放風(fēng)箏周記（通用28篇）

　　時光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，制定一篇周記吧。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏周記，希望對大家有所幫助。

　　放風(fēng)箏周記 1

　　陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時光。蔚藍(lán)的天空，飄著朵朵白云，許多五顏六色的風(fēng)箏在空中展翅翱翔。

　　愛運(yùn)動的我，再也擋不住風(fēng)箏的誘惑了，迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風(fēng)箏。

　　一來到公園，讓我傻了眼，公園的人可多了，男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極，有的在打籃球，有的在騎雙人自行車，還有的在放風(fēng)箏呢。最吸引我的是放風(fēng)箏，空中的風(fēng)箏可多了，有美麗無比的蝴蝶風(fēng)箏，有雄偉的老鷹，還有超級可愛的喜羊羊風(fēng)箏，我心急如焚地加入他們的.行列。

　　我準(zhǔn)備放飛的風(fēng)箏是一只酷酷的“蝙蝠”風(fēng)箏。這只“蝙蝠”，全身漆黑，耳朵尖尖的。我想它飛起來一定是最高的，最酷的。一開始，我把風(fēng)箏放在地上，我拽著風(fēng)箏線團(tuán)，拼命往前奔跑，我的風(fēng)箏真乖，真地起飛了，把我樂得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫，我的“蝙蝠”風(fēng)箏落到了一棵大樹上，給纏住了，急得我直跺腳。我使勁地拉線，無奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫助下，我的蝙蝠風(fēng)箏得救了。

　　媽媽讓我到空曠的地方來放風(fēng)箏，這回我請媽媽協(xié)助我，我先讓媽媽幫我拿著風(fēng)箏，我拽著風(fēng)箏線團(tuán)順著風(fēng)，朝著空曠之地拼命往前跑，風(fēng)箏一會就飄起來了。在媽媽的指揮下，我一邊跑一邊放線，“蝙蝠”越飛越高，就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢！我的心也跟著飛起來了。

　　看著天空中五顏六色的風(fēng)箏，希望有朝一日，我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛，飛向我的夢想，飛向我的成功！

　　放風(fēng)箏周記 2

　　昨天，風(fēng)把小樹吹彎了，風(fēng)把我們的頭發(fā)吹得飄了起來。我來到廣場上玩，看見有許多老爺爺正迎著春風(fēng)放風(fēng)箏，我想：“春天到了，放風(fēng)箏是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)；因?yàn)楣糯�就有風(fēng)箏了，不過這時候只有老鷹跟燕子的風(fēng)箏，沒有其他樣式的；昨天，應(yīng)該是忙趁東風(fēng)放紙鳶的好時候吧！”而且，我往天上一看，��！美麗極了；有燕子、老鷹、小魚、飛機(jī)……等一些風(fēng)箏在空中飛呀、飛呀、飛了很長時間。

　　于是，我回家去拿像飛機(jī)一樣形狀的風(fēng)箏來到廣場，就像老爺爺這樣；首先，把風(fēng)箏舉過頭頂再放線；可是，線得系到風(fēng)箏上，我不會系��！我就去找爸爸，爸爸說：“先把線穿進(jìn)風(fēng)箏最上面的一個眼里，然后系四至六個死扣就行了；如果沒有系緊線，很大的風(fēng)會把風(fēng)箏吹得無影無蹤，線就會從蔚藍(lán)的天空落下來的。”我按照爸爸的說法，很快地吧線跟風(fēng)箏系在一塊了；我又把風(fēng)箏舉過頭頂試放，可是，風(fēng)箏就像跟我做對似的，就是怎么也放不起來，爸爸走過來親切地說：“放風(fēng)箏要迎著風(fēng)放，不要順著風(fēng)放，因?yàn)檫@樣風(fēng)不管多大，也會放不起來的�！�

　　說完，我又重新放了起來，風(fēng)箏飛得特別高；我想：“放風(fēng)箏不是很好玩嗎！我感嘆了一聲，�。∥业娘L(fēng)箏飛得太高了。

　　我又試著放了好幾遍，我首先把風(fēng)箏舉過頭頂，然后往天上一扔，再放很長很長的線，我的.風(fēng)箏在天空已經(jīng)很小很小的了；我想：”這肯定是飛得很高的原因吧！“放著、放著，不知不覺地晚霞出來了，天邊美麗極了！我跟爸爸收起線，回家了。

　　我在爸爸的幫助下，我終于學(xué)會了放風(fēng)箏；放風(fēng)箏有很多我要注意的。比如，放風(fēng)箏要迎著風(fēng)放，不要順著風(fēng)放……

　　放風(fēng)箏周記 3

　　星期天，陽光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)，真是個放風(fēng)箏的好天氣！我跟爸爸一起去壽昌公園放風(fēng)箏。

　　我們來到壽昌公園，抬頭一看，哇，好多風(fēng)箏��！有企鵝風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏，有笑臉風(fēng)箏，有熱帶魚風(fēng)箏，還有各式各樣、花花綠綠的風(fēng)箏，就像一朵朵花兒，開放在湛藍(lán)的天空上�？粗�這些風(fēng)箏在天空上飛翔，我按捺不住，拿出了我的風(fēng)箏開始放了起來。我的小風(fēng)箏是紅色的`，上面畫滿了卡通圖案。別看我的風(fēng)箏小，飛起來可飛得很高很高。

　　我把小風(fēng)箏放在地上，一手拿著轉(zhuǎn)線盤，一手拉著線，飛快地向前跑。小風(fēng)箏飛了起來，越升越高。我停了下來，心想：原來放風(fēng)箏這么簡單，看來，用不了多久，我的小風(fēng)箏就可以飛得跟他們一樣高了�？墒�，風(fēng)往西一吹，我的線就勾在小樹上了，風(fēng)箏無力地飄了下來。我急忙跑過去把線解了下來。我繼續(xù)努力，風(fēng)箏又飛了起來。這回我可不能大意了，一看見小風(fēng)箏往小樹這邊飛去，我就轉(zhuǎn)移方向，讓我的線繞過樹枝的纏繞。線越放越長，風(fēng)箏越飛越高。眼看我的風(fēng)箏漸漸追上了這只笑臉風(fēng)箏，我的心里樂開了花。可惜，樂極生悲，不知不覺，我手上的線放光了，線在轉(zhuǎn)盤上綁得不緊，被天上的風(fēng)用力一拉，“嗞溜”一聲就飛走了。我眼睜睜地看著我的風(fēng)箏斷了線，脫離了我的控制，飄飄蕩蕩地，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。

　　我傷心極了，爸爸卻哈哈大笑，他告訴我，根據(jù)《紅樓夢》里的描寫，古代的人放風(fēng)箏，最后會主動把線剪斷，讓它飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，期望能帶走身上的病根。原來放風(fēng)箏也有這么多學(xué)問，我看著天空，心情也一下子變得開朗起來。

　　放風(fēng)箏周記 4

　　這是一個陽光明媚的上午，媽媽準(zhǔn)備帶我去百家湖放風(fēng)箏。

　　一到百家湖，我們就買了一個大風(fēng)箏，它是三角形的，上面還畫了兩個黑色的米老鼠，一左一右分列兩側(cè)，彩色的花邊在陽光下閃閃發(fā)光，三條尾巴似的彩帶在微風(fēng)的吹拂下不停地舞動，美麗極了。

