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我也給它過生日周記
星期日的中午,我吃過午飯,媽媽就把送到影劇院的舞廳去畫妝。沒過多大一會,我就像變了一個人似的,我對著鏡子自言自語:“這是誰呀?怎么都不認(rèn)識了呢?”我話音剛落,只聽到一個男老師大聲說:“演出開始了!”我聽了卻無動于衷,好像傻了一樣。其實(shí)我百思不解是老師為什么把我們中二班的節(jié)目安排這么靠后?第一個節(jié)目《快樂小舞星》排在第八,而另一個舞蹈《祝福格桑花》則排在倒數(shù)第二了。
我們這次演出是要給“它”過五歲生日呢!“它”是指“我形我秀舞蹈工作室”,慶祝它成立五周年。為了給它過五歲生日,我們已經(jīng)準(zhǔn)備了好幾個星期了,今天終于盼到這一天了,心情無比的激動!
我們的舞蹈老師尹老師為了這一天也做了充分的準(zhǔn)備,并邀請所有學(xué)員的家長前來觀看演出。尹老師對我們期望很高,希望我們能夠好好表現(xiàn),如果表現(xiàn)好了還有獎勵呢。我們大家聽了都心花怒放。
老師把演出的程序安排得井然有序,我們的任務(wù)是在那里靜靜地等待……終于,聽到謝老師用急促地對我們說:“中二班站隊(duì),下一個節(jié)目就是你們上了!贝蠹衣犃硕己芗印:芸斓匚覀兣胖R齊跟著老師來了后臺。等到小舞星的音樂一響,我們中的一部分先上,而我和另外七個同學(xué)還要等會。就這個時候,我小聲地對我的同伴說:“我好緊張呀,手都出汗了。”說完后,我心里還在想著:怎么辦哪,馬上就要輪到我們上了。當(dāng)我正想著時,我們花球舞蹈的音樂響起來了,我也顧不上緊張了,馬上面帶笑容地上臺了。在舞臺上我熟練地跟隨著音樂跳動著,每一個動作我都要求盡善盡美。這個時候我反而一點(diǎn)也不緊張了,心里只想著要跳好。當(dāng)音樂一停,我們又以最快地速度下臺去換服裝,為下一個節(jié)目做好準(zhǔn)備。在這中間有少兒班和大班同學(xué)的拉丁舞展示,我們在后臺看著她們那優(yōu)美的舞姿也忍不住叫好。
看完拉丁舞的表演,下一個節(jié)目《祝福格;ā。聽到音樂響起,我們穿著漂亮的藏服緩緩走上舞臺,緊張的心情一下子消失了。我們完全溶入了舞蹈里去了,心里只有舞蹈。時間很快,我們的舞蹈在一片掌聲中結(jié)束了,大家都有些戀戀不舍地下了臺,感覺沒有跳夠呢。下了臺就聽到有人竊竊私語:“她們跳得真好呀!”我聽了心里真是美滋滋的。
最后一個節(jié)目《我想高飛》,暗示著我形我秀工作室越辦越好,更上一個新臺階!
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