回憶童年的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的回憶童年的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

回憶童年的作文 篇1

　　我最喜歡的歌，是一首純音樂。記得初次聽見這溫柔的旋律，是因?yàn)槟莻�人的存在。

　　小時(shí)候，我常常一個人。那時(shí)候，我并不擅長和別人來往，難免會有一個人的難堪。別人也許根本就不會在意我，而我，也不在意別人�？墒�，當(dāng)一個人的時(shí)候，還是孤單吧。久了，別人都在一起玩，而我，就成為了那個不合群的人了。這樣的'我，經(jīng)常會遇到不少尷尬的境遇。例如，害怕和別人說話，所以不敢和別人玩，也不敢開口借想看的書，不好意思舉手回答問題，體育課沒有人愿意和我組隊(duì)，也就造就了一個人的寂寞。

　　在一次放學(xué)的下午，天氣并不好，下起了瓢潑大雨，讓我心情感到難過。我沒有帶傘，也沒有人會來接我。我靜靜在教學(xué)樓的教室等著雨停。老師們似乎因?yàn)槲移綍r(shí)一個人回家比較早的原因，以為我已經(jīng)離開了，沒有久留。那時(shí)的我，自然也不敢和老師交流，只好躲藏著等雨停。

　　可能是高年級的姐姐們下課，不知怎么，就在不常有人走的階梯上，發(fā)現(xiàn)了我。姐姐在我旁邊坐了下來，她嚼著口香糖，戴著耳機(jī)聽歌的樣子。什么都沒說，只是把一只耳機(jī)戴在我的耳朵里。

　　我有些害怕，卻也不敢說，靜靜的坐著，聽著那個音樂的調(diào)調(diào)，心理上得到了安慰，只覺得姐姐是個好人。我什么都沒有說，盡管我有很多問題想要問。姐姐什么都沒有說，只是在雨停之后，就離開了。

　　如今回憶起來，也許姐姐曾經(jīng)也和我一樣孤單，沒有爸爸媽媽來接，沒有朋友可以一起撐傘。也許姐姐只是看我一個人可憐，所以陪我等雨停而已。也許只是她累了，所以歇歇腳。

　　不管什么樣的理由，我都很感謝那個姐姐。不管出于什么，我得到了無比溫柔的安撫，讓我足夠笑對生活。長大一些，想想姐姐應(yīng)該是音樂特長生，如果是這樣，真希望還能聽到溫柔的雨聲。

回憶童年的作文 篇2

　　每個人的童年里或多或少都會有些記憶，學(xué)習(xí)拼音、紅鼻子小丑、第一次拿100分……時(shí)光漸漸流逝，也許會忘卻這些珍貴的回憶，但捧起《丁香木馬》，那些回憶似乎自己回來了，浮動在腦海里，抓也抓不住。

　　讀彭學(xué)軍的《丁香木馬》，淡淡的油墨香撲面而來，氣質(zhì)文雅，字里行間里浮動著一絲青春的氣息，是一本書香童年里作伴成長的好書。作者把散亂的文字編織成一篇篇動人的文章，如同一串配合恰好的珍珠項(xiàng)鏈，光芒耀眼。雖說是散文集，讀起來卻有點(diǎn)小說的意味，又帶著童話獨(dú)特的想象力，還具有散文的美感。文字的風(fēng)格也是多變的，民族風(fēng)、古典味道、雨季青春、純樸的童真，總能在文字中找到這些。

　　品讀完本書，不得不說它是一本美好的書。《丁香木馬》里收錄了13篇文章，分為故鄉(xiāng)、花季和另一個世界三個主題，總會找到自己心愛的一篇。例如我，閱讀《今天要寫的`作業(yè)》時(shí)，眼眶紅了，已經(jīng)有晶瑩的淚珠含在眼里，就要滾落，心中那份柔軟的情感被觸動，施詩在冬瓜的陪伴下走過小學(xué)時(shí)光，開出完美的花，讓人懷念起身邊的朋友給自己的友情；品賞《藍(lán)色滑板上的小妖精》時(shí)，褚楚的純樸讓我禁不住綻開了笑顏，也為褚楚一家得到幸福而高興，更是聯(lián)想到我，要為自己的幸福努力；細(xì)品《油紙傘》《玉鐲兒》時(shí)，腦海里浮現(xiàn)出一幅古街的畫面，上一代的長輩正向小輩們訴說著自己不為人知的故事……

