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高一周記

時(shí)間:2022-08-20 21:58:38 周記 投訴 投稿

高一周記匯編九篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,想必大家都有了很深的感觸吧,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家收集的高一周記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高一周記匯編九篇

高一周記 篇1

  今天,在學(xué)校的大操場(chǎng)上老師組織我們觀看了一場(chǎng)意義重大、內(nèi)容豐富、體驗(yàn)深刻的消防安全演練,那緊張、刺激過(guò)后帶來(lái)并獲得的知識(shí)、感想、啟發(fā),使我終生難以忘懷!翱囱!二層樓房著火了!”

  黑灰色的濃煙夾雜著燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速?gòu)浡_(kāi)來(lái),火焰乘借著助威的風(fēng)勢(shì)猛烈地燃燒著,我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。這時(shí)同學(xué)們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。盡管已經(jīng)跑出來(lái)一些同學(xué),但是仍然還有一部分同學(xué)被濃煙烈火圍困著,他們有的打開(kāi)窗戶焦急的大聲呼喊救命,有的一邊揮動(dòng)著紅領(lǐng)巾一邊忙亂地準(zhǔn)備著跳樓逃生,還有的非常迫切地等待著消防人員來(lái)救助他們。還是老師經(jīng)多識(shí)廣,她不僅組織滅火還立即用電話向公安局求救地喊道:“是119嗎?公園路小學(xué)著火了,請(qǐng)快速救火!”……

  僅僅幾分鐘后,消防車就趕來(lái)了,只見(jiàn)消防員叔叔迅速?gòu)能嚴(yán)锶〕鎏葑,特別麻利地架好,動(dòng)作熟練地爬上樓去把那幾名被圍困住的同學(xué)們一個(gè)個(gè)地救離了火場(chǎng)。這時(shí),另幾位消防員叔叔舉著特效滅火器向暴烈無(wú)情的火焰噴射過(guò)去,烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹底降服,化作一團(tuán)團(tuán)灰燼,灘瘓?jiān)诘厣显僖膊荒苋我馔L(fēng)地為非作歹了。

  薛部長(zhǎng)應(yīng)校長(zhǎng)的特別邀請(qǐng),結(jié)合剛才火災(zāi)的消防演練講解了火災(zāi)起因、應(yīng)如何進(jìn)行防火、如何救火、如何進(jìn)行自我防護(hù)等等預(yù)防、救護(hù)的常識(shí)。最后,他情真意切地對(duì)我們說(shuō):“水火無(wú)情啊,我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處提高警惕,要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施,才能夠防患于未然!

  雖然緊張的消防演練活動(dòng)結(jié)束了,但留給我的不僅僅是水火無(wú)情激烈壯出國(guó)觀的`著火、脫困、救火的瞬間場(chǎng)面,最最重要的是給我留下了終生難忘,使我永遠(yuǎn)銘記在心的這場(chǎng)火災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和啟發(fā)……

高一周記 篇2

  在短暫的生命里尋找永恒。——柏拉圖

  報(bào)紙上所刊載的一篇通訊《在生命的最后一分鐘》曾深深震撼了我的心靈。一名公交車司機(jī)在行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里做了三件事,將車緩緩?fù)T隈R路邊,用生命的最后力氣拉下手動(dòng)剎車閘,將車門打開(kāi),讓乘客安全的下了車,將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車與行人的'安全,他做完了三件事,安詳?shù)呐吭诜较虮P上,停止了呼吸。這名公交車司機(jī)叫黃志全,是大連市公汽聯(lián)營(yíng)公司雙層巴士的司機(jī),終年45歲。在生命的最后一分鐘,美好的人性與人性的美好在黃志全的身上得到詩(shī)意般的表現(xiàn)與升華,完成生命之舞在聚光燈下最濃的一抹艷紅。

  生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。黃志權(quán)在生命的最后一分鐘的行程無(wú)疑讓我們深深感動(dòng)。停下車,讓乘客安全著地,確保車,行人與乘客安全之后,他才安心離去。這不只是精神,更是時(shí)刻心系責(zé)任崇高情感的體現(xiàn)。他以一個(gè)普通巴士司機(jī)的身份深刻詮釋了桂花精神:花開(kāi)之前默默無(wú)聞,花開(kāi)之后香飄萬(wàn)里。

