初中的周記(集合15篇)
時(shí)間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編整理的初中的周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的周記1
甘肅蘭州位于黃河上游。這里有我國(guó)著名的黃河第一橋。它建于一九零九年,距今已經(jīng)一百多年。它長(zhǎng)233、5米,寬8、36米。橋上還有小汽車川流不息,游客們忙著照相留念,我也忙著照,黃泥湯般的黃河水很淺很淺,我照到了石頭。
黃河兩岸整齊而又筆直的白樺樹和楊柳樹下,黃河母親的雕像美麗而安詳。黃河是我們中華的母親,人類離不開水,樹木離不開水,牛羊都離不開水。
離黃河第一橋不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)水車園,里面大大小小很多水車但不是都在轉(zhuǎn),因?yàn)辄S河水實(shí)在太少。我去了磨房,這是小朋友的天地。我學(xué)著磨玉米。第一步:把玉米放進(jìn)風(fēng)機(jī)里,用手?jǐn)噭?dòng)把灰塵吹出去。第二步:把干凈玉米放水磨里磨成玉米粉。第三步:把磨好的玉米粉放入篩子,用腳發(fā)動(dòng),小的'篩下去大的還在上面。玩得真開心,我都不想走。
接下來,去蘭州的甘肅省博物館,這里有很多寶貝。第一個(gè)國(guó)寶是銅奔馬。銅奔馬三足騰空一足踏飛燕,全身的力量都放在那一只腳上,它出土的時(shí)候怎么也放不穩(wěn),后來把馬蹄那里的泥土挖掉馬才站穩(wěn)了。二千年前的人是怎么做出來的銅奔馬呢?銅奔馬現(xiàn)在是中國(guó)的旅游標(biāo)志。在蘭州的中川機(jī)場(chǎng)和青海湖都有它的身影。
蘭州是絲綢之路的重鎮(zhèn)。絲綢之路分三條:第一條,從我國(guó)的東海沿岸經(jīng)蒙古草原到羅馬。第二條,從我國(guó)的東海沿岸經(jīng)陸路到羅馬。第三條,從我國(guó)的福建泉州經(jīng)海洋到羅馬。所以,有句諺語叫“條條道路通羅馬”。
西漢時(shí)張騫出使西域帶回了西方的文化和物種。我們現(xiàn)在吃的帶“西”字和“胡”字的西紅柿、胡蘿卜、胡桃……都是西方引過來的物種。
博物館還有很多寶物,恐龍化石、陶器、青銅器、木雕、瓷器……代表著不同時(shí)期的文化。
初中的周記2
從去年開始媽媽突然忙了起來,再?zèng)]有那么多的時(shí)間來陪我學(xué)習(xí)和做游戲了,甚至和媽媽一起吃晚飯的機(jī)會(huì)都很少了。這是為什么呢?原來媽媽所在的公司跟中央電視臺(tái)合作了新的項(xiàng)目,注冊(cè)了新的公司,媽媽作為公司的高管負(fù)責(zé)著公司方方面面的工作,工作量一下子變得非常大。
現(xiàn)在的媽媽每天早上七點(diǎn)鐘叫我起床督促我每天盡量早些到學(xué)校。送完我之后媽媽再趕回家開車從寶山趕到徐家匯上班,開始了她忙碌的一天。
每天晚上當(dāng)我們都吃完了晚飯我也寫完了作業(yè)已經(jīng)在休息的時(shí)候,媽媽才拖著疲憊的步伐走進(jìn)家門。即使媽媽回到了家還是沒法多陪陪我,因?yàn)闀?huì)有很多電話“追”到家里來。爸爸告訴我那些都是向媽媽請(qǐng)示工作的.不能不接。有時(shí)候媽媽還會(huì)帶很多文件回家處理,每次碰到這種情況我就知道媽媽又出差了,我最討厭這種情況了,因?yàn)檫@就意味媽媽又要工作到深夜才能休息了。
我非常不喜歡這種情況,因?yàn)閶寢屢呀?jīng)不再是我一個(gè)人的了,可是爸爸說媽媽這么做是為了給我創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。
為了彌補(bǔ)不能多陪伴我的遺憾,每逢休息媽媽就盡量陪在我身邊,無論是寫作業(yè)還是做游戲。除此之外媽媽還下廚變著花樣燒一些好吃又營(yíng)養(yǎng)的菜給我們吃?粗鴭寢屧趶N房忙碌的身影,我很心疼:媽媽真辛苦!
