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的高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)資料

時(shí)間:2022-08-26 16:17:21 學(xué)習(xí)資料 投訴 投稿
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必備的高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)資料

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,大家都看過不少學(xué)習(xí)資料,對(duì)學(xué)習(xí)資料應(yīng)該很熟悉吧?生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)資料能夠激發(fā)更多的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。學(xué)習(xí)資料都有哪些方面的內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的必備的高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)資料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

必備的高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)資料

  學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)之前要做好哪些準(zhǔn)備

  在高等教育自學(xué)考試的很多專業(yè)中,很多都有高等數(shù)學(xué)課程。很多考生反映,高等數(shù)學(xué)(一)通過非常難,林士中老師所教授的高等數(shù)學(xué)課程一直受到廣大網(wǎng)校學(xué)員的好評(píng)。在授課之余,林教授傳授了通過高數(shù)的訣竅。他說,在學(xué)習(xí)高數(shù)(一)之前,首先你要打好基礎(chǔ),把初中的數(shù)學(xué)補(bǔ)回來,再參加這兩門課程的考試就好的多。

  林士中:我對(duì)同學(xué)了解的情況,一種是原來中學(xué)學(xué)的初等知識(shí)掌握太少,高等數(shù)學(xué)沒有用大量的初等數(shù)學(xué)知識(shí),但是要用一部分的知識(shí)。有些同學(xué)不是高等數(shù)學(xué)知識(shí)沒掌握好,主要是初等數(shù)學(xué)知識(shí)不夠數(shù)量,或者掌握太少,變形變不過來,這樣就算你知道高等數(shù)學(xué),但是初等掌握不好,考試肯定會(huì)遇到一定困難。如果你是初等數(shù)學(xué)掌握過少影響考試不及格,你應(yīng)該把最基本的初等數(shù)學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)。很多網(wǎng)校已經(jīng)推出了高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)輔導(dǎo)課程,介紹微積分當(dāng)中用到的初等數(shù)學(xué)有哪些,大概有6課時(shí)。介紹微積分當(dāng)中用到的初等數(shù)學(xué)有哪些,如果有一部分同學(xué)感到初等數(shù)學(xué)知識(shí)不夠用,我希望同學(xué)不要害怕,你即便初等數(shù)學(xué)知識(shí)不夠好,不見得過不了。希望大家多花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),可以起到事半功倍的效果。

  第二個(gè),有些同學(xué)覺得,學(xué)高等數(shù)學(xué),或者微積分,主要靠理解,但是實(shí)際上這里邊有一些誤會(huì),數(shù)學(xué)主要是靠理解,但是和其他課程有區(qū)別,其他課程靠記憶比較多,當(dāng)然也要理解,但是數(shù)學(xué),靠理解的比較多,不等于不要記憶,特別有些基本的東西必須記的大家還要記憶,比如說一些基本概念,導(dǎo)數(shù)的定義,連續(xù)性的定義這些基本的東西要適當(dāng)?shù)挠浺幌隆?/p>

  第三個(gè),基本公式表,微分公式表也要記,這些基本的東西大家還要記。積分公式表記不住,積分就過不了關(guān),在記憶的基礎(chǔ)上適當(dāng)做一些題達(dá)到融會(huì)貫通,我希望大家做好這兩方面的復(fù)習(xí)。

  有同學(xué)初等數(shù)學(xué)不會(huì)的,經(jīng)過努力,這樣的都能考過,其他人一定能考過。當(dāng)然得補(bǔ)一些數(shù)學(xué),不補(bǔ)是不行的,你們提出來補(bǔ)什么好,我跟大家說,初等數(shù)學(xué)不像你們中學(xué)那樣什么都要考,中學(xué)老師教你們主要是競(jìng)爭(zhēng),考大學(xué)是一種競(jìng)爭(zhēng)性質(zhì),要求的內(nèi)容相當(dāng)多,偏題怪題都有,但是作為學(xué)高等數(shù)學(xué)不是競(jìng)爭(zhēng)性質(zhì),只要求掌握基本知識(shí),所以這部分就要把初等數(shù)學(xué)的基本內(nèi)容掌握好就行,實(shí)際上我個(gè)人覺得,你只要有決心補(bǔ)初等數(shù)學(xué),有兩三天就夠了。

