【精華】高二周記范文集合七篇

　　時間過得真快，一周又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，這時候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的高二周記7篇，希望能夠幫助到大家。

高二周記 篇1

　　雨，如期的到來，卻改變了我的心境。

　　下雨，無傘，卻遇上了父親。他是來接我的。當(dāng)我接住那把傘時，發(fā)現(xiàn)上面滴滿了雨珠。一顆顆晶瑩地流下，形成一條無垠的河流，靜靜的流淌。天��！我不知父親究竟等待了多久，才會聚了如此多的雨珠。一路，被它感動，由它陪伴走過了一程。

　　途中，遇上了母親。她在艱難的行路，蹬得很吃力。車后，形成了一道道水紋。一路相伴，靜靜的前行，背后的溪流還在靜靜的流淌。

　　如果同時要接母親和孩子，一定要先接孩子，因?yàn)椋�接了孩子便遮住了母親。

　　我突然覺得自己太不懂事了，父母都是愛我的'，為什么要埋怨他們呢？現(xiàn)在仔細(xì)回想起來，即使他們吵架也不會不給我做飯。每次我發(fā)脾氣，總是以父母的勸解而結(jié)束。

　　父愛如山，是磅礴的，為你撐起一片天。

　　我是魚，沒有人曾察覺我的淚，母親知道，因?yàn)樗�是水�?/p>

高二周記 篇2

　　記得那是小學(xué)五年級的時候，我第一次挨那么深刻的批評。它總是讓我記憶憂新，讓我在也不敢犯錯誤。

　　那是一節(jié)語文課，同學(xué)們都在專心致志地聽老師講課，惟獨(dú)我和我的同桌。我們在桌子底下玩，她用筆打我，我也用筆蹭她一下。就在這時，正在講課的老師看見了，她的眼睛可謂是千里眼，什么都能看見，而且她的眼睛還會說話，誰都不敢正眼去看它，十分可怕。她的眼睛似乎有一種魔力。頓時，我們收了起來，專心聽老師講課。

　　終于要放學(xué)了，老師還是和通常一樣要點(diǎn)一些同學(xué)留下來。這時，我害怕極了，從一至五年級我每堂課都是認(rèn)真聽講，常受老師的表揚(yáng)和同學(xué)的`喜愛�？蛇@次，哎~，我無話可說。老師開使點(diǎn)名了：“宋圍，李名，馮甜，趙生羅，謝良軍還有你，老師指著我的鼻子說。著下可好，老師竟當(dāng)著全班的面點(diǎn)我的名字，這可讓我無地自容，恨不得找一個地縫鉆進(jìn)去。老師讓留下來的同學(xué)到他的辦公室去，其它的同學(xué)都可以回家了。

　　這時，我的腳像灌滿了鉛似的，怎么也邁不出步。頭也像被千鈞巨石壓著一般，怎么也抬不起來。當(dāng)我走進(jìn)辦公室時，就像一個發(fā)燒的病人，滿臉通紅。心里還撲通撲通地跳個不停。老師首先叫我過去，她語重心長地對我說了一番話。她說：“你要知道現(xiàn)在已是期末了，不知到你最近是怎么了，以前你都表先很好的，希望你以后不要在這樣了�！霸捯魟偮�，豆大的淚珠從我眼眶里溢出，不禁往下落。我終于明白了老師的一番心意！老師說完就讓我走了。再走的路上我徹底明白了！

　　從此之后，我在也不敢上課不聽講了！

高二周記 篇3

　　走進(jìn)我的家鄉(xiāng)——益楊桃江那片無垠的竹海，誰都會深深沉醉于眼前美麗的大自然圖畫：山清水秀，竹海疊翠；青松迎客，寒梅報春。一位詩人說：“冬天到了，春問天還會遠(yuǎn)嗎？”的確不錯在這 南方一月末的天氣里，經(jīng)過飄飄灑灑的雨絲一返沖洗，太陽放射出一絲溫暖，柔和的陽光穿透云層直射大地。在他的照耀下，不知不覺中又什么閃動了：那是幾點(diǎn)嫩綠的光，很美的凸現(xiàn)在枝梢。哦，是 竹抽芽了！

　　綠色綿延的竹海如詩如畫，鳥兒清脆的啼叫婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。從山上流下的泉水，“叮咚，叮咚�！卑l(fā)出異常清脆的音響。偶有涼風(fēng)吹來，竹林變得幽靜起來。腦際閃出杜甫“天寒翠袖薄，日暮倚修竹” 的名句，一下子，所有的煩惱瞬間融化在這些青青的葉片之間。惆悵的神態(tài)，高潔的心靈，仿佛古琴悠揚(yáng)回蕩，無論是靜聽還是遙望都讓人神清氣爽，竹林中或棋琴�；驎�畫，應(yīng)該是很雅的吧？我貼近翠 竹，一種神奇的感覺油然而生：這，是圣地嗎？