初中的周記3
我的寶貝是一只紫色的小熊,它是我從香港帶回家的。
它有一張圓圓的臉,像一個(gè)紫色的小皮球,耳朵是半圓形的,眼睛又大又圓,鼻子是咖啡色的,像一塊巧克力小餅干,嘴巴是彎彎的,笑得正甜著哩!仿佛在向它的好朋友———我,表示著友好的問候。它的形象憨態(tài)可掬,真惹人喜愛。
說起這只小熊,還有一段故事呢!那是20xx年元旦,我第一次去香港探親……
晴朗的天氣,美好的心情伴隨著我、外婆、媽媽和香港小外公來到了美麗的維多麗亞海邊。我看見許多大哥哥,大姐姐手中捧著一只只色彩鮮艷的盒子,里面裝著可愛的小熊。一開始,我還以為他們是做生意的呢,所以我就走到了其中的一位大姐姐的面前問:“大姐姐,小熊怎么賣?”大姐姐沒說話,只是向我搖了搖手,笑了一笑。這時(shí)小外公走了上來說:“他們是聾啞少年,正在為傷殘兒童搞募捐活動(dòng)呢,所以他們的小熊是無價(jià)的,哪怕一元錢都能拿到一只小熊”我聽了小外公的話的.后,很感動(dòng),毫不猶豫的從包中拿出了50元零用錢,輕輕地放在了她的盒子中,從熊堆中挑了一只紫色的小熊。盡管50元能買好多個(gè)這樣的小熊,但是我并不后悔,因?yàn)槲疫看到了一張張笑臉,有媽媽的,外婆的,小外公的……
雖然小熊現(xiàn)在很舊了,顏色也沒以前那么鮮艷了,但它在我的心中永遠(yuǎn)都是“寶貝”,因?yàn)槟鞘俏矣脨坌膿Q來的。
初中的周記4
小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。
有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時(shí)候給我們指引前進(jìn)的`方向。是啊。我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績(jī),做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,做您的學(xué)生也有一年多了,在您的教導(dǎo)下,我更加專心地學(xué)習(xí),更加健康地成長(zhǎng),今天,借這個(gè)機(jī)會(huì),向您說說我的心里話,表達(dá)我深深地敬意。
您曾經(jīng)很多次地夸我作文寫得好,字寫得認(rèn)真、漂亮。我清楚地記得那天,上課了,您拿著一些已批改過的試卷走進(jìn)來,跟同學(xué)們說:“下面。我讓兩個(gè)同學(xué)讀自己的作文給大家聽,我們一邊聽,一邊分析,好不好?”“好!睕]想到您第一個(gè)讓我讀我寫的那篇《快樂是幸!。當(dāng)時(shí)我的心里緊張而又害怕,生怕自己寫得不好,可是在您鼓勵(lì)的眼神下,我?guī)е星榘涯瞧魑淖x完了,在您樸實(shí)有序的點(diǎn)評(píng)中,這篇習(xí)作竟然多了幾分詩(shī)情畫意,我偷偷地抬起頭看著您鼓勵(lì)的眼神,心中充滿了感激。
老師,您好似美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
“春蠶織絲線,甘露育新苗”。我知道,您的表揚(yáng)中包含著鼓勵(lì),您的嚴(yán)厲中蘊(yùn)含著期望,做您的學(xué)生,真好。
初中的周記5
在人們的心田中,有著一塊地,人們每次都播種一點(diǎn)東西,讓它慢慢成長(zhǎng)。
