小學政教處工作計劃
小學政教處工作計劃(一):
政教工作計劃范文
一、指導思想
堅持以人為本德育為先的方針,以提高教師的師德修養(yǎng),學生的禮貌素養(yǎng)為重點,深入開展校園一日常規(guī)及其他豐富多彩的活動,努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的氛圍,使教師的個人素養(yǎng)得到提高,學生的德智體美等方面都能得到發(fā)展。
二、中心工作
以構建學生發(fā)展為本的德育工作體系為目標,抓細抓實學生的常規(guī)教育、養(yǎng)成教育,愛國主義教育,心理健康教育。規(guī)范班級及中隊量化考核辦法,完善班級各項綜合考核評比措施;加強對班主任、中隊輔導員及政教組長的培訓,促進不同層次德育工作者的專業(yè)成長。
三、工作要點及措施:
。ㄒ唬﹪栏癯R(guī)管理,促進良好校風的構成
1、做好學生路隊、衛(wèi)生、課間操及眼保健操、衛(wèi)生的檢查評估工作。實行政教組長值日制度,培訓好學生督查員,嚴格按照評估細則進行檢查,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處。每月評比時采用過程評價與終結評價相結合,精確評價與模糊評價相結合,反饋到教師用分數(shù),反饋給學生采用星級評價。
2、組織開展好班隊會。要求各班級按規(guī)定的主題組織召開班隊會,并對開展狀況進行檢查,及時上交班隊會材料,每月抽查一次班隊會材料,并將檢查狀況及班隊會材料檢查成績一并計入班級及中隊量化評估。
3、促進班級文化建設,營造良好學習氛圍。班級布置要有主題,貼合本班實際,突出班級特色,資料豐富,營造用心向上的學習氛圍。
4、出好每月一期的黑板報。規(guī)定每期主題,定時檢查評比。
。ǘ┘訌娂倚B(lián)系,促進學生健康成長
1、充分發(fā)揮家長委員會作用,開展系列活動。根據(jù)教育局要求召開相關的會議,開展活動。
2、開好全體家長會與部分家長會。學期初召開全體學生家長會,要求家長會時布置教室,會前交班主任及任課教師發(fā)言材料,會后上交材料。以后每月召開一次部分家長家長會,并于月底上交材料,時間自主確定。
(三)開展各項活動,促進學生成長
1、開好秋季運動會。各班級要做好運動員的選拔與培訓,認真組織,周密安排,成績計入班級量化考評。
2、辦好冬季越野運動會,為參加縣冬季越野運動會選拔動員。并力爭在縣冬季越野運動會上取得好的成績。
3、進行廣播操比賽,規(guī)范學生的做操行為。
4、學生成長檔案袋評比。
5、針對節(jié)日、紀念日開展相關活動。如中秋節(jié)教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日,開展愛國主義、傳統(tǒng)文化等教育,讓學生在活動中感悟德育。
6、開展愛我校園活動,組織系列的活動,讓學生在活動中受到教育。如:手抄報、小制作、作文評選等。
(四)進行培訓學習,提高德育工作水平
1、定期開展班主任、中隊輔導員的學習培訓活動,每月推薦學習材料,在博客上撰寫學習筆記、學習體會,提高班主任及中隊輔導員的個人素養(yǎng)及工作潛力。
2、培訓政教組長,成為班級管理的領頭雁。讓政教組長明確職責,既協(xié)助政教處作好各項檢查評比工作,又能帶領本組成員做好各項常規(guī)工作。
。ㄎ澹┙M織好教師值日工作。安排好大門口教師值班,帶領學生督查員組織學生的路隊及入校工作,督促學生養(yǎng)成良好行為習慣,確保學校正常、有序的教學秩序。
。┏浞掷嗉壊┛汀<皶r上傳資料、定期檢查評比。不斷充實資料,使其成為宣傳推介學校的窗口,教育教學資源交流的平臺,家庭、學校、社會三者聯(lián)系的紐帶。
(七)加強校內(nèi)外德育陣地建設。辦好紅領巾廣播站,不斷完善和豐富德育室建設,開展豐富多彩的教育活動,豐富學生課余生活。
附:每月工作安排:
九月份:
1、制定政教工作計劃,各班(中隊)制定本班(中隊)工作計劃,檢評各班(中隊)工作計劃。
2、重新劃分各班衛(wèi)生區(qū)。
3、各班進行衛(wèi)生大掃除,政教處進行檢查。
4、培訓學生禮貌督查員。
5、進行中隊輔導員護導分工。
6、黑板報檢查。
7、班隊會開展狀況檢查。
8、班級博客管理使用狀況檢查。
9、反饋各種檢查狀況。
10、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。
11、各班召開全體學生家長會。
12、健康校園申報工作及檔案的整理。
十月份:
1、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。
2、黑板報檢查。
3、班隊會開展狀況檢查。
4、檢查禮貌督導員執(zhí)勤狀況。
5、評比九月份班隊會材料并反饋。
6、反饋各種檢查狀況。
7、各班召開部分家長會。
8、舉行秋季運動會。
十一月份:
1、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。
2、黑板報檢查。
3、班隊會開展狀況檢查。
4、評比十月份班隊會材料并反饋。
5、反饋各種檢查狀況。
6、班級博客管理使用狀況檢查。
7、各班召開部分學生家長會。
8、進行廣播操比賽。
十二月份:
1、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。
2、黑板報檢查。
3、班隊會開展狀況檢查。
