我心目中的英雄優(yōu)秀演講稿（精選17篇）
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中，越來越多人會去使用演講稿，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編整理的我心目中的英雄優(yōu)秀演講稿，歡迎閱讀與收藏。
我心目中的英雄優(yōu)秀演講稿 1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是11號選手，我叫李雅萱。接下來我要演講的題目是《我心中的英雄》。
英雄是什么？不同的人，答案也各不相同，就像每個人心中都有屬于自己的英雄一樣，都是獨一無二，不可替代的。
今天，我要把我心中的英雄說給大家聽，讓我們一起來尋找屬于自己的答案。
剛剛咿呀學(xué)語的時候，在我的心中有了第一個英雄。這個英雄可以殺雞、可以殺魚，可以做出各種好吃的飯，洗出干凈的衣服，還可以整理出干干凈凈的屋子，當(dāng)我晚上惡夢醒來時，只要看見她在我身旁，心理的恐懼就會消失。她就是我的媽媽。在我幼小的心里，媽媽是一個英雄！
當(dāng)我上了小學(xué)，我的心中又多了一群英雄。他們什么都懂，什么都會。他們教我文化知識，教我自然科學(xué)，教我做人的'道理。我就像一張透明的白紙，在他們的幫助下，我的白紙變得豐富多彩，色彩斑斕。他們，就是我的老師。在我年幼的心里，我的老師們是一群英雄！
今年我10歲了，我學(xué)會了讀書看報，也學(xué)會了看新聞，就在十多天前的一個新聞里，我又一次見到了英雄。
四川涼山，森林大火，幾萬畝森林危在旦夕，山下群眾面臨危險，就在這緊要的關(guān)頭，一群橘紅色的身影從四面八方?jīng)_進了火海，植被茂密，風(fēng)大不定，山陡坡峭，一切環(huán)境對救火無一有利，然而，就是在這樣的條件下，三天三夜，三天三夜！戰(zhàn)士們硬是用雙手，打贏了這場惡仗！大火終于熄滅了，然而，31名戰(zhàn)士卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛，天地同哀，風(fēng)云共泣。他們，是我心中的英雄，是我們心中的英雄，是我們中國人的英雄！
什么是英雄？現(xiàn)在，我要告訴你我的答案。
英雄，是無私的忘我，是無畏的艱險，是為了祖國、為了人民而英勇奮斗的人們；
英雄，是一個人，是一種精神，更是一面大旗，他領(lǐng)著我們向！前！進！
我心目中的英雄優(yōu)秀演講稿 2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《我心目中的英雄》，在我的心目中最敬佩的英雄——救援叔叔。
當(dāng)四川汶川“512”大地震、8月18日舟曲特大泥石流災(zāi)害、洪災(zāi)、雪災(zāi)……每一次災(zāi)難面前，首先出現(xiàn)的都是我們敬愛的救援叔叔，在電視上，我看到了一個個感人的故事，一幅幅悲傷的畫面，我不禁淚流滿面，災(zāi)難無情，人有情。我們看到最多的是他們的身影，他們是多么地英勇，可敬呀！他們?yōu)闉?zāi)民點燃了生命的燭火，讓脆弱的生命變得堅強。
在玉樹強震中，一位女孩在水泥預(yù)制板下面，那是一個被壓迫得讓人喘不過氣來的空間，謝天謝地，那空間竟然還能讓那小女孩存活！救援人員用盡各種辦法，費盡九牛二虎之力，終將女孩救了出來！
面臨倒塌的危險�？吹綉�(zhàn)士們不顧一切地往上沖，在現(xiàn)場指揮的'政委劉法峰立即下令部隊后退集合，大聲喊道:“不是獨生子女的舉手！”273名官兵全部舉起了右手。劉政委以為大家沒聽清，又提高嗓門喊道:“我說的是不是獨生子女的，舉手！”大家不但沒放下，反而把胳膊舉得更高。大家爭先恐后往前擠。他們?yōu)槭裁慈绱送遥渴且驗榇髳鄣牧α浚?/p>
“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！”一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰(zhàn)士跪了下來大哭，對拖著他的人說……就這樣一個個生動的故事、鮮活的形象站在死神面前，死神也望而卻步。讓死者安息、生者堅強。
在這里我代表所有的小學(xué)生，向這些無畏的英雄敬重的說一聲：“感謝您們無畏的付出”。我們一定努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)！做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個無愧于祖國、無愧于人民的學(xué)生！
我心目中的英雄優(yōu)秀演講稿 3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《我心中的英雄》。
英雄，不一定要經(jīng)過刀槍、血雨;英雄，不一定要毅然選擇死亡，就像她用不平凡的生命鑄就了一個不平凡的英雄。20世紀(jì)，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海倫·凱勒;她，是我心中的英雄。