  生命是一種過(guò)程,你無(wú)法超越。每個(gè)人無(wú)論出身于豪門,或是窮家陋室,都必然要被時(shí)間之輪載著駛向不同的港灣。命運(yùn)之輪掌握在自己手中。要么隨波逐流,庸庸碌碌,讓生命的價(jià)值等同于一張白紙,任在時(shí)間的風(fēng)里飄來(lái)蕩去。要么心中有愛(ài),心系責(zé)任,讓生命的每一時(shí)刻都值得紀(jì)念與懷戀。在生命的歷程中,至少讓我們美麗一次。

  一個(gè)生命不可能再有一次四季,未來(lái)的四季將屬于另一個(gè)新的生命。一些人的名字我們?nèi)远炷茉敚贺惗喾遥艚,張海迪……他們是自然界的奇跡!或許我們不能像他們那樣不平凡,但至少我們可以選擇不平庸。生活有百分十在于你如何塑造它,百分之十在于你如何對(duì)待它。為他人讓一次座,認(rèn)真完成每項(xiàng)工作。生活就是一個(gè)舞臺(tái),我們的每次美麗都有無(wú)聲卻飽含敬意的喝彩。

  楓葉將青春獻(xiàn)給太陽(yáng),它就具有太陽(yáng)的光輝。給自己一分鐘,讓生命為它美麗。

高一周記 篇3

  昨天中午,我遇到了麻煩事,背誦《歸田賦》很不順利,簡(jiǎn)直沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣生澀難背的文章,家里又悶又熱,剛背誦兩三句就忘了,一會(huì)兒又瞌睡了。我真是擔(dān)心背不會(huì)這篇文章,心里煩的不得了。

  爸爸下班回來(lái),我直接給爸爸說(shuō):“爸爸,《歸田賦》這篇文章太難背誦了,我不想背了!卑职至⒓聪蛭姨魬(zhàn):“咱們比賽背誦這篇文章吧,看誰(shuí)背誦得又快又好。”我一聽(tīng)到要比賽,我立馬來(lái)了精神,我最喜歡挑戰(zhàn),希望戰(zhàn)勝爸爸,那多開(kāi)心呀。爸爸拿出了他的聯(lián)想記憶法,一字一句地讀了三遍,我在仔細(xì)聽(tīng)、認(rèn)真記,我用的是奇思妙想記憶法,哈哈,我自己發(fā)明的奇思妙想記憶法,就是胡亂聯(lián)想,只要能記住就行,三遍過(guò)去了,爸爸還沒(méi)有記住,又開(kāi)始細(xì)致讀,然后我主動(dòng)要求該我讀書(shū)了,爸爸很不情愿地把書(shū)交給我,我飛快地奇思妙想起來(lái),又把爸爸的聯(lián)想記憶法悄悄地運(yùn)用起來(lái),不過(guò)我可不會(huì)告訴爸爸這個(gè)秘密呢。

  半小時(shí)后,比賽開(kāi)始了,媽媽當(dāng)裁判,我們用石頭剪子布來(lái)決定誰(shuí)先背誦,爸爸好像故意輸給了我,他先背誦,磕磕盼盼,簡(jiǎn)直是那個(gè)笨哪,最終也沒(méi)有背誦完畢,我得意洋洋,但是根本不敢放松,把“于時(shí)曜靈俄景,繼以望舒!逼嫠济钕氤蔀椤坝谑浅运幒莒`,把俄景這個(gè)人的病治好了,但是記憶很差勁,忘記背書(shū)了!币稽c(diǎn)一點(diǎn)努力,終于背誦完成了,我興奮地尖叫起來(lái):“耶!我戰(zhàn)勝爸爸了,我第一個(gè)會(huì)背這么難的文章了!”爸爸居然也開(kāi)心地笑了起來(lái):“你本來(lái)就很棒,我早就知道呀,比不過(guò)你的`!你的奇思妙想記憶法,可以申請(qǐng)我們家里的專利,除了你,誰(shuí)也不許用!蔽液茏院馈

  我今天突然明白,爸爸和我比賽原來(lái)是別有用心,這個(gè)別有用心,讓我心里很溫暖呀。

高一周記 篇4

  特大新聞!特大新聞!今天,我的爸爸破例開(kāi)始炒菜了!真的太稀罕了!從古到今,爸爸炒菜的記錄可只有三四次!不過(guò),因?yàn)橐菖d遄飛,爸爸開(kāi)始炒菜了!

