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我和兒子的約定美文

時(shí)間:2022-10-10 00:53:35 美文欣賞 投訴 投稿
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我和兒子的約定美文

  隨著網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展,美文的概念已經(jīng)不限定于某種文體,或某類內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)文化是一種開放、自由的文化,給美文的概念也賦予了更多的開放自由的元素。以下是小編為大家整理的我和兒子的約定美文相關(guān)內(nèi)容,僅供參考,希望能夠幫助大家!

我和兒子的約定美文

  我和兒子的約定美文 篇1

  那年我調(diào)法院工作不久,法院換發(fā)95式制服,我正趕上換裝季,發(fā)了一套秋冬制服,也叫審判服。那時(shí)還是佩戴肩章和大檐帽的軍警式制服。把制服帶回來(lái),我好奇的把每件都試穿了一遍。在我顧盼自戀的照著鏡子時(shí),正好被放學(xué)回家的兒子看到了。他扔下書包,立刻去翻箱子里的衣服,他翻來(lái)翻去,哪件衣服也沒(méi)有合適他的,結(jié)果他找出了大檐帽,不由分說(shuō)扣在自己的頭上,雖然空曠的有些大,但是戴在頭上,還蠻是那么回事呢!也走到鏡子前照了照,神氣的說(shuō)道:長(zhǎng)大后,我也要當(dāng)法官!于是我隨口答到:好啊,一言為定!

  二十多年過(guò)去了。兒子上完小學(xué)上初中上高中,直至大學(xué)畢業(yè)。高考時(shí)報(bào)考了法學(xué),但選擇志愿不妥,結(jié)果未被錄取,調(diào)劑學(xué)了別的專業(yè)。他自己仍不死心,大學(xué)期間自己自修了法律,仍執(zhí)著他的法官夢(mèng)。待到畢業(yè)前夕,他聞聽(tīng)部隊(duì)當(dāng)年要招大學(xué)生士兵。于是,從小就喜歡玩槍玩炮的他,毅然報(bào)名參軍入伍。入伍后的兒子,從新*連的摸爬滾打,到入班后的彷徨糾結(jié),再到借調(diào)宣傳股的初露才華,直到士兵考干。他一路風(fēng)雨,一路泥濘,也一路汗水,一路高歌,做到今天的中尉排長(zhǎng)。

  今年臘月二十九,兒子實(shí)現(xiàn)了當(dāng)兵以來(lái)的第一次春節(jié)休假。得閑時(shí),我們爺倆翻看早年的相冊(cè),翻到我試穿審判制服時(shí),他戴著我的大蓋帽的'照片。于是我問(wèn)起了兒子:當(dāng)年我們還有一個(gè)約定呢,你記得嗎??jī)鹤右膊患铀妓鞔鸬溃皇冀K如一的記著呢!只是你們法院的門檻提高了,我有些望塵莫及了。職業(yè)證考不下,當(dāng)法官只能是個(gè)夢(mèng)了。我告訴他:人只要有夢(mèng),就是可實(shí)現(xiàn)的動(dòng)力。即便考不了證,等你轉(zhuǎn)業(yè)也可以來(lái)我們法院當(dāng)法警或其他輔助人員的,照樣可以為法院做貢獻(xiàn)的。兒子聽(tīng)了我的一番話,眼睛格外亮了起來(lái),回答道:好啊,我繼續(xù)努力!

