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中學(xué)生周記

時(shí)間:2024-02-02 16:25:04 浪龍 周記 投訴 投稿

中學(xué)生周記(精選20篇)

  不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤?以下是小編為大家整理的中學(xué)生周記,希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生周記(精選20篇)

  中學(xué)生周記 1

  今天在家里,媽媽幫我把小熊寶寶洗的干干凈凈,然后在太陽(yáng)下面舒舒服服的睡了一覺(jué)。下午我把它收回來(lái),可是這么大冷天熊寶寶卻沒(méi)有衣服,它睜著一雙大大眼睛,好像在對(duì)我說(shuō):“好冷。 蔽蚁肓艘幌聸Q定給熊寶寶做一件漂亮的衣服。

  做衣服就一定要材料!我首先找來(lái)一些東西:里面有紅色的布袋、剪刀、針、線,還有以前芭比娃娃衣服上掉下來(lái)的小花和蝴蝶結(jié),我把它用來(lái)做裝飾。

  我先用剪刀把布袋剪成一塊布,再剪成需要的.大小。我把布的兩邊縫在一起,在兩邊各剪一個(gè)洞,熊寶寶的兩只小手就可以伸出來(lái)了,然后把多余的布剪掉。之后把小花縫在“衣服”上,再剪一條長(zhǎng)長(zhǎng)腰帶系在熊寶寶腰上,最后把小蝴蝶結(jié)縫在了腰帶上。

  一件漂亮的熊寶寶衣服就做好了。在這寒冷的冬天,熊寶寶也不會(huì)覺(jué)得冷了?,這就是熊寶寶的衣服,漂亮吧!

  中學(xué)生周記 2

  媽媽,您讓我玩玩吧!

  掀開(kāi)那整潔的英語(yǔ)本一向、數(shù)學(xué)本、作文本,媽媽的臉立刻露出了笑容,嘴里還一向不停地說(shuō):“做得真棒!”在一旁的我聽(tīng)了也高興不起來(lái)。

  我一向是個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩,一回家就趕緊的去做老師布置的作業(yè),在學(xué)校里,還經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。

  媽媽,您還記得那一次嗎?我剛想出門玩一會(huì)兒,就讓您跟數(shù)落上了,立刻把五道應(yīng)用題、二十道計(jì)算題推在了我的身旁,嚴(yán)厲地說(shuō)道:“玩什么玩,抓緊做課外題去。”聽(tīng)了媽媽的'話我就不高興地走進(jìn)屋里,獨(dú)自做作業(yè)了。

  “必須要學(xué)習(xí),必須要學(xué)習(xí)”這句話壓得我喘但是氣來(lái),媽媽您不理解我,您不理解兒童,您似乎不是一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的,我是個(gè)九歲的孩子呀!我和其他的孩子一樣,有自己的小伙伴,有自己的小天地,我愛(ài)學(xué)習(xí)也有自己的興趣愛(ài)好……

  媽媽,還我自由吧!讓我玩玩吧!

  中學(xué)生周記 3

  無(wú)聊極了,只好打開(kāi)QQ游戲大廳下下圍棋,可不料棋逢對(duì)手,我輸?shù)袅诵列量嗫嘹A來(lái)的幾分,甚至負(fù)了九十幾分,在一次次的失敗之后,我心灰意冷,開(kāi)始退卻了,不敢再接受別人的挑戰(zhàn),于是我關(guān)閉了游戲界面,拿起了《三國(guó)志》,正巧看到了《劉備傳》。

  劉備,他是一代有名的君王,但他成就霸業(yè)的路卻是那么艱辛,他一次次征戰(zhàn)各地,卻又一次次地被打敗,一次次地被迫寄人籬下,他的妻兒被敵人多次俘虜,他的城池,他的百姓,他的軍隊(duì),他的愛(ài)將也三番五次落入他人之手,甚至連他自己,都落到了朝不保夕的地步,他逃得狼狽不堪,他丟盡了顏面,他的雄心壯志遭受了一次次的打擊,但他放棄了嗎?沒(méi)有,于是有了三顧茅廬,在隆中與諸葛亮的絕妙之對(duì);于是有了馳騁戰(zhàn)馬的盧,指揮萬(wàn)人之軍在戰(zhàn)場(chǎng)上的`英勇殺敵;于是有了他奪回城池,稱王稱帝的豐功霸業(yè)。他卷土重來(lái),堅(jiān)持不懈地努力之后所獲得到的利遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他失去的。

