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小學(xué)生周記

時間:2023-09-10 11:58:12 周記 投訴 投稿

小學(xué)生周記9篇【熱門】

  時間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,相信大家都倍感充實,收獲良多吧,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的小學(xué)生周記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生周記9篇【熱門】

小學(xué)生周記 篇1

  秋天是個秋雨綿綿、果實累累的季節(jié),也是一個豐收的季節(jié),我喜歡秋天。

  記得有一次,家長帶我們?nèi)ス麍@摘蘋果,半路上從窗外望去,那些花紅的如火,粉的似霞,白的`像雪,美麗極了。

  到了果園,我們走進果園,家長讓我們自己摘蘋果,我提著籃子,我在果園里走來走去,只摘到了兩個蘋果。忽然,我看到一個又大又紅的蘋果,而且又長在很低的地方,我手一伸,就把蘋果摘了下來。劉珂炫和張玙晨在收集樹葉做標本,劉珂炫收集到了幾片楓樹的葉子,準備把它夾在書里。這時張玙晨高高興興地跑過來對劉珂炫說:”你看,劉珂炫,我收集到了一片銀杏樹的葉子,你有嗎?“我看見有幾個同學(xué)在叫家長幫忙摘蘋果……

  在回家的路上,我心想:今天真是個美好的一天啊。我喜歡秋天。

小學(xué)生周記 篇2

  當大哥把工錢交到以前工友手中的時候,兄弟倆百感交集,緊握住大哥的手說:“真這樣沒想到,這么多年了,我們兄弟倆早已忘的一干二凈了!”

  這這樣怎樣一回事呢?事情還的從十三年前說起。當時大哥這樣西安一個建筑工地的會計,負責(zé)給工地的`工人發(fā)工資,每三個月發(fā)一次。陳姓兄弟倆當時在工地打工,可這樣他們家里出了一些事情,因此沒等到發(fā)工資,提前回家了。到了發(fā)工資的時候,兄弟倆沒來。當時也到年底了,大哥想,等來年春季兄弟倆來打工時給工資。

  可過了春節(jié),兄弟倆再也沒來,從此杳無消息。大哥也曾多次聯(lián)系、尋找兄弟倆,可這樣由于陳姓兄弟倆所在縣撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn),一向沒有結(jié)果。兄弟倆的工錢一放就這樣十三年。期間大哥為了生計,東奔西走,漸漸地把這事淡忘了。

  今年大哥8歲的女兒在家玩耍時,無意間在床下發(fā)現(xiàn)了一個包,這時大哥才發(fā)現(xiàn)里面有封存的一張欠條和兄弟倆四百多元的工錢。他這才意識到自我的馬虎,他覺得十分的慚愧,于這樣他就想著必須要把錢還到工友的手上。

  他整天打聽,可事情始終沒有眉目。最后他覺得只有求助媒體來幫忙自我。他找到了《寶雞日報》的記者,沒過幾天最后打聽到了兩兄弟家的確切地址。可這樣得知兩兄弟成年在外,只有在春節(jié)時才回家。

  于這樣今年春節(jié)期間,報社記者和大哥一行人風(fēng)塵仆仆,趕往陳姓兄弟倆的家。于這樣就有前面的一幕。

  大哥拿出八百元動情的說:“這么多年過去了,沒能把你們的工資送來,我十分內(nèi)疚;按當時的物價,即使我給你們工資加上一倍,也不足以彌補你們的損失!

