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周記開學(xué)第一周

時(shí)間:2023-03-28 13:54:24 周記 投訴 投稿

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  愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,相信大家在這一周里收獲不少吧,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。快來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的周記開學(xué)第一周8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

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周記開學(xué)第一周 篇1

  經(jīng)過了軍訓(xùn)和練操,終于迎來了新學(xué)期開學(xué)第一周,在這一周里我經(jīng)歷了喜怒哀樂。

  喜

  在班級(jí)里的'“人緣”可好了,這一周我結(jié)識(shí)了許多新朋友,與他們共同學(xué)習(xí),共同玩耍,真是樂趣無窮。

  怒

  同學(xué)們有時(shí)真能把人氣死,一周內(nèi)他們帶小零食,飲料,把桌子弄“殘”了~你說他們淘氣不淘氣,老師快氣病了。

  哀

  說實(shí)話在班級(jí)真沒什么不好的事情,不過非讓我說,那就是“作業(yè)”每天放學(xué)一直寫到8點(diǎn)半,才能寫完,不過有那么多歡樂累點(diǎn)沒什么。

  樂

  一班的同學(xué),老師好,總而言之什么都好。在教室我每天都會(huì)充滿快樂,老師講課幽默同學(xué)有意思,你說能不快樂嗎?

  這一周內(nèi),我從老師那兒吸取了知識(shí),從同學(xué)身上知道了真正的友誼,我的收獲真大啊!

  

周記開學(xué)第一周 篇2

  今天是開學(xué)的作文培訓(xùn)課,經(jīng)過了一個(gè)暑假以后,原來,上學(xué)是多么美好的一件事。

  周末,我打開作文樂園的大門,見到了好久不見的同學(xué)們,見到了熟悉的電腦、投影儀,還見到許久沒有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺,正向我撲面而來。

  上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置,端端正正,認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。不過,在這之前,我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂,快快樂樂學(xué)作文——唉!”叫完這一聲熱情的口號(hào)后,大家都鼓足了勁的聽課,讓自己好好的學(xué)習(xí)作文。

  上課時(shí),老師講了一些人的作文獲得了獎(jiǎng),而這些得獎(jiǎng)的人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn),老師經(jīng)過2個(gè)月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開學(xué)第一周,她的'衣服也是開學(xué)第一周,因?yàn)椋谖覀兩险n的同時(shí),在我們寫作文的同時(shí),它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營(yíng)造一種新氣象,一種新感覺。

  我突然奇怪地想,我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí),雖然它不能說話,雖然它不能寫字,雖然……但它總不會(huì)灰心喪氣,你看,自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來,它一直是五彩繽紛。

  我們一定要在開學(xué)第一周,在新的開始中,取得比一前更好的成績(jī)。

周記開學(xué)第一周 篇3

  上小學(xué)了,我穿上了漂亮的新校服,參加了開學(xué)典禮,有好多好多的學(xué)生,我們升了國(guó)旗,還見到了2年級(jí)我的好朋友。

  語文、數(shù)學(xué)、英語老師講的課很好,圍棋課讓我感到很高興。在開學(xué)的`一周里我認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)朋友,還見到了幼兒園同班的同學(xué)。還有小學(xué)比幼兒園放學(xué)早的多了,課也多了,作業(yè)也多了。

周記開學(xué)第一周 篇4

  正式開學(xué)了,新的學(xué)期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、教室也是新的,而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級(jí)調(diào)整過來的,大家見面都有幾分生疏的`感覺。班主任梁老師,在開學(xué)的第一天語重心長(zhǎng)的對(duì)我們說:“希望大家為新的班集體爭(zhēng)光,為自己的進(jìn)步努力!毙碌沫h(huán)境對(duì)我們的成長(zhǎng)更加有利,能夠讓我們認(rèn)識(shí)了更多的老師和同學(xué),我暗下決心,在新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn),要從嚴(yán)從高要求自己,要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)和希望,爭(zhēng)取新的進(jìn)步。新的學(xué)期開始時(shí),媽媽向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認(rèn)真仔細(xì)聽課;二是要團(tuán)結(jié)同學(xué),相互友愛;三是誠(chéng)實(shí)做人,不講假話;四是按時(shí)認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè),寫好周記或日記。

  媽媽還明確表示:如果期終考試各科平均90分以上,或評(píng)為三好學(xué)生,將給予一臺(tái)液晶電腦的獎(jiǎng)勵(lì)。我深知這是老師和媽媽的用心良苦,這是對(duì)我的希望,獎(jiǎng)品也確實(shí)誘人,我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭(zhēng)取好表現(xiàn),爭(zhēng)取好成績(jī),爭(zhēng)取能把液晶電腦拿到手。只有這樣?jì)寢尣艜?huì)高興,我才有前途,我一定會(huì)用自己的努力去實(shí)現(xiàn)希望的。

