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喜迎中秋班會活動主持詞范文(通用5篇)
活動對象的不同,主持詞的寫作風格也會大不一樣。時代不斷在進步,越來越多的活動集會都要用到主持人,那么我們該怎么去寫主持詞呢?以下是小編精心整理的喜迎中秋班會活動主持詞范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
喜迎中秋班會活動主持詞1
——開場和鋼琴獨奏(13號)——
徐:丹桂飄香,秋風送爽,在這樣一個碩果累累的金色季節(jié)里,我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。
李:農歷八月十五,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰巧在秋季的中間,所以稱之為中秋節(jié)。
徐:中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征。因此,又稱八月十五為“團圓節(jié)”。那么關于“中秋”還有哪些知識呢?讓我們一起——。
徐、李:走進中秋。
李:首先有請13號為大家?guī)礓撉侏氉唷逗商猎律贰?/p>
——舞蹈連跳(3、14、15、51號)——
徐:謝謝13號的精彩表演。皎潔的月光把黑夜照亮,美麗的荷塘邊有一群小朋友正翩翩起舞,掌聲歡迎3號、14號、15號、51號登場。
——民樂連奏(21、34號)——
李:謝謝這四位同學的精彩演出。古往今來,人們常用月圓月缺來形容悲歡離合,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。
徐:沒錯,唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”等詩句,都是千古絕唱。
李:接下來讓我們在中國的傳統(tǒng)樂器古箏和二胡的演奏中來一次穿越,感受古代文人墨客面對明月時的思鄉(xiāng)情懷。有請21號帶來古箏獨奏《鳳翔歌》、34號帶來《二胡練習曲》。
——小提琴獨奏(17號)——
徐:謝謝二位的表演。關于中秋,民間有很多習俗,最為普遍的是賞月、祭月和吃月餅,這當中咱們小朋友最喜歡的肯定是吃月餅了。吃得飽飽的,枕著月光美美地睡上一覺、做個好夢該有多愜意啊!當然,如果再配上一段《搖籃曲》就更棒了!下面有請17號帶來小提琴獨奏《搖籃曲》。
——歌曲演唱(1號)——
李:謝謝17號的表演,在你的琴聲中我似乎已經進入了夢鄉(xiāng),而且夢到了徐逸興在唱歌,這是真的嗎?
徐:是真的,接下來我將為大家演唱歌曲《打掌掌》。
李:大家掌聲歡迎!
——鋼琴連奏(4、7、11、19、22、44號)——
李:謝謝徐逸興的精彩演唱。鋼琴號稱“樂器”,這個稱呼一點都不假,光從本次活動的節(jié)目單就可見一斑,鋼琴、電子琴的節(jié)目占了半壁江山。接下來讓我們掌聲歡迎4號、7號、11號、19號、22號和44號帶來鋼琴、電子琴連奏。
——京劇演唱(33號)——
徐:謝謝幾位的'精彩演繹。中秋是個團圓的日子,然而天下沒有不散的宴席,離別是為了再一次的重逢。
李:同學們,現在的我們還小,無法體會這樣的情感,但終將有一天,我們會長大,必須離開自己的爸爸媽媽,獨自飛翔!
徐:到那時,希望大家都能勇敢地放開父母的手、去搏擊長空,但也要記住、必須記住:無論你飛多高、多遠,心永遠和父母緊緊地貼在一起!最后有請33號帶來京劇演唱《臨行喝媽一碗酒》。
——結束語——
李:老師們,同學們,二(6)班“走進中秋”主題班會活動到此結束。
徐:感謝各位的參與,再見!
李:再見!
喜迎中秋班會活動主持詞2
尹:月是中秋分外明,且把問候遙窗寄;
謝:尊敬的老師,
尹:親愛的同學們,
合:大家好!今天我們的班會的主題是。
謝:在九月的晨曦中悄然蘇醒,秋意已經布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉,在這里,我們歡聚一堂,迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
尹:老師們同學們時光的年輪碾過一道深深的痕跡,我們迎來了金秋的收獲。皎潔的月亮傳達一種深深的思念,我們共享中秋的團聚
合:在明月初上的美妙時刻,無論天南與海北,不論相聚與離別,在中秋佳節(jié),為著今日的美妙時刻,我們共舉杯,把酒話佳節(jié)!舉杯邀明月!千里試問平安否?且把思念遙相寄。綿綿愛意與關懷,濃濃情意與祝福,凝結在這中秋共圓的時刻。
尹:在這美妙的中秋佳節(jié),同學們知道有哪些關于中秋節(jié)的詩歌嗎?(舉手發(fā)言)
謝:同學們說得都很好,下面請欣賞朗誦《水調歌頭》
尹:很好,同學們,我們談中秋到現在,那有誰知道“中秋”的由來啊?請大家認真聆聽這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來。
謝:關于中秋節(jié)的起源,說法較多。中秋一詞,最早見于《周禮》,《禮記·月令》上說:“仲秋之月養(yǎng)衰老,行糜粥飲食!