　　合上書時(shí)，我對封面女孩手上的東西突然有了好奇心，那是什么東西？還是不去追究這個問題了，能品讀這樣一本好書，已經(jīng)是莫大的快樂了。

回憶童年的作文 篇3

　　光陰似箭，日月如梭。從幼兒到少年，我經(jīng)歷過許多有趣的事，有悲傷的，有快樂的，有生氣的，還有美好的。

　　如果讓我全部說出來，三天三夜也說不完，但要說我覺得最開心的，還要數(shù)那件事……

　　記憶之門由此打開——

　　記得我五歲時(shí)的一天，爸爸媽媽都不在家，我在家閑得無事，看見衛(wèi)生間有一件媽媽換下的骯衣服，于是，我想：爸爸媽媽每天都很早出晚歸，非常辛苦，我應(yīng)該幫他們分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。說干就干，我立即找來一個洗衣盆，在里邊放上半盆清水，再加上一些洗衣粉，然后把衣物放在盆里浸透，接著開始認(rèn)真揉搓，大約過了三四分鐘，我重新?lián)Q了一盆清水，把衣服放進(jìn)去清洗，這樣反復(fù)換水三次，洗過衣服的水已經(jīng)沒有泡泡，衣服變得干凈白亮，我把衣服擰干，找來衣架晾上。

　　快樂時(shí)刻到來……

　　這時(shí)候，媽媽回家了，看到我累得氣喘吁吁，汗流浹背，關(guān)切地問我：“天天，家里發(fā)生了什么事？”我把我洗衣服的情景都說出一遍，媽媽聽后，臉上洋溢著笑容，說我長大了，能幫爸爸媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)了，是一個懂得愛與付出的`好孩子！

　　雖然我的袖子濕透了，但是我的心里曖融融的。

　　至今我一想起這件事，快樂像一股泉水涌上心頭，忍不住傻傻地在偷笑。

回憶童年的作文 篇4

　　那年暑假，我在姥姥家避暑，一天下午，我正感到無聊，幾個小朋友來找我玩捉迷藏，我一下子來了精神。

　　捉迷藏，我可不含糊。要說藏嗎，我藏得別人很難找到；捉，我也很有辦法。不過大家都想自己先藏，那誰來捉人呢？大家都同意猜拳決定勝負(fù)，負(fù)的一方先捉。

　　那天我們共4個人，分成兩組，我和弟弟一組，小明和小華一組，每組選一個代表來為一個組決定"命運(yùn)"。我們組當(dāng)然是我出場了，真幸運(yùn)呀！竟然一次就贏了對手，我們藏。

　　我藏在了身旁的一張大破桌下。小明來捉了，他喊道："張文宇，你們藏好了沒有��？”我一聲不吭，連大氣也不敢出。弟弟真笨，竟大聲答說：“藏好了！”小明循聲找去，很快弟弟就被他捉到了。

　　小華不知從哪里也轉(zhuǎn)了回來，同樣問：“張文宇，你藏好了沒有？”我才不上當(dāng)呢！我把身體縮成一團(tuán)，在大破桌下面一動也不敢動。沒想到他突然叫起來：“張文宇，我看見你了，快出來吧！”

　　我想他真的看到我了，一點(diǎn)也沒猶豫，就走出來了。誰料，他大聲喊道：“你上當(dāng)了！你上了我的當(dāng)了！"我這才如夢初醒，用拳頭“狠狠”地揍了他好幾下，他笑了，我也笑了。

　　我猜想著他們會用什么方法藏身，仔細(xì)地搜索著每一個可以藏身的可疑之處，突然看見一個大羅筐外露了一節(jié)手指，我就裝作什么也沒看見的樣子，走到了大筐子前說：“他們到底藏在哪了，怎么找不到？不找了，我先坐這里歇會。”他沒敢吱聲。我對著大羅筐故意放了一個屁，他還是沒有動靜。看來我要出殺手锏了。一邊看看四周，一邊說：“四周沒人，我往筐子里撒一泡尿吧！”這回他可有了反應(yīng)，急忙把筐蓋頂了起來，說：“別尿別尿，里面還有人呢！”

