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美文作文400字匯編八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的美文作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美文作文400字 篇1
7號(hào)的下午,我們尋真文學(xué)社的全體社員們集合在老師的家里舉辦拉一個(gè)美文誦讀的大賽!
我們上臺(tái)誦讀的順序是用抽簽來(lái)決定的。首先,老師拿出了幾張白紙條,在上面各寫了一個(gè)數(shù)字,分別是1?7這幾個(gè)數(shù)字,然后把紙條灑落在地上,我們都一用而上,希望拿到一個(gè)好的演講順序。大家都迫不及待的打開拉紙條,我是第五個(gè)誦讀的社員。接著,老師每人各發(fā)拉一支筆和一張紙,那是用來(lái)打分的。我們根據(jù)文章的內(nèi)容、聲音的高低、上臺(tái)的儀表、誦讀的正確率、流利,和有感情來(lái)評(píng)分,最后算出平均分,確定大賽的勝利者。
比賽開始了,第一個(gè)上臺(tái)的是我們的'副社長(zhǎng)-----雷雨萌。過(guò)拉不一會(huì)兒,就輪到我上臺(tái)了,我誦讀是一篇貝殼的文章,那篇文章很美,所以我很喜歡。
最后,我們把總分交給了老師,老師把我們的分?jǐn)?shù)加起來(lái),算出了分?jǐn)?shù),結(jié)果我的了一個(gè)第二名,和另一個(gè)社員并列,還有一個(gè)第一和一個(gè)第二。雖然,今天我沒有奪得 第一名,可是我為我自己的勇氣感到自豪,同時(shí)也很開心,有一個(gè)愉快的假日活動(dòng)。
美文作文400字 篇2
轉(zhuǎn)眼,時(shí)間飛逝,高中的同學(xué)們即將要高考了,看著他們說(shuō)我在xx學(xué)校xx考場(chǎng)的時(shí)候,我的心里是無(wú)比的難受,不參加高考,不和他們一起步入高考的教室,這將是我的遺憾,雖然說(shuō)來(lái)到這里我不曾后悔,但是不能和他們一起高考真的好遺憾。
有時(shí)候看著操場(chǎng)上基礎(chǔ)的孩子們運(yùn)動(dòng)、跳舞,想起了高中的我們。
我想你了,想咱們坐同桌的時(shí)光,每天打打鬧鬧的度過(guò)。你總是惹我哭,我哭了你就開心的笑。原來(lái)的'我們肆無(wú)忌憚的笑,無(wú)所畏懼的哭,簡(jiǎn)直像個(gè)孩子似得。根本不會(huì)想到即將就要高考,即將我們就要各奔東西。
可是我連高三都沒陪你們度過(guò),我選擇了離開,萬(wàn)萬(wàn)沒想到你也離開了,而且你和我去了同一個(gè)城市。
從此我們將不再聯(lián)系,關(guān)系慢慢的淡化,沒想到你居然可以這么狠心,你就那么容易就放下我們的回憶,就這樣,慢慢的遠(yuǎn)去。
高中的片段零零散散的浮現(xiàn)在眼前,我曾天真的以為,我用時(shí)間塵封了所有回憶,我的白衣飄飄的十六歲,我的無(wú)所事事的十七歲,我的荒唐迷茫的十八歲,我的哭過(guò)笑過(guò)喧鬧過(guò)迷茫過(guò)的青春年代,我把一切都裝進(jìn)小木匣,用我的沉寂給他掛上了密碼鎖,來(lái)祭奠我已逝的青春年代。
就這樣,他們將邁出高中的校門,選擇自己理想的大學(xué),而我將要努力七個(gè)月找一個(gè)好工作,這樣我才不會(huì)覺得當(dāng)初的放棄是錯(cuò)誤的。
青春的歲月,伴著離別都要各奔東西了。
他們歲月靜好,我若尚在場(chǎng)。
美文作文400字 篇3