4、評比十一月份班隊會材料并反饋。
5、反饋各種檢查狀況。
6、各班召開部分學生家長會
7、迎接縣局督導檢查。
一月份:
1、做好放假前的各種準備工作!。
2、檢查班級放假時教室狀況。
3、下發(fā)致學生家長的一封信。
4、統(tǒng)計匯總反饋各班級中隊成績。
小學政教處工作計劃(二):
小學政教處工作計劃
指導思想:
認真貫徹落實《關于進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》,以市、區(qū)德育工作意見和學校新學期工作計劃為指導,以道德行為規(guī)范教育為基礎,以豐富多彩的教育活動為載體,以科學規(guī)范的德育管理為保證,充分實現(xiàn)單元管理制度,以生為本,走文化育人的德育之路,追求實效,彰顯特色,促進學校德育工作向縱深發(fā)展。
工作重點:
一、學生教育活動
以未成年人思想道德建設為主線,以學生禮貌形象工程為載體,力求活動主題化,系列化,生活化,切實提高德育時效性。
。ㄒ唬⒗^續(xù)強化行為習慣教育——打造“禮貌校園”。
1、繼續(xù)以七項習慣教育資料為抓手,強化學生學習習慣和行為習慣教育。
2、透過專題隊會和主題活動強化學生行為習慣教育,挖掘一批學生“典型”,以榜樣的力量帶動學生自覺構成良好的習慣。
3、繼續(xù)透過專項檢查促進習慣教育的深化實施。
4、完善習慣教育評價方案,納入“禮貌班級”的考核。
。ǘ⑸罨@文化建設——營造“溫馨家園”。
挖掘校園文化的內(nèi)涵,創(chuàng)設適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化,營造豐富多彩、寓教于樂、禮貌向上、各具特色的校園文化。
1、繼續(xù)開展“溫馨家園”班級布置活動,以主題化、個性化和全員參與性的班級布置展示班級特色,營造用心向上的校園文化。
2、繼續(xù)實施宿舍文化建設。上學期已進行了宿舍環(huán)境布置,用心開展課余活動,豐富了住宿生的在校生活。本學期將繼續(xù)開展各項針對住宿生的活動,努力構成"學校就是我的家"的心理氛圍。個性關注一年級新住宿生的生活與心理,促進新生快速適應住宿生活。
(三)、實施環(huán)境教育——建立省“綠色學校”。
上學期我校已成功申報了江蘇省“綠色學校”,本學期將用心迎接省教育廳的驗收和評估。我們期盼透過“綠色學校”的建立工作,真正落實環(huán)境教育理念,努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。主要透過以下途徑實施:
1、會同總務處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作。
2、活躍環(huán)保活動,以學生“綠色征文”、主題隊會、社會實踐等教育活動的形式強化師生的環(huán)境意識,深化學校環(huán)境教育。
3、做好各項臺帳資料,迎接省級“綠色學校”的驗收。
。ㄋ模、豐富校園活動——打造“成長樂園”。
1、與少先隊部、藝術組聯(lián)合開展各類文體活動,活躍學生校園生活。
2、配合有關重大紀念日開展相關教育活動。
3、繼續(xù)借鑒星辰“青春在線”的德育模式,依托“星韻網(wǎng)”和“學校與家庭”,完善學生“成長論壇”和“家長在線”教育陣地,分級部開展專題教育活動,每學期不少于三次。活動將與重大主題教育結合,與學生心理輔導結合,與增進家校合力結合,與“六個一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結合。
(五)、常規(guī)教育活動。
1、從學生實際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動、夕會課、電視臺、紅領巾廣播等常規(guī)德育陣地建設。
2、安全教育常抓不懈。
3、加強對班級的管理與考核,完善“禮貌班級”考核辦法。
二、德育隊伍建設
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1、樹立“人人都是德育工作者”的觀念,加強德育的學科滲透,強化學科教師的德育行為。
2、繼續(xù)以師德討論、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研。
3、針對學生問卷中暴露的問題適時調(diào)整師德評價方案。
。ǘ┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO
1、透過專題研討、專家講座、經(jīng)驗介紹、班主任工作現(xiàn)場觀摩等形式有計劃地進行班主任工作系列培訓,開展“我的教育故事”交流活動。
2、完善《班主任工作考核評優(yōu)辦法》,做好班主任工作的日考、月評、學期總評優(yōu)工作。
3、表彰“班主任工作標兵”及“優(yōu)秀班主任”,用心宣傳“班主任工作標兵”的教育事跡,發(fā)揮“班主任標兵”的榜樣帶頭作用,重點做好對新班主任的培訓、幫扶工作。
三、深化德育研究
1、繼續(xù)實施《校園文化中少先隊文化陣地建設的研究》這一全國級課題,繼續(xù)著力以“校園早新聞”和宿舍文化建設為抓手促進研究向縱深發(fā)展。
2、對“校園早新聞”這一文化陣地進行完善和挖掘,組建工作班子,拓寬新聞稿源,培訓工作人員,使這一特色欄目更規(guī)范,更富有實效。
