學(xué)雷鋒廣播稿(精選9篇)
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果,那要怎么寫好廣播稿呢?下面是小編為大家整理的學(xué)雷鋒廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)雷鋒廣播稿 篇1
欄目一開場(chǎng)
甲:親愛的隊(duì)員們;
乙:敬愛的老師們;
合:大家好。W(xué)紅領(lǐng)巾廣播站與您相約在一齊。
甲:我是主持人xx。
乙:我是主持人xx。
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色;
乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌;
甲:伸出你的手。
乙:伸出我的手。
合:讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中。
甲:xx,你明白這天是什么個(gè)性的日子嗎?
乙:我明白,這天是3月5日,是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。
甲:恩,這天就是一年一度的學(xué)雷鋒日。3月,是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)禮貌月,幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。
乙:我們來了解下《雷鋒的一生》吧。雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,樂于助人,全心全意為人民服務(wù)。在部隊(duì)兩年零八個(gè)月中,他多次立功,因公犧牲時(shí),年僅22歲。
甲:雷鋒是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息,舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。
乙:同學(xué)們,本周開始,便是我們“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),禮貌禮儀伴我行”主題活動(dòng)周,期望大家以雷鋒同志為榜樣,助人為樂,無私奉獻(xiàn),用心參與到活動(dòng)中來,伸出我們的關(guān)愛之手,為我們身邊需要幫忙的人,做一些我們力所能及的事吧。
欄目二七彩讀書閣
甲:聽一則故事,懂一個(gè)道理
乙:這期的'紅領(lǐng)巾廣播為大家介紹雷鋒叔叔的故事。雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請(qǐng)聽故事:《可敬的"傻子"》。
甲:雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí),幫忙戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi),雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。
乙:再請(qǐng)聽故事《助人為樂》。一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫忙婦女抱孩子,給老年人找座位,幫忙中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他歇會(huì),他卻說不累。
甲:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)聽《雷鋒格言》。
甲:1、力量從團(tuán)結(jié)來,智慧從勞動(dòng)來,行動(dòng)從思想來,榮譽(yù)從群眾來。
2、一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和群眾事業(yè)融合在一齊的時(shí)候,才能有力量。
乙:3、一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。
4、在工作上,要向用心性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。
甲:5、青春啊,永遠(yuǎn)是完美的,但是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
6、如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
乙:三月份是我校學(xué)雷鋒活動(dòng)月,期望全體同學(xué)們用心行動(dòng)起來,在學(xué)雷活動(dòng)月中,以雷鋒為榜樣,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),努力鍛煉自身的素質(zhì)潛力,養(yǎng)成助人為樂的好習(xí)慣,像雷鋒那樣,從身邊小事做起。
甲:我以前看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘刺傷了,于是她留意翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然;之后,蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說:“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)!毙∨⑾肓讼胝f:“我期望快樂”,于是,仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了。之后,這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是,力所能及地幫忙身邊的每一個(gè)人。
乙:同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們:我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,做一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫忙身邊有困難的同學(xué),做一個(gè)有愛心的人;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長(zhǎng),父母問聲好,做一個(gè)懂禮貌的好孩子,這一切的一切都是學(xué)習(xí)雷鋒的具體表現(xiàn),這一切,不僅僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
甲:在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都期望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫忙自己,那種被愛,被關(guān)懷的感覺是幸福的、甜蜜的、快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫忙。是!只要人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!
乙:雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃耀在我們每個(gè)青少年的心中。
甲:看見水龍頭沒關(guān)緊,主動(dòng)上前把它擰緊,我們就是“節(jié)能小雷鋒”。
乙:看見地上靜靜地“躺”著一片紙屑,主動(dòng)彎腰把它撿起,我們就是“環(huán)保小雷鋒”。
甲:看見家庭困難的同學(xué)遭遇困境,主動(dòng)伸手幫他們一把,我們就是“愛心小雷鋒”。
乙:看見校園里老師勤勞的身影,主動(dòng)問上一聲好,我們就是“禮貌小雷鋒”。
甲:讓我們攜起手來,共同努力,從點(diǎn)滴的小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!
欄目三:音樂泡泡
甲: 吹出一個(gè)泡泡
乙:迎來一陣音樂
甲: 那里是音樂泡泡欄目
乙:這天我們?yōu)榇蠹規(guī)硪皇缀寐牭母枨骸秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
甲:那里有你的心聲,那里有我們成長(zhǎng)的足跡(在音樂聲中結(jié)束)
乙:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說再見了。
甲:同學(xué)們,下周見!
學(xué)雷鋒廣播稿 篇2
男:親愛的同學(xué)們,
女:親愛的老師們,
合:大家中午好!校園廣播又和大家見面了。
男:我是主持人xx
女:我是主持人xx
男:三月的春風(fēng)是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧苗,吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。
女:說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。
男:下面,就讓我們先來回顧一下這位時(shí)代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧!