  事實(shí)上,兒子目前在部隊(duì)有他自己的追求:部隊(duì)上的電視臺(tái)他當(dāng)過(guò)主播編導(dǎo),全旅板報(bào)設(shè)計(jì)大賽和演講比賽他得過(guò)第二名,他設(shè)計(jì)的漫畫和動(dòng)漫視頻在陸軍軍網(wǎng)和北部戰(zhàn)區(qū)軍網(wǎng)經(jīng)常露臉。當(dāng)義務(wù)兵是優(yōu)秀士兵,軍校上學(xué)是優(yōu)秀學(xué)員,當(dāng)了軍官,去年又獲得全軍優(yōu)秀基層干部的稱號(hào)。

  兒子在部隊(duì)的路還很長(zhǎng),雖然我們的約定仍在踐行的路上。但我相信,以后的日子里,無(wú)論是能不能穿上法官服,還是依然穿著威武的軍裝,兒子腳下的路,一定會(huì)越走越扎實(shí)。

  我和兒子的約定美文 篇2

  我的兒子,從小聽(tīng)話懂事。在各方面都讓我們省心。從小身體就很棒,一般沒(méi)生過(guò)啥病?梢灿幸淮螀s讓我非常著急。記得那是在兩歲左右大小。在沒(méi)有任何預(yù)兆的情況下,兒子拉肚子拉的特別厲害,到后來(lái)就直接拉水了。即便是這樣兒子也不像其他孩子那樣討人?晌液推拮佣技眽牧。在家掛了幾天針也沒(méi)見(jiàn)好轉(zhuǎn)。便驅(qū)車前往縣醫(yī)院去打了幾瓶點(diǎn)滴才終于好了。從此以后,兒子便再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何情況。

  兒子到了五、六歲的時(shí)候,也是該上幼兒園的時(shí)候了。頭幾天是由我母親去送的。因?yàn)闆](méi)離開過(guò)我們,兒子又天生膽小。前幾天是我母親一直陪在兒子身邊,再后來(lái)幾天又是我妻子。我看光這樣也不是辦法所以我就去送兒子上幼兒園。我下定決心把兒子放下就走,前后的日子里就是這樣。我送下兒子就走。兒子也慢慢熟悉了身邊的環(huán)境。與小朋友也玩在了一起。我也曾問(wèn)過(guò)他的老師。老師說(shuō)前幾天也是有點(diǎn)想哭的樣子,但是爸爸走了,也就自己強(qiáng)忍著沒(méi)哭出來(lái)。但我仔細(xì)一想:兒子總要自己長(zhǎng)大,凡事要有個(gè)開始,慢慢習(xí)慣也就好了。

  兒子到了上一年級(jí)的時(shí)候,過(guò)六一兒童節(jié)。兒子非常想讓我去。我呢,再忙也圓了兒子的夢(mèng)。六一兒童節(jié)這天,我騎車來(lái)到了兒子的學(xué)校,看了兒子的精彩表演。兒子也因?yàn)槲业牡絹?lái)感到信心十足。演的也特別賣力,還拿了獎(jiǎng)呢。還有一次,也讓我特別感動(dòng)。那就是開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我和所有家長(zhǎng)一樣,坐著兒子的凳子,和家長(zhǎng)們一起聊天。我們正聊得起勁。這時(shí),只見(jiàn)兒子用稚嫩的.小手端著一杯水來(lái)到我的面前,說(shuō):“爸爸喝水”。我高興地接過(guò)水杯。同時(shí),別的家長(zhǎng)也一直在夸贊我兒子這么小真懂事。

  一晃,六年的小學(xué)時(shí)光過(guò)去了。而在小學(xué)期間,兒子的學(xué)習(xí)都是名列前茅。學(xué)習(xí)認(rèn)真,得到老師和同學(xué)的高度贊揚(yáng),而我也從心底里高興。2013年夏天,兒子以全級(jí)第八的成績(jī)考入了高澤初中。我也為他這樣的成績(jī)感到十分的高興。在進(jìn)入初中上學(xué)期,兒子的成績(jī)都保持得很好,也從全班第二躍居全班第一。但從放寒假至這一段時(shí)間,兒子的學(xué)習(xí)成績(jī)有了巨大變化,一次考得比一次差,這非常觸動(dòng)我的心,相信也會(huì)非常觸動(dòng)兒子的心。也許是我對(duì)兒子的期望太高。在每一次考試成績(jī)下來(lái)的時(shí)候,不管是考好還是沒(méi)考好,兒子都會(huì)在第一時(shí)間告訴我。考得好的時(shí)候,我會(huì)替兒子高興。或者考得不好的時(shí)候,心里雖然比兒子還沉重,但也要說(shuō)一些鼓勵(lì)兒子的話:下次好好學(xué),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。

