我寒假周記集合八篇
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時候好好地記錄在周記中了�？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓�？下面是小編為大家整理的我寒假周記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我寒假周記 篇1
今天是大年初一，我們一家都快快樂樂地去姥姥家拜年了。
吃過午飯，我和表哥到屋后的`菜園里玩，我們玩著正高興時，突然發(fā)現(xiàn)屋檐下有一個馬蜂窩。我們差點沒嚇掉魂兒，幸好我們沒招惹這些馬峰，否則整窩馬蜂能把我們叮個半死。但是我們越看那個馬蜂窩越不順眼，想給它摘了。我便與表哥商量著來個滅馬峰窩計劃。
我們先來個遠攻。我們把附近的小石頭全都集中起來。然后，瞄準馬蜂窩狠狠地砸去，可是我們的命中率太低了，窩下的石頭都成小山了，馬蜂窩仍然毫發(fā)無損。
遠攻不行看來只能近搏了。我端了一盆水和一盆沙子，表哥拿了一根長竹竿。我走近馬蜂窩將水向它灑去，表哥乘機將馬蜂窩搗在地上，我又趕快向上面撒一盆沙子，表哥再一個秋風掃落葉將馬蜂窩打到糞坑里，然后以迅雷不及掩耳之勢躲到遠處觀察。卻沒看出什么動靜，便跑過去看。
唉！原來是個空窩！真是虛驚一場！
我寒假周記 篇2
今年的寒假作業(yè)真的不算多，就時時間少得可憐，一天24小時除了睡覺還要補8小時課，現(xiàn)狀是人累了，話少了，作業(yè)寫不完了，心急啊！還不能發(fā)發(fā)牢騷，我的寒假生活過的呀，一個字：慘。
因為成績不佳，父母又望子成龍，試卷上一個又一個鮮紅的大叉，惹得父母肝火上炎，使我的寒假生活異常溫暖。就讓我在暖的感覺中說說這個寒假吧：
期末剛考完父母就沒給好臉子，同學們也閃得一個都不見了，我連親愛的奶奶家都沒去，窩在家里當起了宅男，原因只有一個，沒有付出肯定沒有收獲。
宅了幾天取回成績單后便又習慣了懶散，痛過之后就是忘卻。開始補數(shù)學，補英語，補語文，補物理，補課的日子還真是蠻充實的，我漸嘗到了學習知識的樂趣，當然這是和我宅在家里無所事事比較而言。
很快過年了，沒什么好說的，甚至還比不上從前，因為我今年只爭取了300元的能自由支配的壓歲錢，這給了我一個信號，今后可真是需要節(jié)儉呀。
十五還沒過初六就又開始補課了，補補補，我隨波逐流，飄蕩學海中。
一晃就快開學了，我的.作業(yè)，我的計劃，我的明天，又要開始了，可我好象還沒有準備好，媽媽說我太沒有毅力了，做事熱得快涼得也快，我也覺得，可就是狠不下心呀，OH，誰能幫我。
現(xiàn)在，我指著自己，只有你能幫你啊，一個自己都信任都不能幫的人還指望誰呢。從現(xiàn)在做起吧，好男兒當自強。
我寒假周記 篇3
快樂像陽光，溫暖人們的心田；快樂像雨露，滋潤人們的微笑之花；快樂像清風，吹拂人們的心房。每個人都有快樂，我也不例外。寒假里，我最快樂的事是在除夕夜放煙花，看煙花。
晚上，我早早吃過晚飯，抱著大包小包的煙花出了門，我來到事先與伙伴們約好的水泥坪上，放下煙花，耐心等待小伙伴們。不一會兒，小伙伴們陸陸續(xù)續(xù)的來了，我們開始清點煙花。在我們全神貫注的清點時，調皮鬼“胖胖”在我們身后點燃了一個小鞭炮，“啪”的一聲爆炸了，嚇了我們一大跳，我嚇得渾身一抖，差點摔了個跟頭。這一驚嚇，可惹怒了我們眾多的“女漢子”，可憐的“胖胖”免不了一頓群毆。
