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我身邊的憲法演講稿

時間:2022-07-09 08:42:43 演講稿 投訴 投稿
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我身邊的憲法演講稿(精選12篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的我身邊的憲法演講稿(精選12篇),希望對大家有所幫助。

我身邊的憲法演講稿(精選12篇)

  我身邊的憲法演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大下午家好!

  古人說:“國,無法則亂,民,無法則貧。”法,是每一個社會公民的行為準則,更是我們富國強民、安邦治亂的必要方略。一個國家要建設和諧社會,要前往小康未來,無疑離不開法律的保障;一個人要獲得安寧幸福的生活、要實現(xiàn)個人的價值和自由的追求,也離不開法律提供的公平環(huán)境以及全面保護。

  可是,大家肯定會想,雖然法很重要,但離我們小學生還很遠、很遠,我們不需要去管他,那就錯了!今天我演講的題目是《遵紀守法,做一個勤奮好學的好學生》。 我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑,接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,我們是否能分辨得清楚?只有我們學了法,才能正確分辨。有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室、網(wǎng)吧就強行向弱小同學索要等等這些行為對不對呢?

  只有我們學了法,才會知道這些都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的'制裁。而那么被欺負的同學是否會用正確的方式、方法來保護自己呢?也只有通過學法,才能用合法的途徑來保護自己。前一陣就有一起案例,一位經(jīng)常在班里受欺負的孩子用刀將老欺負她的學生給捅死了,被警察機關帶走。

  這個慘痛的教訓告訴我們,雖然你可能有理、可能是受害者,但當你觸犯法律后,也一樣要受法律的制裁! 同學們,我們?nèi)粘I钪械囊谎砸恍,都必須受到法律約束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律,就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。 同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。

  讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,做一個勤奮好學的好學生吧!

  我的演講結束了,謝謝大家!

  我身邊的憲法演講稿2

同學們 :

  今天我在國旗下講話的題目是《弘揚憲法精神,建設和諧校園》。

  憲法是規(guī)定公民基本權利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權利和義務。使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護。憲法是國法,憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。

  大家知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀,沒有規(guī)矩不成方圓。一所學校假如沒有嚴格的規(guī)定,就不能得到長久的發(fā)展,F(xiàn)代社會受一些不健康思想的影響,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學習有關的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會,我特別向大家提出幾點建議:

  一、不帶通訊工具進入校園,不沉迷于網(wǎng)絡。糾正網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

  二、不說謊、小偷小摸、義氣用事。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生。

  三、不要因為相互之間磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆的.現(xiàn)象,只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?學校是我們大家共同學習生活的大家庭,我們每個學生是其中的一員,當出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學生都有責任和義務加以勸阻制止,并及時報告班主任,防止事態(tài)進一步發(fā)展。

  同學們,讓我們攜起手來,嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,相互幫助,團結奮進。讓我們一起學法、知法、守法,做一名新世紀合格的學生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。

  謝謝大家!

  我身邊的憲法演講稿3

尊敬的各位評委老師:

  你們好!我是曾浩銳。今天我演講的題目是《國旗冉冉升,憲法時時尊》。

  首先,憲法是什么?憲法是國家根本大法。那它和我們有什么關系呢?貌似離我們有些遙遠。真的是這樣嗎?不,絕對不是。憲法就猶如我們周圍的流動的空氣,無處不在,一旦失去它,我們就難以生存。也許我這樣說大家會覺得很虛無縹緲,無法理解。那么我來給大家舉個例子。前一陣子,有一位士兵在隊伍行進過程中,彎腰撿起了地上的一面小小的五星紅旗。相信大家都有聽過這件事。可是國旗和我要講的憲法有什么關系呢?士兵的行為怎么就是和憲法有關了呢?憲法中明確的規(guī)定了我國的國旗是五星紅旗。并由此衍生出了國旗法。而國旗法又告訴我們要愛護我們的國旗。那么我們也就可以理解為國旗就是憲法在我們生活中的其中一個投影。因此我們有責任與義務去尊重愛護我們的國旗,愛護國旗就是我們維護憲法的具體體現(xiàn)。

