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初二的周記800字左右(通用23篇)
時間過得真快,一周又過去了,我們會積累一些相應的經(jīng)驗,制定一篇周記吧。千萬不能認為周記隨便應付就可以,下面是小編精心整理的初二的周記800字左右,歡迎閱讀與收藏。
初二的周記 1
“兒子,我們?nèi)ヌ锢锇尾巳!”母親大聲地對我說。正在和小伙伴打乒乓的我爽快地答應了,并且還帶上了兩個小伙伴一起前往。
走了一小段路,我們就來到了村梓后面的一個小水塘邊。說它小,一點都不為過,它最多只有30平方米左右,水里長滿了水藻,所以塘水碧綠碧綠的,水面上游著一群鴨子,不時傳來鴨子特有的“嘎嘎”的歌聲。兩個小伙伴對這個水塘產(chǎn)生了好奇心,就環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)地上有許許多多瓦片的殘骸,就提議:“我們來打水漂吧?”“打水漂呀!”我一聽就來了精神,“太好了!我們開始吧!”一個小伙伴先打了一個,只見他瓦片像一個會輕功的武功高手一樣,在水面上跳躍了四、五下,才落入了水中,真叫人大開眼界。
我也手癢癢了,隨手撿起一塊瓦片,學著他的`樣子,兩腳前后分開,彎著身子,使出全身的力氣,把瓦片扔了出去。可是瓦片并沒有在水面上跳躍,而是像一位心急的小孩一樣,一頭就扎進了水里,不見了蹤影。我又一連試了好幾次,結(jié)果都一樣。無奈我去請教小伙伴,他告訴我,光學好姿勢還不行,挑瓦片也很重要,那些長方形的瓦片在水里不能保持平衡,很快就會掉進水的。不過在扔的時候還要盡量讓瓦片和水面保持平衡,這樣才能漂得更遠。
我取到了真經(jīng),趕緊試驗,果然瓦片聽話了,乖乖地漂了幾下?磥砦疫@個新手水平還真不錯呢!我繼續(xù)練習,越練越棒,居然打出了九個水漂的好成績,成了里面的冠軍,真是“青出于藍而勝于藍”呀!
今天我特別的開心,因為我學會了打水漂,還當了冠軍。如果以后誰找我打水漂,我一定樂意奉陪!
初二的周記 2
“三八”婦女節(jié)快到了,我們學校組織了一個活動——護蛋。要把一個生雞蛋保護一天,不讓它碎掉。
我回到家,把一個生雞蛋放在一個墊著海綿的盒子里。第二天,平時都是急匆匆跑向?qū)W校的我為了不把雞蛋打碎,只好慢條斯理地走。到學校后,我迅速地把雞蛋放進課桌,可是同學們都在教室里跑來跑去,想保護好蛋可不容易,我忙揮手打招呼,讓靠近我的同學慢行。
下課了,我只能寸步不離地守在桌子旁保護我的蛋。可是我要上廁所怎么辦?我就叫最好的朋友幫我看著,上完廁所后看到盒子里的雞蛋安然無恙,我才長噓了一口氣。好景不長,上體育課時,我怕蛋被教室里的同學打碎,他們都是班里的調(diào)皮大王,我只好把蛋放在語文書下,這樣就不容易被發(fā)現(xiàn)。
我上好體育課第一個沖進教室,打開盒子,只見圓乎乎的.蛋還在里面睡大覺,虛驚一場。放學我扔完垃圾回來,發(fā)現(xiàn)我的蛋不幸摔在地上,粘乎乎的流了一地,真是功虧一簣啊,我心里別提有多難過了。
我的護蛋行動雖然失敗了,但是我深深地體會到了母親的辛苦。在母親的肚子里,我就像這顆脆弱的蛋很容易碎,母親辛辛苦苦地保護了它十個月,我連一天保護都很艱難。可是現(xiàn)在母親都讓我吃好,穿好,睡好,還要輔導我的學習,我還經(jīng)常惹她生氣。在一天天的成長中,我逐漸長高長胖,可母親卻越來越勞累,我長大以后一定會報答她的。
初二的周記 3
你們知道用火來燒濕手帕的命運是什么嗎?“肯定是燒不起來了!”有些同學說,你們知道加了酒精再燒會怎么樣嗎?有些同學可能會認為手帕會被燒為灰燼,但是,今天我和父母做的實驗,卻改變了手帕的命運。
一天,我突發(fā)奇想:不如來做一個實驗,“火燒濕手帕”吧!我把這個想法告訴了父親母親,他們都說:“地球人都知道,火的天敵是水,用火來燒濕手帕是絕對燒不起來的!這個實驗還要做嗎?”我說:“那可不一定!”
我們準備好杯子、毛巾、打火機和一個夾子,我把毛巾塞進了杯子里,到了一點兒水,又拿出一個夾子,我把毛巾夾出來,抖了抖,父親拿出打火機,在毛巾下面打出了火苗,毛巾好像在和父親作對似的,怎么也燒不起來,這可急壞了我,我想:不如我拿一瓶酒精來,把酒精倒進杯子里,看看能不能燒著!我把酒精找來,又把毛巾塞進杯子里,倒了點兒酒精,然后,我把沾滿酒精的毛巾夾出來,抖了抖,父親幫我點燃,這回,毛巾頭上冒出了一縷縷白煙,緩緩向屋頂飄去,刺鼻的`煙味撲鼻而來,接著,淡藍色的火焰布滿了整塊毛巾,我心想:火把毛巾包圍住了,毛巾肯定躲不過這一劫了,它就要被燒為灰燼了!30秒過去了,火焰漸漸滅掉了,毛巾還是那樣潔白、干凈,像剛買回來的一樣,我摸了摸手帕,感覺暖暖的,可舒服了!這時,一個大大的問號塞滿了我的腦袋,我想:為什么手帕不但不燒壞,還是很溫暖呢?