在前些天,我們小區(qū)成立了一個(gè)幫扶小隊(duì),專門在小區(qū)中尋找需要幫助的人并且?guī)椭麄儭5,這個(gè)幫扶小隊(duì)建立了一個(gè)月,小隊(duì)中卻只有一位成員,那位成員就是為人忠厚的`李大媽,除此,再無他人。但是盡管如此,李大媽還是帶頭在小區(qū)中熱情地幫助別人。直到有一次一件事的發(fā)生,徹底打破了這種一人幫忙的氛圍。
那是在一個(gè)狂風(fēng)大作的陰天,眼看就要下雨了。李大媽接到了一個(gè)電話,是張大爺打的。李大媽接通了電話后,就朝著電話講話,可電話那頭遲遲沒有回話,李大媽這才意識(shí)到是李大爺出事了。張大爺患有先天性的心臟病,李大媽根本沒有多想,沖出家門就直奔張大爺家的住處,那時(shí)天剛好下去了傾盆大雨,但李大媽根本不管那么多,冒著風(fēng)雨奔到李大爺家。等李大媽到達(dá)張大爺家時(shí),張大爺躺在床上,面色蒼白。李大媽二話不說就背起張大爺跑出去,沖向醫(yī)院。等李大媽把張大爺送到醫(yī)院時(shí),李大媽已經(jīng)成為了‘’落湯雞‘’。所幸,張大爺?shù)玫搅思皶r(shí)的治療,并無大礙。這件事后,許多人很佩服李大媽,也有許多人加入到了幫扶小隊(duì)中。
正是李大媽的這種正能量,讓每個(gè)人的心中都埋下了幫助他人的種子,一直傳播下去。
初中的周記6
陪伴這二字對(duì)我來說既有些熟悉又有點(diǎn)陌生。上了初中后,家人的陪伴遠(yuǎn)遠(yuǎn)比作業(yè)書本的陪伴要少。似乎每天在我身邊的只有作業(yè),除了作業(yè)就是上課。
還記得小時(shí)候,每當(dāng)我玩耍,做事情時(shí),身邊總有家人在陪伴著。在我第一次騎自行車時(shí),爸爸媽媽會(huì)在身邊保護(hù)和教導(dǎo)。而現(xiàn)在不論干什么我都只有一個(gè)人,爸媽永遠(yuǎn)都在低頭看手機(jī)。
以前練琴時(shí),媽媽總會(huì)在一旁認(rèn)真聽,告訴我哪里彈得不好,哪個(gè)音彈錯(cuò)了,可是現(xiàn)在媽媽的眼中只有手機(jī),在我練琴時(shí)與朋友聊聊天,逛逛淘寶,把心都放在手機(jī)上。
現(xiàn)在在我身邊的`只有作業(yè),刷題和各種補(bǔ)習(xí)班,而父母說的第一句話都是考了多少分,作業(yè)寫好了嗎。眼里只有學(xué)習(xí),都不會(huì)關(guān)心我在學(xué)校過得好不好,與同學(xué)相處的融洽嗎?
與他們聊天時(shí)他們永遠(yuǎn)只會(huì)拿著手機(jī),不管我說了些什么,他們只會(huì)回答哦,好的,知道了。
為什么爸媽的眼中只有手機(jī),是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了嗎?為什么現(xiàn)在手機(jī)都比我重要,難道要將我“拋棄”嗎?手機(jī),你到底是什么,讓爸媽都迷上了你,如果沒有手機(jī),那該有多好。
現(xiàn)在,我與父母之間永遠(yuǎn)都隔著手機(jī)和學(xué)習(xí),除了它們,我與爸媽之間都沒有可聊的事物了。本來以前總有說不完的話,可是現(xiàn)在都沒有共同語言了。
為什么以前的溫暖陪伴沒有了,都變成了作業(yè),學(xué)習(xí)和手機(jī)呢?難道家人之間的陪伴都被手機(jī)代替了嗎?