　　竹子全身是寶。竹纖維制品正在受到不少人的青睞，竹筍是上等佳肴，竹制工藝品甚至可以出口創(chuàng)匯。竹子通人心，人隨竹意逸，不由得喚起了我一種想法，人活就是要為社會做出貢獻(xiàn)喲，我以前 怎沒有這種感受呢？是否是竹的`啟發(fā)？是否是入境了呢？嘻嘻，太不可思議了……此時，一個風(fēng)頭來過，重重疊疊，一浪連一浪，從遠(yuǎn)處卷到眼前，難道說這能不是海么？至此，我才明白“竹海”二 字的真正內(nèi)涵——它綠的寬廣，綠的耀眼，綠的讓人心曠神怡�！耙Фㄇ嗌讲环潘�，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，翠竹啊，引用你的碧綠、挺拔、脫俗。

高二周記 篇4

　　人生天地間，有著一種莫名的優(yōu)越感，過分相信個人與思想的力量，生命的天平竟然慢慢傾斜。人類只有學(xué)會對萬事萬物抱以愛的哲學(xué)，平等相待，才會對精神的藩籬成功突圍，獲得一種最真實(shí)的感動。

　　拔人于苦，謂之慈。授人以樂，謂之悲。“慈悲”一詞，便是人間至道。同樣，設(shè)身處地去擔(dān)憂別人的生存狀態(tài)，并毫不吝嗇地施以平等之愛，獲得的將是生命的尊重與敬仰；而不放棄自己的.理想與追求，則是將親人對自己的憂心轉(zhuǎn)化為對親人的摯愛與回報。感謝一只意外爬上我書頁的小蟲，竟幫我理清了憂與愛的哲學(xué)！

　　望著窗外的梔子花叢，以及頭頂上最玄學(xué)的星空，不禁感慨萬千。若不能懷有悲天憫人的情懷，小心著花開花落的浪漫，將“關(guān)憂”置于“關(guān)愛”之中，如此浩渺神秘的宇宙，人類又將怎樣生活得詩意愜意？

高二周記 篇5

　　時常想到些什么，便要提起筆，寫出我的隨感。不管是零星的片段也好，還是內(nèi)心的呼喚，總想用舒暢的語言，傾寫在那干凈的白紙上，為以后的回憶提供僅有的線索。

　　但是，我漸漸發(fā)現(xiàn)我不是在隨筆。我常常把我的生活赤裸裸的表現(xiàn)出來，看起來的確豐富，卻在不知不覺中與跟我無關(guān)的東西聯(lián)系起來，諸如生死，諸如孤獨(dú)。我總是無法正確表露自己內(nèi)心的情感，不是我詞窮，而是我太不了解自己。我不得不承認(rèn)，我太不了解自己了!所以那分明是在某種拘束下寫的，稱之為隨筆，實(shí)在是過于遷強(qiáng)。

　　于是我親手撕掉那些“文章”。而后覺得自己的種種行為都是如此可笑，甚至毫無意義。我想，我是被我的`思想束縛了，而我的思想呢?它亦是被生活中的某些人和事給禁錮了。

　　我常常這樣想……

　　也許我應(yīng)該試著把心放逐，讓它遠(yuǎn)去，讓它飛翔，去體會一下大千世界中真正的情感，去享受大自然給予我們的無限生機(jī)。讓它大口大口的呼吸，拋開壓抑。這是一次心的放逐，也是在為我自己而放逐，從桎梏中解脫出來，即使不能抵達(dá)境界，但我仍愿為之傾倒!

　　那一刻，仿佛就在剎那間，我發(fā)覺，天更藍(lán)了，水更清了，我的青春更精彩了。朋友們，就讓我們一起努力吧!Believe in yourself!