3、倡導個性化、多元化、人本化、模糊性的德育評價,對班主任考核評優(yōu)、班級考核評比、學生評價等進行反思研究,并構成必須的理論依據(jù)。
4、對存在品德問題、心理問題的特殊學生進行個案跟蹤研究,總結反思。
5、利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研究,使之成為切實有效的德育陣地。
活動安排:
九月份:
1、9月1日舉行新學期開學典禮暨首次升旗儀式。
2、分級部召開班主任工作交流研討會,學習“師德標兵”與“班主任標兵”的先進事跡,研討一年級班主任工作。
3、開展XX年度“紅領巾讀書讀報征文”活動。
4、完成班級布置,要求主題化、個性化、學生全員參與,真正落實“關注每一個學生”這一教育理念。
5、研討“禮貌班級”考核細則。
十月份:
1、學生行為習慣教育,營造“禮貌校園”。
2、安全教育。
3、高級部“成長論壇”主題活動。
4、結合“國慶節(jié)”開展小型多樣的活動,實施愛國主義教育。
5、新班主任培訓活動。
十一月份:
1、開展利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研討活動。
2、舉行班級布置交流、評比活動。
3、組織有關人員討論、修訂“班主任工作考核評優(yōu)辦法”。
4、“家長在線”主題活動。
5、宿舍文化建設:開展宿舍活動,豐富住宿生課余生活。
十二月份:
1、安全教育。
2、組織習慣教育的評優(yōu)活動。
3、特殊學生座談會
4、學習“‘八榮八恥’培養(yǎng)社會主義榮辱觀”主題活動。
5、“我的教育故事”主題征文交流活動。
一月份:
1、對特殊學生進行個案跟蹤研究的總結反思活動。
2、開展師德調(diào)研。
3、班主任工作考核評優(yōu)。
小學政教處工作計劃(三):
小學政教處工作計劃
本學期政教處的常規(guī)工作以辦人民滿意的教育為宗旨,以學生安全為重,養(yǎng)成教育為主的工作思路,以建立禮貌班級活動為載體,以育人為落腳點,堅持科學發(fā)展觀
一、工作思路
本學期政教處的常規(guī)工作以辦人民滿意的教育為宗旨,以學生安全為重,養(yǎng)成教育為主的工作思路,以建立禮貌班級活動為載體,以育人為落腳點,堅持科學發(fā)展觀,落實學校工作計劃,高度重視學生的行為習慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學生的新形象,不斷開創(chuàng)我校政教工作的新局面。
二、工作目標
1.繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫忙學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生習慣。
2.加強和改善學校德育工作,抓好學生精神禮貌建設,抓好學生禮貌禮儀教育。
3.班主任隊伍建設常抓不懈。努力提升班會課質(zhì)量,每周一開好班會課,學校組織檢查評比后通報。加強對班主任的培訓工作,期中、期末開展班主任經(jīng)驗介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和潛力。
4.定期對學生進行安全教育,確保學生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。(搞法制講座等形式)
5.繼續(xù)抓好學校體、衛(wèi)、藝工作,爭取在參加的各項比賽中都取得好的成績。
小學政教處工作計劃(四):
政教處學期工作計劃
一、工作思路
本學期政教處的常規(guī)工作堅持以學生安全為重,養(yǎng)成教育為主,的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮貌禮儀教育,在工作中要抓常規(guī),搞好學校衛(wèi)生工作。
二、主要工作及措施
(一)進一步抓好安全工作,確保學生健康安全
安全工作是學校工作的重中之重,務必樹立安全第一的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。
(二)加強禮貌禮儀教育
1、注重禮儀教育的實效性,少先隊將對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的禮貌行為和生活習慣。示范性開展讀書活動,組織學生進行禮貌禮儀知識競賽,樹立先進典型,以點帶面。
2、凈化校園環(huán)境,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
(三)加強養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學生的學習、生活各細節(jié)中,政教處、少先隊透過值周教師、校值日生、校大隊干部等對全校學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的資料涉及兩操、課間活動、儀表儀容、禮貌進出學校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等狀況。透過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學生進一步養(yǎng)成良好的行為習慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。.
