關于期末家長會主持詞（通用12篇）
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。時代不斷在進步，越來越多的活動集會都要用到主持人，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的關于期末家長會主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期末家長會主持詞 1
尊敬的各位領導，親愛的爸爸媽媽們、老師、同學們：
大家上午好！
首先我代表永州泓文學校全體師生歡迎各位家長的光臨，感謝各位家長對于我們泓文學校的大力支持，謝謝你們！下面讓我們用熱烈的掌聲請出伍校長為我們做本學期的工作總結。掌聲有請。
謝謝伍校長的講話，我們泓文培養(yǎng)的是感恩自強、誠信善良、勤思善學、快樂健康的孩子，在日常教學中特別注重感恩教育，我們周圍發(fā)生了一個個感人的故事。彭珂是我校二年級二班的孩子，今年初，彭珂的爺爺病重，當小彭珂知道這個消息后，主動找到班主任說：爺爺病重了，我要請假回去照顧爺爺，班主任說：那落下的課怎么辦？小彭珂說：落下的課我還可以補回來，但爺爺只有一個，我一定要回去照顧他！彭珂回到家后，就一直在爺爺身邊，端茶、倒水、喂飯，一直到爺爺去世。小彭珂今年只有7歲，卻用實際行動讓我們感受到了親情在生命中的重要，對家人要常懷一顆感恩的.心，我相信，他的愛一定會在全體師生中傳遞，讓我們的親情更濃，讓我們的愛更深！現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲請出伍校長為我們最孝順的小彭珂頒獎。
謝謝伍校長，謝謝彭珂，下面請永州泓文馮主任為優(yōu)秀組織獎獲得者六二班頒獎，掌聲歡迎。
今年，泓文教育集團舉辦了“我心中的泓文”征文比賽，許多同學積極參與，接下來請永州泓文譚副校長為“我心中的泓文”征文二等獎獲得者莫瑾達頒獎，掌聲歡迎。
“我心中的泓文”親子征文活動不僅得到了學生的支持，我們的老師也是踴躍參與，而且我們永州泓文還獲得了不菲的成績，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們泓文教育研究所周所長圍“我心中的泓文”親子征文一等獎獲得者唐春春老師和林小珊老師頒獎。
謝謝周所長，祝賀唐老師、林老師。孩子的成長離不開學校，更離不開我們的爸爸媽媽。今年我們泓文教育集團舉行的“我心中的泓文”親子征文得到了我們家長朋友的大力支持，現(xiàn)在請永州泓文譚副校長為“我心中的泓文”親子征文家長二等獎獲得者六年級秦銘的爸爸秦開初頒獎，大家掌聲歡迎。
在此次征文中，我們看到了家長對我們泓文教育的認可與支持，現(xiàn)在讓我們用最最熱烈的掌聲請出我們泓文教育CEO王彤女士為“我心中的泓文”親子征文家長一等獎獲得者六年級段xx爸爸和九年級雷xx爸爸頒獎。
謝謝王總，謝謝我們所有的家長！現(xiàn)在請各位家長朋友到各班了解孩子學習與生活情況。
期末家長會主持詞 2
尊敬的各位老師、家長們：
你們好！
首先我要感謝華師附中實驗小學，感謝班主任徐老師，為我們提供了這次相聚的機會，使我們能夠在一起就如何培養(yǎng)孩子進交流和切磋，這將更有利于孩子的成長！也有利于我們家長及時掌握孩子的各方面情況。
我的女兒叫xx，自從去年九月份進入一年級（一）班后，我發(fā)現(xiàn)女兒的心情更加愉快了！也更自信了！上進心強了，也愛讀書做作業(yè)了！她當了班長，就有一種責任在身上，她就要做個好的榜樣，無論是學習還遵守紀律方面都要做得更好！這半年來，我每天都能深切感受到她的不斷進步，她還成功加入了少先隊員，這些都是各位老師辛勤教育和精心培養(yǎng)的結果，在此我謹作為一名家長代表我的全家謝謝各位老師們！感謝您的辛勤培育！感謝您的無私奉獻！
說真的，在教育孩子這方面，我沒有經驗，也需要不斷學習，希望以后多一些這種機會，讓我們家長和各位老師多溝通，多交流也讓我們家長們彼此多交流些經驗與教訓，讓我們與我們的孩子一起共同學習，共同進步！我知道自己才學淺薄，但面對班主任徐老師給我下達的這次任務，我也是要迎難而上，希望我的女兒在以后遇到困難之時也不能退縮，要勇敢面對直到克服困難，所以我在此就獻丑，請各位家長和老師多多指教。
記得我女兒蕓蕓剛上小學時，我是比她還要緊張，因小學不比幼兒園，是有學習任務，和成績單的，我還曾一度擔心她能否更快去適應小學的學習生活，后來得知她真的.當上了班長，驚喜之后就倍感壓力，我決定要將壓力轉化為動力！要配合老師盡可能促進孩子更快進步，別辜負了班主任徐老師和同學們希望喲！
下面就是我從我個人的家庭教育方面有一些體會，現(xiàn)在與各位分享一下。
1、了解孩子上課是否專心聽講。