一九六零年八月,駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮齑髩芜B續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功。
望花區(qū)號(hào)召動(dòng)員大生產(chǎn),雷鋒上街辦事正好看到場(chǎng)面,他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn),為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn),接待他的同志實(shí)在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽。在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的狀況下,他為建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的積蓄,卻舍喝一瓶汽水。
女:雷鋒是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息,舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在這次“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)中,我們?nèi)M瑢W(xué)都用心地參與進(jìn)來了。
男:在我們校園里,總能看到那些主動(dòng)彎腰將垃圾撿起的同學(xué);大掃除的時(shí)候,我們高年級(jí)的學(xué)生主動(dòng)來到低年級(jí)的教室里,卷起袖管,擦玻璃、拖地,忙得不亦樂乎。在這陽光明媚的三月,在這充滿生機(jī)的春天,在我們第三小學(xué)的校園里,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)以自己的行動(dòng)、自己的方式發(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。
女:不難發(fā)現(xiàn),這些事情都是十分十分微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,關(guān)鍵在于你有沒有一顆善良、誠實(shí)的心,幫忙身邊每一個(gè)需要幫忙的.人,為他人、為群眾做一件力所能及的事。
男:同學(xué)們,讓我們時(shí)刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干涸,一個(gè)人只有把自己融入群眾,才有力量!弊屛覀儚纳磉叺狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,“接過雷鋒的槍,學(xué)習(xí)他對(duì)人民無比忠誠;學(xué)習(xí)他對(duì)敵人毫不留情;學(xué)習(xí)他為祖國(guó)獻(xiàn)出青春,為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己,專門利人,做一個(gè)永不生銹的螺絲釘。”為建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義國(guó)家多作奉獻(xiàn)。
女:接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣,接過雷鋒的槍,千萬個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)……
男:雷鋒的一生永不停息的,全心全意地為事,同學(xué)們,3月5日雖已過去,但我們依然向全心全意為服務(wù)的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐心間。
女:這天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。
合:我們下次節(jié)目再見!
學(xué)雷鋒廣播稿 篇3
歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
男:親愛的同學(xué)們,
女:親愛的老師們
合:大家早上好
合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了
男:我是主持人xx
女:我是主持人xx
男:xxx,這首歌你聽過沒有
女:當(dāng)然,本周四就是一年一度的學(xué)雷鋒日
男:那讓我們先來重溫一下雷鋒的故事吧
男:可敬的"傻子"。一九六零年八月,駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮齑髩芜B續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功。
望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì),聲勢(shì)很大,雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來,為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn),接侍他的同志實(shí)在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽人民。在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的狀況下,他為國(guó)家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的`全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。
女:雷鋒的一生就是永不停息的,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
男:同學(xué)們,讓我們?cè)?月5日來臨之際,向全心全意為人民服務(wù)的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐我們心間。
女:風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,
男:家事國(guó)事天下事事事關(guān)心
女:接下來請(qǐng)關(guān)注校園短波。
男:我想:最近熱門的話題是“捐獻(xiàn)花白鰱,潔凈母親湖”的活動(dòng)了。
蘇城上下都在為這一活動(dòng)用心行動(dòng)。
女:我校,在上周的捐款活動(dòng)中,一共募集到捐款元。能夠購買條花白鰱。上周二下午,東實(shí)小少先隊(duì)員代表來到了《城市商報(bào)》報(bào)社,將凝聚著東小少年一顆顆“潔凈母親湖”的真誠之心的一萬多元現(xiàn)金投入了報(bào)社的捐款箱中。捐獻(xiàn)一條花白鰱的作用是微小的,但是激發(fā)大家保護(hù)太湖的信心、決心是巨大的!
男:本周一,學(xué)校又組織了為立新民工子弟學(xué)校捐獻(xiàn)一本書的活動(dòng),全校1000多名師生,為這些苦于無力購買課外書的民工子弟們送上了豐富的精神食糧。
女:周一是平江區(qū)教育文體局頒布減負(fù)令后的第一個(gè)無作業(yè)日。同學(xué)們?cè)谶@一天擺脫了繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。參與了多項(xiàng)的實(shí)踐活動(dòng)。三年級(jí)的同學(xué)為即將到來的“三八婦女節(jié)”制作了精美的賀卡,五年級(jí)同學(xué),動(dòng)手縫制了用于課間活動(dòng)的沙包。六年級(jí)同學(xué),為自己的學(xué)習(xí)制作圓錐圓柱的模型……相信在減負(fù)令的實(shí)施下,同學(xué)們不僅僅能夠減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān),而且能夠鍛煉社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的潛力。
女:“笑一笑,十年少”讓我們一齊簡(jiǎn)單一下,來聽?zhēng)讉(gè)笑話吧。
男:湯姆回家時(shí)告訴母親:“杰西考了1分,卻把分?jǐn)?shù)改為5分,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,此刻正挨揍呢!”母親說:“他可真是一個(gè)傻孩子!”湯姆得意的說:“就是嘛!我就沒那么傻,我只改成了4分!”
女:老師訓(xùn)斥班里的值日生說:“黑板那么臟,抹布是干的,地球儀上……”他用手抹了一下,“全是灰。”“哦,”值日生說,“你抹的地方,恰好是撒哈拉大沙漠!
女:書是人類進(jìn)步的階梯
男:讀一本好書,就像是和一個(gè)高尚的人談話。下面我向大家推薦一本好書。
女:(放學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣)本期的紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了,感謝大家的收聽,我們下期再見!再見!
學(xué)雷鋒廣播稿 篇4
高:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
楊:忠于革命忠于黨
高:接過雷鋒的槍
楊:雷鋒是我們的好榜樣
高:老師們,同學(xué)們,大家好!