(四)搞好學校衛(wèi)生工作,展示學校對外窗口
1、提高學校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量。進一步使健康衛(wèi)生教育與學生的健康衛(wèi)生行為相結合。透過各種活動使學生懂得珍惜生命,樹立熱愛生活觀念,用心指導學生的保健技能,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
2、各班做好一天二小掃,一月一大掃制度。
3、采取切實有效的措施,做好防近視工作,加強眼保健操工作力度,定期檢查學生的用眼衛(wèi)生,力爭全校近視率控制在30%以下。
4、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣,堅持每日個人衛(wèi)生檢查制度,做到班有檢查,校有抽查。
5、認真貫徹預防為主方針,做好常見病、傳染病的防止工作。根據(jù)不同季節(jié)開展衛(wèi)生講座,發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用,做好宣傳工作。及時配合地段醫(yī)院做好學生健康體檢和打預防針,發(fā)現(xiàn)傳染病的學生及時隔離消毒,建立匯報制度,防止傳染病的蔓延。
三、活動安排
九月份、
1、根據(jù)班級變動,重新劃分班級衛(wèi)生區(qū),明確打掃職責。
2、學校進行新學期全面性大掃除。
3、出一期以教師節(jié)為主題的黑板報。
十月份
1、迎國慶全校大掃除。出好以祖國在我心中為主題的黑板報。
十一月份
1對一年級新生進行眼保健操姿勢的檢查糾正。
2、個人衛(wèi)生檢查抽查。
3、舉行禮貌禮儀知識競賽
小學政教處工作計劃(五):
小學政教處工作計劃
一、工作思路
本學期政教處的常規(guī)工作堅持以學生安全為重,養(yǎng)成教育為主的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀禮貌教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育資料、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。
二、工作目標
1.在前面的工作的基礎上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫忙學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐等習慣。
2.重視德育工作,抓好學生精神禮貌建設,抓好學生禮貌禮儀教育逐(2017年度學校秋季工作計劃)漸構成實驗小學自信、陽光、快樂的學生管理特色。
3.加強班主任隊伍建設,透過培訓經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和潛力。
4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
5、用心準備迎接省德育示范校驗收。
三、工作措施
1.加強德育隊伍建設,切實轉變育人理念。以提高班主任業(yè)務素質(zhì)為突破口,以師德規(guī)范為核心。加強學校常規(guī)工作管理,完善班主任考評機制和激勵機制?荚u結果與班主任獎金掛鉤,跟評先、評優(yōu)掛鉤。定期召開班主任工作會議,調(diào)動全體班主任育人用心性,造就一支講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務精的德育工作隊伍。
2.繼續(xù)深入開展《小學生日常行為規(guī)范教育》。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周下午班隊課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理,重視崗位隊伍建設,將小學生規(guī)范抓細、抓嚴、抓實。
3.充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用。少先隊工作要構成制度化、常規(guī)化、做到有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。實行紅領巾值日崗制度,加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、兩操、禮貌禮儀、班容班貌。
重視學生禮儀教育,倡導學生爭做陽光少年,學校根據(jù)《小學學生日常行為規(guī)范》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。
4.繼續(xù)開展養(yǎng)成教育、感恩教育的主題教育系列活動。以愛班級、愛學校為載體,對學生進行愛國教育;以感恩父母、尊敬老師為資料,進行孝順感恩教育;從語言禮貌、舉止高雅入手,進行禮貌禮儀教育、誠信教育;對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生分別評為禮儀之星孝順之星環(huán)保之星勞動之星等期望之星,學校將頒發(fā)榮譽證書,發(fā)揮模范作用。
5.加強安全禮貌教育。深化平安校園建立工作,加強教育宣傳,突出重點,狠抓薄弱環(huán)節(jié),切實加強交通安全、活動安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學生健康安全,樹立安全第一的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。突出課堂點名制度和學生未到校狀況匯報制度,使全體教師務必樹立四種意識:安全工作第一意識,安全工作超前思維意識,安全工作無小事意識,安全工作職責追究意識。
