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美文作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的美文作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美文作文300字 篇1
我愛(ài)秋天
秋天雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣，也不像綠樹(shù)成陰的夏天那樣處處充滿(mǎn)生機(jī)，但它卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。
初秋的小草不象春天的那樣嫩也不像夏天那樣軟。草地上這兒一片鵝黃那兒一片翠綠多么像一塊黃綠相間的`地毯。
核桃樹(shù)的葉子被蕭瑟的秋風(fēng)吹成了橘黃色輕輕地飄落下來(lái)飄呀飄飄得滿(mǎn)地都是。楓樹(shù)的葉子卻又紅紅火火真是五彩繽紛的世界。
高粱笑紅了臉谷穗累彎了腰棉花穿上雪白的長(zhǎng)袍野兔在路邊竄來(lái)竄去蟋蟀在唱著秋的頌歌。
神奇美麗充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的秋天邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們的校園早晨瑯瑯的讀書(shū)聲充滿(mǎn)整個(gè)校園清脆的嗓音如搖響的銅鈴。
�。〗鹕那锾熳虧�(rùn)心田的秋天她把我們攬進(jìn)好寬廣好寬廣的胸膛輕聲告訴我們："收獲吧！收獲吧！"
我喜愛(ài)這絢麗燦爛的秋色它給大地繪出了一幅完美的圖畫(huà)它給人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè)。
美文作文300字 篇2
和爸爸告別之后，我和媽媽便乘上了去浦城的汽車(chē)。
一想到可以去這個(gè)“丹桂之鄉(xiāng)”欣賞桂花，我就興奮極了。
汽車(chē)緩緩地開(kāi)啟了，眼前的畫(huà)面開(kāi)始浮動(dòng)起來(lái)。車(chē)窗就像是一臺(tái)電視機(jī)，開(kāi)始播放著一幅幅美麗的圖畫(huà)。
不出五分鐘，我們已經(jīng)被群山環(huán)繞了。上面是綠樹(shù)青山；下面是小河流水；旁邊還有農(nóng)民伯伯的玉米地和稻田。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這一片片金黃的稻田猶如一幅美麗的圖畫(huà)，一顆顆金黃的麥穗笑彎了腰。仿佛在告訴我們：秋天來(lái)了，收獲的季節(jié)也到了。
山坡上，一只只“蝴蝶”在樹(shù)叢里翩翩起舞。仔細(xì)一看原來(lái)是一片片紅得似火的楓葉。它們是那樣的'惹人喜愛(ài)！
道路兩旁，隨處可見(jiàn)的桂花樹(shù)已經(jīng)悄悄地盛開(kāi)了。那一朵朵小小的、嬌艷欲滴的花骨朵兒，是那樣的清香，是那樣的迷人！一陣微風(fēng)拂過(guò)，車(chē)窗外下起了“桂花雨”。我真想讓司機(jī)師傅停下車(chē)來(lái)，讓我也進(jìn)入那夢(mèng)幻般的“雨”中！去感受它們的美好！
這段美好的旅途，仿佛讓我走進(jìn)了一幅連綿不斷圖畫(huà)。它們絢麗多彩、香氣迷人。而這幅圖畫(huà)的名字就叫作——秋天！
美文作文300字 篇3
天下沒(méi)有不散的宴席，我們也終將要畢業(yè)。以前認(rèn)為畢業(yè)還是與我們遙遙無(wú)期，昨天的我們還抱著一塊發(fā)牢騷，我們什么時(shí)候可以畢業(yè)，可是一塊有說(shuō)有笑，可轉(zhuǎn)眼卻要各奔東西。畢業(yè)以后我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)還有多少？能相聚的時(shí)間又有多長(zhǎng)？
說(shuō)起畢業(yè)總是傷感的，畢業(yè)了意味著要離開(kāi)一起生活多年的同窗們，還有許多在學(xué)校未完成的事……肯定會(huì)有許多的不舍，即使有再多的不舍我們也終將要畢業(yè)，今天的離別是為了明天更好的`相聚。待我們相聚時(shí)，面帶笑容，哭著笑著我么終于再一次相聚了。雙雙夢(mèng)想把家還，這個(gè)場(chǎng)景肯定很美好。
但是現(xiàn)實(shí)總是殘忍的，有多少人真的能在畢業(yè)以后能把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)？再見(jiàn)時(shí)每一個(gè)都已經(jīng)經(jīng)過(guò)了社會(huì)與年齡的洗禮，沒(méi)有可以前的純真快樂(lè)，不會(huì)像以前那樣沒(méi)心沒(méi)肺什么都敢做……
即使有再多的不舍，我們也終將要畢業(yè)。愿我們?cè)倬蹠r(shí)仍然沒(méi)心沒(méi)肺。
美文作文300字 篇4
美文誦讀是我們學(xué)校開(kāi)展的一項(xiàng)活動(dòng)。是為了培養(yǎng)我們閱讀的積極性。每周都會(huì)有不同的班級(jí)派代表參加美文誦讀。而且一周每天都要有不同的代表。班級(jí)參加美文誦讀是年級(jí)班級(jí)的順序。
這周是我們班參加美文誦讀。這個(gè)突如其來(lái)、振奮人心的好消息。班里的同學(xué)們一下子驚得目瞪口呆。同學(xué)們聽(tīng)到要拍代表高興的跳了起來(lái)。老師看了一下就點(diǎn)了我的名字。我的心砰砰直跳特別激動(dòng)。我跟著大隊(duì)部的姐姐到了廣播室。
我讀的作文名字叫做《竹子》我先熟練的讀了一遍。然后到14時(shí)30分時(shí)，開(kāi)始美文誦讀。因?yàn)槲业谝淮文弥?huà)筒，所以我有些緊張。大姐姐開(kāi)始播報(bào)了:“老師們，同學(xué)們又到了美文誦讀的時(shí)間，讓我們一同欣賞。”該到我說(shuō)了，我看著稿子緊張的'說(shuō):“大家好我是三一班的王子胤今天由我給大家?guī)?lái)美文誦讀……謝謝大家！”我雖然很緊張，但還是很有感情的，把這篇文章讀了下去。感覺(jué)還不錯(cuò)。
我以后要多閱讀課外知識(shí)， 多讀書(shū)鍛煉語(yǔ)感。希望下次我在美文誦讀時(shí)會(huì)給大家?guī)?lái)更好的作品！
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