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對內(nèi)向孩子的激勵(lì)語
1.幫助孩子融入陌生環(huán)境。
2.幫助孩子提高辯論技巧內(nèi)向的孩子希望自己外向，但他們有時(shí)缺少辯論的技巧。讓內(nèi)向孩子掌握辯論技巧的目的，不是改變孩子的內(nèi)向，而是當(dāng)他們受到“攻擊”時(shí)，讓對方啞口無言，不再口若懸河。當(dāng)然，提高辯論技巧后，內(nèi)向孩子也可能變得健談，當(dāng)然是好事！
3.不要講大道理，說一些你“應(yīng)該”如何的話。
4.帶孩子多做社會(huì)服務(wù)讓孩子在社區(qū)、公共場所，做些服務(wù)工作，使他體會(huì)到不同的經(jīng)歷，才會(huì)有真實(shí)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，增加以后的談資。孩子不健談，也是切身體驗(yàn)少。作家還體驗(yàn)生活呢！例如：出國的人，談國外的經(jīng)歷，就耐聽。
5.父母要盡量抽出時(shí)間陪孩子。當(dāng)孩子放學(xué)回家時(shí)，家長們應(yīng)該主動(dòng)地與孩子接觸，讓孩子講講幼兒園里的生活。多和孩子進(jìn)行交流，了解孩子內(nèi)心的想法。跟孩子在一起時(shí)，多擁抱、撫摸、親吻孩子，讓身體的親密接觸傳遞愛的信息，使孩子更加有安全感。
6.鼓勵(lì)孩子“走出去”。對于性格偏內(nèi)向的孩子，爸爸媽媽要鼓勵(lì)他們“走出去”，創(chuàng)造條件讓孩子去獨(dú)立完成某種事情，如買東西、去鄰居家借東西等。過了一段時(shí)間，孩子的性格就會(huì)比以前開朗多了，可以讓孩子更大膽地去接觸一些他所感興趣的事情，這樣不知不覺中他們就增強(qiáng)了自信心，塑造了開朗的性格。
7.忽視消極行為，及時(shí)獎(jiǎng)賞和肯定積極行為。
8.既然孩子面對陌生人退縮反應(yīng)的癥結(jié)在于心理壓力，那么最重要的就是考慮如何幫助孩子疏解這種壓力。
9.家人要營造一個(gè)相親相愛的生活氛圍，讓孩子感到溫馨愉悅，這樣開朗活波的性格才更容易養(yǎng)成。
10.家長教孩子學(xué)一些開場白孩子內(nèi)向，往往是不知道如何開口說話。具體地，就是不會(huì)開場，一旦打開內(nèi)向孩子的話匣子，如江河般滔滔不絕。因此，家長要教會(huì)孩子如何開口，如同乒乓球隊(duì)員的前三板，十分重要。
11.家長要多與小孩交流，這樣可以有助于及時(shí)發(fā)現(xiàn)他心中的想法，從而正確引導(dǎo)他，幫他解除心中的郁悶等，讓小孩開朗起來。
12.假設(shè)你拒盡了變化，你就拒盡了新的美麗和新的機(jī)遇。
13.教孩子發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，是樹立自信心最關(guān)鍵的一步，不過這方面我是自己努力的，上初中以后我就比較善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。第四，多給孩子提供展示自我的機(jī)會(huì)。我的父母和老師都很支持我，他們知道我會(huì)說相聲，老師就積極動(dòng)員我參加班里的活動(dòng)，上臺(tái)表演得多了，膽子也就自然大了。
14.內(nèi)向的人不樂意有求于人，寧愿自己走些彎路，也不愿自動(dòng)請別人幫忙。
15.內(nèi)向的人很執(zhí)著，喜歡把愛深埋在心底。
16.內(nèi)向的人很專一，喜歡長時(shí)光從事一件自己感興致的事，甚至忘卻了自己的寢食。
17.內(nèi)向的人喜歡回想，喜歡單獨(dú)悄悄考慮。
18.內(nèi)向的人心里不見得話比你少，只是他們不愛多說話，反而喜歡思考。
19.內(nèi)向者沒什么好害羞的，他們也不是懼怕生疏人，他們只是須要一個(gè)理由去交際，他們不會(huì)為了交際而交際，假如你想和一個(gè)內(nèi)向者交換，那就直接聊吧，不必?fù)?dān)憂禮貌問題。
20.生涯中的瑣事當(dāng)大家聊得熱氣騰騰時(shí)，內(nèi)向的人也許比你知道的還多，然而他們不想談這些，由于好多大家聊的話題大家都知道，“何必再說呢？”，這是內(nèi)向人的主意。
21.盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人。
22.他們倒喜歡和別人聊一聊陌生的話題，比方對方不懂得的事情，或者樂意聽聽他們不知道的事件。
23.替他解圍，而不是替他制造尷尬和消極體驗(yàn)。
24.我們在變化中成長。假設(shè)你拒盡了變化，你就拒盡了新的美麗和新的機(jī)遇。
25.無論何時(shí)要尊重孩子不管孩子做錯(cuò)了什么，家長都要冷靜對待，在外人面前不要批評(píng)孩子，不能傷害孩子的自尊心。我母親很注意給我留面子，也很在意我的心理感受，她會(huì)盡可能地幫助我處理尷尬的局面，盡量不讓我的自尊心受到傷害。
26.要是每一個(gè)孩子的詩情畫意都能得到人們的欣賞鼓勵(lì)，從而取得健康的成長，那末，世界將近不愁成為一個(gè)富于詩情畫意的世界。
27.要主動(dòng)替他解圍。除了自己不給孩子壓力外，當(dāng)別人向他打招呼，他沒有回應(yīng)時(shí)，也要主動(dòng)替他找個(gè)臺(tái)階下，說：“他還沒有準(zhǔn)備好，準(zhǔn)備好的時(shí)候再跟你們打招呼�！笨傊屪约�、周邊的人都接納孩子沒有打招呼這件事，覺得這是一件再客觀、再正常不過的事了。
28.以身作則。父母的情緒對寶寶影響非常大，在與寶寶分離之前，父母要調(diào)整好自己的心態(tài)，首先自己不要有不安的情緒，要愉快地跟寶寶再見。父母輕松的微笑，愉快的情緒，輕柔的語調(diào)，讓寶寶感覺到，與父母分開是很自然的事，父母很快就會(huì)回來。
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