- 相關(guān)推薦
其實(shí)我也很優(yōu)秀作文600字（精選20篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的其實(shí)我也很優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
其實(shí)我也很優(yōu)秀作文 篇1
成長就像是坐一趟遠(yuǎn)行火車，沿途總會看到新奇的風(fēng)景，我們從幼稚到成熟，從膽小到自信，從軟弱到堅(jiān)強(qiáng)……成長伴隨著我們從童年到現(xiàn)在。回想起以前的自己和現(xiàn)在的自己是大不一樣了，因?yàn)槌砷L，才使我們變得更好。
我剛升入初中時(shí)十分文靜、膽小，不敢和別人說話，回答問題時(shí)不敢看老師的眼睛，聲音也非常小。不過在那次之后我就變了，性格完全不一樣了。
那是一個(gè)炎熱的夏天，龔老師正在講解古詩，老師提問題由我們舉手作答。剛開始只有幾個(gè)人舉手，慢慢地舉手的人變多了，上課的氣氛也活躍了。
我望著他們答題，看到有學(xué)答錯(cuò)了老師也不會怪他們，我心中萌發(fā)一種想法：我也要舉手回答問題！這時(shí)我心里十分糾結(jié)，我既想舉手突破自己，又害怕舉手，怕答錯(cuò)。我糾結(jié)了很久，最后我想清楚了，我要舉手，我要突破自己！老師又提出一個(gè)問題時(shí)，我迅速找到了答案，緩緩舉起冒汗的手，低著頭，心里緊張不安，心“怦怦怦”地跳，龔老師的目光掠過了全班，她發(fā)現(xiàn)我那破天荒舉起的手，微笑著叫了我的名字，我慢慢的站起來，小聲地把答案說了出來。老師一臉慈祥的對我說：“有進(jìn)步，不過聲音還要更大些�！甭犃死蠋煂ξ业墓膭�(lì)，我不再覺得舉手發(fā)言是很難的事，我不再那么膽小，后來我漸漸勇敢起來，甚至在講臺上當(dāng)眾講話也不怕了。
通過努力學(xué)習(xí)，我在期末考試時(shí)進(jìn)入了全班前十名，后來，老師又鼓勵(lì)我當(dāng)上了小組長，學(xué)會了怎樣管理好自己與他人。以前那個(gè)軟弱膽小的'我早已不見了，我開始體會到為自己而學(xué)習(xí)的快樂，我有自己的目標(biāo)并為之而努力。
成長是在不經(jīng)意間發(fā)生的，在不知不覺中自己就已經(jīng)改變了，回望成長的路，發(fā)現(xiàn)原來我也很優(yōu)秀。
其實(shí)我也很優(yōu)秀作文 篇2
在我成長的過程中，總能聽見父母對我說：“你看看別人家的孩子多么優(yōu)秀，多么好，再看看你……”我知道你們是為我好，想讓我更加厲害，但是我想對你們說，其實(shí)我也很優(yōu)秀。
有一次我在整理書架時(shí)，一不小心翻出我以前的照片和獎狀，照片上的我剛上二年級。穿著校服和同學(xué)一起合影，那時(shí)的我笑的多開心啊。我隱隱約約地記得二年級的我似乎成績不錯(cuò)，每天過的也很快樂。望著放在照片后面的獎狀。我有些自豪，有些心酸�，F(xiàn)在的我成績也挺優(yōu)秀，也當(dāng)過幾次三好學(xué)生，但日子一點(diǎn)都不快樂，每天作業(yè)如山，還要做許多練習(xí)題，還要面對父母口中的“別人家的孩子”。
但我去學(xué)校的時(shí)候，看到我的同桌“學(xué)神”也頂著一對“熊貓眼“，我驚奇地問：”咦，你昨夜也熬夜做試卷了？“她卻抱怨地說：”誰叫你昨晚做試卷，害得我爸也讓我做了�！拔衣牶髴岩傻卣f：”明明是你做了好多試卷，所以我媽也讓我做試卷�！拔覀兿嘁曇恍�，原來我也是”別人家的孩子“，原來我也很優(yōu)秀。
在現(xiàn)實(shí)生活中，”別人家的孩子“就是我的.假想敵，我努力學(xué)習(xí)就是為了超過他！每當(dāng)我考試考得好時(shí)，爸爸媽媽總會很開心，而我沒考好時(shí)，總是抬不起頭，彎著腰。但一次不經(jīng)意地抬頭時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，老師仿佛在說：”加油，你最棒的！“同學(xué)仿佛在說：”這有什么！“父母的眼神充滿了期許，所以每當(dāng)我想松懈時(shí)，我都對自己說：”他們知道你是最優(yōu)秀的，你要更加優(yōu)秀！“現(xiàn)在的我，回頭望著過去，我已經(jīng)比以前堅(jiān)強(qiáng)多了，優(yōu)秀多了，再也不是那個(gè)軟弱的小孩子。
優(yōu)秀為何物？向前走便是；努力是什么？不甘落后便是了；相信又何論？滿懷希望便是了。原來我也很優(yōu)秀。
其實(shí)我也很優(yōu)秀作文 篇3
星辰交匯。夜晚，我仰望星空，在無數(shù)顆耀眼的星光中，我看到了屬于我的那一顆。
——題記
時(shí)間綠了芭蕉。紅了櫻桃。秒針與分針配合的很默契，一絲不茍的走著。它們似乎都在為我著急，可我卻不以為然。
和想象中一樣，這次考試如窗外的大雨，傾盆而下，不知什么時(shí)候，褲角被浸濕了。對面走來的兩位同學(xué)談笑風(fēng)生：“太棒了，這此考試，可以讓爸爸帶我去玩嘍！”我失落的行走在人群中，思緒萬千。
考試不如意，讓我失落至極。窗外蔫蔫的月季，讓我更加煩躁。第二天天剛亮，我便迫不及待下樓透氣。打開門，一股清新的空氣鉆入我的鼻腔；一抬頭，一抹艷麗的花色映入眼簾。我驚的說不出話來，我快步上前，俯下身來，輕輕的嗅著，考試的煩惱，在這一刻煙消云散了。