  我早早地來(lái)到了廚房,跟楊阿姨一起把魷魚(yú)須洗干凈,媽媽切香菜,突然“彭”的一聲巨響,爸爸破門而入,連包都沒(méi)放下,就走進(jìn)廚房,開(kāi)始炒菜。

  只見(jiàn)他擺了一個(gè)很酷的姿勢(shì),然后,令人吃驚的是,他沒(méi)有熱鍋,盡然把蔥姜蒜一骨碌全部倒進(jìn)了鍋里,隨后,還沒(méi)等我喊:“要熱鍋!”他馬上瘋狂地把香菜,魷魚(yú)須刷拉一下倒進(jìn)了鍋里,鍋冒著熱氣,好像在反抗爸爸一下倒那么多東西似的。

  爸爸抓著鍋把手,開(kāi)始放醬油,由于爸爸是男生,力氣大,于是,盡然把醬油到了一半在鍋里,接下來(lái),他用鍋鏟鏟起一勺魷魚(yú),慢慢地送到嘴邊,最后,他把魷魚(yú)吃了進(jìn)去,咂咂嘴說(shuō):“有點(diǎn)咸!”當(dāng)時(shí),在旁邊端著雞精的我差點(diǎn)暈過(guò)去,我想:爸爸真是太瘋狂了!什么都敢干!

  起初,爸爸攥著鍋把手,讓我放雞精,放鹽,放油,炒的津津有味,快樂(lè)無(wú)比,F(xiàn)在,眼看著魷魚(yú)就要熟了,眼看著爸爸的魷魚(yú)須就要成功了!可是,災(zāi)難降臨了!

  炒菜的爸爸以為煤氣灶已經(jīng)牢牢地卡住了鍋,于是,他松開(kāi)了手,可這時(shí),“嘩啦”一聲巨響,鍋里的菜一窩蜂地掉了出來(lái),湯灑的滿地都是,我像一只受驚的小馬一樣跳開(kāi)了,從廚房一下跳到了餐桌旁,唉!好好的`一鍋菜就這么廢了!真是前功盡棄!

  突然,跳開(kāi)的爸爸急中生智,看到了那正在掉落的鍋,于是嗖嗖嗖地竄起,一個(gè)海底撈月,接住了鍋,作文500字,又一個(gè)大鵬展翅,把鍋安安穩(wěn)穩(wěn)地放在了灶臺(tái)上。一鍋菜就這樣盡經(jīng)歷了坎坷,來(lái)到了我們嘴邊。

  菜炒完了,全家人來(lái)品嘗,有點(diǎn)咸,不過(guò),爸爸有進(jìn)步,我們吃著,笑著,贊嘆著,爸爸笑了,笑得是那么的開(kāi)心,看見(jiàn)爸爸笑,全家人也笑了,我們共同品嘗著爸爸的菜,共同感受著爸爸的那一份開(kāi)心。

高一周記 篇5

  高三的第一次月考,在上個(gè)星期順利結(jié)束。除了英語(yǔ)和語(yǔ)文,大家似乎都考得不太理想?粗约旱某煽(jī)一門門的出來(lái),想必大家一定都會(huì)有說(shuō)不出的感受吧。今天緲緲對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在對(duì)分?jǐn)?shù)看得都不是很重要了,要不是那個(gè)班是所謂的全年級(jí)前50的封閉班,我真心想到你們班去,唉,有時(shí)候有些事情還真是不好說(shuō)!便戙懸矊(duì)我說(shuō)——“夏姐姐。我好想到你們班去啊! 其實(shí)呢,親愛(ài)們,我想說(shuō)的是,現(xiàn)實(shí)真的是很殘酷的`,或許這世間所有事物的存在,都有著屬于它們各自的利弊雙刃劍吧。你們反感的是環(huán)境的壓抑,和那些由章老師所教授的、令你們困惑至極的數(shù)學(xué)難題。你們總是抱怨,“章**太把我們大家當(dāng)人才了,每次都講得那么深?yuàn)W” 。 其實(shí)啊,我也覺(jué)得他的講課方式,不太適合我。雖然大部分時(shí)間,是學(xué)生去適應(yīng)老師,而不是老師反過(guò)來(lái)適應(yīng)我們大家。自從去了6班,這近兩個(gè)月的時(shí)間,我感受到了很多。就“數(shù)學(xué)”而言,現(xiàn)在這個(gè)班教我們大家數(shù)學(xué)的劉老師,我就滿喜歡他的教學(xué)方式的,因?yàn)樯纤臄?shù)學(xué)課,我都聽(tīng)得懂。而且,劉老師是個(gè)注重細(xì)節(jié)的人,越是簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題,他就講的越細(xì)。對(duì)于像我這樣數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的學(xué)生而言,這可真是遇見(jiàn)對(duì)的老師了。所以,我都很珍惜他上的每一節(jié)課。雖然到現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)還并沒(méi)有很明顯的進(jìn)步,但是我絕對(duì)不會(huì)放棄,在未來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方法。