起先，海倫·凱勒是幸福的，她擁有愛她的家人和她愛的陽光，但，在一場高燒過后，在那個清晨，上蒼拿走了她的幸福。輕輕的，悄悄的，堅決，殘酷。海倫只擁有19個月的光明和聲音。她還那么小，那么需要愛與關(guān)懷……仿佛她的世界還沒有完全展開就已安靜的關(guān)閉了。
海倫集盲、聾、啞于一身，她有無數(shù)個理由理直氣壯地成為父母的負(fù)擔(dān)，理直氣壯地以一個殘障人的身份享受整個社會給予她的優(yōu)待。她本可以什么都不做，什么都不想，什么都不管，還可以依靠任何一個可以依靠的人。一切都因為上蒼拿走了她的幸福，她就有理由用享受照顧來回敬不公平的命運。
但是，拿走了幸福，并不等于拿走了希望，她緊緊握著希望……
在海倫6歲零9個月的.時候，也就是1887年3月3日，上帝給海倫帶來了另一種幸福，他給海倫帶來了一名天使——安妮·莎莉文，海倫的家庭女教師。似乎從莎莉文老師走進海倫的生活那一刻起，海倫就注定被世人記住，崇拜。
每天，莎莉文老師都不斷地在海倫手上拼寫單詞，讓海倫認(rèn)字。等到海倫掌握的差不多了的時候，她又讓海倫觸摸自己的嘴唇和面部表情，還讓海倫感受應(yīng)發(fā)出聲音而產(chǎn)生的輕微震動……
終于，安妮·莎莉文成功了，海倫·凱勒在她的教育下考上了哈佛大學(xué)，后來又成為了一名作家，還和老師一起在美國巡回演講。她把自己的那份不屈，頑強，執(zhí)著和愛傳遞給了更多的人。
她，就是我心中的英雄—海倫·凱勒。
在大學(xué)期間，海倫寫了很多自傳性的小說，講述自己是如何戰(zhàn)勝病殘，給成千上萬的讀者帶來鼓舞。海倫在自傳中表明：黑暗與孤寂并不存在，只要你覺得還有一線希望，就不要放棄，堅持下去！
親愛的同學(xué)，如果你像海倫那樣一輩子失明失聰，你是堅強地挺過一生，在心中想象著這個世界，還是逃避一生，永遠(yuǎn)留在“黑暗”的世界呢？
我們不能忘記海倫·凱勒給予我們的啟示:在人生的旅途中，難免有崎嶇和坎坷，只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅(qū)散絕望之云。
感謝海倫·凱勒，傳遞給我們生命熱忱，讓我們?nèi)计饖^斗的激情;學(xué)習(xí)海倫凱勒，讓我們的生命因讀書而精彩，讓滿腹經(jīng)綸使我們青春永駐！
謝謝大家！
我心目中的英雄優(yōu)秀演講稿 4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是八年級4班的學(xué)生。今天我演講的題目是《我心中的英雄》。
英雄是人人都崇拜的角色，每個人崇拜的英雄都不一樣。有的人崇拜蜘蛛俠；有的人崇拜奧特曼；還有的人崇拜超人，而我最崇拜的則是我的爸爸。
爸爸就像一座威猛的大山，在我窮困潦倒的時候在背后支撐著我。小時候我要學(xué)騎自行車。剛開始的.學(xué)時候還不很成熟，騎起來搖搖晃晃，一直摔倒。這時，一個身影出現(xiàn)了。那是您，爸爸！您一來我就感到有了依靠。您在后面扶著車座，讓我輕視前方，不要緊張。慢慢地，我騎的成熟起來，但這是在您扶我的情況下。后來，您讓我再騎一次，說在我后面扶著我。于是，我大膽的騎了起來，可是騎了一會兒，我扭頭一看，您沒有扶我。可是我一緊張就騎不穩(wěn)了，要摔倒。在這千鈞一發(fā)之際，您沖上來扶住了我。我責(zé)備您沒有扶我，但您說您沒扶我，我騎得不也挺好嗎？這么一說還真是！我愛爸爸，愛您對我默默地支持。
爸爸就像一杯熱水，在我失望時給我溫暖。有一次考完試發(fā)試卷，我一看頓時震驚了。我的三個科目只考了個及格。我心想：完蛋了！回家肯定要挨罵了。我懷著不安的心情回到了家。只見爸爸坐在沙發(fā)上說：“回來了，考試考的咋樣�。俊蔽以僖踩滩蛔∥业臏I水，嘩啦啦地滾落下來：“爸，對不起，我這回只考了個及格，下次我一定會努力考個好成績！”您迷茫的看著我，過了一會兒，您對我說：“沒關(guān)系，不以成敗論英雄，只要你努力了，不管結(jié)果如何，你都問心無愧�！蔽覑郯职郑瑦勰鷮ξ艺佌伒慕陶d。
爸爸啊，我的英雄，您永遠(yuǎn)在我心中！
我的演講完畢，謝謝大家！
我心目中的英雄優(yōu)秀演講稿 5
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我今天為大家演講的題目是“我心中的奧運英雄”。
今年的北京奧運會圓滿結(jié)束，在奧運賽場上，也產(chǎn)生出了許多“金牌運動員”，許多選手都成了人們心目中的奧運英雄。我也有心中的奧運英雄，雖然她不是任何的一位金牌運動員，但是你對這個名字一定不會陌生。她，就是在這次女子10公里馬拉松游泳比賽上獲得第十六名的“單腿美人魚”：娜塔莉·杜托伊特。
第十六名，這個成績對于常人來說簡直是小事一樁，但是，如果對于一個殘疾人呢？娜塔莉·杜托伊特是一位南非姑娘，從小深愛體育運動。但不幸的是，她在十七歲時，因為一次意外的車禍?zhǔn)チ俗笸�。不過堅強的她并沒有因為身體的缺陷而放棄自己熱愛的體育運動。手術(shù)僅5個月，她便跳入游泳池，尋找失去的自我。在練習(xí)單腿游泳時，由于沒有左腿，從而增加了右臂的負(fù)擔(dān)，每次上岸時都筋疲力盡。
經(jīng)過不懈努力，娜塔莉終于有幸參加2007年的非洲運動會，并在女子800米游泳比賽上成功獲得金牌。2008年5月，她在世錦會上使出渾身解數(shù)，在女子10公里馬拉松游泳比賽上獲得第4名。正是這次出色的成績，使她一舉“游進”北京奧運會。