  當我們把憲法具像化時,也就知道了我們該做些什么了。著名運動員孫楊在今年亞運會上,勇奪200m自由泳冠軍。而領獎時,國旗突然掉落,最終在孫楊的一再要求下,頒獎儀式重新舉行。我想那高高掛起的五星紅旗便是對于孫楊最大的鼓舞。國旗是憲法的投影,是國家的代表,在孫楊的堅定中國旗冉冉升起這,這是孫楊維護憲法的.體現(xiàn),是孫楊愛國情懷的彰顯。

  可現(xiàn)實中也不乏一些人,因為對于法律知識存在漏洞,而對我們的國旗做出了一些不尊重的行為。北京一環(huán)衛(wèi)工人將國旗制成垃圾袋,這一行為遭到了廣大網(wǎng)友的譴責,而他本人也表示他不知道這是觸及了法律,他只是覺得國旗還挺新的,不想浪費了。即使一些老舊的國旗不能再升起,我們也要對它保有一顆尊重的心。憲法保障了我們的日常生活,保障了我們公民的權益,那么對于國旗這一憲法的投影,我們是不是也應該無時不刻的.去維護它。況且作為國家的公民,我們是不是應該隨時懷揣著一個愛國的心呢?作為一個愛國的人,那我們是不是更應該尊重我們的國旗呢?

  今天我所講的國旗可能是憲法中的一小部分,但是有一點我想告訴大家的是,維護憲法,遵守憲法,可以從身邊的一些小細節(jié)做起,從點滴做起,從維護我們的國旗做起,因為憲法無處不在。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  我身邊的憲法演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  同學們,這些你了解嗎?

  憲法是我國的根本大法。具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。憲法是由全國人民代表大會制定和修改的,一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。憲法又被稱為“母法”、“最高法”,而我們所知道的《未成年人保護法》、《教師法》、《教育法》、《消費者權益保護法》等這些普通法律則被稱為“子法”。

  為大力宣傳憲法,推進依法治教,學校決定開展以“弘揚憲法精神,建設法治中國”為主題的法制宣傳教育活動。通過召開主題班會,辦主題小報,聽法制講座,上法制教育課等,弘揚憲法精神、樹立憲法權威,學習憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護憲法。

  四中全會提出的“依法治國”,首先就是“依憲治國,依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政。同學們,你們知道嗎?憲法規(guī)定:從你出生的那一天起,你就是中華人民共和國的公民了,國家的興旺就與你息息相關。憲法還規(guī)定:從你滿18周歲的那一天起,你就可以參加各個層面的政治選舉,擁有選舉權和被選舉權。

  依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。有的.同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到用暴力手段敲詐同學的錢物,打架斗毆、上網(wǎng)吧等等。小小的年紀,就已經(jīng)有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在我們這個階段,我們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。

  人,不可能自然變得優(yōu)秀,是內(nèi)力自我約束和外力強制作用所然。沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統(tǒng)。人的一生除了學習科學知識外,還要學習法律知識,如果不學習法律知識,你就不知道你的好多權利都受法律保護,如果不學習法律知識,你就不知道你的一些行為已經(jīng)違法犯罪。

  同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿大家在今后的學習生活中,一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯成長!

  我身邊的憲法演講稿5

老師們、同學們:

  大家早上好!

  每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今年12月4日也是我國第xx個國家憲法日和第xx個全國法制宣傳日。今天我講話的題目是“學法、知法、守法、護法,為你、為我、為大家”。 為什么要全民學法呢?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣總人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,例如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的`行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學生守則》等也都作了相應的規(guī)定;在學生上網(wǎng)方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項規(guī)定。

  總之,各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就能更加和諧,人民的生活就能更加美好。同時,我們要知道:法律是規(guī)范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。

  青少年是祖國的未來,民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法、知法、守法、護法,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做出應有的貢獻。這是祖國對同學們的期望,是黨和人民對同學們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。我的講話到此結束,謝謝大家!