高:我是五(3)班播音員高**。
楊:我是播音員楊**。
高:親愛的同學(xué)們,再過兩天就是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞47周年。雷鋒,是中國(guó)人民的驕傲,更是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。這天,就讓我們一齊來了解雷鋒的事跡。
楊:首先讓我來簡(jiǎn)單地介紹一下雷鋒的生平。
雷鋒,原名雷正興,1940年12月18日出生在湖南省望城縣貧苦農(nóng)民家庭,解放前,他一家親人相繼含恨死去,不到7歲的他就成了孤兒。
1956年,雷鋒高小畢業(yè),先后在鄉(xiāng)政府、縣委會(huì)擔(dān)任通訊員和公務(wù)員。
1957年,雷鋒在團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)開拖拉機(jī)時(shí),加入了共青團(tuán),在根治溈水河中,被評(píng)為工地模范。
1958年,雷鋒來到鞍鋼參加工業(yè)建設(shè),三次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者,五次被評(píng)為紅旗手,十八次被評(píng)為標(biāo)兵。
1960年1月他應(yīng)征入伍,同年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在部隊(duì)榮立二等功一次,三等功兩次,團(tuán)、營(yíng)嘉獎(jiǎng)多次,被譽(yù)為“毛主席的好戰(zhàn)土”。
1962年8月15日,執(zhí)行運(yùn)輸任務(wù)時(shí)不幸殉職,年僅22歲。
因公殉職后,1963年1月7日,國(guó)防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。1963年3月1日,朱德題詞:“學(xué)習(xí)雷鋒做毛主席的好戰(zhàn)士。”1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!眲⑸倨骖}詞:“學(xué)習(xí)雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神!敝芏鱽眍}詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí):憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志!贝撕螅破鹑珖(guó)人民個(gè)性是青少年向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮。此后,每年三月五日便成了全民學(xué)雷鋒的日子。雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。
高:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒出差去安東,去參加沈陽部隊(duì)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)。從撫順一上火車,他看到列車員很忙,就動(dòng)手干了起來。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫忙婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報(bào)紙,給不認(rèn)識(shí)字的旅客念報(bào),宣傳黨的政策。一向忙到沈陽。
楊:到沈陽車站換車的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人,近前一看,原先是一個(gè)中年婦女沒有車票,硬要上車。人越圍越多,把路都堵住了。雷鋒上前拉過那位大嫂說:"你沒有票,怎樣硬要上車呢"那大嫂急得滿頭汗地解釋說:"同志,我不是沒車票,我是從山東老家到吉林看我丈夫的,不知啥時(shí)候,把車票和錢都丟了。"雷鋒聽她說的是真情實(shí)話,就說:"別著急,跟我來。"他領(lǐng)著大嫂到售票處,用自己的錢為大嫂補(bǔ)了一張車票,塞到她手里說:"快上車吧,車快開了。"那大嫂說:"同志,你叫什么名字,哪個(gè)單位的,我好給你把錢寄去。"雷鋒笑道:"我叫解放軍,就住在中國(guó)。"就轉(zhuǎn)身走了。那位大嫂走上車廂還感動(dòng)得眼淚汪汪的向他招手。
高:雷鋒從安東回來,又在沈陽轉(zhuǎn)車。他背起背包,過地下道時(shí),看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,拄著棍,背了個(gè)大包袱,很吃力地一步步邁著,雷鋒走上前去問道:"大娘,你到哪去"老人上氣不接下氣地說:"俺從關(guān)內(nèi)來,到撫順去看兒子呀!"雷鋒一聽跟自己同路,立刻把大包袱接過來,手扶著老人說:"走,大娘,我送你到扶順。"老人高興地一口一個(gè)好孩子地夸他。進(jìn)了車廂,他給大娘找了座位,自己就站在旁邊,掏出剛買來的面包,塞了一個(gè)在大娘手里,老大娘往外推著說:"孩子,俺不餓,你吃吧!""別客氣,大娘,吃吧!先墊墊饑。""孩子,孩子"這親熱的稱呼,給了雷鋒很大的感觸,他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊,和老人嘮開了家常。老人說,他兒子是工人,出來好幾年了。她是第一次來,還不明白住在什么地方哩。說著,掏出一封信,雷鋒接過一看,上面的地址他也不明白,但他明白老人找兒子的急切情緒,就說:"大娘,你放心,我必須幫忙你找到他。"雷鋒說到做到,到了撫順,背起老人的包袱,攙扶著老人,東打聽,西打聽,找了兩個(gè)多小時(shí),才找到老人的兒子。
楊:這些事之后被戰(zhàn)友們明白了。大家都說:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車!"
高:雷鋒精神讓世人歌頌,我們要像他一樣在平凡的小事中助人為樂!
