書香伴我成長演講稿(精選15篇)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的書香伴我成長演講稿，希望能夠幫助到大家。
書香伴我成長演講稿1
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
說到書，人們永遠(yuǎn)不會忘記知識就是力量；讀書為中華崛起……書是我們心中的甘露，滋潤著我們心中的幼苗。
我記得我六歲的時(shí)候，因?yàn)榈艿芰昙�，家里加了很多書�？粗矍斑@些好看的書，心里充滿了喜悅和喜悅�？上М�(dāng)時(shí)看不懂，只好把這些“美好的筆記”當(dāng)做美好的畫面來欣賞。
三年級的時(shí)候，我認(rèn)識的單詞范圍很廣，開始學(xué)寫作文。短小精悍的文章是我精神上的美味。睡覺前，我從來沒有忘記翻哥哥的課外書。沒有書，就像沒有精神食量。一個(gè)饑餓的人怎么才能睡好覺？
因?yàn)樽x的書多了，知識面拓寬了，寫作水平明顯提高了。我枯燥的寫作成了一項(xiàng)有趣的活動，我很樂意寫作。我記得我讀的第一本書叫《愛的教育》，讀的時(shí)候眼淚不自覺的流下來，學(xué)校里有100個(gè)動人的故事，同學(xué)之間，老師之間，學(xué)生之間藏著無數(shù)的愛；從那以后，我就失去了控制，開始閱讀大量的文學(xué)作品。我經(jīng)常忘記吃飯和睡覺。
五年級的時(shí)候，我們班加了一個(gè)書角，書特別多。沒聽說過《海底兩萬里》，《三國演義》，《紅樓夢》。我常常下課跑到書角，像一棵干渴的`幼苗，貪婪地咀嚼著書中的甘露。我的朋友總是想下課后和我一起玩。他們每次下課都知道我總是躲在書的角落里�！翱矗x又開始看書了！”聽了之后，我還是原來的我。
直到六年級，我開始代表班級參加各種比賽。我在比賽中也取得了很多好成績。老師讓我教同學(xué)我有什么秘密。我總是簡單的說：“我成績好是因?yàn)闀��！彼麄兛偸菃栁覟槭裁床蝗ネ妫揖秃唵蔚恼f：“我去看書。
書是帆船，指路明燈和星星。他們在你溺水的時(shí)候給你一條活路，在你迷茫的時(shí)候給你指引，在你迷茫的時(shí)候給你希望。謝謝各位親愛的書，為我的成長增添了無限光彩。
書香伴我成長演講稿2
各位看官大家好，我是蘇明銳：
自打我記事以來，便獨(dú)得我父親“恩寵”，家里好書三千，他卻偏愛國學(xué)經(jīng)典，還對我格外施恩，讓我把這些書都背下來。我多次勸誡他要雨露均沾，可他偏是不聽呢！于是小時(shí)候，書成了我最仇視的“敵人”；書香，對于我而言只是濃濃的油墨味，讓人極不愉快。
如此死記硬背，父親自是不悅。可他沒有生氣，而是好好地坐下來跟我講故事。從程門立雪到謝道韞詠雪，從鑿壁偷光到囊螢映雪，我們熟知的三字經(jīng)、弟子規(guī)、千字文、聲律啟蒙中有不計(jì)其數(shù)的故事，深深讓我著迷。書，似乎沒那么討厭了；書香，也與“臭”脫離了關(guān)系，芬芳撲鼻，沁人心脾。
好一個(gè)國學(xué)經(jīng)典！
漸漸地，書取代了父皇之位，我聽它娓娓道來，深入了解經(jīng)典身上的`內(nèi)涵；書是通往另一個(gè)世界的大門，書香便是開啟這扇大門的鑰匙；書是我心中的桃花源，書香是我的引路人，它讓我的桃花源永駐！路漫漫而修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我在路上，書在路上，自然會有書香陪伴。
書香伴我成長。我相信，我接下來的生活中依舊會有書香的陪伴。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
書香伴我成長演講稿3
大家好！我叫李秋雪，是一個(gè)自信開朗，積極向上的小女孩。我有著廣泛的興趣愛好，比如：讀書、畫畫、寫作、打乒乓球和講故事等等。我最喜歡讀書和畫畫，我會把書中有趣的情節(jié)畫下來，貼在墻上，對比著畫、看，慢慢的發(fā)現(xiàn)我的功夫越來越強(qiáng)！在學(xué)校的走廊和教室里，到處都可以見到我的繪畫作品，家里也有許多繪畫小獎狀。同學(xué)們羨慕的說：“你真是畫中有書，書中有畫”我的心里喜滋滋的。
我愛讀書，因?yàn)樯勘葋喸f：“書籍是全世界的`營養(yǎng)品”。書籍，讓我吸收更多營養(yǎng)；書籍，也讓我明白了做人的道理；書籍不僅鍛煉了我的記憶力，更增強(qiáng)了我的理解力，書讓我在知識的海洋自由自在的遨游
我家的小臥室便是我唯一的樂園。小臥室里有許許多多的書，在書中我時(shí)而變成一名旅客，在五彩繽紛的世界里徒步旅行，最后背著被知識填滿的行李箱滿載而歸。我時(shí)而變成一條小魚，在書的海洋里盡情遨游，時(shí)而目睹人魚公主不顧安危救起王子。我時(shí)而變成一只小鳥，在書的天空中自由飛翔，欣賞各種美景。這樂園便是我的小幸福！
