六一節(jié)目主持詞（精選10篇）
主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當今不斷發(fā)展的世界，各種集會的節(jié)目都通過主持人來進行串聯(lián)，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的六一節(jié)目主持詞，希望對大家有所幫助。
六一節(jié)目主持詞1
老：尊敬的各位家長，各位來賓。
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來到了。
老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個完美的心愿傳送。
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你明白，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你明白，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
孩：親愛的小朋友們，這天是我們的節(jié)日。這天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這完美的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在那里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
老：我們歡聚一堂，共度這完美時光!
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，
合：此刻開始!
首先請園長致節(jié)日賀詞。
老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的期望。
孩：感謝您，敬愛的老師感謝您，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步。讓我們一齊說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!
老：請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》
老：感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節(jié)，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮當，我們情緒多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美，請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當》。
孩：：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
老：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
孩：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：XXX在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢？
孩：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎(快樂!)
老：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一齊》
孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照，
老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑，
孩：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。
老：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》。
老：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。
孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風采。請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》。
孩：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》。
孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個完美的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請欣賞舞蹈《舞動青春》。
孩：七色光，七色光，讓我們一齊飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創(chuàng)造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》。
老：感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》。
孩：在那里，我們走進音樂的大門。在那里，我們體會奧爾夫音樂思想，在那里，我們傾聽音樂的聲音。在那里，我們探索音樂的'元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》。
老：風的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》。
老：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭�；ㄏ闼囊绲牧拢亲蠲利惖募竟�(jié)。
孩：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》。
孩：歡樂的時間總是過的很快，
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束這天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：完美的童年會給我們留下完美的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個完美的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一節(jié)目主持詞2
A：尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的小朋友們!
B：親愛的爺爺、奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家上午好!
A：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
B：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
A：六月，是童年的搖籃。
B：六月，是童年的夢想。
A：六月，是童年的太陽。
B：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢。
A：這天，我們沐浴著和風細雨，即將迎來柳綠花香的六月。
B：這天，我們帶著祝福和期望，在那里歡聚一堂。合：共同慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié)的到來!A：在此，我們祝我園的小朋友們聰明活潑，健康成長、節(jié)日快樂。
B：在這生機蓬勃、孕育期望的完美日子里，我們共同迎來西寺坡華夏超市和西寺坡曉曉書店奉獻愛心、捐資助學。這是對我們幼兒園教育事業(yè)的極大關(guān)愛和支持，是對西寺坡幼兒園發(fā)展的極大鼓勵和促進，讓我們以最熱烈的掌聲，向他們的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
首先，請允許我介紹出席的各位領(lǐng)導、來賓，他們是：
………………………………………
讓我們再次以熱烈的掌聲，向他們的到來表示最熱烈的歡迎!
這天的捐贈儀式共有六項議程：
下面，進行第一項議程：請西寺坡中心校劉德旺校長講話。
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下面，進行第二項議程：請華夏超市王超經(jīng)理致辭。
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下面，進行第三項議程：
1.由華夏超市、曉曉書店向校方捐贈學習用品。
2.由華夏超市向我園特困幼兒韓雪捐贈現(xiàn)金。
下面，進行第四項議程：請朱園長講話。
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A：在這天這個個性的日子里，就讓我們大家一齊來吧，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!下面我們用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友給我們帶來舞蹈《大家一齊來》，指導老師滕婉君。B：貝殼爬上沙灘，看一看世界有多么大，毛毛蟲期盼著明天，有一雙美麗的翅膀，小河躺在森林的懷抱，唱著春天寫的歌，夢是蝴蝶的翅膀，請欣賞小二班帶來的歌曲《蟲兒飛》、《一閃一閃亮晶晶》，指導老師：滕婉君。
A：孩子是祖國的春天，是祖國的期望，健康的體魄更是做好一切事情的前提。我們中華武術(shù)源遠流長，看看大班的小朋友為我們帶來的《中國功夫》，指導老師丁太陽。
B：欣賞過一段動感的舞蹈之后，讓我們和小朋友一齊走進一片靜怡(yi)的荷塘，請欣賞舞蹈《荷塘月色》.指導老師王秋亞、黃紅艷。
A：我國歷史悠久，文化燦爛，五千年來勤勞的人們在生產(chǎn)、生活中留下了很多文化經(jīng)典，請欣賞中班小朋友為我們帶來的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》及歌曲《爸爸去哪兒》。
B：下面我們讓小班的.小朋友給我們送來具有韓國風味的兩個舞蹈好不好請欣賞《牛奶歌》和《兩個人》，指導老師：滕婉君。
A：我國是一個多民族的大家庭，各民族的文化五彩斑斕，下面請欣賞具有民族氣息的舞蹈《快樂的小鈴鼓》，表演者大班小朋友，指導老師王秋亞、黃紅艷。
B：小朋友們，我們在家要聽爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的話，在學校要聽老師的話，好好學習，個性在課堂上要專心，可不能左耳朵聽，右耳朵扔，看看下面這個舞蹈《小花貓》，咱可不能學他呀。表演者：小一班，指導老師：王秋亞黃紅艷
A：小朋友們，咱可不能像舞蹈中的小花貓學習呀，要好好聽話，做個乖寶寶。下面我們再來欣賞中班小朋友激情四射的現(xiàn)代舞《八卦哎呀呀》，指導老師：丁太陽張素華
B：下面由大班的小朋友為我們帶來群眾舞《最炫民族風》和歌曲《十二生肖爭做仙》。指導老師：王秋亞黃紅艷
A：一段精美的舞蹈和歌曲之后，我們來欣賞大班小朋友帶來的《三句半》。指導老師：張桂芳。
B：一雙小小手，十個手指頭，我們只有勤動手，才能有利于大腦的發(fā)育，所以小朋友們要多動手，慢慢培養(yǎng)自己的事情自己做�？纯粗邪嘈∨笥褞淼奈璧浮兑浑p小小手》。指導老師：滕婉君。
A：下面讓我們來欣賞具有外國風味的舞蹈《印度舞》。表演者：大班，指導老師：王秋亞黃紅艷
B：一段異域風情的印度舞給我們帶來了不一樣的感覺，下面有請大眾班小朋友帶來歌舞串燒：《完美時光》。
A：新世紀的太陽是我們的，
B：新世紀的鮮花是我們的。
A：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。
B：踏響大地，讓童心乘著春風飛翔。
合：感謝領(lǐng)導、感謝家長、感謝社會各界人士對我們幼兒園的關(guān)心和支持!
A：幸福的時光總是太短暫。
B：快樂的日子總是那樣匆忙!
A：西寺坡幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
合：最后祝大家：身體健康!天天快樂!
六一節(jié)目主持詞3
主持1：尊敬的老師們!
主持2：親愛的同學們!
齊：大家節(jié)日好!
主持1：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持1：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持2：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持1：爸爸媽媽說，六月的'兒童歡天喜的。
主持2：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持1：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會此刻開始。
主持2：全體起立，(唱)少年先鋒隊隊歌。
主持1：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進行節(jié)日致辭。
主持2：回首即將逝去的學期，我們有許多的不舍，我們一齊開發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。
主持1：下面讓我們一齊沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂。
主持2：首先請欣賞由趙XX等同學合唱的《爸爸去哪里》，掌聲歡迎。
主持1：下面請欣賞由朱子涵等同學帶來的舞蹈《火苗》，掌聲歡迎。
主持2：下面請欣賞歌舞《ourschool》。
主持1：下面請欣賞陶笛獨奏。
住持2：下面請欣賞兔子舞。
主持1：下面請欣賞女生獨唱《寧夏》。
主持2：下面請欣賞動作片《穿越火線》。
主持1：下面請欣賞合唱《我們都是好孩子》。
主持2：下面請欣賞歌舞《DOREMI》。
主持1：下面請欣賞課本劇。
主持2：下面請欣賞歌曲《大笑江湖》。
主持1：下面請欣賞童話劇《小紅帽的故事》。
主持2：因為在這一年來，我們班級確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。
主持1：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
主持2：首先請宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀學生干部”名單。
主持2：下面請欣賞大合唱《我愛我的家》
主持人齊上臺。
主持1：完美的時光總是短暫的。
主持2：又到了該說再見的時刻。
主持1：把我們最完美的祝福送給你們。
一齊說：期望大家每一天都開開心心。Goobye！
六一節(jié)目主持詞4
(女)：這天，我們帶著衷心的祝福和完美的期望，在那里歡聚。
(合)：共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)!
(男)：在此，我代表東蔣小學的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
(女)：下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》。
(男)：一年級小朋友的表演真是精彩，二年級的同學也不甘落后，一個個躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛豆睬鄡和瘓F歌》
(女)：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》
(男)：禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人理解，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
(女)：透過剛才這個相聲，我們明白了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一齊欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
(男)：愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧!
(女)：童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請欣賞六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》
(男)：王菲同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的`歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
(女)：四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們，你們見過吹牛大王嗎你想領(lǐng)略他們的風采嗎您瞧，這天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一齊欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹�！�。
(男)：一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家，一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。請欣賞四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》。
(女)：這天學前班的小朋友也來到了我們現(xiàn)場，下面請欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏蕚涞臅r裝走秀——《看，美嗎》。
(男)：看來同學們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級的同學表演，大家歡迎。
(女)：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。
(男)：三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲!哈哈，現(xiàn)學現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學們的精彩節(jié)目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
(女)：一年級的小同學這么努力，我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《巧鶴》，請熱烈歡迎他們。
(男)：熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
(女)：紅領(lǐng)巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一齊唱吧。
(男)：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
(女)：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
(男)：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
(女)：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一齊跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
(男)：展望未來的一切，我們更加珍惜完美的六月。
(女)：擁抱完美的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!男：東蔣小學慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導的光臨和各位家長的參與。
(女)：讓我們明年再相會。
(合)：再見！
六一節(jié)目主持詞5
一、開場詞
合：敬愛的老師，親愛的同學們，節(jié)日好!
女1：這天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男1：這天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女2：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男2：我們的情緒啊，比鮮花還要絢麗。
女1：輕輕地，屏住呼吸，
男1：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
女2：這一切都在提醒著我們：
男2：六一國際兒童節(jié)——來到了!