初中的周記7
一天,我下樓去買飲料,回來后,發(fā)現(xiàn)有一只棕色的小狗,它有水靈靈的大眼睛,柔軟的小手,一跳毛茸茸的尾巴不停搖晃,很惹人喜歡。
我放下手中的`飲料,抱起小狗,把它抖來抖去,他渾身亂顫,有趣極了。我再找了一個(gè)棒子丟到遠(yuǎn)處它也無動(dòng)于衷,我學(xué)它“汪汪”了幾聲,他這才有所反應(yīng),撒開腿就往棒子跑,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了過來,叼起棒子遞給我,歡快的搖著它的小尾巴,可愛極了。
我這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)它有一只腳缺了,走起路來一拐一拐的,很可憐。
我很心疼它,趕快找來一塊棉布給它包扎起來,小狗的喉嚨低沉地發(fā)出一陣“嗯,嗯”聲,想必一定覺得很舒服,我又輕輕撫摸著它的傷口,希望能減輕它的疼痛。
接著,我抬起頭,看到有一位阿姨正在看著我們,我不好意思的說:
“對(duì)不起,阿姨,這只狗是您的吧,我只是想跟它玩玩而己,沒有惡意的!薄皼]關(guān)系,小朋友,你是個(gè)有愛心的好女孩,我剛才還怕‘灰灰’被壞人帶走呢,現(xiàn)在想來剛才的擔(dān)心完全是多余的!蔽倚邼男α诵Γ鋈豢匆姷厣系娘嬃,這才拍著腦門想起我是下來買飲料的,于是匆忙向他們告別。
回到家后,我還對(duì)這只小狗念念不忘,一只小狗是一個(gè)生命,生命 的存在就該善待生命,我以后要做一個(gè)有愛心的人,好好善待動(dòng)物!
初中的周記8
嗨,早安,星期三的早晨。明媚的太陽徐徐升起,也代表著我十四歲的日子漸漸過去。我在期待,十五歲的第一天,又是怎樣的呢?花樣的年華,和同學(xué)一起奮斗,一起沖的'日子,校園的角落,無一處不是快樂的回憶。
這一條路,來來回回走了很多遍,我身旁的這位朋友亦來來回回見了許多年,感謝一切依舊,倘若有一天改變了,我必定會(huì)不知所措。其實(shí),我覺得我挺幸運(yùn)的,至今我遇過的風(fēng)景很美,我走的路很順,即使很長(zhǎng),我很樂意繼續(xù)走下去,很樂意繼續(xù)探討未來的等著我的秘密。
回憶從前,往事歷歷在目,煙花完美的綻放,顯得奪目,光彩,幸好,我堅(jiān)持的走過難過,艱苦的時(shí)光,感謝勇氣把我?guī)У搅私裉。還記得,每當(dāng)我的才能沒被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我到底是對(duì)自己說了多少遍“是金子總會(huì)發(fā)光”這句話,環(huán)顧四周,啊,看見了墻壁上的那幅畫,還是記得,那幅是我花了多少心血,多少時(shí)間的畫,結(jié)果被老師批評(píng)得一無是處,但是我沒有放棄,我不停地改進(jìn),結(jié)果我的丹青得到了老師和的認(rèn)同,當(dāng)然,也不是一定會(huì)有好結(jié)果,但是我至少盡力了,便不后悔。
十四歲已成為歷史,就讓它存在那里,我將取走它的回憶,讓那回憶伴著我走過接下來的“明天”。黎明將會(huì)升起,我知道,它將在黃昏落下,但是我會(huì)好好度過中午。再見了,我可愛的十四歲!