要與孩子多溝通，常了解自己的孩子在學校上課是否專心聽講，常問她一些有關今天課堂上的內容，以及當天在學校的簡單情況，致了解她當天在學校的情況，有時不太清楚就直接聯(lián)系老師，詢問她的情況，可以從老師那里知道她是否上課專心聽講。有次她數(shù)學成績不好，我想肯定是上課沒認真聽講，一問老師，真的是發(fā)現(xiàn)那幾天她上課走神，心不知跑到哪里去了？經老師提醒才回過神，當我知道這些事就很認真地和她談，讓她上課注意，第二天她就回來說，她管住她自己的心了，不讓“它”跑了！如果心跑了她就拍打一下自己，心就回來了！我相信只有上課專心聽講了，聽明白了，課后的作業(yè)就一定會做。
2、讓孩子立完成作業(yè)。
從上小學一開始就讓孩子養(yǎng)成立完成作業(yè)的好習慣，避免孩子產生依賴心理，家庭作業(yè)不主動完成，完全依賴家長陪同一起完成，這樣會讓他們養(yǎng)成惰情，不自己動腦思考的壞習慣，那樣久了，孩子就沒有真正學進去知識，也影響他們的進步，所以建義他們都最好在每天最后一節(jié)的托管課上就將當天家庭作業(yè)立完成，晚上家長就檢查、改正、簽字就行了，這樣做人和孩子都不會太累，要不每晚完成作業(yè)都要晚上10點多了，也影響孩子的休息，人上了一天班，晚上回去再那么晚也更累了，一直這樣下去也影響人的心情。自從孩子上了小學晚上有了作業(yè)，我總覺得晚上的時間過得太快了，時間都不夠用。希望我們的孩子都將學習效率提高，作業(yè)很快完成，無論人還是小孩都會輕松些。我現(xiàn)在就是每晚下班回家就問她作業(yè)做完了沒有，如沒做完就盡快自己做完，我不能陪她，吃過晚餐我還要洗碗搞衛(wèi)生，讓她自己做，做完后我再去檢查。
3、多讓孩子聽讀。
在家里有時間就讓女兒聽錄音，剛學漢語拼音時，我每天都要堅持讓她聽一會錄音，然后她也很有興趣跟讀，這樣就讓孩子學正確的拼讀，聽多了就自己會正確拼讀拼音，還會整篇整篇背誦課文，這樣也會為以后孩子寫作也打好了基礎英語初步學習聽多了，也就自然會說了。我感到多讓孩子聽錄音很好，一定要堅持這樣做，但由于我家里最近事情比較多，忙得也沒多少時間讓她聽讀，以后我努力堅持讓她養(yǎng)成聽讀的好習慣。
4、人要做好榜樣，以身作則。
現(xiàn)在孩子做業(yè)多了，要讓她專心做作業(yè)，人就不能影響她，要給她營造一個好的學習環(huán)境，要安靜不能有雜音，電腦、電視更是不能開，人都不看，讓她安心學習做作業(yè)。我是從事電視劇音像發(fā)行的，每晚電視上播的各種劇我都要關注，但為了孩子學習，我堅持不看，想了解各種電視劇播出的行情，我就白天在公司上網上看，從網上了解我工作所需要的資料，孩子看人都不看電視了，她也就不惦記電視而專心學習了。
5、要經常贊揚孩子，適時鼓勵她發(fā)揮自己的特長。
孩子都愛聽表揚的話，我經�？渌馨�！真棒！太棒了！真聰明！之類，她聽了非常開心，如果你怎么樣你會變得更棒！她就會很樂意接受，并聽從人的意見，如果一味的批評，甚至聲罵她，她就會產生逆心理，抵制，或根本那一會被人的咆哮變呆了，根本沒聽進去人的話，也就改正不了！有人說過一句話，“在贊揚聲中成長的孩子，會自信！”我希望我的女兒一生都能充滿著自信！我女兒有藝術天份，在幼兒園時，我就找機會給她展示自我，讓她參加了南方少兒頻道的“第三屆長安寶寶賽”并最終獲得創(chuàng)藝擂臺賽季，我知道結果并不重要，重在參與，給她鍛煉的機會很重要！現(xiàn)在上小學了，我就在周未不影響她學習的情況下讓她發(fā)揮她的特長，給她報舞蹈班，古箏班，讓她勞逸結合，適當調節(jié)，以免讓她對學習產生厭倦！
總之，以上都是我的一點點個人體會，讓家見笑了！不當之處請老師和家長們指正，謝謝大家！
期末家長會主持詞 3
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨
乙：親愛的爺爺，奶奶，爸爸、媽媽!
合：大家好!(鞠躬)
甲：我是xx
乙：我是xx
甲：首先，我代表三年級x班的全體同學歡迎各位家長的光臨
乙：感謝各位家長的大力支持
合：歡迎大家來到xx小學
甲：我們是祖國的未來
乙：我們是你們的希望
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!
甲：有了你們的精心呵護
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長!三(1)班家長會現(xiàn)在開始!
【第一項：班主任發(fā)言】
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙：有一個人，期望是那樣的'誠摯，鞭策是那樣的有力
甲：她無時無刻不在關心我們，愛護著我們。
乙：為了我們，他舍小家為大家，默默的為我們奉獻一切.
甲：她就是我們可親可敬的班主任——x老師，
乙：借此我們要對您說一聲
合：“老師，您辛苦了!”
乙：下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎! 班主任發(fā)言
【第二項數(shù)學老師發(fā)言】
甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!
乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲!