尹:一說它起源于古代帝王的祭祀班會!抖Y記》上記載:“天子春朝日,秋夕月”,夕月就是祭月亮,說明早在春秋時代,帝王就已開始祭月、拜月了。后來貴族官吏和文人學士也相繼仿效,逐步傳到民間。
謝:二是中秋節(jié)的起源和農業(yè)生產有關。秋天是收獲的季節(jié)!扒铩弊值慕忉屖牵骸扒f稼成熟曰秋”。八月中秋,農作物和各種果品陸續(xù)成熟,農民為了慶祝豐收,表達喜悅的心情,就以“中秋”這天作為節(jié)日!爸星铩本褪乔锾熘虚g的意思,農歷的八月是秋季中間的一個月,十五日又是這個月中間的`一天,所以中秋節(jié)可能是古人“秋報”遺傳下來的習俗。
尹:古往今來,人們常用月圓月缺來形容悲歡離合,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風又綠江南
岸,明月何時照我還”,等詩句,都是千古絕唱。中秋節(jié)是個古老的節(jié)日,下面請一位同學介紹古人過中秋節(jié)的習俗。
謝:中秋祭月在我國是一種十分古老的習俗。據史書記載,早在周朝,古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的習俗。其祭祀的場所稱為日壇、地壇、月壇、天壇。分設在東南西北四個方向。北京的月壇就是明清皇帝祭月的地方。
尹:《禮記》記載:“天子春朝日,秋夕月。朝日之朝,夕月之夕!边@里的夕月之夕,指的正是夜晚祭祀月亮。這種風俗不僅為宮廷及上層貴族所奉行,隨著社會的發(fā)展,也逐漸影響到民間。
謝:而文人賞月的風俗來源于祭月,嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。民間中秋賞月班會約始魏晉時期,但未成習。到了唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。待到宋時,形成了以賞月班會為中心的中秋民俗節(jié)日,正式定為中秋節(jié)。
尹:與唐人不同,宋人賞月更多的是感物傷懷,常以陰晴圓缺,喻人情事態(tài),即使中秋之夜,明月的清光也掩飾不住宋人的傷感。但對宋人來說,中秋還有另外一種形態(tài),即中秋是世俗歡愉的節(jié)日:“中秋節(jié)前,諸店皆賣新酒,貴家結飾臺榭,民家爭占酒樓玩月,笙歌遠聞千里,嬉戲連坐至曉”(《東京夢華錄》)。宋代的中秋夜是不眠之夜,夜市通宵營業(yè),玩月游人,達旦不絕。
謝:中秋習俗還有舞火龍,這是香港中秋節(jié)最富傳統(tǒng)特色的習俗。從每年農歷八月十四晚起,銅鑼灣大坑地區(qū)就一連三晚舉行盛大的舞火龍班會。這火龍長達70多米,用珍珠草扎成32節(jié)的龍身,插滿了長壽香。盛會之夜,這個區(qū)的大街小巷,一條條蜿蜒起伏的火龍在燈光與龍鼓音樂下歡騰起舞,很是熱鬧。
尹:中秋佳節(jié),歷來就興猜燈謎,下面讓我們進入猜燈謎環(huán)節(jié)吧。
謝:中秋節(jié)歷史悠遠,從祖上傳下來許多的故事,那么同學們知道有哪些關于中秋的傳說嗎?
尹:同學們說得都很不錯,不過《嫦娥奔月》有許多不同的版本,讓我來說一個我知道的吧
謝:中秋佳節(jié)你知道有哪些有名的歌曲嗎?
尹:下面有請張耀方和朱若男來為我們演唱歌曲吧!
謝:同學們!在這月圓之際,我們雖不能與父母團圓,但明月千里寄相思,讓明月寄去我們的祝福語
合:爸爸媽媽祝你們中秋節(jié)快樂!(進入爸爸媽媽我想對你說環(huán)節(jié))
尹:下面請同學們對著明月說出你們的祝福語(舉手發(fā)言)
謝:下面讓我們齊唱相親相愛一家人。
尹:中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長,同學們,勿忘傳統(tǒng)佳節(jié),讓我們分享共同的喜悅和歡樂!
謝:作為當代學生,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊藏的價值。“時尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久。
尹:海上升明月,天涯共此時。此時此刻,我們也更加期盼祖國統(tǒng)一,民族昌盛,國泰民安。
謝:吃月餅是節(jié)日的另一個習俗,月餅象征著團圓。請一位同學說說月餅這一美食的故事。
合:最后,預祝大家中秋快樂,學習進步!今天的班會到此結束。謝謝大家!