  劉備的得失是在現(xiàn)實(shí)生活中的,他都能在失敗面前調(diào)整好心態(tài),更何況我在這虛擬的世界中呢?我現(xiàn)在雖屢戰(zhàn)屢敗,但我更應(yīng)屢敗屢戰(zhàn)。

  于是,我再次打開(kāi)游戲大廳,接受他人的挑戰(zhàn)。

  中學(xué)生周記 4

  我有一個(gè)閑不住的姥姥。

  一大早,太陽(yáng)還沒(méi)爬上山坡,姥姥就穿上那件又老又舊的衣服,一邊穿,還一邊不停地說(shuō):“現(xiàn)在的`人,真是個(gè)敗家子兒,衣服穿上兩三天就不要了,又要新的!本瓦@樣,姥姥又撈叨開(kāi)了。

  來(lái)到外邊,打一盤水洗臉?吹剿堫^又要嘮叨幾句:“現(xiàn)在的人,懶都懶死了,打點(diǎn)水都不想動(dòng)一下,非要弄什么自來(lái)水,這怎么就好!”

  姥姥的嘴一天到晚都閑不住,手也閑不住。他來(lái)到廚房,米下了鍋,本應(yīng)該坐下來(lái),一邊看著火,一邊休息。可她怎么也閑不住,一邊添火,還一邊在鍋里攪呀攪的。又隨手拿起身邊的蓋簾擦來(lái)擦去,直到滿意為止。

  這不,腿又閑不住了。說(shuō)著又到地里去看她的“心肝肝菜”,哪些該澆水了,哪些該施肥了,忙了一大陣子;貋(lái)的路上,走得急急地,豆大的汗珠從額角滾落下來(lái)。到了家,還沒(méi)坐穩(wěn),又盤算著,再養(yǎng)30只小雞,這不,又到市場(chǎng)買雞仔去了。

  哎,我這閑不住的姥姥!

  中學(xué)生周記 5

  每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的星期天,而我的星期天卻是煩惱的。因?yàn)榘职衷诩遥屛易x書寫字。

  星期天到了,我連忙從被窩里爬起來(lái),洗好臉以后,就做好了早晨的準(zhǔn)備工作,然后就只能聽(tīng)“大老虎”爸爸的話了,“大老虎”開(kāi)口了:首先做作業(yè)的時(shí)候不能跑來(lái)跑去,不要東張西望......聽(tīng)到了沒(méi)有?我說(shuō)“哦!”“早上要讀語(yǔ)文書1—10課,讀完再背古詩(shī)......”我又答道:“知道了!”我在想:還不是我5月份才轉(zhuǎn)來(lái)的原因,要不然就不用背古詩(shī)了!我一定早就背會(huì)了。

  讀完書我就寫了一篇老師布置的.作文,寫完了以后,爸爸就帶我去圖書館去借書了。在那里我碰到了在306班的同學(xué),也是我的好朋友。她也在那里借書看,沒(méi)想到她也和我有一樣的愛(ài)好喜歡看書。

  在回家的路上我還碰到了數(shù)學(xué)老師,和老師還打了招呼。

  哎!我的星期天就是這樣的繁忙,多么希望我有一個(gè)快樂(lè)而又自由的周末。

  中學(xué)生周記 6

  今天中午,我去爸爸店上學(xué)英語(yǔ),吃完午飯之后,正在學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,從對(duì)面的工地上來(lái)了一個(gè)工人,是過(guò)來(lái)賣水的.,買水之后他從口袋里拿出十塊錢給我,我找給他兩塊錢,我接過(guò)那十塊錢的時(shí)候,心一驚,那張錢竟然是濕的。我想那應(yīng)該是被汗水打濕的吧!其實(shí)想想我們學(xué)生每天坐在教室當(dāng)中抱怨天氣熱的時(shí)候,卻沒(méi)有想到那些工人們?cè)谔?yáng)下做工的那種感覺(jué),我們學(xué)生倒是還有一個(gè)教室可以遮風(fēng)擋雨,而那些工人們卻是在烈日和酷寒之下工作。相較之下,我們說(shuō)熱是多么可笑,每一個(gè)人都有自己所敬佩的人。

  那一刻,我突然覺(jué)得那個(gè)工人的背影突然高大起來(lái)。如果不是有這一番感觸,我到現(xiàn)在都會(huì)以為我們的教室很熱,學(xué)校為什么不給我們裝風(fēng)扇呢?原來(lái)相較之下,我呢的熱又算得了什么呢!

