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友誼的演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的友誼的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友誼的演講稿1
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《用真心架一座友情之橋》。
俗話說(shuō):“單絲不成線,獨(dú)木不成林!币坏嗡挥邪阉胚M(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有把自己和集體融合在一起的時(shí)候才能最有力量。獨(dú)自學(xué)習(xí)而沒(méi)有朋友,將是一位學(xué)問(wèn)淺顯,聽(tīng)不到太多東西的人。因此,同學(xué)們要學(xué)會(huì)文明交往,端正態(tài)度去交朋友。它會(huì)讓每位同學(xué)都感受到,朋友就像一盞溫暖的燈,點(diǎn)亮了我們成長(zhǎng)的道路。
孔子的益者三友和損者三友可以教會(huì)我們?cè)鯓咏坏胶门笥选?“友直、友諒、友多聞,益矣!币馑际墙慌笥岩徽钡呐笥,心胸開闊的朋友,博學(xué)多聞的朋友。不要去交那些脾氣暴躁,優(yōu)柔寡斷,心胸狹窄的朋友。真正的好朋友是能互相規(guī)勸、勉勵(lì)的。那么要想得到真正值得交往的朋友,就要做到:待人要態(tài)度誠(chéng)懇,有禮貌;保持情緒的穩(wěn)定;要大方、熱情、謙虛;當(dāng)朋友感到難堪時(shí)或身處困境時(shí)要給予關(guān)心和幫助;對(duì)朋友的缺點(diǎn)和所犯的錯(cuò)誤要寬容,并幫助其改正。
每個(gè)同學(xué)都想有個(gè)“好人緣”,都害怕孤立,不愿失去集體和伙伴對(duì)自己的信任。那么,如何獲得好的同學(xué)關(guān)系呢?
第一要真誠(chéng)。真誠(chéng)表現(xiàn)在人與人之間的相互理解和信任上,真誠(chéng)還表現(xiàn)在對(duì)人的坦率和尊重上。
第二講信用。在相互交往中一是要信任對(duì)方,二是要講究信用。一個(gè)講信用的`人,才能做到前后一致,表里如一,受大家歡迎。
第三講道理。即同學(xué)交往時(shí)要懂得相互尊重、信任、理解和寬容,能做到平等相處。尊重是平等交往的前提,信任是正常交往的保證,理解是深入交往的途徑,寬容是廣泛交往的基礎(chǔ)。
第四拋棄偏見(jiàn)和嫉妒心理。偏見(jiàn)會(huì)使同學(xué)之間失去和氣,嫉妒則會(huì)使人產(chǎn)生不平衡心態(tài),既失去了取長(zhǎng)補(bǔ)短的機(jī)會(huì),又傷害了彼此間的感情。
在交友時(shí),切記要分清益友與損友,明辨是非。就算是“熟人”,假如看出了他的不良“苗頭”,也應(yīng)坦誠(chéng)相勸,如果朋友還是一意孤行,切莫跟著他隨波逐流。有些同學(xué)錯(cuò)誤的認(rèn)為能夠“兩肋插刀‘才算”知己“,如果拒絕自己的要求就不再算是知己了。然而,生活中的確有些事不是可以”兩肋插刀“的,例如陪知己一起逃學(xué)、一起吃喝玩樂(lè)等,這種知己是盲從,而不是真正的朋友,到頭來(lái)只能誤己又害人。
朋友的相處貴在真誠(chéng)、貴在寬容,傷害往往是無(wú)心的,幫助卻是真心的,同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)忘記那些無(wú)心的傷害;銘記那些真心的幫助,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友。讓我們用真心搭建一座友情的橋梁,共同走向快樂(lè)人生!
謝謝大家!
友誼的演講稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
人生的財(cái)富是無(wú)盡的,但真正的財(cái)富是友情。財(cái)富不是真正的朋友,友情才是永久的財(cái)富。因?yàn)樗麜?huì)給我們帶來(lái)溫暖,鼓舞和希望。友情能使人與人之間的距離拉近,友情能使彼此在一起的日子如行云流水,友情能在我們走過(guò)的路上留下深厚的腳印。當(dāng)年輕時(shí)光的輪回從我們身邊輕輕劃過(guò),留下的卻是永恒的痕跡。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分,沒(méi)有友情的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就會(huì)感到人間的孤獨(dú)。人們需要友情,是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友情可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人向前……
真摯的友情是人人所向往的,但什么樣的友情才是真摯的呢!狄更斯說(shuō)過(guò),寬恕是一種高尚的品質(zhì),一種崇高的美德。中國(guó)有句老話說(shuō)得好:“同聲相應(yīng),同氣相求。”不錯(cuò),共同追求是精神的紐帶。把人與人緊緊的聯(lián)合在一起。只有用心去交往的人才能獲得真正的.友情,凡是經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)的,他害人害己。人生路途風(fēng)風(fēng)雨雨,朋友之間難免會(huì)有矛盾,但是一切都是不可缺少的。所以不要因?yàn)楸舜说恼`解而傷害朋友之間深厚的感情。友情如珍珠,我們共同穿綴,連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友情如彩綢我們共同調(diào)色,描繪出一片片美好的景色;友情如花種,我們共同撒播,培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇。
如果說(shuō)友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀他的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
友情是一個(gè)恒等式,他的兩邊是同樣純潔同樣美麗的兩顆心。只有真的付出,永遠(yuǎn)沒(méi)有虧欠之分。
友情相伴的日子,真好!
