【精選】高中周記模板匯總六篇
時間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,是時候仔細(xì)地寫一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編整理的高中周記7篇,希望能夠幫助到大家。
高中周記 篇1
開學(xué)初的考試,是決定我分到好班還是差班的關(guān)鍵,可我的成績很差,自然分到了差班。當(dāng)老師宣布我分在普通班的那一刻,我想了好多。
整個暑假,我把大把的時間用在了游泳、爬山、騎車這些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情上了。沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),落在差班是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模@也許是對我貪玩的懲罰吧,愚人總是在事情發(fā)生之后才后悔,而事情發(fā)生之后知道悔改并且以后不再犯的,這便是智者。從分到差班的那一刻,我便決定要做一個智者。
分班之后,令我沮喪的是,我的班主任是高老師,高老師很好,最講人道主義,可是她卻不知道跟“我們”這群學(xué)生講人道主義是不起作用的!拔覀儭卑阉膶捜葑鳛椤安灰槨钡馁Y本。也許她不清楚“我們”繼承了祖先的一大特點——奴性。在“我們”這樣的一群學(xué)生組成的集體里,很郁悶。
上兩天的課后,同學(xué)們的本性開始復(fù)蘇,上課時,老師問了一個問題,全班同學(xué)好像被點了穴一樣,在那里一動不動。有時,我明明知道答案,卻被這種壓抑的氣氛拖住了屁股,不想站起來。在這樣的一個沒有激情的班里上課,常常上到一半就開始發(fā)困?吹贸鰜,老師也很郁悶,感覺非常的壓抑,可是,一到自習(xí)課,每個人都變得非常興奮,好像和同學(xué)八百年沒有見面一樣,聊個沒完沒了。剛剛想起一道題的思路,便被鬼哭狼嚎般的《千里之外》打斷,班干部大喊一聲,也是只能維持半分鐘的肅靜,在這樣的氣氛下,我的頭在膨脹,鬧心、鬧心……
但是,雖然這樣的.集體不是很好,可事在人為。如果想好好學(xué)習(xí),環(huán)境的好壞只是一方面,關(guān)鍵還需要看本人的意志力。文豪列夫。托爾斯泰曾在流民社里面完成了著作,為什么我不能從這個比流民社會條件好十倍的班級里完成我的“著作”呢?分在差班,我很有壓力,但是我會把壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯恿。前進,九年級了,是時候為自己的信念拼一次了。長大,就應(yīng)該丟掉童稚的心,學(xué)會奮斗,承擔(dān)責(zé)任。
凡事都是一把雙刃劍,分班雖然讓我感到壓力,讓我頭疼,但是也讓我感悟頗深,明白努力的時候到了。
高中周記 篇2
我要怎樣表達,我激動的心情,自從認(rèn)識了你。我就找到了那個熱愛寫作,熱愛文學(xué)的自己。
讓我怎樣表達,自從與你邂逅,我變得認(rèn)識自己,了解自己,欣賞自己,改正自己。
讓我怎樣表達,自從與你一見鐘情,我就迫不及待的贊美你,依戀你,熱愛你。
因為有你,我的生活更加精彩;因為有你,為我更加堅定我的文學(xué)夢;因為有你,即使路上荊棘叢生我也毫不退縮;因為有你,凌冽的'寒風(fēng)此刻也溫暖柔和。閱讀了大家的經(jīng)典著作,查找了你廣闊的知識材料,對你有了新的認(rèn)識,新的了解。這,是我在您的懷抱里第一次發(fā)表屬于我的文章——您可知道,您的孩子是有多么的激動與欣喜嗎?我,定不會辜負(fù)您的希望,在這片沃土里茁壯的成長,成為蒼天大樹,回報您的養(yǎng)育之恩。
麥格,因為有你,我的生活如此美好。
高中周記 篇3
在暑假里,我得到了四只甲魚蛋。經(jīng)過了兩個月的時間,其中的兩只小甲魚破殼而出。我給老大取名“懶懶”,給小弟取名“卡卡”。
因為它們在夏天出生,氣溫在25度——35度左右,所以這時的小甲魚顯得格外活潑!小甲魚最愛吃蛋黃、小蝦米和瘦肉之類的'。剛剛出生的小甲魚要吃蛋黃1個月,再慢慢進入吃葷類或龜糧的階段。我發(fā)現(xiàn)小甲魚喜歡伸著長長的脖子、抬著腦袋曬太陽。因為太陽給小甲魚補鈣,它們的甲殼通過吸收陽光變得更硬。不過,一到了15度左右,小甲魚就不太動不太吃,它們會擠到石頭中間互相取暖。再到10度及以下,它們就開啟冬眠的旅程啦!我給小甲魚們送來了金土黃的沙子,它們躺在沙子里不想出來了 !
