【精華】小學(xué)生周記范文合集6篇

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，相信大家在這一周里收獲不少吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生周記6篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生周記 篇1

　　今天，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍？墒�，天公不作美，一大早就下起了雨，我失望的�?lái)到學(xué)校，教室里也有不少同學(xué)在抱怨，我拿出了課外書(shū)讀起來(lái)。就在這時(shí)，朱老師走了進(jìn)來(lái)，她說(shuō)：“反正你們也 沒(méi)心思上課了，我給你們看一部電影吧！”說(shuō)著便打開(kāi)多媒體，給我們看了電影——《巧克力工廠》，并允許我們可以一邊看電影一邊吃零食。

　　看到一半，朱老師接了一個(gè)電話，便讓我們整理一下東西，說(shuō)：“外面不下雨了，我們要去秋游了！”教室里一陣歡呼，接著便高興得沖到外面。

　　我們排著隊(duì)伍來(lái)到了秋游地點(diǎn)：蕺山公園。我們找了塊空地坐了下來(lái)，便開(kāi)始分享零食�？芍贿^(guò)了一會(huì)兒時(shí)間，老師就叫我們整理東西了，我們便說(shuō)說(shuō)笑笑的回到了教室。

小學(xué)生周記 篇2

　　星期二我和我的弟弟到圖書(shū)館看書(shū)，媽媽說(shuō)；“你們看到十二點(diǎn)”才能回來(lái)，我們說(shuō)：哦。我和我的`弟弟進(jìn)到圖書(shū)館的大門(mén)，我和我的弟弟進(jìn)去了，看見(jiàn)里面有好多書(shū)，我和弟弟找自己喜歡的書(shū)我和弟 弟找了十分鐘終于找到自己喜歡的書(shū)，我和弟弟認(rèn)真的看看了一個(gè)小時(shí)，我們都把書(shū)看完了。我們又找到了一本書(shū)看，看到了十二點(diǎn)我和弟弟就去找我媽媽，我們給媽媽說(shuō)我們看完了，媽媽說(shuō)：好。我和 弟弟到下午以后我和弟弟又去看了，找了一本書(shū)我們一起看起來(lái)了。

　　這一天真好呀。

小學(xué)生周記 篇3

　　星期五的上午課間操時(shí)，我們班發(fā)生了一件事。

　　我們?cè)谡J(rèn)真的做著寫(xiě)字操，但檢查的人遲遲不來(lái)，大家有點(diǎn)不耐煩了，因?yàn)橄鹿?jié)課是體育。“李太凱，咱們關(guān)了吧，下節(jié)是體育。”“這是你說(shuō)的。”我指著李成樂(lè)說(shuō)，我關(guān)上了寫(xiě)字操，不知是誰(shuí)帶頭 沖出教室，大家都沖出去了。

　　等下樓時(shí)，上面突然喊：“回來(lái)，快回來(lái)。”我飛速的上去，發(fā)現(xiàn)姜老師站在門(mén)口。姜老師問(wèn)：“李太凱，你們?cè)趺聪氯チ�？”“他們都說(shuō)檢查的不來(lái)了�！薄罢l(shuí)說(shuō)的？”“李成樂(lè)和幾位同學(xué)。”“ 你先進(jìn)去吧�！�

　　老師走進(jìn)教室，罰李成樂(lè)寫(xiě)400字檢查，并讓班干部站起來(lái)，說(shuō)了我們一頓，才讓我們下去上體育。

　　下樓梯時(shí)，有人說(shuō)：“老師真找事，上回王龍騰沒(méi)站好，從哪翻卷子，我讓他站好，讓我寫(xiě)了400字檢查，現(xiàn)在又說(shuō)我我們沒(méi)管，管時(shí)罰400字檢查，不管批評(píng)，這怎么辦。”“沒(méi)辦法。”

　　這就是我們班發(fā)生的'一件事，這件事讓我受益匪淺：我們不應(yīng)該迫不及待的上喜愛(ài)的課，應(yīng)該要把事情做完，再上課。

小學(xué)生周記 篇4

　　昨天晚上睡覺(jué)前，我發(fā)現(xiàn)我的小床不見(jiàn)了，原來(lái)是媽媽把我的小床移到了另一個(gè)房間。我纏著媽媽說(shuō)：“不嘛，我要媽媽一起睡。”媽媽說(shuō)：“小雨，你長(zhǎng)大了，要自己睡了，好嗎？”我一邊使勁搖頭一邊撒嬌說(shuō)：“不，就不，我要和媽媽一起睡。我害怕！”盡管我眼淚汪汪，可媽媽仍然是說(shuō)什么都不同意：“不行，大孩子應(yīng)該自己睡了。我知道我們小雨是個(gè)勇敢的孩子，再說(shuō)，你還有一個(gè)可愛(ài)的小娃娃陪你呢�！�

　　沒(méi)辦法，我只好一個(gè)人來(lái)到了我的小屋。我不敢關(guān)燈，躲在被窩里，雙手緊緊地抱著我的小娃娃，一邊還害怕地想：會(huì)不會(huì)有小老鼠��？會(huì)不會(huì)有妖怪來(lái)把我捉走？我越想越害怕，不由自主地又往被窩里鉆了鉆。這時(shí)，我突然想起了妖怪最怕孫悟空。對(duì)了，我的書(shū)包里不是有一個(gè)孫悟空的.貼紙嗎？把它貼在墻上，不就可以把妖怪趕跑了嗎？想到這里，我一骨碌從床上爬起來(lái)，翻出書(shū)包里的貼紙貼在了我的床頭。好了，現(xiàn)在總算可以安心地睡了。