“山光悅鳥性，潭影空人心。”或許作者當(dāng)時(shí)寫這首詩時(shí)的心情，與我此時(shí)的心情是一致的'�；ò晟蠚埩糁吨椋悄菢拥撵`動可愛；昨夜被打彎的花枝，也漸漸挺立；花蕊上還殘留著些許花粉，不時(shí)有蝴蝶光臨：昨夜的狂風(fēng)暴雨似乎并沒有在它身上留下痕跡。我如夢初醒，是啊，月季能在狂風(fēng)暴雨的摧殘后依舊頑強(qiáng)。我難道就因?yàn)橐淮慰荚嚨氖б�，如此頹唐？我難道就如此的弱�。课译y道要像一個(gè)懦夫一樣不敢面對這些小小的困難？不，我要堅(jiān)強(qiáng)！在我的字典里，沒有輸！
從那以后，我重新振作，認(rèn)真聽課，認(rèn)真做作業(yè)。在下一次考試中脫穎而出。
又是一個(gè)雨天，看著被雨水洗滌后的月季，我笑了。暴風(fēng)雨過后，它依然美麗。
黎明復(fù)蘇在那一片魚肚白中，東方的黎明悄悄來臨。日月星辰，世間萬物，都是大自然優(yōu)秀的作品，我也不例外。
原來，我也很優(yōu)秀。
其實(shí)我也很優(yōu)秀作文 篇4
告別小學(xué)，我步入立德心遠(yuǎn)中學(xué)。面對剛剛開啟的中學(xué)生活，我對未來無限憧憬，希望自己能飛得更高、更遠(yuǎn)，做更好的自己。
可惜，我沒有做到。
那時(shí)的我，雖然人在學(xué)校，但是心還在美好的暑假。剛開學(xué)那將近一個(gè)月，我天天晚上熬夜瘋狂的玩手機(jī)，打游戲。這才導(dǎo)致我睡眠不足，在上課時(shí)睡覺。那時(shí)的我，上課睡覺，作業(yè)也不完成，也不知道被談話了多少次。后來連班主任都來家訪了。這些事情還被一些同學(xué)寫成了作文，甚至因?yàn)閷懙暮眠�被發(fā)出去。
看見那些同學(xué)那么優(yōu)秀，上課認(rèn)真，積極發(fā)言，作業(yè)工整，天天受各科老師表揚(yáng)，而且還被評為“文明之星”。我眼睜睜地看著那些同學(xué)都在進(jìn)步，但是我呢？還停留在原地。看著我與那些同學(xué)的差距越來越大，我很不甘心。為什么別人可以那么優(yōu)秀！我不可以！
雖然我曾經(jīng)投入了大量的時(shí)間與金錢在那些網(wǎng)絡(luò)游戲上，但我知道，要變得優(yōu)秀，就必須付出努力，舍去一些東西。我決定了，我要戒網(wǎng)！
漸漸地，手機(jī)游戲我不玩了。我開始把大量的時(shí)間與精力投入到學(xué)習(xí)上。為了把原來丟下知識補(bǔ)回來，我會去請教些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，向他們借筆記抄，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)，我也會認(rèn)真聽講，認(rèn)真記筆記，甚至偶爾會舉手發(fā)言，令老師及同學(xué)們大吃一驚。
記得有一次，我被評為了“進(jìn)步之星”。那是我做夢也想不到的.，那都是我日日夜夜辛苦付出的結(jié)果��！當(dāng)時(shí)的我，差點(diǎn)兒激動的大哭起來。
原來，我陳源泰也很優(yōu)秀！
其實(shí)我也很優(yōu)秀作文 篇5
在小學(xué)，我是飽受質(zhì)疑的。每當(dāng)我一次又一次看著臨門的機(jī)會從我手邊溜走，身邊失望的眼神越來越多，密集地成了一片烏云，惡狠狠地壓住了我，壓得我喘不過氣來。
那時(shí)的我，看著天是烏色的，隨時(shí)有小雨打在我的身上，隨時(shí)有風(fēng)能把我輕而易舉地吹倒，我看看自己，仿佛能看見自己那已經(jīng)被灰塵死死抱住的心靈。就在那時(shí)候，終于有一束光很是遲疑地步入我的世界，我通過自己的實(shí)力考試考入了一所很好的中學(xué)。雨暫時(shí)停了，我的世界仿佛因這道小小的光束和這暫停的雨而飽含著希望。
帶著期盼和希望，我小心翼翼地步入我新的教室，那里面似乎煥發(fā)著強(qiáng)烈的朝氣，促使著我進(jìn)去。
但我卻又一次步入了黑暗。
看著桌上六十多分的試卷，我無法相信自己的眼睛，當(dāng)我相信了以后，卻不敢再抬起沉重的頭——我知道又將會有無數(shù)質(zhì)疑的'目光，在等待著我抬頭的瞬間。但沒有。老師的目光在告訴我：我相信你；同學(xué)的目光在安慰我：這算什么；就連家長的目光似乎也充滿了期許：加油！努力！我訝然，忽然有了一絲對未來的期許。不覺間我心中沒有了烏云，有了光；沒有了小雨，有了溫暖；沒有了風(fēng)，有了希望。我開始學(xué)會努力，學(xué)會上前走，每一次的落后，讓我努力拼博。我始終想著：他們相信我優(yōu)秀，我怎么不優(yōu)秀？努力向前走，就是對他們鼓勵(lì)的最大肯定！
如今我終于成了我昔日仰視的優(yōu)秀者的一員，因?yàn)槲抑懒耍簝?yōu)秀為何物？向前走便是了；努力是什么？不甘落后便是了；相信又何論？滿懷希望便是了。
原來我也很優(yōu)秀。
原來我也可以優(yōu)秀。
其實(shí)我也很優(yōu)秀作文 篇6
成長，是一個(gè)奇妙的旅程，它讓我從自卑變得自信；從軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)；從努力變成了盡全力；從自私變成了會感恩…。在成長的過程中，我認(rèn)識到了自己的另一面：原來，我也很優(yōu)秀，我也能做好。
我在慢慢地成長，在這成長的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己變得越來越優(yōu)秀了，當(dāng)然，這種“優(yōu)秀”并不是我的自大，而是我對自己的肯定，對自己的信心。