明年春天,小甲魚會從沙子里伸出長長的脖子嗎?
高中周記 篇4
古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句名言已流傳千古。老師,是辛勤園丁培育我們茁壯成長。你是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。
在我記憶中老師有時并不可愛甚至感覺有點討厭。可這并不影響你在我心目中形象。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了但是我還是不能忘懷親愛老師。如果沒有你三年諄諄教誨我怎能考上理想中高中。如果沒有你嚴(yán)格要求我怎能很好掌握自己。老師,謝謝你!
記得,以前。你在講臺上揮汗如雨為我們一遍遍講解題目而我們卻在底下東摸摸,西瞧瞧,F(xiàn)在想來覺得有點好玩卻又覺得愧疚,老師請你原諒我們貪玩和懶惰。我們總是說,老師哪里哪里不好,卻沒有想過作為學(xué)生我們自己做好了嗎?
一開始,老師你有這一頭長長青絲,烏亮烏亮,特別漂亮、而現(xiàn)在在這頭青絲中長出了一根根如白雪般雪絲。
在畢業(yè)時,我清楚地看見你那雙大大眼睛中摻雜著一絲絲血絲,我想你應(yīng)該是一晚沒睡吧并且你還偷偷哭泣。你明明舍不得我們,卻在我們面前叫我們快“滾”,你們“滾”了,我就輕松了,也不會這么氣了。你嘴里叫我們快“滾”我卻清楚地看見你那顫抖肩膀和那含著淚水眼睛明白告訴我們你舍不得我們。
老師,再見!我們在成長而你卻在變老。我希望你下一屆學(xué)生不會再像我們一樣調(diào)皮。老師,真誠地祝愿你幸福、快樂!
高中周記 篇5
昨天晚上,身體很疲憊,6點剛到就去睡覺了,做了一個好長好長的夢。
不是說,“日有所思,夜有所夢”嗎?可是為什么我明明沒有想到的人,竟然會這樣在夢中出現(xiàn)?
有人說,夢最能體現(xiàn)一個人的內(nèi)心世界,那我豈不是一個殘忍的人?竟然可以無視那種無助的眼光。我知道做人有時候是得狠心,不能猶豫,可是這樣做,竟然連自己也會迷失——忘記了自己本來是個怎樣的人。以前朋友笑我太心軟,現(xiàn)在朋友怕我心太狠。那個人在夢中出現(xiàn),該是來讓我清醒的吧。
夢中的記憶已經(jīng)上去了大半,只依稀記得有些漫長。似乎一直在游蕩,踩過那雨后帶著露珠的小草,背后那藍色的天空上印著七色的彩虹,鳥兒突然自由地叫了起來,兩兩成雙飛過我身邊,一片掉落的楓葉停在我的肩膀,靜靜地讓風(fēng)把思念吹得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。發(fā)現(xiàn)故事的開始不是現(xiàn)在,我只在某個標(biāo)點上徘徊。
醒來之后,覺得灰色的天有些冷,左手那熟悉的感覺又開始了。紫色的幻覺燃燒著,我數(shù)著夢中出現(xiàn)過的點滴。發(fā)現(xiàn)不知道是哪里猶豫了,竟然讓溫暖從自己手中溜走。雖然很久以前就明白,猶豫的下場只有失去,可是夢中出現(xiàn)過自己的選擇卻又讓人進退兩難了。很久很久以前的一個的聲音悄然流過耳際,難道相信就是錯了嗎?惟獨信仰還像以往一樣堅定,可是信念卻又在朋友的'離開后動搖。對視許久的彼此,終究還在沉默,最后頭也不回地走了,難道距離與時間真的抹殺掉永遠(yuǎn)?都是命運早成這一切的,本來天氣和心情都只有一種,就是晴朗;本來顏色和回憶都只有一種,就是燦爛;本來感覺和信念都只有一種,就是溫暖。
夢里的自己,還是我嗎?再說一聲對不起,其實我沒錯。
枕頭上有沒有留下夢的痕跡?我的心是否也因夢而清醒?我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很久沒有嘆氣了,不想再難過和悲傷,我只想多些呼吸,即使是在被困的情況下,我也要保持微笑。我會記得,夢中人曾給我的勇敢。
高中周記 篇6
今天下午,爸爸媽媽和我一起三人去買手機。五星電器里的.手機真多!爸爸選了一款漂亮的手機。它能畫畫,放電影,還能拍照,功能很多,我們都很喜歡。爸爸媽媽便還價,營業(yè)員阿姨起先不 肯,最后還是賣給了我們,還送給我一只抱枕,是桔黃色的,嘴巴彎彎的,像一個小船,眼睛像個雨點,雨點旁邊還有兩咎眼毛,但他沒鼻子,我一直想給他畫一個鼻子。抱著卡通抱枕,我們高高興興 地回家了!
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