煙花清點完畢后，我們準備燃放了。我們人手一根煙花棒，點燃后噴出了五彩的焰火，可漂亮了。我們揮舞著煙花棒，在空中繪出各式的圖案，整個院里到處都有我們銀鈴兒似的笑聲。在我們揮得起勁時，“胖胖”在地上點燃了個“小陀螺”，“小陀螺”瘋轉著，迸濺出絢麗的煙花，引起了我們的驚嘆。
手中的煙花棒燃盡了，我們又點燃了“許愿樹”，圓錐形筒里噴出銀色的火花，越噴越高，仿佛照亮了半邊天。不少的.小朋友雙手合十，虔誠的許愿，我合起手掌，默默地許下心愿。四周不知咋的紛紛靜了下來，只剩下“哧哧”往外冒的火花和虔誠的我們。我睜開眼，看見在火光的映照下，伙伴們的臉紅彤彤的，嘴角帶著一抹微笑，都顯得那么可愛、美麗。
很快，小巧的煙花都放完了，我放起了大點兒的，我手拿沖天炮，心里默念：千萬炸傷我，千萬……“嘩――噼啪”沖天炮像一條金龍，呼嘯著從煙花筒里沖出，沖上天空，響了幾聲便消失得無影蹤了，真是來的快去的也快，有了第一條“龍”打頭陣，剩下的“龍”都迫不及待的沖了出來，瞧，那條紫龍多么神氣！只見它拖著長長的紫“尾巴”，在空中打了個轉兒，“啪”的一聲消失在天際，再看那條黃“龍”，婀娜多姿，宛如仙女下凡，扭著“腰”在遠處消失了……
除夕雖然已過去多日，但那晚煙花漫天飛舞的景象和伙伴們洋溢幸福與歡笑的臉頰，早已烙在我心里，永遠不能抹去。
我寒假周記 篇4
在快樂輕松的暑假期間，我跟著家里人一起去了趟鄭州，游玩了鄭州的海洋館。鄭州海洋館主體工程有分段式的七個場館，每個場館都是一景。令人拍案叫絕的是，海底隧道館有一條長約七十米左右的海底隧道，游客們在海底隧道里行走觀賞時，能真切地看到鯊魚、鰩魚等大型海洋魚類在頭頂、四周游動，亦真亦幻。走在海底隧道里，上面和左右兩邊都是藍藍的海水，里面有人工造的石頭，還有一條大鯊魚，這是我第一次距離鯊魚這么近，感覺到它不是那么的兇猛，而是那么的親切可愛。我還欣賞了大型的“美人魚”表演，那條“美人魚”穿了條魚尾巴。在水中和魚兒們一起游著，真的很漂亮。
在海洋館里，我還看了海豚和海獅的表演，海豚表演了跳圈，海獅真厲害，還會算術。表演了還會給自己鼓掌，他們都還表演了唱歌，可搞笑了！在那里，我們參觀了許多稀有魚類品種。比如銀鯧，它被稱為“兇猛的銀鯧”。我還了解到了許多關于它的.知識，銀鯧產于南美洲的亞馬遜河流域。由于體形和習性都和食人鯧相似，所以也被稱為“食人鯧”。銀鯧的下頜上翹而且發(fā)達，牙齒堅固而鋒利有著極其敏銳的嗅覺。性格十分猛烈。極易受到血腥味和潑水聲的刺激從而發(fā)出攻擊。還有美麗的非洲王子和花恐龍。在二樓，里面有珊瑚礁和大烏龜，我們還看了海龍和海馬，它們不過十厘米長。
后來，我們又去了嵩山少林寺�？戳怂�，那里的塔層數(shù)都不同，的是七層。俗話說的好：救人一命勝造七級浮屠！
我寒假周記 篇5
關于王昭君的歷史，我不知道是不是真的。記錄歷史的人或許會憑借自己的想法，自己的喜好來描述昭君的故事。但光從歷史記錄的故事來看，就知道王昭君是得人心者，而得人心者，必然不會差到哪兒去。
