六一演出主持詞(15篇)
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中，我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生，那么你會(huì)寫主持詞嗎？下面是小編為大家收集的六一演出主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一演出主持詞1
(A)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。
(合)大家好。
(B)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
(A)這是多么快樂的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
(合)在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
(A)今天參加我們六一演出的有…….的小朋友，在六一國際兒童節(jié)到來之際，白云區(qū)教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感A。
(B)六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，學(xué)校各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)小學(xué)四年級(jí)3班慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
1(A)首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：
2(B)中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
3(A)身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請(qǐng)欣賞……為我們帶來的'舞蹈《小帥兵》
4(B)今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。
5(A)你追我趕向前進(jìn)，在成長的路上，我們要相互關(guān)心，相互幫助，比學(xué)趕超是我們成長路上的主題，請(qǐng)欣賞……
6(B)童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞……
7(A)一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职�，就讓我們來聽一聽快板《好爸爸》表演…�?/p>
8(B)小學(xué)鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個(gè)年級(jí)慶祝六一，祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
9(A)年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻(xiàn)——時(shí)裝秀。
10(B)唱起贊歌跳起舞，請(qǐng)欣賞舞蹈……
11(A)一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞……的舞蹈踏浪。
12(B)嘹亮的歌聲來自雪域高原，請(qǐng)聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
13(A)陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下，請(qǐng)欣賞……演出的舞蹈雨露。
六一演出主持詞2
男：親愛的同學(xué)們、
女：親愛的少先隊(duì)員們：
合：大家節(jié)日好!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、
女：親愛的叔叔、阿姨們：
男：歡迎你們的到來。
女：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男：我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
男：今天，當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時(shí)，
女：我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。
男：這是多么歡樂的一天啊!
女：這是多么幸福的一天啊!
男：今天，我們集合在這里，
女：共慶屬于我們自己的節(jié)日
合：——六一國際兒童節(jié)!
男：是那么開心，我的六一，
女：是那么難忘，我的六一，
男：是那么幸福，我的六一，
女：是那么激動(dòng)，我的六一，
男：我宣布二中"慶祝六一國際兒童節(jié)——明天會(huì)更好文藝演出"
合：現(xiàn)在開始!
一、《軍中姐妹》
二、《健康歌》、《找朋友》
男：當(dāng)兵曾經(jīng)是我們每個(gè)人都有過的夢(mèng)想，
女：軍人是的神圣與榮耀的象征，
男：我相信軍人的颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，我們低年級(jí)的`小朋友也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家。
女：請(qǐng)欣賞《健康歌》、《找朋友》
三、《母子情》
男：哎，x老師，你會(huì)說山東快書嗎?
女：這可難為我了，朗誦我還行"慈母手中線……
男：行了，還是看我們的四年二班山東快書《母子情》。
四、《種太陽》
女：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，
男：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望，
女：感謝您，敬愛的老師!
男：感謝您，親愛的爸爸媽媽!
女：感謝您，幫我們邁好人生的第一步!
男：讓我們一起說一聲：老師，謝爸爸媽媽，謝謝您!(全場(chǎng))
女：老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽!
男：沒有太陽就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界!
女：下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來的歌伴《種太陽》。
五、《拇指和食指》
介紹兒童節(jié)的來歷
六、《小紅帽》
男：同學(xué)們你們聽過"小紅帽"的故事嗎?(生：聽過)
女：小朋友今天就請(qǐng)初一的哥哥姐姐們?yōu)槲覀儽硌萦⑽陌娴亩虅 缎〖t帽》。
七、《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》
男：在這里我們歡歌笑語;
女：在這里我們走過四季;
男：這里我們播種希望;
女：在這里我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;
男：下面請(qǐng)五年二班和四年二班的同學(xué)為大家獻(xiàn)上《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》。
八、《小不點(diǎn)兒》
女：競(jìng)爭(zhēng)無處不在，下面就請(qǐng)大小快板《小不點(diǎn)兒》，表演者：
九、《樂器連奏》
男：在這里，我們走進(jìn)音樂的大門，
女：在這里，我們體會(huì)奧爾夫音樂思想，
男：在這里，我們傾聽音樂的聲音，
女：在這里，我們探索音樂的元素，
男：這個(gè)神奇的音樂世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它的音符。請(qǐng)欣賞《樂器連奏》，表演者：
十、《相親相愛一家人》
女：我們的世界是一個(gè)充滿愛的世界，
男：愛自己，愛家人，
女：愛老師，愛伙伴，
男：愛地球，愛自然。
女：關(guān)愛生活，從我做起�！断嘤H相愛一家人》。
十二、《百家姓》
男：生活在這樣"相親相愛"的大家庭我感到特別幸福!
女：那你對(duì)我門這個(gè)家的特色嗎?
男：那還用問嗎?第一就是每個(gè)人都能說一口流利的英語，唱幾首歡快的英文歌。
女：那第二呢?
男：第二嗎?我的去問一下臺(tái)下的小朋友了，(男生背上句，女生背下句，我們來比一比好不好!)
女：同學(xué)們背得真棒!但是還真有這么一位同學(xué)學(xué)不會(huì)百家姓，你看他們來了。
十三、《英文歌曲連唱》
男：英語是走向世界的工具，我們天天說英語，人人唱英語，這種唱中學(xué)，玩中學(xué)的的教學(xué)理念的實(shí)施使我們的英語教學(xué)取得了階段性的成果。
女：請(qǐng)欣賞英文歌曲聯(lián)唱。
十四、《少年阿凡提》
男：打起節(jié)日的節(jié)拍，
女：用微笑將我們裝飾，
男：揚(yáng)起飛奔的腳步，
女：讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越，
男：阿凡提是智慧的象征，是正義的象征。請(qǐng)欣賞歌伴舞《少年阿凡提》，表演者：
十五、時(shí)裝表演
女：你見過時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了!
十六、《天使》
男：他們揮舞著翅膀飛來了，
女：他們向旋風(fēng)一樣，
男：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《天使》。
十七、《金孔雀》
女：曾經(jīng)有一曲舞蹈讓世界認(rèn)識(shí)了楊麗萍，
男：今天我們礦業(yè)二中自編的《金孔雀》也再一次亮相舞臺(tái)，
女：請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌荨?/p>
十八、《明天會(huì)更好》
結(jié)束語：
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，
女：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃;
女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
男：六月，是童年的太陽;
女：六月，是我們大家的節(jié)日，讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛，共同的收獲美好的明天!
男：二中"慶祝國際六一兒童節(jié)‘明天會(huì)更好’"文藝演出
合：到此結(jié)束!