　　我?guī)е�它來到空曠的地方，一只手將風(fēng)箏使勁往天上一拋，另一只手拽緊風(fēng)箏線不停地奔跑，想借用跑帶來的強(qiáng)勁風(fēng)力讓它飛上美麗的天空。果然，風(fēng)箏在“強(qiáng)風(fēng)”的.幫助下，終于，搖擺著身軀朝藍(lán)天飛去，我也激動地奔跑著，可是不久我就累得氣喘吁吁，大汗淋漓，跑不動了，就在這時，風(fēng)箏就像火箭一樣一頭栽了下來。

　　方案一失敗了，只好讓媽媽實(shí)施方案二了，只見媽媽手執(zhí)線軸迎著風(fēng)，將風(fēng)箏輕輕向上拋起。風(fēng)箏緩緩飛了起來，媽媽不慌不忙，一邊往后退，一邊輕拽風(fēng)箏線，嘿！神了！風(fēng)箏竟然像個聽話的孩子任憑媽媽的擺布，你看它一點(diǎn)點(diǎn)，慢慢兒向上飛去，線越來越少，風(fēng)箏越飛越高，不一會兒，線軸上的線就放完了，我激動萬分，忙叫媽媽把線軸給我，我?guī)е�風(fēng)箏東奔西跑，跟人家得意地炫耀我的風(fēng)箏，可一不小心，我的風(fēng)箏線被別人的風(fēng)箏線纏在了一起，我怎么也解不開，我無奈，只好又叫媽媽幫我解困，只見她熟練的轉(zhuǎn)了幾圈，再一拽，這被纏在一起的線解開了。我不再東跑西跑，讓媽媽把風(fēng)箏線系在我的自行車上，然后獨(dú)個兒躺在我們早已鋪好的毛毯上，仰望天上美麗的風(fēng)箏，開心地笑了。

　　看來放風(fēng)箏也是有方法的，今天我真開心，既獲得了快樂，也學(xué)會了本領(lǐng)。

　　放風(fēng)箏周記 5

　　學(xué)會一個本領(lǐng)、獲得一次成功，可能會讓你難以忘懷，時時想起。因?yàn)�，你或許能從中受到啟發(fā)，懂得一些道理。

　　在我三年級的時候，有一次星期六，媽媽帶我去新華書店看書，途中經(jīng)過八一廣場，一向喜歡東張西望的我，看見有許多人在放風(fēng)箏，這些風(fēng)箏飛得好高��！有的是燕子，有的是老鷹，還有的是說不出名的小鳥……還不太懂事的我可經(jīng)不住這誘惑，忙停下來，拉拉媽媽的袖子，指著天上的風(fēng)箏，說：“媽媽，我也要！”媽媽溫柔地說：“這可不行，你不是要去看書的嗎？下次再來吧�！辈贿^，以我這時的倔脾氣，我是不會輕易放棄的，雖然媽媽一開始不同意，但經(jīng)過我的一番胡鬧，媽媽也只好同意了。

　　媽媽幫我買了一個燕子風(fēng)箏，我迫不及待地把包裝撕開，把線綁好，拉著線就跑了起來，可這風(fēng)箏似乎是故意氣我，一直貼在地上，飛不起來，這可急壞了我，忙向媽媽請教。媽媽說：“放風(fēng)箏可是有方法的，像你這樣亂跑怎么可能把風(fēng)箏放起來呢？”說著，媽媽跑了起來，拉著線的手一緊一松，不一會兒，風(fēng)箏便放了起來，我也試試。

　　我又跑了起來，也學(xué)著媽媽這樣拉著線一緊一松，風(fēng)箏起先飛起來了一兩米，可不久，便歪歪斜斜的掉了下來。我有些泄氣了，心想：放風(fēng)箏怎么這么難��？早知道就不放了！在一旁的媽媽突然對我說：“加油，我相信你一定能行的`！”聽了媽媽的鼓勵，我又恢復(fù)了自信，又鼓起勇氣，跑了起來，手里的線依舊一緊一松，這次，風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天，我快樂地奔跑著，心了有說不出的感覺。

　　在以后的生活中，我總是回想起這次放風(fēng)箏的情景，每次想起，心里都會有一種微微的激動……

　　放風(fēng)箏周記 6

　　一個陽光明媚的早上，太陽公公放射出溫暖的陽光灑遍大地。樹枝在隨風(fēng)舞蹈著，這么好的天氣不如去放風(fēng)箏。

　　我坐車來到未名園，下了車我健步如飛地?fù)屃藗�空椅子坐下安裝我的風(fēng)箏。展開“小燕子”的翅膀，系上風(fēng)箏線，我就興高采烈地拿起風(fēng)箏拽著線飛逆風(fēng)奔起來。風(fēng)箏跟著我跑了一會兒，沒飛多高就從空中落了下來�！澳某隽瞬铄e？”我自言自語道。

　　接下來我開始了第二次試飛。我還是按老樣子逆風(fēng)跑，可這只“小燕子”就是不情愿飛起來。一次、兩次、三次……十幾分鐘過去了，它就是不聽我的使喚，不愿意飛向天空。我生氣了，放下它就走開了。這時爸爸走了過來拾起風(fēng)箏。這回我來當(dāng)觀眾，看老爸能放得起來嗎？

　　爸爸把風(fēng)箏遞給媽媽，頂著風(fēng)邊走邊放線，走了一段距離爸爸輕輕拽了一下線，媽媽用雙手舉起風(fēng)箏。爸爸說：“放�！眿寢尠咽忠凰桑�只見爸爸小跑了一會兒，仰望著風(fēng)箏把線一收一放熟練的操縱著，風(fēng)箏就騰空而起了�？磥砦姨�小看他了。這只“小燕子”在爸爸媽媽的.共同努力下越飛越高。

　　這時我卻郁悶壞了，我暗下決心一定要學(xué)會放風(fēng)箏，我請爸爸跟我一起合作，他拿風(fēng)箏我來放。我按照爸爸的方法一步一步的進(jìn)行，慢慢的“小燕子”聽我的了，它在空中飛起來了，還不時的擺動兩下翅膀，好像在說：“你看只要有耐心，善于觀察，就一定能夠成功�！�

　　今天我玩得很高興。因?yàn)槲覍W(xué)會了放風(fēng)箏，感受到了放風(fēng)箏的樂趣。還讓我明白了做什么事都不要著急，要按方法去做就一定能成功！

　　放風(fēng)箏周記 7

　　春天到了，許多人都出來放風(fēng)箏。這些飛在天上的風(fēng)箏，就像許多五顏六色的鳥兒在天空自由的飛翔。我也想讓自己的風(fēng)箏像鳥兒一樣飛翔在天空，可我放不好，于是我請爸爸教我放風(fēng)箏。

　　爸爸告訴我：“首先，你要弄清楚風(fēng)的方向，然后逆風(fēng)而站，讓風(fēng)箏迎風(fēng)而飄。如果弄錯了方向，無論如何也放不上去�！�

　　爸爸停頓了一會兒，繼續(xù)說道：“當(dāng)一陣風(fēng)吹來時，就把風(fēng)箏放了，然后扯著線跑。把風(fēng)箏放上去后，就立刻收線。這樣，風(fēng)箏就可以飛上去了。”聽完后，我想：原來放風(fēng)箏這么簡單啊！

　　我決定試一試。我右手拿著風(fēng)箏，左手拿著線，等待一陣風(fēng)的到來。終于吹來了一陣風(fēng)。我急忙把右手的風(fēng)箏放了，扯著線跑，風(fēng)箏飛上天后我立刻放線，我暗自高興：放風(fēng)箏真的很簡單！可天有不測風(fēng)云，吹來一陣風(fēng)后我的線沒有扯好，風(fēng)箏就像栽了一個跟頭的往下掉了。

