五年級桂花雨最新知識點

　　在平日的學習中，很多人都經常追著老師們要知識點吧，知識點就是掌握某個問題/知識的學習要點。還在苦惱沒有知識點總結嗎？下面是小編收集整理的五年級桂花雨最新知識點，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　知識點1：

　　一、生字組詞

　　懂dǒng（懂行、懂得、似懂非懂）

　　蘭lán（玉蘭、蘭花、義結金蘭）

　　籮luó（籮筐、稻籮、兜籮）

　　婆pó（外婆、公婆、老太婆）

　　糕gāo（蛋糕、糕點、年糕）

　　餅bǐng（糕餅、大餅、畫餅充饑）

　　浸jìn（沉浸、浸泡、浸透）

　　纏chán（纏綿、纏身、胡攪蠻纏）

　　茶chá（茶葉、茶水、茶余飯后）

　　撿jiǎn（撿柴、撿起、撿破爛）

　　二、多音字

　　盛chéng（盛飯）shèng（盛開）

　　擔dān（擔心）dàn（重擔）

　　挑tiāo（挑選）tiǎo（挑戰(zhàn)）

　　三、近義詞

　　故鄉(xiāng)一家鄉(xiāng)盛開一開放欣賞一觀賞

　　姿態(tài)一姿勢擔心一擔憂

　　四、反義詞

　　盛開一凋謝仔細一馬虎擔心一放心

　　完整一殘缺新鮮一陳舊

　　五、理解詞語

　　指指點點：指出來使人知道；點明。

　　姿態(tài)：姿勢；樣兒。

　　纏著：纏繞、糾纏。

　　迷人：使人陶醉；使人迷戀。

　　臺風：發(fā)生在太平洋西部海洋和南海海上的熱帶氣旋，是一種極強烈的風暴。

　　紛紛：（許多人或事物）接二連三地。文中指桂花往下落的樣子。

　　香飄十里：形容香氣濃郁，傳得很遠，很香。

　　六、詞語搭配

　　桂花（盛開）（指指點點）地告訴

　　（布滿）陰云（使勁）地搖（紛紛）落下來

　　七、詞語擴展

　　AABB式詞語：指指點點、支支吾吾、嘮嘮叨叨、沸沸揚揚、躲躲閃閃、絮絮叨叨、推推搡搡、忙忙碌碌、星星點點、明明白白、斷斷續(xù)續(xù)、端端正正

　　八、句子解析

　　1、桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。不開花時，只見到滿樹的葉子；開花時，仔細地在樹叢里尋找，才能看到那些小花�？墒枪鸹ǖ南銡�，太迷人了。

　　作者將桂花樹的樣子與梅樹進行對比，突出桂花樹沒有梅樹姿態(tài)優(yōu)雅，再從“不開花”“開花”兩個方面來說明桂花的平淡無奇，然后筆鋒一轉，點出“我”喜愛桂花的原因———香氣迷人。

　　2、“桂花盛開的時候，不說香飄十里，至少前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的�！�

　　一個“浸”字寫出了桂花的香氣不是一縷，而是彌漫在空氣中，人們好像就浸泡在桂花的香氣里�！敖�”字將桂花香無處不在展示得淋漓盡致。這句話體現了作者喜愛桂花的感情。

　　3、“全年，整個村子都浸在桂花的香氣里。”

　　此處的“浸”說明桂花迷人的原因是它不僅可以聞，還可以吃，一年四季帶給全村人花香和甜蜜。桂花的香氣不受季節(jié)的限制永遠甜在人們的心里。使村子里的人的生活更加甜美。

　　4、于是，我又想起了在故鄉(xiāng)童年時代的“搖花樂”，還有那搖落的陣陣桂花雨。

　　家鄉(xiāng)的桂花，是跟作者童年的快樂連在一起的，那種“搖花樂”和桂花雨已植入了她的生命，成為她幸福童年的最美好、最耐人回味的記憶。

　　九、問題歸納

　　1、讀課文，想一想課文寫了什么？

　　課文主要寫了“我”小時候愛桂花、搖桂花、收桂花和讀中學時賞桂花、帶桂花等事。

　　難道杭州一山的桂花真的香不過家鄉(xiāng)院子里的一棵桂花樹嗎？母親為什么這樣說呢？

　　2、什么叫“桂花雨"？作者為什么要以《桂花雨》為文章標題？

　　所謂"桂花雨”，就是在桂花盛開的時節(jié)，人們抱著桂花樹使勁地搖，那桂花紛紛落下就像下雨一樣。因為桂花雨是留在作者記憶中關于故鄉(xiāng)以及童年最美好、最迷人的一個印象，作者以《桂花雨》為文章標題，借描寫桂花雨表達了對故鄉(xiāng)和童年時光的懷念之情。