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女1：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男1：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約女2：這天，是特殊的日子。我們來到了期盼已久的新學校。
男2：這天，我們歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，慶祝這特殊的日子。合：讓我們衷心的祝愿白象九小“慶喬遷，慶六一文藝匯演”演出成功。
二、入隊
新隊員代表講話系紅領(lǐng)巾宣誓
三、節(jié)目串詞
1.《鼓娃》
女1：聽，歡慶的鑼鼓已和歡聲一齊流淌，
男1：看，歡慶的節(jié)拍已和笑語一齊飛揚—
女1：首先請欣賞三(1)班顧尹孜同學帶來的開場舞《鼓娃》。掌聲歡迎。
2.《小小俏花旦》
男2：歡慶的鼓聲把我們的激情點燃，相信接下來的節(jié)目會更加精彩。
女2：瞧，一群花仙子正向我們走來。請欣賞一(1)班同學為我們帶來的精彩舞蹈《俏花旦》。掌聲歡迎。
3.《布谷伴我走花橋》
女1：我們學校的同學能歌善舞，人才濟濟。
男1：五(4)班張子萱同學就是其中一個，下面請欣賞她為我們帶來的歌曲《布谷伴我走花橋》。掌聲歡迎。
4.《勞動最光榮》
女2：勞動創(chuàng)造美，勞動創(chuàng)造財富，勞動最光榮。
男2：請欣賞一(3)班同學帶來的舞蹈《勞動最光榮》。掌聲歡迎。
5.《考不好的.下場》
女1：考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根，可見，考試是很重要的。
男1：考不好了，又會有怎樣的下場呢請欣賞一(4)班余博揚、胡鑫杰同學帶來的相聲《考不好的下場》。掌聲歡迎。
6.《畬鄉(xiāng)娃》群舞顧承諾、鄭惠尹、余木子等
女2：同學們，我們的祖國是一個多民族的國家，千百年來一向和睦相處，五十六個民族五十六朵花，數(shù)不盡的風情，看不盡的奇葩。
男2：二(2)班同學將以舞蹈《畬鄉(xiāng)娃》來帶領(lǐng)我們領(lǐng)略畬族人民的獨特風情。掌聲歡迎。
7.《牛仔很忙》
女1：看，那邊走來一位又酷又帥的西部牛仔，原先是一(2)班的陳賑瀛同學，他將為我們帶來舞蹈《牛仔很忙》，掌聲有請。
男1：接下來由李老師頒布“走復興路圓中國夢”講故事比賽獲獎狀況，掌聲歡迎。
8.《喜羊羊與灰太狼》《阿里山的姑娘》
女2：一臺樂器就是一個龐大的樂隊，一個人就能演奏出一個大樂隊才能表現(xiàn)的音響效果，雙排鍵電子琴以最先進的電聲技術(shù)，以演奏者高超的演奏技巧演奏出了最動人的心弦的樂曲。
男2：下面請欣賞三(2)班余俊毅、五(3)班林可涵同學為大家?guī)淼碾p排鍵演奏《喜羊羊與灰太狼》和《阿里山的姑娘》，掌聲歡迎。
9.《雷鋒，我的偶像》
女1：某某，你還記得三月學雷鋒月，我們學校都開展了哪些活動嗎
男1：當然嘍!讀雷鋒語錄，講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲，學雷鋒做好事等等，太多太多啦!女1：是呀，“雷鋒”這不僅僅僅是一個名字，它是一種精神的象征，一種團結(jié)互助，無私奉獻的精神。這種精神是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要努力將它發(fā)揚光大。
男1：接下來請欣賞二(4)班同學帶來的舞蹈《雷鋒，我的偶像》，掌聲歡迎。
10.《最好的未來》
女1：每個人都期盼未來，每個人都都想有個最好的未來，所以下面請欣賞四(4)班同學帶來的手語表演《最好的未來》。掌聲歡迎。
11《馬背上的少女》
男1：藍天下，草原上匹匹駿馬在馳騁;馬背上的少女策馬揚鞭。請欣賞二(1)班張愉婕同學帶來的獨舞《馬背上的少女》。掌聲歡迎。
12.《āáǎà》
女2：還記得一年級嗎我們都是從āáǎà開始的。請欣賞一(5)班小精靈們帶來的舞蹈《āáǎà》。掌聲歡迎。
13.《女兒嫁》
男2：請欣賞三(3)班沈錦晨同學帶來的獨舞《女兒嫁》。掌聲歡迎。
14.《同行》
女1：下面請欣賞雙人舞《同行》，表演者：五(2)班陳舒、施怡珊。掌聲歡迎。
男1：接下來由李老師頒布“學雷鋒”黑板報比賽獲獎狀況，掌聲歡迎。
15.《我們要做雷鋒式好少年》、《隱形的翅膀》
女2：在，陽光明媚的春天，高舉鮮紅的旗幟，立下偉大的志愿，愛群眾愛勞動，我們要做雷鋒式的好少年。
男2：下面請欣賞四(1)班同學帶來的群眾大合唱《我們要做雷鋒式好少年》、《隱形的翅膀》。掌聲歡迎。
16.《來自星星的你》
女1：同學們，你們明白風靡一時的韓劇《來自星星的你》嗎二(5)班同學又將怎樣以舞蹈的形式來演繹的。大家掌聲歡迎。
17.《雨竹林》
男1：嘩啦啦！嘩啦啦！下雨啦;咦這是一片竹林呀：哦!那里還有位美麗的傣族姑娘呢!她要做什么呢讓我們一齊來欣賞三(4)班朱磊同學為我們表演的舞蹈《雨竹林》。掌聲歡迎。
18.《鼠你快樂》
女2：我想問同學們一個問題，大家快樂嗎有人說很快樂，有人說不快樂。不管你自己認為快樂還是不快樂，大家認為數(shù)你快樂。請欣賞由四(5)班同學帶來的舞蹈《鼠你快樂》。掌聲歡迎。
19.《背起你的小竹樓》
男2：大家明白嗎五(1)班有一對小金花，能歌善舞人人夸。很榮幸，接下來，我們將欣賞到她們所帶來的歌曲《背起你的小竹樓》。掌聲歡迎沈伊慧、鄭怡僑同學。
20.《奇跡》。
女1：人人期盼奇跡，努力方能創(chuàng)造奇跡。請欣賞二(3)班同學帶來的群舞《奇跡》。掌聲歡迎。
21.《和我們一樣享受春天》群眾朗誦表演唱，
女2：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下。
男2：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著四(2)、四(3)班同學來一齊享受春天吧。
合：掌聲有請四(2)、四(3)班同學。
四、結(jié)束詞：
女1：六一的歌聲這樣的動聽，
男1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女2：喬遷的情緒這樣的激動，
男2：喬遷的集會這樣的歡騰!
合：我們這天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!
女1：我們是出巢的小鷹，
女合：明天將展翅高飛。
男1：我是含苞的小花，
男合：明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
女1男1合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
女2男2合：我們就是我們，我們的明天必須更完美!
合：我們相信，我們將繼續(xù)堅持不懈、拼搏進取!我們相信，我們定將在新的校園創(chuàng)作新的輝煌，新的奇跡!“慶喬遷，慶六一文藝匯演”到此結(jié)束!謝謝大家!
六一節(jié)目主持詞6
A：六一的鮮花絢麗多彩，
B：六一的陽光燦爛奪目。
E：伴隨著充滿歡樂和喜慶的大鼓聲，我們拉開了08年度“慶六一、迎奧運”文藝匯演的序幕!
C：親愛的爺爺奶奶A：叔叔阿姨B：爸爸媽媽ABC：老師們DE：親受的小朋友們ABCDE：大家好!
D：十分感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來觀看我們小朋友的表演，此刻請我們的幼兒園總園長羅園長致開幕詞，大家掌聲歡迎!
E：人間有愛，大愛無言，大愛無邊，下面請欣賞星星四班的小朋友為我們帶來的舞蹈《愛的叮咚》。
E：一個良好的生活環(huán)境，對人類的身體健康有很大的影響，為了使我們大地母親能夠長壽，我們小朋友聚在一齊要《給地球洗個澡》瞧，他們來了，請欣賞月亮二班的小朋友帶來的情景劇《給地球洗個澡》。
E：每個人都有自己敬重的偶像，有明星，有父母，有偉人，那么新時代的兒童他們崇拜的偶像會是誰呢請欣賞太陽二班的孩子們表演的歌舞劇《我的偶像》。
D：我們天真無邪，我們天真可愛，請欣賞學前班的小朋友為大家獻上的舞蹈《愛心寶貝》。
D：當孩子呱呱墜地的那一刻向世人宣告著這是一個新生命的誕生，請欣賞星星一班的孩子人們天真可愛、活潑的表演《初到人間》。
E：廣袤世界，母愛無邊，請欣賞星星四班的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮短煜碌膵寢尪际且粯拥摹贰?/p>
C：21世紀是我們這一代的舞臺，這天我們的小朋友要把自己的灑脫與個性展示給長輩們看一看，請欣賞由星星二班的小朋友表演的現(xiàn)代舞《嘻哈小子》。
B：剛欣賞過我們小朋友友的可愛舞姿，接下來請大家欣賞由星星三班小朋友獻上的歌曲《哪吒傳奇》。
C：我們這一代的孩子就像早晨新升的太陽，光芒迷人又溫暖。請欣賞大班組舞蹈《太陽出來了》。
D：都說金鼠送福送吉祥，奧運福娃來幫忙，在這個個性的節(jié)目里怎會少了我們的福娃寶貝呢請欣賞月亮一班的孩子們帶來的`舞蹈《福娃迎奧運》。
B：我們是祖國的花朵，沐浴著陽光雨露，茁壯成長，太陽一班《陽光下的孩子》正向我們舞過來。
A：這天是我們最幸福最快樂的日子，孩子的童真，孩子的樂趣，會在短短的幾分鐘就能展示出來，下面請欣賞舞蹈《螞蟻寶寶》有請星星二班的小朋友們上場!
C：奧運年里，許多小朋友都變成了小球迷，看我們月亮三班的《小小球迷》要出場了。
B：奧運的腳步，離我們越來越近了，讓我們一齊為中國加油，為運動員加油!下面請欣賞大班組舞蹈《沖浪》。
C：下面有請寶寶二班的小不點兒們?yōu)榇蠹冶硌莸摹缎胸垺贰?/p>
D：08奧運年是億萬人的期望與寄托，人們都在盼望著奧運會的到來。就連小海娃也不例外，請欣賞月亮二班的孩子表演的《小海娃盼奧運》
B：人小鬼大，我們什么都不怕，請出星星三班的小可愛們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮段覀兊男“褢颉贰?/p>
E：08年是奧運年，充滿著健康的味道，跳動的身影。此刻請出體操班的孩子們?yōu)榇蠹姨欢谓∩眢w操吧!