甲：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!加減乘除，算不盡您作出的奉獻!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
合：下面有請數(shù)學x老師發(fā)言，掌聲有請! 數(shù)學老師發(fā)言
【第三項英語老師發(fā)言】
甲：學習的道路坎坷曲折，
乙：成長的道路荊棘叢生
甲：是老師帶領我們走進知識的殿堂
乙：是老師教我們展翅飛翔
甲：我的缺點錯誤少了，老師的心操碎了
乙：下面有請x老師發(fā)言
【第四項學生代表發(fā)言】
甲：成績來源實干，汗水鑄就輝煌。
乙：掌聲有請xx同學代表全體同學發(fā)言。
【第五項學生才藝展示】
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說：童年是讓大人們最關注的一段時光
甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。
乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您!
甲：下面請欣賞，美文朗誦
乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺到了您內心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)
甲：讓我們用成績去見證父母辛勞的身影!
乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻! 甲;我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂! 乙;我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長!
甲：今天讓我們開心無比，
乙：今天讓我們歡聲笑語!
甲：讓我們懷著一顆感恩的心一起來欣賞詩歌朗誦《感恩的心》
【第六項結束語】
合：讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!三(1)班家長會到此結束，謝謝大家!
期末家長會主持詞 4
朱：尊敬的老師
宋：親愛的叔叔阿姨們
合：大家早上好!
林：感謝你們能在百忙之中抽時間來參加本次家長會!(停頓)
朱：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
宋：人們還說：童年是讓大人們最關注的一段時光
林：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。
朱：今天，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您!(停頓)
宋：爸爸媽媽，我們深知我們的表演還很一般很一般。
林：但在您看來卻很精彩很精彩。
朱：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
宋：我們感覺到了您內心深處的那份興奮。
林：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)
朱：老師無時無刻不在關心我們,愛護著我們。
宋：為了我們他們舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切。
林：借此我們要對您說一聲
合：“老師,您辛苦了!”
林：現(xiàn)在就請我們敬愛的班主任——朱老師為大家致辭，掌聲有請!
朱：我們從小就在父母的庇護下長大。
宋：父母是最了解我們的,有請劉澤宇同學的家長發(fā)言!
林：接下來，請沈超峰同學的家長上臺與大家交流交流育子心得。
朱：我們到底幸福嗎?幸福又是什么呢?就讓林歡和宋溦給大家解解密，獻上詩歌連誦。
宋：爸爸媽媽，你們也許看到了，我們的班級就像個大家庭，有著有著優(yōu)秀的老師和同學。
林：我們了解你們的關心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想。可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園，傾聽我們的心聲啊!
朱：下面請吳靜嫻的家長上臺。
宋：我們早已不是在校書呆子，在家小皇上、小公主了，我們擁有了一技之長。下面請欣賞跆拳道，表演者：xx。
林：爸爸媽媽，來了解我們內心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往吧!。請陳若晨同學的家長發(fā)言!
朱：很高興林楠同學的家長也來到了我們班，現(xiàn)在請他為我們發(fā)言吧!
宋：聽了這么多家長的發(fā)言，大家一定深有感觸了，下面有請許穎同學的家長!
林：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光，這樣，我下次一定會加倍努力決不讓您失望。
朱：媽媽，我好想聽到您鼓勵的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落：這也不行、那也不強!
宋：考試不是衡量我們能力的唯一途徑，在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!
林：看完了那么多節(jié)目，想必有許多同學都迫不及待了吧!開始頒發(fā)獎狀，和我們的成長記錄!
(頒發(fā)儀式內容省略)
朱：讓我們伴著柔和的微風
宋：讓我們伴著金色的陽光
林：一同傾聽我們發(fā)自內心的歌唱，下面請欣賞歌曲《青花瓷》，表演者李家鑫、陳佳雪等。
朱：讓這次家長會成為我們溝通的橋梁
宋：讓我們的心與心相連
林：讓我們的手與手相牽
合：愿我們能像小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!(停頓一會兒)
合：今天的家長會到此結束!謝謝各位家長的到來!
宋：尊敬的老師
劉：親愛的爸爸、媽媽們!
合：大家好!(鞠躬)
宋：首先，我代表七年級三班的全體同學歡迎各位家長的光臨
劉：感謝各位家長的大力支持
合：歡迎您們來到世紀中學
宋：我們是祖國的.未來
劉：我們是您們的希望
宋：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
劉：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高
宋：有了您們的精心呵護
劉：有了您們的悉心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長
合：七年級三班期末家長會現(xiàn)在開始
宋：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
劉：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
宋：她在我們的心田上播撒愛的陽光
劉：他在我們的心田上滋潤愛的雨露
宋：他就是我們可親可敬的班主任
劉：下面就請班主任進行學期總結，大家歡迎!
宋：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在近幾次考試中高居榜首，他們是：xxx等。
劉：的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。我們常說成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣，我班的金喜園、王詩晴、張晨(女)這三位同學就是一個個奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。
宋：那么，他們?yōu)槭裁磳W習成績這么優(yōu)異呢?下面讓我們掌聲歡迎金喜園同學為我們以介紹一下她的“秘訣”。
劉：下面有請我們的各科課代表給大家介紹情況。
宋：請大家歡迎!
宋：在這學期中，我們以班級為集體，獲得了許多榮譽。接下來，由請班長王詩晴為我們作總結。
劉：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
宋：這生命就傾注了父母的無限深情!