讀《上下五千年》讓我了解了我們民族源遠(yuǎn)流長的歷史作文文化，從輝煌的古代文明到水深火熱的近代磨難，從百廢待興的新中國到意氣風(fēng)發(fā)的跨世紀(jì)，祖國母親的歷史曲折而厚重；《三國演義》中的張飛，性格耿直，力大如牛，對劉備忠心耿耿，可美中不足的是他非常貪杯，酒后對屬下非打即罵，導(dǎo)致自己被自家兄弟所害；關(guān)羽雖被后人稱為“武圣”，但他太過傲慢，一聽到好話就飄飄然，低估別人的能力，結(jié)果走麥城，失錦州，一失足成千古恨！《我要做個(gè)好孩子》一書中，金鈴給我留下了深刻的印象，讀這本書時(shí)，我常常逗的失笑她那大大咧咧，活潑可愛的樣子躍然紙上，他童年充滿快樂，過的更是充實(shí)……
現(xiàn)在，我已經(jīng)上五年級了，學(xué)習(xí)越來越緊張，但我還是會抽出時(shí)間讀書，讀書我形影不離的好朋友，我每時(shí)每刻都離不開它。也是輸這個(gè)朋友告訴我讀書是一種樂趣，并不在于作者告訴你什么而是因?yàn)樽x書使你積極思考。在作者的書里，想在書里馳騁，你的思考有可能比作者的文筆更好，更詳細(xì)，這樣一來你不僅從書中了解了世界體驗(yàn)了作者的生活，你也會從新認(rèn)識自己。但是，只有誠信讀書，讀書才能成為一種樂趣。愛書的友友們，讓我們一起走進(jìn)書鄉(xiāng)樂園！
書香伴我成長演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自高二（x）班的xx，我本次演講的題目是“書香滿園，伴我成長”。
不知道同學(xué)們知不知道莎士比亞說過的一句話，“書籍是營養(yǎng)品，書籍是全人類的營養(yǎng)品”。讀書真的是一件很幸福的事啊，我們能在學(xué)校最直接最近距離的接觸到書，汲取到知識，還有老師能在一旁教導(dǎo)我們，簡直就是幸福中更幸福的事。
現(xiàn)階段的我們除了上課，好像大家的課余時(shí)間，假期時(shí)間基本上都用來玩耍了，其實(shí)你們真的`錯(cuò)過了好多東西，錯(cuò)過了書籍中的有趣，錯(cuò)過了書籍中的情感世界，錯(cuò)過了書籍中的知識……書籍能陶冶人們的情操與氣質(zhì)，使人變得高尚。
你們看過《中華上下五千年》嗎？這本書籍里滿載著從我們中國最開始的黃帝大戰(zhàn)蚩尤的故事到我們現(xiàn)年代的五四愛國運(yùn)動的故事，在我看來這本書文學(xué)價(jià)值絲毫不亞于國外的《格林童話》地位一樣的重要，《格林童話》是格林兄弟收集整理民間的童話，而《中華上下五千年》這本書把中上下五年的各種神話故事和歷史故事都有被收錄在這本書了，你不去看還真不知道當(dāng)年黃帝征戰(zhàn)蚩尤的坐騎居然是我國的國寶——大熊貓，中華上下五千年的奧秘等著你們?nèi)ヒ惶骄烤埂?/p>
你們看過《海底兩萬里》嗎？這本書是我爸爸送我的十歲生日禮物，這本書我已經(jīng)看了無數(shù)遍了，也就是這本書為我打開了對科幻世界的大門，這本書的作者凡爾納被稱為科幻小說之父！這本代表作真的值得一看，你見過潛艇嗎？這本書里的主角就是一艘名叫“鸚鵡螺號”的潛艇，我感覺我國現(xiàn)在的“蛟龍?zhí)枴睗撏б策�沒有這個(gè)潛艇厲害，可以說是當(dāng)下時(shí)代的巔峰之作。這本門為我打開了海洋地底世界的大門，神秘、奇妙、美麗的海底世界等著你們?nèi)チ私狻?/p>
還有好多書籍等著我們?nèi)タ�，我國的四大名著《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》，國外的名著《簡愛》、《假如給我三天光明》、《巴黎圣母院》等等，每一本書都值得大家一看，我保證每一本你認(rèn)真看完都會回味無窮，流連忘返，人格也會一點(diǎn)一點(diǎn)的得到升華，這世界的書籍太多了，所以我們要多讀書，讀好書，那些奇奇怪怪的書大家就不要去看了，會玷污我們的精神世界。
如果你兩周周看一本書，可能到你老的走不動路了，你都看不完，好書之多數(shù)之不盡，讓我們養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，讓書籍伴我們成長。它將是你最忠實(shí)的朋友，也會是你這輩子都取之不盡用之不竭的一筆財(cái)富。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
書香伴我成長演講稿5
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”�？v觀古今，那些青史留名的墨客、那些功成名就的偉人，無一不是博覽群書，并伴書終生而又無怨無悔。