  數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)談

  數(shù)學(xué)應(yīng)該是能拉大考生差距的一門考試科目。

  數(shù)學(xué)題型不多,填空,選擇和計(jì)算,不過說起來只有兩種:計(jì)算題和概念題。填空和計(jì)算都可以歸為計(jì)算,按照目前得考試趨勢(shì),選擇就是考概念了,很靈活得考。

  在我看來,數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)層次性比較強(qiáng),可以比較明確的分為第一遍,第二遍,第三遍等等。因此,復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)總是要在不同的階段買一些指導(dǎo)書的,下面先說說我所能了解的指導(dǎo)書:

  市場(chǎng)上大部頭的書比較多的是陳(陳文登),李(二李)的書,西安的龔(龔冬保)老師也有書出。

  高等數(shù)學(xué)部分:

  陳的書我感覺比較適合數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較好的同學(xué),也就是你在學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的時(shí)候考試能有70分上下的同學(xué),李的書比較適合面比較廣,也就是說這本書的出發(fā)點(diǎn)不是很高。大家可以看一下,陳的書概念和例題用的篇幅之比要比李的書小,也就是說李的書相對(duì)注重概念的講解。龔的書感覺上不能作為復(fù)習(xí)的主要資料,只能作為輔助練習(xí)用。

  在寫書方面,陳的書主要是在開篇給出各章的主要內(nèi)容概念定義,然后是進(jìn)行各種題型的練習(xí),因此看完各章概念然后做題的時(shí)候可能會(huì)感覺到比較苦悶,尤其是單元微積分方面,都是一些微分積分運(yùn)算,做起來的感覺是在不是很好,在這個(gè)方面,李的書也不是很好受,雖然李的書是對(duì)各種題型歸納了比較好,然后給出例題,這個(gè)可能就是單元微積分的特點(diǎn),如果你感覺實(shí)在難受,也可以少做點(diǎn)書上的例題,但起碼的應(yīng)該能熟悉各種題型,大約知道該怎么解;然后是向量方面,李和陳的書沒有太大的區(qū)別,不過陳的書總結(jié)比較好,李的書比較簡(jiǎn)單;然后是微分方程部分,陳的書里提出了一種高等數(shù)學(xué)課本(同濟(jì)的教材和清華的盛編的教材)上沒有出現(xiàn)過的方法,個(gè)人感覺不是很好,建議不要用,還是用課本上介紹的方法比較好,老實(shí)點(diǎn),呵呵,解題感覺比較踏實(shí),但是陳的書總結(jié)起來比較全面,許多公式給出來比較一目了然,李的書在微分方程方面相比較差一點(diǎn);接著就是多元微積分,這個(gè)是考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)(今年例外),建議如果你高等數(shù)學(xué)這方面沒有學(xué)好話,不要急著看陳的書,不然你肯定是云里霧里的,李的書在這個(gè)方面要好點(diǎn),因?yàn)樗o出的這方面的知識(shí)都是比較基本的知識(shí),沒有很大的難點(diǎn),看看也許能看懂;接著應(yīng)該是其他一些小知識(shí)點(diǎn)了,建議找李的書,因?yàn)樗o出的比較具體,不像陳的書都是和其他大知識(shí)點(diǎn)結(jié)合起來講,不能從基礎(chǔ)上講明白道理。在學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的時(shí)候建議大家能夠自己把公式推導(dǎo)一遍,免的考試的時(shí)候太緊張忘了公式也能從基本的公式一步步推導(dǎo)出來。推導(dǎo)公式的過程也就是對(duì)原先的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)回顧的過程,因?yàn)橐恍┐簏c(diǎn)的公式也是由小公式演化出來的,給個(gè)例子,在多元微積分了里,格林公式知道怎么出來的嗎,體面線積分的關(guān)系,都應(yīng)該自己推導(dǎo)一遍,微分方程里的解法怎么出來的呢?在基本的公式的導(dǎo)出的過程中得到重要的常用公式。為什么說龔的書不是很好,一方面他給出的概念講解比較少,另一方面例題也不夠多,但是他給出了很多解題的精妙方法,有能力的同學(xué)看看學(xué)學(xué)很好的啊!!