B：很多人都明白小孩子的健康需要一個良好的睡眠。這天我們星星一班的小朋友要將《睡前三分鐘》的片段展示給大家看一看。
A：童年是夢幻的童年是七彩的，我們在幼兒園里也學會這首唐詩，詩句“粒粒皆辛苦”讓我們懂得糧食的來之不易，下面是我們太陽一班的小朋友用優(yōu)良的舞姿來注釋這首詩吧。請欣賞《丫丫吟詩》。
C：海底的世界多奇妙，看可愛的水草，小烏龜，小貝殼都來了，我們“慶六一、迎奧運”的匯演現(xiàn)場，請欣賞月亮三班的表演《海底貝貝樂》。
C：金鼠迎奧運，月亮一班的孩子們在情影劇《老鼠與醉貓》中會發(fā)生什么搞笑的事情呢請大家拭目以待吧。
D：愛心指間傳遞，我們歐麗幼兒園和災區(qū)人民是相親相愛的一家人，地震把我們的心凝聚在一齊，請欣賞由中、大班的孩子們?yōu)榇蠹耀I上的手語《讓愛傳出去》
C：親愛的爺爺奶奶，
A：叔叔啊姨，
B：爸爸媽媽,
ABC：老師們，
DE：親愛的小朋友們。
ABC：這天，我們度過了一個溫馨而又愉快的日子。
DE：愿我們的小朋友以后每一天都像這天一樣笑臉常伴，
E：隨著時間的前進，我們不得不說一聲《六一匯演》到此結(jié)束朋友們再見。
六一節(jié)目主持詞7
(張)：尊敬的各位領(lǐng)導，
(沈)：尊敬的各位來賓，
(陳)：敬愛的老師，
(李)：親愛的小伙伴們，
(合)：：大家上午好。
(張)：送走五月的嬌艷芬芳，
(沈)：迎來六月的完美時光。
(陳)：六月，歌舞如潮，
(李)：六月，燦爛如夢。
(張)：六月，是童年的夢鄉(xiāng)，
(沈)：六月，是童年的搖籃。
(陳)：沐浴著明媚的陽光，
(李)：吮吸著時代的氣息。
(張)：這天，我們一齊迎來了六一國際兒童節(jié)，
(沈)：在這歡樂、完美的日子里，讓我們共同祝愿：
(合)：同學們，節(jié)日快樂!
(陳)：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會此刻開始。
(張)：全體起立，(向后轉(zhuǎn))(稍停頓)升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮。(請坐)
(李)：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎賀校長講話。
(沈)：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，(張)：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個樣。
(陳)：這天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。(沈)：下面請蔡主任宣布新隊員入隊名單。
(張)：讓我們用掌聲歡迎新隊員代表入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。(陳)：下面我們就請一年級老師為他們佩戴紅領(lǐng)巾。
(沈)：請大隊輔導員李老師帶領(lǐng)新隊員宣誓。
(張)：看那，星星在閃耀，
(沈)：看那，火炬在燃燒。
(陳)：胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們，召喚我們勤奮學習，召喚我們頑強拼搏，迎接二十一世紀的挑戰(zhàn)。
(張)：下面有請大隊輔導員李老師講話，大家歡迎。
(張)：時代在呼喚我們，完美的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!
(沈)：入隊儀式到此結(jié)束，我們再次以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。(退隊旗)
(陳)：下面有請汪校長作大會要求。
(張)：這天是一個開心的日子。
(沈)：讓動聽的歌謠唱起來吧！
(陳)：讓歡快的舞蹈跳起來吧!
(張)：景陽鄉(xiāng)中心小學迎“六一”文藝匯演此刻開始。
(陳)：六月是熱情的季節(jié)，我們是熱情的一代，讓我們帶上自己的熱情，投入到熱情的`六月，參加熱情的火把節(jié)。
(沈)：來吧，讓我們一齊感受這把火的激情，請欣賞五年級帶來的舞蹈《熱鬧的火把節(jié)》。
(張)：運動健康，健康運動，我們需要健康，我們需要運動。
(沈)：下面請欣賞二(1)班同學表演的舞蹈《健康歌》。
(陳)：下面，請繼續(xù)欣賞舞蹈……
(李)：哎，我說陳垚，怎樣老是舞蹈呀，弄點新鮮的。
(陳)：那你喜歡什么節(jié)目，
(李)：剛才的氣氛一向很熱烈，此刻，我們來個搞笑的怎樣樣，
(陳)：好呀，請大家欣賞由四(2)班帶來的相聲《吹牛》，掌聲歡迎!
(陳)：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力，
(李)：有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞.下面請欣賞四(1)班帶來的街舞《動感之翼》。
(張)：童年是一支歌，童年是一串七彩的夢，
(沈)：讓我們用歌聲把夢想傳遞。下面有請三(2)班白鑫為我們帶來獨唱《瘋狂的麥咭》，掌聲有請。
(李)：中華民族是有著五千年歷史禮貌的禮儀之邦，自古注重個人的禮貌修養(yǎng)和待人禮節(jié)。禮貌，一個多么神圣的字眼，在生活中，我們處處接觸禮貌，禮貌用語無處不在，讓禮貌之花常開心中，讓禮貌用語灑遍校園。下面請聽張達鑫帶來的演講《樹禮貌新風，創(chuàng)和諧校園》
(陳)：謝謝張達鑫為我們帶來的精彩演講，李娜，唐詩三百首，你會背多少呢(李)我會春曉，靜夜思、憫農(nóng)等等，可多了
(陳)：那可不能夠給大家來首，
(李)：恩，那好吧，我給大家背首春曉。
(陳)：哇，真棒，
(李)：謝謝。
(陳)：這天我們一(2)班的小朋友們帶來的舞蹈《唐詩新唱》又會給我們帶來怎樣的驚喜呢。
(李)：那我們快掌聲有請她們上場吧。
(張)：驕陽似火的夏天，總會帶給人們激情澎湃的情緒，在這個充滿激情的的六月，有一群小姑娘，她們們正打著歡快的節(jié)拍，踏著喜悅的鼓點而來。
(李)：她們美麗、熱情，她們能歌善舞，她們正用維吾爾族人民特有的激情演繹著這個六月的故事。——讓我們一齊來欣賞四(2)班帶來的舞蹈《掀起你的蓋頭來》。
(陳)：這天，我們相聚在那里，享受節(jié)日帶給我們的歡樂，享受這段完美的時光。
(李)：這天，我們相聚在那里，一齊走進詩情畫意中，敞開心扉，釋放激情。請欣賞一年級帶來的詩朗誦《我們的六一》。
(沈)：生活就像各種水果，酸酸甜甜滋味不同，幸福要靠我們自己追求，請看二(2)班的舞蹈《水果拳》。
(張)：每一份勞苦，都有一份成功的相隨，每一片星辰，都有月影的襯伴，每一朵彩云，都有風兒輕輕的吹拂，每一片晴空，都有一只雄鷹在翱翔，每一個禮貌的校園，都需要我們共同創(chuàng)造。下面，讓我們同崔力文一齊《爭做優(yōu)秀少先隊員》。
(陳)：這天春光燦爛，陽光明媚，我們期望太陽永遠在我們心中。請欣賞三(1)班為我們帶來的舞蹈《日不落》。
(陳)：(芭蕾動作)大家都看過芭蕾舞天鵝湖，優(yōu)美的舞蹈令人大為驚嘆。
(李)：一(1)班的同學以現(xiàn)代舞的方式再一次展示天鵝湖的魅力，請欣賞舞蹈《天鵝狂想曲》。
(張)：你拍一，我拍一，走路靠右最要緊。你拍二，我拍二，綠燈行來紅燈停。
(沈)：你拍三，我拍三，車內(nèi)勿把頭外探，你拍四，我拍四，路上學生別嬉戲。
(張)：你拍五，我拍五。
(沈)：好啦，我們一齊來看看一(3)班的同學是如何做到平平安安把家回的吧!請欣賞大合唱《路路留意歌》。
(張)：春晚的舞臺總會留下許多經(jīng)典讓我們慢慢回味，相聲《五官新說》直到這天我們都記憶猶新，瞧，他們來了!請欣賞五年級帶來的群口相聲《五官新說》。
(沈)：隨著社會的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)融入到了我們生活中去，尤其是對于小學生來說更是對“網(wǎng)絡(luò)”愛不釋手。網(wǎng)絡(luò)雖然使我們開拓了視野，但我們也十分清楚地看到，社會上一些網(wǎng)吧經(jīng)營業(yè)主置青少年的身心健康于不顧，貪圖私利，違法經(jīng)營，接納未成年人進入網(wǎng)吧，致使少數(shù)學生沉迷于網(wǎng)吧，嚴重影響了青少年的身心健康。我們在接觸網(wǎng)絡(luò)時，該如何把握自己呢讓我們一齊聽聽白小莎是如何《把握自己》的。
(陳)：經(jīng)典啟迪智慧，國學浸潤人生。把國學經(jīng)典引進課堂，師生與高尚對話，與智慧碰撞，經(jīng)受民族文化的神圣洗禮。
(李)：朗朗上口、淺顯易懂的《三字經(jīng)》千百年來，家喻戶曉，廣為吟誦，讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音，再次感受經(jīng)典的魅力。
(陳)：請欣賞四(1)班表演的舞蹈《三字經(jīng)》。
(張)：武術(shù)是中國的精魂，千百年來，武術(shù)被作為強身健體，伸張正義的民族象征，是帶有東方氣息的文化瑰寶。
(沈)：這天，有一群好少年將在那里虎虎生威，一展身手，為我們秀一段武術(shù)表演，請大家掌聲歡迎四(2)班帶來的武術(shù)《中國功夫》
(李)：陽光總在風雨后，沒有風雨的洗禮，又怎能擁有沐浴陽光的感受呢相信那一大片烏云背后必須會有一縷陽光。明天會比這天更加完美。祝愿我們學校的明天會更好!最后請欣賞三(2)班帶來的合唱曲目《明天會更好》。
結(jié)束語：
(張)：完美的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，
(沈)：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
(張、沈)合：讓我們一齊用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝這天的快樂，感謝我們的童年!
(陳)：展望未來的一切，我們更加珍惜這完美的六月。
(李)：擁抱這完美的六月，明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
(陳、李)合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加完美!也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!
合：xx中心小學“六一”文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家!
六一節(jié)目主持詞8
師：“親愛的小朋友，尊敬的各位家長，各位來賓，大家好!”
師：“在這陽光明媚，鳥語花香的初夏時節(jié)，我們又將迎來了寶寶的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)，在這歡樂的日子里，我代表起點幼兒園的全體教職工向所有的小朋友祝以節(jié)日的問候，祝我可愛的孩子們節(jié)日快樂，天天向上，向關(guān)心支持我們起點幼兒園的各位家長，來賓，表示感謝!”