與娜塔莉相比，我忽然感覺自己是如此的渺小。想想平時，我一遇到困難就會退縮，不肯想辦法解決，還會找出各種各樣的'理由。有時候，我總是不敢嘗試新的事情，害怕失敗，害怕陌生，害怕在同學(xué)面前丟臉，當(dāng)機會過去時，又會覺得可惜。仔細(xì)想想，如果我以后遇事肯動動腦筋，如果有機會讓我展示自己時勇于嘗試，如果努力去發(fā)現(xiàn)事情，如果……如果……如果……有太多太多的“如果”。但是，我相信，只要努力，我一定會把這些“如果”變成“現(xiàn)實”。就像娜塔莉那樣。
“人生的悲劇不在于沒有實現(xiàn)目標(biāo)，而在于沒有目標(biāo)�！蹦人虺Ｕf的這句話將成為我的座右銘，永生永世陪伴著我。她頑強不息的精神也將永遠(yuǎn)留在我的心中。
我的演講完了，謝謝大家！
我心目中的英雄優(yōu)秀演講稿 6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級6班的學(xué)生，今天我演講的題目是《我心中的英雄》。
英雄，一個多么威風(fēng)的詞語呀！我心目中的英雄就是那個幫助我的.同學(xué)。是他在我每次遇到困難時幫助我，幫我解決一切困難，他就是我的好同學(xué)：尚軒！
尚軒是一個樂于助人的孩子。有一次放學(xué)，天陰著臉，就像鬧脾氣的小娃娃，馬上就要大哭似的。于是，我背起書包，飛快地向家的方向跑去，但是沒等我跑回家，天就下起了蒙蒙細(xì)雨。可是轉(zhuǎn)眼間，就變成了傾盆大雨。于是，我跑得更加努力了。不料，我腳下有一個垃圾袋，一下子讓我摔了一跤，我痛得差點起不來。就在這時，我聽見有人在高喊我的名字。我轉(zhuǎn)身一看，原來是尚軒。他幫我打著傘，扶著我一步一步地向家走去。雖然這時天氣很冷，但我的心里卻是溫暖的。
尚軒還是個關(guān)心他人的孩子。記得那是四年級發(fā)生的一件事。一天放學(xué)，我準(zhǔn)備拿著媽媽給我的三元錢去買文具。可是到了文具店門口，我一摸口袋，三元錢怎么不見了？我急的臉都紅了，都差點哭了出來。正當(dāng)這時，尚軒發(fā)現(xiàn)了，就問我：“你怎么了？沒事吧？”我哽咽地說：“媽媽早上給我的三元錢不見了。”他又是安慰我，把自己的三元錢給了我。我懷著感激的心情，深深地注視著他。第二天早上到學(xué)校后驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽給我的三元錢在英語書里“睡大覺”呢！我拿著三元錢給了尚軒，又跟他說了事情的經(jīng)過，我們都哈哈大笑了起來，真是虛驚一場啊！
尚軒，我的好同學(xué)，你永遠(yuǎn)是我心中的英雄！
我的演講完畢，謝謝大家！
我心目中的英雄優(yōu)秀演講稿 7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是四年級二班的辛柯瑩，我演講的題目是《我心中的英雄》。
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，不知不覺又是一年清明時。我們懷著崇敬而凝重的心情懷念那些英烈，于是，一串串民族英雄的形象便一一浮現(xiàn)在我的眼前。今天，就讓我們打開記憶的大門，去尋找那些為中華民族解放事業(yè)和新中國的崛起，而拋頭顱灑熱的英雄吧！
記得一年級的時候，我就從書本上讀到革命先輩為了民族的解放和祖國的明天，而英勇奮斗的英雄故事：邱少云為了不暴露潛伏目標(biāo)，烈火燒身一動不動，用生命換來了戰(zhàn)斗的勝利;年僅十五歲的劉胡蘭，從容不迫地走向敵人的鍘刀，為革命事業(yè)，獻出了自己年輕的生命;戰(zhàn)斗英雄董存瑞為了開辟祖國解放的勝利道路，舍身炸掉敵人的碉堡。還有黃繼光、方志敏、狼牙山五壯士……這些英雄的中華兒女，以自己的肉之軀拯救了災(zāi)難深重的中華民族，贏得了中國革命的偉大勝利！他們是當(dāng)之無愧的英雄！為什么高高飄揚的國旗這樣鮮艷？為什么我們的紅領(lǐng)巾這樣鮮紅？因為這是染的風(fēng)采！
英雄們譜寫了中華民族的壯麗篇章，他們的豐功偉績必將代代相傳！
在和平盛世的今天，中華大地依然英雄輩出：助人為樂、無私奉獻的雷鋒;危難時刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄;歷經(jīng)磨練，征服太空的航天英雄楊利偉……他們?yōu)樾轮袊鴺淞⒘艘蛔恍嗟呢S碑！今天，我們凝望著五星紅旗，傾聽著激昂的國歌，心中筑起了一道新的長城，那就是，踏著英雄的腳步前行，滿懷信心地開創(chuàng)祖國的燦爛明天！
少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步！同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的.一代新人，民族的脊梁將由我們這一代人挺起！讓我們接過英雄精神的光輝旗幟，好好學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個無愧于祖國、無愧于人民的好少年！
