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關(guān)于寒假開學(xué)周記高中四篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,不妨坐下來(lái)好好寫寫周記吧?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓?下面是小編為大家收集的寒假開學(xué)周記高中4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寒假開學(xué)周記高中 篇1
高中生涯開始了,我們也開始了一些與以往不同的學(xué)習(xí)生活。
有一個(gè)新的開始,自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們高一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊…… 同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說:“我終于又聽到你的'聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。 新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。
一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!
寒假開學(xué)周記高中 篇2
月亮總會(huì)有最圓的那一天的,如今又在這月光下漫步,可我卻換了一個(gè)角度去看這輪明月,看到了它的殘缺,人就像這輪明月一樣,不可能總是完美無(wú)缺,人也有他的圓缺,在這漫天星斗的夜空中,月光似乎更為獨(dú)特,它帶著悲涼,正是這悲涼讓我換了一個(gè)角度去看這個(gè)世界,在這完全陌生的月光下,我欣賞起空中殘?jiān)隆?/p>
或許我不該回來(lái),畢竟我忘不了那段過去,或許我回來(lái)也是為了那段快樂的日子,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),只有心與心的依靠,如今我回來(lái)了,就要去面對(duì),至少不能讓奈落完成計(jì)劃。
忙完了一個(gè)學(xué)期,剛開始停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)工作時(shí),每天都和學(xué)生相處在一起,雖然他們也會(huì)調(diào)皮,也會(huì)惹我生氣,但離開他們太久,心里還是惦念著他們還在想著他們?cè)趤?lái)期來(lái)時(shí)是不是會(huì)更聽話了,是不是比以前有進(jìn)步了等等。
我回家已經(jīng)有好幾天了,在這幾天里,我也在想這個(gè)寒假我將如何度過了,是向往年那樣呆在家里看電視,或是到同學(xué)家里串串門子還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些,就想起了剛放假時(shí)校長(zhǎng)給我們布置的寒假作業(yè),可能在別人看來(lái)很奇怪吧,校長(zhǎng)怎么還會(huì)布置寒假作業(yè),老師怎么還會(huì)像學(xué)生那樣有寒假作業(yè)了,其實(shí)校長(zhǎng)是讓我們?cè)诤倮锒嗫磿,多學(xué)習(xí),為來(lái)期做好準(zhǔn)備。其實(shí)這樣也挺好的,讓我們以后的.工作制定目標(biāo),為了將明年的工作做得更好,F(xiàn)在每天在家里看看書,練練字,也感覺自己的寒假生活挺充實(shí)的。
寒假開學(xué)周記高中 篇3
高中是另一個(gè)世界,沒有小學(xué)時(shí)候的閑暇,沒有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己慢慢的`品嘗。
開學(xué)已經(jīng)一周了,我對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高一生活也有許多感受。
上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,我們都要從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。
上高一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
寒假開學(xué)周記高中 篇4
今天,是開學(xué)的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書包,穿著整齊的校服,高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校的大門,看到校園的新環(huán)境,綠樹成蔭,校園里面非常整潔、干凈,生物園里的植物生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。
走進(jìn)教室里,我看到教室里沸沸騰騰,只見同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語(yǔ),笑聲此起彼伏。
教室門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,面帶微笑,眼睛閃閃發(fā)亮,穿著整齊的'教師的服裝,驕健的步入講臺(tái),她――――就是我們的鐘老師,鐘老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們高一(6)班的課室。
首先鐘老師問候我們暑假快不快樂和作業(yè)完成的情況,接著,鐘老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情,然后,鐘老師宣布我們翹首以待的教科書,我們接到教科書后,聚精會(huì)神地閱讀著課本。
外陽(yáng)西下,開學(xué)第一天即將結(jié)束,同學(xué)們只好戀戀不舍地離開教室,但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開學(xué)第一天。
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