6.努力推進心理健康教育。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法,要充分地關心、愛護和尊重學生,切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學會做人,學會做事,學會選取,個性是針對當前學生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動中表現(xiàn)出來的缺乏自制力,以及受社會、家庭不良影響等狀況,要引導學生樹立正確的價值觀念,培養(yǎng)辨別是非的潛力,促進少年兒童健康成長。
7.加強法制教育、反xx教育。繼續(xù)采用走出去,請進來等形式,啟動送法進校園活動,真正發(fā)揮法制副校長的作用。透過法制專題等講座、圖片參觀展覽等途徑對學生法制、反xx教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,樹立科學的發(fā)展觀。
8.進一步加大對傳染性疾病的宣傳教育力度。個性是甲型h1n1流感的防控工作,做到抓細、抓嚴、抓落實,早發(fā)現(xiàn)、早預防、早治療。做到學生晨檢制度、報告制度要及時。透過晨會宣傳有關傳染性疾病知識、致家長公開信、預防傳染病常識掛圖等形式多樣的活動,對師生進行全方位的衛(wèi)生安全常識教育,提高師生的衛(wèi)生安全意識。
小學政教處工作計劃(六):
小學政教處工作計劃
一、指導思想
政教工作本著全面育人的思想,在全校師生中實行我為人人教育,把小學生日常行為規(guī)范貫徹到實際的學習生活中,養(yǎng)成良好的行為習慣和生活習慣,從小事做起,從我做起,為全校的教育教學工作帶給良好的環(huán)境。
二、工作目標
1、在教師中大力提倡無私奉獻的精神,從師德入手,針對
社會所反饋的不良傾向對教師們進行思想教育工作,及時糾正不良言行,樹立為人師表的形象,真正地體現(xiàn)教師這個職業(yè)的特殊性,表現(xiàn)附小的風范。
2、繼續(xù)完善“示范生”的模范工作制度,為給師生起到帶
頭作用,本學期將擴大示范生的范圍,上一學期的優(yōu)秀學生即三好學生、優(yōu)秀干部、紀律和衛(wèi)生標兵為這一學期乃至今后的全校“示范生”。在班級、學校起到應有的()模范作用,對于不稱職的要取消榮譽稱號。
3、針對學生的實際,從學校教育這個角度出發(fā),有針對性
的宣傳和開展相應的活動,不良行為的警示力度加大。除月份工作安排外,在校內(nèi)充分利用可利用的空間進行宣傳警示教育,引導學生樹立良好的學習、生活習慣。
三、月工作安排:
三月份:
1、開學典禮(公布本學期學校工作計劃,提出新學期要求;表彰上一學年的優(yōu)秀學生;)
2、檢查寒假工作、匯總、總結;
3、班會:開學第一課——“怎樣才是一個好學生”
4、召開家長會(布置新學期學習計劃)
5、結合“雷鋒紀念日”開展禮貌禮儀月活動;本月中各班的宣傳委員要做好班中好人好事的記錄,在3月26日前將班中的好人好事記錄冊及活動紀實的照片等資料一齊上交,學校根據(jù)好人好事的數(shù)量、質(zhì)量狀況評選出“雷鋒班”
四月份:
1、愛國衛(wèi)生月(學校提出衛(wèi)生月口號:人人動手勞動,治理校園環(huán)境,關注個人健康,美化身心環(huán)境)
2、“環(huán)保班級”評選;(衛(wèi)生持續(xù)好、打掃好、分工好,讓學生從小養(yǎng)成愛勞動,愛清潔的好習慣)
五月份:
1、“勞動最光榮”體驗活動(培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成自己的事情自己做;參與對象是一、二、三年級學生,做穿衣服、疊衣服、整理書包等動手活動,評選出“勞動小模范”)
2、推廣“禮貌用語”(語言美,能夠提高一個人的身份)
六月份:
1、歡慶“第二屆校園文化藝術節(jié)”
2、健康教育講座(讓家長進校園,了解怎樣從正確的角度去教育學生,引導學生)
七月份:
1、做好暑假的安全教育工作
2、畢業(yè)典禮。
小學政教處工作計劃(七):
小學政教處工作計劃
一、指導思想
這學期,政教處將以全面提高班主任的管理水平和學生的德育水平為目標,加強學生思想道德教育、理想信念教育、行為習慣教育、安全教育,落實班主任工作考核和班級管理狀況考核等方面,進一步優(yōu)化德育工作方式和完善德育評價機制,把我校德育工作提高到一個新水平。
二、工作目標
將我校的學生教育成“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學習認真”的好學生。努力打造一支思想過硬、作風頑強、業(yè)務精湛、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。
具體工作思路是:
圍繞一個中心——“以服務教學為中心”,抓住兩個重點——“加強學生的思想品德教育、加強校園安全教育和常規(guī)治理”,堅持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,構成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。
三、工作措施
。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO,發(fā)揮指導者和引路人的作用。
1.認真落實政教處德育工作人員的工作職責,定期檢查、認真指導,用心協(xié)助有關人員作好本職工作。開學之前,召開政教處德育工作會議,完善政教處內(nèi)部人員職責分工,并將職責分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實施,提高政教處工作人員的職責心和工作效率。另外要透過不同形式的培訓提升政教處工作人員的業(yè)務素質(zhì)及工作潛力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實效。