信念的桅桿已經(jīng)樹起，希望的風(fēng)帆高高飄揚，讓我們大家一起向著理想的霞光啟航吧！為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我心目中的英雄優(yōu)秀演講稿 8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
英雄是什么？英雄是不怕困難，英勇過人，值得敬佩，而又仰慕的人。
我想每個人心中都有一個英雄，他能給自己樹立榜樣，能讓自己產(chǎn)生前進的動力，我心中也有英雄，隨著成長，我對英雄也有了不同的認(rèn)識。
剛剛咿呀學(xué)語的時候，在我的心中就一有英雄。因為這英雄個可以殺雞、殺魚、可以做出好吃的飯，洗出干凈的衣服，還可以用自己的.力氣把一大塊木頭劈成兩半，當(dāng)我晚上惡夢醒來時，只要看見她在我身旁時，恐懼的心理就會消失。她就是我媽媽。在我幼小的心里媽媽是一個英雄。
當(dāng)我上小學(xué)的時候，在我童年的心中又多了一個英雄，因為，他什么都懂，什么都會。他教我文化知識，教我自然科學(xué)，教我怎樣做人，告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙，是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的老師。
當(dāng)我走進初中學(xué)習(xí)生活時，我對英雄又有了新的認(rèn)識，那就是那些學(xué)習(xí)中的佼佼者成為我心中的英雄，這些佼佼者他們各個品學(xué)兼優(yōu)，特別是那些家庭不富裕，學(xué)習(xí)環(huán)境差的學(xué)生。因為他們學(xué)習(xí)條件艱苦，父母不在身邊，吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學(xué)習(xí)非常努力，能吃苦，勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)中有股韌勁，學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。他們不但學(xué)習(xí)好，而且，他們關(guān)心同學(xué)，關(guān)心班級，肯為同學(xué)做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風(fēng)采。他們就是我心中的英雄。
隨著時間的推移，時代的進步，我不斷的成熟，也許我心中的英雄也在不斷的改變面貌。其實，英雄就是一面大起，
謝謝大家！
我心目中的英雄優(yōu)秀演講稿 9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六（10）中隊的溫景博，今天演講的主題是——愛國。
董存瑞這個大英雄大家都認(rèn)識吧，為了祖國獻出了寶貴的生命。董存瑞是一名爆破手。一次任務(wù)，團部讓他們從隆化中學(xué)穿過去，配合兄弟解決戰(zhàn)斗，誰知敵軍隱藏在暗堡里，機槍手向我軍開槍，子彈猶如雨點，密密麻麻的，我們的士兵一個個的倒下，爆破人員前去爆破，都犧牲了，最后董存瑞前去爆破，他匍匐前進，他向橋下爬去，不幸被敵軍的的'機槍打中。
董存瑞忍著痛爬到了橋下面。四處沒有安放炸藥的地方，董存瑞看著兄弟們一個個的倒下，急得像熱鍋上的螞蟻，他立馬舉起了炸藥包，用自己的身體安放炸藥，他拉開引雷線，堡壘被炸毀了，董存瑞英勇的犧牲了，戰(zhàn)士們的淚流滿了臉頰，當(dāng)時他才19歲。
時代的速度猶如車輪向前滾動，現(xiàn)在我們的現(xiàn)代我們過著和平的世界，雖然不用拿著刀槍去戰(zhàn)場上拼殺，但是我們需要好好學(xué)習(xí)，長大后去建設(shè)國家，報效國家，讓中國這個名字，別的國家聽了聞風(fēng)喪膽，讓每一個中國人，想起中國這個名字感到自豪。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
我心目中的英雄優(yōu)秀演講稿 10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。中華上下五千年，在源遠(yuǎn)流長的歷史中，許多劣等的品質(zhì)悄然消逝，而那些優(yōu)等的品質(zhì)沉淀了下來，隨著這歷史的長河流淌至今。我今天演講的主題是;“不忘初心，崇尚英雄�！�
他，是解放戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)斗英雄，是倍受人民尊敬的對象,但他深藏功名，將自己投身于貧困山區(qū)，無私地奉獻著自己的愛。他將自己的一生分為兩半，前半生為中國的獨立而奮斗，后半生為中國的發(fā)展而努力,他就是張富清。
張福清老人為國家付出畢生,乃致隱藏自己的功與名;而另一位老人同樣為了祖國的富強而努力,選擇默默耕耘.他就是被稱為“世界雜交水稻之父”的袁隆平。
中國由站起來到富起來，糧食是關(guān)鍵。袁隆平老先生將自己的大半生給了稻田，默默耕耘，默默付出，研究出了產(chǎn)量極高的雜交水稻，解決了中國乃至世界的一大難題。他的身上，不正體現(xiàn)了華夏人所具有勤勞堅韌的美好品質(zhì)嗎?