初識生字時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原來白紙黑字中也有一方美妙的世界，于是，我?guī)е诖c好奇，走進(jìn)了童話世界，明白了何為真善美，何為假丑惡。書籍，開啟了我的人生篇章。
呵，現(xiàn)在，青春年少，正是讀書時(shí)。我與吳敬梓一起唾棄科舉制的腐朽，嘲笑假名士的庸俗；我隨魯迅一起怒罵反動派的`丑惡嘴臉，撕破封建社會的黑暗。我戀上李白的風(fēng)流倜儻，迷上了蘇軾的瀟灑豪邁；感動于劉禹錫的豪情壯志，痛心在李清照的凄凄慘慘。書籍，讓我體會到了古人的悲歡離合，讓我觸碰到了華夏文明古老的文學(xué)底蘊(yùn)；也讓我知道，在我漫長的人生路上，我可能會邁入荊棘滿地的小徑，但肯定會踏上能縱馬馳騁的坦途；我可能會有逆流成河的悲傷，但一定會有乘風(fēng)破浪的快樂；我可能學(xué)不來孔子的“萬般皆下品，惟有讀書高”，但至少能讓讀書如蜂采蜜，治學(xué)似雁銜泥……書籍，翻開了我未知的人生畫頁。
我相信，只要有書相伴，我的人生路上一定會繁花似錦、馨香縈繞。最后，我要用一句詩與同學(xué)們共勉：“唯有書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”。
書香伴我成長演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師：
大家好！
我是晉機(jī)學(xué)校的一名教師，我叫楊**。
今天我演講的題目是：書香伴我成長。
有人說，教師是辛勤的園丁，培育美麗的花朵。有人說，教師是春蠶，勞作到死絲方盡。還有人說教師是人類靈魂的工程師，塑造學(xué)生的精神世界。更有人說，教師是蠟燭，燃燒自己照亮別人。
而我要說，教師就是與學(xué)生一起學(xué)習(xí)一起成長的人。
今天站在這里，我不想用那些華麗的詞藻去描述讀書的美好，只想與大家一起分享我的成長故事。
記得剛剛踏上工作崗位，我并不懂得什么教學(xué)方法，不知道課堂上該講什么、講多少，面對教材感到束手無策，只是機(jī)械地照著老教師的模式，那時(shí)的我以為教學(xué)就這樣簡單、就這樣容易呢！
可是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的課堂缺乏活力、了無趣味，除了少數(shù)幾個(gè)學(xué)生在認(rèn)真地聽講之外，有的甚至悄悄在下面聊天，看課外書，做小動作，有的干脆趴在課桌上打起了瞌睡。每當(dāng)我提問的時(shí)候，下面總是一片沉默。我沮喪、我生氣、我再一次感到了束手無策。去聽老教師的課，看到人家的課堂是那么熱烈，那么活躍，感到了困惑：一樣的知識，一樣的講解，為什么反差這么多？組長說：教師和教師不同，學(xué)生和學(xué)生也不一樣，不同班級的學(xué)生，有不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，再者，教學(xué)是一個(gè)互動的過程，需要教師根據(jù)具體情況加以變通和取舍。別人的教案，只能是一個(gè)參考，教學(xué)還是得有自己的東西啊。
一席話說得我茅塞頓開。我終于明白，干工作只憑熱情是不行的`，還需要心靈的介入。不學(xué)習(xí)，心靈之泉就會枯竭，工作也就無“心”可用。要給學(xué)生一杯水，你就得找到永不枯竭的水源。而這個(gè)水源就是學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
帶著這樣的認(rèn)識，我開始如饑似渴地投入到讀書學(xué)習(xí)中去。我到處搜尋名家著作，觀摩名家課例，認(rèn)真查找著自身的不足。 讀書和學(xué)習(xí)讓我眼界大開。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》一書中舉了這樣一個(gè)例子：一位有30年教齡的歷史教師上了一節(jié)公開課，聽課的教師們本來打算在聽課過程中寫點(diǎn)記錄，以便課后提些意見，可是他們聽得入了迷，競連做記錄也忘記了。課后，一位教師這樣說：“您把自己的全部心血都傾注給自己的學(xué)生了。您的每一句話都具有極大的感染力。我想請教您：您花了多少時(shí)間來備這節(jié)課？不止一個(gè)小時(shí)吧？” 那位歷史教師說：“這節(jié)課，我準(zhǔn)備了一輩子。對于每一節(jié)課，我都用終生的時(shí)間來備課�！币还�(jié)課一輩子來準(zhǔn)備，這個(gè)準(zhǔn)備過程便是積累：是文化的積累、是知識的積累、是思想的積累、是技巧的積累。只有這樣，才能在深厚的文化積淀中孕育出屬于自己的獨(dú)特教學(xué)方法，引領(lǐng)學(xué)生步入知識的殿堂。