友誼的演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
她,長(zhǎng)著一雙銅鈴般的大眼睛;她,戴著一副紫色的眼鏡;她,臉蛋上有兩個(gè)小酒窩,笑起來(lái)就像兩個(gè)小逗號(hào)似的,十分可愛(ài)。她,就是與我形影不離的好伙伴——程書陽(yáng)。
每當(dāng)我忘帶東西時(shí),程書陽(yáng)總會(huì)向我伸出援助之手。記得有一次美術(shù)課,我忘了帶水彩筆,急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心里想:不帶工具可是要被扣分的呀!沒(méi)有筆我可怎么畫畫呢?誰(shuí)能來(lái)幫幫我呀……就在這火燒眉毛的時(shí)候,程書陽(yáng)走了過(guò)來(lái),她仿佛看穿了我的心思,將一盒嶄新的水彩筆放在我的面前,笑著對(duì)我說(shuō):”惠晨璐,忘帶彩筆了吧?喏,我這兒正好有一盒,你拿去用吧!“望著程書陽(yáng)那燦爛的笑臉,我不解地問(wèn):”你把彩筆給了我,你拿什么畫呢?“”沒(méi)事,我還有一盒蠟筆,這盒你用吧!“說(shuō)完便一溜煙地和同學(xué)們踢毽子去了!倍b忊彙,上課了。開始畫圖了,我的.眼睛下意識(shí)地環(huán)視了一周,卻發(fā)現(xiàn)程書陽(yáng)和魏天淳共用一盒水彩筆!頓時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了。那一刻,我覺(jué)得這盒水彩筆像山一樣沉重。
一雙銅鈴般的大眼睛,一副紫顏色的眼鏡,兩個(gè)小逗號(hào)似的酒窩,再加上陽(yáng)光般燦爛的笑臉,透過(guò)程書陽(yáng)這可愛(ài)的臉龐,我仿佛看到了程書陽(yáng)那顆純潔美好的心。但愿我和程書陽(yáng)的友誼地久天長(zhǎng)!
友誼的演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
八月十五日至二十五日,這是一段令我終生難忘的日子。在這段時(shí)間里,我們?cè)诎椭菸渚ш?duì)進(jìn)行了為期十一天的軍訓(xùn)。在那里,我們不但鍛煉了自己的意志,更重要的,則是我們收獲了友誼之花。
那是一天下午,由于天氣酷暑難耐,許多同學(xué)都有了一些中暑的癥狀,嚴(yán)重的,則是高燒不退。我們的好姐妹,美麗的維吾爾族姑娘阿力亞就是這樣。那天下午,她由于中暑而發(fā)高燒被送回了寢室休息。晚上的操課過(guò)后,大家不約而同地回到了寢室,看望生病的她;厝ズ,只見(jiàn)我們平時(shí)活潑的阿力亞痛苦的.閉上雙眼,躺在床上休息。一位同學(xué)走上前去,親親地用手背摸了摸她滾燙的額頭并詢問(wèn)她怎么樣了。阿力亞無(wú)力地回答道:“唉,頭好疼啊!”那位同學(xué)關(guān)心地說(shuō):“阿力亞,這樣可不行!你的燒還沒(méi)有退呢!來(lái),起來(lái),我們?nèi)メt(yī)務(wù)室找醫(yī)生看看去!走!”說(shuō)著就要扶阿力亞起來(lái)!爸x謝你的關(guān)心,剛才老師已經(jīng)帶我去看過(guò)了,沒(méi)事,你們也累了,快去休息吧!明天還要訓(xùn)練呢!哦,別擔(dān)心我,我吃過(guò)藥了,過(guò)一會(huì)兒就好了!”阿力亞強(qiáng)打起精神說(shuō)著。旁邊的一位同學(xué)輕輕地走上前去,為阿力亞掖了掖被角。另一位同學(xué)拿著阿力亞的杯子,為她接來(lái)了一杯難得的熱水,并放在嘴邊吹了又吹,才小心翼翼地遞給了她,并囑咐她:“多喝點(diǎn)!”旁邊的一位同學(xué)輕輕地扶著阿力亞坐了起來(lái),看著她將大半杯熱水喝了下去,才放心地坐了下去。這時(shí),細(xì)心的潘鈺騏為阿力亞端來(lái)了一盆溫水,將毛巾浸濕后遞給了坐在床邊小板凳上的我。我接過(guò)了毛巾,輕輕地掀開了被子的一角,為阿力亞擦洗胳膊。以助于她更好的降溫。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,在大家的精心照顧下,阿力亞的燒很快就退了。她又成了我們眼中的那個(gè)活潑、開朗的女孩。我們大家圍成一圈,快樂(lè)地做起了游戲,慶祝阿力亞康復(fù)。她又能和我們一起訓(xùn)練啦!幾個(gè)同學(xué)輪流走上前去,教她她今天落下的警棍術(shù)。就這樣,友誼之花在我們的心中悄然盛開。
這次經(jīng)歷,不但讓我們加深了和阿力亞的友誼,更讓我們懂得了一個(gè)深刻的道理:只有民族團(tuán)結(jié)了,大家才能和睦相處,希望我們中華的各族兒女能團(tuán)結(jié)起來(lái),一起建設(shè)更美好的明天!
友誼的演講稿5
石守?zé)ㄒ魳?lè)在人生中,是必需,又是奢望的,友誼亦然。
友誼就是音樂(lè),它們有相似的精神,超越凡俗。為你的生活和生命帶來(lái)超越的色彩。音樂(lè)有多種多樣,朋友也各式各樣,對(duì)音樂(lè)有著不同的理解和看法,朋友也一樣。
友誼是流行音樂(lè),你可以天天掛在嘴邊,或在某時(shí)候回憶。也許有些朋友對(duì)你的幫助和恩惠,隨著時(shí)間的推移被你忘掉。但是,當(dāng)提起的時(shí)候促使你心懷舊情。
友誼是搖滾樂(lè)。它在你寂寞和郁悶的時(shí)候,注入激情與活力。當(dāng)你的生活疲乏和精神損失逐漸消失,代之而來(lái)的是重視青春光彩。它有的是活力。