　　我感到很奇怪，急切的'想：我不是按照爸爸說的做了嗎？就算沒扯好線，風(fēng)箏也不至于這么容易就掉下來了吧？我納悶了。我認(rèn)真回味爸爸剛才說的話，“對了，逆風(fēng)而站，我弄錯了，”我興奮地叫了起來！

　　我馬上重新試了一次，果然成功了�？粗�自己的風(fēng)箏飛的很高，似乎我也長了翅膀跟它一起在天空翱翔，它帶著我的理想，帶著我的心愿，越飛越高……

　　通過這件事，我明白了一個道理：做事情首先要找到方法，然后要勤于實(shí)踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣的話，什么事情都會迎刃而解了。

　　放風(fēng)箏周記 8

　　今天是星期六，我跟媽媽一塊去廣場放風(fēng)箏。

　　我們到了廣場，��！一看，人山人海，就像趕集似的。媽媽把繩子纏在線軸上，再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢的一邊放一邊放線軸，不一會兒風(fēng)箏就飛上天，我興高采烈地跳了起來。風(fēng)刮的不定，一會兒朝西刮，一會兒朝南刮，不一會兒風(fēng)箏就被刮了下來，我感到特別的失望。

　　我趕緊搶過風(fēng)箏，說：“媽媽，我試試吧！”媽媽把風(fēng)箏遞給我。媽媽在一邊說放風(fēng)箏的口令，我在一邊嘗試著放，但放到風(fēng)箏離地面大約七八米的時候，我抓不住了，就像斷了線，風(fēng)箏線軸把不停的轉(zhuǎn)。我趕緊叫媽媽過來幫忙，媽媽過來后趕緊拽線。突然，媽媽“哎呀”了一聲，我低頭一看，線像小刀一樣鋒利，媽媽的皮手套都爛了。媽媽摘下手套，她的手被風(fēng)箏線劃了幾道口子。媽媽趕緊換了個姿勢，拽著風(fēng)箏線把，慢慢地，風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。

　　我把所有的'線都放出了，初次成功的喜悅跟抑制不住的幸福，在我心中匯成一股滾滾暖流，我因成功而心潮澎湃。風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩。天空中還有許多風(fēng)箏，有蜻蜓的，有飛機(jī)的，還有金魚的，等等。我的是個福娃的。

　　要走的時候，我們往下收線，線軸壞了，好不容易把線都拉了下來。這時，麻煩來了，線太多了。都纏在了一起。我跟媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把線解開。

　　今天我很高興，不過也有點(diǎn)累，但從中我知道了，放風(fēng)箏看似是很簡單的活動，但技巧還很多呢。看來不管做大事還是做小事，都應(yīng)該正確對待，不要覺得是小事一樁就滿不在乎。不管做什么事都要找技巧，找竅門，學(xué)習(xí)也同樣。

　　放風(fēng)箏周記 9

　　今天風(fēng)和日麗，太陽公公露出了笑臉，曬得大地暖洋洋的。這樣的好天氣里，好動的我在家里坐不住了。所以，我和妹妹約好下午一起去百荷公園小廣場放風(fēng)箏。

　　好不容易熬到下午，我和妹妹走在公園的小路上，呼吸著清新的空氣，感覺心曠神怡。來到小廣場，“哎呀！人怎么這么多！”妹妹抱怨。的確，放眼望去，也有百十來個人��！就連天上的風(fēng)箏也多的讓人眼花繚亂：有一條漂亮的美人魚風(fēng)箏，有雄壯的老鷹風(fēng)箏，還有可愛的.卡通人物風(fēng)箏……

　　看了好一會兒，我的手也癢癢了，迫不及待地拿出我們的“小燕子”風(fēng)箏�？擅妹脫屜日f：“姐姐，先讓我來試試吧！”我還沒張嘴，妹妹便不由分說地拿著線圈跑了起來。我看著那被拖在地上的風(fēng)箏，心里那個疼啊！結(jié)果，盡管妹妹跑得比風(fēng)還快，但“倔強(qiáng)”的“小燕子”始終沒能飛起來�？粗鴼獯�吁吁的妹妹，我苦笑這說：“我的傻妹妹，你是在拉車，還是在放風(fēng)箏呀？還是讓高手給你露一手看看�！蔽衣N起大拇指指指自己。

　　我拿著風(fēng)箏線，一路小跑，有必要時拉幾下線。嘿！功夫不負(fù)有心人，“小燕子”風(fēng)箏在我的努力下飛上了藍(lán)天，成為“飛行員”當(dāng)中的一員了�？粗鴿q紅了臉和喘著粗氣的妹妹，我意味深長地朝她微笑。妹妹羨慕地對我說：“真棒！姐姐，看來放風(fēng)箏不能盲目地奔跑，而是需要技巧�！焙�，妹妹也變聰明了嘛！

　　其實(shí)，做什么事都要動腦思考，每一個難題都有解決它的方法。放風(fēng)箏，是我的一次經(jīng)歷。

　　放風(fēng)箏周記 10

　　昨天，爸爸媽媽帶我去放風(fēng)箏。他們帶我到一座偏僻的橋上放風(fēng)箏。這座橋很寬，風(fēng)又很大，而且?guī)缀鯖]幾輛車子通行。

　　爸爸放風(fēng)箏很厲害。第一次爸爸就把風(fēng)箏放上了天空，但是沒幾秒鐘就掉了下來;第二次，爸爸成功了，風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)，像是飛向太陽那里似的，原本比爸爸小一點(diǎn)的風(fēng)箏已經(jīng)變成一顆小黃豆了，卻漸漸的飛不高了。還是身旁觀看的老爺爺告訴我，是因?yàn)榉诺奶�遠(yuǎn)，風(fēng)箏線太重了。

　　我嘛，還可以。失敗了兩次后經(jīng)過媽媽的指點(diǎn)，我終于把風(fēng)箏給放了起來。可是，風(fēng)箏線的另一頭忘系在線輪上了，所以風(fēng)箏一下子就飛了出去。我連忙去抓線頭，可是不但沒抓到，還差點(diǎn)掉到河里。我想：哎新風(fēng)箏飛走了，沒風(fēng)箏放了。這時，我發(fā)現(xiàn)脫線的風(fēng)箏像是沒頭沒腦的'蜻蜓在空中亂飛，不一會兒就掉到了附近的油菜花田里。爸爸把已經(jīng)放成黃豆的風(fēng)箏給我，幫我去撿風(fēng)箏，并且把風(fēng)箏線頭綁好。

　　我又放起了風(fēng)箏。這次媽媽加大了難度，要我把風(fēng)箏放出去再收回來。放是好放的，可是要成功的收回風(fēng)箏就難多了。我好不容易收回了一段，可風(fēng)娃娃這調(diào)皮的孩子，趁我不注意，忽然加大了馬力，使我收回來的線又放出了一些，還好我反應(yīng)快，否則我的辛苦就白費(fèi)了。我又收回了一段。媽媽看我收的那么認(rèn)真，于是又加了一個條件;風(fēng)箏不能掉下來。風(fēng)娃娃又和我作戰(zhàn)了，東吹吹西吹吹，使我東奔西跑。終于收起風(fēng)箏了，媽媽看了，夸獎我是個懂得堅(jiān)持到底的女孩兒。

　　放風(fēng)箏真開心啊!