2.加強班主任隊伍的建設,發(fā)揮德育工作的核心作用。
。1)布置和指導班主任制定班務工作計劃,定期召開班主任工作交流會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和職責感。開展班主任“以老帶新”結對子活動,促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才。指導班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
。2)嚴格執(zhí)行班主任考核方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的用心性和主動性?己擞烧烫幗y(tǒng)一考核,一次一評比,一次一公布,考評結果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù)。此外,對重大違紀違法事件的班級,評優(yōu)評先實行“一票否決”。
。3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學校教育的輿論和氛圍。主要透過兩種渠道:一是在每年教師節(jié)給予表彰。二是在學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風采。
。ǘ┘訌妼W生德育系列教育,全面提高學生行為習慣的禮貌程度。
1.要切實抓好全體學生,個性是一年級新生的基礎禮貌習慣教育。利用入學教育的機會,督促學生養(yǎng)成良好的禮貌言行習慣,磨煉學生的堅強意志,理解國防教育,提高國防意識。利用班會時間對全校學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,規(guī)范學生的行為習慣。加強對學生個人修養(yǎng)教育,提高學生的社會公德意識和愛校意識。
2.繼續(xù)推行“少隊值周”制度。
本學期要在總結一年來已有經(jīng)驗得失的基礎上,繼續(xù)推行《少隊值周工作方案》,充分發(fā)揮學生主體作用,實現(xiàn)學生的自主化管理。
政教處將進一步加強對此項工作的指導,要求指導工作必須要及時到位、適度,既不能代替包辦也不能不管不問,要充分發(fā)揮值周少隊全體成員的工作用心性。
3.堅持升國旗教育。
要把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴的閱兵,一次心靈的洗禮,讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。
(1)“講話”充分體現(xiàn)出學生的主體地位,打破以往單一的“一人講、老師講”的局面,把“講話”的權力放給學生,放到班級,班級推薦優(yōu)秀隊員加入到“講話”中來,這樣既在全體同學中樹立了榜樣,又能給“講話”注入新鮮的活力。
。2)升旗儀式除了完成主題講話以外,還增加“亮點”點評這個環(huán)節(jié)。每周由值周老師對上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細小典型事例,進行集中“點評賞析”。并要求班主任對學生的學習活動留心觀察。對做得好的地方給予激勵性評價,從而引導和促進優(yōu)良班風、學風、校風的構成。
。3)講話形式多樣,可采取朗誦、演講等多種形式。講話人數(shù)能夠一人也能夠多人,講話人范圍能夠由教師學生擴大到學生家長。
4.精心安排和組織主題班會。班會要有重點、有記錄,充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的用心作用,政教處工作人員將進行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進行量化考評。
5.加強法制教育。透過法制專題講座和報告,觀看法制教育片,舉辦專題班會,開辟法制教育專欄(板報)等系列活動,增強學生遵紀教育法和自我保護意識,把普法教育和遵規(guī)守紀教育結合起來。
。ㄈ﹦(chuàng)新管理模式,真正把“三操一課”打造成我校的素質(zhì)品牌。
“三操一課”歷來是學校政教工作的重點,它質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)和健康況狀的好壞。因此,本學期,我校的此項工作將在已取得成績的基礎上,由政教處具體負責,學生會具體抓落實,從抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育、提高師生體質(zhì)、實施素質(zhì)教育的高度入手,針對平時我校“三操”中存在的問題,制定相關的制度,強化“三操一課”的管理。
(四)重點開展養(yǎng)成教育。
古人曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”培養(yǎng)學生良好的行為習慣務必要求學生從點滴小事做起。為什么不少學生對《守則》、《規(guī)范》倒背如流,卻隨地吐痰、隨手亂扔紙屑;為什么許多學生在校內(nèi)學雷鋒做好事,回到家里卻飯來張口、衣來伸手。因此,養(yǎng)成教育要到達“隨風潛入夜,潤物細無聲”的境地,需要從學生點滴的養(yǎng)成教育抓起。見到垃圾隨手撿起來,在校園內(nèi)輕聲慢步地行走,見到老師主動行禮問好,上學衣帽整齊,佩戴好紅領巾……這些看似平平常常的小事,其實是實實在在的素質(zhì)基礎,“千里之行,始于足下”,“百尺高臺起于壘土”,所以養(yǎng)成教育務必從小從點滴抓起。