女：讓我們?cè)僖淮我詿崃业母兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長朋友和我們一起度過這個(gè)愉快的夜晚。
六一演出主持詞3
一、開場(chǎng)舞《大擺裙》
師1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
師2：親愛的老師們、朋友們
合：大家晚上好！
幼1：送去五月的芬芳
幼2：迎來六月的時(shí)光
幼3：我們的心像怒放的花朵
幼4：蕩起一片歡樂的海洋！
師1：此時(shí)此刻，我們的心情無比激動(dòng)，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉硇∨笥褌冏约旱墓?jié)日――六一國際兒童節(jié)。
師2：今天我們將用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！
幼1：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
幼2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
幼3：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
幼4：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！
師1：百花幼兒園慶“六一”文藝匯演
合：現(xiàn)在開始！
二、初級(jí)舞蹈班《aaaa》
師1：孩子就是祖國的花朵，現(xiàn)在正值仲夏，我們的小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵。
師2：現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們舞蹈初級(jí)班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮禷aaa》。
三、小一班《成長寶貝》
幼1：小班的小朋友雖然入園的時(shí)間不長，但在老師的培養(yǎng)下卻變得更加?jì)善G，更加堅(jiān)強(qiáng)！
幼2：請(qǐng)欣賞《成長寶貝》。
四、教師小品《打工幼兒園》
幼3：有人說，愛是純真的洗禮，是忘我的傾注
幼4：有人說，愛是全心全意的奉獻(xiàn)，是彌漫一生的執(zhí)著
幼3：老師對(duì)孩子們的愛究竟有多深？
幼4：讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧
五、中二班《舞蹈串燒》
幼1：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了
幼2：請(qǐng)欣賞由中二班帶來的《舞蹈串燒》。
六、相聲《食指和拇指》
師1：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型，它常常帶給了我們開懷的`歡笑。
師2：你說得很對(duì)！剛才，我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿，傾聽了動(dòng)聽的歌聲，那下面我們就來聽一段相聲怎么樣？
師1：好呀！請(qǐng)欣賞幼兒相聲《食指和拇指》
七、小二班《超級(jí)奶仔》
幼3：一群可愛的小不點(diǎn)兒，踏著歡快的節(jié)拍，向我們走來啦！
幼4：請(qǐng)大家欣賞小二班帶來的舞蹈《超級(jí)奶仔》。
八、大大一班《貓和老鼠》
師1：孩子們的表演精彩嗎請(qǐng)把最熱情的掌聲送給他們。
師2：林哥最喜歡的動(dòng)畫片都有什么啊？
師1：《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。，我們這代人就是看著那一部部精彩的動(dòng)畫片成長起來的
師2：接下來讓我們共同欣賞學(xué)前一班帶來的音樂劇 《貓和老鼠》
九、大二班《花木蘭新說》
十、中三班《小豬啊小豬》
幼1：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，
幼2：掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎∝i啊小豬》
十一、大大二班《街舞寶貝》
師1：街舞，當(dāng)下最流行的舞蹈之一，它激情而富有活力的藝術(shù)表現(xiàn)形式，深受青少年的喜愛
師2：今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨(dú)特的魅力，請(qǐng)欣賞《街舞寶貝》
十二、大一班《歌曲串燒》
幼1：繽紛的童年，彩色的六一
幼2：讓我們盡情釋放心中的熱情
幼1：請(qǐng)欣賞大一班帶來的 《歌曲串燒》
十三、中一班童話劇《小紅帽》
幼3：美麗的大森林里，一位可愛的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危險(xiǎn)正向她一步步靠近
幼4：請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。
十四、戲曲《朝陽溝》
幼1：戲曲大家都愛看，我們幼兒園的小朋友表演起來，一招一式有模有樣，不信你就看看吧
六一演出主持詞4
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
乙：敬愛的老師們
丙：親愛的同學(xué)們
齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
乙：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
丙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟賰和墓?jié)日！
丙：在這歡樂的日子里，讓我們同祝愿：
齊：全世界的小朋友們節(jié)日快樂！
今天來到我們節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的還有幾位評(píng)委，他們是：
xx中心校慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！
節(jié)目一、下面就請(qǐng)欣賞幼兒園的小弟弟小妹妹們給我們小朋友帶來的一個(gè)精彩節(jié)目《健康歌》。請(qǐng)《道德譜新篇》做準(zhǔn)備。
節(jié)目二、今天是一個(gè)幸福的日子，今天是一個(gè)歡樂的日子，在這個(gè)快樂的日子里，讓我們一起隨著優(yōu)美的舞曲跳起來吧！請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈《道德譜新篇》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》做準(zhǔn)備。
節(jié)目三、下面請(qǐng)欣賞二級(jí)小合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《歡樂中國》做準(zhǔn)備。
節(jié)目四、我們是祖國的乖娃娃，是祖國的未開花蕾，同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩賰和约旱墓?jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請(qǐng)請(qǐng)欣賞一級(jí)的舞蹈《歡樂中國》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《好一朵小蘭花》做準(zhǔn)備。
節(jié)目五、在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，有一朵美麗的小蘭花，下面請(qǐng)欣賞二級(jí)的《好一朵小蘭花》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《祖國最親》做準(zhǔn)備。
節(jié)目六、我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們同的媽媽，請(qǐng)欣賞一級(jí)小朋友為我們帶來的合唱《祖國最親》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《天下的媽媽都是一樣的》做準(zhǔn)備。
節(jié)目七、祖國是我們的媽媽，我們各人都有我們可親可敬的媽媽，因?yàn)樘煜碌膵寢尪际且粯拥�，下面�?qǐng)欣賞三二班的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《快樂小天使》做準(zhǔn)備。
節(jié)目八、一群快樂的精靈，一群快樂的使者，為了它們溫馨的樂園，辛勤忙碌著，它們是多么活潑，可愛呀！下面請(qǐng)欣賞四級(jí)一班選送的節(jié)目舞蹈《快樂小天使》。請(qǐng)下一個(gè)選送的節(jié)目《恭喜你》做準(zhǔn)備。
節(jié)目九、今天是一個(gè)快樂的日子，我們學(xué)校里熱鬧非凡。大家互相祝福，互相恭喜，看三二班的小朋向我們恭喜來了，請(qǐng)欣賞三二的舞蹈《恭喜你》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《五彩繽紛》做準(zhǔn)備。節(jié)目十、甲：誒，你知道快樂的'樂園是哪兒？幸福的樂園是哪兒?jiǎn)幔?/p>
乙：不知道。
甲：那就請(qǐng)到xx小學(xué)來吧。這里已經(jīng)是一個(gè)五彩繽紛的世界，
乙：請(qǐng)欣賞四二班的舞蹈《五彩繽紛》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《踢踏十分鐘》做準(zhǔn)備。
