- 相關(guān)推薦
寫給新老師的一封信（通用15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過書信吧，書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。寫信的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的寫給新老師的一封信，希望對大家有所幫助。
寫給新老師的一封信 篇1
致七九班的老師：
作為遲一個星期進(jìn)入學(xué)校的我，踏入教室，聽到與別的班完全不同的朗讀聲開始，我就知道，我的選擇沒有錯。
我并不后悔選擇了一所要付全費(fèi)的學(xué)校，因?yàn)�，我學(xué)到了很多，我明白了很多，經(jīng)歷了很多。
剛來的時候，小岳問我有沒有去過什么語文補(bǔ)習(xí)班，我說并沒有，小岳說跟著他學(xué)沒有問題，我也就半信半疑學(xué)了一個學(xué)期，證實(shí)了這句話。后來小岳搭班了，這也并不是一件容易的事情，可以清楚地發(fā)現(xiàn)小岳頭上的白發(fā)。小岳堅(jiān)持了一個月早上很早起床，陪伴我們到晚上，幾乎每天來查寢，安頓。
意望老師每天勤勤懇懇上班，試卷從不過夜，每次講題目總會提早在軟件上做好解題思路，上課效率很高，我學(xué)的也很投入�；蛟S就是如此吧，我的數(shù)學(xué)成績從慘不忍睹慢慢走向高處。意望老師也曾經(jīng)告訴我，努努力，你的成績可以上去的，我才沒有放棄數(shù)學(xué)。
對于我們也用了很多的時間和精力，她會很認(rèn)真地把每一次的成績統(tǒng)計(jì)好，給我們分析和別班的差距，也不忘鼓勵我們好好上進(jìn)。對于作業(yè)方面特別細(xì)致，聽寫沒有過關(guān)的同學(xué)也會奉陪到底，直到完全掌握。英語比較難學(xué)，她陪我們一步一腳印慢慢走過來。
揭姐也為我們班付出了很多，解決了很多本不用她來操心的事情。沖刺分班考的時候，我也曾經(jīng)問過揭姐如何做好選擇題，她也很耐心地講解，也給我提供了個很明確的方向，所以在分班考的期間我才不至于很迷茫。她也很照顧后進(jìn)生的思維模式，講題都會分開來慢慢講，盡量讓每一個人都明白。
平平作為一個看起來最輕松的社思老師，也沒有在我們身上少花精力。每一次的聽寫都認(rèn)認(rèn)真真批改，很難想象她是如何在亂七八糟的聽寫本上準(zhǔn)確找到我們聽寫的那一頁。分班考的。階段，她也很貼心地留出空余的不打擾我們沖刺。
真的.很感謝所有的老師，盡管以后并不是你們來教，但是我還是忘不了這段奮斗的時光。
其實(shí)對于能否考進(jìn)競賽班，我對自身一直抱著懷疑的心態(tài)，畢竟分班考前的所有測試，我并沒有考出一個好成績。對于我而言，能否進(jìn)競賽班的壓力就更大了。但是，在我失去信心的時候，總會有人對我說，你可以的。這也是我堅(jiān)持下來的原因。
今后，好好走自己的路，別輕言說放棄，這世界總有人在默默支持你，一切，都是最好的安排。
您的學(xué)生：xxx
時間：20xx年x月x日
寫給新老師的一封信 篇2
惠老師：
您好！
在這寒冬臘月，春光愈發(fā)的季節(jié)里，我坐在家里，頓時心里一片空白，也不做些什么，說些什么。此時此刻，我心中的第一個話題就山“感恩老師”。說到老師，我對老師就有說不完的話。他們就像我的第二個父母親一樣。
“老師”，這是一個多么富有深奧哲理的詞��！老師是令人敬佩的，他們傳授于我們知識，帶領(lǐng)我們在廣闊的知識海洋中遨游，不僅如此，他們也對我們十分關(guān)愛，負(fù)責(zé)，默默鼓勵我們走向美好的明天。