友誼是輕音樂(lè),它能優(yōu)雅寧?kù)o的圍繞著你。輕松悠閑時(shí),它可以給你帶來(lái)愉快和撫慰,忙碌中的你不妨去聽(tīng)一聽(tīng)。
友誼是歌劇。它的一切可讓你感動(dòng)不已,對(duì)歌劇的欣賞不是培養(yǎng)的——喜歡的,可以讓你淚流滿面;不喜歡的,則不屑一顧。朋友不也一樣?個(gè)性相投的,一面即成知己,稟性不和終生都?xì)w陌路。
友誼有時(shí)也是中華古樂(lè)。高山流水,千變?nèi)f化,奏出祖國(guó)大地的和諧之音。而那寬廣的胸襟和誠(chéng)懇的理念,則為理想的朋友構(gòu)出了藍(lán)圖。
在人世間中,其實(shí)都是音樂(lè)。就看你有沒(méi)有去欣賞它們的耳朵,只是對(duì)他們體會(huì)的'不是用耳,而是用心。
既然是小溪,那就安然在山間流淌成寧?kù)o的夜曲,不必狂想大海的波瀾壯闊;既然是小草,那就醉心于在草原蔚然成茵,不必狂想巨木的參天凌云;既然是沙粒,那就安心于身旁沙海的浩瀚,不必去狂想巨石的高大雄奇。人生于世,渺小如海中粟,只有選擇適合自己的,才能享受屬于自己的風(fēng)景。
我們都在極力描繪著自己的夢(mèng)想,在藍(lán)天上、海上、山巔,它遼遠(yuǎn)、浩瀚、雄奇。脫離了實(shí)際的夢(mèng)想,固然有美麗的影子,然而伴隨著的還有難以實(shí)現(xiàn)的落寞。人生天地間,我們都是一只只小小的蝸牛,向往泰山的雄奇、渴望長(zhǎng)江的澎湃。然而這種向往帶不來(lái)夢(mèng)想風(fēng)景的喜悅,反而是失敗的悲傷。夢(mèng)里走了很多路,醒來(lái)依舊在床上,“黃粱美夢(mèng)”醒后收獲的依然是轆轆饑腸和無(wú)限惆悵。
既然不能將如花燦爛的才華綻放于朝堂,那就在市井柳巷盛開成一朵奇葩。舉著“奉旨填詞柳三變”的旗號(hào),柳永便在井水旁、在溪澗邊傾情歌唱。沒(méi)有君王的頒獎(jiǎng),但他卻擁有了紅粉知己的愛(ài)憐;沒(méi)有官方權(quán)威的認(rèn)證,但井水旁市民百姓、黃口小兒的吟唱便是對(duì)他最美的褒獎(jiǎng)。他沒(méi)能在大宋的朝堂上渲染豪情壯志,但是安心于市井民間,卻讓他的美名依然在楊柳岸、曉風(fēng)中、和著殘?jiān)铝鱾。能給予榮華的朝堂固然令人向往,但是適合自己的才能讓你歷覽心中的美景,找到一片屬于自己的燦爛天堂。
或許我們都曾沉迷于自己編織的美麗夢(mèng)想,想著它的美妙、想著它的奇幻。但是永遠(yuǎn)的沉醉收獲的只是醒來(lái)的悲傷!半僦瑴I,相留醉,幾時(shí)重,自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。”這南唐的后主嗚咽著,想他那曾經(jīng)的樂(lè)園,想他那曾經(jīng)的三千里江山。然而卻不知在他的治理下,黎民已生幾多傷感。戰(zhàn)火硝煙,將他們的眼淚焚干。憑自己的綺麗香艷的軟詞怎能給百姓幸福安寧。心若愛(ài)民,心若愛(ài)己江山,又何必抱住往昔的歡笑糾纏。既然有人能給百姓安康,能讓江山不再生靈涂炭,為何不安心于自己的世界做個(gè)詞中千古帝王。沉迷于自己的幻想,收獲的只是一杯鴆酒了結(jié)半世傷。
蝸牛很小,極度狂想收獲的只是滿腹哀傷;麻雀雖小,但飛于草叢收獲的卻是輕盈的飛翔。暢想固然可見(jiàn)夢(mèng)想奇幻的誘人,但適合自己的才會(huì)讓你目覽精彩的花開盛宴。
友誼的演講稿6
同學(xué)們:
今天我演講的題目是《友誼與送禮》。
友誼,是人類最純潔的感情,是天空中兩顆星的邂逅,即使匆匆擦過(guò),也會(huì)閃出明亮的光華;友誼,是心海中兩葉小舟的偶遇,雖不會(huì)永遠(yuǎn)相伴,卻能彼此留下難忘的印象。
既然友誼如此美好,為何我們不珍惜它呢?我發(fā)現(xiàn)有些行為,實(shí)在是給圣潔的友誼蒙上了虛偽的灰塵。比如過(guò)生日送禮就是其中的一種。這幾天連續(xù)有同學(xué)過(guò)生日,也就連續(xù)有“送禮”、“賀生日”的。朋友過(guò)生日,送點(diǎn)東西表示慶賀,本來(lái)無(wú)可非議,但生日禮物逐步從幼年時(shí)的鉛筆、橡皮到現(xiàn)在的金卡、玩偶,從幾分錢到幾十元,變化不能說(shuō)不大,檔次的迅速提高實(shí)在令人擔(dān)優(yōu)。并且,我們現(xiàn)在的生活水平還沒(méi)達(dá)到能花幾十上百元買禮物送同學(xué)的地步。青少年好勝心強(qiáng),看見(jiàn)別人送得好,自己就要送得更好,越比越高,以至不顧實(shí)際大手大腳地花錢。
友誼不是送禮就能得來(lái)的,像這樣大手大腳地送禮物,仿佛不是在傾訴友情,而是在攀比禮物。我并非不主張送禮,作為朋友,在這樣一個(gè)值得紀(jì)念的'日子里慶賀一下是應(yīng)該的,但不必送這些浪費(fèi)錢財(cái)?shù)臇|西,即使不送東西說(shuō)聲祝福,對(duì)方也不會(huì)不領(lǐng)情的。
友誼坐等,等不來(lái);乞求,求不來(lái);逼迫,它不僅不會(huì)產(chǎn)生,還可能向其反面發(fā)展。吝音的人不會(huì)有朋友,卑鄙的人更不會(huì)有友誼。友誼不能斤斤計(jì)較,也不是患得患失。只有在真誠(chéng)付出的條件下,它才能天荒地老;只有在互勉互諒的培育下,它才能天長(zhǎng)地久。
俗話說(shuō):“千里送鵝毛,禮輕情義重。”我想這才是友誼與送禮之間的真正意義所在吧。
謝謝大家!
友誼的演講稿7
各位同學(xué):
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《播種禮儀收獲友誼》!