  有時(shí)候,距離就是在不知不覺(jué)中漸漸拉扯開(kāi)來(lái)的。聽(tīng)著老師說(shuō)你們這個(gè)星期就要開(kāi)始晚自習(xí),下個(gè)星期三就要封閉住校了,心里還是有些說(shuō)不出的感覺(jué)。我總想著,在那些被白熾燈光所拉長(zhǎng)的無(wú)盡漫漫長(zhǎng)夜,還有你們每一次為難題不得解時(shí)而皺眉頭的時(shí)刻,若少了有我在你們身邊的陪伴,你們又會(huì)是一種怎樣的情緒呢?我的感覺(jué),是遺憾的。我遺憾那段難熬而珍貴的時(shí)光不能近距離的陪伴在你們的身邊,陪你們一起瘋、一起鬧、一起笑、一起流眼淚。

高一周記 篇6

  四年前,我中考落榜,一年前,我高考落榜。這可以堪稱我生命中至關(guān)重要的兩次考試,都給我一次又一次致命的打擊。初三的時(shí)候,我模擬成績(jī)都很樂(lè)觀,我暗自在想,沒(méi)事,就算是這座城市最差的學(xué)校我也能考進(jìn)的。然后結(jié)果就已經(jīng)很明顯了,我連市里最差的高中都沒(méi)有被錄取到。高三這會(huì),我的成績(jī)一直很穩(wěn)定,所以我也已經(jīng)有了一個(gè)念頭,廣州這么多個(gè)學(xué)校,肯定能考上一個(gè)的。然后,結(jié)果跟初三一樣。我從來(lái)都不相信我會(huì)落榜,不敢相信落榜這兩個(gè)字會(huì)發(fā)生在我身上的而且還是兩次,我覺(jué)得不可能發(fā)生的事情竟然發(fā)生了兩次,這讓我消極了很長(zhǎng)一段時(shí)間。我總是很樂(lè)觀的去接受命運(yùn)的打擊,然后轉(zhuǎn)過(guò)身眼淚就嘩嘩的往下流。其實(shí),我并沒(méi)有這么堅(jiān)強(qiáng),我總是被我自己賦予的希望給打倒。在這之后,我就一直相信這句話,沒(méi)有什么事情是不可能的。

  高考過(guò)后,我被第二志愿錄取了,去了一個(gè)南方的城市。從此以后,我無(wú)論做什么事情都要去猜想他的結(jié)果,甚至都把最壞的結(jié)果都想出來(lái)。如果我已經(jīng)做了一件事或者一個(gè)決定,我也會(huì)想出十幾個(gè)壞結(jié)果來(lái)逼自己接受現(xiàn)實(shí),然后就不會(huì)這么的失望了,如果結(jié)局沒(méi)有自己預(yù)料的`這么慘,就不會(huì)這么的傷心。因?yàn)槲抑廊魏问虑槎加锌赡馨l(fā)生,倘若結(jié)局很好,這便自然會(huì)很開(kāi)心,倘若結(jié)局很糟糕,沒(méi)事,我曾經(jīng)還想過(guò)更糟糕的,這已經(jīng)好很多了。這樣子,雖然有一種懦弱的感覺(jué),但是,生活也就是這樣,自己能夠過(guò)了心里的這道坎,就能活的自在一點(diǎn)。