楊:是啊!助人為樂,急人所急,這是大家公認(rèn)的、永但是時(shí)的`雷鋒精神,但雷鋒精神也遠(yuǎn)不止是“助人為樂”!搬斪泳瘛薄ⅰ捌D苦奮斗精神”等等,都是雷鋒精神的重要資料。每到學(xué)雷鋒日,一些人往往只想到做幾件好事,而且最好是群眾去一個(gè)容易引起關(guān)注的地方做好事無疑,主要的原因做這些更容易受表揚(yáng)。因此,選一個(gè)日子,擠半天時(shí)間,聯(lián)系一個(gè)單位,搞搞衛(wèi)生、修修電器,就成了許多人慣用的學(xué)雷鋒的模式。
高:其實(shí),即使是“助人為樂”,也不必局限于3月5日,更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人思考,做好事的機(jī)會(huì)時(shí)時(shí)都有、處處都有。一些我們身邊的小事,做了以后可能不是很起眼,更不會(huì)引起關(guān)注,但對(duì)當(dāng)事人來說,卻可能十分需要,是真正的好事。
楊:你說得真好!用心幫忙身邊真正需要幫忙的人,把學(xué)雷鋒體此刻平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只有這樣,才能讓學(xué)雷鋒成為一種習(xí)慣,而不再像一些地方那樣“三月來了四月走”。
高:是啊,在我們?nèi)粘I钪,我們能夠時(shí)時(shí)處處人人學(xué)雷鋒--外出遵守公共秩序,講究禮讓,這是學(xué)雷鋒。
楊:在校園,隨手撿起腳邊垃圾,自覺維護(hù)校園環(huán)境,這也是學(xué)雷鋒。
高:在社區(qū),維護(hù)公共綠化,為創(chuàng)設(shè)潔凈美麗的生活環(huán)境而出力,這些都是在學(xué)雷鋒啊!
楊:同學(xué)們,讓我們用心行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,用自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng),爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”!
合:讓我們一齊努力,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,爭(zhēng)當(dāng)四好新少年,讓我們一齊用自己最美最美的行動(dòng),點(diǎn)綴城南小學(xué)姹紫嫣紅的繽紛三月!
(繼續(xù)播放《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》直到結(jié)束)
楊:同學(xué)們,老師們,在動(dòng)聽的樂曲聲中。
高:在真誠的祝福聲中。
楊:我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
高:交出你的真心
楊:付出我的真情
合:謝謝大家的收聽,下周由五(4)班廣播。再見!
學(xué)雷鋒廣播稿 篇5
老師們,同學(xué)們,大家中午好,那里是長(zhǎng)茅嶺中學(xué)校園之聲廣播站,我是播音員:***,這天我們播音的題目是:新時(shí)代的中學(xué)生,應(yīng)如何踐行雷鋒精神。
有人說:雷鋒是沒有戶口的是三月里來,四月里走的。在此號(hào)召全校同學(xué)應(yīng)為雷鋒解決戶口問題:我們要?dú)g迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校安家落戶,扎下根不再走。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神從自身做起,從小事做起,并不斷地把這個(gè)活動(dòng)引向深入,讓雷鋒精神成為我校更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花,讓雷鋒精神永駐我們的校園。
怎樣在校園內(nèi)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神?其實(shí)并不難,只要我們從關(guān)心群眾、關(guān)心他人和學(xué)校,待人接物彬彬有禮、對(duì)待學(xué)習(xí)富有進(jìn)取精神,以及學(xué)會(huì)與他人合作這四個(gè)方面來完善自身行為,從而更好地建立學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)讓學(xué)習(xí)雷鋒面不是停留在表面的宣傳口號(hào)。就如自覺佩帶學(xué)生證、不亂丟垃圾,見到老師向老師問好,與同學(xué)友好相處,努力學(xué)習(xí),不斷鉆研等等,都是發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的具體表現(xiàn)。因而當(dāng)我們切實(shí)感受雷鋒精神,就會(huì)發(fā)現(xiàn)雷鋒精神的實(shí)質(zhì),就是愛,愛別人、愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛自己。雷鋒同志,正是如此這般傳達(dá)自己的愛。正如雷鋒所說:“人的生命是有限的,但是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”。在如今信息爆炸的時(shí)代,新知識(shí)新技術(shù)日新月異突飛猛進(jìn),我們需要懂得甚至掌握的東西不斷增加著;同時(shí),社會(huì)對(duì)于我們青少年的要求也在迅速提高著。我們必須要像雷鋒同志那樣,處處發(fā)揮釘子精神,善于鉆研,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),拓展自己;不斷深入拓展已有的知識(shí),充實(shí)自己。
雷鋒幫忙別人的事情,數(shù)不勝數(shù),并且我們也早已耳熟。但要像雷鋒同志那樣,甘于奉獻(xiàn)出自己的光和熱,向一切自己能幫忙到的人伸出援手,把幫忙別人當(dāng)作人生最大的快樂和幸福的同學(xué)是少的,所以,我們要學(xué)習(xí)雷鋒,努力建立出一個(gè)關(guān)心群眾關(guān)心他人的良好校風(fēng)。
“一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己融合一齊的時(shí)候才能有力量!比罕姷牧α恳笥趥(gè)人,單絲不成線,獨(dú)木不成林。一個(gè)人是辦不了大事的。我們必須要像雷鋒同志那樣,時(shí)時(shí)刻刻把群眾放在心上,思考個(gè)人得失前先思考群眾的得失。共創(chuàng)一個(gè)優(yōu)秀的班群眾以及金中這個(gè)和諧的大家庭。