人們將王昭君稱為“落雁”，相貌一定不差。但為什么入宮后沒有被皇帝選上呢？原因是在那位畫師身上。關于這位畫師，我知道有兩個故事，版本不同。
第一種，大家應該都知道。王昭君不愿賄賂畫師，畫師就將她故意畫丑，從而讓她見不到皇上。
其實我更喜歡第二個故事。王昭君去找畫師時，什么也不賄賂。畫師不僅被她的美貌吸引，更覺得她找他畫像，什么也不送，與眾不同。后來畫師單獨為昭君空了段時間為他畫像。但到畫像之時，不知如何下筆，自認為自己不能將昭君的美畫出來。后經昭君點撥，畫出了她的神韻。從這以后，畫師更加迷戀昭君。可他沒有辦法和皇上搶一個女人，他很痛苦，日日借酒消愁，最終決定私自將昭君的畫像保留。
我不知道這第二個故事是不是真的，但我更喜歡它，讓我更加喜歡昭君。
王昭君后來到了塞外，大家都很同情她。塞外自然不比京城繁華，但我仍覺得昭君是幸運的'。她逃離了紫禁城，獲得了較多的自由。在京城，她頂多只是皇帝眾多嬪妃中的一個，得不到幸福。但到了塞外，她被愛護，被尊敬。這些是大多嬪妃不能永久得到的。
讓我更佩服王昭君的是，她盡管享到了榮華富貴，美滿的家庭，可她沒有忘本，她仍記得自己是中原大漢的女兒。出塞后，王昭君努力為中原和匈奴維護友誼和平。這點是最為人們所稱贊的。
歷史點點滴滴，有真有假，前人都記下了。王昭君的為人，才智，都深深的影響了她的一生，更為她的生命做了點綴。
我寒假周記 篇6
一個學期又一個學期很快過去了，可是這個學期的寒假我過的糟透了，因為我的考試成績不好，就又掙了好多作業(yè)，光作文就要比大家多寫五篇。而且還時不時被大家問起成績，弄得我實在抬不起頭。
記得那個晚上，老師發(fā)來期末考試成績，我的成績簡直不能形容，不可理喻，被媽媽劈頭蓋臉的罵了一通。
散學典禮那天，別的'同學高高興興，談論著考試成績和試卷，有的同學還在議論寒假去哪里玩去，可我，耷拉個腦袋，有人問起成績，我都盡量岔開話題，談論別的，這樣盡量避免自己難堪。
不僅僅在學校，回到家里我也不愉快，經常要被爸爸媽媽數(shù)落，“每天起得比雞還早，睡得比牛還晚，成績比誰都差”。這個寒假我沒有臉面跑出去玩，每天在家除了寫作業(yè)就是看書，有時是除了寫作業(yè)還是寫作業(yè)。雖然媽媽并沒有限制我非在家里，可是自己出去玩仍然不踏實，不快樂。
這個寒假因為上學期期末考試的失誤讓我很不愉快，也讓我在同學們面前大失顏面。下個學期，我一定要好好學習，加倍努力，爭取可以取得好成績，讓我的暑假能過得快樂些。
我寒假周記 篇7
來到學校，面對一班90后的學生，喜歡非主流的90后，無聊就是個性的90后，愛表現(xiàn)自我個性的90后，老去的80后的我，對于他們的個性與行為，有時候真的無法理解。但是相處久了，才知道原來他們大部分都是挺聽話的，只是思想上一時走了歪路，只要你耐心和他們講道理，他們還是會聽進去的，還是會改變的。
九月份月考剛剛結束，某同學面對慘不忍睹的分數(shù)，感到失落和傷心，但是失落和傷心之后的他卻沒有再次鼓起勇氣，努力學習，反而開始看扁自己，放棄自己，簡直就把自己當成是一個廢物，上課開始不聽課，開始講話，開小差。作業(yè)馬馬虎虎完成，有些甚至不交，看見他的表現(xiàn)，心中真的不是滋味，但是缺少經驗的.我更加不知如何入手引導他走回正道。