當我陷入迷惑的時候,母親好像看出了我的心思,說:“因為酒精的著火點比手帕的著火點低,燃燒時水吸附在手帕的纖維里,燃燒完了還沒有達到手帕的著火點,所以手帕可以燃燒,但是燒不壞!甭犃四赣H的解釋,我腦子里的大問號也隨風而去了。
初二的周記 4
今天是秋游的日子,大家都萬分的激動,我剛到學校就聽到大家在說著話,都很激動的樣子呢。
接著,我們坐著車到了石塘人家,剛下車就看到大片大片的河水,真是太美了,不過后來去的地方更讓我激動的喘不過氣來,當我們得知要參加定向越野和拓展訓練時,我門都在底下竊竊私語。
不一會兒,我們來到了拓展訓練的場地時,都驚呆了,眼前的場面幾乎無法想象:高大的.訓練臺和有趣的地方讓我們驚嘆不已。后來教練說的話更然我們興奮,教練居然讓我們玩這些項目,不過教練先讓我們玩了一個游戲叫做:人椅,就是一個人坐在一個人的腿上,看誰堅持的時間更長些,這游戲看起來簡單,但很難,我們剛做好就一不小心到了下去,經(jīng)過我們不斷的努力終于做好了這個動作,真是又辛苦郵件難啊。
不過最好玩的還是定向越野了,這是個跟尋寶有關(guān)的訓練,不一會兒,大家都拿起屬于自己的東西,我們是E隊的和黃振、王春安一組,剛拿到地圖,我還不會用,但經(jīng)過老師的指導,不一會兒,我就完全會了。剛找玩2個我們就有點累了,但是我們并沒有停下,而是繼續(xù)尋找,在找完5個后,我們已經(jīng)沒力氣了,黃振還落到了最后,于是他喊:“等一下我!”我們就看著黃振走了過來,走了好遠的路也沒找到6號,我變焦急起來,終于,我向他們提議,往回走,走著走著,我覺的迷路了就四處張望,終于看到了指示牌,于是我們就趕緊回到了集合點,當我們一打聽,才知道只要找4個點就行了,我們真是白忙一趟。
不久后,老師就帶著我們一起往回走了,我邊依依不舍的離開了石塘人家。
初二的周記 5
五一勞動節(jié)到了,在這個小假里,我和父親游玩了美麗的竹山公園。
早上8:00。我們便出發(fā)了。車子行了20分鐘,就到了竹山公園。里面來游玩的人絡(luò)繹不絕。走進公園大門,是低矮整齊的小樹,出現(xiàn)在我們的眼前,兩排高大的松柏蒼翠欲滴。再前面是個圓形花壇,花壇里的花兒爭奇斗艷,競相開放,讓人眼花繚亂我們順著臺階往上走來到百將提碑前,石碑上都是以前的名人題的詞,碑上的字龍飛鳳舞,蒼勁有力其中一句‘’勿忘國恥,奮發(fā)圖強‘’這句話讓我感觸最深。我們又順著彎彎曲曲的石階往上走,大約走了5分鐘就看到一座涼亭,它是供游客們休息用的。我們沿著涼亭的左邊石板路往上走來到公園山頂,只見山頂上屹立著高大的石柱,旁邊是三根,好像直沖云霄,三種兵刻雕像。他們面向遼闊的大海這三種兵的名字是:葛云飛,王錫朋,鄭國江鳥他們是為了保護定海和侵略定海的洛血奮戰(zhàn)而英勇犧牲,我們應該牢記這些英雄。
我們接著來到戰(zhàn)爭的博物館里面有許多當年戰(zhàn)爭遺留的.武器,戰(zhàn)袍。還有許多介紹的圖片。還有當年三種兵的雕像,栩栩如生,好想告訴我們當年戰(zhàn)爭的慘烈。我看著里面琳瑯滿目的陳列物,明白了一個國家只有強盛才能不被欺負,貧窮就要挨打。我們的祖國是經(jīng)歷了很多磨難才走到現(xiàn)在這樣的。
站在山頂,舉目遠眺。定海的美景盡收眼底。但我知道我們現(xiàn)在的美好生活是來之不易的,是無數(shù)的先輩們用鮮血換來的。我們應該珍惜這來之不易的美好生活。我也希望自己的家鄉(xiāng)和祖國更加美麗富強。
初二的周記 6
我是一個能干的女孩。從三四歲開始,我就陸續(xù)學會了許多本領(lǐng):有彈鋼琴、做家務(wù)、熱牛奶…而今這次,我要完成一樣新的任務(wù)—騎自行車。
一個秋天的下午,母親和我決定在這個涼爽的天氣下學自行車。我將車推出,小心翼翼地抓著車把兒,同母親一起找地方練習。由于車子有些重,我走路歪歪扭扭的,怎么也正不過身子來。這時,我仿佛聽見自行車在嘲笑我:“你連推都推不好,還想騎呀?真可笑…”我心中冒起了火花,下定決心,今天一定要學會。
我們來到一片空地,正好讓我練習。開始,我不會騎,母親就在一旁推著我,使我的`不安消失了很多。有了母親的保護,我信心滿滿,越騎越快,母親都有些跟不上了。我悄悄回過一點頭,一看:呀!母親不在后面了,我下子心慌意亂,一不小心從車上掉了下來,摔跤了。母親見了,連忙跑過來,問我怎么樣,我慢慢地站起身,說:“我…沒事。”
就這樣,我練習了好幾遍,總算能一個人慢慢騎了。我打算自己在這條路上騎一圈,孤身克服困難。我向路的盡頭騎去。我見前面有個斜坡,想:怎么過去呢?嘿,有了!我來到坡邊時,雙腳不踩自行車,象滑滑梯一樣溜了下去。我呼一口氣?墒乔懊孢有一個上坡,我二話不說,使勁蹬自行車,便一下騎過去了。
快要路盡頭了,我手使勁攝剎車,車子立刻慢下來,我在手忙腳亂中將車子轉(zhuǎn)了個彎,向著出發(fā)點飛快地騎去。
到了母親身邊,母親直夸我真厲害。此刻我收獲了勝利的喜悅,自行車也仿佛佩服我了!
初二的周記 7
今天是作文班開課的第一天,姜老師給我們每人準備了一個熟雞蛋,老師干嗎呢?吃雞蛋,滾雞蛋?老師葫蘆里賣的什么藥?老師一臉微笑著說:“我們今天來玩‘單手剝雞蛋’!薄扒校瓉硎莿冸u蛋,簡單!”我心里想。這時,姜老師發(fā)話了:“只能用一只手剝雞蛋,另外的一只手背到背后,不能幫忙!边@怎么可能?但是我還是決定試試。
我握著我的雞蛋,想:“這還不是‘張飛吃豆芽——小菜一碟’嗎?”我開始捏雞蛋,我使了吃奶的勁,漲紅了臉,這雞蛋還是紋絲不動,臭雞蛋,看我怎么征服你!我捏,我捏,我捏捏捏,多次努力,還是沒破。我看看旁邊的張雨晴,她捏是捏破了,但雞蛋皮都連著雞蛋。我想,蛋殼會把力量分散,只要對著一個點使勁,雞蛋應該就會破。我看了看這個蛋,準備在蛋的氣室外面的那層殼下手,可是,用一只手摳碎雞蛋,談何容易?我費了九牛二虎之力,終于有了成果,雞蛋終于被我摳碎一個洞出來!我真是比火箭升天還要興奮!
