2021喜迎中秋演講稿（精選10篇）
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的2021喜迎中秋演講稿（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
喜迎中秋演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：月圓人團(tuán)圓——中秋情思。
在這金秋送爽的九月，我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)，又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景。當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí)，腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩(shī)句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學(xué)和工作的人們，為了自己的理想，此時(shí)不能回到親人身邊。
詩(shī)人王維曾說過，“每逢佳節(jié)倍思親”，我想在座的各位一定也是如此吧。但是我們卻有了一個(gè)溫馨美好的大家庭——四中隊(duì)。因?yàn)橛辛诉@樣的依托，中秋的夜晚似乎格外美好：星光燦爛，群星會(huì)聚，把整個(gè)藍(lán)天襯托得更加的清爽，更加的明亮。
中秋如期而至，月上中天時(shí)，最難忘懷的還是那幾句：“海上生明月，天涯共此時(shí)“;“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明“;“江畔何人初見月，江月何年初照人“;“但愿人長(zhǎng)久，千共嬋里娟”。正是因?yàn)橛辛诉@樣剪不斷、理還亂的情結(jié)，中秋時(shí)，每當(dāng)看到一輪圓月掛上了天空，不由的就會(huì)想到遠(yuǎn)方的親人，不由得想到自己“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客“而變得感傷。原以為家鄉(xiāng)親友的問候最是暖人心懷，遙在他鄉(xiāng)的你也該連線父母，道聲平安，一訴鄉(xiāng)思。而此時(shí)此刻我卻感受到老師同學(xué)的一句關(guān)懷，一聲問候最是暖人心扉的，所以我們?cè)谶@樣的`一個(gè)大家庭中生活便是賞心樂事啊。良辰美景，賞心樂事四美齊聚，天底下還有比這更讓人暢懷的嗎?
而此刻不只是思鄉(xiāng)的時(shí)刻，團(tuán)聚的時(shí)刻：更是收獲的時(shí)刻，分享的時(shí)刻。秋，沒有春的清新絢麗，沒有下的熱情高奔放，亦沒有冬的晶瑩潔白，它有的只是沉靜內(nèi)斂，穩(wěn)妥踏實(shí)。希望我們都能在春天播下夢(mèng)想的種子，在夏天灌溉夢(mèng)想的花朵，到秋天收獲夢(mèng)想的果實(shí)。春因繁花而美麗，秋因收獲而充實(shí)，我們也要在人生最美好的時(shí)光里播種、耕耘、收獲。
海上升明月，天涯共此!最后祝大家中秋快樂，花好月圓人團(tuán)圓!
謝謝大家，我的演講結(jié)束。
喜迎中秋演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
很長(zhǎng)時(shí)間沒有這樣了。一家人坐在長(zhǎng)凳上吃月餅聊天。中秋佳節(jié)到了，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，夜晚帶著一絲涼風(fēng)吹進(jìn)院子，卻吹不走院子里滿滿的月光，月光就這樣徑直地籠著這個(gè)沒有路燈的鄉(xiāng)村。
團(tuán)聚的日子不多，即使在中秋節(jié)也偶爾能這樣。奶奶拿出一張小桌子，上面放著月餅和其他一些糕點(diǎn)和水果，祭祀嫦娥。等祭祀完了，就可以吃月餅了。媽媽笑著對(duì)我和哥哥道:“怎么兩個(gè)人不搶了?”我不好意思地笑了笑。
畢竟,那已經(jīng)是許多年前的事了,小的'的時(shí)候,學(xué)習(xí)不是很緊張,每逢中秋節(jié),大家定然是聚在一起的，我哥哥和總是為了吃月餅爭(zhēng)執(zhí)不休，在院子里追逐,結(jié)果不小心掉了下來(lái),月餅臟了，誰(shuí)也不可以吃,但還是免不了批評(píng)。
雖覺記憶猶新，卻終感惘然，往事再顧，已經(jīng)過去十多年了，那時(shí)我和我哥哥只有七八歲,都沒有桌子高,時(shí)間過得真快,現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大到了對(duì)往事的幼稚感到羞澀的年紀(jì)。
月光落在陰影上。爸爸咬了一口月餅道:“村頭張阿姨的月餅味道這么多年還是沒變過�！庇謭A又甜，像月亮。
爸爸說，在過去，當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候，每逢中秋，他和姑姑，都也就是爸爸的姐姐，還在月光下纏著曾祖母講嫦娥奔月的故事，一邊吃著酥脆的月餅。那時(shí)候的張大嬸還是個(gè)姑娘。
現(xiàn)在，我的曾祖母已經(jīng)去世很久了，過去的三代人已經(jīng)變成了現(xiàn)在的三代人。
突然想起張若虛說過的“人生代代無(wú)窮已，江月年年只相似�！睔q月從掌心流過，化作月光，蕩漾起陣陣漣漪。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。還記得童年的嬉戲，在祖母懷中的撒嬌。這一切終歸悵惘，只是愁也罷，憂也罷，光陰不會(huì)停息，我們終歸黃土，這便是人生;但守得親人相伴，親情長(zhǎng)存，便是人間。
我想“嫦娥應(yīng)該后悔偷了長(zhǎng)生不老藥”，那空曠寬闊的寒宮，那日日月月重復(fù)而單調(diào)的歲月，即使是不朽又如何?不若這十丈軟紅，雖然生命有限，但情誼永存，九重天外無(wú)憂地如何，也不抵這人間有情處吧!
