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小學(xué)生周記

時(shí)間:2023-08-25 07:10:35 周記 投訴 投稿

小學(xué)生周記通用(8篇)

  歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生周記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生周記通用(8篇)

小學(xué)生周記 篇1

  看著夏天的腳步漸漸走遠(yuǎn),熱情的太陽(yáng)也變得溫柔。秋天漸近,本來(lái)開(kāi)開(kāi)心心的我,上學(xué)的路上一直聽(tīng)到“哈啾──!”我問(wèn)他:“你是不是得了流感了?還是發(fā)燒了?”看他無(wú)精打采的樣子,我趕緊走開(kāi)。

  到了學(xué)校,我量好體溫之后,發(fā)現(xiàn)旁邊的同學(xué)都戴著口罩,不像以前,我們班是多熱鬧呀!要是沒(méi)有這個(gè)新流感,就可以談天說(shuō)地,一起玩耍了!突然,我看見(jiàn)旁邊的 同學(xué)流著兩條鼻涕,好像得了流感了?我問(wèn)他,他說(shuō)不是,只是小感冒而已,幸好我有問(wèn),要不然自己嚇自己,那就死定了!

  周會(huì)時(shí),我發(fā)現(xiàn)大家都戴著口罩,連校長(zhǎng)、老師也是,為了不讓流感這個(gè)新流感傳染到大家的身上,所以老師說(shuō)大家有“罩”無(wú)患!

  但是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),我最期待的“跳蚤市場(chǎng)”被取消了,真失望,因?yàn)榕麓蠹冶恍铝鞲袀魅。希望新流感快快走開(kāi),下次才可以有我盼望的`活動(dòng)!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上有些人很沒(méi)公德心,亂吐痰,真的很沒(méi)教養(yǎng),真惡心!我跟他說(shuō),他卻不理我,真的好沒(méi)衛(wèi)生喔!這個(gè)人真不好,最好別跟他當(dāng)朋友。因?yàn)檫@樣的行為不但沒(méi)有公德心,還會(huì)把病菌傳染給大家。

  大家真的要做好防疫大作戰(zhàn)。真希望新流感永遠(yuǎn)不要再來(lái),讓我們有一個(gè)快樂(lè)的童年。

小學(xué)生周記 篇2

  小朋友們,你們是不是也很貪吃。碰到自己喜歡吃的食物就會(huì)特別貪吃,而碰到自己不喜歡吃的食物就不愿意吃。

  我就特別貪吃,而且因?yàn)樨澇匀橇说湣Hツ晔罴俚囊惶,我做完作業(yè),就去外面玩。剛走到院子里,就覺(jué)得外面特別熱,不一會(huì)我就熱的滿頭大汗。于是,我就去冰箱里拿了一根我最喜歡吃的`棒棒冰,然后打開(kāi)電視,一邊看動(dòng)畫(huà)片一邊吃棒棒冰。我用舌頭舔了一下棒棒冰,頓時(shí)感到一股清涼散發(fā)到我的全身。不一會(huì)我就吃完了,我又拿了一根,很快就又吃完了。就這樣反反復(fù)復(fù),我一連吃了四、五根,真是太爽了。

  到了晚上,我忽然覺(jué)得肚子很疼,就趕緊向廁所跑去,一連拉了好幾次。媽媽問(wèn)我吃了什么?我說(shuō):“下午我吃了幾根棒棒冰!眿寢尯莺莸嘏u(píng)了我,還說(shuō)以后不準(zhǔn)再吃那么多棒棒冰。

  這就是我貪吃惹的禍,我以后再也不敢貪吃了。

小學(xué)生周記 篇3

  我在仰天湖這個(gè)美麗校園中生活、學(xué)習(xí)著。仰天湖小學(xué)有著高大的教學(xué)樓、寬敞的教室、美麗的綠化帶、寬闊的操場(chǎng),F(xiàn)在讓我們一起來(lái)走進(jìn)仰天湖小學(xué),這個(gè)孩子們的殿堂吧!