節(jié)目十一、下面請(qǐng)欣賞六二班的舞蹈《青蘋果樂園》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《開心假日》做準(zhǔn)備。
節(jié)目十二、：在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們手拉著手唱起這個(gè)美麗的節(jié)日，去愉快地過我們這個(gè)開心的假日，請(qǐng)欣賞五二班舞蹈《開心假日》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《踩虹》做準(zhǔn)備。
節(jié)目十三、
甲：誰是祖國的未來？
乙：當(dāng)然是我們了。
甲：那我們現(xiàn)在希望去做什么呢？
乙：五一班的表演者會(huì)告訴你，請(qǐng)欣賞舞蹈《踩虹》。請(qǐng)下一個(gè)選送的舞蹈《錢鼓舞》做準(zhǔn)備。
節(jié)目十四、、在悠揚(yáng)動(dòng)聽的樂曲中走來了一群美麗的小姑娘，迎著清晨的陽光，敲著小鼓，用勤勞的雙手編織著幸福的生活，下面請(qǐng)欣賞六一班選送的舞蹈《錢鼓舞》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《永遠(yuǎn)是朋友》做準(zhǔn)備。
節(jié)目十五、
甲：當(dāng)世界的某些地方炮火硝煙，無數(shù)少兒童遭受戰(zhàn)爭(zhēng)和疾病的苦難時(shí)，我們?cè)谧鎳赣H的懷抱中幸福成長。
乙：當(dāng)世界一些兒童流離失所、遠(yuǎn)離知識(shí)時(shí)，我們?cè)诟改傅年P(guān)愛下，在老師的悉心教育下茁壯成長。讓我們?nèi)澜鐑和瘮y起手來，讓祖國大地到處充滿和平，讓大忌為朋友，成為永遠(yuǎn)的朋友，請(qǐng)六二班的女聲獨(dú)唱《永遠(yuǎn)是朋友》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《芭啦芭啦舞》做準(zhǔn)備。
六一演出主持詞5
�。ㄩ_場(chǎng)詞）
A：尊敬的各位來賓、各位家長，
B：親愛的小朋友們，
合：大家好！
A：送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光，
B：今天，我們?cè)谂瓮杏瓉砹?六一"這個(gè)屬于孩子們自己的節(jié)日！
A：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)，
B：六月是青蘋果誘人的季節(jié)，
A：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，
B：在這個(gè)歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂！
A：在這個(gè)特別的日子里，孩子們會(huì)用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。
合：金橋中心幼兒園20xx年"慶六一"文藝匯演現(xiàn)在開始。
A：瞧，蒙氏中班的孩子們已經(jīng)等不及了，那么接下來，有請(qǐng)這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙硪欢蝿?dòng)感十足的健身操《減肥拳》，大家掌聲歡迎！
B：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛、蟲兒飛、你在思念誰？請(qǐng)欣賞學(xué)二班的集體舞《蟲兒飛》
A：孩子是祖國的花朵，是祖國的希望，愿所有的孩子們?cè)谖覀兘饦蛑行挠變簣@這個(gè)平臺(tái)上，各展所長，成為老師和家長心中一顆顆永不西沉的小太陽。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《日不落》
B：每個(gè)女孩都天生愛美，每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，請(qǐng)欣賞有中一班的小朋友帶來的舞蹈《我是女生》。
A：今天是個(gè)激情飛揚(yáng)的日子，今天是個(gè)快樂舞動(dòng)的日子，讓我們隨著快樂動(dòng)感的節(jié)拍，和學(xué)一班的孩子們一起舞動(dòng)起來，一段現(xiàn)代舞送給大家《不如跳舞》。
B：請(qǐng)欣賞學(xué)一班蔣谷冉小朋友帶來的電子琴獨(dú)奏《梁�！�。
A：我們唱歌，我們跳舞，我們是一群快樂的小天使，花一樣的世界里，有我也有你，愿這群可愛的小天使把愛灑滿大地，請(qǐng)欣賞小一班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮犊鞓沸√焓埂贰?/p>
B：六一了，你們快樂嗎？（快樂）是呀！六一是小朋友們自己的節(jié)日，我們都非�？鞓罚旅婷墒蠈W(xué)前班有一群快樂的男孩為我們帶來現(xiàn)代舞《快樂指南》。
A：是誰，在我們成長的道路上一路陪伴，是誰，在我們成長的道路上，教會(huì)我們知識(shí)，是父母，是老師，在今天這個(gè)特殊的日子里，大一班的孩子們都懷揣一顆《感恩的'心》，要把自己最美的舞蹈獻(xiàn)給他們最親，最愛的人。
B：請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《母雞帶小雞》
A：我有一雙小小手，一只左來，一只右，會(huì)寫字，會(huì)畫畫，會(huì)拍球，會(huì)……會(huì)做好多好多事情呢，我們的小手多神奇啊，讓我們一起來棒棒它們吧……。。，請(qǐng)欣賞學(xué)二班的舞蹈《一雙小小手》。
B：讓我們領(lǐng)略一下激情四射，帶有異域風(fēng)情的印度舞蹈吧。請(qǐng)欣賞蒙氏大班帶來的印度舞蹈《歡樂跳》。
A："床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，……… "小朋友們真聰明，以前啊，我們都是這樣背唐詩的，那么今天，和老師一起去看一看，大二班的小朋友是怎么樣用舞蹈和歌聲去詮釋唐詩的，請(qǐng)欣賞《唐詩聯(lián)唱》。
B：有誰成功沒下過了苦功？有誰出生就拿著麥克風(fēng)？中二班的舞蹈《我的麥克風(fēng)》將用肢體語言告訴我們這個(gè)生活哲理。
A：小朋友，你們聽過"小白兔和大灰狼"的故事嗎，里面的小白兔聽了媽媽的話，沒有給狡猾的大灰狼開門，當(dāng)你一個(gè)人在家，聽到有壞人敲門，你會(huì)怎么辦呢？請(qǐng)欣賞中一班的舞蹈《我不上你的當(dāng)》
B：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟誦。多姿的舞，燦爛的笑，陽光雨露，花兒朵朵，下面請(qǐng)欣賞蒙氏中班帶來的舞蹈《小花裙》。
A：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦，下面請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈《彩虹的微笑》。
B："金琵琶、雨花花，闖進(jìn)了一頁夏天的童話"請(qǐng)欣賞蒙氏學(xué)前班的歌伴舞《踩雨》
A：誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明，請(qǐng)欣賞由中二班的小朋友用武術(shù)為我們帶來的別具一格的《三字經(jīng)》表演。
B：每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們學(xué)二班的小朋友也有，我們的夢(mèng)就是小小兵，請(qǐng)欣賞舞蹈《猜猜看》
A：小朋友，你們知道大力水手為什么力氣那么大嗎，對(duì)啦，他呀愛吃菠菜，那么小朋友在長身體時(shí)，牛奶也是很重要的營養(yǎng)，它能給我們的身體補(bǔ)充大量的鈣，下面有請(qǐng)蒙氏中班的小朋友給大家?guī)硪欢螝g快的舞蹈《牛奶歌》。
B：童年令我們向往，童年令我們難忘，我們多想停留在這快樂的時(shí)光，請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈《我不想長大》。
A：在爸爸媽媽眼中，每個(gè)女孩都是公主，過著無憂無慮的生活，那童話公主的生活是怎么樣的呢？讓我們和學(xué)一班的孩子們一起去感受一下吧，請(qǐng)欣賞學(xué)一班的歌伴舞《童話公主》。
B：為了夢(mèng)想，為了我們的明天更美好，讓我們一起加油吧！請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《加油歌》。
A：下面請(qǐng)欣賞蒙氏學(xué)前班的舞蹈《飛》。同時(shí)，祝愿我們所有的小朋友乘著金橋中心幼兒園這雙彩色的翅膀越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，也祝愿我們金橋中心幼兒園的明天更美好！
�。ńY(jié)束詞）
A：快樂的時(shí)光總是那么短暫，
B：快樂的時(shí)光也總那么讓人難忘，
A：六月是孩子們童年的搖籃，童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
B：六月，是養(yǎng)育孩子們的沃土，照耀他們的太陽，
A：今天我們共同擁抱美好的六月，明天讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
B：金橋中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長和朋友們的光臨！
A：祝各位家長朋友生活愉快，家庭幸福，祝小朋友們的明天更美好！讓我們——————
合：明年六一再相會(huì)！
六一演出主持詞6
1、悲傷時(shí)，您是慰藉；沮喪時(shí)，您是希望；軟弱時(shí)，您是力量！媽媽，您在哪兒，哪兒就是最快樂的地方。舞蹈《好媽媽》