　　放風(fēng)箏周記 11

　　春天來了，我又可以放風(fēng)箏了！

　　星期六的中午，我一吃完午飯，就急急忙忙央求媽媽和我一起到蟠龍公園放風(fēng)箏。

　　我們一來到蟠龍公園，就看見有許許多多各種各樣的風(fēng)箏：有的像飛機(jī)，有的像金魚，有的像動畫片里的'機(jī)器人，還有的是各種幾何圖形，還有的風(fēng)箏的樣子我從來沒見過，說也說不出來，真是千奇百怪、千姿百態(tài)……這些風(fēng)箏有的在藍(lán)天上驕傲的飛著，有的在小攤販掛的繩子上展開美麗的翅膀靜靜地等著，仿佛在說：“快來買我吧，我要上天我要上天！”

　　我來到小攤販的面前，花5元錢買了一個三角形的風(fēng)箏。這個風(fēng)箏由紅、黃、藍(lán)、綠、青、白、紫七種顏色組成，絢麗多彩，好看極了！

　　我開始放風(fēng)箏了！我一手拿著線軸，一手拿著風(fēng)箏，向著逆風(fēng)方向跑的時候，我就把風(fēng)箏拋向空中，不一會兒風(fēng)箏就慢慢悠悠的在空中飛呀飛，那神情，比我還要得意多呢！可是我想，你再得意，還是我把你送到天空的呀，沒有我，你還在哪兒安靜的呆著呢！風(fēng)箏越飛越高，我手中的線慢慢地放的快完了，就在這個時候，風(fēng)小了，一會兒眼看風(fēng)箏就要落下來了，我把手中的線一收一放，希望風(fēng)箏能夠不掉下來，仍然能在空中自由的翱翔，可是，不管我做出如何的努力，風(fēng)箏最終還是掉了下來。

　　唉！看來想和大自然作斗爭真難�。」植坏谜f，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己呢！

　　放風(fēng)箏周記 12

　　星期天，天氣晴朗，陽光明媚，很適合放風(fēng)箏，好想出去放風(fēng)箏呀！上次買的風(fēng)箏還沒放過呢！我跟爸爸說了，想去公園放風(fēng)箏，爸爸同意了。爸爸帶著我叫上表哥一起去公園

　　到了中山公園的孫中山廣場，一看，哇！好多人放風(fēng)箏呀！天上已經(jīng)有了各種各樣的風(fēng)箏，有金魚的、有卡通人物的、花的、蜈蚣的。好看極了，其中蜈蚣的最有趣，蜈蚣的眼睛在轉(zhuǎn)動，長長的身子是由十幾個小的風(fēng)箏串起來的`，很長很長，放風(fēng)箏的老爺爺很厲害，把蚣風(fēng)箏放得最高

　　“我一定要超過蜈蚣風(fēng)箏�！蔽以谛睦锇蛋档叵搿Ｎ夷弥�燕子風(fēng)箏的線軸，對表哥說：“哥哥，我拿一下風(fēng)箏，我要開始放了�！北砀缒闷痫L(fēng)箏對我比了一個“0k”的手勢。我說：“一、二、三”，然后開始往前面跑，表哥在后面跟著。過了一會兒，表哥松手了，風(fēng)箏剛開始還往上飛，過一下就掉下來了。我試了幾次都飛不上去，不由得有些沮喪。爸爸和表哥都試了幾次，都飛得不高。

　　這時，我看著天空的蜈蚣風(fēng)箏，靈機(jī)一動，跑去向放蜈蚣風(fēng)箏的老爺爺請教放風(fēng)箏的秘訣。老爺爺告訴了我，謝過老爺爺。我試了一下，真的飛起來了，看著越飛越高的風(fēng)箏，我開心極了！

　　這次放風(fēng)箏讓我明白了一個道理：做任何事時，失敗并不可怕，因?yàn)槭�敗乃成功之母，只要�?jiān)持下去，找對方法，一定能成功！

　　放風(fēng)箏周記 13

　　星期天的下午，艷陽高照，風(fēng)和日麗，我和爺爺一起到棲鳳園放風(fēng)箏。

　　站在棲鳳園門口放眼望去，靜靜的沮河清澈見底，水綠如藍(lán)。河岸邊，桃樹枝頭掛滿了一串串小草莓似的花骨朵，柳樹飄拂著千萬條綠色的絲絳，小草吐出了嫩綠的細(xì)芽，草叢中一些不知名的花朵，紅的、黃的、紫的、藍(lán)的，像趕集似的聚集在一起，把春天妝扮得真美麗。

　　棲鳳園里人真多啊。有的在散步，有的在唱歌，有的在抖空竹……最熱鬧的是鳳凰廣場，有許許多多的大人小孩，正興高采烈地“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我和爺爺拿出風(fēng)箏，找了一個空曠的'地方站好。爺爺雙手舉起風(fēng)箏，讓我拽著線快速往前跑。第一次因?yàn)轱L(fēng)太小，風(fēng)箏飛了沒多高，就晃晃悠悠的掉到地下了。第二次趁著一陣風(fēng)，我又拽著線向前跑去，風(fēng)箏倒是飛上去了，可是不知怎么把線纏在一個小朋友的身上去了。我只好停下腳步，上前去解線。我認(rèn)真地總結(jié)了前兩次失敗的原因，趁著風(fēng)起的時候，在人少的地方使勁一拽，風(fēng)箏趁著風(fēng)勢，一下子就飛到空中去了。我一邊慢慢地放著線，一邊開心地哼著歌，眼見我的“大老鷹”越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，也變得越來越小。不一會兒，一盤線都放完了。我緊緊的握著線盤，仰頭望著天空中小麻雀似的風(fēng)箏，高興地喊著：“那是我的風(fēng)箏。那是我的大老鷹�！�

　　我的喊聲引得廣場上的小朋友，一個個露出了羨慕的目光。

　　放風(fēng)箏周記 14

　　下個星期就要期中考試了，我們小學(xué)生當(dāng)然感到很緊張，媽媽看到我這樣，想帶我出去放松放松，讓我以平靜的心態(tài)迎接考試。我聽了眼睛一亮，很高興，想到很久沒有去放風(fēng)箏了，今天風(fēng)也不錯，就提議去放風(fēng)箏媽媽和弟弟也贊同。

　　哇！今天果真涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我和弟弟高興的狂奔著。涼快，我們決定去瓜渚湖。到了那里。人可真多，真熱鬧啊!有打羽毛球的、有溜冰的、有跳舞的…… 就是沒有放風(fēng)箏的，我決定給這增添一些樂趣。預(yù)備，放！呼，隨著風(fēng)的節(jié)奏，美麗的風(fēng)箏飛起來了，它像一只五彩斑斕的蝴蝶快樂的'舞蹈著，經(jīng)過我們的帶領(lǐng)下，許多人躍躍欲試，陸陸續(xù)續(xù)又有幾只各式各樣的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。一只只風(fēng)箏好像在天上較上了勁，目的是比誰飛得高。風(fēng)箏的主人們當(dāng)然會幫助它們。一個個跑來跑去，累得氣喘吁吁，調(diào)皮的風(fēng)好像不聽話，許多風(fēng)箏不聽使喚的落了下來。

　　現(xiàn)在只有幾個高手再放，一些觀眾在吶喊助威，不停地喊“加油”。競爭好激烈哦！幾位仁兄在爭鋒相斗。沒過一會兒，好像一只風(fēng)箏沒勁了吧，最終還是可憐兮兮的搖晃了幾下，墜落了下來。最后也不知道是誰的風(fēng)箏笑到最后。