　　小華唯恐被弟弟捉到，他看弟弟走近了，就向后撤退，再找地方藏起來。弟弟循著他的身影追過來追過去，最后，弟弟把他堵在了廁所里。

　　連續(xù)三個回合了，我們一個比一個藏得巧妙，一個比一個神機(jī)妙算。后來都累得跑不動了，圍在一起評頭論足，大家都笑得前仰后哈，小明把剛喝的'牛奶噴到了小華的衣服上；小華手里的冰淇淋掉到了地上；弟弟笑得捂著肚子流眼淚；我呢，笑岔了氣！

回憶童年的作文 篇5

　　雨終于停了，天氣也逐漸轉(zhuǎn)晴，我望著天上飄忽不定的白云，心情十分得意，難得我體內(nèi)的運(yùn)動細(xì)胞又蠢蠢欲動，下定決心，我要給“亂世”所遺棄的書來安個家。

　　我一邊哼著小曲兒，一邊不忘搬書，“啪”的聲響打斷了我的旋律，我回過頭，一本書面泛黃的不知是什么的書正安然得躺在地上小憩，我將抱在懷里的書先安頓了下來，拾起書，順手拍了拍封面�！妒�萬個為什么》這幾個大字映入我的眼簾，盡管它已失卻了往日的光彩，卻仍能感受到一種神圣的光輝。我十分激動，想當(dāng)初，我費(fèi)了九牛二虎之力卻沒找到這本書�，F(xiàn)如今，它就在我眼前，內(nèi)心的'欣喜無法用語言來形容。

　　記得小時(shí)候，父親送我的第一本書就是這本《十萬個為什么》，當(dāng)初的封面十分平整，泛著光彩，那時(shí)我十分高興，因?yàn)檫@是第一本屬于我自己的書。我迫不及待的翻開，貪婪的欣賞著書里的插圖，那眼神，就像從未接觸過書一樣。現(xiàn)在回想，總覺得那時(shí)的我太天真，太可愛了。

　　我回想著，嘴角不禁再次泛上笑容，我小心翼翼地打開書，一點(diǎn)一點(diǎn)，一頁一頁的翻著，或許內(nèi)容并不豐富，但這里卻充滿了童年的味道，帶著童年的回憶，仿佛我又回到了那個天真爛漫，臟兮兮的小丫頭。

　　多美的一本書啊！它帶給我的不僅是知識，更多的是長大后對童年美好回憶的珍視。這是我生命中最美的一本書，因?yàn)樗鼛е�的童年記憶，卻是我永遠(yuǎn)也忘不去的，我感謝它幫助我回味童年。

回憶童年的作文 篇6

　　童年時(shí)代是一首詩，詩里架著兒時(shí)甜密的回憶。童年時(shí)代是五味瓶，儲藏著酸甜苦辣。童年時(shí)代是一座果園，結(jié)滿了甜密苦澀的果實(shí)。我的童年時(shí)代是幸福的，成長是快樂的，同時(shí)也有許多煩惱伴隨著。

　　當(dāng)我呱呱落地時(shí)，爸爸媽媽就寄予了我很多希望。他們讓我進(jìn)了最好的幼兒園和學(xué)校，還給我報(bào)了許多培訓(xùn)班，讓我能夠全面發(fā)。爸爸媽媽為了能夠及早與大自然親密接觸，帶我游玩了很多名勝古跡。我看見了寬闊的草原、金黃的沙灘、一望無際的大海等等，凡我要色么爸爸媽媽就盡可能地滿足我，讓我如愿已償。我有一個溫馨的家，有爸爸給我的愛，有媽媽給我的鼓勵，使我快樂成長。我在這樣的'環(huán)境里學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)成績還是沒有名列前茅，為此我感到很慚愧。記得有一此我去奧數(shù)班的老師家補(bǔ)課，外面下著雨、刮著風(fēng)天氣非常寒冷，等我下課出來媽媽已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖，我心里一陣顫抖：媽媽不管嚴(yán)寒酷暑，刮風(fēng)下雨都陪著我來，而我的奧數(shù)成績沒有遙遙領(lǐng)先。我感到很煩惱。周末了，爸爸媽媽都去上班了，家里剩下我一個人，孤獨(dú)又害怕地守住這個屋，不敢走出家半步，當(dāng)門鈴響了，我膽戰(zhàn)心驚，害怕壞人進(jìn)來，這時(shí)我多么希望我快點(diǎn)長大。

　　童年時(shí)代是串串葡萄，有酸有甜，正如我的成長，有快樂也有煩惱！

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