喔依然記得這樣一件令人難忘的事情：臨近一個學(xué)期的期末學(xué)生們都為了一個好的考試成績努力奮斗，拼搏著，而我也同樣如此。那時，同學(xué)們也算是個入學(xué)不久的小毛孩吧！被無知的心靈蒙蔽，所以不知老師的良苦用心的我們，心里都埋怨不停：“唉，老師是想累死我們不可吧！”“老師簡直是個魔鬼�。】煽嗔宋覀冞@幫小天使了！”有些同學(xué)為了抓緊時間，中午甚至不吃飯，為此事，老師可沒少花心思�？斓阶粤�(xí)課了，同學(xué)們都耷拉著臉，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師惠老師又要給我們念經(jīng)了，學(xué)生們一看到數(shù)字就頭大�？衫蠋熡趾螄L不煩呢！！我的同桌心不在焉的，一連錯了8道題，可想而知，惠老師一定火冒三丈，一把他抓到了辦公室，一連關(guān)了兩節(jié)課。他回來后，我就迫不及待地問他什么情況，他一邊拿起手中的'作業(yè)本，一邊笑著對我說：“我總算明白了一點(diǎn)老師的良苦用心了。原本我也以為我死定了，但惠老師卻親切地再教了一遍那些題，為了讓我牢牢掌握那些題的方法，就讓我再多練習(xí)練習(xí)，所以就時間久了些，可是老師是為了我們好�！编割l頻點(diǎn)頭，說了聲：“喔，原來是這樣�！焙髞�，我們個個以優(yōu)異的成績告一段落
老師，對我們無私地奉獻(xiàn)我們無以為報。小時候還不知老師生氣為了什么，高興又為了什么�，F(xiàn)在我明白了，老師高興是為了我們的成就驕傲；生氣代表了我們的考驗(yàn)失敗。
老師，您將您一生的智慧結(jié)晶不求回報地傳授給我們我們會以優(yōu)異的成績作為最好的禮物送給您！
祝您身體健康，萬事如意，工作順利！
您的學(xué)生：xxx
時間：20xx年x月x日
寫給新老師的一封信 篇3
敬愛的新老師
你好！
未來是充滿著期望與憧憬的。那么，你在初中的殿堂里會是什么主角呢是教堂里的劊子手，是圣潔的牧師，還是毫不起眼但照亮別人的蠟燭呢我期望你不是兇惡的劊子手，而是擁有著蠟燭精神與圣潔的牧師結(jié)合的完美人士。
六年的小學(xué)生活眨眼就過去了，初中三年生活即將到來。我更加的'期望初中生活不是枯燥無味。而是生氣勃勃。在過去六年里已經(jīng)用過太都不如意，我只想在以后的三年中更加快快樂樂。
新來的你能體貼我們：我們犯事了，你能耐心給我們講明道理，并不是像其他老師用拳腳來對付我們；你能明白我們：我們正在處于小學(xué)與初中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。也許，我們在考場發(fā)揮不當(dāng)，你能理解；你善解人意：過多的布置作業(yè)，會是我們心煩氣躁。你會上課時讓我們看課外書籍，會講笑話。課外會給我們休息時間，會讓我們多參加課余活動。僅此而已。
祝：
身體健康，萬事如意！
吳鑫
20xx年5月15日
寫給新老師的一封信 篇4
敬愛的新老師：
您好！
我叫郭書凝，是一名剛剛畢業(yè)的小學(xué)生，雖然相貌平平，但是性格開朗。想必您不明白我是誰，但是沒關(guān)系，等到九月，您必須會認(rèn)識我的。這天，我要和從未謀面的您寫一封信，心里充滿喜悅和激動，也有一些猶豫。這不，我還是提起了筆。
“好的老師能夠讓學(xué)生受益終生。”尤其到了初中這個家長口中所謂的重要階段，更是需要一位好的老師。我靜靜地坐在電腦旁，腦子里勾勒出您的模樣。您可能是一位風(fēng)流倜儻的才子，也可能是一位溫文儒雅的淑女。不管您的長相怎樣樣，我期望，您是一位這樣的老師。