以前，我遇到挫折和困難總會退縮，不懂堅(jiān)持，而現(xiàn)在我不論遇到什么問題，都會盡力解決，咬牙堅(jiān)持。“百次要有首次的標(biāo)準(zhǔn)”即使是失敗了一百次，在做第一百零一次時(shí)也要繼續(xù)加油，以第一次做的態(tài)度去面對。
那是一個(gè)寒冷冬天的晚上，我坐在昏黃的'燈光下看書，一抬頭發(fā)現(xiàn)已經(jīng)12點(diǎn)了，可我并不打算去休息，因?yàn)榈诙煲荚嚵�，考試前一天認(rèn)真復(fù)習(xí)好像是一件很正常的事吧，但我從前并不會這么做。之前的每一場考試前，我都沒認(rèn)真復(fù)習(xí)，僅是馬虎了事。但現(xiàn)在不會了。因?yàn)槌砷L讓我明白：“越努力，越幸運(yùn)”，沒有付出哪來回報(bào)？
認(rèn)識到這點(diǎn)之后，我確實(shí)是進(jìn)步了，在答卷時(shí)，能胸有成竹，不慌不忙了。
成長的過程中，盡力去做某件事，即使失敗也無妨，因?yàn)槲乙呀?jīng)做到盡心盡力，無悔無愧了。時(shí)間是最公平的裁判，因?yàn)樗倳l(fā)現(xiàn)我的優(yōu)秀，讓我變得更好。
優(yōu)秀就是優(yōu)秀的習(xí)慣，我要從點(diǎn)滴開始，做到極致，因?yàn)槲蚁嘈抛约菏亲顑?yōu)秀的。
今后，我會變得更好，不驕傲，不自卑，不自私，不軟弱。因?yàn)�，我要做更�?yōu)秀的自己啊。
其實(shí)我也很優(yōu)秀作文 篇7
一直以為我很軟弱，遇事下不了決心，干什么都得在堅(jiān)強(qiáng)的后盾下進(jìn)行，堅(jiān)強(qiáng)似乎在我身上蕩然無存。
隨著年齡的增長，我一直堅(jiān)強(qiáng)而煩惱，認(rèn)為自己無男子漢的英雄氣概，遇到什么事也想往后縮。可是，年齡的增長迫使我勇敢地去面對。原來在家中總是有幾個(gè)依靠，靠爸爸，靠姐姐。我一直充當(dāng)打下手的角色�？墒乾F(xiàn)在，姐姐住校不在家，爸爸上班不在家，家里只剩下媽媽，可是媽媽的身體又不好，于是，家里各種大小事我也必須在媽媽的指揮下一一去面對。
我家院子里有一塊菜地，冬天臨封地的時(shí)候，必須翻一翻，上點(diǎn)肥，以便明年開春時(shí)再用，我自告奮勇的接過了這個(gè)重任，可開始之后，我便開始后悔，沉重的扁擔(dān)在我肩膀上檸來擰去，我恨不得立馬放下扁擔(dān)歇一會，可是我知道我不能，因?yàn)槲抑牢椰F(xiàn)在我現(xiàn)在是家中唯一的男子漢，我必須堅(jiān)強(qiáng)，讓媽媽可以少操一點(diǎn)心，還可以鍛煉我自已，我知道，以后這樣的'任務(wù)還有很多，但我必須堅(jiān)強(qiáng)地挺下去，讓在外的爸爸，姐姐放心的工作和學(xué)習(xí)。
隨著年齡的增長，我認(rèn)為我原來的軟弱已逐漸離我遠(yuǎn)去，我覺得我現(xiàn)在越來越堅(jiān)強(qiáng)了，在堅(jiān)強(qiáng)中我學(xué)會了自己走夜路，在雪天帶一袋白面，在媽媽有病時(shí)照顧媽媽。
我要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲抑牢沂且粋�(gè)男子漢；在軟弱中我發(fā)現(xiàn)自己原來也是很堅(jiān)強(qiáng)，只是沒有發(fā)掘出來，現(xiàn)在，我知道了：原來我也很堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí)我也很優(yōu)秀作文 篇8
就像馬克思說的：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸�！眾W斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下完成了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》；高位截癱的張海迪自學(xué)了小學(xué)到大學(xué)的所有課程；海倫凱勒雙目失明卻完成了長篇小說《假如給我三天光明》。是啊，這些名人雖身體殘疾，但人窮志不窮，通過自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，最終成為人們心中的英雄！
還記得那個(gè)難忘的冬季么？還記得我們護(hù)校的.場景么？還記得那一次差點(diǎn)被寒冷擊敗的我們么？不錯(cuò)的。然而，就是在這嚴(yán)峻的條件下，我展現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)。
一陣狂風(fēng)刮過，讓站在報(bào)界去等候同學(xué)的我凍得瑟瑟發(fā)抖，我不禁咬緊了牙關(guān)。我一定不能退縮！我一定要用堅(jiān)強(qiáng)和毅力克服困難！為一定不能辜負(fù)老師的期望！于是，我挺了挺身子，在寒風(fēng)中為自己鼓勵(lì)加油！……“嘀嗒，嘀嗒�！敝宦犚娪甑温暵湓谖掖嗳醯纳碜由�，我不禁焦急了起來：唉，怎么還沒來，我還是走吧，不然就要全身濕透了！我思索著，漸漸地，便準(zhǔn)備離開崗位……