  中學(xué)生周記 7

  平日里喜歡寫周記,用文字記錄下生活的酸甜苦辣,記錄歲月的足跡。如今,翻開(kāi)青春日記,看到了一方不一樣的風(fēng)景。淡雅,神秘,由于那是不朽的青春日記。

  期末考試的`成績(jī)毫無(wú)懸念的讓我暈了好幾天班級(jí)第八。在網(wǎng)上,當(dāng)有人問(wèn)到我的成績(jī)時(shí),我夸張的打出四個(gè)字:慘不忍睹。我無(wú)奈的問(wèn)自己:人家都說(shuō)失敗是成功之母,為什么到我這,失敗屢次報(bào)道,他兒子卻還姍姍來(lái)遲呢?這不符合常理啊!

  每次考試后的結(jié)論都是差一點(diǎn),每次考試后的感慨都是還有下次。日復(fù)一日,連我自己都煩了。不過(guò)成績(jī)不理想也是情理之中的,在別人埋頭學(xué)習(xí)、虛擬主機(jī)評(píng)測(cè)苦苦溫習(xí)的時(shí)候,我在哪?還不是在電視旁、電腦旁,在一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的歡樂(lè)里。假如肯溫習(xí),假如肯下功夫,還會(huì)由于副科拉分嗎?曾經(jīng)的誓言又哪里往了?

  無(wú)論如何,失敗已成過(guò)眼煙云,堅(jiān)定信念,寫下幾個(gè)大字:失敗過(guò)往時(shí),努力現(xiàn)在時(shí),成功將來(lái)時(shí)!

  中學(xué)生周記 8

  20xx年X月X日 X天  我從小就很敬佩醫(yī)生,能救死扶傷,解除病人的痛苦。自勵(lì)志初中生周記300字年發(fā)生非典后我更敬佩每一位“白衣天使”了。他們能減輕病人的痛苦,有的醫(yī)生護(hù)士,為了救病人,不幸感染非典,獻(xiàn)出寶貴而又年輕的'生命,有的醫(yī)生為了照顧病人,每天熬夜,眼睛都熬腫了,可他們?nèi)徊活櫍瑘?jiān)持要照顧正在被病魔困擾著的病人。

  等我長(zhǎng)大了,我要像李時(shí)珍那樣刻苦鉆研,編出一本〈現(xiàn)代本草綱目〉的書,研制出一種神奇的藥:人生病了,吃了這種藥后,馬上就好了,而且以后再也不會(huì)生病了。我還要研制出一種能縮短手術(shù)時(shí)間的器材,這樣,做手術(shù)就不用做好長(zhǎng)時(shí)間了。

  為了將來(lái)的理想,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),考上名牌的醫(yī)科大學(xué),當(dāng)上享譽(yù)中外的醫(yī)科博士!

  中學(xué)生周記 9

  我的書柜有些亂,我決定整理一下。

  星期天,終于有時(shí)間整理書柜了。我來(lái)到房間,輕輕地拉開(kāi)書柜的玻璃門,只見(jiàn)書擺得亂七八糟,橫的橫,豎的豎,斜的斜!鞍,真的'該整理了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。說(shuō)干就干。我先把高低不齊,亂堆在一起的書拿出來(lái),又仔仔細(xì)細(xì)地分了類。先抱著一疊放整齊的作文書,一本一本放進(jìn)了書柜,然后又塞了幾本童話書,那一層就放滿了,一條縫也沒(méi)留。我又從那堆書里找了幾本母親給我買的“必讀書”放進(jìn)書柜第二層,順便又拿了幾本其他類的書放進(jìn)去,不多不少,正好裝滿了第二層。之后又把十幾本楊紅櫻的書放進(jìn)第三層,最后把剩下的書放進(jìn)第四層,就全部做好了。現(xiàn)在書柜看上去整整齊齊的,舒服極了。一個(gè)調(diào)皮的念頭從我的腦海里閃過(guò),我悄悄地跑進(jìn)衛(wèi)生間,把母親的香水拿來(lái)了,對(duì)著書柜噴了幾下,我吸了吸鼻子,嗯,真香。又急忙把香水放回衛(wèi)生間。

  過(guò)了一會(huì)兒,母親進(jìn)來(lái)了,她問(wèn):“什么東西這么香?”我嬉皮笑臉地回答:“我往書柜里噴了香水!蹦赣H看見(jiàn)整理好的書柜,不但沒(méi)罵我,還表?yè)P(yáng)我了呢!我的心里像打翻了一罐蜂蜜—甜極了!

