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回憶童年的作文優(yōu)秀【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的回憶童年的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回憶童年的作文 篇1
我是一個(gè)聰明好學(xué)的小女孩，可在我三歲的時(shí)候，因?yàn)樘�，而干出一件大傻�?
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我看見媽媽把我種的菊花小心翼翼地放在陽臺(tái)上便轉(zhuǎn)身離去，這時(shí)聰明好學(xué)的我一把攔住了媽媽，媽媽沖著我笑了笑說:“你要干什么啊�！蔽乙槐菊�(jīng)地問媽媽:“你把我的菊花放在陽臺(tái)上干什么呀。”媽媽說:“為了讓菊花長的更高更壯啊!”說完向洗手間走去。而我卻一直站在菊花旁邊，生怕它一不小心被風(fēng)吹掉，5分鐘后，媽媽拿著一個(gè)里面裝者水的玻璃杯向我走來，我疑惑不解地問媽媽:“你拿這個(gè)干什么�！眿寢屪笫帜弥ＡП�，右手摸了摸我的'頭:“因?yàn)榫栈〞窳艘粫?huì)兒，缺少了水分，所以我要拿些水給菊花補(bǔ)補(bǔ)�！甭犃藡寢尩脑�，我開心地笑了，因?yàn)閶寢尳裉旄嬖V了我好多知識(shí)。
下午，媽媽因?yàn)橛惺虏荒茉诩遗阄遥屛液煤迷诩掖糁�，這時(shí)聰明好學(xué)的我坐立不安了，我又想起早晨媽媽教給我的知識(shí)，而我又想讓自己快快長高，于是我打了一杯水放在陽臺(tái)上，再把衣服脫掉，站在陽臺(tái)上曬了5分鐘，又用水把自己從頭到腳澆了一遍，澆完我立刻覺得自己長高了。
媽媽回來了，我激動(dòng)萬分，一個(gè)勁地問媽媽我長高了沒，媽媽急忙把我抱到床上說:“你怎么能這樣呢?你不怕受凍嗎?”而我卻驕傲地說:“我把自己從頭到腳澆了一遍，不就可以快快長高了嗎?”:“你怎么能有這種奇怪的想法呢?”我疑惑地說:“這不是你早晨告訴我的嗎?”媽媽頓時(shí)被我問的啞口無言，媽媽突然想起早晨菊花的事，她哈哈大笑起來，我也跟著媽媽一起笑了。
回憶童年的作文 篇2
新年的腳步近了，街上張燈結(jié)彩，人們的臉上洋溢著幸福與歡笑，空氣中彌漫著一股喜氣洋洋年的味道。路上的行人，有的拉著行李箱，有的提著大包小包，步履匆忙地奔向歸途——那魂?duì)繅衾@的故鄉(xiāng)。恍惚中，一陣陣“嗚嗚——嗚嗚——”的汽笛聲，伴隨著“哐當(dāng)——哐當(dāng)——”的列車聲，我想起了承載著美好時(shí)光的綠皮火車，它在歲月中雖漸漸遠(yuǎn)去卻愈久彌香。
那年，爸爸因工作需要調(diào)到外地，無法回家過年。于是，媽媽帶著我高高興興地去找爸爸。帶著滿滿的期盼，我們終于踏上旅途。來到站臺(tái)上，首先映入眼簾的是一列長長的軍綠色火車，兩條黃色的色帶點(diǎn)綴其上，莊重又不乏活潑。我和媽媽坐了一回最古老的火車——綠皮火車。找到座位后，我想到馬上就要見到爸爸了，頓時(shí)心花怒放，喜悅飛上眉梢。
綠皮車上人流涌動(dòng)，各種不同的方言交匯其中，每個(gè)人臉上都充滿歡笑。我第一次感覺到年味如此貼近，如此美好。我喜歡坐在綠皮車窗邊的位置，打開窗戶，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，沿途的各種美麗的'風(fēng)景不停變換，讓我一刻也舍不得挪開眼睛，盡情欣賞這大自然的美景。我嘗了一口奶奶為我們準(zhǔn)備的年糕，啊，真甜!原汁原味的家鄉(xiāng)味!爸爸一定也會(huì)喜歡這家鄉(xiāng)的美味小吃!火車一路往前開，離爸爸越來越近……
如今，我已經(jīng)聽不見綠皮火車的小故事，摸不到它車頂?shù)臏囟取Ｋ赝顺隽藲v史舞臺(tái)，但是那緩慢悠閑的時(shí)光，已凝成我美好的回憶，成為絕版的珍藏!