“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。”馬克思的這句話忽然浮現(xiàn)在我的腦海中，我停下腳步，是啊，面對坎坷，我不能低頭，更不能捶胸頓足，我要用堅(jiān)強(qiáng)和毅力去克服它！我回到了崗位，任憑風(fēng)吹雨打，我都堅(jiān)持了下來，不再向困難低頭！終于，隱隱約約看見打掃保潔區(qū)的人徑直向我走來，我欣慰地笑了，因?yàn)槲颐靼琢�，原來我也很�?jiān)強(qiáng)。
是的，其實(shí)每個(gè)人，只要年勇于向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，即使最后你沒有成功，但是，你的那份勇氣，依然可以證明：你很堅(jiān)強(qiáng)！
其實(shí)我也很優(yōu)秀作文 篇9
天空不會永遠(yuǎn)是晴空萬里，大�？倳畜@濤駭浪，道路也有蜿蜒曲折。正如人生的困境與逆境。但是當(dāng)暴風(fēng)雨后的彩虹，令你賞心悅目時(shí)，當(dāng)你到達(dá)成功的彼岸，感到欣喜時(shí)，當(dāng)你回望走過的坎坷路徑時(shí)，就會覺得曾經(jīng)的烏云和風(fēng)浪以及坎坷并沒有想象中的那么可怕，就會覺得自己是如此堅(jiān)強(qiáng)！
面對孤單我不悲傷。像大多數(shù)家庭一樣，我的父母也不得不為生活整日操勞，爸爸在我五歲時(shí)就外出謀生了，媽媽的工作也很繁忙，所以更多的時(shí)候都只有我一個(gè)人，偶爾也會感到寂寞，但我會給自己找快樂。所以每當(dāng)爸爸媽媽問起時(shí)我總會笑著回答說：“沒什么”。后來當(dāng)同學(xué)向我訴說自己因?yàn)樗寄罡改付谝估餆o法入睡時(shí)，又勾起了對往事的回憶，說到動情處，就會泣不成聲，但我總能坦然面對，并耐心的勸慰他們。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我總會發(fā)現(xiàn)我是如此堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。
面對打擊我不氣餒。進(jìn)入中學(xué)后，大大小小的考試多了起來，有過成功的喜悅，但更多的則是有如霹靂般的打擊。面對激烈的競爭和升學(xué)的壓力我漸漸敗下陣來，成績一落千丈。有一段時(shí)間我一直處在情緒低落之中甚至對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦情緒，但想起爸爸媽媽以及老師的信任和鼓勵(lì)，我就不再甘心墮落下去，我默默的承受一次又一次的打擊，慶幸的是我沒有放棄最終我走出了那可怕的低谷，現(xiàn)在想起那時(shí)的我應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)的吧！
如今面對即將到來的考試，我不在彷徨，而是以樂觀的`心態(tài)面對每一天。等到過完六月的那次人生的第一道門檻，我想：我一定會為自己交上一份滿意的答卷。因?yàn)槲抑牢沂菆?jiān)強(qiáng)的、樂觀的、永不言敗的！
其實(shí)我也很優(yōu)秀作文 篇10
我曾是一個(gè)自卑的女孩，我的生活中有太多太多的失敗，太多太多的挫折，太多太多的冷漠，太多太多的孤獨(dú)，這一切的一切常常令我恐懼，有時(shí)我真想退縮，真想放棄。
青春是花季，亦是雨季，但為什么正處于如花似錦的青春期的我，卻感受不到一絲絲的甜蜜美好，一絲絲的歡愉愉悅，常常與寂寞相伴與茫然同行呢，因?yàn)槲腋杏X自己很渺小，像一顆微不足道的小草，整日生活在自怨自艾中。
就在我孤獨(dú)的流淚，寂寞的唱歌時(shí)，上帝終于注意到了，我把您拍到我身邊，將我從苦海中拯救出來！
您常沖我微笑，您常在班里夸我語文功底好，我在臺上的每一次朗讀，每次背誦您總說飽含感情富有韻味，這時(shí)的我羞紅了臉頰心里卻是甜滋滋的，從此我每天都期待您的課，每次上課時(shí)都把手舉得高高的踴躍的.回答您提出的問題，漸漸的我成了全班回答問題最積極的人。后來不僅是在您的課上上其他課時(shí)我也能自信的舉起手來，這都是您的功勞，是您的鼓勵(lì)讓我的內(nèi)心重新燃起了希望之火！
還記得那次學(xué)校組織的一個(gè)演講比賽，我很想報(bào)名，但又不敢挑戰(zhàn)那些比我更優(yōu)秀的人，是你一次又一次的鼓勵(lì)我，您相信我并說這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會，帶著您給予我的信任，我參加了這場比賽，在臺上我看見您在角落里注視著我，眼睛里滿是對我的鼓勵(lì)和信任，那時(shí)我想一定要好好表現(xiàn)，絕不能辜負(fù)您的期望，結(jié)果我獲得了第1名那次演講的成功，我又增添了莫大的自信在這里我要感謝您，請您接受我對您最真摯的感謝
從此我不再自卑，面對困難不再茫然失措，因?yàn)槲铱吹酱煺郾澈罂倳劝l(fā)希望之涯，是您讓我發(fā)現(xiàn)了，原本我也很優(yōu)秀。
其實(shí)我也很優(yōu)秀作文 篇11
自小，我便覺得我不是一個(gè)聰明的孩子，但我一直堅(jiān)信：勤能補(bǔ)拙。在這種信念的堅(jiān)持下，我才發(fā)現(xiàn)，原來，我也很優(yōu)秀。
時(shí)間就像一塊橡皮擦，把那些遙遠(yuǎn)的模糊記憶擦除，而那些銘記的記憶永不被遺忘。記憶的大門一旦打開，就如滔滔江水連綿不絕，一發(fā)不可收拾。