  我身邊的憲法演講稿6

老師們同學們:

  大家上午好!今天我們演講的題目是《憲法在我心中》。

  “國的家住在心里,家的國以和矗立!拔覀兊膰乙驗楹推,和諧,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責任去維護我們祖國的和諧,而作為一名中學生,更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

  12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日“,就是要在全社會進一步強化憲法意識,樹立憲法觀念。

  憲法的意義在于它是國家的根本大法,這一特點決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。

  遵守憲法,可以更好地維護我們的`生命安全。阻塞交通的道路,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計,直接經(jīng)濟損失達到幾億之多。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇,我們在埋怨,我們在斥責,想想那些因失去親人的痛苦,我們是否要深思?面對車禍的原因:酒后駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為,被無視而導致了悲劇的發(fā)生,有人抱怨:“這禁止,那限制,沒有了人身自由!翱墒俏覀儾浑y發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法,憲法才會保護我們。

  我們作為小學生應該做到:刻苦學習,積極進取,提高素質(zhì),全面發(fā)展;遵守《小學生日常行為規(guī)范》及學校的各項規(guī)章制度;積極為學校和班級爭光;尊敬老師,團結同學;聽從父母教育,盡力承擔家務勞動,體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。

  我們的演講結束了,謝謝大家。

  我身邊的憲法演講稿7

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“學憲法,講憲法”。

  俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓!睂σ粋國家來說,沒有良好的法律法規(guī),就沒有和諧穩(wěn)定的生活。

  之前,我一直認為法律是成年人的事情,對于我們小學生來說,懂不懂法不重要。后來,我在電視上看到一篇報告,對我感觸很深,我突然意識到,作為一名小學生,不僅要理解法律、遵守法律,也要學會用法律的武器來保護自己。

  這個故事是這樣的:有一個女孩天生殘疾,從她出生開始父母就不喜歡她,之后又給她生了一個弟弟,弟弟出生后,女孩的'生活更加困難,她吃不飽,穿不暖不說,她的父母還讓她去當乞丐。

  每天去市場討錢,把她當成搖錢樹,鄰居們實在看不下去,向民政部反映。后來民政部門取消了她父母監(jiān)護人的資格,把這個女孩送到寄宿學校讀書,并命令她的父母每月支付200元的生活費,誰知道她的父母不但不給錢,還惡狠狠地說,就是不給錢,看你把我怎么樣。

  女孩看到她的父母如此無情,萬般無奈之下,只好向人民法院起訴,她的父母因為虐待罪,受到了應有的制裁。但是這個女孩并不快樂,她更難過,為自己的父母難過,為自己難過。

  可憐天下父母心,我們哪個同學不是父母的掌上明珠,倍受父母的愛和關心。誰想起訴自己的父母?如果那個女孩的父母有一點良知和愛心,有一點點法律意識,我想他們一定不會如此虐待自己的骨肉。

  尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,而對于小部分狼心狗肺、不守規(guī)則的人來說,只能用法律來規(guī)范他們,所以我們應該加強法律教育,培養(yǎng)守法意識,我們不僅要自己懂法,還要讓我們的父母和周圍的每個人都遵守法律。

  親愛的同學們,法律是一把雙刃劍,它可以懲罰壞人,也能約束自己,遵紀守法,從小事做起。只要我們每個人都懂法、守法,我們的國家將會更加和諧美麗。

  謝謝大家!

  我身邊的憲法演講稿8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!我是高二一班的莊欣,今天我在國旗下講話的題目是《學憲法,講憲法——認識憲法,做憲法的守護者》。

  我要引入三個問題:

  1、為什么我們的國旗必須是五星紅旗呢?

  2、為什么我們不每周換一種國旗升呢?

  3、為什么我們每天都要到學校學習,而不能想來學校時就來學校,想呆在家里就呆在家里玩呢?