我順著破開的洞往外剝,又想到:這樣剝又費時間,又費力,還剝不干凈。最后我在蛋上找到了一層蛋膜,只要找到這層膜,就可以一下子剝完。我發(fā)現(xiàn)了這個秘密,接下來就省力多啦!就在我馬上就要得冠軍的時候,突然我們班來一位男同學,他也是來上作文的,雖然他遲到了,但是姜老師趕忙給了他一個煮好的雞蛋,和他講了游戲規(guī)則。別看他最后來的,可是他不慌不忙將左手背到背后,用右手拿起雞蛋向桌子上敲了幾下,雞蛋就破皮了,我?guī)缀鯖]看清他到底是怎么剝下蛋皮來的,他就已經(jīng)將雞蛋剝好了,我還傻傻的'看著他,我被這突如其來的半路殺出來的冠軍驚呆了!
這次游戲讓我明白了:做事不能全靠蠻力,要仔細動腦,認真觀察,才會取得成功。
初二的周記 8
今天,我們要去孔雀燒烤園游玩,路上我一直在說快一點呀,我都等不及啦。小姨總是回答說就快到了,就快到了……真是催眠術(shù)呀。終于到了,我和表哥迫不及待地手牽手趕了進去,卻被六前的老婆婆叫了出來:“嗯,先不要進去”。哦,原來進去是要人民幣的,母親上前解決了錢的問題。
走進了孔雀園,我看到了一片草地,有大秋千等各種各樣的活動項目。首先我跑去玩走木樁,就是一棵棵木樁讓人踩在上面走,再玩爬網(wǎng)滑滑梯,獨木橋等等。我差不多把所有的項目都玩了一遍才去看孔雀,雖然沒有想象中的高貴優(yōu)雅,但還是好奇的撥開鐵鏈進去看了,啊,我看到了國家保護動物——孔雀。之后我和表哥弟弟坐在秋千上,小姨來推,哇!嗚哇!哈哈哈哈!真好玩,真刺激,小姨推的實在是太爽了!
呼呼,繼續(xù)看孔雀去嘍,孔雀有藍色的脖子,只要它走起路來,脖子就一伸一縮的好有趣。它的羽毛像是琥珀一樣,有各色各樣的羽毛,色彩好漂亮呀!我在書上看到過知道公孔雀羽毛漂亮是為了招引母孔雀,而遇到野獸時公孔雀的羽毛可以迷住敵人,使它不敢靠近自己。
想去劃船,知道母親是個膽小鬼就直接去找舅舅小姨他們。上船之后我才發(fā)現(xiàn)不是用槳劃而是用腳來踏像自行車的腳踏板,我拿起船上的.一只船槳,把它插進湖水里使勁的劃,小姨管我叫“船老大”嘿嘿。
最后,我們?nèi)タ椿痣u,火雞很漂亮,潔白的羽毛像是貴族的身份。它們的羽毛很豐滿,既像是高貴的晚禮服又像是天使的羽衣。
在一片歡笑聲中,我們結(jié)束了一天的孔雀園之旅。
初二的周記 9
我和陳明不同班,但是一個手工小組的。他對學習無所謂,只喜歡手工,但技術(shù)不佳,經(jīng)常向我請教,我們的心中便是搭著一條“小木船”的。
可直到有一次手工課,我們心中的“小木船”破裂了。說時也巧,我這次發(fā)揮超常,做出了一條極其精美的小木船,陳明摸著自己那條粗糙的小木船,便向我的小木船學習。他一會兒翻過來,一會兒掉過去,總舍不得放下?沙龊跻饬系氖,他一失手,凝聚著無數(shù)精力和心血的小木船摔了個“四個像”。我心中怒火沖天,硬是讓他賠?申惷鲬B(tài)度頑劣,還狡辯:“是你的小木船質(zhì)量不好,我的就不會弄壞!”我見他強詞奪理,便使勁說:“好你個陳明,今日不賠,我就跟你絕交!”順勢推了他一下,好像有鬼作怪,那陳明不偏不斜地一腳把我的.小木屋踩得稀巴爛。見狀,我火冒三丈,便二話不說地奪過他的小木船,用力住地上一砸,再使出九牛二虎之力用腳踩得粉碎,才善罷甘休坐回位置上,頭也不回。從此,我們的友誼消失了。
轉(zhuǎn)眼一個月過去了,每次上手工課便不愿看他一眼,他的手工水平也漸漸下降,我呢,上手工課的樂趣也緩緩減少,我們不再同“船”共濟,而自己開自己的“小木船”。直到有一天……
上完手工課,我回教室自習,透過玻璃反射,我模糊看到了一個身影——不錯,正是陳明。他手里攥著一個東西,不知是什么。我回頭望他,發(fā)現(xiàn)他的眼神充滿了歉意與自責。他兩步作一步,含著羞澀,掏出一只布滿烈的小木船——正是我的那一只。他見我寬容地笑了笑,便激動地說:“上次是我不對,沒了你這個好搭檔,我無聊至極。本想重新做一個新的給你,但我水平不行,只好把你那個用膠粘起來,請你原諒我吧!”我趕緊接過來,緊緊地抱住了他。此時,所有的一切都在為我們歡唱。
事已至此,我和陳明因小木船的復原,重新搭起了一座充滿友誼之橋!
初二的周記 10
時間,會一滴一滴的過去。他一直是冷漠的,誰想保留它,都是沒有的!
那天,是雨天空中飄著大小不一的灑落在道路上。我跑著,踩著地上的水洼,胳膊用袖子還不停的是擦著眼見里流出來的淚珠。
我和最要好的朋友鬧辨怒了,因為我們逮找了一只小貓,我們倆都很喜歡它,說好的一人一天照顧它,可是她照顧了倆三天了都不給我。當時我就很不開心,后來隔了幾天我去她家看她,她家反而還鎖上了門,叫一聲也不答應。然后我就急了,踹了一腳氣沖沖的回家了。
過了幾天,聽鄰居說,他們家搬走了。我就急沖沖跑到了她家,大門是敞開著的,屋里是空蕩蕩的。我的'心里霎時空蕩蕩的,雖然她沒有遵守承諾,但是在我們倆看來那些小事也不算什么,但為什么你不告而別!