　　第二天醒來(lái)，天色已經(jīng)大亮了。媽媽來(lái)到了我的房間。她看到了床頭的貼紙，好奇地問(wèn)我：“這是干什么呀？”我不好意思地?fù)蠐项^說(shuō)：“因?yàn)槲遗卵�怪，所以我就在墻上貼一張孫悟空的畫(huà)像�！薄吧倒希�世界上是沒(méi)有妖怪的，你不知道嗎？”媽媽摸著我的頭笑了。

　　原來(lái)，一個(gè)人睡覺(jué)沒(méi)有人打擾，真好。

小學(xué)生周記 篇5

　　我最喜歡的水果是葡萄，我們小區(qū)就有一顆葡萄樹(shù)，每年夏天都能結(jié)出一大串一大串的葡萄。

　　春天，葡萄樹(shù)發(fā)出嫩綠色的小芽，過(guò)了幾天就變成了小葉子，剛剛長(zhǎng)出的葉子是土黃色的，不過(guò)長(zhǎng)著長(zhǎng)著它的葉子就變成了淡綠色的.，又過(guò)一段時(shí)間葡萄的葉子就有巴掌那么大了，干枯的樹(shù)干上還有些葉子翹起來(lái)了，好像是覺(jué)得原來(lái)的衣服不好看，我要換一件衣服一樣。

　　夏天六、七月份的時(shí)候，剛剛長(zhǎng)出來(lái)了小葡萄，是深綠色的，像玉米粒那么大小，摸起來(lái)很硬，慢慢的葡萄就開(kāi)始變大變軟了，顏色也開(kāi)始變淡了，慢慢的就變成紫色的，到這個(gè)時(shí)候葡萄就成熟了，摘下一顆，放到嘴邊，用手輕輕一捏，葡萄就會(huì)跳到你的嘴里，好像很想讓你吃它一樣，吃起來(lái)感覺(jué)酸酸甜甜的，特別好吃，

　　秋天，葡萄樹(shù)就開(kāi)始慢慢的枯萎了，好像是結(jié)了那么的葡萄很累了要休息一下，明年再把美味的葡萄奉獻(xiàn)給大家。

　　葡萄啊、。我愛(ài)小區(qū)的葡萄樹(shù)。哎，寫(xiě)了這么久作文，我也應(yīng)該去呼吸呼吸新鮮空氣了。拜拜。

小學(xué)生周記 篇6

　　終于覺(jué)得紀(jì)律委員的擔(dān)子很大。老師近來(lái)很多瑣事纏身，各種活動(dòng)又剛剛結(jié)束卻迎來(lái)了月考。作為紀(jì)律委員的我，知道在這個(gè)時(shí)候不能放松。

　　但是，作為一個(gè)紀(jì)律委員的我，其實(shí)也應(yīng)該想到當(dāng)你記下同學(xué)的名字心里的感受及久而久之同學(xué)們的態(tài)度�；蛟S這樣下去會(huì)成為班級(jí)一部分同學(xué)的“公敵”。我很想用一種大家都很愿意的方法管理班級(jí)，但是現(xiàn)實(shí)告訴我那樣行不通。于是，我只能采取一些極端的手段了。如果可以，誰(shuí)不想每天嘻嘻哈哈過(guò)日子，非要搞得什么深仇大恨似的�；蛟S他們就從沒(méi)想過(guò)一個(gè)紀(jì)律委員的感受。很不想當(dāng)這個(gè)職務(wù)，可說(shuō)其實(shí)的，看到講話的就想叫他們別吵。我覺(jué)得自己還是太幼稚，記了別人的名字竟然會(huì)覺(jué)得不心安理得。不想看到別人很委屈的解釋著也不想看到別人很不滿意的態(tài)度。要?jiǎng)澣ヒ粋�(gè)名字很簡(jiǎn)單，可是劃了以后呢，就忘記了當(dāng)時(shí)忍無(wú)可忍的怒氣?就忘了自己肩上的擔(dān)子?記是為了不記。如果記一次能夠讓他們以后不講話，我寧愿得罪所有人。其實(shí)有時(shí)候我也在問(wèn)自己，不久講了一句話嗎，有什么關(guān)系呢?說(shuō)真的，我也不知道。但是既然這是錯(cuò)的，那也得去履行自己的`職責(zé)。我可以想象到自己前后左右的同學(xué)開(kāi)始討厭我，因?yàn)槲矣X(jué)得那似乎快成為現(xiàn)實(shí)了。說(shuō)真的，在這個(gè)班級(jí)里和我關(guān)系好的又穩(wěn)定的就那么幾個(gè)。如果連自己的前面，后面，同桌都開(kāi)始討厭我，那該怎么辦?我是該反省自己做錯(cuò)了還是他們做錯(cuò)了?是不是每一個(gè)紀(jì)律委員都會(huì)扮演一個(gè)冷酷的角色呢?還是說(shuō)只是暫時(shí)的經(jīng)歷呢?

　　被人唾棄的感覺(jué)真的不爽，但又不知道自己的行為是否真的可以帶來(lái)好處。假如我們以后都畢業(yè)了，又重逢的時(shí)候每個(gè)人還是討厭我，那又該怎么辦?反正日子是要過(guò)的，管于不管都會(huì)有個(gè)結(jié)果。雖然不知道，但總覺(jué)得自己做的太少。算不算吃力不討好?如果有一天連你都誤會(huì)我了，我想那時(shí)候真的是完了。

　　背著這個(gè)重?fù)?dān)且行且吟。

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