【熱門】周記初中生模板集合九篇
愉快又充實的一周又告一段落了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，是時候靜下心來好好寫寫周記了。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的周記初中生9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
周記初中生 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經11歲了。在我的記憶深處有太多太多的事，但我仍然清晰地記得那件令我難忘而又帶給我啟示的事情。
那天，爸爸媽媽去公司上班，臨走前千叮嚀萬囑咐：“你要好好寫作業(yè)，寫完后去樓下找小伙伴們玩，別老呆在家里看電視，當心你的眼睛！”“嗯，知道了！”我自信滿滿地答應著�？砂职謰寢� 走后，我覺得煩躁不安，不想做作業(yè)。我東翻翻，西找找看有沒有好玩的玩具�？帐钟鄽w，我的目光停留在了電視上——我想看電視。
我左右為難，這時腦子里好像出現了兩個小人兒。一個說：“你要克制住自己呀！別忘了，你可剛答應過爸爸媽媽呀�！薄肮芩兀》凑职謰寢層植辉�，玩一會沒關系的。”另一個說。最終，我 決定打開電視。我躡手躡腳地走過電視機，豎著耳朵聽著外面的動靜，輕輕打開電視機。由于害怕被爸爸媽媽發(fā)現，我每隔十分鐘就下樓張望一次。當好看的動畫前播放時，我也沒顧得了那么多，坐在 沙發(fā)上聚精會神地看了起來。時間一分一秒地流逝，動畫片播放完了，我還依依不舍地咂咂嘴，繼續(xù)回味。我轉身一看，大吃一驚，原來爸爸媽媽早已在我身后恭候多時了。
爸爸沒有批評我，而是語重心長地教導我：“孩子，你要知道，你要把精力放在學習上，玩，可以。但你要自覺，要擁有自主學習的能力。顏真卿說過，‘黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲’�，F 在要培養(yǎng)自主學習，不要荒廢了學業(yè)，知道了嗎？”“嗯”！我若有所思地點了點頭。
四年前的那個下午，給了我永久的'啟示：做什么事都要主動學習，不要讓家長催促。現在，我已將顏真卿的詩名作為我的激勵格言。我明白了，主動學習，才是學習的真正動力！
周記初中生 篇2
是人都會有夢想，不管大人或孩子，從小到大，也許都有無數的、不同的夢想，每個成長階段就會有不同的夢想。
而我的夢想就是在玩的時候能夠開開心心的.玩，無拘無束的玩，或看動畫片，看灰太狼，看我喜歡的;而在學習、考試的時候，能夠考出我理想中的成績，能夠讓媽媽夸獎我，能夠讓爸爸媽媽以我為榮�？衫蠋熡謱ξ覀冋f，我們每個人不但要有自己的夢想，還要有中國夢。
什么是中國夢呢?有人說應該是國家富強，有人說是世界和平，沒有戰(zhàn)爭和饑餓。老爺爺們幸福的曬著太陽，大人們高高興興地上班，而我們小孩能開開心心地玩耍。
有人說想當一名醫(yī)生，救死扶傷;有人說想當一名科學家，發(fā)展中國的科學技術。這無數人的夢想聚在一起便成為了中國夢。想要讓這中國夢實現，我想我們每個人都要從自身做起，以身作則。所以我最大的夢想是當一名建筑設計師，向爸爸學習，為國家建設奉獻我的青春，奉獻我的一切。為了我的夢想，我要好好學習、不放棄，孝順父母，做一個有用的人;我堅信，我的夢想一定會成功的。
周記初中生 篇3
我知道很多事情我們總是要面對的，就像我們無法不長大一樣……
――題記
NO.1
隨手翻閱起桌上的書，看到一篇叫《記憶》的文章。開頭是這樣的：在這一刻，我們忘記了。擁有的，是不是表示永遠不會消失，記住的，是不是永遠不會忘記？
NO.2
追憶初二的日子，我們的笑是夸張的笑，放聲的大笑。我喜歡和他們一起在籃球場上奔跑的感覺。但是這學期開學那天老師就下了警告：“初三了，要畢業(yè)了，每天都要抓緊時間復習了，喜歡打籃球的同學就……”所以我們變了，業(yè)余時間不再是在球場上尋找屬于我們自己的樂趣，而是在教室了啃著書本。和這一起變的還有小W。很久以前我和小W約定著靠同一所高中，而現在小W先放棄了，他說憑他現在的成績考不起那樣好的高中。他說他學不好英語，他要放棄了，他說他讀一所普通高中算了。我不想多說些什么，現實就已經是這樣了，小W學習那么認真，可考試分數就愛捉弄他。原來努力了是不一定會成功……
NO.3