　　很晚了，媽媽帶我回家，啊，可真累啊，我一下躺在舒舒服服的床上。不過我緊張的心情慢慢平靜下來，我也很快樂，讓我以全新的狀態(tài)投入！

　　放風(fēng)箏周記 15

　　真好！今天的體育課老師讓我們放風(fēng)箏。一大清早，同學(xué)們個個都帶著各種各樣的風(fēng)箏，陸續(xù)地趕到學(xué)校。有的同學(xué)還拿著自己的風(fēng)箏在班里炫耀。五顏六色的風(fēng)箏在教室里搖頭晃腦，可好看啦！

　　上體育課的時間到了，同學(xué)們來到操場上把彩色的`風(fēng)箏迎風(fēng)放飛，放線，收線，再放線……不一會，一只“蝙蝠”就飛上了高空。我也不甘示弱，拿出塑料袋里的風(fēng)箏，可是在關(guān)鍵時刻掉了鏈子——少了一根竹棍，我找了半天才找到。我輕拿風(fēng)箏，快速奔跑，等風(fēng)大了，放飛風(fēng)箏，快速放線，放多了，回收一點(diǎn)，再放。我累得滿頭大汗，終于把風(fēng)箏放高了�？墒遣灰粫�，事故出現(xiàn)了，我的風(fēng)箏和同學(xué)的風(fēng)箏攪在一起了。眼看風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)在降落，可不能前功盡棄呀，我用力一扯，可越扯越亂，已經(jīng)攪成了一團(tuán)。我心急如焚，怎么辦？只有搬救兵——何老師了。真沒想到，何老師可真厲害，三下五除二就給解決了，我好生羨慕哇。接下來我小心地放線，收線，風(fēng)箏又開始高高地飄揚(yáng)了。

　　放累了，坐在草地上，望著天空，太美了！一個又一個風(fēng)箏在高空遨游，有大雁、老鷹、蝴蝶……把天空編織成一個又一個美麗的故事，多么祥和，多么美好啊！我真想變成一只風(fēng)箏，在天空飛呀飛。

　　快樂的時光總是這么短暫，無情的下課鈴聲響了。老師催我們收線，可我多么想再放一會啊。雖然時間很短，我還是感到了極大地快樂。

　　放風(fēng)箏周記 16

　　春天來了，溫暖的春風(fēng)輕輕的吹著大地。柔軟的柳枝在微風(fēng)中徐徐的擺動著。這可是放風(fēng)箏的好日子呀！今天，陽光明媚，也吹著風(fēng)。爸爸說這是放風(fēng)箏的好天氣，于是我們?nèi)�家高高興興地去遼濱公園放風(fēng)箏�？斓竭_(dá)目的地時，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，各種各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔，它們五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，有的'是機(jī)器貓，有的是綠蜻蜓，還有的是花蝴蝶……真是好看極了。

　　到公園后我和爸爸媽媽先到賣風(fēng)箏的老爺爺?shù)臄偽磺百I了一個我最歡喜的“米奇”的風(fēng)箏。我們拿著風(fēng)箏來到了公園的空地上開始放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線軸，開始嘗試著讓風(fēng)箏飛向高空�？墒桥芮芭芎螅�左蹦右跳的，風(fēng)箏像是故意考驗(yàn)我們一樣，總是從半空中摔落下來，好慘��！看著別人的風(fēng)箏在空中翩翩起舞，而我們的風(fēng)箏好久都沒放起來，真著急呀！我和爸爸互換了一下位置，我仍然也沒將風(fēng)箏放起來。忽然，一陣大風(fēng)吹過來，真是天助我也！爸爸喊了一聲放，我趕快放線，��！我們的“米奇”終于又飛上天了！慢慢地，我們終于掌握了怎樣放風(fēng)箏。只要一吹風(fēng)，就趕緊放線。摸索著放了幾次，終于讓風(fēng)箏飛得更高了一點(diǎn)�？粗�放飛的風(fēng)箏，我明白了一個道理，不論做什么事情，堅(jiān)持并掌握一定的方法，任何事情都會做好，做成功。

　　放風(fēng)箏周記 17

　　今天，陽光明媚，我和爸爸來到了江灘公園放風(fēng)箏。

　　我們來到了江灘。這里的風(fēng)景可真美呀！到處都開滿了美麗的花朵，有白色的小雛菊，紫色的牽牛，大紅色的山茶。數(shù)不勝數(shù)，令人目不暇接，江邊，綠樹成蔭，長江水洶涌澎湃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一幅美麗的風(fēng)景畫。

　　欣賞完美麗的風(fēng)景，我們便開始放風(fēng)箏了。我們先找到一塊通風(fēng)的地方，然后裝好風(fēng)箏，拉好線，接著由爸爸舉著風(fēng)箏，我拉著風(fēng)箏線在前面跑，等風(fēng)速到了一定的程度時，爸爸一松手，風(fēng)箏就飛起來了�？赡苁且�?yàn)楫?dāng)天天氣的原因，我的'風(fēng)箏試飛了好幾次都飛不起來，總是飛到一半就因?yàn)闆]風(fēng)了而掉了下來。

　　但是我并不灰心。我耐心的等，等風(fēng)大的時候我再放�；侍觳回�(fù)有心人，老天爺給了我這次機(jī)會。這次，風(fēng)特別大，吹得樹沙沙作響，吹落下許多金黃的落葉。而我抓住了這次機(jī)會，拉起風(fēng)箏線，跑了起來。一邊跑，一邊放線，放一些，收一些，重復(fù)好幾遍，風(fēng)箏就飛起來了。風(fēng)箏飛啊飛啊，飛得越來越高，離我越來越遠(yuǎn)，風(fēng)箏也越來越小，小得就像一個黑點(diǎn)，看到我的風(fēng)箏飛的那么高，我的心里別提有多高興了。

　　突然，有人拍了我的肩膀一下，我回頭一看，是爸爸�！霸摶丶伊耍�收風(fēng)箏吧！”爸爸一邊說著，一邊幫我收著風(fēng)箏線�！芭叮�好吧�！蔽一卮鸬�。說完，我依依不舍的離開了江灘公園。

　　放風(fēng)箏周記 18

　　就在這個陽光明媚的日子里，學(xué)校組織我們四年級同學(xué)去慶春廣場放風(fēng)箏。

　　一路上，我們蹦呀跳呀，一邊想著自己的風(fēng)箏可以飛多高，一邊欣賞著路邊的春景。看！那兒的柳樹抽出了新芽，嫩綠嫩綠的。一陣微風(fēng)吹來，柳枝飄起來啦！瞧！這兒的櫻花開了，風(fēng)兒輕輕吹過，飄來一陣陣沁人心脾的清香，多令人陶醉��！到了慶春廣場，我環(huán)顧了一下四周。只見前面有一個大平臺，平臺的中心是一個噴水池，我們就要在這個平臺上放風(fēng)箏。平臺上已經(jīng)有人在放了，我看得心里直癢癢，同學(xué)們也躍躍欲試。

　　同學(xué)們迫不急待地開始放風(fēng)箏了，有的提著風(fēng)箏跑，有的拉著線追風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏迎風(fēng)飄舞，廣場的上空頓時成了風(fēng)箏的海洋，有連成一片的小風(fēng)箏，有太陽風(fēng)箏，有熱氣球風(fēng)箏，還有鳳凰風(fēng)箏等等，煞是好看；地上的同學(xué)們更是歡呼躍雀，興奮極了。這時廣場上的人更多了，熱鬧非凡。一會兒風(fēng)漸漸小了，我的可愛風(fēng)箏和同學(xué)的.風(fēng)箏纏在了一起，兩只風(fēng)箏好像是朋友似的，在一起說說笑笑，可我們就著急了。好不容易才把它們分開。我們一起跑了起來，伴著同學(xué)們的笑聲，風(fēng)箏又升高了，它乘著風(fēng)兒徐徐上升，在空中自由地飛翔。