隨著閱讀量的增加，我的眼前仿佛打開了一扇大門，我不敢說我已經(jīng)邁進(jìn)了語文王國的門檻，但我真實(shí)地領(lǐng)略到了語文的魅力，教學(xué)過程變得豐富多彩、意味深長，講課變得生動了，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不知不覺變得濃厚了。和書對話，我知道了應(yīng)如何對待那些犯了錯(cuò)誤的學(xué)生。和書對話，我領(lǐng)會了應(yīng)如何運(yùn)用書中的理念和方法？
只有經(jīng)過書香的沐浴與熏陶，我們的生命才能充實(shí)豐盈。只有經(jīng)過書香的沐浴與熏陶，我們的心才能充滿希望與憧憬。“問渠哪得清如許？為有源頭活水來�！崩蠋焸�，朋友們，打開書本，打開我們的成長之門吧，讓書香伴著你我他一起成長，一起進(jìn)步吧！
謝謝大家！
書香伴我成長演講稿7
小時(shí)候母親就教育我：書，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書，又像一個(gè)時(shí)間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來；書，更像慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理我不是很懂，但是母親每天陪我讀書，使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣，在母親的幫忙下，我讀了很多書，這些書為我的成長帶給了很多很多寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn)，讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)。《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇�，同時(shí)，也告誡我：不能以外貌來決定人的美和丑；《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花，將來報(bào)效祖國；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜此刻的幸福生活；一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的`祖國了《冒險(xiǎn)小王子》讓我學(xué)會了勇敢和智慧�！稅鄣慕逃纷屛叶昧巳祟愂嵌嗝葱枰ハ嚓P(guān)心，互相理解，互相幫忙……跟書交朋友，我懂得了許多科學(xué)文化知識；博覽群書，祖國大好河山讓我盡收眼底，古今中外名人軼事讓我肅然起敬。此刻，我已經(jīng)成長為一名五年級的小學(xué)生了，讀書看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要資料了。()書籍，伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨，見證了我成長的腳步。
從讀書中，我領(lǐng)悟到：要想讀好書，靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情，正如杜甫所說的：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功�！笨鬃邮植会尵恚庞小绊f編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀書使我快樂，讀書伴我成長。人生是一個(gè)漫長的過程，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸，人生沒有完結(jié)，學(xué)習(xí)就不該停止，我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的，因?yàn)橛泻脮槲页砷L。所有這些還得感謝父親母親，是父親母親把我?guī)У搅藭暮Ｑ�，走進(jìn)了知識的殿堂。
多謝大家！
書香伴我成長演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我是二7班的趙靜怡，今天我演講的題目是《書香，伴我成長》。
有人說，書是智慧的海洋；有人說，書是精神的食糧；有人說，書是靈魂的寄托；也有人說，書是知識的源泉；而書對于我來說，是一位不可缺少的摯友，是我通向成功的階梯。是書香引領(lǐng)我越過無數(shù)個(gè)困難，是書香伴隨我度過無數(shù)個(gè)春夏秋冬。