關(guān)于之前努力的記憶已經(jīng)記不清了，所能回想起的便是十年前的初中學(xué)習(xí)生活，那時(shí)真可謂是青春年少，風(fēng)華正茂，當(dāng)然對于學(xué)習(xí)更是拼勁十足，每天起早貪黑，吃飯也像打仗沖鋒一樣，生怕將自己的時(shí)間浪費(fèi)掉。也就是從那時(shí)起，才漸漸明白什么叫“勤奮”。
后來隨著年齡的增長，也一直都在堅(jiān)持著“勤能補(bǔ)拙”的信念，猶記得高一時(shí)，對于政治的`喜愛，以至于下課后，我仍舊拿著書在那里背書，付出終會有回報(bào)，最后成功進(jìn)入全校文科前五十名。在高三時(shí)，當(dāng)許許多多的學(xué)生晚自習(xí)課間在校園里瘋狂追逐玩耍，而我卻躲在靠窗的座位上，一遍又一遍地翻閱著我要背的內(nèi)容。而讀了大學(xué)之后，一心為了學(xué)業(yè)，不愿將自己的大學(xué)生活過得毫無意義，于是重新過上了“高中生活”，每天早上五點(diǎn)半，當(dāng)室友呼呼大睡時(shí)，我便匆匆起床去背英語四級單詞，也因此英語四級考試一次便考過了。習(xí)慣的養(yǎng)成也帶給了我很多益處，比如每學(xué)年的勵(lì)志獎學(xué)金、三好學(xué)生標(biāo)兵等等。
大學(xué)生活很美好，但終將抵不過那畢業(yè)季的一頓散伙飯，就匆匆進(jìn)入了社會這所大學(xué)。畢業(yè)后工作兩年，一心為了將學(xué)生教育好，也時(shí)刻不敢忘記自己的初衷——成人第一，成才第二。
回首看，二十多年的青春歲月，原來，我也很優(yōu)秀。
其實(shí)我也很優(yōu)秀作文 篇12
人生路上難免會有一些挫折，有的人選擇抱怨，有的人選擇放棄，有的人繞道而行，有的人則拼命向前進(jìn)……漸漸長大的我對這些慢慢有了感悟。
有好幾次數(shù)學(xué)考試我都考得很不理想，我拼命的看數(shù)學(xué)書、背公式、練口算。可到了下一次考試我仍舊考得不理想，我百思不得其解，問題到底出在哪里呢？有一個(gè)周末，我又想起這個(gè)問題，于是我覺得翻開卷子能找到我想要的答案。我翻開之前的一張?jiān)嚲�，一個(gè)用紅筆寫的大大的.79分映入我的眼簾，非常的刺眼，這個(gè)紅色的數(shù)字就像一把刀一樣插在我的心上，很難受。我仔細(xì)看了試卷，發(fā)現(xiàn)我的應(yīng)用題錯(cuò)得最多，我覺得以后應(yīng)該重點(diǎn)攻應(yīng)用題。在接下來的學(xué)習(xí)中，我重點(diǎn)抓應(yīng)用題，老師講的時(shí)候，認(rèn)真做筆記，記錄解題方法，有時(shí)候還自主練習(xí)。
再一次考試，我想終于可以展示我的練習(xí)成果了，我覺得自己能上90分！可事與愿違，我只考了個(gè)80分。雖然老師說只要有進(jìn)步就值得表揚(yáng)，但是我對這個(gè)成績非常不滿意。我付出了那么多，卻沒有什么收獲，難道我真的不是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的料？我的眼淚忍不住掉下來，感到很委屈。真的想放棄了，可當(dāng)我想到書中看到的愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸，無數(shù)次實(shí)驗(yàn)失敗，但是他并沒有喪失斗志，還發(fā)明了那么多到現(xiàn)在我們還在受益的東西；貝多芬雙耳失聰，還創(chuàng)作了舉世聞名的交響曲的時(shí)候，我想：這點(diǎn)小小的挫折算什么？我在今天這么好的環(huán)境下，我有什么理由抱怨。只要去拼，去奮斗，一定會有鮮花和掌聲等著我們。有一個(gè)名人曾經(jīng)說過：挫折是無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它就是成功的墊腳石！
我再次打開數(shù)學(xué)書，清晨的陽光照進(jìn)來。我擦干眼淚，內(nèi)心更加堅(jiān)定，從哪里跌倒，就從哪里站起來！挫折，我向你挑戰(zhàn)！
其實(shí)我也很優(yōu)秀作文 篇13
時(shí)光是握在手中的沙，隨著我們的奔跑而一點(diǎn)點(diǎn)撒落。當(dāng)我們回過頭時(shí)才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，在這奔跑的路上，我們也收獲很多，變得越來越優(yōu)秀了。
從前，我一直認(rèn)為我不可能鶴立雞群，永遠(yuǎn)只可能是大海中的一滴水，沙灘上的一顆石子罷了。直到現(xiàn)在，我才明白，我也很優(yōu)秀。
記得我上小學(xué)那會兒，是一個(gè)出了名的壞學(xué)生。上課睡覺的人有我，將同學(xué)的課本藏起來的人是我，每次不做作業(yè)的人也有我，我就是這么一個(gè)壞學(xué)生。
一次次考試，我名落孫山，越來越差，班主任把我叫到辦公室，又“狂風(fēng)暴雨”了一通。我記不起這是第幾次，只知道這已經(jīng)習(xí)慣了。但讓我接受不了的`是班主任當(dāng)著全班同學(xué)的面，罵我是豬，我屈辱極了，我不就是吵一點(diǎn)嗎?不就是習(xí)慣差一點(diǎn)，學(xué)習(xí)差一點(diǎn)嗎?不是說“人爭一口氣佛受一炷香”嗎，你們等著瞧!我暗暗下了個(gè)決心。
從此，我開始努力，上課不再睡覺，每次認(rèn)真做作業(yè)，不再搗亂。每次在教室加班最晚的人是我，起得最早、速度最快的人還是我。