老師，我期望您能夠帶領(lǐng)我們讀書。莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品”。的確如此。如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)在愚昧無知的落后世界里停留；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，更無從談發(fā)展！我的小學(xué)語文老師，是一位注重閱讀潛力的老師。她帶領(lǐng)我們讀《綠野仙蹤》，讀《夏洛的網(wǎng)》，讀《人鴉》，讀《永遠(yuǎn)講不完的故事》等；還帶領(lǐng)我們晨誦元稹的《菊花》，王安石的《梅花》，毛澤東的《沁園春·雪》等。幾個學(xué)期下來，我們班的語文成績有了很大提高。我一向很感謝這位老師，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，是她讓我揚(yáng)起理想風(fēng)帆，駛向生的旅程！所以，我期望您也同樣能夠帶著我們一齊讀，邊讀邊思考，能夠讓我們寫一些讀書筆記和讀后感。我相信，你會比我的'小學(xué)的老師更加優(yōu)秀。未來的日子里，我相信，您會帶領(lǐng)我們在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)！
其次，我期望您是一位懂得尊重和理解的老師。同樣，我們會尊重您。當(dāng)學(xué)生犯錯時，請不要罵他，也不要打他，要用較為溫和的教育方式，以德服人。就是在這一點(diǎn)上，我個性喜歡《個性女生薩哈拉》里面的波迪小姐，就算德里犯錯誤，也從來不罵他，從來不說他是個問題學(xué)生，甚至從來不玩伎倆支走要帶德里去進(jìn)行“個性教育”。我覺得老師和學(xué)生之間的尊重是相互的，要以愛去感化每一個學(xué)生。
老師，我想要說的好像就這些了。老師，您會是我期望的那位老師嗎我期望您是，也相信您是。十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終生難忘！
祝您：
工作順利，往事如意！
您的學(xué)生：xxx
時間：20xx年x月x日
寫給新老師的一封信 篇5
新老師：
您好！
在所有老師的眼里，我都是一個差生。既然如此，我也就認(rèn)了。這天，我第一眼看見您，就覺得您個性可親。您能聽聽一個差生的心里話嗎？
我很苦呀，我每一天都要應(yīng)對老師的冷嘲熱諷，家長的橫眉豎眼，同學(xué)的白眼輕視。我很累呀，我每一天都要應(yīng)對成堆而無聊的作業(yè)。在我的字典里，學(xué)習(xí)和失敗永遠(yuǎn)都是同義詞。我害怕失敗，所以我厭惡學(xué)習(xí)。上學(xué)六年了，我從來沒有受到過老師的表揚(yáng)，甚至他們從來沒有對我微笑過。清楚地記得那次，我透過認(rèn)真觀察，熬了三個晚上，寫出了一篇很不錯的作文。興沖沖的來到學(xué)校交給老師，期望能夠得到老師的表揚(yáng)。但是，老師怎樣也不相信文章是我自己寫的，非要問我是從哪兒抄來的。我說不出來，他就疾顏厲色地訓(xùn)斥我。此刻想想，這有什么了不起？只要問心無愧，這也許是老師給我的最好的評語。但是，您明白我當(dāng)時什么情緒嗎？我覺得自己失敗極了。原先，在老師的眼里我是連一篇作文都寫不好的.差生。從此，我放下了習(xí)作。因?yàn)�，�?yīng)付了事才是正常的嘛！只有這樣才不至于受到老師的懷疑和猜忌。
