（推薦）小學回憶童年作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學回憶童年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學回憶童年作文1
我們每個人都有一個童年，童年就像那海邊的細沙數不勝數，雖然那些傻事、蠢事會引來一番嘲笑。但在我眼中，它總是那么純真，那么讓人念念不忘。
記得在我六歲那年，家里養(yǎng)了許多的花，絢麗無比。但我最喜歡的還是那盆不知名的小花。粉紅色的花瓣，下面是綠綠的嫩葉，東一朵、西一朵，將整個花盆都擠滿了。好像在宣告自己的.領地。
一天我又來到花前，左看右看喜歡的不得了，可是看來看去總覺得缺點什么，研究了半天，��！這盆花怎么不香呀！怎么辦呢？這使我想起了媽媽平時噴的香水，味道特別的好。對我就來給花添點“香”。我拿起了媽媽最喜歡的那瓶香水，朝著花噴了噴，一聞，不香呀！看來是噴的少了，我一鼓作氣將整瓶的香水都到了進去，真香呀！滿屋子都彌漫著香味，心想這回媽媽一定會夸我的，看著自己的作品，我有些飄飄然了。
晚上媽媽下班回來，一進屋就聞到了滿屋的香味，不禁問道：“寶貝，你是不是碰媽媽的香水了？”“媽媽，我剛才給花種香味了�！薄笆裁�？”“我把香水種到花里了�！眿寢尨蟪砸惑@，跑去看了看花，之間花已經變黑了。過了幾天我就把這件事忘了。那盆花我也在沒有見到。
童年就這樣慢慢的流過，手中的細沙也在慢慢流逝，但那些美好的回憶將永藏在心中
小學回憶童年作文2
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我就成了一個十三歲的小伙子，回憶童年的點點滴滴，至今都讓我有一種不好意思的感覺。記得小時候，我是個出了名的搗蛋鬼，不是把鄰家的小弟弟惹哭了，就是把別人的東西給弄的亂七八糟的。
所以，我爸媽教育我不知多少次，我總是左耳朵進右耳朵出，等他們問我聽懂了嗎的'時候，我總是說“什么呀，我沒聽見”，氣的他們哭笑不得，而我總是笑著跑開。記得有一次，我又闖禍了，被人家扯著耳朵找家來了，我爸爸因為這事批評了我，我當時很生氣，就少吃了一頓飯。心想：我就不吃飯，讓你們心疼，以后也就不批評我了。一想到這些，我便樂的手舞足蹈。
可是，還沒等下一頓飯開始，我的肚子就“咕咕”的唱起了“空城調”，沒辦法，只好到處找吃的，剛找到一袋餅干，就被我媽媽發(fā)現(xiàn)了，她笑著說：“怎么吃起餅干來啦”。“我肚子餓嘛”�！澳悄銥槭裁床怀燥埬亍�？“我生著氣呢”。“呵呵，還是等吃飯的時候吃吧，零食吃多了不好”�！安�，我現(xiàn)在餓的狠，不是有一句話說，‘身體是搗蛋的本錢’嘛，對不對�！薄澳氵@小家伙，歪道理真多�！眿寢尶扌Σ坏玫谜f。童年的有趣事情，不就是我人生海洋中一朵小小的浪花嗎？
小學回憶童年作文3
我的童年是快樂的，幸福的，美好的……像五顏六色的氣球，像絢麗多彩的彩虹！但是我覺得它更像媽媽做的美味佳肴，令人回味無窮。下面呢我想和大家分享這其中的一點點甜蜜！
那還是我不到三歲時的小故事，也是在這么一個秋高氣爽的季節(jié)，媽媽和姥姥要去地里邊收玉米，我獨自一人在家媽媽很是放心不下，就拿上了太陽傘，娃哈哈奶，餅干……還有一個小凳子把我?guī)У搅说乩镞叀寢尯屠牙岩贿呹衩滓贿叾何彝�，那時的我還是一個小不點呢，漸漸的就被落下了一小段的距離，我坐在凳子上看螞蟻搬家，看螞蚱跳舞……還看見了玉米棒子上的大青蟲！實在是沒得玩了我就坐在凳子上雙手扶著兩邊的玉米桿嘴里還大聲的叫著“媽媽，媽媽，我坐公交車去街上買好吃的了，你去不去啊”姥姥跟媽媽回過頭一看我的小樣頓時哈哈大笑起來！