2、當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，我們依然懷念小雨沙沙。請(qǐng)欣賞舞蹈《小雨沙沙》
3、偉大的國家偉大的黨，紅日東升照四方，偉大的人民不怕風(fēng)浪，偉大的軍隊(duì)步伐堅(jiān)強(qiáng)，偉大的領(lǐng)袖毛澤東，領(lǐng)導(dǎo)我們向前方！歌舞《我愛北京天安門》
4、有一個(gè)娃娃，眼睛不會(huì)眨，嘴巴不說話，他是誰呢？他就是泥娃娃！請(qǐng)欣賞舞蹈《泥娃娃》
5、美麗的自然來自誰？清涼的綠蔭來自誰?她是小鳥的家，她是大樹媽媽！舞蹈《大叔媽媽》
6、下一個(gè)節(jié)目：舞蹈《春天在哪里》
7、同學(xué)們，你們喜歡唱歌嗎？讓我們一起走進(jìn)音樂小屋！舞蹈《音樂小屋》
8、“六.一”，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜飄泊。
“六.一”，象蝴蝶，在歲月的泉水邊，翩翩飛過。
同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”兒童節(jié)！合唱《快樂的節(jié)日》
9、下一個(gè)節(jié)目是詩朗誦《歡快的六一》
10、剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。請(qǐng)欣賞二重唱《荷塘月色》
11、明天是一顆一顆的糖果，我把它放在口袋，今天是鬧鐘滴答滴，跟著我想入非非，白日夢(mèng)變成了童話。歌舞《口袋》
12、你笑容里的美麗，給了我堅(jiān)持的勇氣，擁抱就算只在夢(mèng)里，也珍惜。獨(dú)唱《流浪的人》
13、陽光牽著我的`手，風(fēng)吹浪打不回頭；陽光牽著我的手，永遠(yuǎn)跟著太陽走。請(qǐng)欣賞舞蹈《陽光牽著我的手》
14、如果沒有你，小花不會(huì)如此漂亮；如果沒有你，大海不會(huì)澎湃激昂；如果沒有你，我無法快樂成長!舞蹈《種太陽》
15、我是女生漂亮的女生，我是女生愛哭的女生，我是女生奇怪的女生----讓我們歡迎這一群不同尋常的女生吧！舞蹈《我是女生》
16、把你的心我的心串一串，串一株幸運(yùn)草，串一個(gè)同心圓，讓時(shí)間隨我們的同心圓，永遠(yuǎn)的不停轉(zhuǎn)！請(qǐng)欣賞女生版小虎隊(duì)的精彩表演：舞蹈《愛》
六一演出主持詞7
張：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們、
合：大家上午好！
趙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光、聽，xx國際幼兒園里的歌舞聲，今天在天虹這個(gè)美麗的廣場(chǎng)上，蕩起一片歡樂的海洋、
張：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日、是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩、
趙：今天是個(gè)特殊的日子、
張：今天是個(gè)愉快的日子、
趙：今天是屬于我們孩子自己的日子、因?yàn)椤?/p>
合：今天是六一國際兒童節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表xx國際幼兒園的全體教師祝小朋友們：節(jié)日快樂！
張：孩子的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望、現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福、
趙：下面，我宣布，xx國際幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始、
張：未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備、下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》、
趙：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們xx國際幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》，掌聲有請(qǐng)！
張：xx國際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，不過，我們xx國際幼兒園的老師也個(gè)個(gè)多才多藝，不信你看，她們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，讓我們拭目以待，掌聲有請(qǐng)！
張：老師的舞蹈讓我們回味無窮，我們xx國際幼兒園的小朋友也同樣完美出色，讓我們掌聲請(qǐng)出她們，為我們帶來舞蹈《日不落》、
趙：讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒oxx國際幼兒園的小朋友吧，太精彩了，在這么有力的表演下，我們?cè)俅闻钠鹞覀兊碾p手，請(qǐng)出中班小朋友帶來舞蹈《左手右手》
張：節(jié)目進(jìn)行的到此，我們意猶未盡，但我們除了欣賞xx國際幼兒園小朋友的表演，也給在場(chǎng)的各位來賓準(zhǔn)備了節(jié)目，就是我們的互動(dòng)游戲：搶椅子抽獎(jiǎng)問答，希望在場(chǎng)的各位來賓能積極的參與到我們的活動(dòng)中來、（現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)發(fā)揮）
趙：精彩過后，繼續(xù)精彩，下面請(qǐng)舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》，掌聲有請(qǐng)！
張：舞蹈班的小朋友跳的這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱，他們?yōu)槲覀儙砹水悋檎{(diào)，請(qǐng)欣賞《印度舞》，掌聲有請(qǐng)！
趙：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧，下面要請(qǐng)出的這位啊，他叫王子健，他要為我們帶來小提琴獨(dú)奏，讓我們用熱烈的掌聲，請(qǐng)出這位王子健小朋友、
張：我們王子健小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，下面xx國際幼兒園的小朋友將要跟隨動(dòng)感的節(jié)拍，為我們帶來童裝秀，掌聲有請(qǐng)！
趙：朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們進(jìn)行下一輪的互動(dòng)抽獎(jiǎng)游戲《蔬果蹲》（臨場(chǎng)宣布規(guī)則及發(fā)揮）
張：我們xx國際幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)都了不起，不但能唱會(huì)跳，下面的這群小朋友更厲害，他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰恫潘嚧筚悺罚坡曈姓?qǐng)！
趙：感謝他們帶來這么創(chuàng)意的表演，讓我們迎著今天的驕陽，一起欣賞xx國際幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》，掌聲有請(qǐng)！
張：雨后的天空無比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲有請(qǐng)！
趙：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的`，高大的，我們xx國際幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋，請(qǐng)欣賞他們帶來的武術(shù)表演《功夫小子》，掌聲有請(qǐng)！
張：拔蘿卜、拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動(dòng)，這首兒歌小朋友不但個(gè)個(gè)會(huì)唱，我們xx國際幼兒園的小朋友還會(huì)把它編成情景劇來演，不信你看，他們來了，掌聲有請(qǐng)《拔蘿卜》、
趙：鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏，且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來！有請(qǐng)xx國際幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演，掌聲有請(qǐng)！
張：I still believe，我依然相信，有請(qǐng)橫高，為我們溫情送上！
趙：只要夢(mèng)想在，只要不放棄，美麗的彩虹終究會(huì)出現(xiàn)，精彩的明天，在等待著我們！請(qǐng)欣賞xx國際幼兒園大合唱《明天會(huì)更好》
張：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽、今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
趙：xx國際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長、來賓的光臨，讓我們明年六一再相會(huì)！
六一演出主持詞8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
伴隨著時(shí)光的腳步，我們又迎來了一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，首先我祝愿同學(xué)們：節(jié)日快樂!