我不喜歡寫作業(yè)，這也是老師們訓(xùn)斥我的一個主要原因。但是，老師為什么不想一想，這些作業(yè)到底有多少寫的價值？同一個詞語，用心抄寫一遍就能夠記住，但是他要我抄寫五遍。這樣的作業(yè)，不是浪費(fèi)生命嗎？我不能反抗，務(wù)必保質(zhì)保量的完成。不然就是學(xué)習(xí)不踏實(shí)，態(tài)度不認(rèn)真。那次作業(yè)，我既不想受批評，又不想浪費(fèi)生命。于是，我就畫上了省略號了事。結(jié)果，您肯定也預(yù)料到了，換來了一場更大的暴風(fēng)驟雨。語文、數(shù)學(xué)老師一齊把我送進(jìn)了校長室，說我太“聰明”，他們教不了，讓我另請更高明的老師。說句實(shí)話，那些東西我全會，只是不想寫而已。留點(diǎn)時間干點(diǎn)別的什么不是更好嗎？
“懶”是我?guī)Я肆甑睦佑�。我懶，所以我不寫作業(yè)；我懶，所以我不參加班里的活動。但是，不寫作業(yè)是因?yàn)樽鳂I(yè)實(shí)在無趣，不寫也罷；我不是不想?yún)⒓影嗬锏幕顒�，是他們根本就不讓我參加，其�?shí)，我的潛力比那些班主任的乖孩子強(qiáng)多了。他們但是是一些只會照著班主任的話去做的機(jī)器人。老師，說實(shí)話，我從心眼兒里看不起他們。
老師，謝謝您有如此的耐心，看我發(fā)了這么多的牢騷。您說說，我這么一個自己覺得挺了不起的人怎樣就得不到別人的承認(rèn)呢？唉！聽了我說這么多，我想您心里必須有點(diǎn)兒害怕了，正盤算著怎樣收拾我呢，對吧？您慢慢想吧，我不打擾您了。
祝
早日想出收拾我的好辦法！
您的學(xué)生：xxx
時間：20xx年x月x日
寫給新老師的一封信 篇6
未來的老師：
您好！
在即將跨入中學(xué)的殿堂之前，我便已在我的腦海中勾勒著未曾見面的您的音容笑貌……
我想老師您必須是一個善解人意，和藹可親，知識淵博，平易近人，像蠟燭那樣默默奉獻(xiàn)的老師。因?yàn)榭蓱z天下老師心，老師的用心良苦都是一樣的，做學(xué)生的.能體會到。
我明白，您必須是一位辛勤的園丁，培育者祖國的花朵、未來的期望。我明白，每一位老師都會愛護(hù)自己的學(xué)生，一心想著學(xué)生，一切為學(xué)生著想。
您不同別的老師，在您的課堂上，我們不會感到您高高在上，不會感到乏味枯燥。下課時您和我們聊天、玩耍。您的微笑讓我們感到簡單快樂。
每當(dāng)我們做錯了事，您不會用那尖銳的語言批評我們，而是用您那獨(dú)特的方法教育我們、指導(dǎo)我們。我說對把老師！擁有高學(xué)歷的您，有一種獨(dú)特的教育方法。您不一味的給我們學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，而是“快樂教育、簡單教育�！蹦粫惶岣呶覀兊膶W(xué)習(xí)成績，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展，您教會我們寬容、無私……
光陰似箭，歲月如梭。時間可真是來去匆匆。在過兩個月我們將會見面，期望老師能夠喜歡我，而我也會喜歡老師，我相信，您必須會比我想象中的您會更完美，期盼和您見面！
您未來的學(xué)生：商舒琪
20xx年7月6日
寫給新老師的一封信 篇7
親愛的老師：
您好！
曾聽已經(jīng)上初中的鄰居家的哥哥們說，上了中學(xué)，就沒了好日子過，基本上每個同學(xué)都因?yàn)樽鳂I(yè)多而瘦上十幾斤。但是，我想，您不會是這樣的吧！您必須和藹可親，活潑開朗，您知識淵博，體貼學(xué)生，既是我們敬愛的老師，又是我們無話不談、無事不說的好朋友，更像我們的父母。