劉：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
宋：這生命就得到了父母的日夜呵護!
劉：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，
宋：更離不開家長的支持和鼓勵!
劉：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!
宋：下面有請XX的家長發(fā)言!
劉：學習的道路坎坷曲折
宋：成長的道路荊棘叢生
劉：是老師領我們走出知識的迷宮
宋：是老師教我們展翅飛翔
劉：再次讓我們以熱列的掌聲，向辛勤培育我們的老師們致以感謝之情。
宋：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
劉：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
宋：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟
劉：世紀會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座
宋：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
合：讓這次家長會成為溝通的心橋，我們會沿著家長、老師期待的目光振翅高翔!
合：宣布，大連市世紀中學七年三班家長會到此結束。
期末家長會主持詞 5
甲：親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，
乙：老師，同學們，
合：大家上午好！
甲：我是xx。
乙：我是xx。
甲：今天，你們肩披著初冬的寒霜，心中凝聚著祝福和希望，
乙：帶著溫暖和激情來到了我們x班。
甲：你們的到來，使冬日的陽光變得溫暖和煦。
乙：你們的到來，使教育更加完整。
甲：你們的到來，鼓舞著我們愉快成長。
乙：等待你們時，焦急而興奮。
甲：眺望你們時，緊張而欣喜。
乙：走廊那頭，是你們慢不下的腳步。
甲：走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
乙：擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，
甲：我們大聲地說：歡迎你們！
乙：下面我宣布x班在你們的共同關注下——“共育未來的希望”主題家長會現(xiàn)在開始！
甲：首先請班主任x老師講話！
乙：x老師的講話內容是我們x班一次全面的總結，
甲：既肯定了成績，也指出了我們班存在的問題。
乙：既系統(tǒng)闡明了他的管理思想，也深刻鼓舞了我們前進的步伐。
甲：初三，是我們人生征程中關鍵的一步，
乙：初三，是決定命運的轉折點。
甲：我們的班級是團結的班級，
乙：我們的.班級是向上的班級，
甲：我們一定能在班主任的帶領下開拓美好的前程。
乙：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
乙：敬愛的家長，您一定想更全面的了解我們，
甲：那您就聽聽我們的任課老師怎么說。
乙：首先請xx老師講話。
甲：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
乙：在我們班，這一學期，有這樣一位同學，他叫xx，
甲：從xx中學轉至我們班，每次考試英語只能打五十幾分，
乙：后來發(fā)奮圖強，每天主動找英語老師補課，這一次英語考試他打了九十四分。
甲：看來主動學習，勤奮學習是獲得優(yōu)異成績的法寶。
乙：下面我們聽聽xx同學怎么說？掌聲有請xx同學！
甲：爸爸媽媽，你們養(yǎng)育我們多年，我們對你們萬分感激。
乙：千言萬語匯成一句話，我們將心里話寫在一張小紙條上，
甲：在我們的課桌面，課桌里，你們找得到嗎？
乙：在這美麗的季節(jié)，
甲：優(yōu)美的環(huán)境中，
乙：我們在為著同一個目標而努力，
甲：而家長對我們的幫助是十分重要的。
乙：當我們獲得成功時，把您的親吻送給我們，那將是對我們最好的獎勵。
甲：當我們遇到挫折時，送給我們一個擁抱，將是對我們最好的鼓勵。
乙：家長們，為了子女的健康成長，
甲：你們一定有很多困惑想解開，有很多建議想向老師提。
乙：下面，請家長自由提問，和班主任老師交換意見。
甲：我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌，父母們用一縷縷陽光呵護得來的。
乙：我們保證，一定會在下階段的學習中，再接再厲，乘帆遠航！
甲：在期末的考試中，用成績來報答關心支持我們的每一個人！
乙：相信家長們通過這次家長會，對我們，對老師，對班級有了更深的了解。
甲：希望家長們能加強與老師之間的聯(lián)系，多交流我們班的學生在校及在家的情況，
乙：以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，
甲：同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。
乙：今天的家長會就開到了這里，謝謝各位家長！
合：祝家長們萬事如意，合家歡樂！
期末家長會主持詞 6
主持人宣布家長會開始
甲乙：xx小學三（x）班“愛與責任”家長會現(xiàn)在開始。
尊敬的各位叔叔、阿姨：
你們好！
首先感謝你們能在百忙之中抽時間來我們學校開家長會！希望您能借此機會了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
甲：首先歡迎我們的班主任老師講話。
乙：有請我們的數(shù)學x老師講話。
甲：千言萬語，萬語千言，道不盡老師對我們的關懷，在我們老師的辛勤培育下，我們班的很多同學在各方面都有了成長，其中在學習上進步最大的就是去年轉來的xx同學，下面又請他發(fā)言。大家歡迎。
乙：xx同學的發(fā)言非常好，不僅聲音洪亮，而且體態(tài)大方。下面我想再請一位同學上臺發(fā)言（xx），請你給我們大家講講你的學習方法，來有請。（xx發(fā)言）
甲：沒有優(yōu)秀的家長哪有優(yōu)秀的孩子，下面有請優(yōu)秀三好學生xx的媽媽為我們講話，大家歡迎。
甲：多少個日子，每當我踏進家門，總是看見您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。
乙：多少個夜晚，每當我們伏案作業(yè)，您總會關了電視，陪伴我們身旁。