幼：“我也代表小朋友們向關(guān)心我們的老師，向一向深愛我們的爸爸媽媽爺爺奶奶表示最真摯的謝意，在這個歡樂的日子里，感謝大家的光臨�！�
合：“起點幼兒園六一文藝演出此刻開始!”
幼：“這天是個好日子，爸爸媽媽爺爺奶奶我們歡聚一堂，共同來慶祝這個快樂的日子。”
師：“呀!這不就是大團圓嘛!”
幼：“請欣賞舞蹈《大團圓》�！�
幼：“呱呱呱，呱呱呱，我是一只小青蛙，瞧!那邊來了一群可愛的小青蛙，請欣賞舞蹈《小跳蛙》�！�
幼：“小小的`一片云，慢慢的走過來，請你們歇歇腳，暫時停下來�！�
師：“中一班的小朋友踏著浪花向我們走來，請欣賞舞蹈《踏浪》�！�
師：“戲曲是我們中國的國粹，豫劇更是我們河南的地方�！�
師：“戲曲，家喻戶曉，深受大家的喜愛，請欣賞我們的小朋友帶來的豫劇表演，花木蘭選段《劉大哥講話》�！�
師：“你的爸爸媽媽愛你嗎”。
幼：“愛呀!”
師：“那你想對他們說些什么呢”。
幼：“看了下面的表演你就明白啦!欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》�！�
師：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少�！�
幼：“老師，這不是古詩春曉嗎下面請欣賞舞蹈《春曉》。”
師：“俗話說臺上一分鐘，臺下十年功，舞蹈班的小朋友刻苦訓練舞蹈基本功，也取得了不錯的成績，請欣賞舞蹈基本功《多啦A夢》”
幼：“爸爸爸爸，我們?nèi)ツ睦镅�！�?/p>
師：“你們在唱什么呀！”
幼：“爸爸去哪兒”
師：“最近這首歌好流行呢！”
幼：“老師，小朋友帶來了歌伴舞《爸爸去哪兒》我們快去看看吧啊!”
師：“寓言故事守株待兔我們大家都聽過，它告訴我們做人不能總想著不勞而獲的道理!我們的小朋友把它編排成了童話劇，把舞臺交給他們吧!”
師：“我來考考你的反應吧”！
幼：“好呀”！
師：“我說你做動作，稍息，立正，你的反應還挺快啊!”
幼：“老師，這個游戲和下面的節(jié)目有關(guān)哦，請欣賞舞蹈《稍息立正站好》�！�
幼：“火了火了中國，火了火了起點幼兒園，請欣賞舞蹈《火了火了》�！�
幼：“花仙子來嘍!原先是舞蹈班的小朋友帶來的基本功表演《花仙子》�！�
幼：“我們的老師多才多藝，會畫畫，會唱歌，會彈琴，會跳舞，我們最愛我們的老師了，請欣賞老師表演的舞蹈《七月火把節(jié)》掌聲送給我們最最可愛的老師!”
幼：“我有一雙小小手，一只左來一只右，我的小手最能干，我愛我的小小手，請欣賞舞蹈《左手右手》”
幼：“快樂的音符在節(jié)奏中展現(xiàn)，奮斗的激情在舞蹈中并發(fā)，請欣賞舞蹈《火花》�！�
幼：“這天我們相聚在那里，共同帶來歡聲笑語，這天我們相會在那里，共同欣賞了精彩無比的演出�！�
師：“成功路上有你相隨，無論遇見什么困難我都不會退縮，因為我們是《相親相愛一家人》�！�
師：“小朋友，你們是誰你們是起點幼兒園的好孩子，你們是起點幼兒園的小苗苗，師春天的花朵。老師，家長，便是陽光，雨水，園丁。在陽光雨露的滋潤下，在園丁的辛勤培育下，你們必須會健康的成長。親愛的家長，為了我們的孩子，為了孩子的茁壯成長，讓我們共同攜起手來，共同努力!”
師：“讓我們再次用熱烈的掌聲高些我們的孩子帶來的精彩演出，感謝家長們和社會各界的熱心支持!同時我們起點幼兒園也期望繼續(xù)得到您的關(guān)心和支持，請投入起點幼兒園期望，我們幫您做到成功!謝謝大家!”
六一節(jié)目主持詞9
開始語：
肖：尊敬的各位領(lǐng)導！
牟：各位家長朋友！
李：親愛的老師們！
張：同學們！
合：大家上午好!
肖：送去五月的芬芳
李：迎來六月的時光
肖：我們的心像怒放的花朵
李：蕩起一片歡樂的海洋!
牟：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
張：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
肖：六月，是一支歌，一支幸福的歌！
肖、李：同學們，我們邁著喜悅的步子，走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!
�。ㄈ讼屡_）
節(jié)目一：舞蹈（打怪獸）
牟：同學們，奧特曼是干嘛的？對，打怪獸，今天，我們這里也迎來了一群奧特曼，首先請欣賞由三年級帶來的舞蹈《打怪獸》，二年級做準備。
節(jié)目二：舞蹈《追夢》
李：誒，肖濱，你有夢想么？
肖：當然有��！
李：那有了夢想之后，又該做點什么呢？
肖：當然是猛追啦！
李：下面有請二年級為我們帶來舞蹈《追夢》，學前班做準備。
節(jié)目三：舞蹈《雁南飛》
張：四季的交替，讓動物們有了不同的習性。瞧，燕子又回到了我們的校園，讓我想到了一個成語，鳥語花香。下面請欣賞由學前班帶來的舞蹈《雁南飛》，一年級做準備。節(jié)目四：舞蹈《勇敢向前》
肖：讓我們再次將熱烈的掌聲送給我們的小朋友們。在學習生活中，老師時常教導我們，不要認為自己沒有用，不要讓自卑左右你向前沖，每個人的貢獻都不同，相信自己是最棒、最好的！下面請欣賞由一年級帶來的舞蹈《勇敢向前》，學前班做準備。
節(jié)目五：幼兒舞蹈《嘗葡萄》
李：同學們，有一種水果，吃的時候需要去皮，味道有酸有甜，知道是什么嗎？（稍微停頓）下面讓學前班的小朋友們給我們答案，請欣賞舞蹈《嘗葡萄》，二年級做準備。節(jié)目六：徒手操>
肖：我們的世界是一個充滿愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年；因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞由二年級帶來的徒手操《天使》，五年級做準備。
節(jié)目七：小品《學英語》
李： 英語向來都是最讓同學們頭疼的科目，雖然頭疼，但不得不學！下面讓我們看看五年級的學生們是怎樣學英語的，請欣賞小品《學英語》，六年級做準備
節(jié)目八：舞蹈《honey》
張：欣賞了剛才的小品，你們會學英語了嗎？那么honey是什么意思？不知道吧，那就讓六年級的哥哥姐姐們以別樣的方式給你們答案，請欣賞舞蹈《honey》，五年級做準備。
節(jié)目九：舞蹈《open your dream》
牟：快樂的童年時光，我們都有美麗的夢想，讓我們一起打開夢想，讓夢想放飛！請欣賞五年級帶來的舞蹈《open your dream》，積谷學校做準備。
節(jié)目十：《嘻哈街舞》
肖：剛才的舞蹈精彩嗎？舞蹈，它的種類很多，發(fā)展到今天，舞蹈有了新的類別，街舞。它廣受年輕朋友的喜歡，那么接下來讓我們一起來欣賞由積谷學校帶來的《嘻哈街舞》。三年級做準備。
節(jié)目十一：舞蹈《我有一雙萬能的手》
肖：我們是清晨的第一道曙光，雖不十分引人注目，卻給人們帶來了每天的光明和希望，這就足夠了；我們是路邊的一朵小花，雖然嬌小，卻裝扮了這世界，這就值得了。請欣賞三年級帶來的舞蹈《我有一雙萬能的手》，五年級做準備。
節(jié)目十二：舞蹈《勝利搖滾》
張：勁爆非常的音樂，彰顯狂歡的激情，撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動起來！，四年級做準備。
節(jié)目十三：舞蹈《快樂出發(fā)》
肖：向快樂出發(fā)，世界那么大，任風吹雨打，夢總會到達，向快樂出發(fā)，別害怕，幸福就像天邊，燦爛的晚霞。請欣賞由四年級帶來的舞蹈《快樂出發(fā)》，三年級做準備。節(jié)目十四：小品《說雙簧》
李：一把椅子兩個人，一人說來一人演�，F(xiàn)在擦亮眼睛，看看三年級的小朋友們?nèi)绾巍墩f雙簧》。一年級做準備。
節(jié)目十五：舞蹈《牛奶歌》
肖：其實說雙簧，找到黃金搭檔是關(guān)鍵，剛才的組合可謂是天衣無縫。（停頓）想要好的身體，必須有合理的營養(yǎng)搭配，而牛奶，是不錯的選擇。瞧，正向我們走來的是學前班的小牛們，他們給我們帶來了舞蹈《牛奶歌》。四年級做準備。
節(jié)目十六：舞蹈《不要不要》
牟：誒，看看你們的腳邊，誰的錢？，如果真有這樣的.機會，你要還是不要？請欣賞四年級帶來的舞蹈《不要不要》。一年級準備。
節(jié)目十七：舞蹈《彩虹的微笑》
李：因為有彩虹，雨后的天空變得更加美麗。下面請欣賞由一年級帶來的舞蹈《彩虹的微笑》 結(jié)束語：
肖：歡樂的節(jié)日印證著今天的幸福，李：投入的表演傳遞著激動澎湃的心聲。
牟、肖：火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情，張、李：燦爛的明天等待著奉獻的青春。
肖、牟：讓我們記住快樂的時光，記住甜蜜的歡笑，李、張：讓我們擎著飛旋的彩帶，乘著歌聲的翅膀，肖、牟：讓我們?yōu)榱藟衙赖娜松�，為了心中的理想，李、張：讓我們�(yōu)榱税搜ǖ陌l(fā)展，為了自我的榮光，合：為把八穴小學建成文化繁榮、質(zhì)量一流的農(nóng)村精品學校而努力學習、扎實奮斗、開拓創(chuàng)
新，不斷進��！
牟：八穴小學20xx年“六一”文藝匯演到此結(jié)束！
合：祝各位領(lǐng)導、各位家長，各位老師身體健康，祝同學們六一兒童節(jié)快樂！
謝謝大家！
六一節(jié)目主持詞10
合：尊敬的各位家長、各位老師、全體同學們:大家上午好!
甲:六月，是童年的搖籃;
乙：六月，是童年的夢鄉(xiāng)
甲:六月，是童年的太陽;
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省?/p>
(甲)：今天，讓我們歡聚在美麗的校園---XX學校，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月!