喜迎中秋班會活動主持詞3
男:桂花開時,香云成海;
女:月輪高處,廣寒有宮。
男:金秋送爽,碩果飄香。又是一年中秋好時光。
女:尊敬的老師,親愛的同學們
合:xx學校五(2)班中秋主題班會課現在開始
男:俗話說:每逢佳節(jié)倍思親,值此佳節(jié)我們越發(fā)感受到來自家人的溫暖
女:在父母眼里我們就如小蘋果一樣,下面一曲小蘋果作為今天的開場
男:中秋節(jié)有著悠久的歷史下面請聽由_______帶來的節(jié)目《有關中秋的來歷和故事》
女:下面我出一個燈謎,猜對了有獎哦嫦娥下凡(打一花名)答案:月季
男:下面請欣賞由蘭鑫月同學帶來的節(jié)目
男:大家說她的表演好不好,再來一個要不要———
女:請欣賞由_____帶來的.詩朗誦
男:十五的月亮——打一成語。答案:正大光明
男:下面請欣賞由_____同學帶來的小提琴獨奏,大家的掌聲在哪里?
男:一年月色最明夜,千里人心共賞時,下面請欣賞由_____帶來的詩朗誦
女:中天一輪滿;秋野萬里香。下面請欣賞由黃君姣同學帶來的
女:相聚是一種緣,相逢是一首歌。
男:我們有幸來到五(2)班,我們都是一家人。下面請班主任楊老師講話
男:占得清秋一半好;應推明月十分圓,今天我們歡聚一堂,共同慶祝中秋佳節(jié)!
女:今天我們放飛心情,放飛夢想,我宣布
合:五二班中秋主題班會,到此結束,謝謝大家!
喜迎中秋班會活動主持詞4
金風送爽,中秋月圓。值此中秋佳節(jié)來臨之際,我們在這里隆重舉行中秋客商座談會,大家歡聚一堂,共慶佳節(jié),共敘友情,共謀發(fā)展,共同憧憬祖國美好明天。
一、開場
合:老師們,同學們,大家早上好!
甲:我是xx
乙:我是xx
甲:在九月的晨曦中悄然蘇醒,秋意已經布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉,我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。
乙:農歷八月十五,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。
甲:下面有請xx同學向我們介紹中秋節(jié)的由來。
二、中秋節(jié)的由來
(xxx同學介紹中秋由來)
農歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。“中秋”一詞,最早見于《周禮》。據史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農歷八月十五,時日恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因為這個節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會”、“中秋節(jié)”;又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動,故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”進行的,所以又俗稱“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”;在唐朝,中秋節(jié)還被稱為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。
三、中秋節(jié)的傳說
甲:中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征。因此,又稱八月十五為“團圓節(jié)”。
乙:古往今來,人們常用月圓月缺來形容悲歡離合,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”,等詩句,都是千古絕唱。
甲:中秋節(jié)是個古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習俗。
乙:下面有請xxx同學為大家講一個中秋的傳說。
(xxx同學講述中秋傳說)
四、猜燈謎
甲:感謝xx同學為我們講述了這樣一個優(yōu)美動人的傳說。
乙:下面開始猜燈謎環(huán)節(jié),掌聲歡迎月兔xxxxxxxx同學!
(月兔帶禮物上場)
五、總結陳詞
甲:月是期盼,月是掛牽。
乙:月是幻想,月是浪漫。
合:月是思念,月是圓滿。
甲:今夜,月圓如盤,看不見殘缺的'遺憾;今夜,月光如水,清澈著我們彼此的友誼;今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂。
乙:有你,我們高歌唱響希望,有你,我們將快樂分享,有你,所有的夢都在生長。期待每一天的月圓,期待每一時的相聚,期待每一刻的歡暢。
合:老師們、同學們,今天的主題班會到此結束,祝大家中秋快樂,萬事如意!
喜迎中秋班會活動主持詞5
甲:敬愛的老師,親愛的同學們:
合:大家好!今天我們的活動的主題是《迎國慶賀中秋》。
甲:在九月的晨曦中悄然蘇醒,秋意已經布滿了床邊。涼爽的`秋風、金黃的落葉,我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。
乙:農歷八月十五,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。
甲:下面請欣賞朗誦《水調歌頭·中秋》
乙:很好,同學們,我們談中秋到現在,那有誰知道“中秋”的由來啊?請大家認真聆聽這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來。
甲:關于中秋節(jié)還有好多故事,下面請大家分享一段故事。
乙:中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征。因此,又稱八月十五為“團圓節(jié)”。
甲:古往今來,人們常用月圓月缺來形容悲歡離合,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代
王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”,等詩句,都是千古絕唱。中秋節(jié)是個古老的節(jié)日,下面請一位同學介紹古人過中秋節(jié)的傳統(tǒng)。
乙:吃月餅是節(jié)日的另一個習俗,月餅象征著團圓。請一位同學說說月餅這一美食的故事。
甲:中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長,同學們,勿忘傳統(tǒng)佳節(jié),讓我們分享共同的喜悅和歡樂!
乙:下面我們進入游戲環(huán)節(jié)。
甲:作為當代學生,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊藏的價值!皶r尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久。
乙:下面我們一起欣賞《十五夜望月》 (唐)王建
甲:海上升明月,天涯共此時。此時此刻,我們也更加期盼祖國統(tǒng)一,民族昌盛,國泰民安。
乙:最后,預祝大家中秋快樂,學習進步!今天的班會到此結束。謝謝大家!
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