甲：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是對滋養(yǎng)它的大地感恩。
乙：白云在天空中飄蕩，描繪一幅幅感人的畫面，那是對哺育它的藍天感恩。
甲：今天請您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨！
乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點與缺點，慷慨地送給我一個屬于我自己的空間。
甲：請笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我的真誠。
乙：請享受您眼前的大餐，盡管不夠豐盛，可是這是我第一次供奉。
家長欣賞自己孩子的禮物。
二、兩位主持人再次登場，進入才藝展示
甲：剛才您只算是品嘗了一道甜點，接下來請欣賞詩朗誦《感謝父母》
乙：父愛如陽光，予我剛強和熱情，讓我的意志獲得磨煉；母愛如月亮，予我溫情與詩意，讓我變得更加聰明伶俐。下面有請我們班的魔術師xx同學給我們玩魔術，有請。
甲：xx同學的魔術表演非常精彩，xx同學的故事更是讓我們迫不及待，有請xx同學為我們講故事。
乙：xx的.故事講得多么動聽，下面請欣賞xx同學為我們帶來的電子琴獨奏。
甲：歡聲笑語需要我們載歌載舞，有請xx同學為我們獻上一支舞。
乙：我們之所以能有今天的成績，更離不開老師的辛勤培養(yǎng)，因此讓我們放開歌喉歌頌老師，表達我們對第二個家長的深深感激！請欣賞大合唱《每當我走過老師窗前》。
甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么偉大的靈魂！我們就是這樣一天天長大，從一頁白紙，到色彩斑斕；老師就是這樣一天天老去，從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親，溫柔而又慈祥；他像我們的父親，嚴厲而又堅強。正是有老師，我們才從一個小家進入了這個大家，從一種溫暖溫馨進入又一種豐富充實。她是我們大家的家長，是我們的良師益友。有請我們的班主任老師最總后總結。
三：班主任做總結
四：小主持人致結束語
甲：感謝父母，
乙：感謝老師，
甲乙：感謝學校給我們所有人帶來的這次交流機會！
甲：有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護，
乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，
甲乙：有您，我們生活的優(yōu)越環(huán)境，我們一定會長成參天大樹！
甲：三年時光不長，一切好像發(fā)生在昨天，
乙：三年時光不短，我們期盼著燦爛的明天！
甲乙：讓我們大家挽起手來，凝心聚力，拼搏進取，奔向美好的明天！家長會到此結束。
期末家長會主持詞 7
親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨：
今天，你們肩披著初冬的寒霜，心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來到了我們的學�！覀兊牡诙覉@。你們的到來，使冬日的陽光變得溫暖和煦；你們的到來，使教育更加完整；你們的到來，鼓舞著我們愉快成長。
等待你們時，焦急而興奮；眺望你們時，緊張而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：歡迎你！
在此，請允許我代表xx班全體學生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬�。ü恼疲�
環(huán)節(jié)一：為家長敬茶
感謝春光，融化了冰雪；感謝大地，哺育生靈；感謝母親，賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲，讓我們在歌聲的陪伴下拉開活動的序幕�。ǚ乓魳罚曇魸u大）
活動進行第一項，請同學們?yōu)榫磹鄣臓敔�、奶奶、爸爸、媽媽獻上一杯暖人心窩的清茶，一個眼神，一次點頭，多么親切的笑容，多么溫馨的畫面，一切盡在不言中。
（學生敬茶）
環(huán)節(jié)二：
面對面：好爸媽、好孩子
一杯清茶，雖然不能報答你們的養(yǎng)育之恩，卻滿載著對你們最真誠的感謝；清茶一杯，雖然無法表達我們因無知而犯錯的愧疚，卻包含著我們深深的歉意！
“望子成龍”是普天下父母的共同心愿�？墒�，當父母們?yōu)樽优俺升埑渗P”而不惜一切地付出心血與辛勞的時候，兒女是否能夠了解家長的苦心呢？一位學生在日記里這樣寫道：在我遭遇挫折、情緒低落之際，我渴望你的.關懷和鼓勵，而你卻給我冰冷的目光；在我滿懷憧憬、把握成功之時，我需要你的贊賞和肯定，而你卻扔下一句“不要驕傲”，吝嗇地不給我一點信心……
一位憔悴的母親這樣哭訴：我辛辛苦苦、費盡心思把兒子拉扯到初三，省吃儉用、絞盡腦汁給他提供優(yōu)越的學習條件，盼他能考上市重點高中，而他的模擬考試成績傷透了我的心。今天5點半催他早起讀書，才說他幾句，他竟然罵我“更年期，吃飽了精力過�！�
一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關愛，一邊卻是孩子們對這份母愛的排斥和抗拒。
是啊，本來親親熱熱的一家子，卻鬧得跟仇人似的，溫馨的家，也變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場。
這樣的鏡頭，類似的情節(jié)，在我們身邊也時常發(fā)生。
�。郑┰鯓颖苊膺@樣的鏡頭，如何減少類似的情節(jié)，我們傷透了腦筋，爸爸、媽媽也感到很困惑。
�。ㄍ酰┌�？對了，現(xiàn)在就是最好的機會，趁爸爸、媽媽都在，我們不妨把這些棘手的問題，困惑拿出來放在桌面上，面對面敞開心扉，說出心里想說而不敢說的話。
（林）真是一個好主意！我們還可以請老師當“調解員”，在我們和家長不能互相說服對方的時候，主持公道。（拉王老師上場）
（老師指導學生、家長互相溝通：
一、孩子心目中的好爸媽。
二、爸媽心目中的好孩子。
在《我愛我的家》的歌聲中結束這一環(huán)節(jié)。
環(huán)節(jié)三：家長代表發(fā)言
（王）來，同學們，讓我們高呼：理解萬歲！爸爸、媽媽，我們愛你！