直到現(xiàn)在想起這事自己也會小樂一會。那時的自己太小還不懂得勞動的艱辛，還看不明白大人的眼神�，F(xiàn)在仔細想想當時的情景才明白，媽媽和姥姥的眼里裝滿的是欣慰和贊許。正是這樣的眼神給了我無形的力量，讓我有了面對挫折的勇氣！這樣的眼神讓我刻骨銘心！
【寫作指導：以美滲透作文】
愛美心里人皆有之，人們對美好生活充滿了希望，美好的事物令人回味無窮，美好的景物讓人流戀往返，美好的東西令人愛不釋手，優(yōu)美的文章讓人賞心悅目。美能給人帶來愉快感受，美是人們追求的目標，美在我們生活中處處可以體現(xiàn)。美育，是培養(yǎng)學生健康情趣和審美觀，是培養(yǎng)他們感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力教育。作文教學應該滲透著美育的過程。我在教學作文時，從以下幾個方面進行美育滲透的。
1、感受美�？陀^世界中的自然物，能給人類帶來美的享受，只要你留意去發(fā)現(xiàn)它，欣賞它，是搜集文章的好的`素材。要注意培養(yǎng)學生觀察能力、審美能力。如：山川草木、日月星辰、鳥獸蟲魚等都可以成為人們的審美對象，要利用自然景物的美作為寫作的內容。教師有條件在不同時期應該帶領學生走出課堂去親自感受、親臨體驗，進行一些社會實踐，多了解社會，多接觸大自然，多參觀游覽，使書本知識與社會相結合。把真實地美躍然紙上，來歌頌祖國美麗的江山。
2、鑒賞美。生活中的一切事物存在美，但大千世界中也存在不禁情意的事，分清是非、弄清好壞。要挖掘人物的心靈美、行為美。教會學生學會評價、鑒賞，以美的視角去觀察事物，剔去不健康的糟粕。鼓勵學生做生活的主人，多參加各種有益的活動，從中獲取素材，把自己最感興趣、最熟悉、最感人的事搜集起來，通過人的語言、動作、心理活動表達人物的高尚品格，寫出自己的真情實感，美的神韻在作文中得到顯現(xiàn)。
3、創(chuàng)造美。完成一篇文章需要系統(tǒng)地對材料加以分析歸納、組織整理。讓學生以生活為寫作的大背景，自主選擇題材，鼓勵學生寫真實，寫小事，道真情，講實感。創(chuàng)造美的篇章，離不開形式美。根據不同的題材，掌握必要的結構，運用一定的寫作技巧，采用所學過的修辭來達到美的效果。寫作文要語言流暢、生動、形象給人以美感，要錘煉語言文字做到文字美，。標點符號運用的恰到好處，能起到一個畫龍點睛作用，在教學中不能忽略標點美。書面整潔干凈，讓人看起來感到舒服，提倡字跡美。各個環(huán)節(jié)力求做到美，通過“材料──語言──思維”的創(chuàng)造達到完美地境地。
總之，生活中的美無處不在，作文教學離不開美育，因為作文是學生通過寫文章表達自己對生活的認識和感受，我們要抓住各種時機對學生進行美的教育，培養(yǎng)學生的世界觀和審美觀。從而使學生熱愛美、追求美，成為一個行為美、心靈美的人。
小學回憶童年作文4
童年是美麗的，童年是純真的，童年是快樂的。我本以為我的童年是枯燥的，每天不是去幼兒園，還是去幼兒園但三叔的一篇《歡聲笑語》，勾氣了我對童年的美好回憶。
