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讀書節(jié)展示活動主持詞
主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在當下這個社會中,主持人的需求越來越高,那么如何把主持詞做到重點主題呢?以下是小編為大家整理的讀書節(jié)展示活動主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開場白:
甲:鶯歌燕舞喜盈大地
乙:書香墨香飄滿校園。
甲:尊敬的各位領導、家長們
乙:親愛的老師、同學們
合:大家好
甲:大家知道每年的4月23日是什么節(jié)日嗎?(臺下學生回答)對,是世界讀書日。
乙:4月23日是世界文學的象征日,英國大文豪莎士比亞就在這一天出生。
甲:1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
乙:是的,閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始。
甲:所以學校非常重視我們的閱讀教育,在去年就開展了“綠色閱讀浸潤人生”的讀書活動,還以我們?nèi)昙墳樵圏c,以“經(jīng)典吟誦滋養(yǎng)心靈,綠色閱讀潤澤童年”為主題推進綠色閱讀的開展
乙:為此,領導和老師們還編寫了《閱讀教育》這本校本教材。里邊收集的是東瀛詩壇的傳奇“巨星”————金子美玲的詩歌。
甲:她的詩歌,晶瑩剔透,清新脫俗,珠圓玉潤,充滿童趣童真。
乙:在這充滿希望的春天里,我們高興地迎來了學!4.23世界讀書日暨金子美玲詩歌誦讀會”。以營造學校積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)同學們讀書的興趣,讓經(jīng)典吟誦為同學們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富知識,陶冶情操。
甲:用我們一顆真誠的心,聆聽天籟一樣的詩韻,欣賞和感悟經(jīng)典詩歌的魅力吧。
合:金城江區(qū)第六小學“4.23世界讀書日暨金子美玲詩歌誦讀會”現(xiàn)在開始!
甲:也許有人問:開展綠色閱讀有什么好處呢?這個問題的答案,將由我們敬愛的韋校長和三年級五位語文老師向您揭曉。掌聲有請他們登場。
乙:老師讀得怎么樣?(臺下回答)青出于藍而勝于藍,相信在老師的指導下,我們會讀更好。悠悠古詩我來誦,詩韻綿綿我來吟,濃濃真情我來唱,真情表達我來展。請欣賞三(4)班的詩歌誦讀展示。
甲:感謝三(4)班同學給我們帶來的精彩表演。詩歌的美好,不只在于語言美、韻律美,更在于情感美,在詩歌誦讀中,我們不問為什么,只愿細細地感受這個世界給予的溫暖和善良。請欣賞三(3)班的節(jié)目表演。
盧老師:閱讀經(jīng)典名著,誦讀優(yōu)秀詩文,吸收民族文化,發(fā)展創(chuàng)新智慧,請欣賞三(1)班同學給我們帶來的誦讀表演。
甲:迎著朝霞,我們踏歌而來,追趕夕陽,我們踏歌歸。一路走來,滿滿是我們低吟淺唱,我們吟唱《金子美玲詩選》,在那里我們找到心靈可以依靠的港灣,重拾童年斑斕的夢想。有請三(5)班同學向大家展示他們的風采
乙:悠悠詩韻流露濃濃真情,綿綿詩意滲透真知灼見,誦讀經(jīng)典,我們就是在和詩人們進行心靈的聚會。請欣賞三(2)班的詩歌誦讀展示。
乙:同學們誦讀得好不好?我們之所以讀得這么好,是因為我們有一位睿智的校長和五位朝氣蓬勃,循循善誘的語文老師,請大家用熱烈的掌聲對他們表示感謝。甲:書承載著人類文化的精髓,能讓書籍成為孩子終生的伙伴,這是老師、家長送給我們一生最珍貴的禮物。培養(yǎng)良好的讀書習慣將讓我們受益終身,而這習慣的培養(yǎng)也離不開爸爸媽媽的參與和支持。親子共讀不失為一種有效的方式。為此,我們特向全體家長提出倡議:
1、請您加入到“親子共讀”活動中,做我們讀書的榜樣。
2、給我們足夠的鼓勵,和我們一起共享閱讀的美好時光。
3、為我們建立溫馨、舒適的讀書角,建立一個家庭圖書架,藏書不少于30本,并盡可能做到適合我們閱讀。
4、每月至少和我們一起逛一次書店,添置好書。
5、每天抽出三十分鐘的時間與我們共同閱讀。
6、與我們共同建立讀書筆記本,分別記錄我們的讀書感悟。
7、一定要做到堅持不懈。
家校攜手,知識鋪就成才路。親子共讀,書香涵養(yǎng)智慧花。
結(jié)束語:
乙:悠悠歲月,千年蒼桑,我們始終堅信,人的成長離不開名家大師的指點,離不開經(jīng)典文化的影響。
甲:讓我們一起行動起來,和好書交朋友,走進名家、走進經(jīng)典、走進優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,開啟我們的心智,開拓我們的視野,培養(yǎng)我們的興趣,收獲無究的智慧。
乙:讓我們攜起手來,讓經(jīng)典吟誦滋養(yǎng)心靈,綠色閱讀潤澤童年,讓生命因讀書而變得精彩!
合:金城江區(qū)第六小學4.23世界讀書日暨金子美玲詩歌誦讀會活動到此結(jié)束!謝謝老師們,謝謝家長們,謝謝同學們
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