我期望在您的課堂上，您洪亮的聲音，會吸引著我們的注意力，不會讓我們開小差；粗壯的.手指時而握著粉筆將那工整大氣的字寫在黑板上，時而指著教科書耐心地為我們講解。講完后，還不忘用和煦的目光環(huán)視四周，親切地說一句：“同學(xué)們，全懂了嗎？”我期望您不同于別的老師，在您的課堂上，我們不會感到您高高在上，不會感到乏味枯燥。
每當(dāng)我們做錯了事，您不會使用那威力無比的“教人求知上進(jìn)棒”，不會用那洪亮的語言來批評我們，傷害我們的自尊，更不會體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們，對吧，老師！
擁有高學(xué)歷的您，必須有一種獨(dú)特的教育視角與教育方法。我期望您不要占課，我長大后的愿望是當(dāng)一位科學(xué)家，我十分熱愛科學(xué)，它能夠說是我生命中不可代替的一部分，也請您重視副科。
未來的老師，在我腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀，但是我相信，您必須會比我想像中的還要完美，期望您喜歡我。
祝您工作順利，身體健康！
您未來的學(xué)生：陳萬鑫
20xx年8月28日
寫給新老師的一封信 篇8
親愛的李老師：
您好！
這天是我第一次給您寫信，因?yàn)槊魈炀褪且荒暌欢鹊慕處煿?jié)了，我想用我最喜歡的表達(dá)方式寫信，來向您表達(dá)我內(nèi)心最真誠的祝福！
記得快開學(xué)時，陳老師告訴我，要換新班主任了。我的心里充滿了恐慌、迷茫和不舍。新老師會是誰？教的怎樣樣？她會喜歡我嗎？可開學(xué)第一天見到您，您干脆利索的性格，嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，讓我確信，您是一位嚴(yán)師。果然，您管教我們個性嚴(yán)，想辦法把班級紀(jì)律搞好，因?yàn)槟Ｕf紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，這幾天課堂紀(jì)律明顯好了很多，聽課的.效果也特棒！您課講得好，流利、易懂；您知識淵博，讓我十分佩服。
一向以來我都十分慶幸能夠遇上像陳老師、郭老師這樣的好老師，此刻又遇上了您，您對我的支持和信任，讓我真的很感激。就像媽媽說的那樣，老師雖然換了，但老師愛學(xué)生的心是不會換的！從上一年級開始，媽媽就經(jīng)常教育我，父母塑造的是我的身體，但老師傳授的是知識，塑造的是我的靈魂，所以必須要尊敬老師。我也一向這樣做。
李老師，在我們共同生活的短短九天里，您用您獨(dú)特的魅力，贏得了我的心。請相信我吧，今后我必須會加倍努力學(xué)習(xí)的，我還要盡職盡責(zé)做好我的工作，協(xié)助您管理好班級，讓我們共同努力，把我們五〈七〉班建設(shè)成最優(yōu)秀的班群眾吧！
最后，再次祝您：節(jié)日快樂
幸福永遠(yuǎn)！
您的學(xué)生：司好平
寫給新老師的一封信 篇9
尊敬的胡老師：
您好！
您是我們的新班主任，因?yàn)槟?dāng)了很多年的教師，所以在教育上很有方法，也很嚴(yán)格。
我明白我的字寫得不好，但是如果讓我像在培訓(xùn)班里那樣一坐半天，認(rèn)認(rèn)真真地寫，我寫得也很好，但是做作業(yè)總得講究速度吧！所以我想問您：做作業(yè)的'時候怎樣才能寫的又快又好？