大概是七歲的時候吧，我和爸爸媽媽去農村奶奶家過年。中午，我和姐姐在外面玩，姐姐突然很神秘地對我說：告訴你哦，我們這有個風俗。什么風俗？我對此很感興趣，心里還出現(xiàn)了一副畫面：許多迷信的人在一起亂蹦亂跳;或者，圍著一團火跳舞；再來點中國韻味的，學多人為今天死去的人燒紙；巫婆在亂跳……是這樣的，每年過年，成群結隊的孩子都會去走親戚，沒的到一個地方都會得到一些糖果。��？這不跟乞討一樣嘛，很丟臉的！最終，我的好奇心還是戰(zhàn)勝了虛榮心，充滿厚厚的`雪的路上，出現(xiàn)了兩個新的腳印。
每到一家，我總會受到熱情的款待，看來他們對此已經習以為常，空氣中彌漫著濃厚的鄉(xiāng)村熱情，起初的害羞已經煙消云散，走過一家以后，我們開始回家，不知怎的，我想起了一個童話：兩兄妹手繼母的陷害，想把他們丟進森林，還好哥哥早有準備，邊走邊丟下一些白石頭，晚上，他們回了家……我想下面的大家都應該知道了。姐姐，你先回去吧，我再玩一會。哦。姐姐答應了。姐姐走后，我前往稻場，邊走邊撒糖果，到了稻場，我坐在草堆上，心想：這種失蹤的游戲真有意思，媽媽跟著糖果過來，一定會表揚我聰明的。過了許久，媽媽還沒來，整個稻場如同被封印了一般。我越來越困，最后睡著了。很久以后，有人拍我的臉，呵呵，該來的總算來了，是誰？當然是媽媽，不過她滿臉憤怒，現(xiàn)在是1月，下著鵝毛大雪，可她的臉比八月的太陽還紅，你知道我們多擔心嗎？對不起，你是跟著糖果走過來的吧！我管不了那么多，欣喜地問，你是凍傻了吧，快回家！無奈，我只好回去。原來，媽媽是覺得我經常來稻場，并且以前也發(fā)過類似事情才來的，而那些糖果早被別人撿走了，更可悲的是，稻草里也不知有什么，我渾身長起了包。
還有一次，三叔來我家，我講故事，從前，有一只小老虎，住在森林……正講著竟，我突然發(fā)出#￥%…*的怪叫，怎么回事？三叔很不解，繳帶了。我又開始發(fā)出怪聲。其實，我在聽錄音機講故事時，到那里總會繳帶，對此三叔苦笑不得。
往事是美麗的，但一去不反。
小學回憶童年作文5
翻開三年級的舊課本，使我想起了一件有趣的事情。
那一天，我很早來到學校領讀，領讀完，把書放在講臺，就去做早操。第二節(jié)課是語文課，我忘了語文書放在講臺，所以找不到語文書，便動員同學們幫我找，可是都沒有找著。老師來到教室，問我：你們在找什么？我回答說：我的語文書不見了！老師看了看講臺。笑著對我說：我給你變個魔術�？粗∽�。說著從講臺的粉筆盒旁邊找出了我的.語文書。老師說：馬大哈，在著呢！我拿著書。飛快地回到座位！
每一次想到這件事，我就暗暗的發(fā)笑。
小學回憶童年作文6
童年，就像山坡上那斷了線的風箏，伴著孩子們的期望，帶著春的氣息，隨風遠去，但還是留下了一雙雙含笑的眼睛；年，是那一聲聲炮竹帶起了孩子們的歡笑，一聲“新年好”，換來的是讓人歡天喜地的紅包……對于童年，我們有無窮無盡的回味；對于童年，我們有無窮無盡的快樂……風箏雖已放飛，但那些快樂沒有放手。
記得這事發(fā)生在我上幼兒園的時候。在通往學校的路上有許多柳絮，它們長者長長的頭發(fā)，風一吹柳絮隨風飄擺，想一位姑娘在梳理著自己的'頭發(fā)。
爸爸每次送我去上學都說：“亮，你要小心點，你要是把柳絮吸進來肚子里，那它就會在你的肚子里生根發(fā)芽，長成粗壯大枝干，最后撐破你的肚皮�！蔽衣犃�，信以為真。