　　看著空中的風(fēng)箏，我突然覺得自己也變成了一只風(fēng)箏，飛到了臺灣，和臺灣小朋友的風(fēng)箏并驅(qū)齊駕，一起遨游藍(lán)天。

　　放風(fēng)箏周記 19

　　今天，老師宣布去北湖公園放飛箏，我在路上很激動。我們到門口了，看見了一個長長的山坡。我和媽媽上來了看見了老師、高年級哥哥和一個姐姐，老師給了我一個公主的風(fēng)箏。

　　我媽媽從書包里拿出了墊子鋪在地上，我把風(fēng)箏展開鋪在地上。老師說：＂不要涂顏色，先觀察，仔細(xì)看一下它們是什么表情，那里涂什么顏色，想一想�！�

　　老師說：＂開始涂顏色吧！″我把右邊的第一位公主的頭發(fā)涂成了紅色，它的魚尾涂成了綠色的。第二位公主，頭發(fā)是黃色，它的衣服都是藍(lán)色的'。第三位公主，頭發(fā)涂成是棕色，項(xiàng)鏈涂成粉色，上衣涂成了黃色，它的羽毛涂成了粉色，標(biāo)志涂了棕色。下面的衣服涂成了桔色。第四位公主頭發(fā)涂成了粉色，把它的衣服涂成了紫色。第五位公主頭發(fā)衣服都涂成了藍(lán)色。第六位公主頭發(fā)涂成黑色，把她的衣服涂成了桔色，她身旁的小鹿涂成了咖色。

　　老師說：“涂完顏色過來。”我和媽媽一起走過去。媽媽說：“左手拿線軸，右手拿著線。然后往前跑。一邊跑一邊放線風(fēng)箏就飛上去了。”老師說開始放吧！我就按照媽媽說的往前跑，風(fēng)箏果然慢慢的飛上了天空。不知怎么了風(fēng)箏忽然往下沉。媽媽說：“用右手

　　用力拽線�！憋L(fēng)箏又飛上了天空。老師說：“放到最后的時候要抓緊，因?yàn)榫�沒有和線軸連在一起�！�

　　我學(xué)會了放風(fēng)箏，我真開心！

　　放風(fēng)箏周記 20

　　春天是個放風(fēng)箏的季節(jié)，我和晶晶也禁不住手和腳想動的欲望了。所以，當(dāng)媽媽同意我們?nèi)シ棚L(fēng)箏的時候，我們立刻歡呼雀躍了起來。

　　我的風(fēng)箏的形狀是三角形的，風(fēng)箏的圖案是一只大鳳凰，它驕傲的抬起了頭，真是不可一世��！再看看它的羽毛，五彩繽紛，色彩斑斕，真是令人目不暇接�。〗又�是它的尾羽，比它的身子和頭還長一截呢！顏色也很多，非常的絢麗多彩。

　　我們先拿著“大鳳凰”來到房前的空地上。晶晶一馬當(dāng)先，一手拿著風(fēng)箏上面的三角形的布，一手拿著線把兒，開始在路上跑著�！芭�！鳳凰飛起來嘍！”我歡呼著，可這才沒多久，“鳳凰”就歪歪斜斜的落了下來了！“唉，怎么會掉下來呢?”晶晶喃喃道。

　　接著輪著我上了。照著晶晶的樣子，我拿著風(fēng)箏，線把兒，跑了起來。跑了一陣，我一邊松開了拿風(fēng)箏的`手，一邊加速奔跑，還迅速的從線把兒上放出一些線來，供“鳳凰”飛的高一些。就這么跑了幾分鐘后，我慢慢的減速了，到停下時，我又放了一些線。風(fēng)箏因?yàn)槌宰×孙L(fēng)，搖搖擺擺地慢慢悠悠地上了天，和藍(lán)天、白云交上了朋友�？吹竭@一幕，我心里美滋滋的，別提有多高興啦！

　　過了一會兒，媽媽來叫我們回家。我們拖了好一會兒，才依依不舍的走了。啊！真希望能再放一會兒風(fēng)箏。

　　放風(fēng)箏周記 21

　　年初七的下午，風(fēng)和日麗、陽光燦爛，是放風(fēng)箏的好天氣。我和爸爸、媽媽、親朋好友一起乘車去市政府前面的草坪上放風(fēng)箏。

　　走進(jìn)綠草地只見里面人山人海，天空中飛舞著各種各樣、大大小小的風(fēng)箏，有蝴蝶的、有奧特曼的、有臉譜的'、還有飛機(jī)的……真是數(shù)不勝數(shù)。

　　開始放風(fēng)箏了，只見我拿著風(fēng)箏線，爸爸小心翼翼地把風(fēng)箏放在手里，用力向空中一拋，然后又大喊一聲:“快跑！”我就飛快地跑了起來，風(fēng)箏也慢慢地升起來，看到風(fēng)箏升了起來，我非常高興，腳步就漸漸地變慢了，但是風(fēng)箏沒飛多高就從空中劃落了下來。爸爸看見了這種情景就急急忙忙地跑過來告訴我：“風(fēng)箏要想放得高必須一直往前沖，不能停下來。

　　也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定了，才能停下來，繼續(xù)放線。我像聽懂了什么大道理似的，自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，開始了第二次的放風(fēng)箏，我牢記爸爸說的話，等風(fēng)一有，隨著爸爸地一聲：“快跑”，我就立即抓牢風(fēng)箏線飛快地跑了起來，像一支射出去的箭。我越跑越快，風(fēng)箏也越飛越高，最后我都快看不見了。我抬頭看我的風(fēng)箏，風(fēng)箏開心地說：“你看，我多神氣呀！我是這么多風(fēng)箏中飛得最高的一個，你真了不起！你真棒！”

　　時間過的很快，但是，在這一下午的時光讓我留下了一個完好的童年趣事，同時我明白了一個道理：做事要有耐心，堅(jiān)持不懈才能成功。

　　放風(fēng)箏周記 22

　　昨天是周末，我們?nèi)�家�?qū)車前往焦山湖游玩。

　　天氣晴朗，萬里無云，空中不時刮來一陣暖風(fēng)，這正是春游的大好時節(jié)。焦山湖此時正聚集著大批游客，他們有的前來攝影、有的垂釣、有的野餐……而風(fēng)箏仿佛成為空中不可割舍的`一部分，像鳥兒一樣自由地飛翔，我也迫不及待地拿出了風(fēng)箏。

　　它是一只“大蝴蝶”，第一次放風(fēng)箏的我表現(xiàn)得傻呼呼的，還沒等把風(fēng)箏安裝好，就帶起它飛奔，但是它卻一次次不爭氣地摔在了地上。此刻，媽媽拿出一根小棒，笑著說：“只有把它插在蝴蝶的兩個翅膀中間，它才可以飛上天空。”果然，小棒把風(fēng)箏撐開了，蝴蝶這時才展開翅膀，自由地翱翔于天空，成為了眾多風(fēng)箏的一員。

　　我放風(fēng)箏也不是一帆風(fēng)順的。開始的時候，也是忽高忽低的，但無論是高潮還是低谷，我的心都為之牽掛。過了一會兒，我逐漸掌握了一些技巧，可以比較好地掌握它飛翔的高度，使它一直平穩(wěn)地飛在空中。