雷鋒精神體此刻一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中,我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的。雷鋒精神樸實(shí)無華,并不是人為刻意制造出來的,它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事。讀著雷鋒的事跡,才真正懂得“平凡中見偉大”這幾個(gè)字的分量,他“毫不利己,專門利人”的精神,正是我們要學(xué)習(xí)的,從此刻開始,我們要從身邊的小事做起,幫忙同學(xué),關(guān)心他人,在公共場(chǎng)合做到禮貌禮貌,尊敬老人,為需要幫忙的人給予力所能及的幫忙。
作為新時(shí)期的中學(xué)生,就應(yīng)怎樣學(xué)習(xí)雷鋒呢?首先就應(yīng)學(xué)習(xí)雷鋒公而忘私、助人為樂的奉獻(xiàn)精神,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,相反個(gè)別人自私自利,損人利已,唯利是圖,唯錢至上,這就是一種腐朽的、沒落的人生觀,我們就應(yīng)明辨是非,愛憎分明,就應(yīng)大公無私,助人為樂,無私奉獻(xiàn);在學(xué)校里要做好學(xué)生,回到家中要做好孩子,走上社會(huì)要做好公民,無論在哪兒,力所能及,舉手之勞的事多做,勤做,樂于去做,無論是朋友同學(xué),還是父老鄉(xiāng)親,還是陌生路人,一方有難,八方支援,扶危助困,共渡難關(guān)。其次,就應(yīng)學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí),奮進(jìn)自強(qiáng)的“釘子”精神,我們有同學(xué)總覺得沒時(shí)間學(xué)習(xí),雷鋒在他的日記中寫道:要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于去擠,愿不愿意去鉆,一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的,釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于“擠”和“鉆”。雷鋒曾總結(jié)說,擠時(shí)間讀書就是:早起點(diǎn),晚睡點(diǎn),飯前飯后擠一點(diǎn),星期假日多學(xué)點(diǎn),期望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上要學(xué)習(xí)雷鋒善擠和善鉆的“釘子”精神,惜時(shí)如金,勤奮學(xué)習(xí)。再是要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗的精神,丟掉貪圖享受,生活攀比的思想,做適合中學(xué)生身份的事,穿著和使用合乎中學(xué)生身份及家庭條件的服裝和用品,在校穿校服,不佩帶首飾,不使用手機(jī);愛護(hù)學(xué)校和他人的一切財(cái)物,尊重他人的勞動(dòng)成果。
同學(xué)們,作為一個(gè)中學(xué)生,我認(rèn)為我們要在以下幾個(gè)方面一踐行雷鋒精神:
第一、要樹立遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定的信念。雷鋒之所以能從普通的戰(zhàn)士成長(zhǎng)為偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,能在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),根本的原因在于他具有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。理想與信念是一個(gè)人的精神支住,作為當(dāng)代中學(xué)生來說這絕不是空的。有的同學(xué)為什么學(xué)習(xí)成績(jī)平平甚至倒退,品德表現(xiàn)低下庸俗,行為舉止玩世不恭、我行我素,一個(gè)很重要原因就是沒有遠(yuǎn)大的理想,缺乏中學(xué)生應(yīng)有的信念。所以,我們要對(duì)這部分同學(xué)猛喊一聲:再這樣下去,只能是蹉跎歲月,早生華發(fā),空悲切,趁為時(shí)不晚之際,調(diào)整自己的精神狀態(tài),做一個(gè)高尚的人,脫離低級(jí)趣味的人,做一個(gè)有理想有信念的當(dāng)代中學(xué)生。
第二、嚴(yán)守紀(jì)律,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。一個(gè)學(xué)校,沒有紀(jì)律,沒有規(guī)章制度不行;有了紀(jì)律,有了規(guī)章制度,不嚴(yán)格執(zhí)行不行;一個(gè)中學(xué)生,沒有紀(jì)律與規(guī)章制度的約束也不行。雖然現(xiàn)代社會(huì)崇尚個(gè)性自由發(fā)展,崇尚民主,但個(gè)性自由發(fā)展要以遵循游戲規(guī)則為前提,發(fā)揚(yáng)民主要以遵守法制為基礎(chǔ)。學(xué)校與老師雖不能強(qiáng)制同學(xué)干什么,但每一個(gè)同學(xué)務(wù)必在學(xué)校的紀(jì)律與規(guī)章制度允許的范圍內(nèi)做你想做的事情,一旦你超越這個(gè)范圍,學(xué)校與老師為了最大多數(shù)家長(zhǎng)與同學(xué)的利益,為了完成黨和人民給予的教書育人的任務(wù),就有職責(zé)制止你的行為,有義務(wù)批評(píng)與教育你,直至給你以紀(jì)律處分。所以,為了自己的健康成長(zhǎng),每一個(gè)同學(xué)都務(wù)必象雷鋒那樣,以鐵的紀(jì)律來嚴(yán)格約束自己、嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,還要從自己的最基本的生活習(xí)慣、衛(wèi)生整潔習(xí)慣、禮貌禮儀開始,提高個(gè)人的修養(yǎng)水平,提高做人的水準(zhǔn)。
第三、嚴(yán)以律己,寬以待人,努力創(chuàng)設(shè)團(tuán)結(jié)友愛的新型的.同學(xué)關(guān)系。每個(gè)同學(xué)要象雷鋒那樣,嚴(yán)格要求自己,要經(jīng)常反省、檢點(diǎn)自己的言行,對(duì)同學(xué)則要學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)共事,互相諒解、互相謙讓、互相幫忙,同學(xué)之間出現(xiàn)誤會(huì),發(fā)生沖撞,要有“吃虧是!钡难帕俊(dòng)不動(dòng)對(duì)同學(xué)拳腳相加,甚至叫社會(huì)上人毆打、威嚇同學(xué),為學(xué)校紀(jì)律所不容許,都是要受到法律與紀(jì)律所制裁的。另外,要構(gòu)成我為同學(xué)多做好事、我為班級(jí)多做好事、我為學(xué)校多做好事、我為社會(huì)多做好事的氛圍,人的生命有限,我們的學(xué)生生涯更有限,但為人民服務(wù)、為他人服務(wù)、為群眾服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)卻是無限的,把有限的生命投入到無限的事業(yè)中去,人生才有好處、才有價(jià)值。人只顧自己,只明白自己的利益至高無上,就降低了人格,就跟動(dòng)物差不多了。所以,每一個(gè)同學(xué)都要跳出自己狹隘的小圈子,克服以自我為中心的傾向,心中有他、心中有同學(xué)、心中有群眾、心中有社會(huì),只有這樣,才是堂堂正正的當(dāng)代中學(xué)生。