(乙)：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭.
甲：下面有請XX學校校長王老師致辭!大家歡迎!
校長:XX學校慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始
甲：接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎來自六年級的同學帶來的舞蹈《nobaby》，大家歡迎!四年級的大合唱《咱們工人有力量》做好準備。
乙：接下來請欣賞四年級大合唱《咱們工人有力量》大家歡迎!二年級的詩朗誦《雷鋒叔叔，你在那里》做準備。
甲：我曾讀過雷鋒叔叔這樣一則日記一九六一年十月二十日
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去……
乙：我也讀過雷鋒叔叔的日記
一九六二年三月二日
驕傲的人，其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海之一粟……
這些人好比是一個瓶子裝的水，一瓶子不滿，半瓶子晃蕩，可是還晃蕩不出來。這有什么值得驕傲的呢?
甲：雷鋒叔叔說——我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。
乙：雷鋒叔叔說——我愿在暴風雨中在艱苦的斗爭中鍛煉自己，
不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
合：是呀雷鋒叔叔是我們學習的榜樣，雷鋒叔叔我們想念你，你在哪里
乙：下面有請二年級的同學為大家?guī)淼脑娎收b《雷鋒叔叔你在哪里》大家歡迎!
甲：請一年級的獨唱《采蘑菇的小姑娘》做好準備
甲：如今是很多城里人想到我們鄉(xiāng)下來。
乙：那你說說他們喜歡的原因呢?
甲：就拿小伙伴來說，他們可喜歡到鄉(xiāng)下來抓螃蟹、挖野菜、采蘑菇
乙：等等，采蘑菇我喜歡。
甲：這不黃琳同學已給你帶來了《采蘑菇的小姑娘》
乙：好呀，大家一起來體驗其中的樂趣吧!請四年級的舞蹈《咒語》做好準備。
甲：今天，在這個特別的節(jié)日里，同學們歡聲笑語。
乙：為了祝賀我們的節(jié)日，同學們的節(jié)目豐富多彩。
甲：校園里充滿歌聲與笑語!
乙：校園沉浸于舞蹈的旋律!
甲：接下來請欣賞四年級的舞蹈《咒語》
乙：請五年級大合唱《讓我們蕩起雙槳》做好準備
甲：讓我們蕩起雙槳，這是一首優(yōu)美抒情的歌曲。
乙：它描繪了新中國的花朵們在灑滿陽光的湖面上，劃著小船盡情游玩、愉快歌唱的歡樂景象。
甲：多年來一直是我們最喜歡唱的歌曲之一。
乙：下面請欣賞五年級大合唱《讓我們蕩起雙槳》
甲：請歌曲《水手》做好準備
甲：你還記得那首曾經(jīng)鼓勵過無數(shù)人的老歌嗎?
乙：你說的是《水手》這首歌吧?
甲：對呀，在這首歌里，你可以體會到一個人的努力，一個人
的堅持。
乙：更重要的是：我們還應該繼續(xù)著這里的勇敢。
甲：下面有請五年級同學為我們帶來的歌曲《水手》
乙：請六年級歌曲《我相信》做好準備。
甲：有理想就會有方向。
乙：當我們放下所有的包袱，讓思緒隨夢想起飛時。
甲：你會看到，我們一直在向夢的彼岸，不斷靠近
乙：因為信念，我們執(zhí)著，
甲：因為夢想，我們堅強。
乙：成功就在前方。
甲：請欣賞六年級馬騁西同學帶來的歌曲《我相信》
甲：請三年級《數(shù)字相聲》做好準備。
甲：你知道相聲有那幾種?
乙：單口、對口、群口。
甲：聽過關(guān)于數(shù)字的相聲沒有
乙：沒有呀，我想肯定與數(shù)字有關(guān)吧?
甲：下面上臺表演的正是數(shù)字相聲你聽了不就知道了嗎
乙：請詩朗誦《我有一個強大的祖國》做好準備。
甲：我們忘不了“5.XX”地震：地動天不塌，大災有大愛，眾志
成城，萬眾一心。
乙：是呀，那一刻，我們都感愛到自己有一個強大的祖國!
甲：請欣賞五年級帶來的詩朗誦《我有一個強大的.祖國》
甲：請一年級的小朋友帶來的女生獨唱《小燕子》做好準備
甲：又是鶯歌燕舞的日子，春天的使者小燕子飛回來了。小燕子穿花衣，年年歲歲來這里
乙：下面我們用熱烈的掌聲歡迎一年級的小朋友帶來的女生獨唱《小燕子》，大家歡迎!
乙：歌曲《茉莉花》做好準備
甲：歌曲茉莉花是我國傳唱已久的經(jīng)典名曲。
乙：歌曲輕柔美妙，優(yōu)雅動情，宜急宜緩，可塑性極強。
甲：接下來讓我們一起來欣賞五年級同學帶來的歌曲《茉莉花》。
請手語表演《愛》做好準備。
甲：對于聾啞人來說，手語是他們重要的交流方式了。
乙：其實，手語也讓我們這些健康的人的生活顯得多姿多彩。
甲：接下來請欣賞六年級大姐姐為我們帶來的手語表演〈愛〉。
甲：請五年級的《韓舞串燒》做好準備。
甲：今天的舞蹈太精彩了。
乙：可不是，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈呢!
甲：接下來請大家欣賞五年級的《韓舞串燒》，大家歡迎!
乙：請五年級獨唱《為了誰》做好準備。
甲：你是誰，為了誰，我的兄弟姐妹不流淚。這句歌詞說得太好
了，我們就是要做不怕困難的一代新人。其實為了祖國的發(fā)展和騰飛，不管是誰，只要是炎黃子孫都應該出力流汗，做出自己的貢獻。
甲：下面請欣賞鄧妙同學為大家獻上的歌曲《為了誰》。
請二年級小合唱做好準備。
甲：《小紅帽》這本書你看過沒?
乙：看過，可有趣了。
甲：那你唱過《小紅帽》這首歌嗎?
乙：沒有。
甲：不知道了吧，那讓二年級的小妹妹教教你吧!
乙：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
甲：感謝您，敬愛的老師!
乙：是您幫我們邁好人生的第一步。
甲：感謝您，親愛的爸爸媽媽，是您們讓我們健康快樂的成長!
合：讓我們說一聲：親愛的老師，爸爸媽媽，謝謝您們!
您們辛苦啦!
甲：一年一個音符，
乙：一年一級臺階，
甲：多么快樂的童年生活，
乙：多么快樂的六一兒童節(jié)，讓我們永遠記住這個快樂的日子!
合：老師們同學們XX學校20xx年慶六一活動到此結(jié)束再見
播放《明天會更好》
六一節(jié)目主持詞11
游戲名稱：傳紙杯
材料準備：紙杯和吸管 （小班幼兒與所有教師）
游戲玩法 ：教師口含吸管分別站在場地的中間，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯套在老師吸管上，然后老師將孩子背上跑向終點，先到終點者為勝。
游戲名稱《打保齡球》（大中班幼兒與教師）中班4組大班4組
游戲準備：雪碧瓶8只，皮球一只。每組1師3幼兒
游戲過程：教師孩子站在軌道一端，軌道另一端放8只雪碧瓶，游戲開始，每人一次機會， 在規(guī)定距離內(nèi)用球去撞瓶，以累計倒瓶最多的組為勝。
游戲規(guī)則：每人只有一次機會，規(guī)定距離為8米。
下面請欣賞各年級組韻律操展示
二、團體操展示：
大班年級組韻律操：秀出你的精彩，他們整齊劃一，動感十足，讓我們一起欣賞吧。
接下來要為我們展示的是中班年級組，中班的寶寶們各個活力無限，現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲帶出他們的精彩紛呈吧！
接下來要為我們展示的是小班的孩子們，別看他們年齡小，但他們積極訓練，積極參與，把掌聲送給他們吧。
欣賞完寶貝們的韻律操表演后，到了期待已久的.游戲環(huán)節(jié)，為了保證運動會順利完滿開展，請各位工作人員及老師們注意以下幾點事項：
1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2.各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3.講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，做文明人。
希望小朋友們今天玩得開心，玩出健康，玩出智慧！游戲活動現(xiàn)在開始！請小運動員們做好準備。大班年級《忍者神龜》就位。中班《齊心協(xié)力》做準備。
閉幕詞： 《彩虹的約定》音樂響起
美好的時光總是短暫的。小寶貝，我用彩虹和你約定，一起走過童年的記憶，快樂的長大，迎接燦爛的未來，就像紅橙黃綠蘭靛紫。
小寶貝，我用彩虹和你約定，風雨過后陽光會微笑，平安的長大，迎接希望的未來，就像紅橙黃綠蘭靛紫。
各位來賓、各位老師、各位小運動員們，太多的歡笑和感動，將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的深處。讓我們再一次以熱烈的掌聲向老師們和在場工作人員表示衷心的感謝，你們辛苦了；向小運動員們表示祝賀，你們是最棒的！博愛幼兒園20xx年“六一”趣味運動會勝利閉幕。最后，祝愿我們的小朋友們開心永遠，祝愿我們的幼兒園有更美好的明天！來賓朋友們，老師們，小朋友們，讓我們“六一”兒童節(jié)再相聚吧。再見�。�
六一節(jié)目主持詞12
開場白：紀念中國共產(chǎn)黨建黨92周年，軍民共建慶六一，花兒朵朵向太陽文藝匯演正式開始。請到會各位領(lǐng)導嘉賓就座，請允許我向大家介紹今天到場的嘉賓，他們是......
