家長對(duì)學(xué)校的意見和建議（通用10篇）
非常感謝學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的孩子作了很好的教育，才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂于助人、尊敬師長。我知道，教育孩子不僅是學(xué)校老師的工作，也是我們家長的責(zé)任，所以，今后，我們一定會(huì)與老師互相配合，爭取讓我的孩子以后在各方面有更大的進(jìn)步!增加課堂討論內(nèi)容，增加課外活動(dòng)內(nèi)容，增加實(shí)驗(yàn)動(dòng)手課程內(nèi)容!以下是小編精心整理的家長對(duì)學(xué)校的意見和建議，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家長對(duì)學(xué)校的意見和建議 1
感謝學(xué)校對(duì)孩子的教育與培養(yǎng)，老師們辛苦了!
我的孩子在那里讀書我很放心，孩子如果不聽話請(qǐng)必須嚴(yán)加管教，我們家長必須大力支持!由于孩子大部分時(shí)間都呆在學(xué)校里，我們對(duì)他在學(xué)校里的表現(xiàn)不是很了解，我期望老師能多和家長聯(lián)系，多反映孩子的狀況，以便我們共同把孩子教育好。
由于此刻很多孩子都比較懶惰，我期望老師能多安排一些義務(wù)勞動(dòng)讓他們做，幫他們養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在不影響正常的教學(xué)任務(wù)的條件下，我期望學(xué)校能多組織一些有益的課外或校外活動(dòng)，培養(yǎng)孩子多方面的潛力，以適應(yīng)未來的社會(huì)生活。(還可結(jié)合自身實(shí)際需要以委婉的.語氣提出其他推薦。切記：不可提不能解決的問題，或者敏感話題如收費(fèi)等，以免給老師留下不好的映像)
推薦學(xué)校多組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐(當(dāng)然，這只適用用于高年級(jí))，學(xué)校還能夠多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的，豐富學(xué)生的課外生活。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才，還能夠舉行演講比賽。當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)會(huì)也能夠。平時(shí)能夠進(jìn)行小測試。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實(shí)際潛力，否則變成家長作業(yè);只帶耳朵來聽的家長會(huì)就不開為好;恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班。
家長對(duì)學(xué)校的意見和建議 2
家長對(duì)學(xué)校工作的意見與推薦匯總
1、期望學(xué)校為學(xué)生帶給更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺(tái)，讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些，激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動(dòng)力。
2、建立所有老師和家長及學(xué)校的聯(lián)系方式簿，便于學(xué)校、老師、家長的`聯(lián)系。
3、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)因材施教，每個(gè)老師都多用多媒體上課，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、對(duì)成績不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班，利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。
家長對(duì)學(xué)校的意見和建議 3
教育方面：
1.期望學(xué)校多開展些以家庭為主題的親子活動(dòng)，以增加相互間了解共同進(jìn)步。能夠的話，家長會(huì)放在傍晚或者休息日。
2.期望學(xué)校能不定期的組織家長學(xué)習(xí)或交流家庭教育理念與方法，使學(xué)校家庭社會(huì)整個(gè)教育體系不脫鏈。
4.期望學(xué)生和老師溝通方式持續(xù)暢通，老師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)掉隊(duì)的學(xué)生，及時(shí)與家長溝通，建立預(yù)警機(jī)制。
5.推薦組織學(xué)生討論些有爭議的問題，如零花錢應(yīng)如何用，作業(yè)應(yīng)多或少，叛逆期等，以培養(yǎng)口才，反應(yīng)潛力。