  兄弟倆十分感動,說什么也不肯收。但看到打個十分真誠,才勉強理解。

  最后,大哥爽快對著大家說:“欠別人的東西,始終心里不安。此刻,我渾身簡單!”在場的人都微笑著,不住點頭稱贊。

小學(xué)生周記 篇3

  想當年上學(xué)時,咱的文筆也“堪稱第一”,在現(xiàn)在的南陽師院{當時還是南陽師專,后來?粕究

  上學(xué)時,“大作”也經(jīng)常被老師當范文朗讀。在班里,是班委宣傳委員,每星期三下午的政治學(xué)習(xí)都由我來主持,讀報看報,寫讀后感。

  最美好的回憶當數(shù)參加學(xué)校的演講比賽,那次我的佳作真被傳為佳話。記得剛到學(xué)校時,女生宿舍是在圖書館后面的`一個六樓高層建筑,我們班住在第三層,每天晚自習(xí)放學(xué)回到宿舍,大家就洗臉的洗臉,洗腳的洗腳,女生嗎,都愛干凈?墒敲繉又挥幸粋衛(wèi)生間,光接水就得排半天隊,大家都懶得倒水再去排隊,況且還嫌遠,于是乎,窗口就成了我們倒水的好地方。你一盆,我一盆,八個人,八盆水。嘩嘩嘩嘩~全樓都這樣。那一盆一盆的水倒下來,只能用兩句詩形容:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!庇谑俏揖蛯懥艘黄恼陆小端奚犸L(fēng)景線—-高山流水瀑布美景》參加了演講比賽,因為咱眼光獨到,選材新穎,朗誦又口齒伶俐,飽含感情,故拿了大賽一等獎,獎品很小一本相冊。卻也惹下了禍,再不能在窗口倒水,因為校長要堅決取締這種“瀑布美景”。我也因此被學(xué)校同學(xué)記憶猶新。咱也成了有名片的人——名人!

小學(xué)生周記 篇4

  XX年3月19日 星期五今天,我從學(xué)校領(lǐng)回來兩盆花,一盆叫孔雀草,一盆叫美人蕉。我先說說美人蕉吧,它長著帶點鋸齒邊的小葉子,我拿回來的時候它已經(jīng)長了16片葉子了,它的花苞是橢圓形的;美人蕉它有一個最特殊的地方,別的花都跟它不一樣,因為美人蕉是老枯死的根再繁殖出新芽的.,它小芽的樣子很像筍芽,就是比筍芽小一些。XX年4月14日 星期三今天,孔雀草都開花了,橙黃色的花非常漂亮,花的花瓣也非常多,嫩綠的葉子也長得很茂盛;美人蕉又長了兩個紅上帶點綠的小芽,原來的兩個大芽現(xiàn)在已經(jīng)長出了跟我的手掌差不多大的綠葉子。XX年5月7日 星期五今天,孔雀草已經(jīng)開了五朵花了,綠葉在花下面,就像兩只手捧著頭;美人蕉的葉子上的小水珠滾來滾去,就像葉子帶有水珠的荷葉,它的小芽也長了兩片小小的葉子,原來的大芽的葉子已經(jīng)比我的手掌還要大了呢!但是它還沒有開花,我真希望它快點開花!

小學(xué)生周記 篇5

  課間十分鐘:星期四的上午,高興的我和開心的同學(xué)們在綠油油的草地上做游戲。天空藍藍的`,云朵白白的,風(fēng)兒輕輕的,舒服極了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!彪S著歡快的下課鈴聲響起,同學(xué)們跑出了教室來到操場,操場上立馬變得熱鬧極了。同學(xué)們有的跳繩,有的踢鍵子,有的拍皮球。

  你瞧!小蘭用力地拍皮球,發(fā)出了“砰砰”的聲音,皮球好像在說:“小蘭,你比以前拍的好多了!蹦憧!小明和小麗正在比賽踢鍵子,他們的腳一會兒往前一會兒往后。鍵子發(fā)出“嚓嚓”的聲音,毽子好像在說:你別踢了,你再踢我身上的毛就丟了。那樣我就不好看了!蔽辶鶄同學(xué)在興高采烈的玩跳繩,歡樂的笑聲傳遍整個校園。

  “叮鈴鈴——”上課了,同學(xué)們飛快的跑回教室,開始認真聽老師講課。

小學(xué)生周記 篇6

  10月7日的時候我們?nèi)タ戳穗娪,《我和我的祖國》?/p>

  這里面講了4個故事,其中我最喜歡是下面的兩個故事,一個是《前夜》,講的是在開國大典之前,有一個叫林治遠的人,為了讓國旗安全的.升起,做了一遍又一遍的試驗。而且每一遍都非常的嚴謹,在發(fā)現(xiàn)裝置壞了的時候,非常需要幾種金屬,于是就有很多人來捐,有人捐了眼鏡,還有人捐了金條,有還有一位大學(xué)教授捐了一塊樣板。最后林治遠冒著很高的風(fēng)險,完成了阻斷球的焊接,從而開國大典的升旗儀式順利舉行。

  還有一個故事就是《護航》講的是一個女飛行員要去執(zhí)行備飛任務(wù),我之前以為備飛飛行員都很差,但現(xiàn)在我覺得備飛的飛行員都很強,在閱兵的時候。飛機一下子出現(xiàn)了故障,她本來是要執(zhí)行備飛任務(wù)。但是她有想一個辦法,讓故障的飛機重新執(zhí)行任務(wù),看完整部電影,我覺得很感動,讓我覺得我們的祖國很強大,但是再強大的祖國

  也離不開大家的努力。

小學(xué)生周記 篇7

  開學(xué)啦!在六(2)班的新生——我,終于懷著忐忑不安的心情進入了立達。

  我們的班主任是英語老師,為人溫和,待人友善,脾氣不錯,心情很好。

  上午,大家去領(lǐng)書,我望著茫茫多的書本,不經(jīng)欣喜若狂——有那么多知識可以學(xué),不愁沒事干了!