我在他們屋里逛了逛,無意見進了她的屋,里面很干凈還有一封信,我拿起來,外面有她畫的畫應該是不久之前畫的,我解開信封,它上面第一行就是寫的:對不起。
下面是:你知道我為什么不給你小貓玩嗎?因為,小貓在我照顧的第一天,它咬了我一口,被我媽媽看見了,我媽媽把我?guī)У揭粋很干凈的白色房間里。那里的人都穿著一身白,很奇怪。他們給我打了幾針,就讓我出去了。媽媽在那個屋里,呆了幾分鐘過來說:“這野貓從哪里弄來的?你知不知道,再晚些,你就沒治了!”我在那里低著頭聽著;氐郊,媽媽告訴我被動物咬傷如果超出24小時,就會得狂犬癥!我怕你會得所以讓我媽媽,把那只貓送到寵物店了,你不用擔心他會餓。
這是,我的淚不知不覺流了下來,心里想:對不起,是我看錯你了。
回到家后,我拿著這封信,放到了一個小盒里。我心里還記得,她最后一句寫的:我會再回來和你一起玩!我會會你一句:我等你!
珍惜眼前的事物,不管是人還是事,他們都有珍惜的價值!
初二的周記 11
有人說,你是誰并不重要,重要的是你和誰在一起。人生之一大幸運,就是在讀時書遇到了好老師。我是幸運的,讀書時遇上了她。
她就是我們的“熊大”。為什么叫她“熊大”呢?因為啊,她姓熊,又是我們的班主任,老大嘛,所以,就落了雅號一一熊大。
初次見到她,個子嬌小,眼睛前掛著一幅方框眼鏡,我們以為她很刻板,不太好相處?蓪嶋H卻是,她喜歡創(chuàng)新,不拘一格,開明大度。她的數(shù)學課,總是充滿笑聲,洋益著生機。還記得那次嗎?郭文琪明明知道老師提出的問題的答案,卻沒有舉手發(fā)言,她就想了個奇招:讓他高舉雙手直到下課。結(jié)果,當她提出另一個問題時,班上沒人舉手,于是她一眼就看到了他,叫道:“郭文琪,你上來講!彼牭,整個人都瞢了,臉上露出驚訝的神情。大家看到他無奈的臉,笑得前俯后仰,甚至還有拍桌子的聲音,就等看戲呢!見此情景,她也繃不住了,捂著嘴巴笑起來,好“狡詐”的`老師!
這就是她的數(shù)學課,她不喜歡一個人滔滔不絕地唱獨角戲,所以總是會把問題拋給我們。粉筆一會兒在她手里,一會兒又在某個同學的手里,這時候她就會站在一旁靜靜地看著我們在課堂上講解、爭辯、涂改,只是在必要時,指出我們的不足,她更像是一個傾聽者,引導者,指引我們不斷進步。
課后的她,非常關(guān)注我們的情緒變化。第二次段考結(jié)束后,我一直悶悶不樂,沉浸在考試失利的陰影中,心中滿是傷心和失落。星期五中午放學后,她針對這次考試找我談話。她拿著我的試卷,和我一起分析錯誤的原因,并告訴我應該怎么做。從她的話語中,我感受到了她對我的期望和鼓勵。
她每天都忙忙碌碌,要處理各種各樣的事情,找同學家長談話……在一次我寫的周記中,她曾這樣批閱道:“最近覺得特別特別累,可是像現(xiàn)在6:20了,我仍在奮筆疾書。正是因為有你,有你們,這也是我得以堅持,繼續(xù)前行的動力……”
“熊大”,我親愛的老師,我多么有幸遇到您!多么有幸做了您的學生!
初二的周記 12
泛黃的膠片,凝固了時光,每當旋律響起,淡淡的唏噓和雋永便攜著那個時代的氣息在空氣中悄悄彌散。如花美眷,似水流年,回得了過去,回不了當初,總要有一些人,一些事來懷念過去,感恩當初。
伴著七月梔子花的余香,七月二日下午兩點,我們安徽師范大學國旅學院一行十二人赴合肥、蕪湖等地“探訪優(yōu)秀校友,傳承師大文化”團隊踏上了我們第一站——合肥的列車。悶熱的列車,期待的心情,歡聚的快樂,在到了目的地的那一刻間,漫長的行程,累積的.疲倦爬得滿身都是。走出合肥站的那一刻,突然對這個城市充滿了呼之欲出的渴望,眼前突然開闊,這里的一切突然打動了我,是的,我只是用了一個含蓄的打動,而其實我的靈魂震動遠非這個詞可以涵蓋,來到這里簡直如同苦苦等待的生命拼圖的默契,簡直如同久違了的一句話:“嘿。我們來了!
我們本著節(jié)約的原則,入住進一家很普通的小旅館,三個人擠在一間狹小的房間,已經(jīng)是傍晚時分,我們一起去外面找餐館安慰我們饑餓的胃,途中突然下起了雨,沒有焦急的四散逃跑,卻有一種釋懷,大家都張起了雙臂,這干凈的雨水緊緊貼在我們身上,徹底地吮吸著我們每一個細胞里的污濁和混沌,試圖喚醒我們被迫沉靜下來的躁動不安的青春,年輕的感覺真好,純真到把丑陋、虛偽、不安全部抹去,只剩下清新、溫馨和如同五歲時那湛藍的天空。
夜色下的合肥很美。我們隨意漫步,與這個城市第一次親密接觸,城市,把最妖的一面在恍然的夜色里露給你看,你像是依循著誘人的身體曲線在領(lǐng)略它,最小的范圍里透漏著的迷惑。
晚上,大家互相交流,每一個孩子眼里充滿了友好和新奇,這只是一個暑期社會實踐臨時組建起來的團隊,可是相見恨晚的感覺讓我們覺得我們都是一家人,不同的性別,不同的專業(yè),不同的年級,同一個目標。
開完一個小會,安排好明天的行程,我們回到各自的房間,在這個陌生的城市,卻有這樣一群可愛的人,為了感恩,為了懷念,為了夢想在努力著。
初二的周記 13
老家有很多山,大多數(shù)是荒蕪的土山。不過外婆家屋后的那座土山,卻被外婆打理的很好。記得那年秋天,是第一個收成年,全家便抽空回老家?guī)屯馄徘锸铡?/p>
我如愿以償和外婆進了山,沒想到秋天的山真是賞心悅目。
外婆背著大背簍,一手牽著背小竹簍的我,踏著黃葉毯,順著羊腸小道,走到最近的玉米地,我已經(jīng)汗流浹背了。掙脫外婆的手我一頭扎進一人高的玉米地里,不顧身后直呼“小心點”的外婆。撥開被玉米壓彎腰的玉米桿,我挑挑選選,一把抓住那個的玉米穗,用力想把玉米穗掰下來,我卻差點一個趔趄向后載倒,驚出我一身冷汗,我頓時有些灰心。這時,外婆出現(xiàn)了,身后的大竹簍幾乎滿了一半,見我的'小竹簍還空空如也,外婆隨手拉過一個玉米稈向我示范:“看好嘍!”外婆拿住玉米根部,輕輕一扭,稍一用力,那個剛才我還無可奈何的玉米穗便乖乖落入手中。會了嗎?外婆微微笑到。嗯……嗯,見我直點頭,外婆便鉆回玉米地里,不見了。我深深吸了口氣。學著外婆的動作,一扭,一撥,嘿,可別說,真管用!我頓時來了勁兒,小竹簍不一會兒便裝滿了玉米穗。
玉米收得差不多了,那扁豆地還等著哩!鉆出玉米林,外婆已經(jīng)在前邊等我了!吧缴掀露,你在這兒等我!北M管有些不滿,我還是乖乖地蹲在外婆挑好的小坪地里?粗馄湃跣〉纳碛皾u漸變小,在綠油油的扁豆地里,像一只帆船在綠色波浪里弄潮。我擺弄著竹簍里的玉米穗,不時向外婆揮手。藍天,又高又遠,一大團一大團的白云,從山上飄過,仿佛要壓在外婆身上似的……
一陣秋風拉回了我的思緒。如今,外婆因為患病雙目失明,靠坐輪椅度日了。而外婆家那座小山,也回到了荒蕪的模樣,仿佛也替外婆悲傷。我常常望著外婆家的方向發(fā)呆,再也回不到和外婆一起收獲的那個喜悅的秋天了,心里充滿了長長的遺憾、無助、傷疼的思緒。
撐著落葉飄搖而過的秋天,掛著一縷縷思念漸行漸遠……秋天美得像一幅畫!