胡老師，其實(shí)從一年級起我就很喜歡語文，但說句實(shí)話：我最喜歡寫一二年級的作文，我明白我此刻已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，要求也高一些了，雖然我的作文基本上都能合格，但是我有時寫作文腦袋都快想破了，可就是不明白該怎樣寫，我以前覺得三年級的作文不好寫，可此刻覺得四年級的作文更不好寫，每次就因?yàn)樽魑呐冒职謰寢尪荚谡f我，玩又沒玩好，寫又寫不到，情緒也不好，我也明白作文很重要，但是我們有好多同學(xué)都不喜歡作文。
胡老師，您明白嗎？每一天我打完乒乓球都要到七點(diǎn)鐘才能回奶奶家，七點(diǎn)半才吃完飯，然后又要回自己家，別人剛剛做完作業(yè)我才回家，有些同學(xué)天天都有時間玩，而我卻沒有，期望您教我一個方法，讓我比別人更快做完作業(yè)。
祝您：
身體健康！
您的學(xué)生朵朵
寫給新老師的一封信 篇10
尊敬的劉老師：
您好！我是咱們班的'宋佩璇，我想跟您說件事兒。
過幾天就是圣誕節(jié)了，這個節(jié)日的確很快樂。那天下了課，我看見一群人圍著賈濮伊、田小蕊等人。我過去一問，才知道，原來他們圣誕節(jié)要去狂歡，劉子睿也邀請了我。
我一聽到這個消息，高興得不得了。但是我回了家，卻怎么也高興不起來：圣誕節(jié)是星期三，不是星期日第二天要上課，又不能玩得太晚；星期三晚上肯定有作業(yè)，寫完了作業(yè)再去，天已經(jīng)黑了，晚上獨(dú)自出門不太安全。
因此，我很糾結(jié)：去吧，怕玩得太晚，第二天早上起不來，遲到了怎么辦？不去吧，人家會覺得我這個人怎么這么不夠朋友呢？所以又不好意思拒絕。您看，我是去還是不去呢？
敬祝：
身體健康工作順利！
您的學(xué)生：xxx
時間：20xx年x月x日
寫給新老師的一封信 篇11
尊敬的姜老師:
您好！
我是初二三班的一位同學(xué)，非常高興，也很榮幸能夠和你相處這一年的時間。非常喜歡你的教學(xué)方式，因?yàn)樵谀愕恼n堂上，總是能夠聽到換聲效益，也經(jīng)常能夠看到你，被我們同學(xué)都得哈哈大笑的樣子。雖然說你很容易平易近人，對待我們也是非常的寬容，大度，但是我也知道你是有會發(fā)火的時候。當(dāng)你生氣的時候，你總是會給一種讓人勿近的感覺，所以當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)你生氣了，我們班里面的吵鬧聲也就會戛然而止。我第一次看見你的時候，覺得你是一種非常文靜的人，在你的臉上掛著一副很大的大框眼鏡，小巧的嘴，非常的精致。在你的五官之中，我覺得最有特點(diǎn)的就是他了。
有一次我的歷史沒有考好，本來會以為你非常不耐煩的進(jìn)班狠狠地批評我們，但是現(xiàn)實(shí)生活中卻是以壓低了周圍的溫度。沒有批評我嗎？反而是打開投影儀，為我們講解這些題目。有的時候，我在心情不好的時候，也會找你發(fā)泄心中的郁悶，你也走社會幽默風(fēng)趣的話語回復(fù)我。在我的內(nèi)心里面，我更多的時候是將你當(dāng)成我的知心朋友，而并不是當(dāng)做自己的老師。亦師亦友的你總是會在我們需要的時候，來幫助我們，溫暖我們的內(nèi)心。