  人會說規(guī)定的吧,那是誰規(guī)定的?是老師,家長,還是學校呢?都不是,是法律。準確的.來說是憲法,憲法不僅給予了我們教育的權利,也規(guī)定我們必須接受教育的義務。你們在這個時候,又有人會說:憲法是不是限制了我們的人生自由呢,其實不是的為了維護社會的各項秩序,憲法必須對一切組織,個人的根本活動準則作出規(guī)定。

  那么我們?yōu)槭裁从忠獙W習憲法呢?接下來請允許我為大家講個故事。十五歲的小張家境優(yōu)越,父母是做服裝生意的,但他因為詐騙被公安局逮捕,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝不缺錢花,為什么要到同學家,對同學進行詐騙呢?兒子在服刑期間說道,爸爸媽媽每晚都在討論如何賺錢的事,吹噓自己如何將服裝賣出高價,把冒牌服裝當名牌賣出。而小張正是因為聽了這些覺得有趣,很有吸引力,才會以身犯險踏上詐騙這條路。在這件事情中,如果小張的父母是遵紀守法的好公民,那么這個慘劇就不會發(fā)生了。所以,我認為學習憲法至關重要,每個公民都應該學習社會主義法律知識,也許有人認為學習憲法是無所謂有,無所謂無的事。這個觀點是錯誤的,作為一名合格的公民,應該是知法懂法守法的,我們的家庭學校生活中以及社會生活中方方面面都離不開法,許多問題都需要依靠法律才能解決。

  作為一名青少年應該有法律觀念,養(yǎng)成依法辦事的習慣。而作為一名學生,我們應該刻苦學習,積極進取,遵守中小學生日常行為規(guī)范以及學校各項規(guī)章制度,積極為班級學校爭光,尊敬老師關愛同學聽從父母教育,誠實守信,保護環(huán)境。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  我身邊的憲法演講稿9

同學們:

  大家好!

  如我們所說,法律是規(guī)范人們?nèi)粘P袨榈臏世K,依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。我們的在社會主義法治國家當中,法律是與我們的生話密切相關的。我們國家的根本大法是憲法,在此基礎上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī),其中未成年人保護法是國家專門為我們青少年所設立的。

  那么,在我們成長的道路上如何與法同行?我們是未成年人,只要不殺人不放火,法律約束不了我們,只要遵守校紀就行。我說不,法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想,是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問,如果法律作用甚微,為什么公元前18世紀古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問,如果法律只是一紙空文,為什么拿破侖會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗,滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關于這一切的記憶,但是有一樣東西是不會被人忘卻的'那就是我的《民法典》。"

  歷史不會說謊。法律是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是天庸質(zhì)疑,有句話人所共知的法律格言,“正義不僅應得到實現(xiàn),而生要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)。"法律就是實現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確的規(guī)定私精神。

  誠然,就我國現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。也不可認,有些人背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子,為的只是金錢。我們應當毫不動搖堅信法律的正義性。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之"現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦等到體會法律制裁的威嚴才悔恨嗎?因此,讓我們從小做起,從身邊做起,努力學習科學文化知識,有法律武裝自己的頭腦,樹立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長的過程中與法同行!

  我身邊的憲法演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家早上好,我是初一(5)中隊的符娜禎。今天由我來為大家講述一下法制宣傳日。

  作為當代的中學生,我們有幸生活在中國改革開發(fā)的年代。我們在法制的藍天下健康成長,我們是二十一世紀的少年,是祖國未來的希望。這些年,黨一直在加強對我們的法制教育。在法制的藍天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥,逐漸轉(zhuǎn)換成一群正準備騰飛的雄鷹。提起法律,就應該給人一種神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因為由于這些規(guī)范的存在,我們這個社會才會變得有條有理:正是因為由于法律的存在,才使我們的.權利得到了應有的保障,我們應該感謝法律帶給我們的一切。火車要受軌道的約束,否則就要傾覆;飛機要受航線的約束,否則就要墜落;干部要受法紀的約束,否則就要腐敗。

  我們都知道,由小毛病發(fā)展到大過錯,從一般違法到陷入犯罪的泥潭,這樣的例子在現(xiàn)實生活中并不少見。我們學校非常注重行為規(guī)范,在《學生須知》中,也有多項常規(guī)。每周,我校也會進行流動紅旗的評比,鼓勵那些行為規(guī)范好的集體;當然,那些未拿到流動紅旗的班級也吸取了教訓,力爭下一次的流動紅旗。我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。本意是沒有圓規(guī)和曲尺就沒辦法畫出圓和方這兩種圖案。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣也應該保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,長大后才能成為對社會有用的好公民。

  本周又是我校的法制教育周,我們要以此為契機,不斷加強法律學習,遵紀守法,做一個學法、懂法、守法的好學生。

  謝謝大家!我的發(fā)言完了。

  我身邊的憲法演講稿11

尊敬的老師、同學們:

  早上好!