那時(shí)候,在南京,剛剛開始記得一些零碎的事,畫面里常常出現(xiàn)一片美麗的郊野,我悄悄地從大人身邊走開,獨(dú)自坐在草地上,梧桐葉子開始簌簌地落著,簌簌地落著,把許多神秘的美感一起落進(jìn)我的心里來(lái)了。我忽然迷亂起來(lái),小小的心靈簡(jiǎn)直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地?fù)炱鹨黄淙~。葉子是黃褐色的,彎曲的,像一只載著夢(mèng)小船,而且在船舷上又長(zhǎng)期著兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風(fēng)我就在落葉的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發(fā)了芽吧?二十年了,我似乎又能聽到遙遠(yuǎn)的西風(fēng),以及風(fēng)里簌簌的落葉。我仍能看見那些載著夢(mèng)的船,航行在草原里,航行在一粒種子的希望里。
——張曉風(fēng)《秋天 秋天》
賞析:這段文字用優(yōu)美的`筆觸表達(dá)了對(duì)梧桐葉子的喜愛!绑钡南舐曉~生動(dòng)形象,富有表現(xiàn)力,讓讀者也能猜到那種場(chǎng)景!吧衩氐拿栏小睂懗隽饲锶瘴嗤┑奶攸c(diǎn),神秘的,優(yōu)美的,梧桐葉子在作者眼中充滿了無(wú)窮的魅力和美好,極富有感染力。運(yùn)用比喻的手法,生動(dòng)形象地描寫了梧桐葉子的形態(tài)。作者從顏色、形狀等各方面做了描寫,同時(shí)將葉子比作小船,穿上還有船舷,船舷上是梧桐子,讓每個(gè)讀到的人都心馳神往,也想看一看這優(yōu)美的梧桐樹。作者想象力豐富,將秋天的美感表現(xiàn)得淋漓盡致。
美文作文400字 篇4
我珍惜每一場(chǎng)雨。總愛在輕柔纏綿的春雨中與她一起散步,漸漸的進(jìn)入一種浪漫的氛圍,沉醉其中,感受生的美妙;總愛在愜意熱烈的夏雨中,用暴雨洗滌心靈,讓它帶走胸中的煩躁,帶給我一片純凈;總愛在飄逸疏放的秋雨中悠然沉思,霏霏的煙雨輕柔的拍打我的身體,回味走過(guò)的坎坷,悠然一笑間,體味到一絲成熟的魅力;總愛在冷峻愀然的冬雨中追朔往日的情懷,帶起一絲絲的`惆悵,更增加對(duì)今時(shí)今日的依戀。
纏綿的春雨、愜意的夏雨、瀟灑的秋雨、沉重的冬雨,我感謝大自然對(duì)于我們的這些饋贈(zèng)。我很喜歡在雨中走在這個(gè)喧囂繁華的都市中,它驅(qū)散了一切的喧嘩和嘈雜,往日里感覺異常擁擠的街道也變得寬廣了許多。雨水洗盡了長(zhǎng)街的每個(gè)角落的濁塵,路邊的花草也在吸收了雨水之后更綠更紅,一切都充滿了生機(jī),充滿了希望。偶爾會(huì)有幾個(gè)打著花傘的女子,從身邊擦肩而過(guò),為長(zhǎng)街增添了一抹風(fēng)情。
我喜歡在雨中爬山,溫柔深幽的綠水、滋潤(rùn)歡快的叢林,亮晶晶的石階,都讓我無(wú)比的陶醉。爬上山頂,看煙雨迷蒙,云飛霧起,變幻莫測(cè),猶如人生。
我喜歡在雨中泛舟,更有一番清趣,青磚古瓦,蒙上了一層薄紗,更增添一種朦朧的美感,猶如徜徉在詩(shī)意中。
我喜歡在雨天坐在窗下,約一二閨蜜,天馬行空,舒暢情懷;或一杯清茶,一曲古樂,悠然自得。
無(wú)數(shù)的奇思妙想皆在雨中流淌而出,或許,我來(lái)到這個(gè)世上,就是為雨而生的。
美文作文400字 篇5
六月的四周,每周的節(jié)奏都不一樣。不應(yīng)該慶幸是一個(gè)人的身份才可這樣般"自由",但至少也是享受的吧。
第一周,深圳工作,順路過(guò)廣州看老媽和老弟,普眾價(jià)值的所謂的“出息”就是各自一片天,這樣對(duì)嗎?好吧,我寄望的生活,是家庭和日子是越來(lái)越窄的。不過(guò),嗯,趁年輕,去多完成些許的欲望,再去甘心很多所謂的人生訴求吧。
第二周,深圳工作完急忙趕回來(lái),帶某地產(chǎn)公司的朋友去江西爬山,然后,每年例行的桂林尋歡,每年都去陽(yáng)朔,好玩嗎?什么是好玩,周末,能離開自己的'熟悉的地方,這不就足夠重要了么?