雖然說你經(jīng)常說我們班級的'紀(jì)律特別的差，但是有的時候，我們班級的紀(jì)律是非常好的，你的溫柔并沒有讓我們感到溫柔也沒有讓我們變得更加的調(diào)皮，那我想就是因?yàn)槲覀兏酉矚g上你的課的原因吧。總之，能夠和你成為師生是一件非常快樂的事情，也是一件很幸運(yùn)的事情。在新學(xué)期到來之際，我們也得知消息，以后你不會再教導(dǎo)我們了。非常感謝這一年的時間以來，你對我們的教導(dǎo)，我們是不會忘記你的。而且教師節(jié)也已經(jīng)即將到來了，真誠的希望你以后能夠工作順利，身體健康，也祝愿我們之間的師生情誼能夠長久保存。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給新老師的一封信 篇12
親愛的張老師：
我是你的學(xué)生李佳琪，首先我想對您說辛苦了，在高二開學(xué)我認(rèn)識了您，你說您和我還有79班的所有人一定很有緣吧，全中國那么多人，我們就聚在了一起，多不容易啊。一開始確實(shí)您的嚴(yán)厲讓我挺不習(xí)慣的，可是到了后來漸漸的習(xí)慣了那種學(xué)習(xí)方式，也漸漸懂得了您的良苦用心，這半年來有過痛，也有過笑，但我想這是我一輩子僅此一次了，所以我會好好珍惜在79班的時光，但也會好好學(xué)習(xí)，不能讓您的努力白白付出。
老師,您雖然看上去挺嚴(yán)厲的,當(dāng)然實(shí)際中的更嚴(yán)厲,可是我發(fā)現(xiàn)您也是挺幽默,搞笑的,所以上您的課從不會緊張(老師你也懂,這班主任的課緊張是難免的),您的`課堂上常常讓我覺得很輕松,時間一晃而過,同時也讓人收獲不少,您經(jīng)常用ppt做一些課件,不僅僅讓我們學(xué)到了知識,同時也教授給我們一些現(xiàn)如今的政治實(shí)事,豐富了我們的精神世界,增強(qiáng)了我們的精神力量,促進(jìn)了我們的全面發(fā)展,為我們的學(xué)習(xí)道路做足了基礎(chǔ).
您除了為我們授予政治知識,還為我們精華心靈,常常給我們上思想課,讓我們做一個真正的人,說真的老師，你的出現(xiàn)會改變很多人，因?yàn)橛心�，他們真的不會用一生來懺悔這倆年。
老師，今天我們上的每一堂課，你給我們做的每一次ppt，都是您用自己的時間為我們完成的，您起早貪黑，說真的，老師您自己身體都不好，還老為我們忙前忙后，老師別太累了。不過老師，其實(shí)上你的課，我更希望學(xué)到更多關(guān)于世界政治實(shí)事，自己不太愛看那些東西，不過老師你表達(dá)出來的，會讓我感覺很有興趣，所以更喜歡聽您說。
張老師，春節(jié)快到啦，提前祝您春節(jié)快樂，天天開心!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
寫給新老師的一封信 篇13
尊敬的語文老師：
您好！
我的老師，我感謝您！正因是您為我打開智慧的大門，讓我收獲了無盡的.知識。
每一天早讀您都會準(zhǔn)時來到教室，監(jiān)督我們學(xué)習(xí)，幫我們聽寫，復(fù)習(xí)。您上課時的樣貌，是那么的認(rèn)真、仔細(xì)。課后，組長們把作業(yè)全都送到辦公室，您一本一本地認(rèn)真批改，還要檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況。您的辛苦，卻換不來同學(xué)們的珍惜。想想還真是有愧于您了！別人都說：“遇到好父母，遇到好老師，遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事�！蔽蚁�，我真幸運(yùn)，正因我遇到了一個好老師。你每次表揚(yáng)我，我會興奮，高興；你每次批評我，我總會有種自責(zé)；你每次給我推薦，我總會認(rèn)真的去思考、去琢磨……