正聽著胡彥斌的《皇帝》，窗外下起了小雨，想起了小R，那時這首歌剛發(fā)行出來，小R很喜歡這歌。嚷嚷著要我給他找歌詞，一遍又一遍的唱著。小R是我從小到大玩得最好的異性朋友，他是很開朗的.那種。從來沒見過他哭喪著臉。但是突然間卻要面對分離，或許中考就是這么殘酷――前些天我問他打算靠那所高中。他想了想說；“還沒好好想過，考起了那所讀那所吧！”聽著心里開始發(fā)涼。我們一直都是嘻嘻哈哈的，從未想過分開這個話題，可它卻不知不絕中伴隨著中考而來！我想告訴小R，我們能不能不分開！但始終么沒有說出口，因為我知道，過去的年輪，早已刻在手掌的指紋中，那些雜亂和交錯的曲線，已經可以見證我們一輩子的友誼！小四說過：“有些人會一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當想起他時的那種感受，是永遠都不會改變的。”
NO.4
寫著寫著不知什么時候雨停了，四月的天氣就是這樣！像孩子的臉，變幻著，但我相信，更多的會是晴天。因為沒幾天就是五月了。算算離中考倒計時還剩不到50天，才發(fā)現原來時間可以過得這么快，每天睡在別人之后，卻起在別人之前。似乎在做著周期運動，老師到是一臉平淡的對我們說：“沒事，中考之后你就可以天天睡懶覺了，上一屆的初三比你們還苦呢？”聽完，只看見同學們搖搖頭苦笑�；蛟S這就是初三，這就是初三生活！時間也就這樣在記憶的留聲機里匆匆劃過，留下昨天的點點滴滴……
NO.5
突然覺得沒有靈感了，看著眼前的文字。目光竟有些呆滯。耳機里的音樂已經放到了張敬軒的《MYWAY》：一直就這樣找我的方向／不理會別人奇怪的眼光／直到有一天我忽然發(fā)現／夢想已經在實現／等待快點過去多少個明天／看著自己已經快快長大／一點一點／我的生活應該讓我自己學會掌握／相信自己不怕風雨再多……
NO.6
我不想九月，一個人走在陌生的學校，看著陌生的面孔，坐在陌生的教室。我想和我的朋友們在一起，一起唱我們的歌，講我們的故事……我不想看著滿天飛舞的枯葉默念：落葉原來是孤單的蝴蝶。
后記：我的朋友們，我們的過去，我們的友誼，我想告訴你們：記住的，便永遠不會忘記！
周記初中生 篇4
人成長就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了”。不知何時起，我也有了自己的煩惱。有時無需理由，只因煩而煩、惱而惱。
我每天放學回到家，迎接我的都是那個熟悉的詢問：“作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！”每當聽到這些問話，我就心煩意亂，做作業(yè)時也不安心了。我多么希望爸爸我的媽媽不在催我，讓我按自己的計劃來完成。其實，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認。
自從上學那天起，我的成績就成為家庭永恒的話題。我的成績是時好時壞，成績好的時候會得到我的`媽媽的表揚和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好�！背煽儾缓玫臅r候，也會受到我的媽媽的嚴厲指責和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看�！背煽兊降资鞘裁矗渴欠謹颠�是自我提高？是對別人的超越，還是愈來愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺乏味也感覺困惑。
有時我自己常想，成長到底是什么？成長有時充滿苦澀而又令人欣喜，成長有時也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長，這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長大，我知道煩惱便是成長的催化劑。
周記初中生 篇5
深夜，電腦里傳來一陣爭吵聲。原來，電腦中的電腦部件為了一個問題發(fā)生了爭吵。電腦硬盤洋洋得意地說：“電腦中就數我功勞最大，我能幫電腦儲存資料，為操作系統(tǒng)讀取資料，如果沒有了我，電腦簡直成了一堆廢鐵……
CPU打斷了硬盤的話：“在電腦中功勞最大應該是我，我是電腦的`指揮中樞，電腦的運作全靠我……”內存條打斷了CPU的話，洋洋自得地說：“如果沒有我的臨時記憶，你這指揮中樞再好也沒有用，在電腦中我才是居功至偉�！边@時，光驅忍不住說：“錯、錯、錯，我在電腦中才是最重要的，如果沒有我的幫忙，那誰給你們裝系統(tǒng)?電腦既不能娛樂，也放不了影碟，至于光碟存儲資料更是無從談起�！币宦犓@話，顯卡發(fā)怒了：“如果沒有了我，誰看得了你放的影碟呀，還說什么指揮電腦做事、娛樂?”這時，聲卡、鼠標和鍵盤也忍不住異口同聲地說：“閉上你那臭嘴，如果離開我們，你們誰也干不成什么�！彪娫催m配器憤怒地說：“我呸!如果沒了我，電腦怎么啟動呢?沒了我?guī)湍銈兩岢轱L，你們早就引火****了!”它們喋喋不休地爭吵起來，在它們相持不下的時候，主板爺爺發(fā)話了：“你們說得都對，也帶有點片面性，其實你們的工作都很重要，大家各有所長，誰也缺不了誰，一旦有人鬧了別扭，電腦就難以操作，大家在電腦中的地位都很重要，我們誰也離不開誰!”