6.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣，加強(qiáng)管理，嚴(yán)格要求，全面教育學(xué)生，使學(xué)生健康、愉快、品行端正度過每一個(gè)學(xué)期。
7.增加些課外的體育鍛煉活動(dòng)，讓學(xué)生自由活動(dòng)的時(shí)間多些，提高孩子的身體素質(zhì)。
8.冬季晨跑有助于鍛煉學(xué)生的身體，但是幾圈下來往往是汗流浹背，之后是坐下來上課，一冷一熱容易使學(xué)生患上感冒或者發(fā)高燒。期望學(xué)校能夠給予大運(yùn)動(dòng)量的`減負(fù)。
教學(xué)方面：
1、增加老師與家長的溝通，讓家長更了解孩子在學(xué)習(xí)中的優(yōu)缺點(diǎn)，加強(qiáng)輔導(dǎo)。
2、期望學(xué)校多開展些動(dòng)手動(dòng)腦類的興趣班，組織創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，或開設(shè)游泳課，培養(yǎng)學(xué)生愛好特長。
3、大考前要加倍給孩子多考試，多練習(xí)。孩子學(xué)習(xí)自覺性還不是很好，推薦學(xué)校增加孩子的作業(yè)。
4、英語課能夠請(qǐng)一些外教來給孩子交流。
5、為讓家長了解學(xué)校的教學(xué)目的，開學(xué)之初，能否列出各科的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)目標(biāo)與要求，使家長對(duì)孩子的輔導(dǎo)有的放矢。進(jìn)一步培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法，能夠讓他們有目的有規(guī)律掌握知識(shí)，比較容易完成作業(yè)。
6、多進(jìn)行階段測試，以檢查學(xué)生每一個(gè)章節(jié)每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)狀況。
家長對(duì)學(xué)校的意見和建議 4
市局黨組：
為深入貫徹落實(shí)市局轉(zhuǎn)發(fā)的《省局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省委組織部〈關(guān)于開展選人用人工作檢查的通知〉的通知》，我局黨組高度重視，精心組織，認(rèn)真開展選人用人工作自查活動(dòng)，目前尚未發(fā)現(xiàn)違法違紀(jì)選人用人情況�，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、主要做法
�。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《干部任用條例》。
我局高度重視《條例》的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)工作，不斷加強(qiáng)干部選拔任用工作法規(guī)的教育培訓(xùn)。一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，練好基本功，提高貫徹執(zhí)行的自覺性。領(lǐng)導(dǎo)班子特別是“一把手”認(rèn)真帶頭學(xué)習(xí)《條例》，熟悉《條例》的基本內(nèi)容，熟練掌握選拔考察干部的方法、步驟和各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。人教科同志更是認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握選拔任用干部的原則、標(biāo)準(zhǔn)和程序，結(jié)合工作實(shí)際，將重要的規(guī)定和條文熟記于心，做干部工作的“明白人”。二是加強(qiáng)宣傳。讓廣大干部群眾了解《干部任用條例》，知道干部工作的要求和程序，形成了有利于提高干部選拔任用質(zhì)量、有效防止和糾正用人不正之風(fēng)的良好社會(huì)氛圍。三是抓好貫徹執(zhí)行。在干部選任工作中嚴(yán)格按照《干部任用條例》規(guī)定的原則、標(biāo)準(zhǔn)、程序和要求執(zhí)行。
（二）嚴(yán)格執(zhí)行《干部任用條例》，選準(zhǔn)用好干部。
嚴(yán)格按照《條例》規(guī)定的原則和程序選拔任用干部，切實(shí)落實(shí)群眾對(duì)干部選拔任用工作的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，確保選準(zhǔn)用好干部。一是建立完善相關(guān)制度。根據(jù)《條例》規(guī)定，制定了競爭上崗、任前公示和試用等一系列制度，做到了干部選拔任用工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化；二是嚴(yán)格考察。干部任用的考察工作由局黨組負(fù)責(zé)，在考察中充分聽取干部職工對(duì)考察對(duì)象的意見，盡量擴(kuò)大征求意見范圍。