刻在石頭上的名字不能流芳百世，但老師您的名字刻在我們心田，那才是永恒的存在。我對您的千言萬語，都匯成一句話：老師，謝謝您！
祝：事業(yè)有成！天天開心！
您的學(xué)生：
日期：
寫給新老師的一封信 篇14
尊敬的老師：
您好！
而古往今來，教師都是一種高尚的職業(yè)，從未被人們忽視。人人都十分尊敬老師。而您，卻是一個不期望被人尊敬，不期望太出眾，只期望在背后為我們默默付出的使者。你總是不斷付出，不索取回報，自以為在別人眼中會顯得很平凡，殊不知您這樣偉大的行為更顯得比其他老師要出眾。我千言萬語都說不清您的好、您的慈善，只能在學(xué)習(xí)上不斷發(fā)奮，以作為對你的回報。
瞧！那頭烏黑得發(fā)亮的短發(fā)，展現(xiàn)出你的青春活力，可就在不覺中，密集柔亮的黑發(fā)中夾帶了幾絲白發(fā)�？傻拿济�，那雙慈祥的眼睛永遠(yuǎn)都是那么炯炯有神。笑起來猶如天使般的面容，在我心中印下了一個深深的烙印。
別人都說：“遇到好父母，遇到好老師，遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事�！蔽蚁�，上天必須是偏愛我，讓我降臨一個有文化的家族中，雖然不太富有，但很溫暖；此刻又讓我遇到了一個好老師。你每次表揚(yáng)我，我的心里猶如被蜜淋過，甜滋滋的；你每次批評我，我總會認(rèn)真的反省；你每次給我推薦，我總會認(rèn)認(rèn)真真的去思考、去琢磨……
快畢業(yè)了！一想到要離開校園，離開您，心中便會泛起一股酸澀的.感情。是您教育我，什么該做，什么不該做；是您告訴我人生道理，在我那幼小的心田中灑下期望的種子。我真的十分感謝您，正因，您是我的第二個母親！我衷心地說一聲：“謝謝您！”
祝您身體健康！
您的學(xué)生：
日期：
寫給新老師的一封信 篇15
親愛的老師：
你好！
雖然我們每天都見面（除了周末），但我從未向你表達(dá)過我的敬意和愛。
老師，你的言行，手勢，都銘刻在我心中。你通過你的言行為我們樹立了榜樣。當(dāng)你犯錯誤時，你也有勇氣在同學(xué)面前承認(rèn)錯誤，表揚(yáng)善于發(fā)現(xiàn)錯誤的學(xué)生，這樣我就知道如何做一個誠實(shí)負(fù)責(zé)的人。當(dāng)學(xué)生生病或受傷時，你的關(guān)心就像一個慈愛的母親，讓學(xué)生們覺得他們生活在一個溫暖的大家庭里。當(dāng)有些學(xué)生固執(zhí)己見時，你就像一個嚴(yán)厲的母親，給他正確的指導(dǎo)和指示。
老師，我知道我很淘氣，上課也不認(rèn)真聽。你不時提醒我或瞥我一眼。如果不行，你讓我站起來回答問題或者讀課文。老師，你的善良和寬容讓我深受鼓舞。我已經(jīng)決定以后認(rèn)真聽，認(rèn)真完成作業(yè)。
老師，在你忙碌的生活中，不要忘記放松自己，永遠(yuǎn)保持一顆輕松快樂的'心。老師，你的愛像一朵嬌嫩芬芳的花，盛開在我心中的每一個角落。
歲月匆匆，過去的事情一點(diǎn)一點(diǎn)地在我心中沉淀下來，所以我永遠(yuǎn)不會忘記它們。
最后，我希望：身體健康，好運(yùn)！
你的學(xué)生：xx
日期：
【寫給新老師的一封信】相關(guān)文章：
(精選)寫給老師的一封信07-07
寫給老師一封信03-15
寫給老師一封信03-14
精選寫給老師的一封信04-26
寫給老師的一封信05-08
寫給老師的一封信06-13
寫給老師的一封信06-17
寫給老師的一封信[精選]07-05
以寫給老師一封信08-23
【精選】寫給老師的一封信07-10