大家聽了，都各自默默地思索：“是啊，我們誰也離不開誰�！�
從此以后，它們再也沒有爭吵過，成了形影不離的好伙伴。
周記初中生 篇6
上一次說到我從打乒乓球上得到了，遇到事情好認真分析，不要魯莽從事，我氣餒，今天在看乒乓比賽的時候我忽然又得到了一個啟示。因為不方便我也就不提運動員的姓名。
雙方是兩個實力相差很多的選手，但是開局的時候那個實力比較強的卻不知怎么總是進入不了狀態(tài)結果被那個實力比較差的連勝了他三局，就在第四局中，那個實力比較強的找回了狀態(tài)，連續(xù)贏了5個球，但是那個實力比較弱的已經以9：3領先了，所以遺憾的是，本來被主持人譽為十分沒有意義的比賽，盡然有了出乎意料的結果。
這打球與我們人是一樣一樣的，人的智商有好壞，高低之分，乒乓求運動員的實力也有好壞，高低之分。但是有句俗話是：“笨鳥現飛”有的人就是這樣，無論什么時候他總是那么努力，絲毫不懈怠。也就是說他沒有給別人留下一點可以投機取巧的縫隙，而有些人依仗著自己的頭腦發(fā)達，一直不去努力，直到快考大學的時候才奮進，但是那個時候基本上一切晚了，當然也有可能你經過拼死的掙扎，考了一個還算混的過去的`一個成績。但是如果你真的有這么發(fā)達的頭腦，在加上平時那么一點點的努力，我想要比你最后拼死掙扎所得到的多得多！當然在一般的情況下，你是不可能從你從前給自己挖的墳墓中掙扎出來的，那個時候你向后會一切晚了。
我想不光是考試是這個樣子，在整個人生的過程是這樣的，有時候你在單位不努力，你就有可能被炒魷魚，有時候你不注意鍛煉身體，你就有可能得疾病，有時候你不注意自己的言行舉止，你就可能會傷害到一個人，有時候沒有控制住自己的欲望，就有可能走上違法犯罪的道路。
總而言之人生就像是打乒乓球一樣，有一點你沒有去努力，有一點你沒有去注意，你就可能滿盤皆輸。
當你走上黃泉之路的時候那是的醒悟與后悔，也只能，成為對自己的譴責……
周記初中生 篇7
今天是“農事體驗活動”的第三天。我們參加了很多活動，可是我最喜歡的要數“野炊”了。
我們不能直接得到鍋子，老師給了我們兩張地圖，讓我們“定向尋寶”。終于，我們找到了鍋子、鍋鏟等工具，開始了野炊。我們拿到了食材，先看下有哪些東西，哇！居然有“雞肉、雞蛋、豬肉、香腸……”，我們一一數著。根據我們的分工，我去拿油、鹽等各種佐料。俗話說“開門七件事，柴米油鹽醬醋茶”，也說明了我要拿的這些不起眼的.東西有多么重要。我穿過人群，有的班已經生火了，飄出了濃濃的煙，辣的我眼都睜不開，直流淚。終于穿過“煙霧區(qū)”回到了小組。江凱風笑我說：“張舒揚，你怎么哭了？”我笑笑說：“唉！誰叫煙這么大呢？我們生火吧！”
火種終于來了，可以生火了。我和江凱風一起加木柴，可火馬上就滅了。正當我們不解時，王老師來了，告訴了我們原因：燃燒需要氧氣，我們添木柴太快就斷絕了空氣，火自然就不燃了。這下，我們掌握了技巧，點上了火，我們先拿較大的木板扇風，等火大了，在慢慢加柴。終于火旺了，可以燒飯了。
終于，香噴噴的飯菜燒好了，飯比家中的硬，菜比家中的淡，但是在我們心中卻無比香甜，“太好吃了！太好吃了！”大家贊不絕口。我們的招牌菜——紅燒雞肉引來了不少觀眾。我們看你這哪些人垂涎欲滴，心里真開心，因為這是我們自己燒的！
這次野炊活動，不僅鍛煉了我們的動手的能力，還鍛煉了我們團結的精神，真是收獲頗豐��！
周記初中生 篇8
初中是我小的時候最向往的，最憧憬的地方，如今我終于上了初中，才發(fā)現沒我想象中的那么完美，那么充實了。