出旗，唱隊歌。
少先隊致辭：
第一組：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓。
第二組：敬愛的老師，親愛的同學們。
合：大家上午好。
趙：送走五月的惠風，迎來六月的芬芳。
謝：伴著鮮花和彩霞，沐浴朝陽與雨露。
王：滿懷童稚的純真，飽含少年的豪情。
杜：激蕩喜悅與歡樂，怒放生命與華彩。
第一組：“六一”國際兒童節(jié)，是一個充滿鮮花和快樂的日子。
第二組：“六一”國際兒童節(jié)，是一個飽含未來與希冀的日子。
趙：今天的，鮮花盛開，是一幅繽紛的圖畫。
杜：今天的，彩旗飛揚，是一曲美妙的頌歌。
謝：今天的，熱情洋溢，是一段華美的文字。
王：今天的，群星璀璨，是一篇動聽的樂章。
趙：金戈鐵馬，烈焰飛騰，革命者拋頭顱，灑熱血，歷九死而心不悔，志不改。
謝：汶川抗震，救民水火，共產(chǎn)黨棄小家，顧大家，排萬難而心愈強，志愈堅。
趙：在六一兒童節(jié)這個特別的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝。
謝：在中國共產(chǎn)黨建黨92周年這個特別的日子里，我們激情滿懷，共同歡唱。
謝：請允許我代表全體師生，向關(guān)心兒童健康成長，支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導，社會各界人士的盛情光臨表示最衷心的感謝。向到場的各位來賓表示最熱烈的歡迎。向全體同學們說一聲：“節(jié)日快樂�！�
讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長致祝詞，大家歡迎。
�。ɡ钚ｉL致祝詞）
口號：我們xx路小學是一所百年老校，努力學習，學做真人是我們的校訓，團結(jié)友愛，積極進取是我們的座右銘，在這特別的日子里，讓我們各中隊用呼喊口號的方式把我們的熱情傳達給在場的所有人。三年級開始。
經(jīng)典誦讀：
三年級：孔子是萬世師表，是歷代尊崇的圣者，《論語》是記錄孔子及其弟子言行的重大作品，讓我們誦讀《論語》十則，以表達我們崇敬老師的感情吧。
一年級：一年級的小朋友剛?cè)雽W一年，請聽他們的咿呀誦讀之作——現(xiàn)代詩《雨點》。
二年級：二年級《古詩三首》，請。
四年級：面對明月，對酒當歌，人生幾何，思念兄弟，親人，請聽四年級《水調(diào)歌頭》，感受宋代蘇軾唯美的親情，也祝愿天下人永遠幸福。
五年級：《千字文》是中國古代著名的童蒙之作，讓我們五年級再現(xiàn)《千字文》啟蒙人心靈的魅力吧。
六年級：長江是孕育中華文明的母親河，歌頌長江，贊美長江，傳達我們深厚的母親情節(jié)——六年級《長江之歌》。
文藝匯演：
1、報節(jié)目：文藝匯演開始，第一個節(jié)目，生合唱《飛向未來》《紅領(lǐng)巾，飄起來》，指揮楊敏老師，伴奏史春玲老師。請師合唱《在太行山上》做好準備。
2、巍巍太行山，鐵血赤子情，血濺沙場，馬革裹尸，縱使斧鉞加頸，拋卻頭顱，亦是不破日寇終不回還。請聽師合唱《太行山上》。指揮史春玲老師，伴奏劉映虹老師。舞蹈《辣娃娃》準備。
3、請欣賞《辣娃娃》，表演者崗頭小學�！稛熀形琛纷龊脺蕚�。
4、“煙盒舞”是一種傳統(tǒng)的民族舞蹈，產(chǎn)生于彝族人民的勞動斗爭生活。據(jù)說煙盒舞開始并沒有道具，但因節(jié)奏不統(tǒng)一而跳不整齊就以拍手統(tǒng)一節(jié)奏，后來有人用裝黃煙的煙盒彈著玩，發(fā)出悅耳的聲響，于是就用彈煙盒代替拍手。經(jīng)過世代相傳，不斷豐富，發(fā)展成為今天的“煙盒舞”。請欣賞二四中隊表演的《煙盒舞》。
5、請欣賞《浪花花》，表演者崗頭小學。
6、57醫(yī)院是我校軍民共建單位，歷來支持我校開展工作，《月光下的.鳳尾竹》請準備。
7、嬌媚的月光，婀娜的鳳尾竹，悅耳的葫蘆絲，一群美麗的傣家姑娘。瞧，他們正向我們走來，請欣賞《月光下的鳳尾竹》，表演者三四中隊，指導者梁馨月，何云蓮老師。舞蹈《櫻桃小丸子》做準備。
8、俏皮、天真、聰慧、富有創(chuàng)意，小小的豆豆眼，鋸齒狀頭發(fā)簾，一副丑丑的樣子——這就是我們喜愛的櫻桃小丸子，請欣賞四三中隊舞蹈《櫻桃小丸子》，指導者，孔然老師。
9、紅紅金曲，永唱不衰，，請欣賞李金梅老師為我們?nèi)w師生帶來的獨唱《山丹丹花開紅艷艷》�！禢OBODY》準備。
10、趙：青春的旋律，由歡快和動感的音符串起。
杜：當音樂響起時，你們準備好了嗎。
合：掌聲有請六三中隊舞蹈準備。
11、請欣賞五三中隊舞蹈。
12、接下來有請57醫(yī)院為我們表演做準備。
13、謝：人們常說：“勞動最光榮�！�
王：你喜歡勞動嗎？
謝：當然喜歡，快看啊，三二中隊的同學正在熱火朝天的打掃衛(wèi)生呢。
合：請欣賞舞蹈。指導者，李春祥，范繼芳，何佳老師。
14、青春是盛夏的綠葉，伸展著夢想。
青春是秋日的果實，展現(xiàn)著自我。
青春是冬日的雪花，妝扮著世界。
三一，三二中隊，指導者：劉春蘭老師，請欣賞。準備。
15、祖國是一首歌，一首振奮人心的歡歌。
祖國是一支舞，一支蕩滌靈魂的勁舞。
祖國更是一個家，一個國人心靈皈依的大家。
祖國還是。
千言萬語化作一句話——祖國你好，請欣賞四二中隊〈〈祖國你好〉〉，指導者：黎萍、鄧明書老師。
16、老師是可愛的老師，因為他們充滿童真；老師是可敬的老師，因為他們熱愛事業(yè)；老師是可親的老師，因為他們關(guān)愛學生；老師更是可佩的老師，因為他們琴棋書畫樣樣皆能，請欣賞老師的才藝展示，表演者曾嚴頡、胡琴、劉映虹、瞿生富等
頒獎典禮：
頒發(fā)三、二、一等獎。
結(jié)束語：
趙：讓我們用心靈的琴弦
王：用童年的祝愿
謝：用稚嫩的小手
杜：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
謝：看，雛鷹正在展翅飛翔
趙：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
杜：我們是明天的雄鷹
王：我們是祖國的未來
趙：我們和時代的脈搏一起跳動
合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
合：xx區(qū)xx路小學花兒朵朵向太陽兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！再次祝全體同學節(jié)日快樂，學業(yè)進步。
六一節(jié)目主持詞13
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好!
甲：草長鶯飛的五月已經(jīng)過去
乙：鮮花燦爛的六月就在眼前
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們
合：節(jié)日快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱
乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲：
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，我們歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想 甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子
乙：我們將用夢想與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：水泉鎮(zhèn)教委20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲：下面請欣賞舞蹈《開門紅》，表演單位：興國希望小學
乙：“六一”，你給我們帶來了歡樂，你給我們帶來了鮮花，你給我們帶來了友誼，你把全世界少年兒童連在一起，我們歡迎你——快樂的“六一”。請欣賞由興國希望小學選送的健美操《快樂“六一”》
甲：同學們，你們見過奔跑的兔子嗎?那你們見過跳舞的兔子嗎?接下來請欣賞由幼兒班的小朋友為我們表演的《兔子舞》，有請云峰山小學的小演員們上場
乙：剛才我們共同欣賞了一段，活潑可愛的兔子舞，下面就讓我們看看森林里狡猾的狐貍和愛聽奉承話的烏鴉發(fā)生的故事吧!請欣賞華泉小學的課本劇表演《狐貍和烏鴉》
甲：竹板響，走上前，我為大家說安全，人人都來講安全，生活一定更美滿，這是福彩小學為我們選送的快板《安全常識教育》，請欣賞!
乙：接下來請欣賞舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》，表演單位：東河小學
甲：生、旦、凈、末、丑，多姿多彩，說、唱、念、做、打，多才多藝，《說唱臉譜》帶給你京劇的魅力，《說唱臉譜》告訴你傳統(tǒng)的神奇，下面請聽華泉小學帶來的《說唱臉譜》
乙：剛才我們共同欣賞了京劇的魅力，在我們國家有四大國粹，京劇就是其中之一，除此之外還有中醫(yī)、書法和武術(shù)，中國武術(shù)是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來的，具有健身、護體、防敵、制勝的作用，下面就請欣賞福彩小學選送的武術(shù)表演《小小特警隊》
甲：接下來請欣賞長城小學為我們表演的'舞蹈《我們是新少年》，大家掌聲歡迎!
乙：有副對聯(lián)是描述的一個曲藝類節(jié)目，大家猜猜是什么啊!上聯(lián)是：假說真學仿佛一個，下聯(lián)是：前演后唱喉嚨兩條。這幅對聯(lián)啊就是形容的雙簧，雙簧就是一人用形體表演，另一人用聲音說唱，合二為一，以假作真。下面掌聲有請云峰山小學的兩位同學為我們表演雙簧
甲：下面請欣賞尚巖小學的李舒月同學為我們帶來的《魔方表演》，掌聲有請!
乙：同學們，《春曉》這首詩會背嗎?好!我來起頭，我們大聲齊備一遍好嗎?那如果把這首詩加上音樂在配上舞蹈表演出來你們喜歡嗎?好!有請興國希望小學的演員們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮洞簳浴?/p>
甲：接下來是福彩小學為我們選送的歌曲表演《笑一個吧、握緊拳頭、慶祝六一》，請欣賞!
乙：疊個千紙鶴，再系個紅飄帶，愿善良的人們天天好運來，打個中國結(jié)，請春風剪個彩，愿祖國的日月年年好運來，請欣賞舞蹈《好運來》，表演單位：尚巖小學
甲：三句半是每年我們六一匯演中都喜聞樂見的節(jié)目，敲鑼打鼓真熱鬧，少年兒童齊歡笑，要問這是為的啥，“六一”到，下面請欣賞楊莊小學為我們表演的三句半《慶六一、講安全》
乙：隨著人們生活水平的不斷提高,現(xiàn)在電腦已經(jīng)普及使用，有許多學生早早接觸網(wǎng)絡(luò)，甚至開始迷戀上網(wǎng),有甚者還出現(xiàn)了逃學等不良現(xiàn)象。當然，網(wǎng)絡(luò)的使用也豐富了我們的課余生活，為我們的學習、交往提供了便利。那上網(wǎng)對于小學生來說，是利大于弊，還是弊大于利呢?這一問題引發(fā)了我們探究興趣。為此，云峰山小學的幾名同學還專門開了一次辯論會，我們聽聽他們怎么說，有請!