  所以,別以為事情發(fā)生的機(jī)率小就不會(huì)發(fā)生,沒(méi)有什么事情是不可能的。發(fā)生了,就欣然的去面對(duì),然后再想辦法去解決。這個(gè)世界不是一成不變的,每分每秒都在變化著,只是你沒(méi)有意識(shí)到而已。你身邊的學(xué)渣突然間就變成了學(xué)霸,你覺(jué)得這是很不可思議的事,其實(shí)是你不知道他每天是怎樣奮斗的。你身邊的英語(yǔ)白癡突然間跟你說(shuō)要出國(guó)留學(xué),你無(wú)法相信英語(yǔ)這么差的人都出國(guó)留學(xué)了,其實(shí)是你不知道他每天是怎樣起早貪黑的背英語(yǔ)單詞。你以為根本不可能發(fā)生的事都發(fā)生了,這不是偶然的,而是必然的。

  我不知道在以后面臨事情的發(fā)生時(shí)我應(yīng)該以怎樣的心態(tài)怎樣的心情去面對(duì),但我會(huì)相信的是只要你肯努力去做,結(jié)局應(yīng)該不會(huì)很差的,要相信,一切皆有可能。

高一周記 篇7

  《魯濱遜漂流記》是英國(guó)18世紀(jì)的小說(shuō)家笛福的代表作,這部文學(xué)作品一出版就受到人們熱烈歡迎。到19世紀(jì)末,各種不同版本,譯本甚至仿作已經(jīng)不下700種

  由于船只失事,魯濱遜漂到了荒無(wú)人煙的孤島上,在那里生活了28年。

  到荒島以后,為了生存,魯濱遜從沉船上取工具和食物,用帆布在小山上搭起帳篷,帳篷后面有一個(gè)山洞,他用幾個(gè)月的功夫,把山洞建成了住所,并且用簡(jiǎn)單的工具制造桌椅,書(shū)架等家具,還獵取野禽的其他小動(dòng)物作為食物。

  當(dāng)他在荒島上度過(guò)了23個(gè)年頭的時(shí)候,島上來(lái)了一群食人的生番,他勇敢地開(kāi)槍打死了幾個(gè)野人,救了一個(gè)俘虜,給他起名:星期五,還叫會(huì)俘虜說(shuō)他本國(guó)的語(yǔ)言,使“星期五”變成了他忠實(shí)的仆人和朋友,后來(lái),他又救出了一個(gè)西班牙人和“星期五”的父親,他滿意地說(shuō):“我這島上現(xiàn)在已經(jīng)有了居民。我的.百姓都會(huì)完全服從我,我是他們的全權(quán)統(tǒng)治者和立法者。”他不但有了船只,面包,陶器,種植園,牧場(chǎng)的住所,而且戰(zhàn)勝了偶爾來(lái)島里的土人的幫助被劫持的英國(guó)船主*了水手的叛亂,最后,以商人冒險(xiǎn)家的身份克服了人為和自然的障礙,游歷各國(guó),重新回到了離別25年的英國(guó)。

  魯濱遜是笛福心目中的理想人物,他是資產(chǎn)心目中的新人和英雄,同時(shí)也是殖民者。作者以引人入勝的故事說(shuō)明了只要拼搏的奮斗,就可以創(chuàng)造奇跡。這種堅(jiān)韌不拔的創(chuàng)造精神使魯濱遜得形象具有巨大的藝術(shù)魅力。

高一周記 篇8

  生活中的事有很多很多,有美好的,傷心的,高興的,痛苦的,也有難過(guò)的等等。它們就像天空中的繁星,數(shù)也數(shù)不清。現(xiàn)在,就讓我來(lái)摘取一顆寬容之星照亮你和我吧。

  以前,我常常較真,愛(ài)計(jì)較。別人不小心弄壞了我的鋼筆,我會(huì)不依不饒。別人說(shuō)錯(cuò)了話,我就不愿理睬人家。慢慢地,我的'朋友越來(lái)越少。

  老師找到我,對(duì)我說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你應(yīng)該懂得退一步海闊天空的道理。遇到矛盾要學(xué)會(huì)化干戈為玉帛,大事化小,小事化了。你知道中華民族部落第三代領(lǐng)袖禹的故事嗎?他的弟弟象嫉妒他的才華, 多次想害死他。但是,禹并不生氣。而且一次又一次地原諒了弟弟。最后,弟弟終于被他感化了,不再和禹作對(duì),兄弟倆和睦相處,成為美談。英國(guó)的大文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):寬容人家不能寬容的 ,是一種高貴的行為。你覺(jué)得呢?”老師的話,令我感受很深。