轉(zhuǎn)眼又一學(xué)年的考試到了。我的思路在腦海里狂奔，我的筆在試卷上飛馳，這是我讀書以來最得心應(yīng)手的一次考試。
發(fā)試卷了，同學(xué)們個(gè)個(gè)眼中充滿期待，當(dāng)然，最著急的還是數(shù)我。老師第一個(gè)叫我，我的心“咯噔”一下到了嗓子眼，“第一名”，老師笑瞇瞇地說�！芭九九尽崩坐Q般響的掌聲在教室里久響不止，我激動得快要哭了。努力了這么久，終于有回報(bào)了。
教室里掌聲還在響，我終于驚喜地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，那個(gè)努力過，拼搏過，付出過汗水的我，原來也可以很優(yōu)秀。
其實(shí)我也很優(yōu)秀作文 篇14
媽媽總是說：“你看看人家，還是好朋友呢，差距為什么就這么大呢？人家每次考試都能考到前五名，你為什么不能？人家的畫畫得那么好，你為什么？”
可是，媽媽，其實(shí)我也有優(yōu)秀的地方，你為什么就看不到呢？
有一天中午，我和姐姐一起走路去超市買東西，當(dāng)時(shí)我們在大街上遇到了一位老奶奶要過馬路，但她看見車子一輛接一輛川流不息，嚇得不敢過馬路。
我看了老奶奶一眼，發(fā)現(xiàn)老奶奶一臉的焦急卻又無可奈何。我本想和姐姐一起幫老奶奶過馬路，可我沒留意姐姐已到超市口等我了，我也來不及叫她了。就急忙以腳下帶“臺風(fēng)”的速度走到老奶奶跟前，我問：“奶奶，您為什么這么著急，是要去干什么呀？”
“小姑娘，我剛收到一條醫(yī)生的短信，說我老伴的病情加重，需要及時(shí)趕到醫(yī)院，可是這么多車我也過不去呀！”老奶奶焦急的回答。
我聽了安慰她道：“奶奶，別著急，我來扶您過馬路！”說著我便輕輕拉著老奶奶的手，四下看了看，扶著老奶奶向馬路對面走去，邊走邊說：“奶奶您不用擔(dān)心，這些車子看見我們走在斑馬線上過馬路的時(shí)候一定會減速讓行的.，不會有安全問題的。”老奶奶聽完我說的話以后，輕輕地松了一口氣，慢慢地跟著我過馬路。
等到把老奶奶安全的送過馬路后，我發(fā)現(xiàn)奶奶淚流滿面，臉色蒼白，我便立刻從口袋里拿出一張紙巾遞給了她，這時(shí)老奶奶正準(zhǔn)備感謝我，但我卻沖著老奶奶揮揮手就趕緊走了。
這時(shí)，我突然想起姐姐還在超市門口等我呢，急忙大步流星的趕到姐姐面前，發(fā)現(xiàn)姐姐正開心地為我豎起了大拇指。
媽媽，其實(shí)我也很優(yōu)秀！
其實(shí)我也很優(yōu)秀作文 篇15
同桌桃子是一個(gè)很漂亮的女生，但是她又是一個(gè)很有個(gè)性的女生，不愛聽課，不喜歡學(xué)習(xí)，每次作業(yè)沒完成的名單里都有她，老師提問的時(shí)候她總是回答不上來。她有一頭違反校規(guī)的長發(fā)，時(shí)常梳著很漂亮的編發(fā)，也經(jīng)�？匆恍┡c學(xué)習(xí)無關(guān)的漫畫和雜志。
而我和她的性格則完全不同，我的發(fā)型是一年四季不變馬尾辮，我的衣著很多時(shí)候都是校服，我在學(xué)校里唯一的事情就是學(xué)習(xí)，是老師眼中的好孩子，是家長心里的乖乖女，我總是被稱為“別人家的孩子”。我?guī)缀鯖]有課余時(shí)間，更沒有多余的零花錢去購買自己喜歡的衣服或者周末的時(shí)候和同學(xué)聚餐。我的生活也很單調(diào)。但是我的成績名列前茅，老師總是點(diǎn)名夸獎我后再嚴(yán)肅地批評桃子，她每次都是默默地聽著，然后眼淚簌簌的掉了下來�？吹竭@樣的景象，我的心里總是為她有點(diǎn)難過。
老師當(dāng)初讓我們同桌就是想讓我?guī)蛶吞易�，我以為桃子是那種不屑于學(xué)習(xí)的人，和她同桌之后我才覺得桃子是那種原本很努力但是仍然無法跟上班級節(jié)奏，最后灰心喪氣了。我聽過桃子說的最多的話就是她說她羨慕我，羨慕我被這么多老師家長喜歡，羨慕我這么輕松的可以取得這么好的成績。這個(gè)時(shí)候我總是笑笑不說話，其實(shí)我的內(nèi)心里我是羨慕桃子這樣的生活的。
羨慕她很漂亮，可以肆無忌憚地穿著自己喜歡的'衣服，擁有著適合自己的發(fā)型，可以有零花錢，有充足的時(shí)間約朋友，偶爾還可以去旅旅游，不用每時(shí)每刻都在意別人的看法。桃子一定不知道自己也值得被羨慕。
其實(shí)每一個(gè)人都有屬于自己的青春，沒有人做的事情絕對對，沒有人的生活是絕對的幸福，任何人都有被羨慕的權(quán)利。我希望有一天我可以很認(rèn)真地告訴桃子，其實(shí)我也很羨慕她。
其實(shí)我也很優(yōu)秀作文 篇16
還記得以前，自己是一個(gè)多么自卑的女孩子。那時(shí)候的我總感覺自己的生活里總是充滿著太多的失敗，充滿著太多的冷漠，充滿著太多的挫折。這些失敗、冷漠和挫折，這一切都讓我感覺到畏懼，感覺到害怕。甚至很多時(shí)候，我都很想退縮，真想就這樣放棄了。
都說青春的時(shí)光是花季，青春的時(shí)光是雨季，可是我明明處于花季雨季的青春時(shí)光，明明是如花似玉的青春少女，我卻沒有少女應(yīng)該有的多情和善感，應(yīng)該有的歡欣和愉悅。每天陪伴我的只有寂寞和茫然，我感覺自己真得很渺小，又是那么的不起眼，就像路邊的一棵小草，每天都生活在自怨自艾中。
當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，會流眼淚。當(dāng)我寂寞的時(shí)候，就會唱歌。就在我最難過的時(shí)候，是上帝把你派到了我的身邊。