優(yōu)等的心，不需要華麗，但必須堅固。這是對他們身上所展現(xiàn)的品質(zhì)最完美的詮釋。他們除了擁有美譽，再沒有多么華麗的修飾，他們靠著自己堅固的心，一路奮斗，才得以成就自己，成為英雄。
作為平凡的我們，也許很難取得像他們一樣光輝燦爛的偉績。但他們堅持奮斗、為國家默默奉獻的精神卻值得當(dāng)下我們每一個人學(xué)習(xí)。每個人心中都有一片海，只要我們努力揚帆起航，即使成不了他人眼中的'英雄，也能成為自己的英雄。
成長這條路上，我們經(jīng)歷這一場場考試，為自己的夢想而奮斗，用淚水和汗水作為墊腳石，一步一步向上爬。在這些過程中，我們痛苦過、失望過、迷茫過，但在前人的激勵下，我們又怎能輕言放棄，不放棄，不拋棄何嘗不是一種美好品質(zhì)呢?
我們這個年代，有像屠呦呦者成為諾貝爾獎獲得者，有如于敏者是核武器研究專家，也有像中紀(jì)蘭這樣的先進模范代表，他們是這個時代的標(biāo)桿和旗幟，激勵我們這群想要追夢的人，他們是太陽，是星辰，是月亮，而我們向著光跑。
走在你的星辰路上，你即是英雄。作為青少年的我們，也許還不能取得像英雄們一樣的成就，但我們一直向前，從未停止。也許我們會迷茫，也許我們會失敗，也許我們會沮喪，但這些都不重要，重要的是，當(dāng)我們沮喪失敗迷茫時，這些英雄們的品質(zhì)像一盞盞明燈，時刻指引著我們。只要一直在路上，你便是英雄。
只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌!讓我們繼承英雄們的美好品質(zhì)，以夢為馬，奔向心之所向。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
我心目中的英雄優(yōu)秀演講稿 11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是四年級二班的辛柯瑩，我演講的題目是《我心中的英雄》。
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，不知不覺又是一年清明時。我們懷著崇敬而凝重的心情懷念那些英烈，于是，一串串民族英雄的形象便一一浮現(xiàn)在我的眼前。今天，就讓我們打開記憶的大門，去尋找那些為中華民族解放事業(yè)和新中國的崛起，而拋頭顱灑熱血的英雄吧！
記得一年級的時候，我就從書本上讀到革命先輩為了民族的解放和祖國的明天，而英勇奮斗的英雄故事：邱少云為了不暴露潛伏目標(biāo)，烈火燒身一動不動，用生命換來了戰(zhàn)斗的勝利；年僅十五歲的劉胡蘭，從容不迫地走向敵人的鍘刀，為革命事業(yè)，獻出了自己年輕的生命；戰(zhàn)斗英雄董存瑞為了開辟祖國解放的勝利道路，舍身炸掉敵人的碉堡。還有黃繼光、__、狼牙山五壯士。這些英雄的中華兒女，以自己的血肉之軀拯救了災(zāi)難深重的中華民族，贏得了中國革命的偉大勝利！他們是當(dāng)之無愧的英雄！為什么高高飄揚的國旗這樣鮮艷？為什么我們的紅領(lǐng)巾這樣鮮紅？因為這是！
英雄們譜寫了中華民族的壯麗篇章，他們的豐功偉績必將代代相傳！
在和平盛世的今天，中華大地依然英雄輩出：助人為樂、無私奉獻的雷鋒；危難時刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄；歷經(jīng)磨練，征服太空的航天英雄楊利偉。他們?yōu)樾?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國樹立了一座座不朽的豐碑！今天，我們凝望著五星紅旗，傾聽著激昂的國歌，心中筑起了一道新的長城，那就是，踏著英雄的腳步前行，滿懷信心地開創(chuàng)祖國的燦爛明天！
少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步！同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的`一代新人，民族的脊梁將由我們這一代人挺起！讓我們接過英雄精神的光輝旗幟，好好學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個無愧于祖國、無愧于人民的好少年！
信念的桅桿已經(jīng)樹起，希望的風(fēng)帆高高飄揚，讓我們大家一起向著理想的霞光啟航吧！為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我心目中的英雄優(yōu)秀演講稿 12
同學(xué)們，今天我演講的內(nèi)容和英雄有關(guān)，英雄的字面意思是指那些不怕困難，不顧自己，為人民利益而英勇斗爭的人。那么我給你們來講個故事吧。