  今天我真高興,因?yàn)槲易约赫砹藭瘛?/p>

  中學(xué)生周記 10

  漫漫長(zhǎng)路的盡頭是一片滿是星星的夜空。

  長(zhǎng)長(zhǎng)的世界的旅程充滿太多物質(zhì)的誘惑。說(shuō)不清對(duì)你承諾的一切還有多少?zèng)]有實(shí)現(xiàn)過(guò)。

  不愿放開(kāi)手,不愿讓你走,不愿眼睜睜的看你走出我的生活——春天請(qǐng)留步!

  炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候,每個(gè)人的毅力不同,但求知的大門永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的`你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了炎熱,也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。

  今天我無(wú)意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習(xí)十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無(wú)論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲!倍嗝春玫拿,我的精神一下子提上來(lái)了,我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。

  使我堅(jiān)定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)......

  中學(xué)生周記 11

  從我小的時(shí)候開(kāi)始,我一直記著一件事。

  那是我上一年級(jí)的時(shí)候,我一直排在班級(jí)前幾名,所以被老師任命為班長(zhǎng),我從來(lái)沒(méi)被老師打過(guò)罵過(guò)?墒呛镁安婚L(zhǎng),那是一個(gè)星期三得中午,我和我的好朋友唐子健和馬赫一起不上學(xué),只聽(tīng)見(jiàn)“郭鎵其,郭鎵其你們快上來(lái)啊”原來(lái)在學(xué)校旁的樓上李浩然正在叫我們,我們被好奇牽引著上了樓。到了樓上我們都大吃一驚,李浩然的手里捧著一只毛茸茸十分可愛(ài)的小雞,我們每個(gè)人輪流摸著小雞,玩得正開(kāi)心的時(shí)候,一句“你們給我下來(lái)的話”把我們的.心都嚇涼了,我們清楚班主任李老師是不讓我們上居民樓的,這次被李老師逮了個(gè)正著。我們只好灰溜溜的下樓了。到了班級(jí),李老師讓我們站在班級(jí)前面,她對(duì)著大家說(shuō)“看是這四位同學(xué)明知故犯,上了居民樓,郭鎵其還是班長(zhǎng),郭鎵其你下課后到辦公室來(lái)找我,其他三位同學(xué)把作業(yè)寫兩遍”。下課后我找到了老師,老師對(duì)我說(shuō)“你是班長(zhǎng),還帶頭犯錯(cuò),從現(xiàn)在開(kāi)始你不再是班長(zhǎng)了!蔽耶(dāng)場(chǎng)哭了。

  這件事我不能忘也不敢忘,我從此引以為戒,在學(xué)校遵守紀(jì)律方面做得越來(lái)越好!

  中學(xué)生周記 12

  我讀了《生命,生命》一文后,使我深深地懂得了生命的可貴。

  一只小小的飛蛾,被捉住后用全身的力量掙扎,那種求生的欲望令人震驚。一粒小瓜子在沒(méi)有陽(yáng)關(guān),沒(méi)有泥土的磚縫中生長(zhǎng),即使它僅僅只活幾天,它也包含著一種多么強(qiáng)的`生命力。

  在這次5月12日汶川大地震中,有一次證明了人類的生命是多么脆弱,一場(chǎng)地震,奪取了幾萬(wàn)人的生命。身受重傷的幸存者在廢墟中等待了幾天幾夜,那種求生的欲望支持著他,救援人員冒者生命危險(xiǎn),創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)生命的奇跡。就在大地震動(dòng)的瞬間,老師們迅速組織學(xué)生撤離,有的學(xué)生沒(méi)跟上隊(duì)伍,老師又返回教室尋找,老師把學(xué)生推出了教室,自己卻埋在了廢墟里,老師把生的希望留給了學(xué)生,用自己的生命創(chuàng)造出了無(wú)限的價(jià)值。