初二的周記 14
星期天,我與爸爸媽媽去農(nóng)村摘草莓。
草莓種在一個個半圓形的白色大棚內(nèi),這就是草莓溫室。進入大棚,只見中面有八畦草莓,每一畦都種著兩排,畦與畦之間有一條狹窄的路,供人們采摘。草莓的植株低低的,只有二、三十厘米高,草莓的葉子比小孩的手掌還要小,是那種淡淡的綠色。一眼望過去就像一個菜園子,只偶爾閃出一二點紅色來!把,這么少!”我不禁嘆息起來。身旁的農(nóng)民伯伯聽了哈哈大笑起來,“小朋友,你蹲下去看看!蔽叶紫律碜右豢,“哇!”只見每一株草莓下都掛著草莓果子,少的五、六顆,多的十幾、二十顆。紅艷艷、水靈靈,像掛著無數(shù)顆迷你小燈籠,原來她們都與我玩躲貓貓呢。新鮮的草莓,勤勞的農(nóng)民,清新的空氣,構(gòu)成了一幅美麗的田園風景。
我急切地踏入中間的小徑,埋頭摘起來!靶募背圆坏綗岫垢,我不看草莓好壞,手上不分輕重,摘的草莓破的破,爛的爛,沒一個好的.。我非常后悔,看看旁邊的媽媽,她摘的草莓紅紅的,而且紅得發(fā)亮,像一顆顆紅色瑪瑙。我學著媽媽的模樣,專心致志地摘起來。躬下背,彎下腰,蹲下身子,眼睛注視著草莓,仔細地審視,耐心地分辨,一定要挑又大又紅又新鮮的。農(nóng)民伯伯還教我,手一定不能碰到草莓,要用手指掐在草莓果實上面的小莖上,用力掐斷,這樣才不會弄傷嬌嫩的草莓。不久,我的籃子便裝滿了新鮮美味的草莓。
雖然腰有些酸,褲腳弄得很臟,但是心中特別有成就感。望著滿籃的草莓,又看看這中,真是戀戀不舍。我回頭對媽媽說“下次我還要來!”“小朋友,你可要抓緊了!鞭r(nóng)民伯伯說!安葺磕晔辉碌组_始成熟上市,到次年五月底,天氣太熱了,就種不了了,你們還要來摘,那就抓緊!”“好嘞!”我愉快地答應著。
我們提著滿滿的一籃子草莓,滿載而歸。農(nóng)村摘草莓真好啊,既可以獲得美味的果實,又能體會農(nóng)民伯伯的辛苦勞動,真是一舉兩得啊,我還會再去的!
初二的周記 15
今天,作文班中舉行了一場——猜謎爭霸賽。大家為了不落個“傻”名聲,個個鼓足了精氣神,如一位位整裝待發(fā)的戰(zhàn)士。
龍老師介紹了規(guī)則:游戲是個人賽,每猜對一題加一分,最后評出一、二、三等獎,并選取禮物。老師還在說著,但底下的同學已經(jīng)躍躍欲試了。
第一個謎語即將公布,大家都豎起耳朵,“三口重疊!饼埨蠋煷舐曊f道,周欣鎬迫不及待地脫口而出:“品!闭l知,龍老師加重語氣說:“莫把品字猜!敝苄梨一下子愣在了那中,大家哈哈大笑起來。我用手托著腦袋,苦思冥想著,突然,腦海中浮現(xiàn)出了“眼”字,便說了出來,“錯!崩蠋熗祥L聲音說道!澳。”屈呂洋興奮地大聲喊,老師笑著說:“對了!蔽也唤没冢喊,就差那么一點點了,居然沒想到“目”。即將到手的一分就這樣拱手讓人了,真是的。底下的同學也一個個恍然大悟。
接下來,我們還猜了很多有趣的謎語,教室中嘰嘰喳喳地,熱火朝天!
這時,龍老師又出了一則謎語:“一加一……”這可是決定名次的關(guān)鍵謎語,老師剛一開口,大家立刻爭先恐后地冒出“丑”、“王”,可老師接著聲明:“不作王字田字猜,大家異口同聲:“那可太難了!蓖瑢W們個個認真地思考著,張宇晨一臉茫然,不知該如何是好;我絞盡腦汁地想,還不時地抓耳撓腮;屈呂洋愁眉緊鎖,手不停地比劃著……過了一會兒,底下的'同學叫聲又再次響起:“難死了!边@時,屈呂洋猶豫不定地上前,指著字問龍老師:“這對不對?”龍老師臉上現(xiàn)出了哭笑不得的神情,同學們湊過來一看,原來,屈呂洋寫了一個“豐”字上部沒有出頭的怪字,大家捧腹大笑起來,又立刻恍然大悟:是“豐”,可憐的屈呂洋就差那么一點點了,冤不冤哪。我不禁心中埋怨自己:哎!我怎么又錯了,居然沒想到。
在歡笑聲中,老師公布了名次,我出乎意料地得了第三名,這真讓我喜出望外!