在1976年9月16日，沙瓦爾什正沿著河邊進行慢跑訓(xùn)練。突然，一輛乘有92人的公交車失控翻到河里，沉到十米深的河底，大多數(shù)乘客被撞擊后在水下失去了意識，這次事故原本沒有人能夠生還，但是，那天他在旁邊。他毫不猶豫的淺入了烏黑而且嚴(yán)重污染的水中，踢碎了車窗玻璃，開始往外救幸存者。在短短30分鐘內(nèi)，他30次潛入冰涼刺骨的水中，20條生命在他手中獲救。其實他本來可以救出來更多的人，可是有些人最后沒能活下來。
他一次又一次的潛下去，車窗玻璃把他劃得遍體鱗傷。旁邊的人說，后來，他全身都扎滿了碎玻璃。別人問他，當(dāng)時他怕嗎？他說，怕！他怕在水中犯錯誤，因為他知道以他的體力只能潛下去這么多次，但是水太黑，他什么都看不見。有一次他拉了半天發(fā)現(xiàn)是把椅子，他本來可以多救一個人的。直到后來的很多年，那把椅子一直在他的噩夢里反復(fù)出現(xiàn)……在潛下去30次后，他失去了意識，昏倒在河邊，他全身嚴(yán)重受傷，兩側(cè)重度肺炎，還得了壞血病。蘇聯(lián)當(dāng)時召集了全國最好的醫(yī)生來醫(yī)治他，可是沒有人能確定他撐不撐的住。終于，在昏迷46天后，他醒了過來，可他再也沒法游泳了，他過上了普通人的生活。
可是他的英雄事跡并沒有就此停止，在1985年，他路過一棟正在發(fā)生火災(zāi)的'大樓，他又不顧一切的沖進去救人，最后嚴(yán)重?zé)齻�。后來，他在莫斯科開一家修鞋店，名叫“二次重生”。
其實他是當(dāng)時的游泳之王，保持著11項世界紀(jì)錄，17個世界冠軍，13個歐洲冠軍和7個蘇聯(lián)冠軍。當(dāng)時正是他事業(yè)的巔峰期，沒有人能阻擋他奪冠的腳步，但是他當(dāng)時卻能做出這樣的舉動，真叫人欽佩。
他就是沙瓦爾什，一輩子的英雄！
我心目中的英雄優(yōu)秀演講稿 13
老師，同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《英雄》。
在中國的文學(xué)道路上，矗立著一座偉大的豐碑。那是一部中國乃至世界都家喻戶曉的經(jīng)典巨作——《西游記》。
從小到大，我對《西游記》的理解不斷地變化著。小時候，《西游記》對我來說，是熒幕上六小齡童演繹的經(jīng)典故事；后來，它化身為精美的連環(huán)畫，溜進漫畫書中；如今，它又搖身一變，成為每個讀書人必然修讀的四大古典名著之一。唯一不變的，是《西游記》中色彩斑斕的經(jīng)典故事。
細(xì)細(xì)品讀《西游記》，留給我印象最深刻的莫過于書中的英雄——孫悟空。“英雄”二字，誰都會寫，但真正的'英雄又有多少呢？漢靈帝時期的大思想家劉劭有云：“聰明秀出，謂之英；膽力過人，謂之雄�！睂O悟空有一雙火眼金睛，能識出妖魔鬼怪；他身手敏捷，騰云駕霧不在話下。若以之衡量，孫悟空無疑是英雄的典范。
再三閱讀，我對孫悟空的“英雄”之稱卻有了新的理解。他為了贏回自己的尊嚴(yán)，不惜與天兵神將打得轟轟烈烈。《大鬧天宮》是書中最熱鬧的片段。細(xì)心品味，我卻隱隱感到一絲悲劇色彩。即使他擁有再大的本領(lǐng)，但在命運面前卻顯得如此無助。即使他知道最終必定會以失敗收場，卻仍然與命運奮力搏斗。這種“明知不可為而為之”的“愚蠢”行為，在我看來，卻處處凸顯孫悟空的英雄氣概。
在惻隱之心油然而生的同時，給我更多的是反思。如今，誰能為了崇高的理想，與命運拼死搏斗？我想，答案是不確定的，因為沒有人會永遠(yuǎn)臣服于命運的腳下。但至少我們都明白，勇于跟命運搏斗的人，就是英雄。當(dāng)然，這種勇于拼搏的行為并不是盲目的，如果一個人為了理想，而去殺人放火，這又算是什么英雄行為呢？
《西游記》，已不僅僅是色彩斑斕的神話故事，更帶給我們一種振奮人心的力量。
我的演講完畢，謝謝大家！
我心目中的英雄優(yōu)秀演講稿 14
世界上有許多的英雄，比如：小雨來，白求恩，肝膽外科之父吳孟超等……他們都用自己實際的行動，做出了許多令國家有利的事情。
天下最感動的是國之脊梁獻出重大貢獻，而最悲痛的`是悼念國家之脊梁。
20世紀(jì)70年代，農(nóng)業(yè)科學(xué)家袁隆平經(jīng)歷反復(fù)實驗，成功培育出雜交水稻。他不僅是水稻培育的第一人，而且始終走在雜交水稻技術(shù)發(fā)展的前沿。他為了解決人民吃飯問題和保障我國的糧食安全，做出了巨大的貢獻。袁隆平爺爺稱為雜交水稻之父。
袁爺爺一生躬耕于稻田，不辭辛苦地研究水稻，1960年一場自然災(zāi)害餓死了好多人，袁爺爺親眼目睹了當(dāng)年的饑荒，下定決心研究水稻，讓老百姓不再 挨餓。經(jīng)歷多年的努力，1974年雜交水稻培育成功。
中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷說過“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！�
2021年5月22日下午1點07分，袁爺爺因多處器官衰竭在長沙逝世了，享年91歲。我沉痛悼念，深深致敬!袁爺爺?shù)乃辣忍┥竭�重!他是“雜交水稻之父”，是中國的工程院院士，是“共和國勛章”的獲得者，更是真正的耕耘者，是夢想的引路人!