我終于踏進了初中的大門，那一刻的心中涌起滾滾的破濤。天啊，這就是我向往的中學生活的開始嗎？是的，沒錯從此刻起我就是一名新同學了，我已經作好了十全的心理準備，但不一會我就發(fā)現了準備的缺陷。
在我的理想中，中學是一個轉折點，是我擁有快樂記憶的地方，但是我錯了。開學第三天我和同學們迎來了軍訓，太陽特別大，特別烈，好似要把大地上的一切生靈化為灰燼！但我們還是承受住了。晚上回家，臉都脫了一層皮，雖然我們的軍訓不同于別的學校但是還是非常的累，還是讓人感到無力。
這次的軍訓算是給我們吃了一劑下馬威！
就在一天的軍訓后，我的中學計劃全盤崩塌，中學的`壓力實在太大，父母的期望也壓得我喘不過氣我的心理壓力越來越大。但是我告訴自己，撐下去，不要像個傻瓜一樣動不動就放棄，我感到猶如千斤巨石壓在我的心頭！無法訴說！于是我的玩具成了我心理的依托。
我每晚回到家，都會寫作業(yè)到七點左右，我平時在九點鐘睡覺于是我就會看一會兒電視，玩一會玩具，如果還有時間的話我會再看一會兒當天學的課文，看一會兒書，時間就飛快的過去了。
我現在堅持每天六點起床，因為我感覺大腦放松了一個晚上，古話有云：一年之計在于春，一日之計在于晨！此刻又正值大腦最靈敏的時候，如果不加以利用那了真是浪費時間，就這樣漸漸地我平靜下來，時間也沒有剛開學時那么緊張了。
面對初中生活，雖然每天都很疲憊但是也有新的同學們的陪伴初中生活就這樣展開了。真是又愛又恨，痛并快樂著！也許這就是初中生的滋味吧！
周記初中生 篇9
隨著時間的飛逝，我踏入初中的大門已接近1年了。再回首，遙遙望見1、2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子，但初一生活注定是記憶中最美好的一頁。
小學時，我一心只認為初一是枯燥無味的，學科多，老師多，作業(yè)多……但我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲，多了有趣的學科，認真慈愛的老師……雖然繁重的學習任務壓得我有時喘不過氣來，但是和藹的'老師們總能夠輕輕撥動我們心中的學習之弦，奏出美妙的樂章。
剛進入初中時，一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人，也不知道是怎樣度過了那段時光，只覺得漸漸很輕松�？鞓�，彼此都將彼此印入腦海中�，F在的我們打打鬧鬧，團結一心，共同拼搏，成為了一個密不可分的集體，在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡現在的班級，因為這里記錄了我們一段嶄新的生活；喜歡現在的老師，因為是她們帶我們走出小學的生活，在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章；喜歡現在的同學，因為是他們帶我歡笑，伴我健康的成長。
可甜的背后，必定會有苦。
也許因為不適應初中生活吧，升入初中后的我，成績一直都不理想，雖然認真的聽著每位老師的諄諄教誨，但成績一直都不給我任何回報。這是我開始懷念我的小學生活。但我知道人應該向前看，不能夠活在回憶里，所以在今后的日子里，我一定會更刻苦。努力的。
苦與樂的交錯，編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活！
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