“六一”是大家一年中最最期盼、最最開心的日子，“六一”是鮮花盛開的日子，“六一”是心花怒放的日子，為了是我們的節(jié)日過得更有意義、更精彩，我們組織了這次慶“六一”活動(dòng)�；顒�(dòng)分兩大塊：一是表彰本學(xué)期表現(xiàn)特別優(yōu)秀的各類“校園之星”;二是進(jìn)行文藝匯演。希望全體同學(xué)能嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，做文明小學(xué)生，過快樂兒童節(jié)!現(xiàn)在我宣布：列寧小學(xué)20__年慶“六一”表彰暨文藝匯演現(xiàn)在開始!
請(qǐng)大家用熱烈的'掌聲有請(qǐng)趙校長致辭!
下面進(jìn)行表彰頒獎(jiǎng)：
掌聲請(qǐng)上10位學(xué)校優(yōu)秀文明監(jiān)督員，他們是：xx等，有請(qǐng)趙校長、李書記為他們頒獎(jiǎng)!謝謝!
掌聲有請(qǐng)18位獲得“文明之星”稱號(hào)的同學(xué)上來，他們是：xxx等有請(qǐng)韓校長、李主任頒獎(jiǎng)。
掌聲有請(qǐng)18位獲得“衛(wèi)生之星”稱號(hào)的同學(xué)上來，他們是：xx等，請(qǐng)高校長、王主任頒獎(jiǎng)。
掌聲有請(qǐng)18位獲得“紀(jì)律之星”稱號(hào)的同學(xué)，他們是：xx等，請(qǐng)潘主席、陳主席頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲向受表彰的同學(xué)表示祝賀!
健康快樂、茁壯成長，是我們老師對(duì)每位同學(xué)最美好的祝愿!為了使我們的六一更豐富，更精彩，我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，下面進(jìn)行文藝匯演!
文藝匯演到此結(jié)束。感謝各位老師的精心訓(xùn)練!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨!
再次祝全體同學(xué)：節(jié)日快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
祝愿我們的老師：工作順利!身體健康!
明年“六一”再會(huì)!
六一演出主持詞9
一、吉他表演唱《colour song》 劉老師、譚老師、劉星、李博云、劉一呈
我們的世界是五彩繽紛的，不同的顏色代表著各種各樣的事物，想要傾聽顏色的心語嗎？那就跟隨著我們的兩位老師，還有三位可愛的小朋友，共同走進(jìn)五彩斑斕的顏色世界吧。請(qǐng)欣賞師生吉他表演唱《colour song》顏色歌。
二、架子鼓表演《it is my life 》 高桐舟
今天的開場(chǎng)節(jié)目是由我們的高桐舟小朋友給我們帶來的架子鼓表演《it is my life 》，它的節(jié)奏與動(dòng)感定能燃起節(jié)日的激情焰火，就讓我們拭目以待吧。
三：古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》《洞庭新歌》 何夢(mèng)璐
接下來將要欣賞到的是一首古箏曲，這首曲子形象生動(dòng)地描繪了臺(tái)風(fēng)來襲時(shí)風(fēng)強(qiáng)雨急的情景，全曲氣勢(shì)磅礴，節(jié)奏緊湊，一氣呵成，象征人們奮勇與天搏斗的英雄氣概。掌聲有請(qǐng)表演者：何夢(mèng)露。
欣賞完氣勢(shì)磅礴的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，讓我們?cè)賮硇蕾p一曲別有韻味的《洞庭新歌》共同走進(jìn)美麗富饒的洞庭魚米鄉(xiāng)。
四：現(xiàn)代舞現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)展演 宋老師 張老師
五：幼兒歌曲聯(lián)唱《小燕子》、《世上只有媽媽好》 劉星、李博云、劉一呈
甲：小燕子，穿花衣，年年春天到這里、我問燕子你為啥來，燕子說，這里的春天最美麗。
乙：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。
甲：兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快，一只沒有耳朵，一只沒有尾巴，真奇怪，真奇怪。
甲：多么熟悉，多么溫馨的三首兒歌，接下來就讓我們跟隨著三位小朋友的歌聲走進(jìn)童年，走進(jìn)生命最美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。
五：架子鼓表演：《愛我別走》 左佑
我是快樂的`好孩子，我是聰明的好孩子。愛我你就不要走開，請(qǐng)欣賞架子鼓表演《愛我別走》表演者：左佑，大家掌聲歡迎。
六：古詩兒歌表演唱 劉欣等
甲：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅，孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。雪是美麗的，江雪是神奇的，永州的江雪更是韻味無窮……乙：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳， 一行白鷺上青天。 窗含西嶺千秋雪， 門泊東吳萬里船。 這兩首古詩都是我們耳熟能詳?shù)模贿^我們下面的節(jié)目可不是頌詩，而是唱詩，相信定會(huì)給大家一種別樣的感覺，掌聲有請(qǐng)表演者：xxx
六一演出主持詞10
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，b：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
c：六月，是童年的搖籃；
d：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
e：六月，是童年的太陽；
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
a：榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出
合：現(xiàn)在開始
b：首先，我們以熱烈的`掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出，下面請(qǐng)校長為大會(huì)致詞
d：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望；
c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