回憶童年的作文 篇3
今年的六一兒童節(jié)到了，看著鄰家小朋友幸福的笑臉，童年的記憶如潮水般在腦海里涌動(dòng)，有悲傷有快樂…… ----題記
那年，冬天下了好多的雪，我戴著手套，捧起了那潔白冰冷的雪�！芭尽保粋�(gè)雪球從我身后砸來。頓時(shí)，背后升起一股涼意——雪真冷！我不禁打了個(gè)寒顫，感到冷颼颼的。轉(zhuǎn)過身，果然，她正哈哈大笑。于是，我將手中的雪團(tuán)成一個(gè)球，猛地向她扔去——擊中目標(biāo)！一場激烈的戰(zhàn)斗由此展開。那天下午，我們跟著大地一起穿上了白色的衣服，變成了一個(gè)個(gè)快活的雪人……
那年，大樹后面好像有什么在動(dòng)——嘿嘿，我終于找到你了，別以為躲在樹后面我就發(fā)現(xiàn)不了，就算躲到樹上我也能找到！我可是捉迷藏的高手，我暗自得意。終于，輪到我躲了，我躡手躡腳地跑到了草叢里，四處望了望，終于肯定了草叢的隱蔽。哈哈，躲在這里看你們怎么找！誰知，就在這關(guān)鍵時(shí)刻，我的鼻子突然癢癢的，真該死！我打了個(gè)大噴嚏……
那年，與小伙伴們玩耍，忽聽“嘭——咚”起初嚇了一大跳，后來一窩蜂跑上前去，驚喜好奇，爆炒米花的爺爺臉上洋溢著幸福的笑容。品嘗一下，將幾粒晶瑩潔白飽滿的米粒放入嘴中，甜蜜蜜，又黏牙，隨后都爭著去買……
那年，烈日炎炎，有幾個(gè)孩子蹲在地上彈著玻璃球。其中一個(gè)趴在地上，一只眼睛睜著，一只眼睛閉著，瞄準(zhǔn)了玻璃珠，用手輕輕一彈——唉，差一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)了！輪到我了，我觀察了一下我的玻璃球和洞的距離，好像不是很近，于是，我換了個(gè)角度，對準(zhǔn)玻璃球——“砰”，哈哈，我又進(jìn)了！我興高采烈地叫著。這個(gè)游戲讓我的那個(gè)夏天過得十分快樂。
那年夏天，老師帶著我們一群文藝小青年采風(fēng)。我們沒有去著名的名家園林，而是去探尋這座熟悉的城市之中被我們忽視或遺忘的。我們每日騎著自行車，在烈日之下，穿梭在大街小巷。那些不認(rèn)識(shí)的路途，我們并不怕迷路。就如此地不斷前行，前行。在自己想去的地方停留，在筆架山彎延的山路中行走，繞過山中隱蔽的一座座墳?zāi)�，我們是如此無畏，反而感到自己站在了生與死的邊緣。
我們的課堂如同一個(gè)論壇，從“烏托邦的空到主義”到“賦、比、興”的用法，從“屈原的愛國主義”的現(xiàn)實(shí)的`教育的制度……我們無所不想，無所不談。我們的思想火花撞擊在一起是如此美妙，同學(xué)發(fā)言的時(shí)候我恍惚回到了“五四”愛國運(yùn)動(dòng)的校園中，那熱情與投入令人深陷癡迷。
那天夜已經(jīng)很深很深，古樹老屋在皎潔的月色下蹲成了黑影，我拖拉著沉重的腳，緩慢地挪動(dòng)，腦海中還充斥著老師的“狂轟濫炸”。幾步遠(yuǎn)的距離，卻好像穿行了幾個(gè)世紀(jì)的歲月。只因?yàn)闆]有認(rèn)真的背書，被罰留下去背那篇長長的文章，一直熬到這濃夜，我只有無聲地哭泣……
還有那年冬天回到空蕩蕩的家，哭花了小臉找爸爸要媽媽……
……
童年為我編織了一個(gè)屬于我的夢，我懂得了許多道理，獲得了很多樂趣，這是我永遠(yuǎn)的回憶，它將我的夢想一顆顆地串了起來，讓我健康快樂地成長。我想，童年對我來說永遠(yuǎn)都不會(huì)消失，因?yàn)槟鞘且欢巫屛一匚稛o窮的時(shí)光。
回憶童年的作文 篇4