四月,是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)。四月春風(fēng)暖人心,她不但吹來(lái)了喜訊,吹來(lái)了春意,也吹開了我們心中的禮儀之花。校門口,一聲聲清脆的“老師,您早!”“老師,您好!”從孩子們那稚嫩的小嘴里吐出來(lái),老師們回贈(zèng)的是親切的笑容,欣賞的目光--“孩子們好!”。操場(chǎng)邊,一個(gè)小朋友摔倒了,伸出的卻是無(wú)數(shù)雙友愛(ài)的小手,響徹耳畔的是關(guān)切的話語(yǔ)“小同學(xué),別哭,別哭,要勇敢啊!”小朋友那滿是痛楚的臉蛋也破涕為笑了。樓道上,看到的是個(gè)個(gè)側(cè)著身子讓同學(xué)先過(guò)去的身影。像這樣文明禮儀的美麗而溫情的話,在我們的校園里時(shí)時(shí)處處都綻放著。
文明禮貌是人際間用以溝通思想、交流感情、表達(dá)心意、促進(jìn)了解的一種形式,是人際交往中不可缺少的潤(rùn)滑劑!叭伺c人之間好比鏡子,您帶著笑臉走向他,他也必定帶著笑臉走進(jìn)您。”
孔子曾說(shuō)過(guò)“不學(xué)禮,無(wú)以立!蔽覈(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó),具有“禮儀之邦”的美稱。文明禮貌是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志之一,是一個(gè)人高尚人格的真實(shí)體現(xiàn)。每個(gè)人從他來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起,就需要?jiǎng)e人的愛(ài)撫、安慰、體諒、關(guān)懷,都渴望真誠(chéng)友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),需要和他人分享,有痛苦煩惱時(shí),希望向他人傾訴;有了困難時(shí)希冀他人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷的大度、對(duì)人友愛(ài)、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉。真誠(chéng)地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。一聲“您好”,猶如春風(fēng)般的.溫暖,給別人帶去一天的好心情。一句“謝謝”,拉近了人們之間的距離,一聲“對(duì)不起”能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè)“不要緊”等于給人吹去了陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。你彎腰從地上揀起一片紙屑,會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。
老師們,同學(xué)們!讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失吧!讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來(lái)愉快和諧,讓校園充滿愛(ài)的溫馨。當(dāng)然,它也將使我們自己更加快樂(lè)!更加高尚!讓我們播下文明禮儀之花,在我們的校園競(jìng)相綻放吧!讓我們因此而收獲到的那份珍貴的友誼再在這春光明媚的校園里傳遞吧!
友誼的演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
小時(shí)候的我并不懂得什么叫友誼,每次跟朋友鬧了別扭就分散了,去找另一個(gè)朋友,就這樣,我交過(guò)了無(wú)數(shù)朋友,也跟無(wú)數(shù)朋友分開了。
直到上一年級(jí)時(shí),我交結(jié)了一個(gè)叫馮奕博的同學(xué),我跟她關(guān)系很好,每次我們都“有福同享,有難同當(dāng)!笨墒,好景不長(zhǎng)。有一次,也不知怎么回事,我和她鬧了別扭,于是,我決定再也不理她了,便又去交結(jié)一個(gè)叫翁士瑾的好朋友,我和她發(fā)展的很好,她已經(jīng)和我親同手足了。可不幸降臨了,有一天中午,我發(fā)了高燒,一直在家休息,課自然掉了很多,可是,那時(shí)快期中考試了,我一上學(xué)便找翁士瑾要筆記。
“筆記?我憑什么要幫你做筆記,你誰(shuí)啊你!”
“我們不是好朋友嘛!”
“誰(shuí)跟你做朋友啊,我才不呢。”
我頓時(shí)怔住了,回味著剛才翁士瑾說(shuō)的話,我越想越委屈,都要哭了,這幾天的`課程怎么補(bǔ)啊!這時(shí),馮奕博走了過(guò)來(lái),她笑著對(duì)我說(shuō):“高宇佳,在為筆記著急吧,你看這是什么……”我低頭一看,頓時(shí)愣住了,一本筆記!上面記得密密麻麻的,有些重點(diǎn)還做了記號(hào)!我抬起頭,茫然的問(wèn)她:“你為什么要幫我做筆記?”
“為什么?我們不是好朋友嗎?好朋友之間沒(méi)有為什么吧!”
那年,我才懂得這一切!
友誼的演講稿9
大家好!
世界上所有的玫瑰,也不能比擬友情的芬芳與美麗。朋友,是這個(gè)世界上最令人愉快的東西。友誼,更是這個(gè)世界上不能缺少的東西。
友誼是雨中的傘,是黑夜里的燈火,是揚(yáng)帆航船途中的風(fēng),是崎嶇山路上的扶手,友誼是一間不上鎖的房間,你隨時(shí)可以敲門進(jìn)入;友誼也是一把鑰匙,能幫你打開心靈之門。
然而,茫茫人海之中,朋友彌足珍貴,友誼并非唾手可得。試想一想,如有銀錢經(jīng)手的事,你信得過(guò)的朋友能有幾人?在你人生失意之中雪中送炭的朋友能有幾人?你出門在外之時(shí)對(duì)于你的家人肯加照顧的又有多少?你得意的'時(shí)候和你稱兄道弟,而在你走入困境之時(shí)能讓友情長(zhǎng)久維持者,又有幾人?世界上是有朋友的,但不是隨意可得,而是像沙里淘金一樣難得。而朋友一旦真鑄成了友誼,便會(huì)金石同堅(jiān)。所以,我們應(yīng)該像珍惜金子一樣地珍惜朋友,珍惜友誼。
是的,友誼是錦上添花,更是雪中送炭,友誼是陽(yáng)關(guān)大道上的攜手遠(yuǎn)足,更是崎嶇攀登路上的相互攙扶。
友誼是一棵樹,要用真誠(chéng)和摯愛(ài)去澆灌,用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥,會(huì)使友誼之樹根枯葉焦,失去生命的綠色。
友誼是推心置腹的交談,是默默無(wú)聲的關(guān)懷。友誼是不求回報(bào)的付出,是無(wú)拘無(wú)束的平等交流。友誼是理解,是尊重,是從一顆開放的心走進(jìn)另一顆開放的心。友誼是驅(qū)逐孤獨(dú)和絕望的動(dòng)力。
沒(méi)有友誼的人生,是殘缺不全的人生。沒(méi)有朋友的人生,是慘淡的人生。讓我們敞開心扉,真心交友,珍惜友誼吧!