　　雖然它沒有聲響也沒有奇特的形態(tài)，但我卻認(rèn)為它是最美的，因?yàn)樗�是我自己親手放上天空的。“蝴蝶”在天空中飛翔也不是一帆風(fēng)順的，有幾次險些與其他風(fēng)箏相撞，有時它差點(diǎn)掛在樹枝上，但我一直能把握手中線，讓它快樂飛翔。

　　漸漸地，心里所有的不愉快全被忘記了，我的心也遨游于空中，自由自在，無憂無慮。

　　到了午飯的時間，我依依不舍地收線，心情是從未有過的舒暢。這也許就是很多人喜愛風(fēng)箏的原因吧。

　　放風(fēng)箏周記 23

　　星期六上午，媽媽給我買了一個五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏。媽媽帶我到少年宮廣場上放風(fēng)箏。

　　剛到少年宮廣場，我就發(fā)現(xiàn)很多人在放風(fēng)箏。媽媽把我的風(fēng)箏組裝好，就叫我去放。我本來以為放風(fēng)箏是一件簡單的事情，只要跑快一些，風(fēng)箏就可以飛上天。但是，我跑了一陣子后，卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏并沒有飛上天，而是像一只小狗似的跟著我在地上“跑”。媽媽走過來對我說：“風(fēng)箏都還沒飛起來，你跑了也沒用�！薄澳窃撛趺捶棚L(fēng)箏呢？”我問媽媽。“我先幫你舉著風(fēng)箏，然后你再跑！”媽媽微笑著說。

　　媽媽高舉起風(fēng)箏，讓我等到一有風(fēng)就趕快跑。不一會兒，風(fēng)來了，我立刻向前一陣狂奔。我感到風(fēng)箏線繃緊了，風(fēng)箏應(yīng)該飛起來了吧。我回頭一看，風(fēng)箏果然飛在了天上。我高興極了。但是才一會兒，風(fēng)箏就掉了下來。我非常失望。媽媽告訴我：“等你感覺風(fēng)箏已經(jīng)飛起來，你就要放線，還要用另一只手不停地拉線�！甭犃藡寢尩脑挘�我又拿起風(fēng)箏的線，等風(fēng)來了，我又跑起來。感到風(fēng)箏飛起來后，我立刻開始放線，還不停地用另一只手拉線。風(fēng)箏眼看著就要飛上天了，卻一頭撞進(jìn)了廣場邊上的大樹里，像只受傷的小鳥，可憐兮兮地掛在了樹梢上。

　　媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把風(fēng)箏從樹上拉了下來。我本想再放一次風(fēng)箏，但是已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁的`，再也跑不動了。休息了一會兒，上課的時間快到了，我只好收起風(fēng)箏。

　　親自放過風(fēng)箏，我才知道，放風(fēng)箏沒有想象中的容易，既要懂得技巧，又要有體力。不過，春天放風(fēng)箏真是一件好玩的事情。

　　放風(fēng)箏周記 24

　　昨天上午，老師組織我們?nèi)ダ笙愎珗@放風(fēng)箏，我們每個人都帶了自己買或做的風(fēng)箏，也有的把自己做的風(fēng)箏和買的風(fēng)箏都帶上了。我們找到自己的同伴后，互相展示自己的風(fēng)箏，然后，興高采烈地站好隊(duì)，等著老師帶我們出發(fā)。

　　到了荔香公園，我們照了幾張相后，就迫不及待地散了隊(duì)，再重新和自己的同伴匯合，商量要怎么放風(fēng)箏。我著急地等著媽媽，因?yàn)樗�說好等她吃完早飯就把我放風(fēng)箏用的所有東西帶來，不過為什么現(xiàn)在還沒有媽媽的影子呢?不一會兒，我就看見媽媽手里提著兩個大袋子，向我走來。

　　我把我的東西放好之后，戴上手套，就去尋找我的同伴。我們組是第一組，每個小組都有三個人。這三個人一個是你，另外兩個人必須可以跟友好相處，于是，我就選擇了平常關(guān)系還不錯的`崔誠宇、張晶玨。我看見崔誠宇正在奔跑，可是風(fēng)箏卻沒有飛得很高，它不一會兒就掉了下來，盡管崔誠宇還是拼命奔跑，但是崔誠宇又是徒勞無功。是啊，這個時候的確很難放風(fēng)箏，因?yàn)檫@時的風(fēng)是亂風(fēng)。我把我的風(fēng)箏拿了出來，媽媽幫我放到了半空中，可是風(fēng)箏一下偏到西，一下又偏到東，始終沒有穩(wěn)定，最后翻了幾個跟頭，終于掉下來了。

　　我這時再去看崔誠宇和張晶玨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見他倆的風(fēng)箏已經(jīng)飛得老高，而我的風(fēng)箏卻在地上。我沒有灰心，又試放了幾次，可是風(fēng)箏依舊沒有飛上去。我心灰意冷地離開了，看著同學(xué)們高高飄揚(yáng)的風(fēng)箏，我就是不明白：為什么我的風(fēng)箏放不上去?我拿出畫冊，開始畫起崔誠宇和張晶玨在放風(fēng)箏……

　　放風(fēng)箏周記 25

　　溫暖的陽光透過窗簾照在我的臉上，我看了看表已經(jīng)7：00了，于是我二話不說，像猴子一樣從床上跳下來，因?yàn)榻裉煲�老師組織我們?nèi)ト嗣窆珗@放風(fēng)箏！

　　我、堂哥和姑姑來到公園，姚老師早就在公園門口等待我們了。他笑瞇瞇地走過來說：“你們先找個空地方，看能不能放上去�！薄昂玫�！”姑姑爽快的答應(yīng)了。我們沒走多遠(yuǎn)，便找到了一個綠油油的大草坪空地方。我們先放下風(fēng)箏，固定好支撐，再把繩子扣上去。

　　一切準(zhǔn)備就緒，開始了，姑姑先扔起一根草，測出風(fēng)的正確方向，再對我說：“唯一，你抓著繩子，我扔風(fēng)箏，你站在這兒不動�！薄芭丁辈灰粫�兒，風(fēng)姑娘踏著輕盈的腳步來了，姑姑輕輕扔向空中。我趕緊放線，姑姑用手向后拖了拖，可天有不測風(fēng)云，一陣大風(fēng)吹來，把我們才升上去的'風(fēng)箏吹落下來了！看到這一情景，姑姑皺了皺眉頭，我哭笑不得，堂哥嘟著的嘴上可以掛一盞油燈了！我們并沒有半途而廢，而是再試試。這次只有姑姑一個人來放，她先把線放足了，再等待風(fēng)的到來，這時一陣大風(fēng)吹來，姑姑見時機(jī)到了，趕緊把風(fēng)箏向前方扔去，姑姑再一次把繩子向后拖了拖，風(fēng)箏漸漸“飛”了上去。我和表哥拍手大贊：“姑姑太棒了，姑姑太棒了······”姑姑親切地說：“來唯一，你拉拉看，要有一種感覺，就是好似有個東西在跟你拔河似的�！蔽依�了拉，心想：真的有這種感覺。過了一會兒，堂哥也迫不及待的試了試！

　　過了一會兒，姚老師他們也過來了，抬頭看了看風(fēng)箏，對我說：“你們這個風(fēng)箏放的挺高的。”我笑了笑，之后姑姑還幫住其他人把風(fēng)箏放高了。哈！我真為我有為這樣的姑姑感到自豪！