  線性代數(shù)方面:強(qiáng)力建議李的書,線性代數(shù)知識(shí)點(diǎn)多但是各個(gè)知識(shí)點(diǎn)又是連貫的,李的書從最基本的出發(fā),給出各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的詳細(xì)的講解,是逐步的提高深入,對(duì)于透徹理解各個(gè)知識(shí)點(diǎn)有很大的幫助,在看完一遍李的書后,應(yīng)該在從頭繼續(xù)再看一遍,因?yàn)槟悴荒芤淮尉徒邮苓@么多的內(nèi)容,第二遍看完,你應(yīng)該能從最基本的|A|=0推導(dǎo)到線性代數(shù)的最后一章的公式,我當(dāng)時(shí)推出的公式用了整整一張A4紙。然后你可以看陳的書了,作為檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)成果,這樣子,三遍下來,相信你的線性代數(shù)水平有很大提高了!線性代數(shù)是慢慢推導(dǎo)出來的!

  概率方面:陳的書和李的書沒有太大的區(qū)別,起碼我沒有看出來,歡迎補(bǔ)充!

  下面就我了解的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料說說:

  陳還有兩本相當(dāng)于習(xí)題集的資料,個(gè)人認(rèn)為如果你有時(shí)間的話,不如把他的那本大部頭多看一遍,效果會(huì)比你看這本數(shù)好多了。陳的模擬試卷,我做了,感覺題目是很好,不過都是老題目,沒有什么比較新鮮的樣子,也比較簡(jiǎn)單,10套數(shù)學(xué)一10套數(shù)學(xué)二放在一起,如果你水平不怎么樣的話,就做這個(gè)。

  李有400題,相信大家知道的很難,不過個(gè)人認(rèn)為題目非常好,不是怪題,是好題,就是難了,因此數(shù)學(xué)想拿高分的話,就做這個(gè),高分無望的話,做陳的。

  李還有一本沖向135分的書,不厚,也是講習(xí)題的,主要是針對(duì)復(fù)習(xí)后面的階段,幫你回憶檢驗(yàn)自己的知識(shí)點(diǎn)的,如果你復(fù)習(xí)比較快,可以看看這書,題目一般,不過知識(shí)點(diǎn)一般都講到,做了也算是給自己心理平靜些。

  有北京航空航天大學(xué)出的李沛恒的試卷,很好,推薦,題目不難,而且很真題比較象,題型也比較豐富。

  有盛祥耀出的數(shù)學(xué)一20套試卷,這個(gè)也是我發(fā)現(xiàn)20套題全是數(shù)學(xué)一或全是數(shù)學(xué)二的書,有些題目還是比較好的,難度比陳的大,比李的400題小,由于題目較多,因此有些試題的質(zhì)量不是很高,不過可以和李沛恒的試卷相媲美。推薦中。

  以上兩套題適合于數(shù)學(xué)成績(jī)中等上的同學(xué),把這題做了,會(huì)有感覺的。還有趙達(dá)夫出的一套試卷,5套,我前年看過,比較好,推薦中,不過不知道今年有沒有,不過到是看到他出的習(xí)題集,就是把選擇填空和計(jì)算編在一起的書,個(gè)人建議不要買,因?yàn)槲屹I了,我只做了選擇填空的一部分,因?yàn)闆]時(shí)間,而且題目重復(fù)性比較大,自認(rèn)為做題很快的我也沒有時(shí)間做完哦!