剛剛大學(xué)畢業(yè)的你，擔(dān)任了我們的語文老師。每天上課的時(shí)候，我能夠看到你溫暖的微笑。你在那么多的同學(xué)面前夸獎我文字功底好。我每次在講臺上朗讀和背誦的時(shí)候，是你給了我很多的贊美和夸獎。雖然每次我都羞紅了臉頰，但是我的心里比吃了蜜還要甜。
每天我都期待著能多上幾節(jié)你的課，在你的課堂我認(rèn)真聽講，我會把手舉得高高的，只為了能夠回答你提問的問題。就這樣，我竟然成了全班同學(xué)中回答問題最踴躍的一個(gè)。慢慢地，我有了自信心，我想這些都是您的功勞，是您讓我重新看到了希望。
那次學(xué)校組織演講比賽，我是多么渴望能夠得到這次機(jī)會，但是看到身邊那些比我優(yōu)秀很多的同學(xué)，我又忍不住打起了退堂鼓。你在我的眼里看出了我的猶豫，在下課之后主動找我談心，讓我放下猶豫，相信自己是最棒的！又是你，給了我這次演講的機(jī)會。
看到你這么信任我，我告訴自己要努力，一定不要辜負(fù)你的期望，做最優(yōu)秀的'那一個(gè)。終于在我的努力之下，那次我代表我們班拿了第一名！
我永遠(yuǎn)忘不了站在臺上的我，看見正坐在墻角邊上的你，你的臉上是甜美的微笑，你的眼里卻是對我的鼓勵(lì)和信任。正是你對我的這種鼓勵(lì)和信任，讓我在臺上充滿了勇氣。
這次成功，讓我更加的自信了。真心的謝謝你，我的老師，如果沒有你，又怎么會有我的今天。
從那次之后，我變得不再自卑。當(dāng)我面對困難的時(shí)候，我想到的是如何克服，而不是怎么去躲避，因?yàn)槔щy之后，一定會有勝利在向我招手。謝謝你，我的老師，是你讓我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我也可以很優(yōu)秀！
其實(shí)我也很優(yōu)秀作文 篇17
有時(shí)，我也想當(dāng)超人。擁有超能量，給人們帶來幸福和光明。
首先，我要拯救地球，人類共同的家園。人們?yōu)榱俗约貉矍暗睦�，自我享受，不顧地球承受力，瘋狂獵取，將地球母親弄得千瘡百孔。曾經(jīng)青青的山變黑了，山上的樹林都被砍倒，建起丑陋無比的不法工廠成天往外吐著令人惡心的廢氣把藍(lán)天熏得烏黑，廢水也流入清澈見底的小溪里，讓小溪漸漸變的渾濁，曾經(jīng)在里面自由玩耍的小魚們都挺著自己的白肚皮漂浮在水面上，一道道血絲充斥著原本明亮的眼球。假如我是超人，我一定會保護(hù)自己的地球母親，不讓她再受到任何的傷害。我會將那些不法工廠連根拔起扔到回收站去，讓那些損人不利己的大老板來修建一個(gè)凈化站。注重綠化，來彌補(bǔ)對地球母親的傷害。
其次，要保護(hù)各國和平發(fā)展。讓人們和平相處，相互愛護(hù)，文明發(fā)展，遠(yuǎn)離天災(zāi)人禍。不能讓強(qiáng)國任意欺負(fù)小國，拿著民主當(dāng)借口，仗著自己軍事技術(shù)發(fā)達(dá)，不斷挑起事端，自己好從中獲利。假如我是超人，我一定要給那些主動挑起事端的國家嚴(yán)重的懲罰，沒收他們的武器，并把那些戰(zhàn)爭分子全部綁起來，放在一個(gè)黑屋子里讓他們面壁思過，誰先改了就放誰，否則，讓他們嘗嘗被欺負(fù)的'滋味。
再次，保護(hù)人類。經(jīng)濟(jì)危機(jī)已經(jīng)在全球蔓延，人口的生活水平受到影響。尤其是那些困難國家的孩子、喪失了生活能力的老人們，每天沿街乞討。但也有不少富人整天花天酒地、一擲千金，讓他們捐款卻比登天還難！假如我是超人，我一定劫富濟(jì)貧把那些富人的錢拿出一部分來，分給窮人們。此外，我還要在各地建一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)，來幫助那些受到自然災(zāi)害而無家可歸的人，讓世界充滿愛。
但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我并不是超人。但我不會放棄這個(gè)愿望，我會盡自己最大的努力去追逐這個(gè)夢。
其實(shí)我也很優(yōu)秀作文 篇18
在我的寫字臺前放著一個(gè)精致的卡片，上面寫著：“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水”這句話是我親手寫的，它讓我嘗到了成功的喜悅，令我難忘。
從小我學(xué)寫字時(shí)，別人寫一遍就能記住的字，我得寫兩三遍才能記住；背書時(shí)，別人讀二、三遍就會背的，我得要讀五六遍才能會背，老師從來沒有夸過我聰明，考試時(shí)從來沒考過九十多分，學(xué)什么東西都比別人慢一點(diǎn)。但是自從看了愛迪生說的`這句話：“天才是百分這一的靈感，加百分之九十的汗水”，我對提高自己的成績有了信心。我暗暗下定決心，要在這次期末考試中取得好成績，并訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：每天上課認(rèn)真聽講，把老師講得重點(diǎn)內(nèi)容用筆記的形式記錄下來，下課時(shí)把記好的筆記整理一下，以便以后復(fù)習(xí)時(shí)翻看，放學(xué)回家時(shí)把語數(shù)作業(yè)做完，把該讀的讀完，把該背的背好，用剩余的時(shí)間把家長買的課外習(xí)題做掉，快上床睡覺前再讀一會兒課外書，這樣既可以豐富的我課我閱讀，又可以讓我學(xué)到很多知識，這不是一舉二得嗎？