中秋佳節(jié)不變，明月不黯，人間有意，友情常在。
喜迎中秋演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們
大家好。
我今天演講的主題是“中秋情思”。
中秋節(jié)，中秋的步伐已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊，曾經(jīng)，有多少文人背井離鄉(xiāng)，寫出許多鄉(xiāng)愁詩(shī)句，其中大部分寫在秋天，寫在中秋節(jié)。是的，“愁”是秋天的心情。中秋節(jié)，在這樣一個(gè)悲傷，多愁善感的日子里，給人帶來(lái)不同的情緒。
對(duì)于那些流浪者來(lái)說，可能會(huì)有一種“不知思落誰(shuí)家”的悲傷;但也有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的樂觀和熱情。然而，對(duì)于我們來(lái)說，中秋節(jié)對(duì)于那些可以與家人團(tuán)聚的人來(lái)說無(wú)疑是最美好的.，盡管它不像春節(jié)那樣盛大而活潑，但那份溫暖依舊是我們的向往。
俗話說，“年怕中秋月怕十五”這意味著一旦中秋節(jié)過去，一年就要過去;每個(gè)月的十五，意味這個(gè)月即將過去。是的，中秋節(jié)的腳步即將到來(lái)，今年即將過去，不禁感嘆時(shí)間很容易過去。
在中秋節(jié)期間，總會(huì)有許多文人把它寫在紙上，表達(dá)自己的感受。中秋節(jié)促成了中華民族悠久的歷史和濃厚的文化底蘊(yùn)。
“暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤�！蔽颐看慰刺K軾的《陽(yáng)關(guān)曲》，然后看月亮，它就像一個(gè)害羞的女孩，輕輕地移動(dòng)著蓮步，還牽引我的視線，我似乎已經(jīng)看到了廣寒宮的內(nèi)部，在那寒冷枷鎖中，我似乎已經(jīng)看到了嫦娥的痛苦和悲傷，看到了她眼中的淚水，她將孤獨(dú)和悲傷、痛苦和惆悵融入她自己優(yōu)雅的舞蹈中。
月光很冷，它仍然無(wú)法阻止人們回家和團(tuán)聚的愿望。
“海上生明月，天涯共此時(shí)�！弊屛覀冋湎М�(dāng)下，歡迎即將到來(lái)的中秋節(jié)，以積極的態(tài)度迎接美好的明天!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
喜迎中秋演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
每年的農(nóng)歷八月十五日，是中秋節(jié)，也是民間的.重要節(jié)日。吃月餅、吃柚子以及賞月是中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。
為什么要吃月餅?zāi)?因?yàn)閺那坝袃蓚�(gè)國(guó)家正在打仗，其中一個(gè)國(guó)家為了避人耳目的傳遞消息，便將紙條藏在糕餅里。這就是中秋節(jié)為什么要吃月餅的原因。其中諸如“后羿射日”、“嫦娥奔月”、“吳綱伐桂”等，都是跟中秋節(jié)有關(guān)的故事。
時(shí)至今日，雖然人們不在相信過去的種種傳說，但是中秋節(jié)還是一樣的熱鬧，除了原本的傳統(tǒng)活動(dòng)，還增加了許多余興節(jié)目。
今年的中秋節(jié)，我們?cè)诩依锟救�，而且還有好多的鄰居、朋友來(lái)我們家玩，社區(qū)也舉辦了中秋節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，內(nèi)容有一家一菜、唱歌、摸彩等等，真是熱鬧無(wú)比。到了晚上，食物都烤熟了，我們便開始享用自己努力付出所得的成果。吃完了烤肉之后，我便和朋友開始玩躲避球，一直完到了晚上十一點(diǎn)，都還覺得以猶未盡，但是因?yàn)猷従觽兌家X了，我們只好提前結(jié)束了今天的活動(dòng)。
今年的中秋節(jié)，我過的很愉快，但是希望大家再烤肉時(shí)，千萬(wàn)要注意，不要被燙到了，以免樂極生悲喔!