從那以后，我經過那兒的時候，都屏住呼吸。可是有一回，我實在憋不住了，就深呼吸了一下，可是，我萬萬沒想到，我把柳絮吸進來肚子里了！
我想：柳絮會在我的肚子里生長，我喝水不就等于給它澆水嗎？我吃飯不就等于給它施肥嗎？真是太可怕了。
轉天，幼兒園里的早飯是牛奶，我害怕柳絮在我肚子里生長，就沒有喝。午飯是面條，我也忍著沒有吃。回到家也一樣，能忍就忍，實在忍不了了，我才喝一丁點水，才吃那么幾口飯。第三天中午，在幼兒園里睡午覺時，我忽然覺得肚子里“咕咚”一聲響，我以為是柳絮生根發(fā)芽了，便“哇”地一聲哭了。老師趕忙走過來問："錢奇亮，你怎么了？"我哭著把事情的經過告訴了老師。老師摸著我的頭說：“傻孩子，你爸爸是在和你開玩笑，柳絮怎么會在你的肚子里生根發(fā)芽呢？”聽老師這么一說，旁邊的小朋友都笑得前仰后合了，我也擦干眼淚，不好意思地笑了。
那段讓人不能忘懷的時光，真是很純潔、簡單�，F(xiàn)在的我們，相遇，只會互笑……
小學回憶童年作文7
童年純真美好；感人有趣。我外婆在鄉(xiāng)下的院子，對我來說，成了美好的回憶。童年就像糖，一種清澈甘甜的糖，讓我放下；童年就像巧克力，又香又濃的巧克力，讓我瘋狂；童年就像音樂，美妙的音樂，讓我起舞…
奶奶的院子里有兩棵高高的桂圓樹，長長的樹枝像龍爪一樣向四面八方伸展。長長的樹枝上長著茂盛的葉子。秋天，樹木會結出又大又甜的.果實。
院子前面是金色的田野。廣闊的田野充滿了芬芳。只要用心去聞，玉米白菜帶土的味道就會遠遠飄來。魚塘在田野旁邊。魚塘一個一個，就像“田”字一樣。魚塘被狹窄的泥路隔開。我不知道我旁邊的水有多深，所以我很膽小，只敢拉我爺爺的衣服或者一步一步挪過去。
院子后面是一片竹林，有幾棵桑樹。竹林后面是一條小河。河對岸有一座高大的木質建筑，從未荒廢過。好像有點嚇人。背后是一望無際的竹林。沒人知道它有多大，有多寬。
童年的記憶都是零零碎碎的，沒有開始和結束，只有中間那個奇怪的部分。
以前小時候做奇怪的事，現(xiàn)在覺得很好笑。比如不小心吞了口香糖被嚇慌了，以為自己要死了；把泡沫一個個撒了一地，不知道清潔工怎么辦；給村里一個被關在監(jiān)獄里的瘋大叔送飯，既害怕又同情；晚上坐在沙發(fā)上數星星。
夜晚的鄉(xiāng)村有那么多星星，那么明亮�？粗鴿M天的星星，似乎可以忘記所有的煩惱。不像城市，美麗的天空早已被濃濃的黑煙覆蓋。那些星星真的像明亮的燈光。如果所有的燈都關了，那真的是明星亮起來了！
雖然這里不美，不美，不美，不美，但像山的靈魂一樣安靜。這里好像沒人打擾。桂圓樹、田野、魚塘、竹林、河流和滿天星都是如此美麗。
不是嗎？
小學回憶童年作文8
廣州有句古老的童謠叫吃西瓜。每當我聽到這首童謠，我就會想起那件有趣的事情。
事情發(fā)生在我六歲的夏天。
有一天，我爸媽買了一個大西瓜帶回家。我一直盯著客廳里的大西瓜，生怕一不小心，大西瓜長出翅膀飛走。
我媽從廚房拿了把刀，切了一塊西瓜遞給我。我接過來吞了下去，連西瓜籽都沒吐。我媽看到了，緊張地對我說：“西瓜籽不能吞，吃了西瓜籽頭上會長西瓜苗。”我聽到的時候傻了。
該吃的時候我想：吃的時候給西瓜籽發(fā)芽土，喝水的`時候給西瓜籽澆水。西瓜子長出來，我的肚子不會脹破嗎？對了，有人說過，種子埋得太深，就不會發(fā)芽；澆太多水，種子不會發(fā)芽，我就多吃多喝水。
吃完飯，我把餐桌上的菜吃了一大半，吃得太狠，差點吐了。不用說，我這樣做的目的就是把西瓜籽和我吃的食物埋在一起。埋的越厚，西瓜種子越不會發(fā)芽；喝的湯越多，西瓜種子越難發(fā)芽。我的想法好嗎？