在考察方式上，采取個(gè)別談話、集體談話方式進(jìn)行。同時(shí)認(rèn)真做好談話記錄，力求客觀真實(shí)地反映干部個(gè)人情況。三是實(shí)施有效監(jiān)督。選人用人重要環(huán)節(jié)邀請(qǐng)市局人教科領(lǐng)導(dǎo)參與，并進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)選拔工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行有效監(jiān)督；四是實(shí)行任前公示制。凡提拔中層干部在正式任職前，在全局范圍內(nèi)進(jìn)行為期7天的公示，并書面報(bào)告市局人教科，堅(jiān)持有反映意見必查證，對(duì)查實(shí)的問題，影響干部任用的，不予任用。
�。ㄈ┳袷馗刹窟x拔任用工作紀(jì)律，防止人事工作中的不正之風(fēng)。
在干部選拔任用工作中，我局切實(shí)遵守組織人事工作紀(jì)律。局黨組書記率先垂范、以身作則，在干部任用中堅(jiān)持按照《條例》規(guī)定的程序和紀(jì)律辦理，在提名、討論等各個(gè)環(huán)節(jié)上，認(rèn)真聽取各方面的意見，不搞個(gè)人說了算。幾年來，我們?cè)诟刹咳耸鹿ぷ髦�，�?jiān)持“五公開”（職位公開、崗位職責(zé)公開、任職條件公開、符合基本任職資格條件的人員名單公開、考察對(duì)象公開），落實(shí)群眾在干部工作中的“四權(quán)”（知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)），使我局干部任用工作得到干部群眾的認(rèn)同和肯定。
（四）嚴(yán)格選拔任用。在選人用人過程中，我們嚴(yán)格遵循干部選拔任用程序。一是緊緊把握干部工作中民主推薦、考察、醞釀等重要環(huán)節(jié)，不搞形式，不走過場，公正公開，接受監(jiān)督；二是嚴(yán)格堅(jiān)持干部任職資格條件，嚴(yán)格把握選人用人標(biāo)準(zhǔn)，真正把政治素質(zhì)強(qiáng)、敬業(yè)精神強(qiáng)、工作能力強(qiáng)、作風(fēng)過硬、群眾信任的干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來；三是嚴(yán)格按照干部職數(shù)配備干部。目前我局部分崗位存在中層干部空編現(xiàn)象；四是選人用人充分發(fā)揚(yáng)民主，嚴(yán)格經(jīng)過討論提名、推薦、考察、談話、任用等程序，每個(gè)環(huán)節(jié)都提前預(yù)告或公示，沒有臨時(shí)動(dòng)議情況。
二、民主評(píng)議情況
20xx年4月24日，我局認(rèn)真組織了選人用人工作民主評(píng)議會(huì)。會(huì)議發(fā)出民主評(píng)議票33張，收回33張，其中“好”字檔次32張，占總數(shù)96.7%。
三、存在問題和不足
近年來，我局在擴(kuò)大民主和改進(jìn)干部工作上做了一些探索和嘗試，取得了一定的成效。與中央新的`要求、方向是一致的，在內(nèi)容上是一脈相承的，但在實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)還存在一些問題。一是個(gè)別干部思想認(rèn)識(shí)需進(jìn)一步提高；二是對(duì)德的考察環(huán)節(jié)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
四、下一步打算
我局將以此次選人用人檢查活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《干部任用條例》及有關(guān)規(guī)定，繼續(xù)深化干部人事制度改革，進(jìn)一步完善民主推薦、民主測評(píng)制度、競爭上崗和差額選舉等制度，規(guī)范干部任用提名制度，完善干部選拔任用機(jī)制，不斷總結(jié)干部競爭上崗、選拔任用所取得的經(jīng)驗(yàn)，努力形成人盡其才，充滿活力的用人機(jī)制。培養(yǎng)好、選配好、使用好干部，為工商事業(yè)的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
家長對(duì)學(xué)校的意見和建議 5
(一)我希望學(xué)校的圖書館能夠?qū)W(xué)生持續(xù)開放，讓他們有機(jī)會(huì)親自進(jìn)入圖書館，挑選適合自己的書籍。尤其是在寒暑假期間，這是學(xué)生閱讀的絕佳時(shí)機(jī)。我也希望教師能夠?yàn)閷W(xué)生推薦一些好書，以幫助他們拓展閱讀興趣和提高閱讀能力。而且，學(xué)生的閱讀成果也應(yīng)該得到評(píng)價(jià)和認(rèn)可，并且需要有一個(gè)展示的平臺(tái)來展示他們的閱讀成果。如果可能的話，我覺得每年可以舉辦一次專門的讀書節(jié)，讓學(xué)生們共同分享閱讀的樂趣和收獲。