一粥一飯，當(dāng)思來之不易。半絲半縷，恒念物力維艱。
袁爺爺，您是我的英雄!袁爺爺，一路走好!我們會永遠(yuǎn)記著您的!
我心目中的英雄優(yōu)秀演講稿 15
親愛的老師、同學(xué)：
大家好！
雖然有許多人被稱為偉人，但是我覺得真正偉大的人是能舍己為人的消防員，滅火、救人……這些都是消防員的工作。
我們到達(dá)市消防救援大隊后，一位消防員把我們帶到二樓學(xué)習(xí)室。我們剛坐下，就有一位很英俊的消防員來給我們講課。他教我們火災(zāi)時的'逃生方法以及火警電話的注意事項。有道是居安思危，我覺得掌握這些消防安全常識非常必要。
隨后，我們又跟著消防員來到一樓，里面停著好幾輛消防車，每輛消防車的功能不盡相同。消防員給我們詳細(xì)地介紹了每輛消防車以及車內(nèi)的消防器材。我們邊聽邊記，生怕錯過了重要知識點。消防服真的太神氣了，而且功能強大，聽消防員介紹時，我好想試穿�。∠绬T好像看穿了我的心思，他介紹完后，問我們是否想試穿。我第一個沖上前去試穿。在消防員的幫助下，我穿上了消防服。這種裝備太重了，壓得我快喘不過氣來！由此可見，消防員在救援時是多么辛苦呀！
通過這次活動，我了解了消防員的工作，認(rèn)識到這個職業(yè)的危險性。我向消防員致敬！
謝謝大家！
我心目中的英雄優(yōu)秀演講稿 16
親愛的老師、同學(xué)：
大家好！
“火災(zāi)”是所有自然災(zāi)害中發(fā)生頻率的災(zāi)難，也正是因為它的存在，才使得熊熊大火時不時地吞噬著人們的財產(chǎn)和生命。這就有了人類組織起的一支“英雄隊”，他們甚至?xí)米约簩氋F的生命，換取別人的安全和幸福，他們就是——消防隊員。
消防隊員事無巨細(xì)，大到?jīng)_入火海挽救群眾的生命和財產(chǎn)，哪怕犧牲自己寶貴的生命，小到可以幫助老百姓的家�，嵤拢@些事他們樣樣都全力以赴的對待，哪里需要他們，他們就出現(xiàn)在哪里。都說星星之火可以燎原，一個小小的火苗，可以使家庭毀于一旦，更能讓大自然寶貴資源遭到破壞，也可以無情地奪走人最寶貴的生命。
還記得在去年的時候，我們小區(qū)有一輛電瓶車著火了，不出10分鐘，只見消防隊員帶著兩輛消防車就來到了小區(qū)門口，他們動作利索地沖進小區(qū)，一下子就把電瓶車上的火撲滅了。他們是多么敬業(yè)啊，無論火的大小，無論何時何地，他們都能準(zhǔn)時的到達(dá)！
在2019年3月31日的時候，四川涼山的森林里，因為被雷電劈中，所以造成了特大的森林火災(zāi)，當(dāng)消息傳出時，消防隊員哪怕明知前方生死未卜也毫不猶豫地前進，因為在他們的心中有著大無畏和舍己為人的美好品質(zhì)！但是在那次與火對抗時，那個“火魔”還是殘酷的帶走了31個年輕的生命，他們?yōu)榱藝邑敭a(chǎn)犧牲了自己。更令人痛心的是，在這其中年齡最小的消防隊員還沒滿20歲就離開了人世，多可惜呀！三十一個幸福的家庭也就被這么一場大火給無情的摧毀了。
消防隊員每天苦苦的`訓(xùn)練，最后換來的卻是危險和犧牲。哪里有危險，他們也就會出現(xiàn)在哪里，我相信人們不會忘記他們做出的貢獻，每當(dāng)聽見消防車發(fā)出的警聲時，我都會不住為他們捏一把汗呢！
總有人逆火而行，總有人用生命維護人間安寧。消防隊員們——這個世界上與我？叵底釵緊密的危險職業(yè)之一的人，他們與死？也最容易讓我敬佩和感動。在危險時刻你們總能挺身而出，你們在我心中永遠(yuǎn)是最“可愛”的！
謝謝大家！
我心目中的英雄優(yōu)秀演講稿 17
尊敬的老師們，同學(xué)們：