　　知識點2：

　　【名稱】

　　學名：桂花。

　　英文名：Sweet Osmanthus

　　別名：因其葉脈如圭而稱“桂”;因其材質致密，紋理如犀，又叫木犀;因其自然分布于叢生巖嶺間而稱“巖桂”;因其清雅高潔，香飄四溢，被稱為“仙友”、“仙客”、“仙樹”;桂花開花時濃香致遠，其香氣具有清濃兩兼的特點，清可蕩滌，濃可致遠，因此有“七里香”、“九里香”的美稱;黃花細如粟，故又有“金粟”之名;花開于秋，舊說秋之神主西方，所以也稱“西香”或“秋香”;桂花的花朵很小，但香氣濃郁，被人稱為“金秋驕子”;如果你仔細觀察，就會發(fā)現，桂花的花朵是管狀的，由幾個小瓣瓣聯(lián)合組成，叫“花冠管”;漢晉后，人們開始把桂花與月亮聯(lián)系在一起，編織了月宮吳剛伐桂等許多美麗的傳說，故亦稱“月桂”、“花中月老”，因此，月亮也稱“桂宮”、“桂魄”.

　　【產地與分布】

　　桂花原產我國西南部喜馬拉雅山東段，印度、尼泊爾、柬埔寨也有分布�，F四川、云南、廣東、廣西、湖北等省區(qū)均有野生，淮河流域至黃河下游以南各地普遍地栽，以北則多行盆栽。比較集中的產區(qū)為江蘇的蘇州光福，湖北的咸寧柏墩、浙江杭州、廣西桂林陽朔、四川新鄉(xiāng)桂朔等處。此外，武漢、南京、重慶、長沙等城市，近期都有大量種植。桂花在日本及印度均有栽培。18世紀70年代由我國廣州傳至英國，英國皇家邱園于1789年開始栽培，以后歐洲一些國家相繼引種。不過，引種成功能夠露地栽培的，還只是地中海沿岸的一些國家。

　　【形態(tài)特征】

　　桂花是常綠灌木或喬木，野生或地栽的高達15米，樹冠可達400平方米。盆栽的成年桂花高達2~3米，樹冠可達2~3米。樹冠圓球形，樹皮粗糙，灰褐色或灰白色，有時顯出皮孔。常呈灌木狀，密植或修剪后，則可成明顯主干。掛花分枝性強且分技點低，特別在幼年尤為明顯，因久常呈灌木狀。葉面光滑、革質，對生，橢圓形或長橢圓形，長6~12厘米，寬2~4.5厘米，全緣，幼葉邊緣有鋸齒�；ù厣�，3~5朵，生于葉腋，多著生于當年春梢，二、三年生枝上亦有著生，花冠分裂至基乳，有乳白、黃、橙紅等色，香氣極濃。桂花的品種很多，常見的有四種：金桂、銀桂、丹桂和四季桂。果實為紫黑色核果，呈紡錘形，長1~1.5厘米，俗稱桂子。桂花葉茂而常綠，樹齡長久，秋季開花，芳香四溢，是我國特產的觀賞花木和芳香樹。

　　知識點3：

　　1.《桂花雨》一文以“桂花雨”為題目，以桂花香為線索，寫出了“我”童年時代的搖花樂，表達了“我”對家鄉(xiāng)親人和美好生活的眷戀。于是父親詩興發(fā)了，即時口占一絕，寫出了桂花給家人帶來的生活情趣。

　　2.“搖花樂”對我是件大事，所以老是纏著母親問：“媽，怎么還不搖桂花嘛!”這句話中“纏”，寫出了“我”盼望“搖桂花”的急切心情。桂花紛紛落下來，落得我們滿頭滿身，我就喊：“啊!真像下雨!好香的雨呀!”這句話表現了“我”“搖桂花”時的興奮和快樂�；叵肫甬斈険u桂花的情景，不僅給“我”搖“來了對童年的回憶，還搖來了對親人的思念，搖來了對故鄉(xiāng)的懷念。

　　3.桂花的用處可多啦!桂花可以(泡茶)，可以(做桂花鹵)，還可以(做糕餅)。

　　4.母親說：“外地的桂花再香，還是比不得家鄉(xiāng)舊宅院子里的金桂。”母親說金桂香，實際上表達了她對故鄉(xiāng)的熱愛和懷念。

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