經(jīng)歷了一學(xué)期的磨煉與努力，期末又向我們走來了，在期末考試之前，我又把平時(shí)做的筆記全都背下來，又把老師要背的讀幾遍，最后把各種題型看一看，做一做。
期末考試的時(shí)間到了，考試時(shí)，認(rèn)真讀題，認(rèn)真做題。做完之后，我認(rèn)真檢查，不打下課鈴不交卷，一份耕耘，一份收獲，發(fā)卷子的時(shí)間到了，我得到了自己意料中的九十八分的好成績。
我相信：“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水”這句話將陪伴我一生，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
其實(shí)我也很優(yōu)秀作文 篇19
我時(shí)間是那樣神速，一轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)坎坎坷坷地度過十年了。在記憶中，有數(shù)不勝數(shù)的話，它們像一顆顆五彩繽紛的糖果，永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。但是，媽媽說過的那一句意味深長而又飽含哲理的話，像一顆最甜的糖果似的，完完整整地改變了我。
那天，是一個(gè)晴朗的'早上，我把剛剛做完的數(shù)學(xué)作業(yè)拿給媽媽檢查，自己卻跑進(jìn)房間打游戲機(jī)了。剛剛打到激烈處，媽媽突然大聲疾呼：“洋洋！你做的作業(yè)沒有檢查就給我，還粗心大意，快出來認(rèn)認(rèn)真真地檢查一遍！”“知道了！”我一邊不情愿地說，一邊慢吞吞地走了出來。
我接過媽媽手上的作業(yè)，一目十行地檢查了一遍，覺得沒有錯(cuò)，就理直氣壯地說：“哪兒有錯(cuò)呀？是您看花眼了吧！”“沒有錯(cuò)，你看一看第二大題的第八小題吧！”我一看，頓時(shí)傻了眼，粗心大意的我竟然將“232.152”寫成了一個(gè)“天文數(shù)字”——232152！
我連忙拿起圓珠筆，認(rèn)真改正這道題，然后把試卷仔細(xì)地檢查了一遍，再認(rèn)真改正。
不一會兒，媽媽就語重心長地對我說：“俗語說‘失之毫厘，差之千里’�！薄澳闵僖粋�(gè)小數(shù)點(diǎn)，考試就沒有一百分；那么，科學(xué)家如果在計(jì)算時(shí)出錯(cuò)，會導(dǎo)致機(jī)械爆炸！人們就會死亡�！蔽衣牶�，驚訝不已，原來計(jì)算錯(cuò)誤的后果那么嚴(yán)重，下決心改掉粗心大意的壞習(xí)慣。
從此以后，我每做一道題都會養(yǎng)成仔仔細(xì)細(xì)地檢查一遍的好習(xí)慣。
“失之毫厘，差之千里”這一句話激勵(lì)我已有一年了，但我至今記憶猶新。這一句話，已作為我學(xué)習(xí)的動力，激勵(lì)我在求知的道路上不斷前進(jìn)。
其實(shí)我也很優(yōu)秀作文 篇20
時(shí)間的長河滾滾向前，浩浩蕩蕩，不可阻擋。不知不覺，我14歲了�，F(xiàn)在的我和以前的我都發(fā)生了翻天覆地的變化，所以每當(dāng)回想起過去，我就不禁感慨：為什么會有這么大的變化？大概，是因?yàn)橐粋�(gè)人吧。
她是我小學(xué)的語文老師，我還記得我小學(xué)的時(shí)候是外星人。因?yàn)槠庀才瓱o常，眼睛里經(jīng)常帶著“陌陌”兩個(gè)字，同學(xué)們都覺得我很傲嬌，自然很少有人和我交往。況且我是英語老師眼中最聽話懂事的組長，英語老師也是脾氣暴躁的`人。自然，幾乎全班都覺得我不一樣，所以我總是一個(gè)人。那一刻，我們換了語文老師。新來的語文老師是一位溫柔善良的老師。全班都很喜歡她，包括我。她似乎看出了我和其他同學(xué)的不同，于是第二天在自習(xí)課上把我叫到辦公室。當(dāng)時(shí)，我非常討厭學(xué)習(xí)，所以我的成績一直在30多作文.我也很好奇。為什么一個(gè)長相很差成績很突出的女生會引起像星星一樣閃亮的語文老師的注意？
那節(jié)課語文老師給我講了很多。她說我背東西速度快，記憶力強(qiáng)，非常適合學(xué)中文。她還說：“我很聰明，只要我努力學(xué)習(xí)，就會有回報(bào)。”。她希望在期末考試中看到我的進(jìn)步。三個(gè)月轉(zhuǎn)瞬即逝，期末考試成績已經(jīng)出來了。我從32班提高到9班，在發(fā)獎的過程中笑得很開心。我專程去感謝語文老師，老師很高興。她說，希望我以后越來越好，進(jìn)班級前五。
成績變好了，自然就吸引了學(xué)生的注意力。許多學(xué)生想和我交朋友。那一刻，我意識到我可以這么好�，F(xiàn)在，我名列前茅，我有很多朋友，我的性格變得開朗，我喜歡笑。很多人問我成績?yōu)槭裁催@么好，我每次都會回答：劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。
【其實(shí)我也很優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
其實(shí)我也愛你作文03-18
其實(shí)我也不普通作文12-14
其實(shí)我也可以作文（精選49篇）02-24
其實(shí)我也很幸福作文600字（精選40篇）09-28
原來，我也很優(yōu)秀作文02-25
原來我也很優(yōu)秀作文03-02
閃婚其實(shí)也很幸福的QQ簽名11-02
其實(shí)我在乎作文05-30