一天，兩天，一個月，兩個月過去了，西瓜籽一直沒發(fā)芽。我很高興。哈哈，我是個聰明人，一個想法救了我一命。
后來才知道，聰明的不是我，而是西瓜子已經在我肚子里發(fā)芽了。父母騙我讓我記住西瓜籽不能吃。因為西瓜籽很難消化，如果經常吃，會傷腸子，傷身體。
雖然爸爸媽媽是想嚇唬我，但是是為了我好。
小學回憶童年作文9
在我記憶的茫茫宇宙中，有許多許多的星系，幼年便是一個。在這里，有數不勝數閃亮的星星，可只有一顆是如孩子眼睛一般有趣的。
不知什么時候，我喜歡上了吃長長的甘蔗，那種妙不可言的味道仿佛現(xiàn)在還留香齒牙。青青的皮透著一點兒黃，一節(jié)節(jié)的，像孫大圣的金箍棒，這是那時我對甘蔗外形的印象。
在四歲時的`一天，我和爸爸一同去鄉(xiāng)下看爺爺奶奶，正如一首歌所唱，�；丶铱纯�。鄉(xiāng)下有著一片片小竹林和無邊無際生機勃勃的田野。來了就順便在村里散散步。在路上，我看到了許多東西。走過的公雞向我問好，走過的小狗也向我問好。
走著走著，我們來到了一片郁郁蔥蔥的竹林邊。這片竹林的竹子都是拔地而起，直直的，顯示出一種蓬勃向上的精神。現(xiàn)在回想起來我明白了，課文為什么要把高樓大廈比作竹子。我盯著那竹子，覺得仿佛在哪見過�！霸谀膬耗�？”我仔細地想，不知不覺地停下了腳步。“好像是……”我腦中的圖像慢慢清晰了起來�！白吡耍 卑职衷谝慌源叽俚�，“看什么呢？”我沒有回答，生怕好不容易想出來了一點眉目又付之東流了。“青的竿，一節(jié)一節(jié)的，像金箍棒，這是……”我不假思索地大聲喊出來，“快收甘蔗。”這反應要多塊就有多快，怪不得有人說大腦是最強計算機�！笆裁锤收�？”爸爸聞聲走了過來，“哪兒？”那兒。”“哪兒？”“就那兒�！蔽尹c著那片竹林，“有好多呢！”當爸爸弄清楚了的時候，不禁大笑起來，笑夠了，他慢慢地向我解釋什么是竹子，什么是甘蔗。
在茫茫的記憶宇宙中，這樣的星星也許還有，等待我們去發(fā)現(xiàn)，去回味。
小學回憶童年作文10
小時候，我最愛看電視了，總愛偷看電視，說到這個，我還有一個好玩的經歷呢！
那一天，媽媽出去辦事，把我一人放在家里，末了，讓我不要閑著沒事干，媽媽給我布置了彈琴的作業(yè)，然后就放心地走了。我一個人百般無聊地在家中閑逛，慢慢地，眼睛盯在了電視機上。哎，想看電視啊，可是我又敢，因為每次一看電視，事后都會被發(fā)現(xiàn)，也因為這個，我受過的懲罰各式各樣，可我仍“賊心不改”。今日有這么一個大好機會，我也不能放過呀！
我“跐溜”一聲，跑到電視機前，按了一下按鈕，卻怎么也打不開。嘿嘿，“修”電視可難不倒我，我微微搗鼓了一陣，發(fā)現(xiàn)問題了，原來是電源線沒插好，這個小問題，一會兒，我便津津有味地看起電視來。“哈哈……”，我看是忘乎所以，時間正一點一滴地流逝，二個小時過去了，我卻渾然不覺。
“咚，咚！”敲門聲響起，我不耐煩地朝門口喊到：“誰呀�。俊薄笆俏遥 眿寢尩穆曇繇懫�，就在這千均一發(fā)之際，我跳起來關好電視。媽媽走進來，放下包，往洗手間走了，我大大了松了一口氣，呵呵，這種“偷”來的時光有時也是蠻有趣的'。
童年就是這樣有趣,難忘.想起了童年的件件趣事,我又好像回到了天真的童年.而我在童年的一件又一件趣事中,不斷的懂事,長大.