e：今天，在這歡樂的時(shí)刻，合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
c：感謝您，敬愛的老師
d：感謝您，親愛的爸爸媽媽
e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場(chǎng)：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
b：請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。
d：下面請(qǐng)一（2）班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》
b：接下來請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：一（6）班藍(lán)博。
a：六月，是我們的花季，b：六月，讓我們的明天更燦爛
d：六月，帶給了我們金色的童年
b：請(qǐng)欣賞詩朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：一（7）班陳詩婷等。
d：下面請(qǐng)一（3）班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。
b：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一（5）班周蒔均。
c：現(xiàn)在有請(qǐng)一（6）班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
e：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》，表演者：一（4）班曾曉欣。
b：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊
數(shù)鴨子呢！請(qǐng)聽一（6）班陳昱冰獨(dú)唱《數(shù)鴨子》
d：請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》，表演著：一（6）班彭宇正、陳宇婷。
六一演出主持詞11
A尊敬的各位家長
B親愛的小朋友們
AB 大家下午好！
A小鳥在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲格外清脆，歡暢
B花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳
A小朋友們帶著歡樂的歌，燦爛的笑，向我們走來了
AB陽光寶貝幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開始！
看，孩子們的裙角已經(jīng)飛揚(yáng)了。首先，請(qǐng)欣賞六個(gè)小精靈帶給我們的舞蹈向前沖，表演者：
***
欣賞完大班小美女們的舞蹈表演，讓我們看看小班可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙砹耸裁�。下面有�?qǐng)
*** 小朋友上臺(tái)表演手指操《三只小猴子》
童年是美好的，童年是歡暢的，童年是快樂的，
*** 小朋友帶來舞蹈《爽歪歪》送給大家
大家都知道，去商店買吃的買喝的買玩的我們小朋友最拿手了，可是有位小朋友要去買爺爺，想不想知道到底怎么回事呢？那就讓***小朋友來給我們講一講吧。下面請(qǐng)欣賞相聲《買爺爺》
印度舞是一種很受歡迎的.舞種，它風(fēng)情萬種，具有獨(dú)特的神秘之感，請(qǐng)欣賞由***小朋友為我們帶來的舞蹈《新娘嫁的不是我》，大家掌聲歡迎
有人說20xx最流行語是“去哪兒”，時(shí)間去哪兒，飛機(jī)去哪兒，還有爸爸去哪兒。下面就請(qǐng)
***小朋友為我們帶來歌曲《爸爸去哪兒》
站著的舞蹈大家都見過，坐著的舞蹈大家見過嗎？今天就讓我們隨著歡樂的節(jié)拍欣賞中班小朋友帶來的坐著表演的律動(dòng)操《蹦踏踏蹦踏》，表演者：***
花兒在唱歌，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了，請(qǐng)欣賞由
*** 小朋友帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》
這里有一群可愛的藍(lán)精靈，她們聰明又活潑，她們唱歌跳舞多快樂。請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)精靈》。表演者： ***
一群美麗的藍(lán)精靈剛剛離開，瞧，又走來了一群快樂的小青蛙。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來的歌曲《我們都是小青蛙》。
表演者：***
欣賞了這么多節(jié)目，我們發(fā)現(xiàn)大家都很多才多藝，有的小朋友舞蹈特別棒，有的小朋友唱歌特別棒，這里有兩個(gè)小朋友說，我們有樣本事也特別棒，什么本事呢？他們說，我們吹牛特別棒！下面請(qǐng)欣賞***為我們帶來的相聲《吹牛》
花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，我們感謝媽媽的辛勞。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《我的好媽媽》，表演者：***
幼兒園里不光有老師和好朋友，還有我們最最親密的哥哥姐姐弟弟妹妹來作伴，下面有請(qǐng)?zhí)茟c彤 彭海琪 楊中博 王子怡 丁雨澤 謝欣悅 沈京浩帶領(lǐng)自己的弟弟妹妹上臺(tái)表演朗誦《陽光寶貝幼兒園》
表演者：***
有些小朋友說，老師教育我們，要聽爸爸媽媽的話，可是，我們也有些話想對(duì)爸爸媽媽說，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》表演者：
***
別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國！讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的武術(shù)操《中國功夫》。有請(qǐng)
*** 上臺(tái)表演
演出馬上就要結(jié)束了，快看，一群可愛的小豬姍姍來遲，要為我們慶祝這美好的日子。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂小豬》。表演者：***
A兒童是祖國的春天，我們是祖國的希望。
B衷心感謝大家對(duì)孩子們的關(guān)心和重視；
A衷心感謝各位家長對(duì)我們幼兒園教育事業(yè)的支持和幫助。
B幸福的時(shí)光總是太短暫。
A快樂的日子總是那樣匆忙!