友誼的演講稿10
友誼是人生的燈塔,今天,我想和大家談?wù)劇坝颜x”這個(gè)話題。友誼是最日常的、最自然的、最簡(jiǎn)單的,也是人的精神生活中最需要的。
友誼與藝術(shù)理想和詩(shī)歌情感一樣,最受時(shí)代精神的影響。在這個(gè)世界上,我們?nèi)魏稳硕疾皇枪铝⒌模覀儾粌H需要家庭,還需要友誼。友誼是一種珍貴的財(cái)富,在我們的生活中可以找到。
世界上最大的快樂(lè)莫過(guò)于相互間的友誼,相互關(guān)心和幫助。在喧鬧的世界里,能和自己的知己交談是人生一大樂(lè)趣。
什么是真正的友誼?古羅馬哲學(xué)家普拉圖斯說(shuō)過(guò),“在患難中結(jié)下的友誼是世界上最寶貴的東西”。我相信你們一定看過(guò)《馬達(dá)加斯加》這部電影,聰明可愛(ài)的斑馬瑪?shù),有情有義的獅子亞歷克斯,風(fēng)趣的長(zhǎng)頸鹿梅爾曼,和懷孕的.河馬格洛莉婭意外流落到馬達(dá)加斯加島上,他們互相幫助,促進(jìn)了彼此之間的友誼。
令我特別感動(dòng)的是,當(dāng)斑馬不見(jiàn)了的時(shí)候,它的朋友們并沒(méi)有放棄它,而是冒著生命危險(xiǎn)逃離動(dòng)物園,不斷去尋找。在獅子無(wú)助、痛苦、孤獨(dú)的時(shí)候,伙伴們給了它真摯的愛(ài),讓友誼之花在每個(gè)人的心中綻放。就在它們身上,閃爍著生命的光芒。這幾只動(dòng)物是最幸福的,被愛(ài)和友誼的溫暖光芒包圍著,被彼此的真誠(chéng)感動(dòng)著。
讓我們?cè)僬務(wù)勛约喊。我們是六年?jí)的學(xué)生,再過(guò)半年,我們就要告別母校了。在母校最后的時(shí)光里,我們能否用一顆寬容、善良的心來(lái)對(duì)待同學(xué),那些臟話和拳頭是不是應(yīng)該收斂了?一旦你做了傷害同學(xué)的事,你就不能再挽回了。與其后悔一輩子,不如從現(xiàn)在開始,珍惜這難得的友誼。
友誼需要信任,信任是建立在心靈上的橋梁,是溝通心靈的紐帶,是情感的激蕩琴弦;友誼需要更多的寬容,寬容是人際關(guān)系中最吸引人的粘合劑、潤(rùn)滑劑,它就像種上鮮花,回報(bào)你的是五彩繽紛,是加倍的快樂(lè)。
友誼是春天的雨,夏天的風(fēng),秋天的果,冬天的太陽(yáng),沒(méi)有人能測(cè)量友誼腳下的路有多長(zhǎng),友誼之海有多深。
友誼,是治療疾病的萬(wàn)靈藥;友誼,是神秘心靈的統(tǒng)一者。友誼,可以美化生活,鞏固社會(huì)!
讓我們用心去感受社會(huì)、生活、世界、友誼!
謝謝大家!
友誼的演講稿11
世上有比友情更令人感覺(jué)溫馨的嗎?好酒難得,好友更難得。朋友就是朋友,絕沒(méi)有任何事能代替,絕沒(méi)有任何東西能形容--就是世界上所有的玫瑰,也不能比擬友情的芬芳與美麗。
朋友,還是這個(gè)世界上最令人愉快的東西。友誼,更是這個(gè)世界上最不能缺少的東西。對(duì)一個(gè)情緒低落的人來(lái)說(shuō),朋友的一句鼓勵(lì),甚至比世上所有的良藥都有用。
朋友之間良好的關(guān)系既是友誼,其中包括了解、欣賞、信任、容忍、犧牲……諸多美德。友誼是雨中的傘,是黑夜里的燈火,是揚(yáng)帆航船途中的風(fēng),是崎嶇山路上的扶手,友誼是一間不上鎖的房間,你隨時(shí)可以敲門進(jìn)入;友誼也是一把鑰匙,能幫你打開心靈之門。
然而友誼并非唾手可得,就是把友誼的標(biāo)準(zhǔn)降低一些,真正能稱得起朋友的還是很難得。試想一想,如有銀錢經(jīng)手的事,你信得過(guò)的朋友能有幾人?在你蹭蹬失意或疾病患難之中還肯登門拜訪乃至雪中送炭的朋友又有幾人?你出門在外之際對(duì)于你的家人肯加照顧者又有多少?再退一步,平素投桃報(bào)李,莫逆于心,能維持長(zhǎng)久于不墜者,又有幾人?世界上是有朋友的,不過(guò)雖然無(wú)需打著燈籠去找,卻是像沙里淘金而且還需要長(zhǎng)時(shí)間地洗煉。一旦真鑄成了友誼,便會(huì)金石同堅(jiān),永不退轉(zhuǎn)。
患難見(jiàn)真情。不錯(cuò),在困境中,在受難時(shí),來(lái)自朋友的幫助便顯得特別可貴。有時(shí),哪怕是一具關(guān)切善意的'眼神,也會(huì)像一簇炭火,在冰天雪地中送給你溫暖。當(dāng)你被成功和得意沖昏頭腦時(shí),友誼會(huì)像一盆涼水,兜頭潑來(lái),把你澆醒。
是的,友誼是錦上添花,更是雪中送炭,友誼是陽(yáng)關(guān)大道上的攜手遠(yuǎn)足,更是崎嶇攀登路上的相互攙扶。
友誼是一棵樹,要用真誠(chéng)和摯愛(ài)去澆灌,用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥,會(huì)使友誼之樹根枯葉焦,失去生命的綠色。
友誼是推心置腹的交談,是默默無(wú)聲的關(guān)懷。友誼是不求回報(bào)的付出,是無(wú)拘無(wú)束的平等交流。友誼是理解,是尊重,是從一顆開放的心走進(jìn)另一顆開放的心。友誼是驅(qū)逐孤獨(dú)和絕望的動(dòng)力。
友誼之樂(lè)是積極的。一個(gè)人,縱然功名顯赫,萬(wàn)貫纏腰,倘若沒(méi)有一個(gè)可以敞開胸禁以心換心的真朋友,終究可悲可憐。沒(méi)有友誼的人生,是殘缺不全的人生,不值得羨慕。
沒(méi)有友誼,沒(méi)有朋友的人生,是慘淡的人生,也是失敗的人生。
友誼的演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
友誼之花,盛極開放
我依然清楚的記得,我們當(dāng)初信誓旦旦,共同許下的諾言:一定要上同一所中學(xué)。不過(guò),很抱歉,我食言了。我們沒(méi)能再成為同班同學(xué),沒(méi)有機(jī)會(huì)再呆在彼此的身邊——不過(guò),我們有許多值得懷念的記憶。
自幼兒園起,我們就是同學(xué),形影不離的好朋友,這段友誼一直延續(xù)到現(xiàn)在。
一、一個(gè)微笑能開始一段友誼
我剛進(jìn)入幼兒園時(shí),只是一個(gè)懵懂無(wú)知的小頑童。我總是微笑面對(duì)身邊的每一個(gè)人。他是我最早認(rèn)識(shí)的一位同學(xué)。我們都有著共同的愛(ài)好——繪畫。在我們的共同努力下,我們獲得了幼兒組“青龍杯”繪畫大賽的一等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我們波不及待地想跑回家,將喜訊告訴父母。
二、一句話能傳達(dá)出你真誠(chéng)的祝福
每一個(gè)圣誕節(jié),我都會(huì)收到你送來(lái)的圣誕賀卡。這讓我很是感動(dòng)。有時(shí)我還會(huì)收到你送來(lái)的節(jié)日小禮物,這都讓我愛(ài)不釋手。我小心翼翼地將它們收藏到了我的百寶箱中,作為我們友誼的見(jiàn)證。有一句話,是你對(duì)我的祝愿:愿你大隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)?shù)酶酶?落款:你永遠(yuǎn)的好朋友。我感謝你對(duì)我工作的`支持,我也分外慶幸能交到你這樣的好朋友。愿我們的友誼長(zhǎng)存!