(二)我期望學(xué)校能每年舉辦體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)，為每個(gè)孩子提供展示自己才華的機(jī)會(huì)。我也希望學(xué)校每天的體育鍛煉真正做到位，培養(yǎng)孩子早起跑步、晚飯后散步的習(xí)慣。同時(shí)，我希望學(xué)校能有意識(shí)地經(jīng)常利用廣播播放一些高雅的音樂作品，而不僅僅是通俗歌曲。
(三)希望學(xué)校能夠尊重學(xué)生的隱私權(quán)，不再將成績公之于眾。因?yàn)槊總�(gè)孩子都擁有不同的天賦和潛力，他們所付出的努力并不能完全決定他們的成績。我們不希望孩子之間進(jìn)行毫無意義的比較，“人比人，氣死人”，即使是成年人也會(huì)害怕比較，更何況孩子呢？但是，孩子們可以自己比較自己的成績。作為教師，我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子將自己的今天與昨天進(jìn)行比較，將明天與今天進(jìn)行比較，鼓勵(lì)他們超越自我。同時(shí)，我還希望比較不僅限于分?jǐn)?shù)。如果可能的話，班主任可以有一個(gè)專門的觀察本，每個(gè)孩子一頁，讓我們對(duì)班上的'孩子進(jìn)行全方位、立體化的評(píng)價(jià)和反饋。
(四)希望學(xué)校能夠充分重視班級(jí)規(guī)模的大小，合理地控制每個(gè)班級(jí)的人數(shù)，不要超過四十人。因?yàn)槿绻粋�(gè)班級(jí)人數(shù)超過四十人，教師很難維持好紀(jì)律，更難以給每個(gè)孩子提供足夠的關(guān)注和照顧。在可能的情況下，最理想的班級(jí)規(guī)模應(yīng)該是二十五人以下。
(五)我們建議學(xué)校對(duì)教師的講解時(shí)間進(jìn)行限制，不要超過十五分鐘。因?yàn)閮H僅依靠聽講是無法完成學(xué)習(xí)的。只有通過親自動(dòng)手練習(xí)和實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行充分的討論和交流，才能真正掌握知識(shí)并提升能力。杜郎口的經(jīng)驗(yàn)證明了這一點(diǎn)。農(nóng)村學(xué)校特別有意義，特別有利于培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)口動(dòng)腦的習(xí)慣，特別有利于培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究意識(shí)，也特別有利于提高學(xué)生成績，希望學(xué)校能在教師中加以提倡，在可能的情況下，對(duì)杜郎口模式全面推行。
(六)希望學(xué)校能夠重視對(duì)初中學(xué)生心理變化的研究。在七年級(jí)，很多同學(xué)都積極舉手參與課堂互動(dòng)，但到了八年級(jí)，舉手的人數(shù)明顯減少，而到了九年級(jí)，幾乎沒有同學(xué)再舉手了。我們需要深入了解這背后的原因，除了學(xué)生自身心理變異外，教師的教學(xué)行為是否也承擔(dān)了一定責(zé)任？因此，我建議學(xué)校將這個(gè)問題作為全體教師的研究課題，共同探討解決方法。期待得到您的回復(fù)和支持！
(七)希望學(xué)校能夠設(shè)立一種機(jī)制來解決偏科問題，因?yàn)樵S多學(xué)生在初中階段由于數(shù)學(xué)和外語兩科的差異而被貼上學(xué)困生的標(biāo)簽。這個(gè)問題在初二時(shí)變得尤為明顯。那么，我們?cè)撊绾我龑?dǎo)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和外語，以及如何保持他們對(duì)這兩門學(xué)科的興趣和熱情呢？或許學(xué)�？梢约訌�(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)和外語教研組的領(lǐng)導(dǎo)，定期組織教研組教師進(jìn)行外出觀摩和聽課，并指導(dǎo)他們進(jìn)行詳細(xì)的課例研究。此外，希望教師們能夠?qū)⒏嗟木ν度氲街械燃耙韵滤綄W(xué)生的研究上，因?yàn)閮?yōu)等生并不是教師單獨(dú)培養(yǎng)出來的，真正能體現(xiàn)教師本事的是提升中等生和學(xué)困生的能力。
(八)希望學(xué)校能夠在可能的情況下加強(qiáng)對(duì)學(xué)生營養(yǎng)的關(guān)注。因?yàn)槌踔须A段的孩子正處于身體快速發(fā)育的重要時(shí)期，他們需要科學(xué)合理且充足的飲食來支持他們的健康成長。學(xué)校應(yīng)該提供優(yōu)質(zhì)的餐飲服務(wù)，確保學(xué)生獲得均衡營養(yǎng)。當(dāng)然，收費(fèi)應(yīng)當(dāng)相對(duì)合理，并且家長愿意并有能力承擔(dān)這些費(fèi)用。
(九)我希望孩子在學(xué)校里能夠快樂地度過每一天，更重要的是，在他們畢業(yè)后，仍然能記得老師和學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心照顧。我希望他們能回憶起在學(xué)校班級(jí)里的快樂時(shí)光。如果孩子在校園里感到焦慮和恐懼，或者遇到困擾和憤怒，我希望他們能夠獲得及時(shí)的心理支持和引導(dǎo)，并且有一個(gè)可以發(fā)泄情緒的適當(dāng)場所。