　　從這次活動中，我知道了：放風(fēng)箏還是要有技巧的呀！

　　放風(fēng)箏周記 26

　　選好了風(fēng)箏，就可以開始享受放飛的樂趣。一般來說，二級的風(fēng)力，大多數(shù)風(fēng)箏都可以飛。如果風(fēng)力超過五六級，那么較小的.風(fēng)箏可能在高空被吹跑。

　　放風(fēng)箏前要先知道風(fēng)向和風(fēng)力，如果附近有旗幟或吹煙，看它飄浮的方向就能知道。拾起枯草或小紙片向空中拋去，也可以測出風(fēng)向。風(fēng)向已知，風(fēng)箏便可“起飛”。一手持風(fēng)箏線與腳線系結(jié)處，將風(fēng)箏擎過頭頂，一手持線輪，斜身以側(cè)背迎風(fēng)施放，先讓風(fēng)箏在頭上迎風(fēng)飄起，再慢慢地放一段線，稍一停，待風(fēng)箏升起，再放一段線，使風(fēng)箏借助人的拉力和風(fēng)勢沖上藍(lán)天。

　　放風(fēng)箏時最好有助手幫忙，讓其雙手拇指和食指輕扶著風(fēng)箏后面的骨架（比較容易脫離），拿著不動，施放者待陣風(fēng)一來，將風(fēng)箏輕拉脫離助手之手（不必叫助手放手），邊跑邊放線，直到風(fēng)箏升起至相當(dāng)高度時，前后輕抖，使風(fēng)箏穩(wěn)定。崔永禮告訴記者：“有很多施放者通常都會叫助手放手，助手還將風(fēng)箏持著不放或向上擲出，有時施放者也不顧前后問題向前奔跑，這些都是錯誤的施放方法�！�

　　在放飛階段，風(fēng)力突然轉(zhuǎn)強(qiáng)，風(fēng)箏搖擺而傾斜度過大時，將有翻轉(zhuǎn)栽落的危險，這時有兩種控制方法：一是迅速放線。二是迅速往風(fēng)箏方向向前奔跑數(shù)步。有時風(fēng)力停頓，風(fēng)箏向下墜落，將風(fēng)箏輕抖數(shù)下或迅速向后奔跑，也可用迅速收線的方法處理。

　　如遇兩只風(fēng)箏線糾結(jié)在一起時，那該怎么辦呢？濰坊國際風(fēng)箏辦公室劉志平說：“施放者不要驚慌，立刻與糾纏者靠近，互相交換調(diào)整，使線松開即可�！笔栈仫L(fēng)箏時，要慢慢收線，收線要盡量遠(yuǎn)離有高大樹木的地方，以免風(fēng)箏墜落掛在樹上。

　　放風(fēng)箏周記 27

　　春天來了，微風(fēng)吹拂，樹木吐出了新的嫩芽，小草從地下探出了頭。鮮花已經(jīng)盛開，大地一片生機(jī)勃勃。

　　星期天到了，今天陽光明媚，小明約小紅和小同去公園放風(fēng)箏，他們欣然答應(yīng)了。小同拿著燕子風(fēng)箏，小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏和小明一起去公園了。

　　來到公園，抬頭望去，那邊有一只蜈蚣在天空中爬來爬去，遠(yuǎn)處還有一只老鷹展翅飛翔。喲!旁邊的一只金魚游上來了，風(fēng)箏好美啊!

　　放風(fēng)箏的人可真不少，瞧!那邊有一個小男孩正拉著風(fēng)箏的線，高興地跑來跑去。他爸爸的手搭在媽媽的肩膀上，露出了欣慰的笑容。

　　小明說：我們也來放風(fēng)箏吧!小同拿出了他的'燕子風(fēng)箏，小明牽著風(fēng)箏線，小同把風(fēng)箏舉過了頭頂，小明一邊跑一邊放風(fēng)箏線，跑了一段距離后，他叫了一聲：放!小同松開了手，小明拉著風(fēng)箏跑了一會兒，他感覺線拉不動了，回頭一看，原來風(fēng)箏被樹枝掛住了。他著急的喊：小同小紅，怎么辦?風(fēng)箏被樹枝掛住了，你們快過來看看!他們趕緊跑過來。小紅說：這個樹枝有點(diǎn)高，我們夠不著。這時一位叔叔正好路過，小同走過去對叔叔說：叔叔你好!我們的風(fēng)箏被樹枝掛住了，你能幫我拿一下嗎?好呀!叔叔成功的把風(fēng)箏取了下來，他們連忙對叔叔說：謝謝!小同說：這次我來試試。

　　小同，一只手拿著線，一只手拿著風(fēng)箏，邊跑邊慢慢放線，風(fēng)箏慢慢飄上了天空，飛到了一定的高度，小同一收一放手中的線，風(fēng)箏就飛得很平穩(wěn)了�？粗�天上各式各樣的風(fēng)箏兒，小同的風(fēng)箏飛得最高，他心里美滋滋的。小紅捧著蝴蝶風(fēng)箏跟著后面跑，發(fā)出呵呵呵的笑聲，小紅說：我好想變成一個風(fēng)箏啊，那樣就可以在天空中自由自在的飛翔了。

　　放風(fēng)箏周記 28

　　上星期天的早晨，風(fēng)和日麗，陽光明媚。我們?nèi)�家一起去佛山季華公園。

　　在公園里看見有好多人正在放風(fēng)箏。他們手中的風(fēng)箏，有的是鐵面無私的包公，有的是勤勞的小燕子，還有的是會72變的孫悟空……各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飄動，把藍(lán)天點(diǎn)綴得五彩斑斕。我被這一切吸引住了，轉(zhuǎn)過身對媽媽說：“給我買一個風(fēng)箏吧！”媽媽用懷疑的`口氣問：“你行嗎？”我充滿信心地說：“讓我試試看吧！”

　　我讓媽媽舉著風(fēng)箏，我在前邊拿著線軸不快不慢地跑著，我喊了一聲：“放�！眿寢岏R上松開了手，可是風(fēng)箏好像欺負(fù)我人小，跟我作對似的，連翻了幾個跟頭，栽倒在地上�？吹竭@一切，我不知所措。這時，一位叔叔走過來，耐心地告訴我，應(yīng)該怎樣放風(fēng)箏。聽完叔叔的話，我又拿起風(fēng)箏，默默地說：“讓我再試試看�！蔽乙幻婺弥�線軸左右擺動，一面收線，不一會兒，風(fēng)箏漸漸地升上了天空。有幾回，風(fēng)箏差點(diǎn)兒沒掉下來。我趕忙收了收線，過了一會兒，風(fēng)箏又平穩(wěn)地飄在天空中。

　　轉(zhuǎn)瞬之間，藍(lán)藍(lán)的天空就被五顏六色填滿了。不好，一只KATY貓風(fēng)箏突然見到了魚兒們，愛吃腥的它像急紅了眼般地沖著那幾條可愛的魚兒們急追過去，這會兒像得到了它的同類機(jī)器貓送給它的“飛行翅”�？墒牵�它還沒得意幾下呢，忽然在空中急速地?fù)潋v了幾下，魚兒們也不要了，朝著遙遠(yuǎn)的地方飛去，身影越來越小……“哦，我的線斷了！”KATY貓主人泄氣的聲音傳來。噢，原來是我們班的成振宇原同學(xué)。

　　在回家的路上，我高興地對媽媽說：“怎么樣，經(jīng)過這兩次的試試看，我的風(fēng)箏終于飛向了藍(lán)天！”

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