三、一首歌能喚醒沉睡的記憶
五年級(jí)的時(shí)候,我們報(bào)考了XX一中小升初的考試。當(dāng)時(shí)的我對(duì)自己不抱有任何希望,盡管這次僅是在位明年的考試練兵。但畢竟六年級(jí)的知識(shí)我毫不知曉,所以我對(duì)自己沒(méi)有信心。很早我就了解到你早已經(jīng)將小學(xué)知識(shí)自學(xué)完了,當(dāng)時(shí)我羨慕不已。我也沒(méi)想到你會(huì)主動(dòng)提出教我六年級(jí)最難的數(shù)學(xué)知識(shí)——關(guān)于圓的知識(shí)。你說(shuō)同學(xué)間互相幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。每每你在我身邊時(shí),你總會(huì)唱起阿杜那首耳熟能詳?shù)摹秷?jiān)持到底》。在你歌聲的鼓勵(lì)下,我努力地克服了多少難題。最后,我順利的通過(guò)了考試。我居然在全班報(bào)考的十多位同學(xué)們中名列第一。而那時(shí)他說(shuō):“歌罷仰天嘆,艱難愧深情啊!我們可是好朋友啦。”
四、一個(gè)希望能支撐起我們的精神
我們?cè)谝黄鹫勛约旱睦硐。你說(shuō)你想要學(xué)好外語(yǔ),到國(guó)外留學(xué)。學(xué)好專業(yè)技能后就回國(guó),出入高級(jí)寫字樓。然后抱得金龜高枕無(wú)憂,像冬日里限量發(fā)售的哈根達(dá)斯一樣驕傲。而我說(shuō),我需要自食其力,精打細(xì)算,努力攀爬。這時(shí),你對(duì)我說(shuō):“每個(gè)少年都是前途無(wú)量的,只要篤定的往前走,前面總會(huì)有新的機(jī)遇和發(fā)現(xiàn)!边@句話,到現(xiàn)在我也很是受用。最后我們都說(shuō)出了自己理想的中學(xué)。沒(méi)想到我們不約而同說(shuō)出了同一所學(xué)校。我們?cè)S下諾言,定下約定。在以后的日子里為考上共同的理想的中學(xué),而緊張——拼命地復(fù)習(xí)備考。每個(gè)人的理想一觸即發(fā)。我們也堅(jiān)信:一步的邁出將開始一次偉大的旅程。
現(xiàn)在,回想起那段我們倆共同維系的美好情誼,讓我受益終身。他最終考上了他那所心儀的中學(xué),離開了我們,去了另一個(gè)陌生的城市。再別離的同學(xué)會(huì)上,我為他寫下了祝愿:“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君!
我們的友誼之花在彼此心中盛極而放。那段感情靜水流深,在歲月里慢慢發(fā)酵,慢慢甘甜!
友誼的演講稿13
漫長(zhǎng)的六年學(xué)習(xí)生涯中,每個(gè)人都珍藏了數(shù)不清的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中,我最難忘的還是我和親愛(ài)的同學(xué)們的真情真意。
我要感謝你,是你在我最需要幫助的時(shí)候幫助我。
也許你早就已經(jīng)不記得那件事情了,但是我還是深深地記住了。那節(jié)體課,體育老師讓我們練習(xí)雙跳,練好了就要測(cè)試。你早就已經(jīng)達(dá)標(biāo)了,可是看見(jiàn)我只能跳一兩個(gè),就急匆匆地跑來(lái)教我練習(xí)。你告訴我,要雙跳首先要達(dá)到“三塊”——眼快,手快和較快,但我總是手腳不能和好的協(xié)調(diào)起來(lái),甚至有時(shí)還會(huì)像一只青蛙一樣摔在地上。不過(guò),你并沒(méi)有放棄我,反而不停地鼓勵(lì),讓我不要?dú)怵H,再努力試試。即使我屢試屢敗,他還是不斷地鼓勵(lì)我。又是,你自己給我做雙跳的示范,甚至還用玩游戲的方法教我跳繩,大半節(jié)課,你沒(méi)有半點(diǎn)煩躁。經(jīng)過(guò)了你的不斷指導(dǎo),我竟然測(cè)試合格了。我急忙奔向體育老師那兒,開始測(cè)試。而你卻默不作聲地走開了。
第一次的試跳,心急的我竟然只跳了一個(gè),周圍看熱鬧的同學(xué)們傳來(lái)了一陣陣虛笑,你卻向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。第二次試跳,因?yàn)檫@是最后一次機(jī)會(huì)了,我很緊張,再加上有那么多雙眼睛正瞪著我,我只能奮力一搏了!耙粋(gè),兩個(gè),三個(gè)……”周圍的'同學(xué)們異口同聲地?cái)?shù)了起來(lái)。我居然跳了七個(gè)雙跳的好成績(jī)。身邊我的“老師”的你只是微笑了一下,就走開了。
謝謝你,我不會(huì)忘記你幫助我!再次謝謝你,我最好的朋友!