第四、認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦讀書,努力掌握生存發(fā)展的本領(lǐng)。我們所處的社會(huì)已逐步進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),這意味著現(xiàn)代人沒有必須的科學(xué)文化知識(shí),就很難在社會(huì)上立足生存,更談不上發(fā)展。我們殷切期望東陽二中的全體學(xué)子今后都能在社會(huì)上生活得好、生存得好、發(fā)展得好,都能成功、成材。但天上不可能掉下餡餅,不經(jīng)過自己的艱苦努力,是不可能有完美的明天的,不打好知識(shí)、技能、素質(zhì)的基礎(chǔ),即使發(fā)展的機(jī)遇再多再好,也是無法把握的。所以,每一個(gè)同學(xué)都要象雷鋒那樣,發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,趁年少之際,珍惜此刻來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),從端正學(xué)習(xí)態(tài)度著手,從校正學(xué)習(xí)習(xí)慣開始,從改善學(xué)習(xí)方法做起,排除一切干擾,抵御一切不良誘惑,收回那顆放飛的心,從幻想回到現(xiàn)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、見縫插針、鍥而不舍、刻苦鉆研,為今后能更好地生存與發(fā)展多學(xué)知識(shí),多掌握一點(diǎn)本領(lǐng)。
第五、言行一致,誠實(shí)守信,做一個(gè)道德健康的中學(xué)生。雷鋒同志是思想的偉人,更是行動(dòng)的巨人。他的一篇篇日記,全都刻畫了一個(gè)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的內(nèi)心世界與精神境界,是行動(dòng)的總結(jié),更是行動(dòng)的指南。言行一致向來是做人的基本道德規(guī)范,誠實(shí)守信也一向是一個(gè)人在社會(huì)上得以立足的基本準(zhǔn)則。就應(yīng)說,我們的絕大多數(shù)同學(xué)都具有這種美德,他們?cè)诟改搁L(zhǎng)輩面前是懂事的孩子,在老師面前是誠實(shí)的學(xué)生,在同事面前是守信的伙伴,言行一致,表里如一。但有一部分同學(xué)則不然,他們?cè)谘哉Z上是巨人,行動(dòng)上則是侏儒;在自己做錯(cuò)了事,受到父母與老師的批評(píng)與教育時(shí),表現(xiàn)為當(dāng)面虛心理解,事后堅(jiān)決不改,嚴(yán)重的是當(dāng)面也不理解,即便是在事實(shí)證據(jù)面前也矢口否認(rèn);到處招搖撞騙,在家騙父母,在校騙老師,說空話不怕臉紅,講慌言不感到心虛,連做人最起碼的羞恥心都丟掉太平洋中去了。我們說,這樣的人絕不是健康的人。因?yàn)榈赖乱庾R(shí)缺乏,而一個(gè)道德不健全的人是不可能到達(dá)身心健康的。所以,我們期望有類似惡習(xí)存在的同學(xué),借學(xué)雷鋒活動(dòng)之際,以雷鋒事跡與精神,對(duì)照自己的言行,認(rèn)真的深刻的作一番自我反省,勇于改過自新。要明白,言行不一,不誠實(shí),不守信,雖一時(shí)能夠蒙混過關(guān),但:此刻,嚴(yán)重歪曲的是自己的心靈,嚴(yán)重影響的是自己的成長(zhǎng);以后,毀掉的是自己,葬送的將是自己的事業(yè)與前程,到頭來只能是害己、害人、害家庭、害社會(huì)、害國(guó)家。
同學(xué)們,雷鋒應(yīng)永遠(yuǎn)屬于中國(guó),雷鋒精神就應(yīng)是我們每個(gè)中國(guó)人該有的精神,更就應(yīng)是我們每個(gè)中學(xué)生該有的精神。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有潛力超越自己、超越他人。共同創(chuàng)造金中完美的未來。
這天的播音到此為上,謝謝大家。
學(xué)雷鋒廣播稿 篇6
親愛的同學(xué)們:
女:八一小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說你的心聲
男:這天的《知識(shí)海洋》欄目與大家相遇了。我是主持人xxx
女:那里是《知識(shí)海洋》,很高興大家能夠在中午這樣一段慵懶的時(shí)光中收聽我們的節(jié)目,我是主持人xxx,三月的春風(fēng)是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧苗,吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮,每年的三月是學(xué)習(xí)雷鋒月。
男:說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。
女:雷鋒是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但他那慈祥的心,還是會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息,舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。
男:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的.生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位
女:每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無為而悔恨,為以前虛度年華而悲哀。有多少人能夠像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)就像一顆小小的螺絲釘。
男:在我們?nèi)粘I钪校覀兡軌驎r(shí)時(shí)處處人人學(xué)雷鋒——外出遵守公共秩序,講究禮讓,這是學(xué)雷鋒。
女:在社區(qū),維護(hù)公共綠化,為創(chuàng)設(shè)潔凈美麗的生活環(huán)境而出力,這些都是在學(xué)雷鋒!