初中的周記9
光陰似箭,日月如梭,調(diào)皮的時(shí)間在我的身旁悄悄地溜走。我在何老師的“門下”已經(jīng)快一年了。是誰讓我把字寫好,是誰讓我改掉壞毛病,是誰傳授我新的知識(shí)……是您,親愛的何老師。
記得一個(gè)下午,窗外陰雨綿綿,而教室里卻熱鬧非凡!皠⒄Z軒,你到底參不參加!”何老師憤怒地說。原來楚才杯要開始了,何老師想給我一張參賽證。別的.同學(xué)都很羨慕我,想要這張參賽證。有的同學(xué)甚至高叫起來:“劉語軒,你不要的話給我啊!”別的同學(xué)都很想要這張參賽證,可我卻不太想要。此時(shí)的我心里非常復(fù)雜:去嘛,怕實(shí)力不夠,還耽誤我上課的時(shí)間;不去嘛,又辜負(fù)了何老師的期望!皠⒄Z軒,你快一點(diǎn)。 蔽易笏加蚁牒,慢慢吞吞地吐出了兩個(gè)字:“不——去!蔽业脑拕傉f完,何老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)踢了我一腳,我疼得大叫起來,而臺(tái)下的“觀眾”卻幸災(zāi)樂禍。
“你到底去不去!”那個(gè)熟悉的聲音再次從耳邊響起。我想:何老師這么信任你,你不應(yīng)該辜負(fù)他的期望啊!再說了,也當(dāng)一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。≌f不定,你超水平發(fā)揮,你還能拿獎(jiǎng)呢!想到這里,我自我安慰了一下,終于堅(jiān)定地說:“去!被氐阶簧,我很糾結(jié):李弘義寫的比我好,他能不參加,我為什么不行呢?別的同學(xué)寫的也不差呀!思前想后,我終于明白了何老師的良苦用心:讓我去鍛煉自己的能力,讓我不再膽小,讓我有勇氣去面對(duì)一切。我的字有了日新月異的變化,得謝謝您;我改掉了壞習(xí)慣,得謝謝您;作文寫的比以前好了,也得謝謝您……的確,您確實(shí)幫了我很多。
謝謝您,何老師!
初中的周記10
一天24時(shí),分為晝和夜,以前我總以為夜是死氣沉沉的,到處都是黑暗,不如白天生機(jī)勃勃,到處是歡聲笑語,就連花草樹木也不如白天神采奕奕,不再對(duì)我微笑,F(xiàn)在我明白,其實(shí)上帝是公平的,晝和夜有著各自不同的美,不同的韻味。
太陽落下山,這是夜幕精彩絕倫的開端——夕陽的余輝染紅周圍的云彩,天邊仿佛燃起熊熊大火,紅色與金色相融,多幾分白晝?nèi)狈Φ难龐疲铀幯,泛起金色的波紋。
暖暖的變成涼涼的,帶著露水與花香的變成干爽清新的,金色與紅色的變成深藍(lán)的。藍(lán)得發(fā)黑的天空中,星星調(diào)皮的眨著眼睛,窗外的綠草下向我鞠躬問好,花朵向我微笑,樹木在搖擺枝條,“沙沙”的聲音異常動(dòng)聽,我不得驚嘆:原來夜晚也如此美妙!青蛙演奏團(tuán)開始演唱,夜間的一切是它們的舞臺(tái),天空是它們神奇的'幕布,星星是舞臺(tái)上璀璨的燈光,近乎完美的表演,只有在夜晚才會(huì)呈現(xiàn)。
夜幕中,還有煙花來助陣,“噴噴噴”的幾聲,天空變得比白天還明亮,還美麗,一朵朵奇異的“花”在空中綻放,五彩繽紛,河水倒映出這漆黑的夜與燦爛的煙火,寧?kù)o的也在這剎那間,變得異常喧嘩。
黎明的第一道曙光,照亮一切,清晨又是一片寧?kù)o,再過一會(huì)兒,又將被喧嘩替代……晝和夜輪流替換著,我不再懼怕黑暗,也不再擁戴白晝,因?yàn)樗鼈兌己苊溃?/p>
初中的周記11
20xx年X月X日 X天
今天,我們學(xué)校要月考,我剛開始特別的緊張,只要走進(jìn)考場(chǎng),就沒有安定的時(shí)刻,而我呢?把心態(tài)調(diào)整好了,我正式開始了答卷,雖然說我答卷很慢,但是,我的細(xì)心是錯(cuò)不了的,我一個(gè)勁的在對(duì)自己加油!不圖自己的成績(jī)名列前茅,只圖自己每一次考試能夠進(jìn)步十分……終于答完卷了,我開始了檢查,從頭到尾的檢查,雖然自己檢查不出來錯(cuò)在什么地方,但這是月考,我不怕,不怕!沒有以前的那么緊張……
今天早上考完試,下午就開始了發(fā)數(shù)學(xué)卷子,我的數(shù)學(xué)本來就不好,一聽發(fā)試卷,我的頭就開始了疼!我不能小看自己,不能把脆弱的我看得那么弱!我也有堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候……發(fā)試卷了,一發(fā)下來,哇!雖然說沒有進(jìn)步十分,但是,進(jìn)步了五分也算是我這一周來的`收獲與喜悅!我面對(duì)著試卷發(fā)呆,這下慘了,雖然說進(jìn)步了,但是,基本功的題都讓我答錯(cuò)了,老師不收拾我們才怪呢!