初二的周記 16
步入初三,步入人生的第一個轉(zhuǎn)折點,我不禁感到有些渺茫,不知所措,仿佛我前方的道路是朦朦朧朧的,讓我捉摸不透……這時,你來了,你手中那盞亮燈驅(qū)散了迷霧,照亮了我成長的路。
上課鈴響時,你快步走入教室,“好,我們今天來學習……把書翻到……“你的課堂快速而不倉促,精彩而又高效,到了練習環(huán)節(jié),你提問學生完畢時總不忘說一句“對!你真棒……”你可知道,這一句不經(jīng)意的話對于浸沒在書海而感到枯燥的我們有莫大的鼓勵和安慰,課堂上,一個個雜碎的知識點被你串成一串串的珍珠,顯得簡單而不無趣,我們做過的每一道題你都認真評講,所以有些我們讀不懂的英語閱讀段從你口中說出就變成了一個個有趣的笑話,一個個給人啟迪的故事,一個感人至深的事實。你常常說:“英語閱讀段可有意思了,一篇一個小故事,讀起來挺不錯的,既能怡情又能益智!”現(xiàn)在看來,確實是這樣。有時,在學習中犯下錯誤,你會在辦公室對我好好說教和引導,每當我快留下自責和感激的.淚水時,你的嚴肅的臉立馬變得慈祥,給我打氣……你是我們的良師益友!感謝你照亮了我的學習之路!
體育鍛煉時,你常常在操場跟我們一起跑,頭發(fā)上下擺動,臉部通紅,我仿佛明白了什么,又繼續(xù)奔跑,咬著牙,挺到最后。這或許是的鼓勵,謝謝你讓我懂得了堅持。體育測試時,一千米的長跑對我來說實在難熬,開始的一兩圈我健步如飛,到了最后雙腿就像灌了鉛似的抬不起來,在操場上傳來你的叫喊聲:“加油!孩子們,還有一圈……不準走……”忍忍吧!快到終點了!于是當我經(jīng)過你時聽到了你的報時聲:“四分四十八秒”我知道我還有很長的路要跑,但是有你為我提燈,我就有信心沖破黑暗,沖過三分四十秒,沖向黎明!跑完了,你又開始嘮叨:“先喝水……起來走走……吃個蘋果……那個誰,別吃這東,對胃不好,容易生病,把窗戶關(guān)上,別受涼了……”沒錯,我們都愛聽這樣的嘮叨。
初三,有我要感謝的你,那個為我提燈的人!沖向未來吧!
初二的周記 17
那年秋天,當我睜開朦朧的雙眼時,背上了沉重的書包時,我就必須與那多姿多彩的童年世界說再見.用很復雜的心情,很不安的情緒,很依依不舍的懷念給童真時代狠狠地畫上了一個那么園,那么堅決的空心句號。
彈指光陰間,我邁著步伐,洋溢著充滿期待的一抹秋季中燦爛的微笑,踏進了在我一生中占了6年時間的小學時,童年早就愈走愈遠了.常常還幻想著,童年是不是暫時去了很遙遠很遙遠的北方,只是暫時去出差,不久后就會重新和我在一起,并肩行走,一起迎接美好的明天。
可是,那么多的書籍,都給童年的歸來給予了否定,打上了一個猩紅的叉叉,活生生地抹殺了我的童年歸來的期盼憧憬.小時候的頑皮,到現(xiàn)在,一直都記得.把一張紙撕得碎碎的,往空中隨手一拋,碎紙片如雪花飛絮般無聲地舞著,在我“下雪咯下雪咯”的嬉笑聲中悄悄的落地,滿地的雪白.還有,常常會哭嚷著要大人陪我一起玩,明明知曉他們在忙,卻不依不饒地要求著.小時候,是那么地淘氣,那么地調(diào)皮。
很想很想,再回去童年一次;好想好想,再體驗一回童年.幼時的某些點點滴滴,現(xiàn)在后悔當初沒有記在日記本上,讓它們在茫茫人海中找不到歸宿,讓它們在記憶的長河中漸漸被遺失,像,剛沖好的一杯帶有濃濃茶香的奶茶一樣,久了,茶香就四散飄走,再也回不來了。
如果童年還在,我一定一定會好好地珍惜,好好地體會童年的感覺,童年的美好.現(xiàn)在,不僅僅是懷念童年,也懷念兒童時代的那些好朋友.多少年沒有見過了,對于他們的記憶,也僅限于幼兒園時的`那一本相冊,喜歡用手輕輕地撫摸印刷在紙上的一張張笑臉,保留地完好無損的童年時的一份份純真。
歡童年,喜歡童年的小小淘氣,喜歡童年的所有好朋友,喜歡童年時的全部幻想,喜歡童年的一切一切.這篇文章,就當做我對于童年的遲來的一份告別。
輕輕揮手告別,不諳世事的時候。
初二的周記 18
今天,我們迎來了本學期的最后一天。而美好的收獲,也會在這一天來到我們的手中。
這個學期,我學習認真,學習方法優(yōu)異,成績突出,舉手積極,贏得了眾多老師的喜愛,尤其是語文老師申老師,對我十分器重,還抱有很高的期望,希望我能夠出人頭地。我卻辜負老師,這次語文考試只考到了90.5分,名列全班第四,總分全班第二,讓老師大失所望。
考試雖然不算理想,但是在周二的時候,我卻大受鼓舞。那一天是評選榮譽稱號的日子,看看你能評到什么。我雖然副科有不少良。但是除體育外剛好有百分之五十的優(yōu)秀,僥幸逃過一劫,獲得了評選三好學生的'資格。
三四年級時,由于老師對我比較偏心,總是拿我來做榜樣來教育他人。久而久之,別人心中就埋下了嫉妒的種子,總是喜歡暗中陷害我,讓我的日子苦不堪言。再加上我的鐵面無私,對犯了錯的同學好不通融,打小報告也很多,并且管理班級時也比較嚴,讓別人很不愉快。所以我的人緣很不好,在評選榮譽稱號時經(jīng)常只能得到20多票,所以往往都和三好生擦肩而過。有一次,我三門考的全是第一名,竟然仍然和三好生失之交臂,令我又氣又恨。但是誰讓我沒有把人緣處好呢?這一切的一切,只能怪我自己了。
今年我也特別害怕同樣的事情會再次發(fā)生,所以,當評選到我的時候,我的心都在“撲通,撲通”的跳。但是很快,結(jié)果沒有讓我失望。我史無前例的獲得了三十票,成為了當之無愧的三好生。
今天,三張我幸苦的結(jié)晶——獎狀發(fā)到了我的手里。一張三好學生光榮榜,一張城東故事我來寫的獎狀,還有一張誦讀之星的獎狀。這三張來之不易的獎狀,吸收我流下的汗水,啃咬我的幸苦,一點一點的形成,終于在這一天來到了我的手中,真是有付出就有回報啊!