  我感到了生命是多么的寶貴,每個(gè)人都渴望能健康地活者,可有的人為別人獻(xiàn)出了自己的生命,這種死“重于泰山”,我們要向那些勇于獻(xiàn)身的英雄學(xué)習(xí),要努力實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,決不讓它白白流失,讓我們的人生豐富多彩。

  中學(xué)生周記 13

  莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,高爾基也說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”?梢(jiàn)讀書對(duì)于人類是十分重要的。以下是我的一些讀書經(jīng)驗(yàn),愿意和大家一同分享:

  讀書,最主要的是要自愿讀,如果讓別人催促著讀,還有什么快樂(lè)可言,讀書我是想讀就讀。

  還有,我喜歡讀屬于自己的書,能夠在書上想寫就寫,想畫就畫,讀別人的書就沒(méi)有那么方便了。

  讀小說(shuō),我都是跳著讀,一些長(zhǎng)篇大論的沒(méi)有好處的文字,我就一目十行,很快的跳過(guò),這樣能夠節(jié)約很多時(shí)間能夠讀更多的書。書要是不服氣,也能夠來(lái)跳我呀!我不做書的奴隸。

  看童話書,我小時(shí)愛(ài)看格林童話和安徒生童話,此刻看不下去了,里面全是些公主、王子的故事,此刻覺(jué)得挺無(wú)聊的,我想,可能是我長(zhǎng)大了的緣故吧。

  看漫畫書,是我的最愛(ài),不管是什么類型的',我都喜歡,都要仔細(xì)的看。我最愛(ài)看的漫畫書有《多啦A夢(mèng)》《快樂(lè)星球》等。我覺(jué)得看漫畫書的時(shí)候十分的簡(jiǎn)單。

  背課文,本是我的強(qiáng)項(xiàng),只是太枯燥了,所以我不太喜歡,但是碰到好的句子我還是會(huì)把它背下來(lái)的。

  中學(xué)生周記 14

  學(xué)校課間時(shí)間,幾個(gè)男同學(xué)忍不住手癢,用紙片折成一個(gè)個(gè)小飛機(jī)在教室里飛來(lái)飛去,女同學(xué)為避免撞上紙飛機(jī)就繞來(lái)繞去的,氣氛一下子活躍起來(lái),歡呼聲,責(zé)問(wèn)聲……聲聲“悅耳”。就在這時(shí),小探子來(lái)報(bào):同學(xué)們,“小周”已“降落”在一樓樓梯口,真是晴空一聲霹靂,炸在每個(gè)人的頭頂!

  “小周”是我們的班主任周老師,可厲害啦!他不光數(shù)學(xué)教得好,手腳也十分的'勤快,經(jīng)常光顧教室巡查我們的一舉一動(dòng),稍有不滿意就會(huì)讓我們吃不了兜著走,平時(shí)不管是哪個(gè)調(diào)皮學(xué)生見(jiàn)了他利劍般的眼光都會(huì)不寒而栗。不過(guò)我們教室在三樓,等他上來(lái)我們?cè)缇汀拔锸侨朔恰崩病R幌伦,所有人都忙壞了,三十秒?nèi)大家齊心協(xié)力收拾妥當(dāng)。“小周”如時(shí)而至,我們已各就各位了,他仔細(xì)環(huán)視了一下我們,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么,抿著唇似乎很滿意地離開(kāi)了。有驚無(wú)險(xiǎn),大家都相視一笑,不敢再出聲,只能樂(lè)在心里!

  中學(xué)生周記 15

  我家有只大公雞,它威風(fēng)極了,沒(méi)有一只雞是它的對(duì)手:他走起路來(lái),像一個(gè)元帥,高高昂著脖子,邁著穩(wěn)健的步伐,真是威風(fēng)八面。所以我很喜歡它。

  每天,天剛剛破曉,大公雞就伸長(zhǎng)了羽毛絢麗的脖子,一聲長(zhǎng)啼——“喔,喔,喔……”打破了無(wú)邊寂靜。大公雞不僅可以在早晨叫我們起來(lái)勞動(dòng),還可以看門哦!

