競聘班主任演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用越來越廣泛,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的競聘班主任演講稿,希望對大家有所幫助。
競聘班主任演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委老師們:
大家好:
今天,我競選的崗位是班主任,這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作,我將用我的一顆真誠的心去面對。班主任工作是學(xué)校工作的前沿,是聯(lián)系社會與學(xué)校、家長與學(xué)生的紐帶,為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù)。面對著這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個(gè)崗位所具備的優(yōu)勢和條件:
一、有精力、有時(shí)間、有能力。
二、有積極上進(jìn)的精神,有“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切“的服務(wù)精神。
三、以校為家。(以上可以自己補(bǔ)充)
各位評委,如果此次競聘能得到你的信任與支持,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開展工作:
一、注重自身形象,樹立教書育人的思想。
作為一名教師,尤其是一名班主任,必須做到為人師表,以身作則及高尚的思想境界。在日常教學(xué)和生活中我會用自己的行動(dòng)和言行去影響、陶冶學(xué)生,在教學(xué)過程中,我不僅給學(xué)生傳授知識技能,啟迪學(xué)生智慧,同時(shí)還教會學(xué)生做人的道理。
二、從學(xué)生入學(xué)開始,做好學(xué)生養(yǎng)成教育,建立良好的班風(fēng)。
一個(gè)良好班集體的成長,不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),需要全體學(xué)生的共同參與。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣是初一新生的'首要任務(wù)。班級建立之初,我會建立健全《班級管理》、《衛(wèi)生評比》等制度,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè);利用國學(xué)誦讀對學(xué)生進(jìn)行熏陶,提高他們的自律意識,從而讓每個(gè)學(xué)生意識到自己是班級的主人,讓學(xué)生參與管理,齊抓共管。
三、建立健全班委會,做好班級管理工作。
我會選擇有責(zé)任心、能力強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入班委會,通過與他們的溝通和座談來制定班級管理方法和制度,并通過他們了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),從而做到對班級的管理有的放矢。
四、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁。
在了解學(xué)生的基本情況后,我會有目的對學(xué)生進(jìn)行教育。由于我縣外出打工人數(shù)多,很多孩子和爺爺奶奶一塊生活,他們?nèi)鄙俑笎勰笎郏愿窨赡軆?nèi)向一些,我會對這類孩子加以關(guān)注,給他們以母親般關(guān)懷,并和他們的父母定時(shí)不定時(shí)進(jìn)行聯(lián)系,共同為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
五、構(gòu)建教師群體合力,,創(chuàng)造合作共贏的環(huán)境。
在班級工作中,認(rèn)真聽取各任課老師的意見,做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺,讓每位教師在我班上課感到輕松和諧,讓每個(gè)學(xué)生感到民主自由,讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康發(fā)展。
六、安全教育常抓不懈。
我會把安全教育放在工作的第一位,時(shí)時(shí)處處抓安全,因?yàn)闆]有安全其它都是空談,讓安全意識常駐學(xué)生心間。
各位評委,我一定會積極進(jìn)取,踏實(shí)工作。按時(shí)、按質(zhì)、按量完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),爭做一名優(yōu)秀的班主任。
謝謝大家!
競聘班主任演講稿2
大家好!
我是xx,今天很榮幸的能夠參加這次的競聘。通過這一年的工作,我有信心去挑戰(zhàn)班主任這個(gè)工作。
在這一年里我跟著李老師到了很多東西。如:如何結(jié)合本班孩子實(shí)際情況進(jìn)行有計(jì)劃,目的的教育教學(xué)工。如何探索教育幼兒上課的方法,技巧,讓幼兒能用最快最好的方法讓幼兒去理解并記牢。如何在日常生活中照顧到每一位幼兒的生活瑣事。耐心的.面對每一個(gè)幼兒,用自己的耐心,愛心,責(zé)任心去教導(dǎo)他們,愛護(hù)他們。
記得剛開學(xué)時(shí),我們班有幾位新生,其兩個(gè)孩子最讓人頭疼,每天來學(xué)校從早哭到晚,回家后不想來幼兒園,就撒謊說老師在學(xué)校打她了。第二天早上,她的奶奶和媽媽來學(xué)校找我們吵架,李老師雖然很生氣,但她卻一直給家長解釋,后來家長知道是孩子在撒謊就一直對我們道歉,經(jīng)過一個(gè)月的耐心教導(dǎo),這兩個(gè)讓人頭疼的孩子終于不哭了。
雖然這件事情很普通,但讓我從這一步開始去鍛煉我的耐心,愛心,責(zé)任心。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有科學(xué)的管理方法和足織能力。
在某一方面來講,雖然我的經(jīng)驗(yàn)并不是很足但是我擔(dān)任幼教工作一年來我跟著老教師積累了不少教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。以后更加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),加強(qiáng)各方面知識的學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向周圍的各位同事學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的經(jīng)驗(yàn),投入到今后的工作中,開創(chuàng)未來的資源。
我熱愛我的工作,每天和孩子在一起開開心心的上課、玩。在孩子的身上可以看到純真,看到幸福,看到歡聲笑語。有的孩子還會做出讓我們笑破肚皮的事。如:萱萱小朋友的家長說,萱萱回老家見到豬很新鮮,因?yàn)樵诔抢餂]見過,晚上非要跟豬睡。
可愛的孩子們讓我更加熱愛這份工作,我每天都生活在這群孩子的愉悅中,能從事這份工作是我的榮幸,我會好好的鍛煉自己,把自己精力和愛都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),挑起班主任這副重?fù)?dān)。
競聘班主任演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師:
大家好!