(十)希望孩子能得到第一，但事實(shí)上只有一個(gè)第一。如何讓更多的孩子得到第一，希望學(xué)校在評(píng)比孩子時(shí)有更多的項(xiàng)目和更多的標(biāo)準(zhǔn)，特別不希望孩子在校園經(jīng)常帶著一種失敗的心態(tài)，希望他們更多的體驗(yàn)到成功的快感。希望孩子能擺脫題海，教師能從多種資料中選擇最有用的練習(xí)，希望教師能通過不斷的教育讓學(xué)生明白分?jǐn)?shù)確實(shí)是很重要的，但不是唯一重要的，希望孩子們不是每天起得最早睡得早。
家長對(duì)學(xué)校的意見和建議 6
1、為教師創(chuàng)造出全神貫注從事教育工作的精神環(huán)境。
2、工作量要合理、公平。
3、別搞形式主義，要注重效率。安排工作，追求工作效率方面要求實(shí)事求是，安排工作后要及時(shí)追求責(zé)任，要落實(shí)。
4、要豐富學(xué)生的課外活動(dòng)。
5、物理、化學(xué)等課程要聘請(qǐng)懂雙語的教師，為提高教學(xué)質(zhì)量付出努力。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要分清主次，該抓嚴(yán)的工作要抓嚴(yán)，別給面子，次要工作不要浪費(fèi)心思，把教學(xué)工作放在重中之重，教學(xué)工作別搞形式主義。
7、主管教學(xué)的副校長在提高教學(xué)質(zhì)量方面再多下功夫、多思考。
8、要重視雙語班的英語課，不要隨意被占用，領(lǐng)導(dǎo)要多聽課，了解學(xué)科教研情況，青年教師每學(xué)期要開匯報(bào)課兩節(jié)，教研活動(dòng)那個(gè)每個(gè)教研組要認(rèn)真組織聽課教師進(jìn)行評(píng)課，開課教師進(jìn)行說課，校領(lǐng)導(dǎo)要充分發(fā)揮青年教師的專業(yè)特長，多鼓勵(lì)、多關(guān)心他們的業(yè)務(wù)發(fā)展。同時(shí)也要發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)的老教師傳、幫、帶的作用，搞活教研氛圍，援疆教師應(yīng)適當(dāng)分擔(dān)部分學(xué)科教學(xué)的同時(shí)發(fā)揮指導(dǎo)、幫助作用。
9、學(xué)校總體分為兩大群體，教師與學(xué)生，對(duì)教師與對(duì)學(xué)生都嚴(yán)格要求，對(duì)教師嚴(yán)對(duì)學(xué)生松，肯定不行，二者缺一不可，學(xué)校會(huì)將所有教學(xué)任務(wù)交給教師，教學(xué)成績成敗都靠教師一人之力顯然不夠，有些學(xué)生破壞公物、上課搗亂、作業(yè)不寫、頂撞教師、德智體美勞樣樣差，試問這樣的學(xué)生誰又能教好？學(xué)校對(duì)學(xué)生管理制度應(yīng)從學(xué)校、家長、教師三方面著手督促，才會(huì)有成效。
感謝學(xué)校對(duì)孩子的教育與培養(yǎng)，感謝你們辛勞付出了！
作為學(xué)生家長，我想向校方提一些建議。這些建議也是我們?cè)S多學(xué)生家長的心愿。
1、希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的'窗口和舞臺(tái)，讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些，激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動(dòng)力。
2、建立所有老師和家長及學(xué)校的聯(lián)系方式簿，便于學(xué)校、老師、家長的聯(lián)系。
3、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)因材施教，每個(gè)老師都多用多媒體上課，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、對(duì)成績不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班，利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。
5、多組織軍訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。
6、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識(shí)。
7、號(hào)召學(xué)生用英語交談提高口語能力。
家長對(duì)學(xué)校的意見和建議 7
一、家校溝通方面
1、學(xué)校舉辦的兩次家長授課活動(dòng)，非常受歡迎。不僅內(nèi)容豐富，形式多樣，而且讓家長們受益匪淺。希望學(xué)校今后能夠繼續(xù)開展這種有益的家長授課活動(dòng)。