只要你付出了,那么收獲就會很快到來。就像《圣經(jīng)》里所說:不勞動,哪有面包吃?所以,我們一定要勤奮學習,才能得到上天的回報!
初二的周記 19
冬天,萬物銀裝素裹,溫度驟降,四周很難找到動物的蹤跡。但在這瑞雪兆豐年之際,各家卻是熱熱鬧鬧、歡歡喜喜,因為家人可以團聚一堂,一起吃著美味豐富的食物。
我的家鄉(xiāng)在蘇北,那中比南方要冷得多。往往大人是在溫暖的屋中聊著各種事情,我們在外面玩起了雪。雪有各種各樣的玩法:打雪仗、堆雪人、滑雪等。我最喜歡玩的莫過于打雪仗了。我與我的表弟開始打了起來。別看對面的是我表弟,但他的力氣可比我大多了,身體也比我壯實多了,跟他打雪仗無疑是“自殺性的”,可是我就是不服,想要以靈活性打敗他!伴_始!”隨著表弟的一聲令下,我們展開了一場激烈的雪仗。
我先發(fā)制人,揉起一個雪球就向他砸了過去,“啪”的一聲直接命中,砸他個滿臉是雪。只見我表弟滿臉是雪,隨后吼了幾聲,直接拿著雪球向我砸了過來?晌乙膊环,擺動著身子靈巧地躲過一個個雪球,不時還向他做鬼臉。表弟被我激怒了,蹲在地上,兩手各做了一個雪球。我剛想躲過去,沒想到他卻沒有向我砸過來,而是放在腳下,再做。我意味到他想一下向我扔過來,這么多雪球,總有一個會砸到。但我也想到了一個好辦法:“不斷地砸他,惹怒他,讓他無法積攢雪球!闭f做就做,隨即我趕緊抓起一把雪,瞄準向他砸去。又是一個準雪球,命中頭部?匆娝麧M頭是雪的樣子我“哈哈”大笑,他開始中了我的圈套,不在攢雪球,而是直接向我扔了過來。我東躲西藏,一個都沒砸到我。慢慢地,我有些累了,開始醞釀新的計劃。突然我想到:要是我在躲的過程中,積攢一些雪球,那豈不是……想到這中,我“撲哧”一笑。立馬開始攢了起來。攢到十幾個后,我開始反擊,他開始躲藏。漸漸地我把他逼到一個橫放的.樹枝前,再往他的腳下砸了一個雪球,他條件反射性地往后一退……
打完雪仗后,我們的手紅通通的,開始向屋中走去,玩著別的游戲……
初二的周記 20
我們一路飛奔趕向挖竹筍的地方,直接就在別人菜地里找了起來。我們走了半天都不知道怎么上到竹林哪里,這時突然聽到蛋蛋在后頭山坡上的竹林叫我們,我連忙轉(zhuǎn)過頭大喊:“蛋蛋,你這個大壞蛋!居然自己上去了不帶我們,看我上來不收拾你!”唉,這個壞雞蛋,居然不帶上我,真是氣死本大爺了,哼!
經(jīng)過了一大堆的周折后,我們才到達了山坡上,蛋蛋一見我來了,就像老鼠一樣四處逃竄,我說道:“大膽小賊,哪里逃!”蛋蛋:“哎呦,小賊逃下山也!BYE!”跟蛋蛋玩完后,我就開始認真找起冬筍起來。我左找右找都沒找到,結(jié)果某為同學的老媽就在我剛找過的地方找到了,我一聽到有人大叫是冬筍啊,是冬筍呀!我就立刻跑了過去,還不如說是飛過去的。我馬上開干,馬不停蹄的挖了起來。我和幾位家長還有幾位同學挖了半天也沒挖到冬筍的`“屁股”,看樣子這個冬筍個頭還挺大的。時間又過了好久,我們還是沒有挖到冬筍的“屁股”,有些沮喪了,就在這時冬筍可以搖晃了,李元兮的老爸就決定來把這個冬筍搬出來,結(jié)果一用力,給掰斷了,555不過還好掰斷的位置不是太大!
我們現(xiàn)在拆散了,分成了兩隊,我和徐佳怡老媽,林毓詩老媽、胡月琛、我老媽一起,而剩下的一組。我找了半天都沒見一個竹筍,我可著急了,干脆大聲說:“是冬筍的拿命來!”剛說完,林毓詩老媽就找到了一個,哎呀,瞧這把我樂的耶,高興的跳來跳去。后來二隊的家長們陸陸續(xù)續(xù)的找到了四個冬筍。最后,出了一件最搞笑的事情,有個冬筍居然找上家門來了,在我們最后說不挖了,不挖了的時候,林毓詩的老媽居然冬筍絆了一跤,真是不挖不行呀。
在回去的路上,笑笑唱的一首歌笑死我們了,是這樣唱的:大河向東流哇,上廁所的跟我走哇,大便小便都戰(zhàn)斗哇,拉不出來一聲吼哇!