  春天,開(kāi)學(xué)了!同學(xué)們懷著開(kāi)心激動(dòng)的心情飛奔進(jìn)教室,和小伙伴們分享著自己充實(shí)的寒假生活。校園里的盆栽、樹(shù)兒都不約而同地冒出了新芽,小鳥(niǎo)們也唱起了歡快的歌兒,整個(gè)校園洋溢著春天獨(dú)有的活力,迎接著新學(xué)期的到來(lái)。

  夏天,同學(xué)們穿上粉色、藍(lán)色的校服。上課時(shí),小伙伴們?cè)谡麧嵉慕淌依镎J(rèn)真地聽(tīng)課;下課時(shí),又在操場(chǎng)上奔跑著,十分快樂(lè)。這時(shí)呢,校園已被綠化帶中的小花裝點(diǎn)得非常漂亮。其中,我最喜歡的就是梔子花,它的清香似乎將整個(gè)校園填滿了。有些調(diào)皮的小伙伴偷偷地摘幾朵,有些愛(ài)美的小姑娘悄悄地將它別在頭上,幾乎每位同學(xué)一下課就會(huì)湊上去聞聞它的香味。夏天的梔子花給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。

  秋天,樹(shù)上的葉子都落下來(lái)了,給大地媽媽穿上了一件金色的衣裳,桃樹(shù)姐姐給我們貢獻(xiàn)了香甜可口的桃子,仿佛空氣中也散發(fā)著桃子的香甜。一陣秋風(fēng)吹來(lái),地上的`落葉又像一只只美麗的花蝴蝶,翩翩起舞。

  冬天,漫天飛舞的雪花從天空中慢慢地飄落下來(lái),整個(gè)操場(chǎng)都是白茫茫的一片。同學(xué)們有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在雪地里打滾,所有的孩子都在享受著冬天帶來(lái)的洗禮!

  你們看看!仰天湖小學(xué)的一年四季是不是很豐富多彩呢?

小學(xué)生周記 篇4

  有的人認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件苦差事,可是我卻不覺(jué)得,我覺(jué)得學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)。

  在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候我也覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件苦差事,一點(diǎn)也不快樂(lè)。但是因?yàn)橐患率刮腋淖兞俗约旱南敕ā?/p>

  那時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我的好朋友妮妮,我覺(jué)得學(xué)習(xí)很枯燥一點(diǎn)也沒(méi)有意思。直到后來(lái)我的好朋友幫助我為止。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一次不如一次,后來(lái)的某一個(gè)課間,我的好朋友主動(dòng)對(duì)我說(shuō)要給我補(bǔ)習(xí)以前的'知識(shí)。我感到很驚訝,雖說(shuō)我和她是好朋友,但是畢竟在考試上是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,這樣做對(duì)她也沒(méi)有好處,她為什莫這樣做的?我心里想也許是他開(kāi)玩笑的,我也沒(méi)有當(dāng)真。可是第二天的每一個(gè)課間,他都個(gè)我輔導(dǎo)以前我不會(huì)的題。他先給我講一遍再讓我自己做,一開(kāi)始我五道題有三道做錯(cuò),但是他并沒(méi)有放棄,并且比以前更加認(rèn)真的給我講。使我找到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

  學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)!

小學(xué)生周記 篇5

  暑假得一天我們?nèi)襾?lái)到了海灘游玩。

  還沒(méi)到海邊就聽(tīng)到一陣陣歡聲笑語(yǔ),可真熱鬧。鏊煤oL(fēng)徐徐吹來(lái),讓人心曠神怡,海浪輕輕地拍打著海岸得巨石,一曲動(dòng)聽(tīng)得海之歌在耳邊縈繞,。海水映著藍(lán)天,太陽(yáng)慷慨地將金色得陽(yáng)光撒向海面,波光粼粼,耀眼無(wú)比。

  我們赤腳走在軟綿綿得沙灘上,留下了一串串腳印,海浪一道道向海岸沖來(lái),像溫柔得大手輕輕地?fù)崞搅松碁。我高興地奔跑著,大口大口地呼吸著新鮮得空氣,高興地忘乎所以。

  俯身?yè)炱鹨恢幻利惖秘悮,潔白色得殼身上一條條清晰得紋路,仿佛記載了它得大海生活。不經(jīng)意間媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小海螺,我拿起它放在耳邊,靜靜地聽(tīng)著來(lái)自遙遠(yuǎn)得深海之音。

  點(diǎn)點(diǎn)碎金得陽(yáng)光下,一條金色得大棉被-沙灘,一個(gè)藍(lán)色得巨人-大海,一群歡欣無(wú)比得游人,組成了一幅美不勝收得海景圖畫(huà)。真是獨(dú)有一番風(fēng)味。