喜迎中秋演講稿5
親愛的各位員工：
大家晚上好!
在這金秋送爽、金桂飄香的美好季節(jié)里，我們不知不覺又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。這是一個(gè)無(wú)比美好和溫馨的節(jié)日，對(duì)我們來(lái)說，它意味著團(tuán)圓、幸福、安康。
中秋節(jié)，是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，是一個(gè)豐收的節(jié)日，是家人團(tuán)聚的日子。關(guān)于中秋節(jié)，自古以來(lái)，流傳著許多美麗的傳說，“嫦娥奔月”在中秋之夜不僅給人以無(wú)盡的遐想，還把中秋之夜裝飾得浪漫、溫馨，更加迷人。古往今來(lái)，有多少學(xué)者在中秋之夜，抒發(fā)自己的情懷，留下許多不朽的詩(shī)篇!“舉杯邀明月，對(duì)飲成三人”、“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“海上升明月，天涯共此時(shí)”……
中國(guó)人歷來(lái)都把團(tuán)圓看得無(wú)比重要，月圓人有緣，相聚在這一刻，員工朋友們，你們放棄了與家人和親人一起共度節(jié)日的美好時(shí)光，仍然堅(jiān)守崗位，在銷售一線辛勤工作，我代表公司向大家表示感謝!各位親愛的.員工，你們辛苦了!
三年時(shí)間飛逝，我們一起走過，因?yàn)槟銈冞@些可敬、可愛的員工們不懈的努力，就像旭日東升，銷售業(yè)績(jī)年年攀升，取得了一次又一次的輝煌和成就。公司的發(fā)展需要依靠你，我和大家，通過各位員工朋友的共同努力，我們將變得更強(qiáng)、更大，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
各位員工朋友，你們?cè)谧约旱膷徫簧�，以飽滿的熱情、辛勤的汗水和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，譜寫著壯麗的詩(shī)篇;你們就像雨滴，滋潤(rùn)著公司這一塊土壤。
現(xiàn)在，銷售旺季已經(jīng)來(lái)臨，愿全體員工朋友抓住商機(jī)，再創(chuàng)佳績(jī)，再創(chuàng)輝煌。員工朋友們，我為你們鼓掌，我為你加油!我相信，在我們的共同努力下，明天會(huì)更加美好!
最后，祝全體員工朋友有更多的快樂和更大的收獲!
祝員工朋友中秋節(jié)快樂，闔家幸福!
謝謝大家!
喜迎中秋演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天是中秋佳節(jié)，一早媽媽就上街去買菜，買了很多好吃的，惹得我直流口水。今天的飯菜更是特別美味，讓我吃過之后回味無(wú)窮。
中午，我和弟弟妹妹一起疊元寶，我們仨在一起比賽誰(shuí)疊得最多，每個(gè)人都使出了絕招，只看見手指不停地“舞蹈”，不一會(huì)兒功夫，紙就用完了。結(jié)果，我們仨打了個(gè)平手。雖然沒分出勝負(fù)，但是比賽的過程很開心。
天漸漸黑了，我們一家人坐在院子里觀賞著又圓又大的月亮。沒過一會(huì)兒，媽媽和爸爸又把小桌抬到院子里，擺上食品讓月亮“品嘗”。我還像模像樣地面朝夜空拜了拜。接下來(lái)貢品就又都成為我們一家人的食品了，也不知道嫦娥吃到?jīng)]有。就這樣，我們一家人繼續(xù)邊吃月餅邊賞月。
正當(dāng)我們盡情地享受著如水的.月光和夜的寂靜時(shí)，妹妹突然問了一個(gè)問題：天上為什么有月亮?有人說月亮上有嫦娥，我怎么就看不到呢?