  大公雞全身五顏六色,頭上的.雞冠像火似的,像是戴著一頂紅帽子,他有兩只圓溜溜的眼睛,長(zhǎng)在臉的兩側(cè)。他的耳朵雖然很小,但能聽(tīng)到細(xì)微的聲音,它那黃色的小硬嘴,有點(diǎn)像上翹,它還有一雙枯黃的腳,每只腳上有四只叉開(kāi)的腳趾,三個(gè)向前,一個(gè)朝后,尖尖的爪子常在泥土里刨來(lái)刨去。

  大公雞剛走進(jìn)我家的時(shí)候,膽子比過(guò)街老鼠還小,東張西望的,很惶恐,連一張紙掉下來(lái),也怕的要命,漸漸地,它好像熟悉了周圍的環(huán)境,膽子就變大了起來(lái),在院子里走來(lái)走去,衣服隨心所欲的樣子。

  我愛(ài)我家的大公雞——愛(ài)它威風(fēng)八面的樣子。

  中學(xué)生周記 16

  走過(guò)春天,走過(guò)夏天,走過(guò)秋天,歲月之河還是那樣不緊不慢、激蕩洶涌、滔滔不止地奔流,泛起層層朵朵、大大小小的浪花。我知道,這個(gè)冬天必將也和已經(jīng)遠(yuǎn)逝的無(wú)數(shù)個(gè)日子一樣,注定不會(huì)有讓人開(kāi)懷的事情發(fā)生。

  多年來(lái),我早已習(xí)慣了平淡無(wú)奇的孤獨(dú)生活,也遭遇過(guò)種種的失意、不幸和不平。恍惚之中,曾經(jīng)朝夕相處、無(wú)話不談的摯友,一個(gè)個(gè)另謀高就,身歸他處;備受生活熬煎、家境剛有起色的親人,突然蒙被飛來(lái)橫禍,含恨撒手人寰;雙親年邁,兄弟病殘,前路渺茫;長(zhǎng)期牛郎織女的格局,使得妻和自己似乎距離愈遠(yuǎn),感情日淡……

  縱然如此,我還是常常微笑。我會(huì)與同事們聚在一處,說(shuō)一些不咸不淡、無(wú)傷大雅的笑話;會(huì)在興趣上來(lái)的時(shí)候,哼幾句曲調(diào)優(yōu)美、感人肺腑的歌曲;會(huì)在或晴或冷、或陰或暖的午后,獨(dú)自漫步河畔,沐浴河風(fēng)的清爽,傾聽(tīng)河水的'歡唱。

  社會(huì)充滿著競(jìng)爭(zhēng),人人都在為生計(jì)問(wèn)題和利祿功名奔忙。沒(méi)有誰(shuí)洞悉我內(nèi)在的感受;沒(méi)有誰(shuí)察知我情感的漲落,心空的陰晴。我的心臟其實(shí)脆弱得一觸即碎。

  中學(xué)生周記 17

  我有一個(gè)想法,就是獨(dú)自地完成一件事,正巧,今天上午,媽媽讓我嘗試著去買菜。并告訴我:“買西紅柿和小南瓜,還喜歡吃什么自己去買!眿寢尳o了我五元錢!昂冒桑 蔽腋吲d地說(shuō)。做完作業(yè),我?guī)襄X到菜市場(chǎng),我東逛逛,西瞧瞧,好容易才找到了西紅柿,可乂不太新鮮。唉!只得繼續(xù)找,終于找到了,我快步來(lái)到賣西紅柿的攤位前,心想:她會(huì)不會(huì)耍稱呀?會(huì)不會(huì)以高價(jià)買給我呀?會(huì)不會(huì)……管它三七二十一。我挑了兒個(gè)硬生生的,光滑的,對(duì)她說(shuō):“稱好喲,我要到公平稱上去復(fù)稱的!”買菜的阿姨笑著說(shuō):“小姑娘,你就放心吧,一共是八兩!备读税嗣X。接著,乂去買小南瓜,那些小南瓜總是有點(diǎn)黑,找呀找,終于找到好的小南瓜了,于是,就選了一個(gè)大小勻稱的,賣菜的那個(gè)阿姨說(shuō):“九毛錢”。走出菜市場(chǎng),我乂看見(jiàn)有一位阿姨在賣豆腐,心想:這豆腐挺好吃的,不如買一塊。我來(lái)到豆腐攤前,說(shuō):“買一元錢的'豆腐!被氐郊依,媽媽直夸我買得好。今天的買菜,不但讓我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)盼望已久的想法,還讓我學(xué)到了不少東西。