校長寄語:“播種思想、收獲行為,播種行為、收獲習慣,播種習慣、收獲品格,播種品格、收獲命運。寄語中飽含校長的殷切期望,也包含我們的養(yǎng)成教育要分年齡段、細化、長效化、制度化。使我們的孩子由思想指導行為,由行為轉化為習慣,由習慣構成素養(yǎng),由素養(yǎng)影響品格,由品格改變命運。
。ㄎ澹I造優(yōu)良班級文化彰顯學校教育特色。
班級文化具有一種無形的教育力量。營造優(yōu)良的班級文化,有利于學生的全面發(fā)展和個性的張揚,有利于學校德育工作的順利開展,有利于提升學校形象。高品位的班級物質(zhì)文化,對學生具有潛移默化的教育影響力和感染力。因此,我們要讓教室的每面墻壁,每個角落都富有教育好處。為此,本學期將繼續(xù)推行“特色班級文化建設”。
1.精心布置教室,美化教室育人環(huán)境。要求全班學生全員參與,體驗自己是班級的主人;設置要有教育好處、美觀,使學生得到美的熏陶;資料要有激勵性和教育作用,讓學生學有榜樣,行有目標。
2.加強班級精神文化營造,建設班級文化,首先應當塑造震撼力強、號召力強的核心精神,使全體學生有明確的共同奮斗目標。其次是擬定班訓。它的特點是主題鮮明突出、簡潔明快、富有教導和勸誡好處。第三是提出班級口號,增強班群眾的向心力和凝聚力。
3.開展豐富多彩的、有創(chuàng)造性的班級活動,能夠讓學生在活動中培養(yǎng)自己堅韌、自信、勤奮、向上、誠實的心理和道德素養(yǎng)。
4.針對學生某段時間的愛好,開展對某種行為的評論活動。如:“打紙牌的利與弊”、“進網(wǎng)吧的利與弊”等。
。﹥艋⒚阑@環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學生的環(huán)境意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣。
1.加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識。開學兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會,平時加強引導,讓學生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識。
2.將衛(wèi)生職責區(qū)落實到班級,組織好周一周四大掃除及天天掃活動。
3.完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正,不徇私情,每周及時總結,考評結果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問題不及時整改的,在考核時可加倍扣分。
4.認真落實學校關于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定,推動學校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。
(七)加強家校建設,構成家庭、學校、社會“三位一體”的德育工作合力。
1.完善各級家長委員會,規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學校管理和監(jiān)督工作,促進家校溝通、聯(lián)動,完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境。
2.開好家長會。學校每學期召開一次家長會,透過家長會向家長宣傳家庭教育的重要好處,引導家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學教育子女的方法,幫忙家長端正家庭教育思想,改善教育方法,提高家庭教育水平。
3.組織開展家長滿意度測評活動。采取問卷調(diào)查的形式,測評資料涵蓋學校管理、班級管理、教師表現(xiàn)、安全保障、后勤服務等各個方面,推進家庭與學校之間緊密聯(lián)系,搭建家長與教師之間有效溝通的平臺。
4.充分利用“校訊通”平臺,加強家校溝通交流,使學校教育和家庭教育到達“同步”、教師和家長教育到達“同心”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動性、針對性和實效性。
四、具體活動安排
八月:
組建班委會、中隊委。
安全教育活動。
九月:
1、隊列隊形訓練、驗收。
2、講真話,謝師恩教育活動
3、習慣養(yǎng)成教育活動。
十月:
1、孝親敬老教育活動
2、一年級新生建隊儀式。
3、愛國主義教育。
十一月:
1、做講衛(wèi)生的小標兵教育活動。
2、社會主義核心價值觀教育活動。
3、做保護公物的小主人教育活動。
十二月:
1、養(yǎng)成教育“養(yǎng)成良好習慣,成就完美人生”主題隊會觀摩。
2、觀看國防教育影片。
3、禮儀知識讀本閱讀驗收。
元月:
1、德育優(yōu)秀論文評選。
2、班主任工作考核。
3、寒假生活安排。
小學政教處工作計劃(八):
小學政教處工作計劃
一、指導思想
以落實“科學發(fā)展觀”、“構建和諧社會”,堅持把“自我設計,自主發(fā)展”的辦學理念貫徹到底;堅持“以學生發(fā)展為本”,組織精心的德育活動,把精細的學校管理落到實處;以小學生日常行為規(guī)范教育為核心,豐富校園文化生活,進一步完善常規(guī)管理,深化德育活動,加強德育工作的主動性、針對性和實效性,為學生的全面和可持續(xù)發(fā)展帶給優(yōu)質(zhì)的教育服務。
二、工作目標:
圍繞學?傮w發(fā)展思路和辦學目標,根據(jù)各年級的不同狀況,培養(yǎng)學生良好的學習、生活、行為習慣,全面提高學生綜合素質(zhì)。規(guī)范管理,爭創(chuàng)“綠色學校”、“禮貌學校”、“平安和諧校園”。