第三周,今年給自己的生日禮物,杭州度假,一周多的時(shí)間,和久違的朋友小聚,喝酒,品茶,換不同的酒店,客棧去住(好吧,本不想這樣的,潛意識(shí)的工作心態(tài)在主導(dǎo))。夏天不是適合游玩的季節(jié),只適合度假。剛?cè)サ谌鞎r(shí)就想著回來(lái)了,仿佛在蒸汽籠里的天氣,糟糕的城市交通,還好住的酒店都還不錯(cuò),在第二天晚上也找到了喜歡的酒吧。最后兩天換住到靈隱,美極了,下次必須兩人行。嗯。好吧,重貼某天某時(shí)某刻的FELL:“腳下在生霧,細(xì)雨在拍打竹樹林后在飄落,左耳經(jīng)誦,右耳鳥語(yǔ),無(wú)人的土黃村弄,駐立!
你好七月,開始自我調(diào)節(jié)生活和工作中的各種事情,安排優(yōu)先極的事物,專心,用心。
美文作文400字 篇6
幼兒園一年一度的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)又開始了,大班本次活動(dòng)的主題是“美文朗誦”,巧的是美文朗誦的日子正好和圣誕節(jié)是同一天,早上一進(jìn)幼兒園就感受到了濃濃的節(jié)日氣氛,還有“圣誕老人”給小朋友們送小禮物,看來(lái)今天是充滿驚喜的一天,兒子這次擔(dān)任大六班的領(lǐng)頌任務(wù),希望兒子能有好的表現(xiàn),圓滿完成任務(wù)。
下午三點(diǎn)演出正式開始了,請(qǐng)大家隨著鏡頭一起來(lái)欣賞孩子們的表演吧:
前面表演的是大一至大五班,大蒙班還有音藝班的小朋友們,我們大六班這次又是壓軸,我們向大家朗誦的是《唱給祖國(guó)的歌》。所有參加表演的`孩子們個(gè)個(gè)都精神飽滿,充滿自信,在背景音樂的烘托渲染下,專注投入,聲情并茂,慷慨激昂,飽含深情,把我們帶進(jìn)了美妙的語(yǔ)言世界,讓家長(zhǎng)們時(shí)而心潮澎湃,時(shí)而潸然淚下,贏得了熱烈的掌聲。兒子的領(lǐng)頌也是異常出色,得到了老師和家長(zhǎng)們的夸獎(jiǎng)。
藝術(shù)節(jié)在孩子們的喜悅、家長(zhǎng)們的感慨中徐徐落幕。孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快而又有意義的節(jié)日,通過(guò)本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)讓孩子們都能登臺(tái)亮相表演,培養(yǎng)了幼兒藝術(shù)表現(xiàn)能力及語(yǔ)言表達(dá)能力,同時(shí)還鍛煉了他們的膽量,使他們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)詩(shī)歌朗誦的快樂,受到了美的教育。家長(zhǎng)們?cè)诖舜位顒?dòng)中也可以從中發(fā)現(xiàn)孩子們的進(jìn)步,并看到了老師辛勤培育的結(jié)果,對(duì)老師的工作更加理解與支持。
祝大家新年快樂!