  中學(xué)生周記 18

  今天,少年領(lǐng)袖班的老師帶我們?nèi)デё鸨人_店親手做一回比薩餅,大家都興奮不已。

  我們來(lái)到比薩店,分成兩排站在一張長(zhǎng)桌子的兩邊,每人發(fā)到一個(gè)鐵盤,盤里放著一個(gè)未烤的面餅,還發(fā)到一包奶酪,一包肉末,一包蔬菜和一碟番茄醬。我們按照廚師叔叔說(shuō)的做:先舀一勺番茄醬倒在面餅中間,左手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)鐵盤,右手把番茄醬在面餅中間抹勻,注意:不能涂到旁邊,不然會(huì)烤焦。接下來(lái)我們把奶酪均勻地灑在番茄醬上,然后把火腿片排好,再把肉末均勻地灑在奶酪上;接著我們把蔬菜均勻地布在肉末上,最后,我們把剩下的半包奶酪全部灑在蔬菜上,比薩餅就完工啦。

  我的比薩餅新鮮出爐啦!一股香氣撲鼻而來(lái),一聞就讓人垂唌三尺。只見(jiàn)黃色的面餅上有紅色的'火腿、綠色的豌豆、金色的玉米粒兒,漂亮極了。我先用鏟子給媽媽盛了一塊,我自己也趕緊盛了一塊。一口咬下去,哇!又松又軟、又香又鮮。我三口兩口就把它掃進(jìn)肚里。吃了一塊不過(guò)癮我再吃一塊。

  盤子里還有三塊比薩,我舍不得吃了。我要流過(guò)爸爸和外公吃,讓他們也嘗嘗我的手藝。

  中學(xué)生周記 19

  盼望已久的國(guó)慶長(zhǎng)假終于到了。

  假期的第二天,爸爸媽媽帶著我和妹妹去青島游玩。我們?nèi)チ饲鄭u極地海洋世界。哇!海洋世界簡(jiǎn)直像童話里的水晶宮,五顏六色的小魚在水中快樂(lè)地游來(lái)游去;海龜旁若無(wú)人地從我眼前游過(guò),它的兩個(gè)眼珠好像是鑲嵌上去的綠寶石;一條大鯊魚游了過(guò)來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的身軀好像一條小船,兇神惡煞的眼神讓人不寒而栗,不愧是海中的大霸王!海豚館里有好多憨態(tài)可掬的小海豚,它們長(zhǎng)得好可愛(ài)啊,圓溜溜的小眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的.嘴巴,非常溫順,它們和馴養(yǎng)師一起做游戲,一會(huì)兒玩皮球,一會(huì)兒鉆鐵圈,看著它們滑稽的樣子,我們哈哈大笑……

  吃過(guò)午飯,爸爸帶著我們來(lái)到海邊撿貝殼。沙灘上有形態(tài)各異的小貝殼,綠色的、白色的、黃色的……小螃蟹在石縫間爬來(lái)爬去。運(yùn)氣好的話,你還會(huì)撿到小海星。

  天色漸漸暗了下來(lái),在爸爸媽媽三番五次的催促下,我和妹妹才戀戀不舍地離開(kāi)了沙灘?粗袄锩娴呢悮ぁⅢπ,我和妹妹手舞足蹈,別提有多高興了。望著大海,我想,這次游玩又會(huì)在我的童年里留下難忘的記憶。

  中學(xué)生周記 20

  望著樹(shù)上漂亮的果實(shí),有時(shí)我會(huì)欣然一笑,可低頭時(shí)同時(shí)還發(fā)現(xiàn)了應(yīng)有的代價(jià)我的葉子,爭(zhēng)先恐后地落下,獨(dú)樹(shù)一棵,站在懸崖邊上,又是那么的孤獨(dú)。

  有一天他來(lái)了,估計(jì)是因?yàn)檎谮s路的原因口渴了把我的故事一個(gè)一個(gè)的'摘下來(lái)品嘗,望著她的面容,我知道她是高興的,本以為她會(huì)就此離開(kāi),意想不到的是她沒(méi)有她開(kāi)始每天坐下和我聊天,孤獨(dú)的使命感漸漸消失。

  但最終她走了。我似乎有點(diǎn)想挽留,但我知道這不是我該做的,她和我一樣有自己的使命。再次抬頭時(shí)發(fā)現(xiàn)身上的葉子少了,我不知道那些殘葉還能堅(jiān)持多久。

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