周記開學(xué)第一周 篇5

  經(jīng)過兩個(gè)月的輕松時(shí)日,再進(jìn)入校園時(shí),會(huì)有一種新鮮的感覺,但隨之而來的是緊張的學(xué)習(xí)。所以,我將開學(xué)第一周分為了認(rèn)識(shí)新朋友、熟悉新科目、相處新舍友和管理新同學(xué)四個(gè)方面。

  我這個(gè)人很開放,來到學(xué)校,第一步就是要交新朋友。遠(yuǎn)親不如近鄰,就從我的周圍開始了解。我的第一個(gè)陌生朋友是我的同桌陳肖伊,她長(zhǎng)得胖嘟嘟的,大笑起來喜歡用手捂著嘴巴,很可愛。她熱愛美術(shù),卻對(duì)音樂一竅不通。接下來,我又結(jié)識(shí)了劉小銘、劉家琳、李茉潔、魯晨曦、劉兆娜等等,她們大多數(shù)都不善言辭,或許因?yàn)椴粔蚴煜ぐ伞?/p>

  當(dāng)然,進(jìn)入初中的學(xué)習(xí),我感覺到身上的包袱也就變得沉重了,因?yàn)槲业陌だ锒嗔说乩碇改、歷史借鑒、生物科學(xué)、政治品德這幾重在人生旅途上必不可少的工具。經(jīng)過一星期的適應(yīng),我對(duì)它們有了初步的好感,它們的學(xué)習(xí)路程就像爬山路,只要走好了每一步,絕對(duì)沒問題。但話又說回來,這新科目中有絕大部分內(nèi)容是需要背下來的,這樣死記硬背的方式會(huì)不會(huì)很累啊,我想這個(gè)答案只有實(shí)踐后才能下結(jié)論。不過依現(xiàn)在看,背是可能的,死記硬背是不可能的!

  曾經(jīng)在五年級(jí)的時(shí)候,回到宿舍就是咱們的天地,哪怕有更“year”“seven”阻撓,咱們也大膽地玩啊、說啊、演啊……再瞧瞧現(xiàn)在,宿舍的人都太保守了,有的時(shí)候,我講一個(gè)話題,半天沒人回應(yīng),搞得我好尷尬。隨著時(shí)間的推移,咱們終于能交流了,現(xiàn)在看來,與人發(fā)自肺腑地交流,多么難啊!

  經(jīng)過老師的'決定,我被確認(rèn)為代副班長(zhǎng),這樣我就擔(dān)負(fù)起了管理調(diào)皮蛋的工作。這些調(diào)皮蛋只有在無老師的情況下現(xiàn)身,例如晚自習(xí)!澳銊e說了”“閉嘴”“你再說出去”,這一句句都指向張?zhí)忑,我一遍遍制止他,他卻一次次當(dāng)做耳旁風(fēng),這種人為什么現(xiàn)在還會(huì)存在?面對(duì)我的訓(xùn)斥,他只會(huì)笑瞇瞇地說句“我不說了”,就蒙混過關(guān),真是厚顏無恥,皮比城墻厚!

  現(xiàn)在初一一班是個(gè)龐大的集體,也是個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,我相信,在不久的將來,咱們一定遙遙領(lǐng)先于其他班!

周記開學(xué)第一周 篇6

  金秋九月,金桂飄香,在這個(gè)美麗如畫的季節(jié)里,歲月的書又匆匆翻過一頁(yè),于是,我踏著快樂的腳步,迎來了我的新學(xué)期。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名初三學(xué)生,初中的旅程我已走過了三分之二,回首起這兩年的歷程,我不得不感嘆時(shí)光荏苒,并且有種昨天才踏入中學(xué),今天就變成了初三學(xué)生的錯(cuò)覺。

  進(jìn)入初三,就是進(jìn)入了畢業(yè)班,這就意味著此后的一年時(shí)間里,我都要用自己的努力為中考的成功打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。因此,緊張的學(xué)習(xí)成了初三生活的主旋律。開學(xué)的時(shí)間還未滿一個(gè)星期,我就感覺到了自己正處在緊張的氛圍下。不僅學(xué)習(xí)難度加大了,老師講課的進(jìn)程也變快了。同學(xué)們都不敢再和以前一樣懶散,都打起十二分精神,投入到學(xué)習(xí)中去。上課的時(shí)候認(rèn)真聽,并拼命做筆記,生怕漏了什么重要的知識(shí)要點(diǎn);回到家后,還要背誦語文課文,英語單詞,物理公式,化學(xué)公式。正如大家的班主任所說:“時(shí)刻都要為考試而準(zhǔn)備著。”

  初三的生活雖然緊張,但它并不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上,老師為了緩解大家的壓力,經(jīng)常用輕松幽默的方式逗得大家開懷大笑;課間,大家和自己的同桌說說笑,或是討論一下問題。這些簡(jiǎn)單的快樂如同調(diào)味料將初三生活變得更有滋有味。有時(shí)候還會(huì)發(fā)生一些令人意想不到的趣事,這使得我對(duì)初三的每一天都充滿了期待。

  初三的生活也是關(guān)鍵的,它是大家人生道路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。以后的日子是變得更美好,還是留下遺憾,就要看大家今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流,只有力爭(zhēng)上游勇往直前,才能到達(dá)成功的彼岸。

  初三是人生中值得銘記的時(shí)光,所有發(fā)生在初三的酸、甜、苦、辣的事,都是值得收藏的回憶,所以,我要好好珍惜它,讓每一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的日子,都變得意義非凡!