今天站在這個(gè)莊嚴(yán)的演講臺上,我覺得有些慚愧,因?yàn)樽约汉透魑恍屑依锸窒啾戎皇且粋(gè)小學(xué)生,還有很多東西需要去向大家求教,所以懇請各位同仁能夠?qū)ξ叶嗉又刚,以便讓我不斷進(jìn)步!
作為一名教師,我覺得自己一直都有一個(gè)很大的遺憾,那就是沒有當(dāng)過“正式”的班主任!自從20xx年開始從事教學(xué)工作以來,我一直承擔(dān)著三個(gè)平行班級的語文教學(xué)任務(wù),同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委的工作以及學(xué)校廣播站的日常工作,可能領(lǐng)導(dǎo)也覺得我的擔(dān)子太重,所以一直沒有安排我做班主任!其實(shí)以前我也沒有太強(qiáng)烈的感受,反而覺得不做班主任是得到了巨大的照顧,因?yàn)榫臀业挠^察來說班主任的日常工作可謂非常繁瑣,所要承擔(dān)的責(zé)任可謂非常重大,而班主任的津貼則少得可憐,因此一直暗暗慶幸!
后來有幸在蚌埠聆聽了教育專家魏書生先生的班主任工作主題講座,他的一席話卻讓我徹底改變了自己對班主任這個(gè)角色的看法!魏老師說:“我屬于愿意當(dāng)班主任的那類教師。我總覺得,做教師而不當(dāng)班主任,那是失去了增長能力的機(jī)會,吃了大虧!笔前,做為一名教師不能只滿足于把自己所任學(xué)科的教學(xué)任務(wù)完成,還應(yīng)該更加積極主動(dòng)地參與到教書育人的神圣工作之中,并且在工作不斷地鍛煉自己,使自己所學(xué)的知識能有發(fā)揮的機(jī)會,使自己的能力能有更大的增強(qiáng),使自己的精神境界有更大的提升,使自己能無愧于教師這樣一個(gè)神圣的稱號,使自己的人生價(jià)值能得到最大程度的實(shí)現(xiàn),而要做到這些,主動(dòng)選擇去做班主任則是一條捷徑!
于是當(dāng)班主任這個(gè)想法便像一粒種子一樣在我的心中逐漸萌發(fā)。因此在后來的日常工作之中,我便主動(dòng)觀察周圍班主任的工作方法,同時(shí)向一些出色的班主任請教當(dāng)班主任的心得體會和工作經(jīng)驗(yàn),并且買了一本魏書生先生的《班主任工作漫談》仔細(xì)閱讀,這一切更加強(qiáng)化了我對班主任工作重要性的認(rèn)識,更堅(jiān)定了我要做一名班主任的想法!有一次,我們學(xué)校的一位女班主任請產(chǎn)假,我便毛邃自薦向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)要求做“臨時(shí)班主任”;在得到授權(quán)后,我便全身心地投入到全新的工作之中,并結(jié)合學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際積極地開展活動(dòng),比如利用自習(xí)和課外活動(dòng)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生舉行詩歌創(chuàng)作朗誦會、主題演講、小組乒乓球?qū)官、羽毛球比賽、個(gè)人才藝展示、小型文藝演出等。
這些活動(dòng)的開展一方面得到了學(xué)生們的積極響應(yīng),豐富了他們的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì),另一方面也讓我更加了解了自己的學(xué)生,積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),提高了組織班級活動(dòng)的能力,同時(shí)也讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到了我在這方面的工作能力,可謂一舉多得!
現(xiàn)在來到了春暉學(xué)校,一切都是新的,我也希望自己能夠把握住這次機(jī)會,當(dāng)一回真正的班主任,真正做到徹底地服務(wù)學(xué)生,為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力!如果這次競聘成功,首先,一方面我將會更加努力地進(jìn)行理論學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己,另一方面,我也要更加虛心地向其他班主任老師學(xué)習(xí),不斷提高自己的能力。
其次,我會滿腔熱情地愛護(hù)自己的.學(xué)生,在保證學(xué)業(yè)成績穩(wěn)步提升的同時(shí),積極開展有利于他們身心健康發(fā)展的活動(dòng),努力發(fā)掘他們的潛質(zhì),提高他們的綜合素質(zhì);最后,我還要在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取成為一個(gè)合格且受學(xué)生尊重和喜愛的班主任。
當(dāng)然,如果學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我有充分的信任,我也愿意在進(jìn)行班主任工作的同時(shí)兼任團(tuán)委副書記的工作。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,利用已有的工作經(jīng)驗(yàn),我一定會積極主動(dòng)地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)!
俗話說:說到不如做到,要做就做最好!請各位相信,我一定會用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的諾言!謝謝大家!
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