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曾國藩經(jīng)典語錄

時間:2022-10-07 13:26:54 經(jīng)典語錄 投訴 投稿

曾國藩經(jīng)典語錄

  居心不凈,動輒疑人。人自無心,我徒煩擾。

曾國藩經(jīng)典語錄

  為善者常受福,為利者常受禍,心安為福,心勞為禍。

  說人之短,乃護己之短?浼褐L,乃忌人之長。皆由存心不厚,識量太狹耳。能去此弊,可以進德,可以遠怨。

  胸中只擺脫一戀字,便十分爽凈,十分自在。人在最苦處只是此心沾泥帶水,明是知得,不能斷割耳。

  提出良心,自作主宰,決不令為邪欲所勝,方是功夫。

  血氣盛,則克治難。欲養(yǎng)心者,先治其氣。

  圣賢成大事者,皆從戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢之心來。

  易搖而難定,易昏而難明者,人心也,惟主敬則定而明。

  君子事來而心始見,事去而心隨空。

  人之精神有限,過用則竭。

  每日默檢,要見這念頭自德性上發(fā)出,自氣質(zhì)上發(fā)出,自習(xí)識上發(fā)出,自物欲上發(fā)出,如此省察,久久自識得本來面目,初學(xué)最要如此。

  服金石酷烈之藥,必致?lián)p命。即坐功服氣,往往損人,人能清心寡欲,自然血氣和平,卻疾多壽。

  省官不如省事,省事不如清心。官事不省而望從容,可得乎?

  人心能靜,雖萬變紛紜亦澄然無事。不靜則燕居閑暇,亦憧憧亦靡寧。靜在心,不在境。

  寡言者可以杜忌,寡行者可以藏拙,寡智者可以習(xí)靜,寡能者可以節(jié)勞。

  一國有一國之氣,一家有一家之氣,一身有一身之氣,元氣者,生氣也。能養(yǎng)生氣,則日趨于盛矣。

  治心以廣大二字為藥,治身以不藥二字為藥。

  凡仁心之發(fā),必一鼓作氣,盡吾力之所能為。稍有轉(zhuǎn)念,則疑心生,私心亦生。疑心生則計較多,而出納吝矣;私心生則好惡偏,則輕重乖發(fā)。

  去其不善而勉進于善,是謂之善學(xué)。

  為己之學(xué),成己所以成物,由本可以及末也。為人之學(xué),徇人至于喪己,逐末而不知反本也。]

  學(xué)而廢者,不若不學(xué)而廢者。學(xué)而廢者恃學(xué)而有驕,驕必辱。不學(xué)而廢者愧己而自卑,卑則全。勇多于人謂之暴,才多于人謂之妖。

  學(xué)者能高眾也,毋以勝人,行標(biāo)俗也,毋以繩人,免矣。

  學(xué)貴有常,又貴日新。日新若異于有常,然有常日新之本也。

  造詣不盡者,天下之人品;讀不盡者,天下之書。

  省事是清心之法,讀書是省事之法。

  讀經(jīng)要就情事參理道,讀史要就理道定是非。

  智從學(xué)問聰明中自然而生,非可強為,強為之智便成愚詐。

  人皆可以至圣人,而君子之學(xué)則必至于圣人而后已。不至于圣人而后己者,皆自棄也。孝其所以當(dāng)孝,弟其所當(dāng)?shù),自是而推之,則亦圣人而已矣。

  學(xué)莫貴于自得,得非外也,故曰自得。

  自其外者學(xué)之而得于內(nèi)者謂之明,自其內(nèi)者得之而兼于外者謂之誠,誠與明一也。

  聞見之知,非德性之知。物交物,則知之非也。今之所謂博聞多能者是也。德性之知,不假聞見。

  古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人。

  學(xué)者有益,須是日新。

  古之學(xué)者為己,其終至于成物。今之學(xué)者為物,其終至于喪己。(古代學(xué)習(xí)的人為了完善自我而學(xué)習(xí),最終成為知名人物;今天學(xué)習(xí)的人為了知為知名人物而學(xué)習(xí),最終喪失了自己)

  不深思則不能造于道。不深思而得者,其得易失。

  責(zé)己者當(dāng)知天下國家無皆非之理。故學(xué)至于不尤人,學(xué)之至也。

  學(xué)習(xí)和為本,取次之,行次之,言次之。

  不思,故有惑;不求,故無得;不問,故不知。

  為學(xué)從切實際出發(fā),自不落空。

  圣賢領(lǐng)要之語曰:“人性惟危,道心惟微!蔽U,嗜欲之心,如堤之束水,其潰甚易,一潰則不可復(fù)收也。微者,理義之心,如帷之映燈,見之難而晦之易也。

  讀書不獨變?nèi)藲赓|(zhì),且能養(yǎng)人精神,蓋理義收攝故也。

  人莫不剛愎自信,剛愎自信,即是自絕,誰敢語以至道。凡人有才氣而復(fù)虛己問者,實大難得。

  君子之學(xué)也,憂不得乎實,不憂名之不得也。君子之仕也,憂不崇其德,不憂官之不崇也。

  學(xué)者不患立志之不高,患不足以繼之耳。不患立言之不善,患不足以踐之耳。

  古之為師者,以誠教,弟子亦以誠學(xué)。今之為師弟子者,交相欺而已矣。欲勝名而餌利,不亦惑乎?

  古之學(xué)者,知即為行,事即是學(xué),今之學(xué)者,離行言知,外事言學(xué)。

  心理要寬平,識見要超卓,規(guī)模要闊遠,踐履要篤實,能此四者,可以言學(xué)矣。

  少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如秉燭之明。秉燭之明,孰與昧行乎?

  或師或友,皆宜常存敬畏之心,不宜視為等夷,漸至慢褻,則不復(fù)能受其益矣。

  學(xué)問之道無窮,而總以有恒為主。

  上智安行乎善而天所晞避;中人覬福慮禍,故強為善而不敢為惡,下愚憨不畏禍,故肆為惡而無所忌憚。

  一毫善行皆可為,勿徼福望報;一毫惡念不可萌,當(dāng)知出乎爾者反乎爾。

  士能寡欲,安于清澹,不為富貴所淫,則其視所物也輕,自然進退不失其正。

  矜名譽,畏譏毀,自好也。忘檢制,肆偷惰,自棄也。自好者,中人也,可導(dǎo)之使為善也。自棄者,民之為下矣。

  欲為君子,非積行累善,莫之能致。一念私邪,一事悖戾,立見其為小人。故曰:“終生為善不足,一旦為惡有余!

  教之而信,必先有令人愛者。禁之而畏,必先有令人敬者。

  易責(zé)人而樂譏俗,其亦弗思也已。夫己無遺行,后可責(zé)人;家罔闕事,后可譏俗。

  君子直不發(fā)人所不白;清不矯人所不堪;剛不絕人所不忍;察不掩人所不意;任不強人所不勝。

  乍得勿與,乍失勿取,乍怒勿責(zé),乍喜勿諾。

  凡遇事須安祥和緩以處之,若一慌忙,便恐有錯。蓋天下何事不從忙中錯了。故從容安祥,為處事第一法。

  人生一日或聞一善言,見一善行,行一善事,此日方不虛生。遇富貴人,宜勸他寬,見聰明人宜勸他厚。

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