周記開學(xué)第一周 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)結(jié)束,我們又迎來了新學(xué)期的開始。在新的學(xué)期中,我一定會(huì)努力做到更好。

  首先,我要努力改變同學(xué)們對(duì)我的看法。上學(xué)期,我剛來到福山就把自己的`缺點(diǎn)全部暴露出來,給同學(xué)們留下了壞印象。這學(xué)期,我要把壞毛病改掉,做個(gè)自主、自信、自強(qiáng)的好學(xué)生。

  再者便是學(xué)習(xí)了。今年我是五年級(jí)的學(xué)生了,要考中學(xué)了,我一定要努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,作業(yè)按時(shí)完成,雙休日上提高班,爭(zhēng)取考上一所好中學(xué),讓老師和同學(xué)們刮目相看。

周記開學(xué)第一周 篇8

  這是開學(xué)后的第一個(gè)星期,因剛剛上學(xué),大家都精力旺盛,用卞老師的話來說,就是“我們?cè)谑罴凫o養(yǎng)了兩個(gè)月,身上充滿能量,我們要在開學(xué)后,盡情釋放這些能量,就像小學(xué)生”!

  班主任——方老師是今年剛從南京大學(xué)本科畢業(yè)過來的大學(xué)生!卞老師總說他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,當(dāng)班主任經(jīng)歷太少,太放縱我們這群調(diào)皮、可愛的“猴子”了。

  其實(shí)她并不知道事情的終究緣由,方老師幾乎每堂課下課都會(huì)過來說紀(jì)律,他也會(huì)教育我們說:“自習(xí),是讓你溫書,做習(xí)題的,時(shí)間是很寶貴的,不是幫你們泡壺茶,讓你們這群富貴少爺小姐來聊天的!”不知道他嫌不嫌煩!反正他不嫌煩,我們大多數(shù)人都嫌煩了,就是左耳朵進(jìn),右耳朵出!!!

  上午自習(xí),方老師在我們就安安靜靜的,盡量不發(fā)出聲音,了,連呼吸聲都是最小的聲音。當(dāng)老師離開班級(jí)后,沒過幾分鐘,我們就又嘰嘰喳喳的聊開了!因?yàn)檗k公室離我們班很近,只要有老師經(jīng)過,“探子”就會(huì)報(bào)告,班上就又安靜下來了,每日如此,反正我們班只要沒老師在,肯定是嘰里呱啦的!吵翻了天!!!

  方老師給我的印象是就是陽(yáng)光、帥氣、幽默的好老師。在我的優(yōu)秀教師排行榜中排第二,僅次于當(dāng)我六年級(jí)班主任兼教語文的劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學(xué)到了課本上的知識(shí),還學(xué)到了許多人生知識(shí)。他也是一個(gè)具有幽默風(fēng)趣的齊于一身的.好老師了。他的一言一行都在影響著我們的成長(zhǎng),他用他的一言一行教會(huì)我們?nèi)绾螌⒛菞l崎嶇坎坷的人生之路,變得平坦起來。他常用幽默的語言,告訴我們?cè)S多大道理。這些道理對(duì)我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對(duì)她的感激是無法用言語來表達(dá)的,只能在今天這個(gè)特殊的日子里,說:“劉老師,將來我無論成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!祝您教師節(jié)快樂!身體健康!萬事如意!”

  有人可能會(huì)疑惑,劉老師這么好,為什么方老師排在第二名呢?不為什么,就應(yīng)他的風(fēng)趣幽默,我喜歡這樣的老師,他不會(huì)讓我們感到學(xué)習(xí)是件無趣得事,他只會(huì)用幽默的話語引領(lǐng)我們走進(jìn)多姿多彩的學(xué)習(xí)樂園。在這種老師面前,你能夠盡情表現(xiàn)出你的喜怒哀樂,不用隱瞞你內(nèi)心的真實(shí)心情。

  漸漸的,我想給方老師升級(jí)了——和劉老師同級(jí),但星期五的那件事,讓他原地踏步了。

  周五老師在一次噴發(fā)出他的第三次怒火,開學(xué)一個(gè)星期,方老師竟發(fā)了三次怒火,三次點(diǎn)燃這怒火之人都是——任雪梅,而且,源頭一次比一次大!

  我們喜歡的幽默的方老師,不是愛發(fā)“三言怒火”的方老師。

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