  兒女,是我們的希望,而我對(duì)兒子仰注的比別人更多。

  今天,我和兒子有個(gè)約定,再升初中二年級(jí)時(shí),分?jǐn)?shù)最低要保持在630以上,這就是我和兒子的約定。我愛(ài)我的兒子,我愛(ài)我的家。

  我和兒子的約定美文 篇3

  最近發(fā)現(xiàn)兒子有一個(gè)小小的變化,就是寫作業(yè)不像以前那樣積極了,作業(yè)質(zhì)量也下降了。尤其是周末最為明顯。他明明在學(xué)校就已經(jīng)做了好多,回來(lái)總說(shuō)沒(méi)有寫呢。我悄悄地觀察他的表現(xiàn),卻沒(méi)有一絲的不安和著急。這個(gè)問(wèn)題困擾了我兩周,終于讓我知道了問(wèn)題的根源所在。

  兒子共上三個(gè)課外興趣班。奧數(shù)是他喜歡的,書法也是他同意的',英語(yǔ)是我們的最愛(ài)。除了學(xué)校的作業(yè),還有這三個(gè)班的課外作業(yè)。如果還有時(shí)間,我還要給他留一些鞏固知識(shí)性的額外作業(yè)。以前沒(méi)感覺(jué)到有什么不妥,兒子也很配合?墒亲罱,用他的話說(shuō):“媽媽,這些天我感覺(jué)不爽!”

  我想,可能是作業(yè)質(zhì)量不高,被老師批評(píng)了?還是和同學(xué)之間有了矛盾了?或者是自己也意識(shí)到表現(xiàn)不好了?結(jié)果都被兒子給“否”了。那是……

  妹妹的話提醒了我,緣由是他的作業(yè)量有些多了。這是他在消極抵抗。∴!我以為有什么大不了的呢!

  “媽媽,今晚我想和您談?wù)!”假裝還有點(diǎn)嚴(yán)肅。嘿!寶貝兒子,這回你可難不倒媽媽了。媽媽知道你要說(shuō)什么了。

  吃完晚飯,他寫完作業(yè)。我們便做到了沙發(fā)上。

  “媽媽,您覺(jué)得我最近表現(xiàn)怎么樣?”哼,要是以前,我真的就劈頭蓋臉地訓(xùn)他了?墒乾F(xiàn)在不行了。自從兒子讓我注冊(cè)了博客,結(jié)識(shí)了校訊通。我也從頭到腳徹底換新顏了。有那么多的老師指路,有那么多的家長(zhǎng)交流互動(dòng),自己又和兒子愛(ài)上了閱讀。怎能不提高自身素質(zhì)呢?

  “感覺(jué)不錯(cuò),進(jìn)步蠻多的!你自己獨(dú)立完成作業(yè)了;雖然你自己讀書少了些,但是我們的親子共讀沒(méi)有放棄;最讓我欣慰的是,你自己獨(dú)立睡覺(jué)了啊!

  “就這些嗎?”

  “當(dāng)然還有,我發(fā)現(xiàn)兒子長(zhǎng)大了,有些許煩惱了,有時(shí)好像還有心事了。不過(guò)呢,我們是好朋友,你絕不會(huì)瞞著老媽我的,對(duì)不對(duì)?”

  兒子不好意思地壞笑起來(lái)。

  “好了兒子,媽媽不和你兜圈子了。從今天開始,媽媽和你有個(gè)新的約定——把我給你留的額外作業(yè)一律取消!怎樣?”

  “真的?媽媽您真的知道我是怎么想的?”

  “那是,你的花花腸子有幾根,我都知道!眱鹤右查_心地隨聲附和道“就兩根啊,一根大腸,一根小腸。哈哈……”

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