  有一次,我負(fù)責(zé)管理班級(jí)的室內(nèi)操。有一個(gè)同學(xué)經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,還帶頭起哄,不好好做操。我勸說(shuō)了他好幾次,他都無(wú)動(dòng)于衷。我終于忍無(wú)可忍,嚴(yán)厲地批評(píng)了他,還把他的本子沒(méi)收了。當(dāng)他聽(tīng)到我的 批評(píng)時(shí),大吃一驚,又見(jiàn)我沒(méi)收了他的本子,就馬上惱羞成怒,眼睛瞪得像銅鈴,牙齒咬得咯吱響,緊緊攥著拳頭,連眉毛都快豎起來(lái)了。他氣急敗壞地沖到我的座位上。一把抓起我的書(shū)包,重重地摔 在地上,又狠狠地踩了幾腳。接著,他抓起我的鉛筆盒,把文具全部倒在地上,奮力地踐踏,嘴里還大喊著:“我讓你管我!我讓你沒(méi)收我的本子!”越踩越帶勁?吹剿@樣,按我以前的脾氣,會(huì)不 管三七二十一,先打他兩拳再說(shuō)。于是,我掄起拳頭,憋足了勁,正想抬手。突然,我的耳邊回想起老師說(shuō)過(guò)的話:“退一步海闊天空,要學(xué)會(huì)寬容理解他人!彼裕也挥傻梅畔铝巳^,輕聲慢語(yǔ) 地對(duì)他那個(gè)同學(xué)說(shuō)道:“我這就還你本子。對(duì)不起,剛才,我太著急了。希望你以后好好做操,不要影響班級(jí)紀(jì)律。”然后,我默默地把自己的東西收拾起來(lái)。見(jiàn)到我這樣,他也紅了臉,慚愧地低下了 頭。第二天,他主動(dòng)給我買了一個(gè)新的鉛筆盒。我卻說(shuō):“我們都是好朋友,不用你賠了!彼站o我的手說(shuō):“我不該那樣對(duì)你。對(duì)不起了!焙髞(lái),我們成了最要好的朋友,我們一起玩耍,非常地 快樂(lè)。

  通過(guò)這件事,我深深地感受到了退一步海闊天空的道理,讓我學(xué)會(huì)了寬容。正如那句古老的西方諺語(yǔ)所說(shuō)的:“寬容,是最大的美德!”那么,就讓寬容之心充滿我們的心田,讓寬容之星永遠(yuǎn)照亮世界 吧!

高一周記 篇9

  母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛(ài),多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣。

  母親節(jié)將要來(lái)臨,我感到慚愧。因?yàn),我犯下很多錯(cuò)誤。還有,到了她們的節(jié)日,也沒(méi)有什么禮物送給她,而且還讓她更擔(dān)心。

  上個(gè)星期是我們的期中考試,我考差了,比以前退了好幾名。媽媽就怕我以后考不上高中,整天在我面前“灑水”。我自己也很煩,這也怪自己不好好上課。在家里,一到周末,自己打開(kāi)電腦,一玩就玩一個(gè)早上,這樣,學(xué)習(xí)也會(huì)退步,也會(huì)對(duì)眼睛有害。自己不好好學(xué)習(xí),又吃多喝多,對(duì)自己的身體一點(diǎn)特步關(guān)心。如果這個(gè)世界上沒(méi)有媽媽,這個(gè)世界會(huì)怎么樣,沒(méi)人照顧,沒(méi)人做飯,在生病時(shí)就更不用說(shuō)了。母愛(ài)的力量足以創(chuàng)造奇跡。母愛(ài)的力量延續(xù)了孩子的生命。只有母親,寧愿犧牲自己的生命,也要給自己兒女生存的希望。

  當(dāng)我們還是小寶寶的時(shí)候,每當(dāng)在晚上的11點(diǎn)多,我們呱呱大哭,母親就是第一個(gè)抱起我們,看看我們?yōu)槭裁纯,就這樣弄的母親睡眠不足,沒(méi)什么精神。母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種,兒女是母親用自己的`愛(ài)澆灌而成的花草,兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親,一生為兒女護(hù)航,默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。母愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛(ài)像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田;母愛(ài)像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。

  母親對(duì)我們的愛(ài),是我們所能報(bào)答得了的嗎?正如《游子吟》所曰:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

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