我剛想逗逗這個(gè)傻妹妹，奶奶卻搶先說道：嫦娥的故事只是傳說，不能當(dāng)真的。妹妹聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭，不再問了。不過，顯然這個(gè)答案她一點(diǎn)兒也不滿意。我想她一定和我一樣希望所有的傳說都是真的吧，如果沒有了神仙，這個(gè)世界該多沒意思啊!
喜迎中秋演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，
上午好!
我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將來(lái)臨了，今日，我們?cè)趪?guó)旗下講話的題目是：中秋情思。
在這金秋送爽的九月，我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)，又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí)，腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩(shī)句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學(xué)和工作的人們，為了自己的理想，此時(shí)不能回到親人身邊。正所謂，“每逢佳節(jié)倍思親�！�
中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味，最富有詩(shī)情畫意的節(jié)日，而這一天天上的明月又分外明亮，分外的圓，所以又叫團(tuán)圓節(jié)。中秋賞月，民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說和美麗的神話故事，當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國(guó)，有許多個(gè)民族也在歡慶中秋節(jié)，雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祁求國(guó)泰民安，豐衣足食，團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安。所以這天都以月餅作為禮物，親友間互相贈(zèng)送，以取團(tuán)圓之意，家家賞月歡宴，呈現(xiàn)太平盛世，祥和，文明的景象，團(tuán)圓節(jié)哦，也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們?cè)缛請(qǐng)F(tuán)圓，祖國(guó)的'統(tǒng)一大業(yè)早日實(shí)現(xiàn)。
隨著中秋節(jié)的即將來(lái)臨，我們偉大的祖國(guó)建國(guó)__周年國(guó)慶節(jié)，也接踵而來(lái)，更增添了節(jié)日喜慶的氣氛，在我們歡慶這雙節(jié)之時(shí)，我們也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來(lái)個(gè)雙贏，為國(guó)家的建設(shè)，民族的振興。造就成祖國(guó)有用之材，我們共同去努力吧!
喜迎中秋演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)，每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。
中秋節(jié)，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……，
每逢佳節(jié)倍思親，是的，中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切，尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻，和家人共進(jìn)一頓晚餐，為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝福，是中秋節(jié)最重要的章節(jié)，把一大塊月餅切好，為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念，舉杯共進(jìn)，分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事，說說生活中的煩惱，是情感最真誠(chéng)的吐露.
中秋最美是思念!一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個(gè)心聲，中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的`人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒有煩惱，永遠(yuǎn)快樂!
中秋最美是感恩!無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……
老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們用一顆感恩的心來(lái)度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己，才會(huì)擁有快樂，擁有幸福!
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福!在此，我祝老師們、同學(xué)們中秋快樂，一切圓滿!
喜迎中秋演講稿9
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
在這美好的金秋時(shí)節(jié)，在這月光明媚的夜晚，我們歡聚在一起，共同慶祝中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)的到來(lái)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校校務(wù)委員會(huì)，向辛勤耕耘在教育沃土上的全體教師致以最崇高的敬禮，祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意，再創(chuàng)新的輝煌!并祝全體師生中秋節(jié)快樂!
剛剛過去的一年，在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體師生員工堅(jiān)持不懈的努力奮斗，我校辦學(xué)水平，辦學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高.全體教師用汗水和心血向白石山人民交了一份滿意的答卷，為全鎮(zhèn)的教育改革和發(fā)展留下了濃墨重彩的一頁(yè)。
老師，同學(xué)們!尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng).中華民族的發(fā)展一直凝聚著教師們的辛勤汗水.如果沒有了教師這一職業(yè)，我們的民族甚至整個(gè)社會(huì)的發(fā)展都停滯，甚至出現(xiàn)倒退。對(duì)社會(huì)來(lái)說，老師是人類靈魂的工程師，對(duì)學(xué)生來(lái)說教師是科學(xué)文化的傳播者，更是意志品格思想的`塑造人。所以，尊師不僅是社會(huì)道德的客觀要求，更是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的感悟.
許多同學(xué)在教師節(jié)送上賀卡以表心愿，其實(shí)，尊師不在于這些，而在于我們同學(xué)的頭腦中，是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識(shí)，在于是否將這種意識(shí)溶于自己的每一言，每一行之中。在課堂上，專心致志的目光滲透出對(duì)老師的理解與支持;在校園里，文明的言語(yǔ)散發(fā)出對(duì)老師的尊重與敬仰;在生活中，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了教師的教導(dǎo)和培育。大家應(yīng)當(dāng)把自己擁有的高尚品格，頑強(qiáng)的意志，進(jìn)步的思想，豐富的知識(shí)，健康的體魄，以及將來(lái)走向社會(huì)后創(chuàng)造的巨大成果作為教師節(jié)獻(xiàn)給老師們的禮物!