2、我們向家長介紹了學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)，得到了他們的充分認(rèn)可。特別是我們學(xué)校的特色活動(dòng)，我們通過視頻向家長展示，收到了非常好的反饋。
3、學(xué)校要成立家長委員會(huì)，利用家長的資源有效開展家校聯(lián)誼活動(dòng)。
4、我們將每月舉辦一次家長會(huì)，旨在為家長提供教育孩子的知識(shí)和技巧，同時(shí)進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)，促進(jìn)家長、學(xué)生、老師之間的交流互動(dòng)。通過多種渠道，為家長們提供更多的教育資源和信息，讓孩子得到全面的關(guān)注和支持。
5、利用網(wǎng)絡(luò)，把學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng)、計(jì)劃、內(nèi)容等與家長交流，讓家長及時(shí)了解學(xué)校、班級(jí)和學(xué)生的動(dòng)態(tài)。
6、每個(gè)月給孩子寫一些評(píng)語。平時(shí)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)寫在家庭作業(yè)本上，便于家長配合督促。新區(qū)校建立反饋表，每周一次，讓家長及時(shí)了解情況。
7、開設(shè)開放課，讓家長和孩子一起聽課學(xué)習(xí)。
8、希望老師能提高校信通的使用率，擴(kuò)大信息量。內(nèi)容不僅限于布置家庭作業(yè)，還可以將學(xué)生在校的其他表現(xiàn)及時(shí)告知家長，便于家庭教育的跟進(jìn)。
二、習(xí)慣培養(yǎng)方面
1、建議學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開展讀書活動(dòng)，要提前安排，組織更加有整體性。
2、家長到校與老師交流，進(jìn)門比較困難，門衛(wèi)態(tài)度惡劣。建議學(xué)校專設(shè)接待室，供與家長接待。
3、加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行心理素質(zhì)教育、自主教育，提高孩子的自覺意識(shí)。
4、老師建立一個(gè)統(tǒng)一的評(píng)價(jià)系統(tǒng)，并及時(shí)與學(xué)生、家長交流。
5、希望學(xué)校注重學(xué)生思想品德教育，強(qiáng)化綜合素質(zhì)培養(yǎng)，包括但不限于：幫助學(xué)生塑造樂觀開朗自信的個(gè)性；引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩，珍惜所擁有的.一切；讓學(xué)生掌握在各種環(huán)境中保護(hù)自己的方法與技巧。
6、建議學(xué)校多培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力。
三、常規(guī)方面
1、加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育、行為習(xí)慣的培養(yǎng)，孩子在校奔跑、打鬧現(xiàn)象很嚴(yán)重。
2、學(xué)校的廁所需定期清潔，以保持干凈整潔。建議在墻上設(shè)有掛鉤，以方便使用者掛放衣物。此外，廁所外的水龍頭高度較高，不便于孩子們洗手和清潔衛(wèi)生，建議更改水龍頭高度，使其更適合使用者的身高。
3、學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作，尤其在消防、地震等自然災(zāi)害方面的演習(xí)教育，防患于未然。
4、班級(jí)規(guī)定孩子不帶手機(jī)，不帶零花錢、玩具、漫畫書等。
5、建議在午休時(shí)間能夠嚴(yán)格督促，讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境。
家長的意見和建議
四、教育教學(xué)活動(dòng)方面
1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)性活動(dòng)，培養(yǎng)勇氣和自信。
2、學(xué)校多組織一些有益的課外和校外活動(dòng)，培養(yǎng)孩子多方面的能力，還可以利用一些休息日，舉辦一些集體活動(dòng)，如春游、訓(xùn)練營、公益活動(dòng)、親子活動(dòng)等，以適應(yīng)未來社會(huì)生活。
3、一切活動(dòng)應(yīng)以學(xué)生學(xué)習(xí)為主，課外活動(dòng)少一些，不能影響正常上課。
4、學(xué)奧數(shù);多搞主科競賽，提升淮清中入學(xué)比例。
5、每周有復(fù)習(xí)試卷，家庭作業(yè)多一些，讓孩子時(shí)間緊一些。
6、老師給班級(jí)，甚至每個(gè)學(xué)生制定目標(biāo)，給予壓力和動(dòng)力，促進(jìn)孩子們努力。