�。郑└笎廴缟�，母愛如海。你們像大海，寬廣。深沉，容納著我們的悲傷和歡樂；你們象絲絲細雨，輕柔，細膩。含著我們的脈脈深情。在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關懷和啟迪；在我們曲折的人生之旅中，是您賜予我們力量和信心；在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房；在艱難困苦的季節(jié)中，是您為我們披荊斬棘，與我們一道沖峰陷陣。
（王）是您！一切都是您！點滴全是您！沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)！你們在我們身上灌注了心血和汗水，你們在我們身上寄托了希翼和夢想。下面有請小深同學的媽媽代表家長講話（鼓掌）
（林）天下多少驚人事，莫過人間父母情！自古親情感天地，涌泉難抱父母恩！掌聲有請小竇同學的爸爸竇叔叔代表家長講話（鼓掌）
家長發(fā)言
�。ㄍ酰┳詈蟀l(fā)言的是我的爸爸，瞧、他來了！
閉幕詞：（放音樂《吉祥三寶》聲音漸大）
千言萬語，道不盡我們心中的感激！紙短情長，寫不盡我們心中的祝福！但請你們放心，我們已經下定了決心要在十一小這片育人沃土上，譜寫我們無悔的年華！
請你們相信我們會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢！
最后，祝愿所有的家長、老師身體健康，所有的家庭幸福美滿！
今天的家長會到此結束。謝謝！
期末家長會主持詞 8
各位家長：
家好！首先，請允許我代表四（5）班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎！感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會，單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我們學校工作的支持。首先作為班主任我先把本學期的有關情況向家長們做個簡單的匯報。
一、班級總體情況
本學期沒有增加學生人數(shù)，還是38人，其中女生11人，男生27人，這也就注定了在這個班級的管理過程中有很的難度，男生多的班級相對而言紀律就不怎么好，喜歡打打鬧鬧。
二、逐方面介紹班級情況：
1、學習方面：如果我們的家長經常翻翻學生的作業(yè)的話，會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在學生的各科學習難度加了，作業(yè)量相對多了。在低年級時候學生主要還是被動的接收性學習方法為主，老師教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主張和想法，那么現(xiàn)在的學習中強調學生應該是自己主動的去學習，是“我要學”，而不是“要我學�！倍液芏鄶�(shù)學題，光知道了老師上課的知識點是沒有用的，關鍵還是要將課堂上學到的知識轉化為自己的知識，并能靈活的應用知識解決問題。學知識，就是為了應用，要不然也沒有學的必要了。正是學習的要求越來越高，學生間的差距也顯得越來越的。有的同學喜歡思考，一些難題而激發(fā)了他的學習熱情，但是一些不善于思考，平時比較懶惰的學生就開始漸漸厭倦學習也就導致的學習成績的落后。因此，有一些學生甚至因為不想學，為了逃避寫作業(yè)在家長面前說：“今天老師沒布置作業(yè)。”
2、心理方面：很多事情都處于好奇，似懂非懂，開始有立性，自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn)，這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做，但往往又達不到你所要求的標準，其實我們不要要求他們最后的結果怎樣，首先就是要答應他們的要求，同意讓孩子自己試試。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。
3、思想意識：思想從單純走向復雜，也就是說想的事情多了，開始有自己意向，自己有自己的打算想干什么，也就是有些家長在說的：“我們孩子很強，不聽我們家長的話了�！钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就家長經常給孩子一些指示和告誡，經常提醒他什么該做，什么不該做，以給他明確的方向，需要主要的'是人的“口風”必須一致。不要爸爸媽媽這么說，爺爺奶奶卻是那么說，這樣孩子就更辨別不清楚了。
并且家長一點要多注意與孩子的溝通，這個階段的孩子們他們的想法很多，很有自己的住店，作為家長應多與孩子溝通，并能對孩子的想法提出合理的建議，引導學生形成正確的人生觀、價值觀。
三、家長，學生眼中的鏡子
這段時間，班鹼面發(fā)生了許多事，在這里我想與在坐的你們一起來分享，聽聽發(fā)生在我們孩子身上的事。
舉班級中發(fā)生的游戲廳事件、“群架”事件、家長參與打架事件。
有的家長可能覺得不可思議，竟然還有家長帶著去游戲廳的、有家長忙打架的，可這些事情真真實實的發(fā)生在我們班上的孩子和家長身上。最為老師，我有點無奈，在學校里我們教育孩子們要噪那些營業(yè)性的網吧和游戲廳。但是家長卻是自己帶孩子去。想一想，孩子究竟是聽誰的話呢？
那么作為我們家長，可以做些什么呢？
首先，我們做父母的在對待孩子上多一點平等意識，尊重孩子的人格，不要以自己的趣味去代替孩子的趣味，更不要強迫孩子去學自己不愿意學的東西，也不要任意呵斥甚至體罰孩子，向孩子灌輸平等意識。同時家長也應該注意自己的言行，盡量的不在孩子面前、說臟話等等，不能給孩子一個不好的榜樣。
其次，做父母的對孩子要既不放松，又不急躁。我們都知道，孩子總會有點錯誤和不足的，不應姑息放縱，否則就會害了孩子；也不應對孩子采取兇狠的手段。最重要的是孩子找到處理此類事的更好的辦法，因此說，真正的嚴格也僅僅在于以理服人，說理是對待孩子真正的辦法。在面對孩子和他人有糾紛的時候不能一味維護自己的孩子，一定要找清事情的真相，即使自己的孩子不是這件事情的主導者，也應讓您的孩子明白，不管什么時候，做人應該有一顆寬廣的心，要學會寬容，退一步海闊天空。
再次做父母的應重視孩子勞動習慣的培養(yǎng)。孩子很小就有了自己動手做事的愿望，雖有時顯得笨手笨腳，還不十分協(xié)調，有時甚至而把事情弄糟。做父母的只要細心而又耐心地教給孩子有關的知識和技能，鼓勵他們去做，他們最終還是會學會的，做好的。但如果家長過多的干預。訓斥，孩子的這種愿望就逐漸壓抑，被驅逐了。