老師就站在講臺(tái)上對(duì)我們大家說:“這次考試,也有些同學(xué)進(jìn)步了不少,”我聽了歡喜了好一會(huì)兒!還正擔(dān)心我的數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí),數(shù)學(xué)老師就說了句……
回到家,我認(rèn)認(rèn)真真的把那些題重新做了一遍又一遍,在檢測(cè)自己的能力,唉!也許是我的粗心造成的吧!可是,這份試卷不敢給爸爸媽媽看,否則,爸爸媽媽又開始了嘮叨大會(huì)……我只能默默無聞的,讓著一切事情都沒發(fā)生!
進(jìn)步后的喜悅、收獲都來自自己的努力,如果自己不努力,只靠別人,那么一切事物都不會(huì)順利的成功!
初中的周記12
早上當(dāng)我背上那沉重的書包來到操場(chǎng)旁邊時(shí),卻驚奇的發(fā)現(xiàn)我忘了帶語文課本,想到這兒,便又得折回宿舍去拿,可是當(dāng)我拿上語文書一看時(shí)間時(shí),哇,快到6點(diǎn)十五分了,便又馬不停蹄地向?qū)W校趕去……
午時(shí),伴隨著那優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,老師宣布下課,我便急不可待的帶上飯卡向食堂走去,今天去的比較早,基本上沒有什么人,可是當(dāng)我打飯時(shí),正在刷卡的我卻愕然發(fā)現(xiàn)竟然只剩下2毛錢了,這頓時(shí)叫我哭笑不得,人生最大的悲哀可能就是打了飯卻沒然,悲哀呀,更何況早上我也沒吃飯肚子早在第二節(jié)課時(shí)就已經(jīng)在向我抗議了,沒辦法只能皺著眉頭硬咽下去了……初中周記400字:學(xué)習(xí)上的困惑
晚上,班主任給我們講了一些經(jīng)典的題型,但是我有個(gè)疑惑,為什么最后一道題目中為什么不是Fe,Cu和Ag呢?晚自習(xí)完畢,我留下了一會(huì)去選一些重要書本放進(jìn)書包里,余下的全都塞進(jìn)抽屜里,出校門時(shí),我遇見我的姑姑,她正在那兒門口等我,我很好奇,但只見她打電話給我爸爸,他問了我最近的學(xué)習(xí)情況怎樣,有錢沒有,沒有叫姑姑借,我當(dāng)時(shí)真的是激動(dòng)萬分,還叫的有時(shí)間打電話回去,這些話竟然使我一天的疲倦全無,我真的`感覺到父母對(duì)我們的無微不至的關(guān)懷和和,我在心中默默地發(fā)誓,我一定要好好讀書,以回報(bào)他對(duì)我們的無私的愛……
初中的周記13
時(shí)間過得匆匆,如小河里的流水一般逝對(duì)去,一轉(zhuǎn)眼便到了炎熱的暑假,有一件使人激動(dòng)不已的事情。
在三年前的一天,在我們考試后的第一天,媽媽對(duì)我說:“你考好了,我給你買一樣你最喜歡的禮物!”?我說:“好呀!。不過這個(gè)禮物是什么呢?”“考完試你就知道了,別問那么多!”媽媽嚴(yán)肅的說?荚囈呀(jīng)下來了,數(shù)學(xué)考了97分,語文考了98分,英語考了96分。媽媽高興的笑了笑,我們換好了衣服,去買一樣我最喜歡的禮物——手表。媽媽對(duì)我說:“你要好好學(xué)習(xí),不要驕傲!边@時(shí)我的淚水就不聽話的在眼眶里打轉(zhuǎn),不一會(huì)兒,眼淚就不聽話的'往下流,這是我激動(dòng)與高興的淚水,這時(shí)媽媽又對(duì)我說:“傻孩子,哭什么呀,你應(yīng)該高興才對(duì),怎么,你不滿意?不滿意我們?nèi)Q吧!”“不,不用,可以,可以,好,好看,不用換,真的不用換,我特別特別的喜歡,我喜歡還來不及呢?怎么會(huì)不喜歡呢?我這是高興的淚水,而不是傷心的淚水,是我特別喜歡才流下的淚水,媽媽,我……愛您。”“傻……孩子!薄昂昧,我們誰也不要再哭了,走,我們回家。”媽媽說!白,我們回家!蔽艺f。
同學(xué)們,這就是我在暑假里發(fā)生的一件事。在你的暑假里發(fā)生了一件什么樣的事呢!說給我們大家分享吧!
