小學(xué)生周記[薦]

　　時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的小學(xué)生周記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生周記 篇1

　　今年暑假，爸媽給我報(bào)了游泳班。不知是我不夠努力，還是先天的不足，無論我怎么游，也不如別人快。在教練的一次次“狂吼”中，我的信心被一點(diǎn)點(diǎn)地挫敗。好不容易挨過了二十天的“狂風(fēng)驟雨”，我對(duì)游泳的.熱情早已煙消云散，連游泳館也不想再踏進(jìn)一步。無疑，我還是一只只能在岸上觀望的“旱鴨子”。

　　爸爸見一次次對(duì)我的驅(qū)趕都“無濟(jì)于事”，只有給我做“思想工作”，“孩子，學(xué)什么都不能半途而廢，俗話說得好：‘世上無難事，只怕有心人’。你只要堅(jiān)持，肯吃苦，學(xué)游泳還有什么難的呢?你還練不練習(xí)，自己決定吧�！�

　　這段話說得雖平靜，但也讓我的臉火辣辣的。我不能半途而廢，我不能向困難屈服，我打定主意：一定要學(xué)好游泳!

　　一天天頂著烈日直奔游泳館，一遍遍接受烈日的燎烤，一滴滴汗水在流淌，我的游泳水平也突飛猛進(jìn)。三米、五米、七米……我終于能劃出瀾瀾碧波，游到對(duì)岸，到達(dá)了成功的頂峰。

　　做一件事，不能克服困難、不堅(jiān)持怎么能成功?這次學(xué)游泳讓我明白：無論做什么事，都要不怕困難，肯吃苦，能堅(jiān)持，才能成功。

小學(xué)生周記 篇2

　　今年又逢清明節(jié)。

　　在清明節(jié)的第二天，也是一個(gè)掃塵的日子，我、弟弟、爸爸和媽媽一起去了鄉(xiāng)下奶奶家，準(zhǔn)備一起去登山掃塵。

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛�！辈诲e(cuò)，昨天天上是下著小雨，大家也無話可說，也只有踩著泥膩的山間土地一步一步的奮力的向上攀登。

　　終于到了太公、太婆和小爺爺?shù)暮夏骨�，大家所有所有的人都是肅然起敬，直立在他們的`合墓前面。爸爸遞給我一根已經(jīng)燃燒起來的香，香在不時(shí)的向外冒著煙，那香味是那么的濃重，讓我一聞到這樣子的香味，馬上顯示出一副沮喪，而又難過的樣子。大家所有的人的手里都拿著香，一起為在“九泉之下”的太公、太婆和小爺爺鞠了一個(gè)九十度的躬，以表示大家對(duì)他們所有人的崇高的敬意。

　　我轉(zhuǎn)身拿起早已準(zhǔn)備好的花籃，恭恭敬敬地放在了太公、太婆和小爺爺?shù)暮夏骨��；ɑ@里的花都是白色的，在花籃上還有幾根白色的帶子死死的捆在了花和花籃上。在幾片綠葉的襯托下，更加顯得莊重，而又肅穆了。

　　大家拜完了之后，就開始給在”九泉之下”的太公、太婆和小爺爺燒在陰間的鈔票，爸爸知道他們很會(huì)玩麻將，就多燒了一些給他們，有一億的，有兩億的，有一百萬的大鈔票，還跟他們說：“人人都有不要搶�！蔽乙宦犨�好玩，他們有這么多錢一年也花不完，還用搶什么呢？

　　太公、太婆和小爺爺你們“走”的那么的早，我都沒有好好的孝敬孝敬你們老人家，你們就離開了我的身邊，在那，陪伴你們的只有孤獨(dú)和寂寞，不……不……不……還有那“無情”的春、夏、秋、冬和綠樹繁茂的山林。要是你們還在我一定會(huì)好好孝敬你們的。

