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精選小學(xué)生周記范文集合6篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,相信大家都有不少體會(huì)吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生周記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生周記 篇1
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書,給我們以智慧的火種;書,給我們以寒冬的暖爐;書,給我們以黑暗中的一盞燈。書卷中淡淡的墨香,此時(shí)引領(lǐng)我探索知識(shí)的海洋。博覽古今多少事,盡在書中滿乾坤!
在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,此時(shí)我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵就是怎樣煉成的》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!
冰凍三尺非一日之寒,功成名就非一日之功。詩(shī)仙李白,天資聰穎,而他的成功也來(lái)自哪“三萬(wàn)六千日,夜夜當(dāng)在燭”的勤奮;詩(shī)圣杜甫,生性睿智,他的神來(lái)之筆也來(lái)自“讀書破萬(wàn)卷”的`積累。書讀得多了,不僅僅寫作潛力提高了,心靈也仿佛被清泉洗過(guò)一般,變得清澈明亮。
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,此時(shí)魚兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪,我們也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂(lè)的成長(zhǎng)!
小學(xué)生周記 篇2
2月19日是過(guò)年的好日子,有些人們會(huì)買些鞭炮。
前天,我正在做著美夢(mèng)就能聽到放鞭炮的聲音,才睜開朦朧的雙眼。爸爸就說(shuō):“我要去放鞭炮了”。隨后我又匆匆的'離開床去看鞭炮。
我看見了組合煙花:大鵬騰空、和平鴿、龍飛鳳舞……
我玩了:金色電光花、飛天鼠、摔炮……
各種各樣的真好看。
小學(xué)生周記 篇3
今天,天氣陰轉(zhuǎn)多晴,但沒有影響我們?nèi)ビ瓮。我們(cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了烈士陵園,參觀氣象站,做“大地尋寶”。擊鼓傳花猜謎語(yǔ)等小游戲,我最感興趣的是“大地尋寶”。
當(dāng)劉老師說(shuō)完一個(gè)“大地尋寶”的游戲時(shí),我們就想;是埋在地里的,還是在地面上的?這時(shí),劉老師說(shuō);“地點(diǎn)在右邊的.小樹林里,這個(gè)游戲不是尋金、銀、珠寶,而是尋一些紙條,紙上寫著謎語(yǔ),只要找到了,把答案說(shuō)對(duì),老師就會(huì)將勵(lì)你獎(jiǎng)品。”我們聽了后,就迫不及待的叫劉老師,快喊開始,劉老師見了,說(shuō);“開始”。我們急得像螞蟻炸開了鍋,一窩蜂似的飛到樹林里,找呀找,我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),發(fā)現(xiàn)了一張,我準(zhǔn)備去拿時(shí),一不小心,摔了個(gè)四腳朝天,爬起來(lái)后,紙條已經(jīng)被人拿走了。我怒氣沖沖的繼續(xù)找。大概過(guò)了十分鐘,我又找到了一張,我快速地跑去,拿了過(guò)來(lái)。我看見有些同學(xué)一會(huì)兒就找到了4張,我更加仔細(xì)地找了。最后,老師喊集合了,老師說(shuō):“找到的舉手?”我舉起手來(lái),老師讓我讀我的謎語(yǔ),我大聲的說(shuō):“太陽(yáng)送我到天上,風(fēng)伯送我到四方,可憐我眼淚汪汪,才能夠重回家鄉(xiāng)!崩蠋焼(wèn):“謎底是什么?”我回答:“水蒸氣!崩蠋熣f(shuō):“對(duì)了!崩蠋煪(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)棒棒糖。我開心極了!同學(xué)們也各自獲得了不同的獎(jiǎng)品,每個(gè)人臉上都樂(lè)開了花。轉(zhuǎn)眼間,到了回家的時(shí)間,我們依依不舍地離開了烈士陵園,踏上了回家的路。
。×沂苛陥@真好玩!
小學(xué)生周記 篇4
去年圣誕節(jié)的晚上,我得到了一份特別的禮物----一套楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》。
我之所以會(huì)喜歡它,是因?yàn)樗膬?nèi)容十分豐富:有《幸福的鴨子》、《想變成人的猴子》、《那個(gè)黑色的.下午》等等。其中,我最喜歡的是《保姆狗的陰謀》這本書。
這本書的主人公是一只名叫老頭兒的保姆狗和一只牧羊犬帥仔。它講了保姆狗老頭兒因?yàn)榧刀蕩涀械拿烂,奪走了主人對(duì)它的寵愛,而想了三個(gè)陰謀要害死帥仔。第一、二次都被笑貓發(fā)現(xiàn)而僥幸逃脫,可是帥仔不想信他的保姆狗會(huì)害他,他對(duì)老頭兒的感情就像孩子離不開媽媽。第三次老頭兒就是用帥仔對(duì)他的信任,想趁車子飛速行駛時(shí),把帥仔帶到馬路中央,為的是要車子把帥仔輾死,可是,最終卻害死了他自己。
我很喜歡這本書,因?yàn)樗嬖V我性格決定命運(yùn)的道理。老頭兒因?yàn)榧刀市奶,所以不?huì)有好下場(chǎng)的。
小學(xué)生周記 篇5
2月2日下午,阿姨叫我們出去春游。我趕緊穿好衣服,拿了吃的喝的',見了姨媽就出發(fā)了。
在路上,我看到了紅色的花,綠色的草,成群的小山羊和紅色的野草莓。我很開心。
當(dāng)我到達(dá)河邊時(shí),我看到有人在水里抓螃蟹。我叔叔和哥哥也去水里抓螃蟹。我們抓了很久,還是抓不到,衣服還是濕的。但是我還是很開心。
不知不覺天就黑了,該回家了。
小學(xué)生周記 篇6
三跳比賽開始了,首先進(jìn)行的是單跳比賽。
傅天麒上場(chǎng)了,他瞪了瞪眼,定了定神,準(zhǔn)備停當(dāng)。
“三、二、一!”體育老師一聲喊,傅天麒輕輕地一跳一跳,就像蜻蜓點(diǎn)水般輕快?蛇@“蜻蜓”的鞋帶也跟著狂舞起來(lái),“啪”一聲,鞋帶飛到了跳繩的“必經(jīng)之路”上。繩子一抖,落了地。
再一看小傅的表情,自信少了一半?刹灰粫(huì)兒,“踏踏”的聲音又重新快了起來(lái)。
“噢不!”隨著場(chǎng)上一陣驚呼,小傅又?jǐn)嗔恕?/p>
“哎,出師不利!庇型瑢W(xué)惋惜地說(shuō)。
4號(hào)黃靖哲開跳了,“踏踏”的有節(jié)奏的聲音又響了起來(lái),像是音樂(lè)名曲般悅耳。他的.手畫了一個(gè)個(gè)圓,腳尖和著手的節(jié)奏自然地踮著。別看他瘦瘦小小的,你看,他正咬著牙,其實(shí)有力得很呢!
進(jìn)入了沖刺,“踏踏”的節(jié)奏仍然那么平穩(wěn),那么堅(jiān)定!
跳完了,同學(xué)們忐忑不安的心總算落了地。
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