初中的周記14
光陰如梭,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,帶著對(duì)未來的憧憬,走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)二十多天了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。剛?cè)胄r(shí),一切對(duì)我來說都是那么的陌生。陌生的同學(xué)、陌生的'老師、陌生的課室、陌生的校園,就連這兒的一花一草一木也是陌生的。
上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。Jasmin講課是那樣引人入勝。同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,使我感到無比新鮮。
初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是人成熟的開始,而小學(xué)只是基礎(chǔ)。兩者比較起來。初中是忙碌的,小學(xué)是歡快的,在小學(xué)時(shí),老師常常在管我們,而對(duì)初中來說自學(xué)更主要,學(xué)科多了,時(shí)間少了,更要刻苦學(xué)習(xí)。有時(shí),我時(shí);貞浧鹦W(xué)生活,甚至趁中午空閑回小學(xué)學(xué)校,站在大門口,望著低年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上追逐打鬧,有的躺在操場(chǎng)上,看著藍(lán)天。白云,勞累早就煙消云散了,看著看著也想起自己以前在操場(chǎng)上與同學(xué)們。老師玩老鷹捉小雞的快樂時(shí)光…現(xiàn)在,那將都是過去,一段美好的回憶。
盡管十分想念小學(xué)生活,但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)中學(xué)生活。
初中的周記15
其實(shí)生日是一個(gè)人逐漸走向成熟的標(biāo)志,也是父母年復(fù)一年辛勤養(yǎng)育子女的象征。生日是值得慶賀的,但如果成為了他人要求禮物的“正當(dāng)”理由,則生日的意義也就“變味”了。
記得五年級(jí)時(shí),我的一位好友過生日,準(zhǔn)備舉辦一個(gè)生日宴。在生日的前一天告訴了我,聽到這個(gè)消息的我也非常高興,笑著告訴她我一定會(huì)去參加的。可她似乎對(duì)這個(gè)答案不在意,仍然用期待的眼光看著我問:“我過生日,你打算送什么啊?”“生日禮物嘛,還是等你生日那天再揭曉吧!蔽野聪滦闹械牟粷M,仍然微笑著答道!拔蚁M撬蚺!彼齺G下一句話,轉(zhuǎn)身去邀請(qǐng)其他同學(xué)了。我想了想,覺得水晶球沒有實(shí)用價(jià)值,還是送一本書比較好。隨即到書店挑選了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,作為她的生日禮物。到了她的生日那天,我將精心包裝的禮物盒遞到了她的面前!斑@里面裝的是什么?”她問!白约翰痖_看看吧!蔽艺f道,她打開了禮盒,在發(fā)現(xiàn)禮物是一本書時(shí),立刻變了臉色,生氣地說:“不是告訴過你我喜歡水晶球的嘛?怎么會(huì)是一本書啊!”“我可是反復(fù)挑選才選中的呢,水晶球不太實(shí)用啊!蔽矣行鈵!芭,這個(gè)禮物我不喜歡,還是算了吧!碧!她怎么會(huì)以生日的借口要求想要的`禮物呢,生日禮物是作為朋友的我對(duì)她的美好祝愿,是朋友的一番心意啊。這樣的好朋友,未免太令人失望了吧,我懊惱地想。
我想,生日是一個(gè)可以紀(jì)念的日子,一個(gè)可以和同學(xué)們一起慶祝的時(shí)間,而并非是對(duì)別人要求禮物的理由,生日禮物無論是什么,都是一份他人美好的祝愿,一份真摯的情誼。
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