甲：一個脈搏同心同德，前程最遼闊，一個中國，同歡同樂，一唱天下和，接下來請欣賞華泉小學為我們表演的舞蹈《和諧中國》
乙：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
甲：花兒沐浴著明媚的陽光，，綻開笑臉，吐露芬芳。
乙：鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹整個會場。
甲：讓我們共同記住此刻，記住這《快樂的節(jié)日》。
乙：最后請欣賞興國希望小學的小合唱《快樂的節(jié)日》。
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一支歌，贊我們少年是祖國的春天
甲：有一場夢，說的是少年強則國強
乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽
甲：不管怎樣，春天孕育著未來
乙：無論如何，少年憧憬著希望
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔
甲：胸懷天下，我們踩著老師的肩膀，站得更高，看得更遠
乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)
甲：今天，我們用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福
乙：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈
甲：尊敬的老師，親愛的同學們
乙：水泉鎮(zhèn)20xx年慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
合：謝謝大家!
六一節(jié)目主持詞14
b:你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學們你可知道：
a:六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應用題：
b:他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a:“六一”每一過去的，都應當成為昨日的捷報：
b:“六一”每一掀開的，都應當成為今日的課表。
a:“六一”��！你的每一，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
b:你的每一，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，新的征途，新的事業(yè)，新的階梯。
合：你的每一，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上
a:現(xiàn)在，要出些難題考考大家！
b:一題，
a:親愛的同學們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b：親愛的同學們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a：感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。
b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童。
b：請聽詩朗誦
a:怎么樣？同學們的表演精彩吧！在這兒，我要告訴大家一個好消息：月日，學校將會舉行慶祝六一的活動！
b:最后。讓李恩哲同學來發(fā)表它的看法！
a:“六.一”，一僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
b:“六.一”，一僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
a:同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的華虛渺地度過。
b:一個音符，一級臺階，多么快樂的'童生活，多么快樂的“六一”
a:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b:再有幾十天，我們將離開母校，走上高級的學校繼續(xù)學習。
a：進校園我們是含苞的花蕾，
b：出母校我們是鮮艷的花朵，
a：今天我們相聚在這里，
b：明天我們建偉大的祖國。
a：放飛我們的希望吧，我們堅信
齊：明天更美好！再見！
六一節(jié)目主持詞15
男:尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的小朋友們。
合:大家上午好!
女:當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天.
男:這是多么快樂的一天啊!因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
齊:在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿:小朋友們節(jié)日快樂!
女:六一國際兒童節(jié)，是小朋友們盼望已久的節(jié)日。在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
今天XXX幼兒園的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的`祝愿他們演出成功!
合:冠宏星幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始：
1、首先，請欣賞第一個節(jié)目:《海浪聲聲》
2、在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏。親愛的小朋友們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們小朋友們自己的節(jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請欣賞《愛我你就親親我》;下一個節(jié)目《不怕不怕》;請欣賞——《苗苗》
3、請欣賞中二班京劇表演——《好兒郎》
4、六一到，真熱鬧，森林里的小動物們也來慶祝自己的節(jié)日了，請欣賞中二班、小一班、小二班、小三班的節(jié)目：《動物大聯(lián)歡》。
5、盡管，我們只是一棵幼苗，
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中;
盡管我們只是一顆小星星，
但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷深情說一聲：
謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，親愛的老師!
請欣賞小一班歌舞表演——《我在愛里過家家》
6、六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng);六月，是童年的太陽;六月，是我們大家的節(jié)日!讓我們放飛童年的夢想，盡情地唱，盡情地跳吧!請欣賞小二班小朋友的歌舞表演:《樂呀樂嘟嘟》
7、接下來的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
8、請欣賞中大班、學前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》
9、英語是走向世界的工具，我們天天學英語，人人說英語，我們還會表演英語節(jié)目呢!請看大班、學前班小朋友的英語表演《神奇的校車》。
10、在這里，我們走進音樂的大門;在這里，我們傾聽音樂的聲音;在這里，我們探索音樂的元素;在這神奇的音樂世界里，讓我們奏響美妙的音符!請欣賞樂器演奏：《春天在哪里?》
11、彈去五月的風塵，迎來六月的時光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。請欣賞大班、學前班小朋友表演的舞蹈——《娃娃樂》
12、下一個節(jié)目，請欣賞中一班小朋友的舞蹈《吉祥》
13、在這陽光燦爛、激情洋溢的日子里，讓我們用最熱烈的掌聲請出教師為我們帶來宮廷舞蹈——《夢》。
14、軍人是神圣與榮耀的象征，當兵曾經(jīng)是我們每個人都有過的夢想，我相信軍人的颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，小朋友們也躍躍欲試要把他們的風采展現(xiàn)給大家，請欣賞——《橄欖綠之夢》
今天，我們的六一聯(lián)歡會到這里就要和大家說再見了!
最后，希望大家共同度過一個美好快樂的六一兒童節(jié)!
六一節(jié)目主持詞16
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
女：親愛的老師們、同學們！
合：大家早上好！
男：送去五月的芬芳
女：迎來六月的時光
男：我們的心像怒放的'花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
男：在這歡樂的日子里，
女：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們”六一”快樂！
女：下面進行第一項：升國旗，奏國歌、全體起立（少先隊員行隊禮）
禮畢
請坐。
男：第二項：少先隊出大隊旗，（請坐）
女：第三項：介紹到會領(lǐng)導。
男：今天來慶祝我們節(jié)日的領(lǐng)導有
女：第四項：請少先隊員向領(lǐng)導敬獻紅領(lǐng)巾。 （等待）男：第五項：請鎮(zhèn)領(lǐng)導講話。 （等待講話）
女：第六項，請村委會。 （等待講話）
男：第七項：請麻校長致辭
男：第八項，表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部和學習進步者等女：請校長宣讀“優(yōu)秀少先隊員” “優(yōu)秀班干部”學習進步者名單。 （等待頒獎）
男：同學們，請把我們熱烈的掌聲送給我們身邊的榜樣！第九項：大隊長整理隊伍
郝文卿：全體起立，稍息，立正。各中隊報數(shù)。
郝文卿：“報告大隊輔導員，三閘小學少先隊大隊應到少先隊員112人，實到112人。報告完畢。
六一節(jié)目主持詞17
女：尊敬的各位領(lǐng)導。
男：親愛的老師們，同學們。
合：大家下午好。
女：送去五月的芬芳。
男：迎來六月的時光。
女：我們的心像怒放的花朵。
男：蕩起一片歡樂的海洋!
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)!
女：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
女：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子!男：讓我們用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
女：太原市杏花嶺小學慶“六一”師生文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始!
男：首先請欣賞由老年舞蹈隊表演的舞蹈《開門紅》。
女：感謝老教師們的精彩表演。下面請欣賞我校四、五年級稅務(wù)宣傳隊的唐詩佳、胡正、楊萍萍等同學表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》。
男：看完由陳婷、夏慧琴、朱自菲編導的《石榴花兒五月紅》，請大家再欣賞一段舞蹈《獨一無二》，大家掌聲歡迎。
女：每天，大家都可以看到我校有許多忙碌的身影，那就是我們的老師。
男：下面有請五一班的同學為老師們獻上一段舞蹈——《老師，您辛苦了》。
女：新世紀的太陽是我們的，
男：新世紀的鮮花是我們的。
女：托起夢想，讓同學閃亮在未來的天宇。
男：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
女：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
男：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
女：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;
男：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
合：最后祝大家：身體健康!學習進步!天天快樂!
六一聯(lián)歡晚會主持詞三：六一聯(lián)歡晚會主持詞(1691字)
男：親愛的老師
女：親愛的小朋友們
合：大家——上—午—好!
男：當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女: 六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——
合：六一兒童節(jié)!
女：今天，我們歡聚在這里，共度小學生活中的第一個兒童節(jié)。
合：我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男：首先歡迎 陳老師致辭。
男：爸爸說，六月是孩子的節(jié)日，
女：媽媽說，六月是花兒的世界，
男：老師說，六月是兒童的春天，
女：我們說，六月是成長的搖籃。
男：請欣賞馬馨雨等同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》.
男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準備。
女：是啊，下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》，還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男：大家掌聲有請!
男：謝謝兩位同學帶來的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的!
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學，她們不僅英文說得好，而且唱得也好!
女：下面請欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)淼挠⑽母枨?lián)唱，第一首是卓安妮的《merry christmas》
男：第二首是吳童語的《what’s your name》，第三首是顧佳靜的《you and me》
合：大家掌聲歡迎!
男：在咱們班呀，還有一群快樂的舞蹈仙子
女：她們對學習、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。
男：你看，她們來了!
女：請欣賞葛衛(wèi)燦等同學表演的舞蹈——《不怕不怕》
男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒!
女：小朋友們能動也能靜，能玩也能寫!
男：我們的生活歡歌笑語。
女：我們的學習多姿多彩。
男：請欣賞周佳偉的書法作品
女：有請!
男：六月，鮮花盛開，六月，生機盎然。
女：六月的兒童，歡天喜地;六月的陽光，燦爛無比。
男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。
女：花兒的世界是我們的校園。
男：大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀
女：今天，他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學�！�
男：大家掌聲歡迎!
男：中國的傳統(tǒng)文化博大精深。
女：咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男：下面，請欣賞盧天宇帶來的弟子規(guī)吟誦。
女：有請盧天宇!
男：看來，咱們班真是人才濟濟。
女：瞧，又來了一群愛唱歌的小朋友!
男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!
女：請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。
男：大家知道2011年的奧運會在哪兒舉行的嗎?
女：當然知道!在中國的北京!
男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎牌呢!
女：下面就請欣賞歌曲連唱，葛蔣楠的《北京歡迎你》，還有曹徐徐的'《小熊種西瓜》和季欣柔的《左手右手》
男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女：那我們就趕緊把他們請上來吧!
男：請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》
女：大家掌聲歡迎!
男：小朋友們，你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不見，他能知道是什么樣的嗎?
男：那可就說不準了，還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
女：還有《愛說謊的小�！酚质窃鯓拥哪�?毛磊也會為我們帶來這個精彩的故事。
男：有請他們!
男：愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。
女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動人的笑容，引領(lǐng)我們。
男：她們帶著讓我們，來到春天，來到草原。
女：請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
男：有請申晨熙和曹穎。
女：掌聲歡迎!
男：今天，這里是你的舞臺
女：今天，這里是你的天地
男：今天的歌聲這樣的動聽
女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美
男：露出你燦爛的笑臉，
女：留下最美好的回憶
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧!這個六月屬于我們!
男：可是快樂的時光總是如此短暫，
女：通師二附一三班六一聯(lián)歡會----
合：到此結(jié)束!
合：最后祝大家：身體健康，學習進步，天天快樂!
六一節(jié)目主持詞18
尊敬的各位家長，各位來賓，各位老師，親愛的小朋友們，大家早上好!