美文作文400字 篇7
對(duì)于一個(gè)舞者而言,成功的意義并不在于得到臺(tái)下的掌聲,做到動(dòng)作上的無(wú)懈可擊也并不難,意義在于,如何用準(zhǔn)確的動(dòng)作,優(yōu)美的腳步去表達(dá)感情。
青春,是一生最美好的時(shí)光,理想肆虐的舞動(dòng)著,我們狂野,我們放蕩,我們?yōu)橹硐電^斗,執(zhí)著。
一句句“我不后悔”被我們?cè)V說(shuō),青春在我們嘴里變得如何灑脫。我們拼了命的跑,仿佛想要掙脫時(shí)間的囚籠恨不得下一秒就達(dá)到目標(biāo)。也許,是我們太急于求成,跑著跑著,就忘了最初的'目的,最終發(fā)現(xiàn),我們只是帶著腳鐐跳舞的舞者。
我們不能為了眼前的美好而親手毀掉最初的理想,更不能讓外界的干擾斷送了我們的理想。我們,也曾迷茫。也許也曾為了一個(gè)人一件事不斷這更改著自己的底線自己的理想,到最后,我們連理想的影子都找不到。相反,站在鏡子前面卻發(fā)現(xiàn)不了自己。我們被時(shí)間消磨,磨到只剩下靈魂。
我們?cè)诖禾觳シN下屬于自己的希望,然而,卻忘記在秋天將它收獲。
也許,我們本著青春的熱情正至理想于不顧,以為這份水深火熱便是青春的美好?墒,這所謂的美好正在透支著我們的精力而我們?nèi)徊恢。它占用我們的時(shí)間讓我們沒有一絲余力去為自己的理想奮斗,它贏了,贏走了我們放蕩不羈的青春。
青春,只有一次。只是人生中的一小部分。愿我們都不會(huì)在多年之后叨念著“人生若只如初見”而悔恨當(dāng)初對(duì)理想的遺忘。
美文作文400字 篇8
媽媽買回來(lái)兩盆植物:一盆是馬蹄蓮,一盆是文竹。我瞬間就被馬蹄蓮吸引了,因?yàn)樗斜躺拇淙~和嬌美的花朵。它的.花瓣是白色的,花蕊是微微透著些許粉色,和文竹相比,漂亮多了。
我把文竹和馬蹄蓮都放在了陽(yáng)臺(tái)上,但是由于更加偏愛馬蹄蓮,我時(shí)常把文竹冷落,比如,我每天都會(huì)記得給馬蹄蓮澆水,卻經(jīng)常會(huì)忘記文竹也會(huì)干渴。開始文竹的葉子還是綠色的,漸漸地也便枯黃了,我便把它丟棄在一個(gè)角落,對(duì)它開始不聞不問。
馬蹄蓮在我的細(xì)心照料下越長(zhǎng)越茂盛,越長(zhǎng)越嬌艷,它的葉子像一個(gè)大蒲扇,在微風(fēng)中搖曳著,歡笑著。直到有一天,我和媽媽到姥姥家中去小住了半個(gè)月,家里便沒有人照料馬蹄蓮。回到家中,馬蹄蓮已經(jīng)是耷拉著腦袋,葉子也已經(jīng)枯黃,我十分傷心。我立馬開始給馬蹄蓮澆水,想著它可以變得生機(jī)勃勃一點(diǎn),可是,并沒有什么效果,最后,馬蹄蓮還是枯萎了。
一天放學(xué)回家,無(wú)意瞥見了那顆被我遺棄在角落里的文竹,倒是它,在陽(yáng)光中挺枝抽葉,依然在生長(zhǎng)。看上去特別的茂盛,翠綠的葉子顯得特別有生氣,讓我甚是驚訝。
文竹把自己的根深深地扎入了泥土,不懼壓力,不懼困難,這種精神說(shuō)大了就是我們中華民族不屈不撓、自強(qiáng)不息的精神啊。這種精神值得我們每個(gè)人牢記心中,在生活和學(xué)習(xí)中更是要將這種精神學(xué)以致用。
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