機會終于來了，那小子上課又不專心聽課，還和同桌動起武來，被老師捉下來辦公室罰站。我走到他身邊，拍拍他的肩膀，問他為什么又被捉下來，他卻不理我。我立即感覺我方法錯了，立即改變方式，和他閑聊，不再指責他，而是先表揚他，說他勞動積極，觀察能力強，思維反應能力好快，尤其是我說錯東西的時候，反應能力就更快，他撲哧一聲就笑了出來，他這一笑，我就感覺我的方法有效了，然后再和他聊聊這次月考的事情，我問他考的怎樣��？滿意不啊？我這樣明知故問為的就是要他自己發(fā)現(xiàn)自己的問題。他表現(xiàn)出不理不睬的態(tài)度，就是說不是很好。我就“噢噢”應了他一聲，他突然轉過頭來看著我，對我這個回答和不再追問感到好意外。然后我再轉其他話題：爸媽有沒給你壓力��？突然間他變得正經起來，不說話，搖搖頭。此時我知道我點中了他的穴。我笑笑說：真是好父母。他再次望著我，但是嘴巴欲說又止。然后，我又說：那你以后也要像你父母對你一樣，好好對他們�。。∷谌瓮�，點點頭。我接著說：“好，懂得回報的孩子才是好孩子�！彼蝗蛔约赫f他不是好孩子，他辜負了父母對自己的期待。沒有認真學習，考試又考的好糟糕。我再次拍拍他的肩膀對他說：“傻瓜，這都可以改變的。你考試考的不好并不是因為你蠢，你笨，而是你沒有認真復習，只要你勤奮一點，努力一點，認真一點，每天進步一點點，那我相信你下次考試肯定能取得好成績�！彼c點頭，并保證以后會認真學習。
成績不好的學生每次都是被老師捉下來后，都是被老師數(shù)落一番，都是挨批評，都是算他的不是。久而久之，他們對老師的罵和批評都覺得無所謂了，有些學生還能知道老師下一句要罵的、問的是什么。所以我們要改變觀念，其實差生并是徹底敗壞的學生，只是思想上不夠成熟，走了歪路，只要我們捉到他們的穴，捉到他們在乎的東西，然后就此展開，就可以觸動他們內心最深處的那根弦，同時讓他們找回自我，這樣的話，差生的他們就會轉變，開始認真對待每一件事情。
我寒假周記 篇8
光陰似箭，日月如梭，轉眼之間寒假來臨了。剛剛從忙碌緊張的期末考走出來。迎接的是輕松愉快的寒假。
我的寒假不是去暢游祖國大好河山，行萬里路，開闊視野。而是沐浴著溫暖的陽光，喝著牛奶果汁，吃著水果肉干……享受著大自然的饋贈。坐在門前看著幾只麻雀在樹葉之間穿梭嬉戲，聽著悠揚的鳥鳴，聞著冬日里的`淡香。
我們南方的冬天沒有北方的皚皚白雪，但有北方的冬天所沒有的五彩繽紛的色彩。我的寒假“昌揚”睡覺吃飯，玩游戲，就是怎么放松怎么做。但寒假唯一一個缺點——作業(yè)。不論何時，爸爸媽媽都會說“快去寫作業(yè)啦�！彼晕逸p松愉快的寒假表里在吃喝玩樂后面又加了一個“寫。”不過沒有關系，雖然我做主的但母令難違，大人們倡議要勞逸結合，只好乖乖尊從。
一天寫適當?shù)淖鳂I(yè)之后，所有時間都歸我，無論是玩游戲還是跟伙伴們去探索新地盤，都能如愿以償。盡管別人去游山玩水，我還是一如既往的睡到八、九點鐘再去吃飯玩游戲，寫字。別人應該會說我的寒假平平淡淡�？僧斈銇硐硎苤杂煽鞓返娜兆訒r。會覺得是那么開心，有朋友一起聊天，一起去闖蕩，用手機電視來放松，之后用寫作業(yè)動腦筋回攏散慢的心態(tài)。
我的寒假我做主，玩就要豪放，吃就要暢爽淋漓，學就要認真負責……
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