今天，我們以喜悅的心情迎來了小朋友們最快樂的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。首先，我榮幸地代表博苑xx幼兒園的全體教師，向來參加此次活動的家長們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這個喜慶的時刻，讓我們一起向這群最可愛的人間天使說聲：寶貝兒，祝你們節(jié)日快樂!
彈去五月的風塵，迎來六月美好的時光�？矗碌膞x園里陽光明媚，六月的xx園里花香四溢，六月的xx園里歌聲嘹亮，六月的xx園里載歌載舞，六月的xx園里播撒希望!對，這里的每一位孩子都是我們共同的希望。你們的快樂就是老師們的快樂，你們的快樂就是爸爸媽媽的期望。朋友們，讓我們與孩子同唱，讓美麗的夢想從這里起航。是誰，在初進校門時哭鬧不止，又是誰，已儼然成為這里最可愛的一道風景線，不錯，正是他們——小蒙一班的小寶貝兒們，看，他們在老師的帶領(lǐng)下躍上了我們的舞臺，讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好，您好》真是可愛極了，看到咱們年齡最小的寶寶們都表現(xiàn)的這么棒，不知道后面的班級會不會感覺到壓力啊，哈哈(笑聲)，那就讓我們把壓力化為動力，接下來上場的是小蒙二班，哦，不多說了，他們已經(jīng)來了。
一首簡單的《您好，您好》，詮釋了孩子們最無邪的心靈，小蒙三班的小朋友們會帶給我們什么樣的驚喜呢?請看…… 當鮮紅的太陽躍上地平線，我們迎來了又美好的一天。早晨的陽光格外明媚，早晨的空氣格外清新�？�，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。 聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。請觀看中蒙班帶來的早操——《早晨真美妙》。
接下來的三個班誰會最精彩呢?在咱們這個園里，有這樣一群孩子，他們活潑可愛，他們懂禮貌、愛學習，他們尊敬老師、愛護幼小，不錯，他們就是大蒙班的寶貝兒們，看，今天他們又為我們帶來了什么樣的精彩，哦，音樂響起了——《蟲蟲樂隊》，歡迎!今天的“六一”，是學前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心。這里有我們的童年的點點滴滴，這里有我們的啟蒙老師，這里有跟我們一起長大，一起學習，一起玩耍的.小伙伴們。現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學前班的小朋友們，預祝你們在未來的日子有更大的進步!今天是個開心的日子，我代表孩子們感謝親愛的爸爸媽媽，是你們給了我寶貴的生命，把我?guī)У搅诉@個五彩繽紛的世界。感謝敬愛的老師，和我一起學習、游戲、玩耍、讓我快樂地度過每一天。今天的他們，都是爸爸媽媽、老師們心中的最愛。明天的他們，一定會讓爸爸媽媽、老師們感到無比的驕傲。 六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
xx幼兒園慶“六一”活動到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年“六一”再相會!謝謝大家!
六一節(jié)目主持詞19
開篇語：
余萬鋒：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
覃薈萍：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
余萬鋒：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
覃薈萍：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。
�。ê希毫�，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
余萬鋒：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表林圩中心小學所有的少年兒童，向辛勤工作的領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝。
覃薈萍：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍圖。
�。ê希毫舟字行男W慶六一文藝晚會現(xiàn)在開始。
覃薈萍：下面請李校長為晚會致辭！
校長致辭
�。ㄓ嗳f鋒）今天新星幼兒園的小朋友也跟我們一起歡慶六一來了，請欣賞他們帶來的精彩節(jié)目《三只蝴蝶》。
（覃薈萍）在這美麗的夏夜，小朋友們就像那螢火蟲在展示迷人的風采。請欣賞一（甲）班余秋麗、譚秀珍等同學表演的舞蹈《螢火蟲》。
�。ㄓ嗳f鋒）老師是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長。老師您辛苦了！我們?yōu)槟Ц璋�！請欣賞小組唱《瀟灑女兵》，表演者：六一班陸柳賽、陸柳芳。
�。C萍）爸爸媽媽是我們?nèi)松缆飞系囊啡耍驗橛兴麄兊慕逃覀儾沤】党砷L�？蓞s有如此教子的。請欣賞小品《如此教子》，表演者六（2）班黃志偉、曾元丁。
�。ㄓ嗳f鋒）請欣賞小組唱《圣誕鈴聲》，表演者三（1）班鄧盈盈、曾小鳳等。
（覃薈萍）舉辦奧運，是十三億華夏兒女共同的心聲。第二十九屆奧運會將于2008年在北京舉行。讓我們衷心祝福：好運，北京！請欣賞舞蹈《我為奧運加把力》。表演者二年級黃雪亮、胡元淞等同學。
�。ㄓ嗳f鋒）我們中心校的同學真是多才多藝，不僅能歌善舞，還會演魔術(shù)呢？請欣賞四（二）班曾細、莫仕峰等同學表演的魔術(shù)《比誰快》。
�。C萍）我們少年兒童就像那美麗的春天，充滿了陽光與朝氣。祖國的未來和希望全在我們的身上。請欣賞小組唱《春天來了》。
（余萬鋒）今天，我們邁著喜悅的步子走進了我們自己的節(jié)日六一兒童節(jié)，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂。請欣賞相聲：《節(jié)日快樂》，表演者：黃驍、曾振栓。
�。ㄓ嗳f鋒）童年是一支歌，一支難忘的歌，童年的往事令人回味！請欣賞舞蹈《捉泥鰍》，表演者：一（乙）班鄧莎莎、陸豪等。
�。C萍）：在這美好的夜晚，五（一）班的余萬鋒和陳磊給我們帶來什么好消息呢。請欣賞他們的相聲《好消息》。
�。C萍）遠方有我們的理想，未來有我們的`希望，我們要做健康的寶貝！請欣賞四（一）班李桂園、黃錦江等同學表演的舞蹈《健康寶貝》。
（余萬鋒）請欣賞四（一）班寧肖鋒和李光景合說的相聲《牛二與張三》。
�。C萍）：2008年在北京舉行奧運會，我為祖國感到驕傲，為中華民族的騰飛感到自豪。請欣賞舞蹈《中國娃，奧運情》。
（余萬鋒）美好的生活天天有，今夜歡笑，今夜舞蹈，今夜歡暢，今夜流連。請欣賞五（一）班宋桂琴、劉玲玲等同學表演的舞蹈《春天在哪里》。
（覃薈萍）精彩的小品給我們的節(jié)日帶來了歡聲笑語。請欣賞五（二）班林開利、譚邦國表演的小品《如此雙簧》。
�。ㄓ嗳f鋒）一年級的巫連杰同學年齡雖小，可本事不小，你看，他給我們表演節(jié)目來了。請欣賞獨唱《顛倒歌》。
�。C萍）歡慶的舞蹈跳起來吧，歡樂的歌兒唱起來吧，請欣賞舞蹈《跳動的音符》，表演者四（二）班黃玉環(huán)、莫仕峰等。
�。ㄓ嗳f鋒）小軍人，抱負大，保家衛(wèi)國顯本領(lǐng)。請欣賞小品《軍訓》，表演者一(乙)班李周光、覃帥。
�。C萍）下面請欣賞三（二）班曾曼櫚、胡夢瑤等同學表演的舞蹈《乖乖鵝》。
�。ㄓ嗳f鋒）今天我們在知識的海洋中徜徉，明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪，用我們的雙手把祖國媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富強。請欣賞舞蹈《我們的祖國》。
（覃薈萍）請欣賞相聲《大小多少》，表演者三（一）班曾振榮、韋彩婷。
（余萬鋒）作為跨世紀的接班人，我們始終牢記努力學習，建設(shè)強大祖國。請欣賞五(二)班黃玉潔等同學表演的舞蹈《跨世紀的新一代》。
結(jié)束語：
余萬鋒：讓我們用心靈的琴弦
覃薈萍：用童年的祝愿
余萬鋒：用稚嫩的小手
覃薈萍：用五彩的畫筆
�。ê希喝ジ璩篮玫奈磥�，去描繪燦爛的明天。
余萬鋒：看，雛鷹正在展翅飛翔
覃薈萍：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
余萬鋒：我們是明天的雄鷹
覃薈萍：我們是祖國的未來
余萬鋒：我們和時代的脈搏一起跳動
�。ê希何覀兣c祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答卷。
余萬鋒：最后請欣賞全體演員合唱《快樂的節(jié)日》。
六一節(jié)目主持詞20
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學們
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
xx幼兒園“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！
甲：首先請欣賞舞蹈《陽光沙灘男孩》，表演者xx等
甲：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。
乙：感謝XX班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞xx為大家表演的舞蹈《海娃的歌》
甲：在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們手拉著手玩起最喜歡的游戲《丟手絹》
乙：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們時刻要為祖國貢獻自己的力量下面請欣賞舞蹈《時刻準備著》
甲：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請聽XX班給我們帶來的歌曲《小雨沙沙，好媽媽》
乙：愛是春風，愛是陽光，我們和陽光有個約定，我們在愛心中成長，下面由xx為我們帶來舞蹈《韻律操》
甲：愛是什么？愛是無言的感動！愛是不斷的付出！愛更是幸福的傳遞！請欣賞xx為大家表演的'舞蹈《我愛老師的目光》
乙：六一的校園充滿歡樂，六一的歌聲愛心蕩漾，六一這個屬于我們自己的節(jié)日，又來到了我們身旁，請欣賞由舞蹈《趙錢孫李》
甲：同學們，你們愛科學嗎？有沒有想過到太空上去看一看，和星星月亮做朋友，和太陽一起玩耍呢？下面請欣賞舞蹈《種太陽》
乙：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。下面請欣賞歌表匯《幸福拍拍手》
乙：今天我們在這里相聚，有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨和我們一起度過了這個美好而又快樂的六一國際兒童節(jié)，我們感到格外的興奮和激動。難忘今宵，下面請欣賞由xx舞蹈隊為大家表演的手語舞蹈——《感恩的心》
甲：送去五月的芬芳，迎來六月的陽光！
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
甲：奶奶說：六月是孩子們的節(jié)日！
乙：爺爺說：六月里充滿了歡聲笑語！
甲：爸爸媽媽說：六月的兒童歡天喜地！
乙：老師說：六月的陽光燦爛無比！
甲：在如此美好的六月我們要健康成長
乙：下面請欣賞最后一個節(jié)目舞蹈《健美操》
乙：尊敬的老師，親愛的同學們，
甲：我們是新世紀的雛鷹
乙：我們和時代的脈搏一起跳動
甲：我們與祖國同呼吸、共命運
乙：我們將用行動，向祖國媽媽
齊：交上一份出色的答卷，新世紀，我們一定能行！
xx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，同學們再見！
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