男:在校園,隨手撿起腳邊垃圾,自覺維護(hù)校園環(huán)境,這也是學(xué)雷鋒。
女:這些事情都是十分十分微小的,甚至只要你伸一伸手就能夠做到的。做好事,不在乎事情的大小,關(guān)鍵在于你有沒有一顆善良、誠實(shí)的心,幫忙身邊每一個(gè)需要幫忙的人,為他人、為群眾做一件力所能及的事。
男:同學(xué)們,讓我們時(shí)刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干涸,一個(gè)人只有把自己融入群眾,才有力量!弊屛覀儚纳磉叺狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
女:接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣,接過雷鋒的槍,千萬個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)。雷鋒的一生永不停息,同學(xué)們,在這個(gè)學(xué)雷鋒的日子里,向全心全意為人服務(wù)的雷鋒同志致敬。并讓他的精神永駐我們心間。
男:三月春風(fēng)暖,三月陽光媚,三月雷鋒多,三月喜洋洋。同學(xué)們,在這春滿人間的日子里,讓我們行動(dòng)起來,做快樂的小雷鋒。
女:最后讓我們?cè)凇秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲中結(jié)束本次紅領(lǐng)巾廣播吧。這天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!
學(xué)雷鋒廣播稿 篇7
在這960萬平方公里廣闊的土地上,哪一個(gè)人不知道叔叔的英名,他的名字就叫雷鋒。
雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。如果你是一顆最小的’螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。來學(xué)校時(shí),如果看見了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時(shí),有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去? 你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友讓我們回想一下,在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。
老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報(bào)的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山,用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn),是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國(guó)奉獻(xiàn),他們無怨言他們真正做到了"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
正是因?yàn)橛腥私痪、老師、解放軍?zhàn)士和青少年這些人,我們的社會(huì)才更安定、繁榮,民族才更團(tuán)結(jié)友愛,朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健,我們的國(guó)家也才更強(qiáng)大,未來也才更加充滿希望與活力。 不管是老師,解放軍戰(zhàn)士,青少年也好,他們都具有雷鋒這種"毫不利已,專門利人"的偉大 精神,這說明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神也是無處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那里閃耀著光芒。
人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”。每當(dāng)我們唱起這熟悉的旋律時(shí),雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻(xiàn)的感人事跡就浮現(xiàn)在我們的眼前;那些“我要把有限的`生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的鏗鏘話語就回響在我們的耳邊。
他不顧自己身體的不適,幫在建的小學(xué)大樓推車運(yùn)磚;他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢,并為災(zāi)區(qū)人民寄上自己幾年來的全部存款;他“出差一千里,好事做了一火車”。在雷鋒叔叔短暫而光輝的一生中,正是他這種全心全意為人民服務(wù)的行為影響了他人,感動(dòng)了社會(huì)!他的美德甚至被西方人廣為接受和效仿,雷鋒精神成為了人類共有的精神財(cái)富。
可是不知何時(shí)起,在一些人中間流傳著“雷鋒叔叔沒戶口,三月來了四月走”的口號(hào)。仿佛雷鋒精神變成了一種形式,只是在每年的三月喊喊口號(hào)、做做宣傳而已。有的人甚至認(rèn)為學(xué)雷鋒是傻子、會(huì)吃虧。面對(duì)質(zhì)疑,面對(duì)嘲笑,面對(duì)批判,我們要作出響亮的回答:我們的時(shí)代需要雷鋒精神!我們的民族需要雷鋒精神!
而這一些年來,社會(huì)上乃至在我們周圍也涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的人物,他們用自己的熱情和奉獻(xiàn)踐行著雷鋒精神,他們用自己的行動(dòng)甚至生命向我們?cè)俅握咽荆豪卒h精神永遠(yuǎn)在我們身邊!
同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實(shí)踐雷鋒精神,傳承雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)。因?yàn)橹挥羞@樣,我們的國(guó)家才能進(jìn)步,我們的社會(huì)才會(huì)美好,我們的生活才會(huì)充滿燦爛的陽光!