高二周記 篇6

　　有的人喜歡黑夜，黑夜里透露著一股神秘感，而我喜歡白天的陽光，熱烈而美好。

　　清晨的朝陽，清澈純凈。走出房門，拉開簾子，看到那絲絲斜射入窗間的陽光，不禁溫暖起來。我回頭看著已準(zhǔn)備好的牛奶面包，廚房里會因?yàn)槲叶绦〉囊痪洌骸昂贸浴倍�欣喜的媽媽，我笑了，背對著陽光，即使在黑暗的陰影中，我也能感受到這份溫暖，專屬于我，永不褪色。當(dāng)我離開家門時，我從不忍回頭，我不忍看到媽媽那牽掛般綿長的眼神，一回回送行，一天天守望，媽媽的愛如朝陽般純凈永恒。

　　正午的陽光，猛烈炎熱。我踏著鈴聲惶恐地進(jìn)了教室，看到老師那犀利的目光，不由冷汗直冒。下課后，辦公室的陣陣沖擊有些讓我睜不開眼抬不起頭。如正午的陽光，那樣猛烈地打在身上，但卻最為赤裸裸地展現(xiàn)了老師的關(guān)心，老師的焦慮，老師的期望，老師是第二任父母，他們也最為直接地表達(dá)對我們的'愛。不像父母的細(xì)心叮囑，似乎更像狂風(fēng)暴雨。但正是這如烈日般的愛，令我們一次次地褪去浮華的面具，令我們一回回審視自身的不足，令我們一遍遍尋找前行的方向。正是這種愛，才造就今日的睿智、謙遜、大氣的我們。它如烈日般直接、猛烈。

　　傍晚的夕陽，溫和柔軟。都說“夕陽無限好，只是近黃昏�！彪m說如此，但是我們不正因如此而倍加珍惜如夕陽般的朋友嗎?他們雖不能永遠(yuǎn)陪伴在身邊，但短暫的陪伴卻更能令我們感激命運(yùn)的眷顧。朋友，這不僅僅是個名詞，它是支柱、團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力、奮斗……它如夕陽般短暫，卻如夕陽般直抵心底最柔軟的地方，令我們銘記，令我們懷念。

　　朝陽，正午陽光，夕陽。這便是我與陽光的故事。他們令我溫暖，令我動容，令我感激。

高二周記 篇7

　　廈門是一個美麗的地方，有著“海上花園”的美稱，就在這個暑假我和爸爸媽媽就到了這個美麗的地方，還到了廈門著名的大學(xué)——廈門大學(xué)。

　　廈門大學(xué)，是教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)，由著名愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生創(chuàng)建，是中國近代教育史上第一所由華僑創(chuàng)辦的大學(xué)，被譽(yù)為中國最美的大學(xué)校園。

　　我們到了廈門已經(jīng)兩天了，游覽了那里有名的鼓浪嶼和環(huán)島路等景點(diǎn)，今天我們將會游覽美麗的廈門大學(xué)。剛到了廈門大學(xué)的大門，就看到了廈門大學(xué)的大門是很雄偉壯觀的，旁邊有還有很多人正在排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校呢!我們也不例外，在那里等了大概半個多小時終于輪到我們了。我想：廈門大學(xué)有大門為什么要一個個地進(jìn)去呢?到了門口那里的校警要我們拿出身份證，我立即就明白了：原來他們這樣做是因?yàn)槭菫榱藢W(xué)生和游客的'安全。

　　我們進(jìn)入了廈門大學(xué)，就看到了正面的建筑正是廈門大學(xué)學(xué)生上課的地方，那里是一座又高又大的建筑物，雖然我們不能進(jìn)入課室去參觀，但是我們還是明白這是為什么的，如果我們就如課室隨意參觀的就會破壞學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　教學(xué)樓的旁邊還有一大片的草地，雖然是放假了，但是還是有一些在學(xué)校住宿的學(xué)生還是很好學(xué)的，在草地上看看書或者讀讀報。即使在這廈門大學(xué)里有很多游客在參觀學(xué)校，他們還是能聚精會神地看書。在校園內(nèi)的游客也不會大聲嘈雜，怕影響他們的學(xué)習(xí)，但是不免有些游客會亂扔垃圾的，但是大部分的游客還是十分注意校園衛(wèi)生的。這也是我們游客應(yīng)該做到的，我們參觀校園或景點(diǎn)就要注意周圍的環(huán)境，不要為別人帶來不必要的麻煩。

　　后來，我和爸爸媽媽在這廈門大學(xué)隨便參觀后就要回去，雖然還沒有欣賞完這美麗的校園，但是我們是隨著旅行團(tuán)來游玩的，現(xiàn)在游玩的時間到了，隨后我們還要到廈門美麗的南普陀寺游玩，但是我們還是對這廈門大學(xué)還是依依不舍的，因?yàn)檫@有著濃濃文化氣息，值得我們留戀。

　　廈門大學(xué)是一所很好的學(xué)校，多年來也是很多學(xué)子心中的夢想考到的大學(xué)。這里有很濃厚的文化氣息，我這次參觀廈門大學(xué)不僅讓我學(xué)到了游客們愛護(hù)環(huán)境的義務(wù)，還讓我明白了如果我們想要考到像廈門大學(xué)這樣著名的大學(xué)就要不斷地努力。所以，今后我要為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力!

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