　　在走的時(shí)候，大家又再次向他們拜了一拜，才依依不舍地離去。

小學(xué)生周記 篇3

　　早上，我起床后，非常傷心。是做惡夢(mèng)了嗎？不對(duì)，是什么地方疼嗎？也不對(duì)。那到底是什么事情把我弄傷心了呢？

　　事情是這樣的————星期一的'時(shí)候，媽媽跟我說過，如果這一周每天都能在9點(diǎn)之前睡覺，星期日就能看一場(chǎng)電影，名字叫《瘋狂動(dòng)物城》，這場(chǎng)電影下周就不演了。可是我昨天光顧在電腦上寫日記，沒注意時(shí)間，因?yàn)榇蜃痔�慢，一直到十點(diǎn)才睡覺。我很后悔，因?yàn)槲覜]按時(shí)睡覺，沒遵守承諾，電影是看不成了。這時(shí)候，媽媽走過來對(duì)我說：“這次你是第一次違約，媽媽想到一個(gè)補(bǔ)救的辦法，如果你今天能背七首詩(shī)，媽媽就同意你去看電影�！蔽倚南耄浩呤自�(shī)太多了，怎么能背完呢？算了，我還是背吧，聽說這部電影很精彩！于是，我就一句一句的背著：“解落三秋葉，能開二月花�！�，一個(gè)多小時(shí)我背完了七首詩(shī)。

　　勝利了，我遵守了和媽媽的第二個(gè)約定，終于能看期待已久的電影了！《瘋狂動(dòng)物城》里的動(dòng)物朋友們，明天見！

小學(xué)生周記 篇4

　　經(jīng)過了4到6天的發(fā)芽時(shí)間之后，我的牽�；ńK于可以從一粒種子變成了對(duì)于一棵自己小小的小芽?jī)毫�，下面我們就讓我來帶你們�(nèi)�參觀學(xué)習(xí)一下吧!

　　剛出來的時(shí)候，矮牽牛的葉子只有兩個(gè)，就像一個(gè)迷你屁，大約有一厘米長(zhǎng)；矮牽牛的葉子只有0。0001毫米的`長(zhǎng)度約為0。5厘米；如果你輕輕移動(dòng)它的根，它會(huì)彎曲一點(diǎn)。它的根部上部是綠色的，下部是紫色的，如果從整體上看它就像我們?nèi)梭w的一根肌腱，它的上部被分成一半，有幾片葉子在幾個(gè)上，它是驚人的！

　　兩天后，它高內(nèi)徑0.5cm葉子自然多了幾件哦！當(dāng)然咯，根不想要，但也從2的頂部半背后落入4個(gè)半，多大了！

　　這是我觀察到的牽�；�。

小學(xué)生周記 篇5

　　在寒假最后的一段時(shí)間里，我把主要精力放在預(yù)習(xí)新學(xué)期的教材上。通過寒假這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄，這學(xué)期的教材一共有12個(gè)單元，比上學(xué)期少兩個(gè)單元。下冊(cè)課本中的生詞和上冊(cè)課本中的單詞幾乎一樣多。但是，經(jīng)過仔細(xì)分析，我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來說吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等詞對(duì)我來說已不再陌生。在剩下的11個(gè)單元中，有不少單詞我已經(jīng)會(huì)拼寫了，但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語(yǔ)境中的具體用法，并且能根據(jù)其用法造句子，能自如地運(yùn)用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞，在第15單元中是名詞，當(dāng)種類講，而這個(gè)詞在第16單元中的意思卻是和藹的;友好的，是個(gè)形容詞。英語(yǔ)中，一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學(xué)習(xí)中要注意多歸納、勤總結(jié)。

　　在語(yǔ)法方面，這冊(cè)課本需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容可真不少。包括形容詞、副詞的比較等級(jí)、冠詞的`用法、動(dòng)詞的種類、can，may，must，shall等情態(tài)動(dòng)詞的用法和過去進(jìn)行時(shí)。此外，還有我不太熟悉的句子成分和句子種類。語(yǔ)法一直是我英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的老大難，在新學(xué)期里，我力爭(zhēng)在這方面多花些力氣。

　　在預(yù)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)，與上冊(cè)相比，這冊(cè)課本的對(duì)話少了，而且具體的口語(yǔ)項(xiàng)目也不多，主要包括邀請(qǐng)、問路與指路、看病等幾項(xiàng)內(nèi)容。而課文明顯比上冊(cè)的要長(zhǎng)了，難度也增大了。有些單元中甚至出現(xiàn)了兩篇文章�？磥�，從這學(xué)期開始，教材注重加大閱讀比重，旨在培養(yǎng)我們的閱讀能力。今后，在背誦、復(fù)述課文上，我要做好同困難做斗爭(zhēng)的心理準(zhǔn)備才行。

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