B陽光寶貝幼兒園文藝匯演到此結(jié)束
AB最后祝大家： 身體健康！ 學(xué)習(xí)進(jìn)步！ 天天快樂！
六一演出主持詞12
�。╝）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
�。╞）親愛家長，老師，小朋友們
�。ê希┐蠹疑衔绾茫�
（a）六月，是一支歌
（bc）幸福的歌
（a）小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
�。╞c）走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
（合）六一兒童節(jié)
�。╞）盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
�。╝）盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊
（c）在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲
�。ê希┲x謝你們，親愛的爸爸媽媽，謝謝你們，親愛的老師
（a）“六一”兒童節(jié)來了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎？
�。╞c）讓我們披上節(jié)日的盛裝，盡情的唱吧，跳吧！
�。ê希╆柟庥變簣@20ｘｘ年慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！
�。╞ ）——奏國歌，——禮畢
1長大后我就成了你
a：一支粉筆，寫下的是真理，擦去的是功利，
一塊黑板，鑄就的是別人，奉獻(xiàn)的是自己
請(qǐng)欣賞老師們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》
2拍拍踏踏
b：拍拍手啊踏踏腳，拍拍手啊踏踏腳眼睛耳朵鼻子嘴巴，掌聲有請(qǐng)我們小班的小朋友們。
3快樂的跳吧
c：快樂的六一，我們縱情歌唱；快樂的六一，我們心情多舒暢，聽！快樂的樂曲已奏響，讓我們跟著大班小朋友一起《快樂的跳吧》
4小龍人
c：我們是龍的國度，我們是龍的傳人，我們的幼兒園里有一群快樂的小龍人
請(qǐng)欣賞舞蹈《小龍人》
5長得我要當(dāng)民警
a：每個(gè)小孩子心中都有一個(gè)夢(mèng)想，今天這群小男子漢心中的夢(mèng)想就是長大以后當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的民警，下面請(qǐng)欣賞大班男孩子帶來的舞蹈《長得我要當(dāng)民警》
6小蛙
c：唱：快樂的一只小蛙，快樂的一只小蛙，啦啦啦。請(qǐng)欣賞小班的歌表演《小蛙》。
7honey
a：可愛的小公主們，你們是五彩的花朵，綻放在爸爸媽媽的懷抱里，你們是明亮的小星星，閃爍在老師的身邊。請(qǐng)欣賞中一班的小公主們帶來的精彩表演《honey》
8功夫?qū)氊?/p>
b：欣賞完中班的精彩表演后，下面就讓我們一起來見識(shí)一下我們的《功夫?qū)氊悺?/p>
有請(qǐng)中二班小朋友，大家掌聲歡迎
9花木蘭
b看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女孩子太厲害了！怪不得大家都說，
誰說女子不如男！請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花木蘭》
10洋娃娃的夢(mèng)
c：美麗的森林，高大的城堡，善良的王子，可愛的小精靈，這一切都在洋娃娃的夢(mèng)里，請(qǐng)欣賞電子鋼琴獨(dú)奏《洋娃娃的夢(mèng)》
11江南style
c：你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎？
b ：那就是來自韓國的《江南style》，
c：自創(chuàng)的騎馬式舞步讓全世界大人小朋友為之瘋狂，成為全世界的style。
b：接下來，讓我們一起欣賞中一班小朋友帶來的`江南style
12畢業(yè)詩：
a乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，
b踏著時(shí)間的旋律，我們大班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了，
a我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，
b這里有我的童年，有我的啟蒙老師，
a有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，
b我們的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》演唱《畢業(yè)歌》。
結(jié)束語：
a：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，
b在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱
c展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，
a因?yàn)�，這夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
b ：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
c：今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
a：陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會(huì)！
六一演出主持詞13
一、以節(jié)目表演形式主持人出場(chǎng)。
20xx年的今天，
我?guī)е⑿豌裤阶呱线@個(gè)舞臺(tái)，
是想來告訴你，
青海玉樹的小朋友們：
格�；ú豢蓿�
中國的心永遠(yuǎn)在一起！
14億顆愛心在一起不分開就會(huì)大愛無疆！
是想來告訴你，
與世博同行的朋友們：
“與文明同行”，“讓生活更美好”，
共同把和諧城市的旋律唱響。
當(dāng)我凝聚世博會(huì)徽三人相擁的圖像，
“理解、溝通、歡聚、合作”大放光芒。
浦江的水啊，又給了我一個(gè)明天的夢(mèng)
去承載那全人類的夢(mèng)想。
大家好！我是今天詩歌故事類節(jié)目的主持人李梓欣，希望我們的`節(jié)目讓您感受到詩歌的氣魄和朗誦者的魅力。
（舞蹈《夢(mèng)歸絲路》）讓舞蹈帶動(dòng)節(jié)日快樂的旋律，讓舞蹈舞動(dòng)少年的志氣，這是我的心愿，也是我送給大家的祝福。大家好！我是舞蹈類節(jié)目的主持人蘇張，很高興與大家相聚20xx年六一文藝演出這一精彩的時(shí)刻。
喂，等等我，蘇張，你也太不夠意思了吧！六一應(yīng)該是個(gè)載歌載舞的日子，我這歌聲還沒出來，你這舞蹈到是占了先了。同學(xué)們，讓我們乘著歌聲的翅膀一起去飛翔吧！我是歌曲類節(jié)目的主持人段佩藝，現(xiàn)在讓我們掌聲歡迎我班著名歌手王璇芷，與我高歌一曲——《陽光牽著我的手》。
哎呀呀，哎呀呀，這個(gè)舞臺(tái)真精彩，可惜都是原生態(tài)。沒有音樂來伴奏，你們休想演精彩。我是除鋼琴不主持其他都主持的器樂類主持人胡靖童，音樂是世界通用的語言，無論是中國的古典音樂還是國外的西洋樂器，都難不倒我們班的同學(xué)們，你瞧，他們來了�。脴菲鞒鰣�(chǎng)）
親愛的同學(xué)們，我想死你們了！節(jié)目演了那么久，笑聲始終不長久，不是同學(xué)不會(huì)笑，是我們小品還沒來獻(xiàn)丑。我是小品類節(jié)目主持人郝世龍，今天，我們真誠請(qǐng)來了中國著名小品演員趙本山老師，呵呵，那是不可能的，但在我們班土生土長的笑星將會(huì)再次閃亮登場(chǎng)。（張哲登場(chǎng)）今天，他是主角，我是配角，我們將在大家面前來個(gè)《酒后駕車》。
別問我是誰？別問我從哪里來？我們的節(jié)目將讓您賞心悅目，但更期待著您的靜心傾聽。從1698年，第一架鋼琴誕生于意大利起，鋼琴已經(jīng)走過了三百年的歷史，這三百年更是人類文化空前繁榮的三百年。我是鋼琴類節(jié)目的主持人易李琳子，今天，就讓我們隨著琴聲，一起去感受音樂的智慧與魅力，一起去聆聽歷史的回音。請(qǐng)欣賞《四小天鵝舞曲》。
�。ǖ美飩�(gè)得，得里個(gè)得）不看不知道，一看嚇一跳。咱班的同學(xué)是真不耐，十八般武藝是樣樣來，而且還是演得很精彩�？上]有我這道菜，酒席還真不算開。我是曲藝類節(jié)目主持人易妙心，瞧瞧，我這可是中國傳統(tǒng)藝術(shù)，現(xiàn)在叫“快板”，早年叫做"數(shù)來寶"，也叫"順口溜"、"流口轍"、"練子嘴"，是從宋代貧民演唱的"蓮花落"演變發(fā)展成的。與"蓮花落"一樣，起初是乞丐沿街乞討時(shí)演唱的，今天演唱的是我們班朗誦高手嚴(yán)振宇，他當(dāng)?shù)氖恰妒啦┬⌒l(wèi)士》。
二、問候觀眾并致辭
男：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
女：親愛的同學(xué)們，少年兒童朋友們，
合：大家下午好！
男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
女：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：全世界的小伙伴們，特別是玉樹災(zāi)區(qū)的小朋友六一兒童節(jié)快樂！
男：看，六一的鮮花絢麗多彩
六一演出主持詞14
開場(chǎng)白：
女：親愛的老師們，同學(xué)們。
合：大家好！
男：六月，是兒童的搖籃，是兒童的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有兒童的沃土，有兒童的太陽。
男：六月的兒童歡天喜地！
女：六月的我們茁壯成長!