學(xué)雷鋒廣播稿 篇8
甲:三月春風(fēng)甜,三月百花香,三月景色秀,三月人歡暢。
乙:處處皆如新,處處有芬芳,處處喜相逢,處處笑聲朗。
甲:三月是大家學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。今年3月5日是偉大領(lǐng)袖發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”47周年紀(jì)念日。
乙:春回大地,萬物復(fù)蘇,祖國(guó)大地吹拂著暖暖的春風(fēng),讓大家與春風(fēng)同行,與雷鋒精神同行。
合:今天,大家在雷鋒精神的照耀下,迎著春風(fēng),伴著新綠,舉行莊嚴(yán)的.升旗儀式。
甲:第一項(xiàng):出旗,全體敬禮,禮畢。
文明禮貌心靈美,多少個(gè)雷鋒活躍在大家生活中。
乙:請(qǐng)輔導(dǎo)員為升旗手受標(biāo)志。
甲:春風(fēng)吹綠了柳樹,吹紅了桃花。
乙:只要有春風(fēng)吹到的地方就有綠色的生機(jī)。
甲:懷念雷鋒似一棵長(zhǎng)青藤,從春的額頭上生長(zhǎng)。雷鋒廣播稿 乙:雷鋒叔叔是面旗,引導(dǎo)了大家的人生航程。
甲 :第三項(xiàng):介紹升旗手事跡。
==雄壯的樂曲震蕩著浩緲的天空
乙:鮮艷的五星紅旗隨朝陽一同升起。
甲:大家高舉右臂,行著莊嚴(yán)的少先隊(duì)禮。
乙:第四項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體敬禮,禮畢。
甲:站在國(guó)旗下,每一次都有新感受,而今天會(huì)更加激動(dòng)不已。請(qǐng)升旗手談升旗感受。
乙:五星紅旗—你高高的飄揚(yáng)吧,你飄揚(yáng)在空中,飄揚(yáng)在大家心中。第五項(xiàng):讓大家高唱國(guó)歌。
甲:今天雷鋒叔叔不能和大家一起升國(guó)旗,可是雷鋒精神永遠(yuǎn)與大家同行。
乙:第六項(xiàng):請(qǐng)聽國(guó)旗下講話《向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)》。
甲:大家趙五小的校園里,永遠(yuǎn)回蕩著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲,這歌聲激勵(lì)大家茁壯成長(zhǎng)。
乙:雷鋒那燦爛的微笑是校園里永不西墜的太陽。今日雷鋒在哪里?
全班:今日雷鋒在這里,就在大家的生活里。
(合唱:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)
甲:三月春風(fēng)暖,三月陽光媚,三月雷鋒多,三月喜洋洋。
乙:五星紅旗照耀我,雷鋒永遠(yuǎn)是榜樣,文明頌歌天天唱,文明之花永開放。
合:同學(xué)們,在這春滿人間的日子里,讓大家行動(dòng)起來,做快樂的小雷鋒。升旗儀式到此結(jié)束。
學(xué)雷鋒廣播稿 篇9
男:親愛的同學(xué)們,
女:敬愛的老師們
合:大家中午好
合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了
男:我是主持人xxx
女:我是主持人xxx
男:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,這首歌你聽過沒有?
女:聽過,下面讓我們先來重溫一下雷鋒的故事吧
雷鋒出差去安東,去參加沈陽工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)。從撫順一上火車,他看到列車員很忙,就動(dòng)手干了起來。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。
這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報(bào)紙,給不認(rèn)識(shí)字的旅客念報(bào),宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。
男:到沈陽車站換車的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人,近前一看,原來是一個(gè)中年婦女沒有車票,硬要上車。人越圍越多,把路都堵住了。雷鋒上前拉過那位大嫂說:
那大嫂急得滿頭汗地解釋說:
雷鋒聽她說的是真情實(shí)話,就說:
他領(lǐng)著大嫂到售票處,用自己的錢為大嫂補(bǔ)了一張車票,塞到她手里說:
女:雷鋒從安東回來,又在沈陽轉(zhuǎn)車。他背起背包,過地下道時(shí),看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,拄著棍,背了個(gè)大包袱,很吃力地一步步邁著,雷鋒走上前去問道:
老人高興地一口一個(gè)好孩子地夸他。
進(jìn)了車廂,他給大娘找了座位,自己就站在旁邊,掏出剛買來的'面包,塞了一個(gè)在大娘手里,老大娘往外推著說:
男:雷鋒說到做到,到了撫順,背起老人的包袱,攙扶著老人,東打聽,西打聽,找了兩個(gè)多小時(shí),才找到老人的兒子。
女:這些事后來被戰(zhàn)友們知道了。大家都說:
男:雷鋒精神讓世人歌頌,我們要像他一樣在平凡的小事中助人為樂!
女:是啊!助人為樂,急人所急,這是大家公認(rèn)的、永不過時(shí)的雷鋒精神,但雷
鋒精神也遠(yuǎn)不止是“助人為樂”。“釘子精神”、“艱苦奮斗的精神”等等,都是雷鋒精神的重要內(nèi)容。
男:在我們?nèi)粘I钪校覀兛梢詴r(shí)時(shí)處處人人學(xué)雷鋒——外出遵守公共秩序,講究禮讓,這是學(xué)雷鋒。
女:在校園,隨手撿起腳邊垃圾,自覺維護(hù)校園環(huán)境,這也是學(xué)雷鋒。
男:在社區(qū),維護(hù)公共綠化,為創(chuàng)設(shè)潔凈美麗的生活環(huán)境而出力,這些都是在學(xué)雷鋒啊!
女:同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,用自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng),爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”!
合:讓我們一起努力,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,爭(zhēng)當(dāng)四好新少年,讓我們一起用自己最美最美的行動(dòng),點(diǎn)綴關(guān)家小學(xué)姹紫嫣紅的繽紛三月!
合:愿“紅領(lǐng)巾廣播站”伴你走過金色童年!謝謝大家的收聽,下周再見!
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