  今天,我演講的主題是:弘揚憲法精神,建設法治校園。

  黨的十九大報告中關于堅持依法治國方面,提出必須把黨的領導貫徹落實到依法治國全過程和各方面,堅定不移地走中國特色社會主義道路,完善憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家,提高法治素質(zhì)和倫理道德素質(zhì)。

  青少年是祖國的未來,民族的希望,是中國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的接班人。黨和政府高度重視對青少年的培養(yǎng)和教育,為他們的成長提供了良好的條件。

  然而,我們也清楚地認識到,近年來,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發(fā)生,其中校園欺凌、盜竊、搶劫和網(wǎng)絡詐騙是較為集中的形式,嚴重擾亂了學校正常的教育教學秩序。

  這些違法犯罪行為絕不是偶然的行為,造成這種現(xiàn)象的原因是,長期以來少數(shù)青少年學生不學法、不知法、不懂法、不畏法,沒有建立健全的守法心理結構。他們盲目追求個性,標新立異無視法律,偏執(zhí)沖動魯莽,缺乏社會責任感,結果必然會受到法律的懲罰。

  學好憲法知識,樹立憲法意識,積極維護憲法,是建設法治校園的關鍵。作為青年學生,弘揚憲法精神,成為遵紀守法的好公民,首先要遵紀守法。

  古人云:“不依規(guī)矩,無以成方圓!庇骷疑勘葋喺f過:“紀律是達到一切雄圖的'階梯”,我們要實現(xiàn)心中的理想,就不應該忘記紀律這一“階梯”,做遵守紀律的模范。劉備臨終時再三叮囑兒子:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”幾千年來,這兩句話一直是人們道德修養(yǎng)的座右銘。事實上,紀律也不例外。我們應該時刻注意自己的言行,“不以小紀而不遵”。

  同學們,建設法治國家,建設法治校園要求我們每一個人都要知法守法,與法同行。讓我們肩負起國家的歷史使命,學會用法律的武器保護自己的合法權益,在紛繁復雜的世界中健康、快樂、安全成長。

  謝謝大家!

  我身邊的憲法演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《憲法在我心中》。

  同學們,在我們這個社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是我們每個公民所應具備的最基本的素質(zhì)。 我們是生長在法制社會的'兒童,我不知道沒有法制的社會會是什么樣子,今天我們放眼看去,我們的社會有正常的秩序,我們能幸?鞓返纳,是因為我們有若干法律法規(guī)的保護,。從小就聽爸爸、媽媽說要學文化,要遵紀守法,那時不知什么是紀什么是法,后來上學了老師給我們講了許多關于法律法規(guī)的知識,知道了一個國家、一個民族如果沒有法律,就會亂做一團,矛盾和戰(zhàn)爭就會源源不斷。法律是約束我們行為的一種規(guī)矩,因為有了法律,我們的社會才能得以和平,因此我們每一個人都要學習法律,了解法律,尊重法律。

  但是,我們有很多的人,卻不愿遵守法律,做違反法律的事情,使自己和親人難過。在我們家里,我的舅舅就是不尊重法律,沒有把法律放在心上,走上了吸毒的路,他不但違反了法律,而且自己的身體遭到了巨大的傷害,我們?nèi)乙驗樗扯酒,?jīng)常提心吊膽的,我的外公和外婆因為他也氣壞了身體,他自己因為無視法律,被毒品折磨得不不成人樣了,十年的青春都被那可惡的毒品吞食了,我從小看著他走上這條路,讓我吸取了深刻的教訓,因此我深深的知道我們要遵守法律,不要讓自己走上犯罪的道路。法律是我們行為的約束,也是我們自由的保障,所以我們要尊重法制,心藏法制。

  總之,作為一名學生,我們要與法律做朋友,讓它時刻伴隨在我們的身邊。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己,才能健康成長,走好人生的每一步!

  我的演講結束了,謝謝大家

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