三、工作要點。
。ㄒ唬、繼續(xù)加強對學生的思想品德教育、禮貌禮貌教育、學生儀表行為教育。
1、思想品德教育:以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等為指導,對學生全面加強思想品德教育。培養(yǎng)學生高尚的情操,崇高的理想,正確的人生觀和價值觀。明確“怎樣學”、“學什么”、“為誰學”。
2、禮貌禮貌教育:讓學生做到彬彬有禮,尊老愛幼,尊師重教,自尊自愛;言談舉止、衣著打扮貼合小學生的身份;自覺做學習的主人,生活的主人,做一個懂得感恩的人。
3、儀表行為教育:根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》引導學生:教育學生穿戴整潔,樸素大方,不穿奇裝異服,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。
4、學生就餐秩序教育:從細微處入手,對學生進行行為養(yǎng)成教育。買飯要排隊,不插隊,不擁擠,不起哄。吃飯不浪費,離開餐桌要干凈,就餐要安靜等。
。ǘ、繼續(xù)加強愛國主義教育和共產(chǎn)主義教育。
透過國旗下的講話、有特色的主題班會等活動,大力加強對學生的愛國主義教育和共產(chǎn)主義教育,激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。扎實開展社會主義榮辱觀教育的“六個一”活動。
(三)、繼續(xù)強化遵紀守法教育
透過對班級的各項綜合考核評比,使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,同時也促進班主任加大對班級管理的力度。透過定期聘請司法部門的同志來校作法制報告的活動及家長學校的定期活動、心理講座等,使學生學法、懂法、守法、用法、護法。讓家長更多參與學校管理,構成教育合力,讓學生的生理和心理得到健康發(fā)展,最終構成良好的班風、學風和校風。
。ㄋ模、繼續(xù)加強環(huán)境衛(wèi)生及其安全教育
愛護校園環(huán)境,持續(xù)校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,加強安全教育,注意食品衛(wèi)生安全、以及教學秩序安全、學習生活安全等。
。ㄎ澹、繼續(xù)強化對班主任工作的管理
1、加強對班主任愛崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機制,加強對年輕班主任工作的培訓和指導,努力鍛造一支作風正派、工作認真、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍。以《班主任一日工作要點》(見附頁一)為抓手,建設務實苦干型的班主任隊伍。
2、班主任工作要抓住一個突破口:關注細節(jié)
以全面推進學校文化管理為載體,以實施高中新課程改革為契機,滲透新的教育理念,以倡導“關注細節(jié)”為突破口。關注細節(jié),把小事做細,把細事做透。引導學生健康成長、實現(xiàn)學校全面發(fā)展。各班應把以下十個方面的細節(jié)列入平時的教育與主題班會教育中。
(六)、繼續(xù)強化學校宣傳工作,努力提高學校的社會地位。
利用“教育教學開放日”和家長會,以及和兄弟學校間的聯(lián)誼活動等多種形式,進一步加大校際間的交流學習,加大學校對外宣傳的力度,讓社會了解學校,提高辦學品位,提高學校的知名度。利用學校的宣傳欄、板報、廣播、校園網(wǎng)等宣傳陣地,宣傳好人好事,透過“學生個人才藝展示”,進一步活躍校園文化氣氛,提高學生的審美情趣和對藝術的鑒賞潛力。
。ㄆ撸、繼續(xù)做好大課間活動。為貫徹“健康第一”的指導思想,豐富學校校園文化生活,增強學生體質(zhì),為學生創(chuàng)設一個良好舒適的學習環(huán)境。本學期要繼續(xù)抓好大課間活動。大課間是學校實施終身體育的重要途徑,又是學校體育的重要組成部分。初步計劃按年級、班級為單位組織不同的主題活動。主要原則:學生動起來、學生笑起來。
四、重點工作:
1、加強學生教室衛(wèi)生管理、加大安全保衛(wèi)和校園衛(wèi)生工作。
2、完善和實施學生評價機制:“六維度基礎素養(yǎng)評價方案”和各種校本資源的開發(fā)建設。
3、開展好第二課堂。開展學生的才藝展示活動,排練一批優(yōu)秀節(jié)目;開發(fā)學生的興趣開好;以重要節(jié)日或紀年日開展好主體活動。用心參與社會團體組織的文藝活動。
4、加強學生心理健康教育活動。利用學校的先進媒體設施,原則上每個年級每周組織一次學生觀看教育片、優(yōu)秀學生成長過程的紀錄片等,從正面引導學生,用心主動投入到學習當中。年級要開展好專題教育,解決學生心理問題。
5、學生良好的行為習慣的養(yǎng)成教育。從規(guī)范學生儀容儀表入手,加強學生良好的行為習慣的養(yǎng)成教育。學生報到,首先強調(diào)儀容儀表,儀表不整的學生堅決要責令其改正。
6、加大對違紀學生的教育力度和采取多種教育的方法。落實“學生一日行為記錄表”
7、徹底杜絕學生校園內(nèi)談戀愛、搞幫派、喝酒吸煙的不良習慣。
8、做好普通高小學生助學金的宣傳、調(diào)查、認定、發(fā)放工作和學生城鎮(zhèn)醫(yī)療保險、校方職責險投保工作。
9、按要求完成上級主管部門來文來電和學校所要求的各種文字材料工作和上報工作。
10、做好期末班主任常規(guī)檢查、班級學期總量化評比、學生“六維度”基礎素養(yǎng)評價、學生期末總結及各種榮譽稱號評比以及寒假社會實踐活動等工作。
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