有人說，教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果！教師似星晨，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看是一團火！在我眼里，教師似白楊樹，冬不懼嚴(yán)寒，夏不怕酷暑，傲然挺立，個個是大英雄！愛心，德行，責(zé)任，集中展現(xiàn)了英雄教師的風(fēng)貌，構(gòu)成了新時代師德精神的靈魂。
在四川大地震中涌現(xiàn)了無數(shù)英雄教師，他們把生的希望留給學(xué)生，把死的危險留給自己；雖然不是學(xué)生父母，卻勝似父母 ，在艱難痛苦的抉擇面前，舍棄親人營救學(xué)生……
四川綿竹市歡歡幼兒園，在地震中校舍整體垮塌，僅有的5名教師迅速投入搶救正在午睡的孩子。瞿萬容老師用后背擋住了垮塌的水泥板，懷里抱著的孩子得救了，瞿老師壯烈犧牲。平武縣南壩小學(xué)學(xué)前班臨時聘用教師杜正香，遇難時趴在瓦礫堆里的她，頭朝著門的方向，左右手各緊緊拉著年幼的孩子，胸前還守護著3個幼小的生命，她是多么想把這些孩子帶出將要倒塌的'教學(xué)樓啊！
我心中的英雄演講稿北川中學(xué)43歲的校長劉亞春，在教師崗位上工作了24年，天災(zāi)讓他遭受了生平第一次沉重打擊。瞬間，1000多名朝夕相處的師生被埋，家人遇難，他的頭發(fā)一夜間由黑變白。然而，他是一條硬漢，沒有被困難壓跨，始終率領(lǐng)幸存教師戰(zhàn)斗在救災(zāi)第一線。
位于震中的汶川縣映秀鎮(zhèn)小學(xué)傷亡慘重，幸存的老師們不顧自己親人的安危，迅速開展自救。用手摳，用人傳遞，硬是在第一時間里，從廢墟中救出了156名學(xué)生。幸存的教師中，有的妻子被埋，有的丈夫被埋，有的父母或兒女被埋，但他們顧不上朝親人被埋的地方看上一眼，強忍悲痛，堅守在救學(xué)生的崗位上。
這是一個偉大的戰(zhàn)斗集體。正是他們，用不屈的身軀、挺起的頭顱，支撐了學(xué)生生命的港灣；用深沉壯闊的胸膛，為學(xué)生留下希望的藍(lán)天。如此大愛令高山仰止，如此大德令大地動容。
高尚的師德精神，集中展現(xiàn)在災(zāi)難瞬間，爆發(fā)在緊急關(guān)頭，卻孕育在長期的培養(yǎng)和自我修煉中，是師德建設(shè)工作30年來努力的結(jié)果。
其實，無數(shù)英雄教師從他們走上講壇那一刻起，就擔(dān)當(dāng)了這份沉甸甸的責(zé)任：不僅要教書育人，還要擔(dān)當(dāng)保護學(xué)生安全的責(zé)任。教師只有在平時對學(xué)生有愛的積累，才能在關(guān)鍵時刻挺身而出。
其實，在我的周圍，也生活著一群英雄教師，她們有的已經(jīng)從教幾年，有的十幾年，有的甚至幾十年。多少年如一日，她們把“愛的奉獻”做到了極至，把師德的實踐做到了極至，把教師責(zé)任心的力量發(fā)揮到了極至。，她們早已成了我們這個時代的英雄。她們也是這30年來教育道路上最耀眼的明星。
英雄教師的模范行為，用行動向世人證明：他們無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號。他們強大的人生勇氣，不僅深深影響了學(xué)生，也在全社會產(chǎn)生了強烈反響，贏得了高度贊譽，在人民心中矗立起了令人景仰的豐碑。是的，正是因為有她們發(fā)揮模范帶頭作用，我們的教師崗位上不斷涌現(xiàn)優(yōu)秀教師，在30年間，教師職業(yè)日比一日受到社會的重視和敬仰。
我慶幸我也成了一名人民教師。我驕傲，我是一名人民教師！
【我心目中的英雄優(yōu)秀演講稿】相關(guān)文章：
我心目中的英雄10-07
我心目中的英雄02-18
我心目中的英雄作文10-07
我心目中的英雄日記10-07
我心目中的英雄作文03-27
[優(yōu)選]我心目中的英雄作文07-09
爸爸我心目中的英雄作文11-14
我心目中的巾幗英雄作文10-07
我心目中的英雄作文15篇03-27
我心目中的英雄作文精選15篇04-17