最后，做父母的要支持和鼓勵孩子“多問”“多思”。孩子都有種純真的好奇和求知的興趣，有一種揭示自然奧秘的強烈欲望。對孩子提出的問題，家長應給予鼓勵和支持，正確加以引導，啟發(fā)孩子的思維，同時盡量當即予以回答，千萬不要讓孩子失望。要千方百計地保護孩子的求知興趣和熱情。
總之，家庭是孩子成長的天然場所，在孩子的眼中，父母是他們的一面鏡子，孩子則是父母的影子。家長對孩子的影響是刻骨銘心的。如果說孩子是一粒種子，那么家庭就是土壤、空氣、水分。要使孩子這粒種子發(fā)育成長，根深葉茂，需要肥沃的土壤和足夠的養(yǎng)分，家庭就擔當了這個不可少的角色。但愿我們的家庭都能成為孩子成長的“綠洲”。先以自己的言行做起。只有這樣，才能無愧于孩子的第一任老師。
各位家長，你們的孩子需要我們教育，我們的學生也需要您的呵護，只有學校和家庭和諧配合才能培育出我們視聽社會的新人才，為了我們的學生，為了你們的孩子，讓我們合作愉快！謝謝大家！
期末家長會主持詞 9
尊敬的各位家長：
你們好！
今天，你們帶著對子女成長的殷切關懷，對學校工作的極大支持，來參加我們組織召開的家庭教育報告會。首先，請允許我代表學校全體老師，對各位在百忙之中抽出時間，來校參會表示熱烈地歡迎，對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝。
本學年度，在各級領導的親切關懷下，在所有家長的熱心幫助支持下，學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚“團結實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神。在學校教育教學的各個方面，下真功夫，下實功夫，下苦功夫，狠抓校風校紀，上下一致，齊心協(xié)力，使我校在教育教學等各方面都取得了可喜的成績。
今天在此召開本學年度第一次家長會，目的一是為了加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況；二是讓家長了解孩子的學習生活，和學校的各項管理及要求，積極參與到學生的教育管理中來，共同關心孩子的成長，幫助他們走好人生中的'每一步。
首先由我將今天出席本次家長會的各位領導向大家做一介紹：出席今天會議的領導有李國棟校長，劉龍飛副校長，穆新兵主席，馬登峰主任，全省家庭教育專家湯老師。
下午的會議有五項議程：
第一項：由劉龍飛校長宣布家長本學年度家長委員會成員名單，以及家長委員會職責。
第二項：為家長委員頒發(fā)聘書。
第三項：由李國棟校長宣布五泉鎮(zhèn)中心小學首屆“尊師重教、教子有方”優(yōu)秀家長表彰決定。
第四項：頒獎。（請以上優(yōu)秀家長上臺領取榮譽證書和獎品）
第五項：由全省家庭教育專家湯老師為我們做家庭教育報告。
家長朋友們，聆聽了全省家庭教育專家湯老師的精彩報告，相信在座的各位家長對家庭教育的認識、家庭教育的策略、方法等方面都會深受啟發(fā)。優(yōu)秀的孩子不光靠學校老師教育，他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結合，齊心協(xié)力，從關注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣做起，從遵守日常的各項規(guī)范做起，使孩子們播種好習慣，收獲好性格，享受好人生！
今天的會議到此結束，最后祝各位家長，身體健康，工作順利。
期末家長會主持詞 10
A：各位家長，
B：大家晚上好！
A：非常感謝各位家長在這么一個帶著寒意的冬天的夜晚來參加我們的家長會。
B：請允許我代表全校領導，老師，向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
A：歡迎您的到來，感謝您對學校工作的支持。
B：在過去的一個學期中，我們一起努力著，付出著，收獲著。
A：在逝去的這幾個月的日子里，我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。
B：對于今天的家長會，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的'。
A：讓我們共同把握住這次機會，使得學校更加了解您們的需求，您們更了解學校的工作。
B：今天的家長會主要有這三方面的內容。
A：第一部分是我校的xx校長將近階段學校的工作情況作一簡要匯報。
B：第二部分是由我們xx市心理衛(wèi)生中心主任、高級心理醫(yī)師xx博士為大家就如何進行科學的家庭教育作一專題講座。
A：第三部分由各班班主任在所在班級就學生的具體學習情況再和各位家長作交流匯報。
B：下面就有請x校長為大家講話。
A：剛才x校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報。
B：學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持。
A：作為學校，作為老師，我們無以為報，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學生。
B：今天，我們非常有幸地邀請了xx市心理衛(wèi)生中心主任、高級心理醫(yī)師xx博士來到我們學校，大家掌聲歡迎。
A：聽君一席言，勝讀十年書，剛才xx博士用生動的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因，分析了應該如何解決這些的最佳途徑。
B：我想，不光是各位家長會從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。
A：在社會飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學校社會的責任，也是每一位家長應該重視的問題。
B：只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作，
A：用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，
B：那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。
A：再次用熱烈的掌聲謝謝x主任！
B：接下來就請各位家長分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長作交流。
期末家長會主持詞 11
a：尊敬的老師
b：親愛的爸爸、媽媽們!