  中午,小嘗了一下立達的飯菜,味道真不錯,不過也夠貴的,一個大葷4元的說!

  下午,老師不乏耐心地連向我們介紹了3小時的立達情況,立達老師真好!立達真好!

  放學(xué)了,我在立達校園里轉(zhuǎn)了一會兒,立達真大!學(xué)習(xí)環(huán)境比小學(xué)里好不知幾倍了!

  熬到了第二天,又來到了這個可愛的學(xué)校,老師評選班干部,本人不才,弄了個副班當當。副班事真多啊!下午,汪老師就把我們拉去開會,我們要檢查常規(guī),一種重任在肩的感覺油然而生,真好!

  不知別人是怎么想的`,我認為立達這個可愛的學(xué)校在各方面都不錯,學(xué)習(xí)環(huán)境好,不論軟件,硬件都好,給了我輕松,愜意的感受,總而言之,言而總之,在立達,輕松又快樂,此乃久留之地也!

小學(xué)生周記 篇8

  今天放學(xué)回來,媽媽還沒做好晚飯。我坐在窗前,拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻,一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

  原來這個故事講的是:信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨,上小學(xué)四年級時被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué),盡管身材瘦小,工作卻十分認真,他每天來得很早,不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去,像個小偵探一樣的.把人們放錯位置的圖書揀出來,然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館。可他心里老記掛著“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢?”想來想去,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學(xué)校。他告訴圖書管理員,“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué),如果爸爸不帶我,我就走路來!

  看完這個故事,我被比爾那做事認真的精神所感動,一個十幾歲的孩子,做事如此認真,決心如此堅定,則天下無不可為之事。我想到,在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人的地方,這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無疑都是留給人類的一份精品。

小學(xué)生周記 篇9

  星期六上午,我在家做作業(yè)。真是沒勁兒!作業(yè)多得像無底洞,做也做不完。我放下筆,伸了個懶腰,隨手又拿尺子蹭了蹭頭發(fā),然后就把它扔到了一邊。過了一會兒,我把尺子拿起來畫計分格。這時 ,一張小紙屑卻從尺子里飄了出來。咦,尺子里怎么會有紙屑呢?我又用尺子去碰了碰紙屑。哎,紙屑怎么不見了?我把尺子反過來,呀,紙屑竟然被尺子吸了起來!我反復(fù)試了好幾次,紙屑都被尺子 吸了起來。我頓時來了興趣:難道我的.尺子有磁性?

  可是,我嘗試用尺子去吸鋼筆,鋼筆并沒有被吸起來。我又用尺子去碰磁鐵,磁鐵也沒有把尺子吸過去。那么,尺子既然沒有磁性,為什么還能吸起紙屑呢?我的腦海里浮現(xiàn)出一個大大的問號。尺子為 什么能吸起紙屑?我努力地回想,嗨!在發(fā)現(xiàn)尺子能吸起紙屑之前,我用尺子蹭過頭發(fā)!我怎么忘了呢!

  我猛地一拍腦袋,用尺子再蹭了蹭頭發(fā),慢慢地靠近紙屑。近了,近了,紙屑竟然“跳”起“舞”來!更近了,更近了!紙屑被尺子吸起來嘍!我試了幾次,秘密果然藏在蹭頭發(fā)這個小動作里!可為什 么蹭過頭發(fā)的尺子就能吸起紙屑呢?

  這種時候就要問電腦!原來,尺子能吸引紙屑是因為產(chǎn)生了靜電,尺子和頭發(fā)摩擦后就產(chǎn)生了正電荷。紙屑帶有負電荷,由于同極相斥,異極相吸,所以尺子就把紙屑吸起來了!

  一個小小的動作,竟讓我發(fā)現(xiàn)了一個科學(xué)道理。這個世界真是無奇不有!

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