小學回憶童年作文11
我的童年往事猶如一顆顆五顏六色的貝殼，每一顆都閃爍著耀眼的光芒，可是卻有一顆貝殼是那樣得暗淡無光。
那是在一個陽光燦爛的下午，剛剛舉行了一次賽跑，我們高高興興地跑出校門。忽然聽見一陣爭論從后面?zhèn)鱽�，“我比你跑得快！”“誰說的，我們一樣快！”原來是佘詩茗和王凱威在為剛才的比賽爭高低呢！漸漸地，旁邊的男生幫著王凱威，女生幫著佘詩茗，爭論逐漸變成爭吵。
呂曉燕、廖嘉琳、何金株和我實在看不過眼，就上前說：“只不過是場比賽罷了，比完就算了，有什么好爭的�！辈徽f還好。一說，男女生又開始吵起來。“你們就比不過我們！”“還不是莊老師偏幫女孩子，要不你們會贏？”“有本事的跟我們比學習！”男生女生你一句，我一句，互不相讓，誰也不肯罷休。范振濤還用瓶子打哭了黃詩穎。女孩子叫嚷著去找老師評理，莊老師說：“星期一我再批評他們�！�
我們打著勝利的`手勢高高興興地向前走去，男生們當然不服氣，在馬路對面，出口成“臟”的李曉琦，臟話如機關槍的子彈，“噼噼啪啪”地向我們女孩子掃射過來，我們女生也不甘示弱，把他們罵得“狗血淋頭”。最后我實在沉不住氣了，怒氣沖沖地走到李曉琦面前，二話不說，一個巴掌打在李曉琦臉上，這簡直是“火上澆油”，李曉琦一腳踢在我臉上，頓時，我感到一陣巨痛，眼淚霎時間奪眶而出。
可是更令我傷心的是，我的遭遇并沒有得到大人們的同情，媽媽狠狠地打了我一頓，老師批評我，身為班長怎么能用武力解決問題？我自己也懊悔不已：“為什么我要那么沖動呢？”
這是我唯一的一次打架，它就像一只暗淡無光的“貝殼”留在我記憶的沙灘上。成為我成長歷程中警告的力量。
小學回憶童年作文12
某日，記得一位朋友問我：“你喜歡大海嘛”？我說：“我不知道，但我知道我的童年是聽著大海的潮聲長大的”。小時候，家里很窮，沒有飯吃，有時也是正常的。飯也許沒有，但只要有海，窮人家的孩子就不會餓死的。
起個大早，穿個背心、短褲，拿個麻袋，騎個單車，來到海邊，抓些魷魚，約么半小時的'時間，整個麻袋就裝滿了。要是再有時間，就去淺灘，彎下腰，隨手撈些海蜯，一并帶回家。
到家后，找個大點的盆，先洗好魷魚，再拾一點柴火，點上火后，在鍋里加好水，等水熱了一點后，再把魷魚加入鍋里，慢慢的煮熟，而自己此時在抽空洗個澡。一個小時后，滿鍋的魷魚全是紅艷艷的，隨意抓一條向自己的嘴里塞，怎么吃怎么香。我童年的魷魚喲，你們才是我童年生活中不可缺少的糧食呀！
童年的回憶是清冷的，童年的回憶是幸福的，童年的回憶是美麗的，童年的回憶怎么就有那么多值得我回憶的回憶呢？讓我一生都在回憶著你的快樂！
小學回憶童年作文13
有時候回想起小時候,會覺得自己很幼稚.
�。}記
靜靜的湖水,
上面是藍藍的天空,
天空上,
依舊飄著朵朵白云,
我坐在窗邊,
回想起童年的趣事.