7、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展問題，老師要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通和理解，多關(guān)心、鼓勵(lì)、關(guān)愛他們，給予積極向上的笑容，讓孩子們充滿信心去迎接挑戰(zhàn)。
8、班中開展好差生結(jié)對(duì)子，提高孩子學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性，在培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)方面上點(diǎn)心。
9、在可能的情況下，經(jīng)常調(diào)換位置，避免影響孩子視力，讓高個(gè)子學(xué)生也能離老師近一些。
10、希望學(xué)校重視課外閱讀，多推薦有益孩子身心成長的課外書籍。
11、畢業(yè)班沖刺階段，希望學(xué)校：拓寬知識(shí)面;把教材進(jìn)一步向深度挖掘;以考帶學(xué)，多安排有質(zhì)量、有難度、有針對(duì)性的模擬考試;平時(shí)訓(xùn)練能做到題型多樣，針對(duì)自主招生。
家長對(duì)學(xué)校的意見和建議 8
特別感謝學(xué)校教師與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的孩子作了很好的訓(xùn)練，才讓我的孩子今日變得聰慧、得意、和善、樂于助人、尊敬師長。我知道，訓(xùn)練孩子不僅是學(xué)校教師的工作，也是我們家長的責(zé)任，所以，今后，我們肯定會(huì)與教師相互協(xié)作，爭取讓我的孩子以后在各方面有更大的進(jìn)步!
1、多開展一些有益于學(xué)生的文體活動(dòng)，留意學(xué)生的`全面進(jìn)展。
2、多舉辦一些周末培訓(xùn)班，進(jìn)展學(xué)生的特長。
3、教師多與家長溝通溝通。
4、多開展各種安全紀(jì)律訓(xùn)練活動(dòng)
5、不亂訂書刊，不亂收費(fèi)，收費(fèi)制度應(yīng)透亮。
6、教師要把握學(xué)生的實(shí)際狀況，以便于因材施教，不要卑視差生。
7、對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求，加強(qiáng)治理。
8、教師應(yīng)多做急躁訓(xùn)練，多表揚(yáng)學(xué)生，少用打罵威逼。
9、留意食堂衛(wèi)生，特殊不應(yīng)當(dāng)一邊拿包子一邊收錢數(shù)錢。
10、優(yōu)化育人環(huán)境，排解社會(huì)不良青年到校擾亂。
11、上課時(shí)間早，放學(xué)時(shí)間晚，留意學(xué)生的安全。
12、教師要多關(guān)懷愛護(hù)學(xué)生，培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
13、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德訓(xùn)練，有局部學(xué)生在路上違反群眾紀(jì)律。
14、家庭作業(yè)要少而精。
15、教師要留意身心健康。
16、多組織（軍訓(xùn)）活動(dòng)，培育學(xué)生的吃苦力量。
17、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的學(xué)問。
家長對(duì)學(xué)校的意見和建議 9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師們：
您好！
首先，我想代表全體家長對(duì)貴校長期以來在孩子們教育上的辛勤付出和卓越成就表示衷心的感謝和崇高的敬意。在過去的一段時(shí)間里，我們深切感受到了學(xué)校對(duì)孩子們?nèi)姘l(fā)展的重視，以及老師們無私的奉獻(xiàn)與專業(yè)的指導(dǎo)。在此基礎(chǔ)上，我有幾點(diǎn)建議，希望能為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
1. 加強(qiáng)家校溝通：建議學(xué)校定期舉辦形式多樣的家長會(huì)或家校交流會(huì)，不僅限于學(xué)期初和期末，可以增設(shè)月度或季度的小型溝通會(huì)，讓家長更及時(shí)地了解孩子在校的學(xué)習(xí)、生活及心理狀態(tài)。同時(shí)，利用現(xiàn)代信息技術(shù)，如建立班級(jí)微信群、學(xué)校APP等，增強(qiáng)家�；�(dòng)的即時(shí)性和便捷性。
2. 注重心理健康教育：隨著社會(huì)競爭的加劇，孩子們的心理健康問題日益凸顯。建議學(xué)校加強(qiáng)心理健康教育課程，配備專業(yè)的心理咨詢師，定期開展心理健康教育講座和輔導(dǎo)活動(dòng)，幫助學(xué)生建立正確的自我認(rèn)知，培養(yǎng)積極的情緒管理和壓力應(yīng)對(duì)能力。