友誼的演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我懂得了友誼,友誼他是個(gè)神奇的東西。又是他隨處可見(jiàn),有時(shí)他千里難尋。友誼能使人堅(jiān)強(qiáng);友誼能使人感動(dòng);友誼能使人快樂(lè)······
李冠走了,可我們卻永遠(yuǎn)記得他。他是我們的朋友,以前是,現(xiàn)在是,以后也是。
圣誕節(jié)那天,許多同學(xué)送來(lái)了賀卡,我也送了許多出去,我們彼此交換著美好的祝福。在這個(gè)特別的日子里我收到了一個(gè)特殊的禮物;氐郊,我真該寫作業(yè),突然有人打電話給我。我正在猜測(cè)到底是誰(shuí)這個(gè)時(shí)候打電話給我?一看,原來(lái)是李冠。“喂?有什么事啊?”我疑惑的問(wèn)道“呵呵,今天是圣誕節(jié),祝你節(jié)日快樂(lè)!”李冠給了我一個(gè)意外的驚喜!澳阋惨粯影,在那邊怎么樣?”我此時(shí)的開心已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)形容,仿佛馬上就要從心里用到口腔,身軀已經(jīng)無(wú)法承載了!斑好啦!再見(jiàn)!薄霸僖(jiàn)!遍g斷的言語(yǔ),簡(jiǎn)單的`祝福,卻讓我在這個(gè)寒冷的冬季格外溫暖。
快要期末考試了,相對(duì)平常,確實(shí)緊張了不少。作業(yè)也慢慢多了起來(lái)。我和李冠卻經(jīng);ハ鄦(wèn)候,今天下去,我問(wèn)李冠:“你在那邊現(xiàn)在怎么樣?反正我們這邊是慢慢緊張起來(lái)了!薄拔疫好了,有什么好緊張的,用平常系去對(duì)待就好!崩罟陂_導(dǎo)我說(shuō)!白鳂I(yè)好多哦這個(gè)周末,我都不想寫了!蔽衣裨沟!斑@點(diǎn)困難你都扛不住,你以前不是還說(shuō)要超過(guò)我的嗎?”我聽(tīng)出他的語(yǔ)氣里帶著點(diǎn)點(diǎn)怒氣!昂美!好啦!我努力,再見(jiàn)。”“再見(jiàn)!
回到書桌旁,看著作業(yè)我就煩,怎么都不想寫,可想想李冠剛剛的一番話,我握起筆奮筆疾書。友誼它給了我力量;友誼它給了我快樂(lè),友誼它將我的心填的滿滿的···
友誼的演講稿15
人生中最美好的年華,是在校園中度過(guò)的每一個(gè)日日夜夜,其中的每一份點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)伴隨著我們的一生,永遠(yuǎn)珍藏在我們的記憶中。
可是我們每個(gè)人在這個(gè)世界上都并不是孤立存在的,總是要和周圍的人發(fā)生各種各樣的聯(lián)系。你是學(xué)生,就要和同學(xué)在一起學(xué)習(xí),一起游戲,享受同學(xué)之間的友誼。
我們都是一群幸運(yùn)的孩子,只因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大,成長(zhǎng)給予了我們自信與希望,培養(yǎng)了我們的素質(zhì)與能力,讓我們感受到了生活的美好與人生的真諦。
真正的同學(xué)是什么?是我們心底的瑰寶,那是屬于青春的時(shí)代光影。它擁有人間最真摯的感動(dòng),他的聲音披著風(fēng),如春雨滴落般滋潤(rùn)著我們的心田,令我們?yōu)橹畡?dòng)容 ;也許正是我們的歡聲,我們的笑語(yǔ),我們那充滿活力的身影,才會(huì)在陽(yáng)光下洋溢出最美好的青春,最珍貴的友誼。
人世間,同學(xué)是一筆財(cái)富。每一次激蕩 ,每一分歡樂(lè);每一分驚喜,每一聲問(wèn)候……都是一縷縷馨香,都是成長(zhǎng)路上的寶藏。
在座每一位同學(xué)不都是如此嗎?現(xiàn)在我們擁有人生中最美好的時(shí)光,十幾年的求學(xué)生涯,最終匯聚成為一個(gè)無(wú)法磨滅片段,這無(wú)疑是高中九百多個(gè)日夜。三年,不多不少,我們從這里開始了尋夢(mèng)的旅程;三年,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們?cè)谶@里留下了最美的笑靨,最甜的回憶。我相信,無(wú)數(shù)年后,當(dāng)我們?cè)俅位赝疬@個(gè)時(shí)期,這個(gè)屬于我們的激情年代,心里總會(huì)帶著微笑想起那些難忘的,那些不經(jīng)意間的時(shí)刻,想起那一張張?jiān)谟洃浿性絹?lái)越模糊的臉龐。
——是自己的同學(xué),是十幾歲時(shí)交下的朋友,我們興趣相投,個(gè)性相似,是在今后人生路上,很難很難,再遇到的心靈上的共鳴與契合。
因此,現(xiàn)在我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜身邊的每一份情誼,每一份友誼,與每一份感動(dòng)。
其實(shí),構(gòu)建和諧的同學(xué)關(guān)系是相互的,亦是簡(jiǎn)單的。
將心比心,所有人之間都像是一面鏡子,你用什么樣的心態(tài)對(duì)待同學(xué),同學(xué)也會(huì)用同樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待你……
要想建立和諧的同學(xué)關(guān)系,首先,我們自己必須要做的很好,別人也才會(huì)用同樣的心去對(duì)你,但是如果說(shuō),我們把人都“活倒了”,做自己,都做得不得人心,那再想與人交朋友就簡(jiǎn)直是癡心妄想。
但是想要有真正的和諧,也并不是僅此而已。
如果,我們與同學(xué)之間,連最基本得真誠(chéng),坦白,寬容都沒(méi)有,只是心胸狹窄得走自己的路,過(guò)自己的生活,不給予對(duì)方任何靠近的機(jī)會(huì),給予的只是自己防備的'刺,那再談什么友誼豈不是貽笑大方了?
這一切的一切都是同樣得簡(jiǎn)單,我們給予對(duì)方真誠(chéng)的愛(ài),也會(huì)收獲到滿滿的友誼,只因?yàn)橛辛藧?ài)的和諧,我們?cè)谛@中才能得到絲絲春雨、縷縷陽(yáng)光;也是因?yàn)橛辛藧?ài)的和諧,我們才會(huì)在老師和同學(xué)間得到鼓勵(lì)和理解。
那就讓我們一同為了這個(gè)美好的青春,用一個(gè)真心去珍惜這份愛(ài)得和諧吧!!