尊師，是學(xué)生對(duì)老師的敬愛與支持;愛生，是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛與鼓勵(lì).讓尊師愛生這一良好風(fēng)尚把老師與同學(xué)緊緊聯(lián)系在一起，共同創(chuàng)造更加燦爛明天!
讓我們用真誠(chéng)的理解努力地學(xué)習(xí)，為教師的節(jié)日畫上一道絢麗的彩虹，放飛一片愉快的心情!
謝謝!
喜迎中秋演講稿10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。今天我在國(guó)旗下演講的題目是：《賞中秋明月，揚(yáng)中華文化》。
漫漫歷史長(zhǎng)河中，偉大的祖國(guó)母親孕育了燦爛輝煌的中華文明。詩(shī)詞曲賦是她柔光輕泛的雙眸，國(guó)畫、書法和曲藝展現(xiàn)出她曼妙的身姿，而傳統(tǒng)節(jié)日更是描繪出她靈動(dòng)飛揚(yáng)的神采。
《周易》有曰：“觀乎天文，以察時(shí)變;觀乎人文，以化成天下�！蔽幕删土嗣褡宓尼绕�。民族文化是民族身份的重要標(biāo)志，是一個(gè)民族歷史文化的長(zhǎng)期積淀，每個(gè)節(jié)日都是文化的載體。兩天后，我們將迎來(lái)中國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。同學(xué)們，可如今，中秋節(jié)對(duì)于我們的意義又到底是什么呢?是忙碌喧囂中一個(gè)難得的法定假日以供消遣娛樂?是應(yīng)接不暇的宴席與觥籌交錯(cuò)的`應(yīng)酬交際?抑或僅僅只是一年之中月亮又大又圓的農(nóng)歷八月十五?
現(xiàn)實(shí)一次次向我們證明：我們過著歷史悠久的中秋節(jié)，卻不一定了解中秋節(jié)起源于我國(guó)古代秋祀、拜月之俗;我們坐在庭院里賞月，卻未必能再聯(lián)想起“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”或“玉兔搗藥”的古老傳說;我們嘗盡了美味的月餅，卻往往沒聽說過“朱元璋與月餅起義”。象征團(tuán)圓與幸福的中秋節(jié)似乎在漸漸淡化它所蘊(yùn)含的豐富文化內(nèi)涵和民族精神。
面對(duì)韓國(guó)“端午節(jié)”成功申報(bào)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，面對(duì)印度尼西亞將“皮影戲”捧成自家文化成就，面對(duì)無(wú)數(shù)西方節(jié)日的滲透性興起與部分中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日無(wú)形的沒落，生長(zhǎng)在21世紀(jì)的自尊自強(qiáng)的我們發(fā)出了一聲聲吶喊與呼喚：“請(qǐng)讓我們，來(lái)繼承和弘揚(yáng)這看似正在失落的中華傳統(tǒng)文化!”
中華傳統(tǒng)文化的精髓正是博大精深，傳承開拓。曾有人這么說：“傳統(tǒng)的文化節(jié)日的淪喪就是文化的淪喪，文化的淪喪就是民族精髓的淪喪�！眰ゴ蟮淖鎳�(guó)母親為我們留下了珍貴無(wú)價(jià)的`文化遺產(chǎn)，而那鏗鏘有力的“傳承開拓”現(xiàn)在正需要我們這年輕的一代去付諸實(shí)踐，也期待著我們向世界展示博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華傳統(tǒng)文化。
“歷史是逝去的無(wú)法改變的昨天，傳統(tǒng)文化是生于人類之始并可進(jìn)化永生的�！蓖瑢W(xué)們，我們更應(yīng)該走在這弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化隊(duì)伍的前列，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中抓住契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中華文化知識(shí)，過好每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，挖掘其背后的傳統(tǒng)文化，深入理解并取其精華，主動(dòng)成為中華傳統(tǒng)文化的傳承者，使中華民族在世界民族之林屹立不倒大放異彩。
最后，祝愿大家在中秋賞月之際，不忘中華傳統(tǒng)節(jié)日傳統(tǒng)文化之本源，過一個(gè)幸�？鞓返闹星锕�(jié)。
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