合：大家好!(鞠躬)
a：首先，我代表xx年級xx班的全體同學歡迎各位家長的光臨
b：感謝各位家長的大力支持
合：歡迎您們來到世紀中學
a：我們是祖國的未來
b：我們是您們的希望
a：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
b：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高
a：有了您們的精心呵護
b：有了您們的悉心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長
合：xx年級xx班期末家長會現(xiàn)在開始
a：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
b：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
a：她在我們的心田上播撒愛的陽光
b：他在我們的心田上滋潤愛的雨露
a：他就是我們可親可敬的班主任
b：下面就請班主任進行學期總結，大家歡迎!
a：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在近幾次考試中高居榜首，他們是：xxx、xxx、xxx、。
b：的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。我們常說成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣，我班的xxx、xxx、xxx這三位同學就是一個個奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。
a：那么，他們?yōu)槭裁磳W習成績這么優(yōu)異呢?下面讓我們掌聲歡迎金喜園同學為我們以介紹一下她的“秘訣”。
b：下面有請我們的各科課代表給大家介紹情況請大家歡迎!
b：在這學期中，我們以班級為集體，獲得了許多榮譽。接下來，由請班長xxx為我們作總結。
a：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
b：這生命就傾注了父母的.無限深情!
a：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
b：這生命就得到了父母的日夜呵護!
a：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，
b：更離不開家長的支持和鼓勵!
a：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!
b：下面有請XX的家長發(fā)言!
a：學習的道路坎坷曲折
b：成長的道路荊棘叢生
a：是老師領我們走出知識的迷宮
b：是老師教我們展翅飛翔
a：再次讓我們以熱列的掌聲，向辛勤培育我們的老師們致以感謝之情。
b：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
a：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
b：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟
a：世紀會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座
b：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
合：讓這次家長會成為溝通的心橋，我們會沿著家長、老師期待的目光振翅高翔!
合：宣布，xxx中學xx年xx班家長會到此結束。
期末家長會主持詞 12
女：尊敬的各位老師，親愛爸爸媽媽們，大家下午好（合）！
男：首先，請允許我代表八年級全體師生感謝您的到來！
女：夏日的熱浪席卷著同學們的熱切期盼，終于迎來了這次家長會。
男：懷揣著一學期以來積淀的成長與自豪，終于迎來了您的到來。
男：下面，我榮幸的宣布八年級第二學期期末家長會現(xiàn)在開始（合）！
女：曾經的青澀已漸漸褪去，逐漸顯現(xiàn)的是我們積極向上的心態(tài)與愈見堅強的意志
男：我們已經不再是那個只會向家長抱怨的小孩子了，而是懂得了寬容、體貼與責任的一群追夢人
女：帶著這些，我們即將走向一個充滿夢想、機遇和挑戰(zhàn)的初三那將是初中生涯最重要的一段日子
男：也是將我們生命迄今為止最刻骨、也最充實的一段歲月
女：相信有您的關愛與理解，我們定能亮劍青春的戰(zhàn)場，取得勝利的.勛章。
男：相信有您的支持與鼓勵，我們定能超越已有的勝利，從成功走向輝煌。
女：一個成功的集體，離不開優(yōu)秀的舵手，我們的成功更離不開老師的指導。
男：下面讓我們以熱烈的掌聲有請年級主任吳老師做學期年級工作總結與初三工作規(guī)劃展望。
女：感謝吳主任對我們的深切期望，相信啟明星的方向定能讓我們駛向勝利的遠方。
男：接下來有請彭校長講話，大家掌聲歡迎。
女：謝謝彭校長的殷切期望和鼓勵，我們八年級定當長江后浪推前浪，為龍崗書寫新輝煌。
男：初三，是磨練的代名詞，磨練我們的意志，使我們成為真英雄
女：初三，是理性與感性戰(zhàn)斗的歲月，在戰(zhàn)斗中讓我們成為真正的強者
男：有多少過程，就有多少激動；有多少風雨，就有多少彩虹；有多少付出，就有多少成功！無論我們明天在哪里，父母和老師們的關愛都將與我們同在。
女：心有多大，舞臺就有多大。以學為樂，以夢為馬，八年級這群追夢少年懷揣著志向，定能在下一個流火的七月?lián)Q來您的笑顏。
男：年級家長會到此結束，請各位家長有序回班進行班級家長會。
女：最后再次感謝您的到來！
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