記得我剛生下來的.時候,其中的事我也記不太清楚,是我媽媽用自己的手寫下了童年時我有趣的樣子.長大了,我才看到.里面這樣寫道:(里面大概的意思):
1999年3月29日晚上十一點,一個小生命誕生了,其它的孩子一生下來就不停地哭,可是我卻沒有,我慢慢地被護士抱了出來送到母親的身旁,這時候夜深人靜,月亮眨巴著眼睛沖著我笑,柳樹姐姐隨風舞動著柳條,拍起了手,星星在天上連成了一串閃閃的愛心,我覺得世界美極了,慢慢，我看著周圍的世界，慢慢閉上了眼睛，睡著了．．．我睡覺的樣子還真的很好笑，嘴巴里咬著手，發(fā)出”吱吱”的聲音，半夜里好像是只老鼠呢！
�。ㄎ赐甏m(xù)）
�。校樱何倚r候好象真的挺可愛的哦，媽媽說我小時侯睡覺的時候像老鼠，醒著的時候像一個科學家，在思考著什么．
小學回憶童年作文14
記得6歲那年，有一天，爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下到奶奶家玩。爸爸媽媽在與奶奶聊天，我閑著沒事，就出去玩了。
剛走到門口，就聽到幾聲“咯咯咯”的聲音，我便把目光投向雞棚，原來有一只母雞剛下了一個雞蛋，正向公雞報喜呢！我就想：“為什么母雞就能孵蛋，我們人就不能孵蛋呢？”說著，就趁母雞向公雞報喜的時候，悄悄地溜進雞棚，把剛生下的`雞蛋放在我的屁股底下，開始孵了起來。當母雞領著公雞來看母雞自己生下的蛋時，發(fā)現(xiàn)我把雞蛋壓在屁股底下，就馬上和公雞一起“咯咯”叫了起來，好像在說：“快走快走。。。。。。�！蔽疫B忙解釋：“你們別誤會，我是來幫你們孵蛋的�！笨伤齻兒孟癫活I情似的，繼續(xù)叫著，我火冒三丈：“你這該死的雞，幫你們孵蛋還不好，還想敢我走，真是敬酒不吃吃罰酒，看我怎么收拾你�！庇谑牵艺酒饋�，踹了幾腳，就把他們打敗了，她們看我來者不善，便灰溜溜地走了。
這時，爸爸媽媽要走了，可我不想走，因為我還沒孵好蛋呢。于是，我悄悄地躲在雞棚里一聲不吭，爸爸媽媽找了好苦，也沒把我找到，這時奶奶從房間里出來，母雞好像見到救兵似的，在雞棚口大叫，奶奶好像發(fā)現(xiàn)了什么，走到雞棚一看，哈哈大笑，爸爸媽媽見奶奶笑得這么開心，就跑過來，彎下腰往雞棚里一看，見我正在孵蛋，，馬上把我拉出來，問我為什么要孵蛋，，我就把我的想法告訴了她們，她們聽了后，哈哈大笑。
呵呵，是不是很有趣！
小學回憶童年作文15
我的童年是在巴彥縣農村的姑姑家度過的，這給了我童年無限的歡樂。姨媽家附近有座山，山腳下有塊田。
春天，我們孩子還幫助成年人移植水稻幼苗，施肥和做一些農活。但是我們覺得一點都不累，因為和大人分享了一些疲勞，覺得很開心。
夏天，我們會去河邊的山上玩。河水清澈如鏡，碧玉如玉。太安靜太美了。魚在河里快樂地游泳和玩耍。我和我的'朋友們學習在河里游泳、打水和抓小魚。河里不時傳來陣陣笑聲。當我們玩累了，就躺在柔軟的草地上，聽著鳥兒為我們歌唱，看著天空的變化。有時候，我們會去山里玩，抓蝴蝶和蜻蜓在山里玩，但當我們看到它們可愛的樣子，我們就會讓它們走。
秋天是一個豐收的季節(jié)。我們會和大人一起收割稻田，享受豐收。
即使在冬天，我們的快樂無處不在。這條河在寒冷的冬天結冰了。這個地方已經成了滑雪勝地，所以我們在這里滑冰。有時下雪，我們在這里堆雪人打雪仗。很開心。
��！它給我的童年帶來了快樂，我愛這里——巴彥。
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