  黑同學(xué)也有書,沒感覺,個(gè)人對(duì)他沒好感。大家自己看著辦。

  復(fù)習(xí)推薦用書:

  基礎(chǔ)不好的同學(xué)先:課本加盛祥耀(清華出版)輔導(dǎo)練習(xí)(二個(gè)月看完,不要9月的時(shí)候還看這個(gè))

  然后基礎(chǔ)較好的但概念不很強(qiáng)的同學(xué),李的輔導(dǎo)書概念較好的同學(xué):陳的輔導(dǎo)書建議連續(xù)陳的試卷10套測(cè)試自己的水平,現(xiàn)在應(yīng)該是11月中旬。

  然后是輔導(dǎo)書繼續(xù)一遍,速度快點(diǎn),但不要太快,不然會(huì)沒有收獲的,一個(gè)多月,中間夾著盛祥耀的試卷做做然后建議李沛恒的試卷測(cè)試自己,或是選擇400題,看大家自己的復(fù)習(xí)程度。

  如果你現(xiàn)在還有一個(gè)月的時(shí)間,那135分的書看看。

  主要復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),不要一段時(shí)間光做題,應(yīng)該做題夾看輔導(dǎo)書的概念。

  最后搞點(diǎn)什么什么的模擬題啊之類的,已經(jīng)不是提高了,熟練而已。

  數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí):

  (一)背書,但我說的背書不像英語(yǔ)中的背,一個(gè)星期花二個(gè)小時(shí)背誦所學(xué)的公式,以免考試緊張忘了公式,丑大了!但更重要的是再做題中背誦公式。

  (二)推導(dǎo)從最簡(jiǎn)單的公式推起,把與之相關(guān)聯(lián)的各個(gè)公式知識(shí)點(diǎn)都寫出來,能從高等數(shù)學(xué)的知識(shí)寫到有關(guān)聯(lián)的線性代數(shù)知識(shí)嗎?我能啊!你寫的越多說明你對(duì)知識(shí)的掌握也就越豐富。

  (三)不要看書數(shù)學(xué)是做出來的,不是看出來的,因此如果說你是在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的話,手上應(yīng)該有筆和紙。

  (四)不要背誦不管三七二十一,……,要的是你腦袋中的自然反映,這個(gè)題怎么做。

  (五)能找找你的高等數(shù)學(xué)老師嗎,老師最喜歡答疑了,老師很厲害的哦!老師講解的也很透徹的哦!打破沙鍋問到底!

  (六)復(fù)習(xí)時(shí)不要管大綱怎么說(數(shù)學(xué)一),市場(chǎng)上出書的老師早就把大綱研究了然后才寫書的。

  (七)花哨的解法不要學(xué),也許有時(shí)候你從某某書上看到了一種新奇的解法,不要學(xué),想想能不能用普通方法代替?花哨的解法需要特定的條件,特定的環(huán)境的!我有一本筆記本,記錄了我看的新奇解法,(數(shù)學(xué)雜志上有的是),可考試時(shí)用不著,因?yàn)檫@個(gè)是研究生入學(xué)考試不是奧林匹克!

  (八)不要讓課本在你的書包里放了超過兩個(gè)月。因?yàn)槲覀冞@是研究生入學(xué)考試,不是九年制義務(wù)教育的小升初。也要做做練習(xí)題了!課本多單純啊,他可沒有太多的時(shí)間講聯(lián)系數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)班要不要上?

  如果你在上輔導(dǎo)班之前已經(jīng)把數(shù)學(xué)的整個(gè)內(nèi)空復(fù)習(xí)了一遍,那上上無所謂如果你上班之前對(duì)數(shù)學(xué)基本給忘了,不要上。呵呵!!!!!!

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