3. 促進(jìn)個(gè)性化教學(xué)：每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的`，他們有不同的興趣、特長和學(xué)習(xí)節(jié)奏。希望學(xué)校能更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，實(shí)施更加靈活多樣的教學(xué)方法，如分層教學(xué)、興趣小組等，以滿足不同學(xué)生的需求，促進(jìn)每個(gè)孩子都能在適合自己的節(jié)奏下成長。
4. 強(qiáng)化體育與藝術(shù)教育：體育和藝術(shù)是孩子全面發(fā)展的重要組成部分。建議學(xué)校進(jìn)一步豐富體育課程和藝術(shù)類課程的內(nèi)容與形式，增加課外活動(dòng)時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生參與體育比賽、藝術(shù)展演等活動(dòng)，不僅鍛煉身體，也陶冶情操，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和審美情趣。
5. 提升教師待遇與專業(yè)發(fā)展：教師是教育的靈魂，他們的專業(yè)素養(yǎng)和工作熱情直接影響教學(xué)質(zhì)量。建議學(xué)校繼續(xù)加大對(duì)教師隊(duì)伍的投入，提高教師待遇，同時(shí)提供更多的專業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，如國內(nèi)外培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等，激勵(lì)教師不斷進(jìn)步，為學(xué)校的教育事業(yè)注入新的活力。
家長對(duì)學(xué)校的意見和建議 10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職員工：
您們好！
作為家長，我們深知教育的重要性和學(xué)校在孩子成長過程中的關(guān)鍵作用。在此，我想就我們近期觀察到的一些現(xiàn)象，提出幾點(diǎn)建議，希望能為學(xué)校的持續(xù)改進(jìn)提供參考。
1. 優(yōu)化作業(yè)布置與管理：建議學(xué)校在作業(yè)布置上更加注重質(zhì)量和針對(duì)性，避免機(jī)械重復(fù)，減少不必要的書面作業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)、實(shí)踐作業(yè)和閱讀拓展。同時(shí)，加強(qiáng)作業(yè)管理，確保作業(yè)量適中，不給學(xué)生造成過重的負(fù)擔(dān)，保障學(xué)生充足的睡眠和休息時(shí)間。
2. 強(qiáng)化安全教育：安全是教育的前提和基礎(chǔ)。希望學(xué)校能進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理，定期進(jìn)行安全隱患排查，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，包括交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全等方面的知識(shí)普及和應(yīng)急演練，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3. 推廣閱讀文化：閱讀是開啟智慧之門的鑰匙。建議學(xué)校大力推廣閱讀文化，建設(shè)書香校園，增加圖書館藏書量，舉辦讀書節(jié)、讀書分享會(huì)等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，拓寬知識(shí)視野，提升人文素養(yǎng)。
4. 加強(qiáng)勞動(dòng)教育：勞動(dòng)是創(chuàng)造美好生活的源泉。希望學(xué)校能重視勞動(dòng)教育，將勞動(dòng)教育納入課程體系，通過設(shè)立勞動(dòng)實(shí)踐基地、開展勞動(dòng)技能大賽等方式，讓學(xué)生在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)，培養(yǎng)吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新的.精神品質(zhì)。
5. 關(guān)注特殊學(xué)生群體：每個(gè)班級(jí)都可能存在學(xué)習(xí)困難、家庭貧困、心理脆弱等特殊學(xué)生群體。建議學(xué)校建立更加完善的特殊學(xué)生關(guān)愛機(jī)制，為這些學(xué)生提供個(gè)性化的幫助和支持，如學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)援助等，確保他們也能享受到公平而有質(zhì)量的教育。
以上是我作為家長的一些建議和想法，希望能對(duì)學(xué)校的發(fā)展有所幫助。再次感謝學(xué)校及所有老師的辛勤付出，愿我們的孩子們?cè)谫F校的精心培育下茁壯成長！
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