“多少次天涯別離,今日難得又相聚,我的臉上掛著淚珠,那是流出的歡喜……盡管我們天各一方,往來(lái)書信敘情誼……盡管我們分手時(shí)常,卻總能同路相依……同學(xué)友誼難忘卻,相聚多甜蜜!边@是歌曲《相聚》中的歌詞。這首上個(gè)世紀(jì)八十年代流行的歌曲,激勵(lì)著我、鼓舞著我、鞭策著我、陶冶著我蓬勃地走過(guò)了弱冠之年;激情地走過(guò)了而立之年;堅(jiān)實(shí)地走過(guò)了不惑之年。每當(dāng)唱起這首歌,就會(huì)喚起我對(duì)學(xué)生時(shí)代的追憶和懷戀,腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出同學(xué)群體的鮮活形象。從我在農(nóng)村讀小學(xué)開始,一直到在城里讀完師范,求學(xué)之路漫漫十三年,除了小學(xué)階段,幾乎是年年升級(jí),年年換班。算起來(lái),學(xué)生時(shí)代的同班同學(xué)有三百之多,同屆同學(xué)更是超過(guò)了千人之眾。在我的學(xué)習(xí)和生活中,同學(xué)就是一面鏡子、就是一盞路燈、就是一股清泉、就是一副拐杖、就是一劑良藥、就是一個(gè)港灣。兩小無(wú)猜時(shí),攜手工寒窗。同學(xué)友誼,純真難忘。
小學(xué)時(shí)光是在我們村小學(xué)度過(guò)的。我們班共有三十二名學(xué)生,是全校學(xué)生最多的班級(jí)。五年時(shí)間,我當(dāng)了兩年的學(xué)習(xí)委員、三年的班長(zhǎng),與同學(xué)們相處得如姊妹兄弟一般,削筆刀、彩色蠟筆、橡皮等各種學(xué)習(xí)文具大家之間隨意借用。那時(shí),一盒彩色蠟筆僅僅一角二分錢,可班里的有些同學(xué)真的就沒(méi)錢去買,我們有蠟筆的同學(xué)就主動(dòng)地借給他們用。閑暇之余,大家經(jīng)常交流的話題就是怎樣幫父母干活,比誰(shuí)幫家里割的山柴多、打的山草多、采的蘑菇多、刨的藥材多。交流之中,我們養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,修煉著幫父母、愛(ài)父母的品格。升入初中后,學(xué)校離我們屯有十六華里。家里沒(méi)有自行車,每天要步行去上學(xué)。冬天晝短夜長(zhǎng),早晨出門時(shí)天都是黑著。我們這些遠(yuǎn)道的同學(xué)就自發(fā)地組織起來(lái),相互招呼著結(jié)伴而行。有自行車的同學(xué),騎車熟練到一定程度的時(shí)候,還經(jīng)常主動(dòng)地帶著我們上下學(xué),同學(xué)之間的感情更加深厚。
讀初三時(shí),我考入了尖子班,第一次離開父母在學(xué)校住宿讀書。我和同學(xué)們?cè)谝粋(gè)教室上課、在一個(gè)食堂就餐、在一個(gè)宿舍就寢,彼此間互相尊讓,我們懂得了融入集體、服從集體的道理,大家的了解更清楚了,親情更濃了。在城里讀高中時(shí),同學(xué)之間的友誼又有了新的升華。高二時(shí),我們同屆七個(gè)班中志同道合的九名同學(xué),聯(lián)手創(chuàng)建了“青年共勉讀書會(huì)”,制定了具體的讀書計(jì)劃。大家在一起交流讀書體會(huì),探討人生哲理,暢談未來(lái)前程。我們充滿激情地創(chuàng)辦了《拓荒》詩(shī)報(bào)和《白鴿》文學(xué)報(bào),兩張小報(bào)都是用刻蠟紙的辦法油印的。清楚地記得讀書會(huì)中另外八名同學(xué)是:陳玉彬、代喜杰、王樹海、赫明震、孫素媛、孟潔玉、周玉鵬、楊海彬。讀書啟迪了我們的思想,創(chuàng)作豐富了我們的智慧。我們辦讀書會(huì)的事,竟上了當(dāng)時(shí)《錦州日?qǐng)?bào)》的頭題。如今,我們之中的陳玉彬已是中國(guó)作家協(xié)會(huì)的會(huì)員了,有兩百多萬(wàn)字的文學(xué)作品出版問(wèn)世了。讀師范時(shí),我們五十四個(gè)人的班級(jí),幾乎都是多才多藝。大家在一起相互切磋,相互勉勵(lì),豐富著閱歷,憧憬著未來(lái)。我先后任班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席,并光榮入黨,都是同學(xué)的幫助和歷練。
四十而不惑,我的同學(xué)都過(guò)了這個(gè)年齡。大家不管是在機(jī)關(guān)、在學(xué)校、在廠礦,還是在部隊(duì),大多都已經(jīng)事業(yè)有成了?赏瑢W(xué)之間的友誼卻純真依舊,而且愈漸加深。八十年代時(shí),由于通訊方面的限制,同學(xué)之間的溝通大多靠書信。那時(shí),我正在村小學(xué)任教師,幾乎每一周都要收到同學(xué)的來(lái)信,有時(shí)甚至一天四、五封。信中,同學(xué)們真誠(chéng)地?cái)W(xué)習(xí)、敘工作、敘生活、敘理想、敘收獲,每一封都是一篇濃情的散文、是一聲激昂的戰(zhàn)鼓、是一個(gè)動(dòng)人的故事、是一次錚錚的挑戰(zhàn)。我在讀信中領(lǐng)會(huì)啟迪、感悟激勵(lì)、收獲力量的源泉。然后,我拿起筆來(lái),跟同學(xué)們交心,向同學(xué)們匯報(bào),從不敢拖延、不敢怠慢。這也促使我必須用心思考、用心做事,要跟上同學(xué)隆隆前行的步伐,不能被同學(xué)落下,不能成為同學(xué)隊(duì)伍當(dāng)中掉隊(duì)的一員,F(xiàn)在,我把同學(xué)們的所有來(lái)信進(jìn)行了整理,并裝訂成冊(cè),取名為“珍貴的記憶”。翻開這個(gè)集子,那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔便親切地浮現(xiàn)在眼前,讓我去思考過(guò)去,去正視眼前,去開創(chuàng)未來(lái)。同學(xué)友誼,是我永遠(yuǎn)的財(cái)富!
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