面前有一道木質(zhì)的大門，顯然經(jīng)過時(shí)光的熏陶，已經(jīng)刻下了一道道酸澀的過去。推開這門，黯淡的房間里灰塵迎面飄來，家中只有一張木桌，一臺(tái)老舊的收音機(jī)，一張黑白的照片，一張巨大的蜘蛛網(wǎng)。
很久沒來過了，我卷起一片碎紙，從中尋找記憶的碎片……
麥田飛馳
我家屋前有一片麥田，每至秋冬之時(shí)，金色便統(tǒng)領(lǐng)了全場，只有陣陣金色波浪飄揚(yáng)。自然這也是我的樂園。
墜落著的太陽染紅了整片云朵，猶如火燒一般，麥田中傳來陣陣喊叫聲：“在這里！”“在這里！”我站在麥田之中，跳著，向同伴招手。同伴們也追趕著我，可等到他們到達(dá)這頭之時(shí)，卻只有幾株向側(cè)面臥倒著的麥子和飛揚(yáng)著的灰塵。當(dāng)我正在另一邊悠閑地拿起麥子在地上做畫時(shí)，畫上突然出現(xiàn)一道熟悉的黑影。睜大眼睛的我，還沒反應(yīng)過來，早已被鐵鏈般的手牢牢抓住。
單車飛奔
夕陽照射著大地，紅色的陽光撫摸著大地，也溫暖著路上的我們。我們立刻爬上單車，進(jìn)行同伴與我的“戰(zhàn)爭”。
“戰(zhàn)爭”的第一槍也已經(jīng)響起，飛馳的輪胎上架著一雙雙緊繃著的雙腿，瘋狂地踏著。跑道上，兩道風(fēng)飛過。眼前的終點(diǎn)越來越近，而我的心也越跳越快，仿佛要將眼前的那條紅條帶撕爛。
追趕狗尾
家中有一只看門狗，它可是我的第二位同伴。
當(dāng)外婆在忙碌之時(shí)，那條狗便飛速地奔向我，口中的舌頭不停的搖晃著，兩顆巨大的黑珍珠在鼻子上方不遠(yuǎn)處閃爍著，撲向我的懷中。自然，調(diào)皮的'我當(dāng)然是要追趕它的。每次他“嗷嗷”叫之時(shí)，便是我在抓他那毛茸茸的尾巴，可他并不厭倦我的淘氣，反而是我最忠實(shí)的朋友。
我輕輕放下記憶的碎片，讓時(shí)光將其銘刻為永遠(yuǎn)的快樂。
回憶童年的作文 篇5
童年，這個(gè)詞語我并不陌生，因?yàn)槲艺谙硎芡�，我記得在八歲那年，我的童年改變了，我上了小學(xué)一年級(jí)，一切都是那么新鮮，老師和同學(xué)都和我很好，讓我感到無比高興，好奇心淹沒了一切，我真的很開心。
而現(xiàn)在我讀五年級(jí)了，我慢慢開始厭倦這生活了，雖然我還是那樣讀書，那樣做作業(yè)，可是卻似乎少了什么，只有我喜愛的班隊(duì)活動(dòng)課和綜合性學(xué)習(xí)不變。我都么希望可以回到過去呀！那時(shí)候我有許多小朋友和我玩，我們玩辦家家時(shí)我會(huì)當(dāng)媽媽和老師，因?yàn)樵谶@里他們都和我好，都想和我好，而且在這我最聰明，因?yàn)樗麄兌疾粫?huì)100內(nèi)的加減法而我會(huì)，所以······當(dāng)我在做“媽媽”的時(shí)候，我會(huì)在稻田里采一些草和花來當(dāng)飯菜，我還會(huì)送他們上下學(xué)，當(dāng)我在做“老師”的時(shí)候，我會(huì)教他們10內(nèi)的加減法，你們發(fā)現(xiàn)沒？上學(xué)放學(xué)他們都?xì)w我管，哈哈我是不是很威風(fēng)呢？
幼兒園里我也是班長，大家都聽我的`話，女生們個(gè)個(gè)想成為我的好友，男生們盡量不和我作對，所以我沒有煩惱，下課我回去玩滑滑梯、蕩秋千,更是開心。
唉！可現(xiàn)在我好煩！直到前幾天趙老師說：“煩惱也要過一天，開心也可以過一天，不如開開心心過每一天，不是更好嗎？”對呀，心態(tài)決定著我們的生活，我會(huì)開心的面對生活中的所有不愉快，做回開心的自己。
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