小學(xué)生周記 篇6

  那是廣播體操比賽的時(shí)候。

  我們邁著整齊的`步子走到操場(chǎng),我認(rèn)真做每一節(jié)操,但是還是因?yàn)榫o張又粗心,雛鷹起飛的第六節(jié)沒(méi)做好,得了第二名,我心里很后悔,不過(guò)聽(tīng)老師在講臺(tái)上說(shuō):“雖然沒(méi)有得第一,畢竟同學(xué)們盡力了,也拿了一張獎(jiǎng)狀……”我心里好象舒服多了,是呀,我們的確盡力了。

  這一次廣播體操比賽給我留下了深刻的印象。

小學(xué)生周記 篇7

  今天語(yǔ)文課的時(shí)候,雷老師捧著一個(gè)玻璃缸笑瞇瞇地走進(jìn)教室。大家看了疑惑不解,雷老師的葫蘆里到底賣得是什么藥呢?

  “同學(xué)們,今天我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)‘巧取水中幣’,要求不弄濕手將水中的硬幣取出,大家有什么辦法嗎?”雷老師的話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來(lái):有的說(shuō)戴上防水手套拿;有的說(shuō)用吸鐵石吸;有的說(shuō)用筷子夾……雷老師笑笑說(shuō):“你們的辦法都非常好,不過(guò)老師今天要教你們用科學(xué)的辦法取出水中的硬幣!蹦鞘鞘裁崔k法呢?同學(xué)們都非常好奇。大家伸長(zhǎng)脖子,瞪大眼睛,緊盯著雷老師,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。雷老師先點(diǎn)燃一根蠟燭,將蠟燭固定在玻璃缸的底部,再往缸里倒進(jìn)一些水,然后將一枚硬幣放進(jìn)水底。最后,雷老師將一個(gè)玻璃杯倒扣在燃燒的蠟燭上。奇跡出現(xiàn)了,玻璃缸里的水被快速吸進(jìn)玻璃杯,杯口里冒出一個(gè)個(gè)小珍珠似的水泡,杯里的'水位逐漸升高。不一會(huì)兒,蠟燭自動(dòng)熄滅了,水位還在漸漸上升。最后水竟然全部被吸進(jìn)了玻璃杯。雷老師伸手輕而易舉地拿出硬幣,手一點(diǎn)兒也沒(méi)濕。這真是太神奇了,我們不禁鼓起掌來(lái)。

  水為什么會(huì)被吸進(jìn)玻璃杯呢?雷老師告訴我們,原來(lái)是調(diào)皮的空氣壓力在作怪。玻璃杯中的空氣受熱后壓力大大減少,玻璃杯外面的空氣壓力大于玻璃杯里的壓力,外面的水就被壓進(jìn)玻璃杯了。原來(lái)是這樣啊,我想抽水機(jī)和我們平時(shí)用吸管吸牛奶也是這個(gè)道理吧。

  原來(lái),科學(xué)在生活中無(wú)處不在,我們要學(xué)會(huì)尋找科學(xué),發(fā)現(xiàn)科學(xué),并應(yīng)用科學(xué)。

  

小學(xué)生周記 篇8

  我的家鄉(xiāng)是廣州,有“花城”之稱。我想介紹一下廣州的“小人腰”。它是世界上第二高塔。它的.形狀有點(diǎn)像葫蘆。中間很窄。到了晚上,小男人的腰身非常五顏六色,很有魅力。有蜘蛛人板路,費(fèi)里斯輪,速降座位上的小馬窯……

  有一次,我的媽媽和爸爸坐在電梯上的一個(gè)小腰上,在電梯上,我的耳朵突然感到有點(diǎn)不舒服。我問(wèn)我媽媽,“為什么我的耳朵會(huì)痛?”媽媽回答說(shuō),“張開(kāi)你的嘴。當(dāng)我張開(kāi)嘴三秒鐘,我感覺(jué)好多了。我想可能是因?yàn)檠,電梯太快,所以耳朵?huì)痛。在腰間,我看到一塊玻璃做成的木板。我看著我的腳說(shuō),"哦,上帝!"我的腳就像移動(dòng)中的汽車。我很害怕,一點(diǎn)都動(dòng)不了。媽媽鼓勵(lì)我向前看。聽(tīng)到母親的鼓勵(lì),我開(kāi)始慢慢地走了起來(lái),很快我就能跳上玻璃棧道了。中午我們?nèi)バD(zhuǎn)餐廳吃了一頓大餐。然后我們開(kāi)心地回家了

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