初二的周記 21
有人會問我:“你的家鄉(xiāng)在哪?”這時我總是不好回答,因為家鄉(xiāng)對我來說比較模糊,模糊的景象中有幾個關(guān)鍵詞:山里、侗鄉(xiāng)、吊腳樓。
印象中家鄉(xiāng)十分偏遠,是在深沉的大山的懷抱里,這是一個侗鄉(xiāng)。在房子的四周有幾汪潭水,或綠如翡翠,或清澈見底。爸爸說侗鄉(xiāng)總是依山傍水的。
家鄉(xiāng)的吊腳樓是我印象最深的。這棟木樓一半在山坡上,一半懸空,懸空的地方總有幾根粗大的木樁支撐,底下便形成了一個小小的空間,這里是養(yǎng)家畜的。再往上走便是人們居住的房子了,在旁邊會有一條石子路歪歪曲曲地伸向這一層,這一層有著別致的木欄,一個小小的陽臺,那時的我常常伏在木欄上,看著天光云影,別人家的牛悠閑地吃草。我們家的木樓還保留著最原始的窗——用紙糊的,還有一扇沉重的大木門,里面分為幾個房間,有客廳,有餐廳,有臥室。記得那時一家子圍著火堆在餐廳說著話,吃著飯,好不熱鬧。
我覺得吊腳樓最大的特性便是可以和鄰居隨時隨地寒暄之類的,因為兩個樓之間必有一條小徑通往各自的樓。大家便可以時不時的串串門,熱鬧熱鬧。主人絕對不會不歡迎,客人也絕對不會拘束,放開性子一塊兒喝酒、聊天,個個都是那么的純樸。
雖說印象不那么清晰,但我還是十分懷念家鄉(xiāng)的。不僅懷念那兒的山,那兒的水,那兒的吊腳樓,更是懷念那兒的人,那兒人的純樸。
雖說家鄉(xiāng)地處偏遠,在大山之中,但那兒洋溢的快樂是無法從科技發(fā)達的城市換來的。家鄉(xiāng)的人是真正的'人,他們是純樸的,有真性情的;家鄉(xiāng)的快樂也是真快樂,從無憂無慮得來的快樂,從真正的人那里得來的快樂。在家鄉(xiāng)的每一天,我的全身充滿著歡樂,或許這是對家鄉(xiāng)土地的依賴,又或許是家鄉(xiāng)的人感染了我,但無論如何,家鄉(xiāng)總是會讓我感到快樂的。
家鄉(xiāng)的山水造就了獨特的吊腳樓,這獨特的吊腳樓造就了純樸、熱情的人們。如果說家鄉(xiāng)的水土養(yǎng)育了家鄉(xiāng)的人,那么我認為,不如說是家鄉(xiāng)的人滋潤了家鄉(xiāng)的水土。
初二的周記 22
今天,是一個非常隆重的日子,是藍天中學第12屆運動會。隨著一聲聲熱烈的掌聲響起,運動會終于拉開了帷幕。
先是入場式,看著別人的隊伍,整齊美觀,可自己班呢?亂七八糟,一點都不團結(jié),不整齊,散沙一堆,頓時失去了信心?苫叵肫饋硇W的時候,老師曾經(jīng)對我說過:“不要想著結(jié)果會是怎樣,勇敢地向前走,回首時,只要問心無愧就行!彼查g,我像一只剛剛打完氣的皮球,信心滿得快要溢出來了,這時候的我,多么想把那多出來的信心把同學們的心都填滿。
經(jīng)過精彩的入場式,同學們期待已久的比賽終于開始了。我參加了兩個項目,分別是長跑和跳高,而且這兩個項目都是在同一天里舉行,這使我緊張不已。在大本營里休息了一會兒,便聽見李老師叫我的名字。唉,糟糕了,跳高和長跑是在同一個時間比賽,這邊老師催我去檢錄處檢錄,那邊陳嘉欣也催我去跳高。這時,我急得像窩上的螞蟻,到底怎么辦才好,這個學校有沒有搞錯,兩個項目同一時間比賽,難道要我分身,一半去跳高,一半去跑步,沒辦法,我只好先去跳高,然后再去跑步。我把這個決定告訴了老師,見到老師點頭答應了,我便飛快地跑向比賽跳高的地方去。
可悲的是,長跑它既然不等我,當我跳完第一跳的'時候,長跑的槍聲響起了。就這樣,我放棄了長跑。其實我這個人,可以說喜歡跑步,也可以說不喜歡跑步。喜歡跑步是因為喜歡它的速度,不喜歡是因為它老是要練習。當時,我有點想哭,但機會有很多,只在乎你有沒有捉緊它。雖然這次機會從我的手中狡猾地溜走,但到了下次,我不會再大意的,F(xiàn)在結(jié)果已定,我只好希望梁嘉欣在長跑中可以為班爭光。
第一場在學校舉行的比賽結(jié)束了,看看成績公布榜,全班只有梁嘉欣在800米長跑比賽中奪得了第六名,其它沒有一個人是榜上有名,全部名落孫山?墒沁@一切都沒關(guān)系,明天我們還有比賽!希望在明天嘛!
初二(3)班的同學,加油!我們會在大本營為你們參賽的同學加油的,祝你們凱旋而歸。
初二的周記 23
朱自清曾寫過《匆匆》這篇文章,這是一篇感嘆時間流逝的飛快,呼吁我們要珍惜時間,在有限的生命中有一番大的作為的文章。剛學這篇文章時,我并沒有多大的感觸,只是想著:時間那么多,對每個人來說都是平等的,還用愁沒有一番作為嗎?
前幾天,我在網(wǎng)上看到了一組圖片,照片從1980年開始,一直拍攝到2014年,這三十多年的時間,拍的都是一個父親和自己的女兒,在每年的同一時間,同一地點的合影。照片一張張的翻過去,年輪也在不停地轉(zhuǎn)動,照片上的父親由一個健壯的青年,變成了一個蒼老的老爺爺,女兒由一個一歲的嬰兒,變成了一個比父親都高的大人?吹竭@里,我們不禁感嘆:時間都去哪了?
不說別的,就說我們現(xiàn)在正在度過的.寒假,一個月的時間,30天,能干什么?不同的人對這個問題的答復可能會不同吧。30天,有的人可能只是在前25天里瘋狂的玩,到了后五天,才著急忙慌的趕作業(yè),甚至有的不是趕作業(yè),而是抄作業(yè),最后還說時間不夠。同學們,你們有沒有想過,為什么有的同學可以不費吹灰之力的寫完作業(yè),甚至有的還多寫了好多?
問題的關(guān)鍵就在于,你們不會珍惜時間。在你們瘋玩的那25天中,別人是在瘋狂的擠時間,而你們,是在瘋狂的消耗時間。
“時間就像海綿里的水,只要肯擠,總會有的”生活中,我們要學會利用時間,合理的安排時間。比如:我們晚上睡不著時,可以回顧一下今天老師講的內(nèi)容;洗澡時,可以背課文,背單詞;回到家,必須先寫作業(yè)等等,這些方法,都可以提高我們的效率,讓我們有效利用時間。
時間是一生中最寶貴的東西。人的一輩子,假如按100年算,才只有36500天,況且有幾個人能活到100歲?我一開始的認識是錯誤的,時間并不是很多,對每個人來說也并不平等,但對那些珍惜時間的人來說,已經(jīng)足夠了。所以,我們要珍惜時間,在有限的時間內(nèi)做無限的事,讓自己的一生充滿精彩!
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