合：303班“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
過程：
一、大合唱：《快樂的節(jié)日》
男：我們歌唱，
女：我們舞蹈。
合：在這特殊的日子，讓我們一起happy吧！
男：請(qǐng)欣賞全班大合唱《快樂的`節(jié)日》。
二、快板：《三字經(jīng)》
女：“人之初，性本善……”你聽，這聲音多么熟悉，多么動(dòng)聽啊！請(qǐng)拿起我們手中的快板，一起領(lǐng)略三字經(jīng)的奧妙吧！請(qǐng)欣賞陸XX和李XX帶來的音樂快板《三字經(jīng)》。
三、舞蹈：《種太陽》
男：大家都知道種瓜得瓜；種豆得豆，但你們一定沒有聽說過種太陽吧?可是就有一群不知天高地厚的姑娘們，在種太陽呢!下面請(qǐng)欣賞胡XX，朱XX等女生帶來的舞蹈《種太陽》。
四、鋼琴獨(dú)奏：《童年的回憶》
女：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的六一��！
男：灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。請(qǐng)欣賞翁一凡帶來的鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》。
結(jié)束詞：
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我們是含苞的花朵，明天將姹紫嫣紅。
男：我們將用智慧和熱情的種子。
女：我們將稚拙的小手和五彩的畫筆，
合：共同描繪303班的美好明天。
男：親愛的老師，親愛的伙伴。
女：感謝你們，陪伴我們的快樂童年。
男：與我們共同慶祝節(jié)日。
女：303班“快樂童心，暢想六一” 文藝演出到此結(jié)束。
合：讓我們共同期盼來年的相聚，再見！
六一演出主持詞15
a：親愛的爺爺奶奶媽媽爸爸
b：親愛的小朋友們
合：大家上午好
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光
b：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋
a：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
b：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光
a：六月是一支歌，一只幸福的歌
b：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
a：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱，盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
b：在這美好得日子里讓我們滿懷感激之情說一聲：
ab：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師 ！
a：今天我們歡聚到一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
b：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想；
a：我們將用智慧和熱情播撒希望的種子
b：我們將用夢(mèng)幻和彩虹編制出一個(gè)無悔的童年
c：幼兒園的成長和發(fā)展離不開社會(huì)各界的支持，請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)：
c：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛心愿的童年！在這歡樂而特殊的時(shí)刻我們共同慶祝兒童節(jié)，首先請(qǐng)王園長致詞。
合：實(shí)驗(yàn)幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
1、 彩色的世界真奇妙，藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，紅紅的小花隨風(fēng)飄，請(qǐng)欣賞由大一班帶來的舞蹈《七色光》
2、 愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，請(qǐng)欣賞托二班小朋友帶來的兒歌連跳<<爸爸媽媽愛我>>
3、 請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《印度風(fēng)情》
4、 充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們的.小班弟弟妹妹們吹著嗩吶也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞
由小二班表演的情景劇《大花轎 》
5、 松軟的沙灘， 遼闊的大海，海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號(hào)，下面請(qǐng)請(qǐng)欣賞中三班的舞蹈《小螺號(hào)》
6、 上了幼兒園，爸爸媽媽希望孩子們做一個(gè)懂事聽話的乖寶寶，小朋友你是乖寶寶��？請(qǐng)欣賞由
托一班小朋友帶來的律動(dòng)《誰最乖》
7、 a：你知道這群我們幼兒園最小的小朋友穿這門漂亮要干什么嗎？
b：讓我想想，是來個(gè)舞蹈吧？
a：對(duì)，他們今天也要來扭一個(gè)，請(qǐng)欣賞律動(dòng)《幸福拍手歌》
8、 請(qǐng)欣賞舞蹈《小蝸牛在唱歌》，表演者大三班小朋友 9、 請(qǐng)欣賞托一班帶來的律動(dòng)《叮鐺貓》
10、 今天是個(gè)快樂的日子，小青蛙也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來的節(jié)目《小跳蛙》 11、請(qǐng)欣賞由大四班帶來的舞蹈《海娃的歌》
12、下面請(qǐng)欣賞由我們家長跟小朋友帶來的手語《讓愛住我家》
13、下面請(qǐng)欣賞中二班帶來的舞蹈《乖乖寶貝》。、
14、a：你長大了，想做什么？
b：想去當(dāng)兵，端著鋼槍，多威武，多神氣！
a：是啊。大二班的許多小朋友也有和你一樣的理想。請(qǐng)欣賞舞蹈《長大去當(dāng)兵》
15、請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》
16、請(qǐng)欣賞手語《蟲兒飛》
17、請(qǐng)欣賞小二班的律動(dòng)《我愛洗澡》，讓我們來做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子吧。
18、請(qǐng)欣賞由舞蹈隊(duì)的小朋友帶來的舞蹈《nobody》
19、小妞妞，挎簍簍�？嬷t簍來采果，請(qǐng)欣賞舞蹈《小小竹籃》
20、請(qǐng)欣賞舞蹈《聰明寶貝》、
21、童年的時(shí)光是快樂的，雖然每個(gè)人的經(jīng)歷都有所不同，但美好的回憶總是令人難忘，“六一”節(jié)永遠(yuǎn)令所有孩子的充滿了向往。接下來，讓我們一起來品味這首節(jié)日的歌，請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《快樂六一》，
22、請(qǐng)欣賞小一班《搖太陽》
23、下面出場(chǎng)的是我們自信樂觀勇敢的中班小朋友，請(qǐng)欣賞《我最棒》
24、幼兒園里生活了三年，我們學(xué)會(huì)了很多，幼兒園變成了我們另一個(gè)家，請(qǐng)欣賞三句半《幼兒園我的家》
25、請(qǐng)欣賞律動(dòng)《健康歌》，讓我們一起動(dòng)起來，做個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的健康寶寶
26、我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞大班舞蹈《風(fēng)鈴兒》
27、一曲輕快的音樂、一段優(yōu)美的舞蹈，帶給我們輕松的心情；讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g歌一路笑。請(qǐng)欣賞大班帶來的的古詩連跳《春曉》
28、請(qǐng)欣賞大一班帶來的印度舞《阿育王》
29、媽媽是我們最親最近的人，是她孕育了我們，給了我們無盡的愛，在這里我要替所有的孩子對(duì)所有的媽媽說一聲：謝謝您。讓我們一起欣賞有我們老師帶來的舞蹈《母親》，來感受一下母親的愛吧。
30、我們生活得這樣幸�？鞓�，是因?yàn)槲覀兏惺艿降闹車膼�，所以我們也要學(xué)會(huì)愛別人，讓別人也一樣快樂，請(qǐng)欣賞合唱《讓世界充滿愛》
教師；帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)�，這夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
a：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，
b：今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
教師；岱岳區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝大家的光臨！再次祝小朋友們節(jié)日快樂！讓我們――
合：明年六一再相會(huì)！
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