我記得在小學(xué)五年級的時(shí)候?qū)W過一篇課文——《走遍天下書為侶》，里面作者說過一句話：你喜愛的書就像一個(gè)朋友，就像你的家。作者將書比喻成朋友和家，每次回家都能讓你感到溫馨和留戀，而且從不同的角度看，會發(fā)現(xiàn)不同的美。這句話作者從常見的事物為喻，生動貼切地說明了一本書可以百讀不厭，常讀常新，字里行間洋溢著對書的喜愛之情。
唯有書才讓人享受無窮的樂趣，排解旅途的孤單與寂寞。
假如我是一束光，在黑暗的深淵里，但我相信書可以陪伴我，帶我走出這黑暗。人的.一生總會經(jīng)歷無數(shù)次失敗，以前我不會去想它，但終究還是要面對現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我還在陰影里的時(shí)候，是書告訴我“失敗是成功之母”。于是我克服了困難。假如我是一滴水，被滴到了茫茫大海里，但我知道海是由千千萬萬滴水組成的。在我不懂團(tuán)結(jié)的時(shí)候，當(dāng)我還在跟同學(xué)鬧矛盾的時(shí)候，是書提醒了我團(tuán)結(jié)才是力量，一根筷子容易折，一把筷子不易折。這是我受益一生。
在我們的歷程中，無時(shí)無刻不洋溢著書香，無時(shí)無刻不被書香陪伴著，是書香引領(lǐng)我們向一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，是我這位摯友源源不斷地給予我們知識。讓我們一起追隨著書籍的腳步，踏上通往成功的路！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
書香伴我成長演講稿9
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好！
書籍，就像是大海里遠(yuǎn)航的一艘小船，雖然看起來微不足道，但是如若在汪洋之上翻開一頁頁篇章，這力量也就足夠大了，這艘小船往前行進(jìn)的速度也會大大的加快起來。對于我們每個(gè)人的生活而言，書籍也是一味不錯(cuò)的調(diào)味劑，不管是咸的甜的，它都能給我們一些不錯(cuò)的享受。所以親愛的.同學(xué)們，書，是我們生活當(dāng)中必然的存在，也是我們一生航行之中必然的動力，讓我們一起舉起書，遨游在書籍的汪洋之中吧！
還記得第一次接觸閱讀的時(shí)候，我看了一本國外的歷險(xiǎn)小說，名字已經(jīng)不太記得清了，但是我能夠感受到的是，從這本書中，我發(fā)現(xiàn)了很多人性的光芒，也是這些光芒照耀著我，讓我更健康的成長起來。后來隨著自己慢慢長大，我開始對國內(nèi)的一些名著感興趣了。一開始我從電視上認(rèn)識了《西游記》，后面再翻閱這一本名著的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)書里的內(nèi)容更加的豐盈，對人物的刻畫簡直異常生動。那一次，我見證了我國古代小說的魅力，也深深的感觸到了文字帶給我的力量。從那一刻開始，我真正的開始和書籍結(jié)緣了。
后來，我跟著爸爸一起讀了很多很多書，當(dāng)然有些書讀完就很快忘了，但是再翻開一遍的時(shí)候，我的腦海里又快速的閃過了那些鏡頭，深刻切形象。每個(gè)人在閱讀的時(shí)候總是在想，讀書會為我們帶來什么，其實(shí)我們慢慢的就會發(fā)現(xiàn)，肚子里多裝一點(diǎn)墨水，說起話來也會與眾不同一些。讀書不僅會提高我們的情商，也會讓我們在時(shí)光的經(jīng)歷之中越來越沉穩(wěn)，氣質(zhì)也會慢慢的鍛煉出來，為我們自身增添了許多的魅力。
雖然現(xiàn)在的我們還是一名小學(xué)生，但是我們已經(jīng)能夠?qū)幸欢ǖ陌芽亓�。很多同學(xué)之所以不去看書，是因?yàn)樽约罕容^懶的原因，現(xiàn)在，我想請求大家一起去閱讀，拋棄那些懶惰，讓我們把書里的靈魂放進(jìn)我們的內(nèi)心深處，讓我們可以在這段漫漫長途之中依然能夠感受到一股巨大的能量。不管我們即將經(jīng)歷什么，只要有這些文化和精神的支撐，我相信我們會度過一個(gè)個(gè)難關(guān)，會一步步的闖過去的！同學(xué)們，就讓我們一起在閱讀生活中感受書籍的魅力吧，讓我們一起享受生活，與書相伴，一同成長！
書香伴我成長演講稿10
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
今天我所演講的題目是《書香伴我成長》，我們?yōu)槭裁醋x書?或許，這個(gè)答案，只有去書中找尋。莎士比亞曾說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”，書中未必有黃金屋，但一定有更好的自己，腳步無法到達(dá)的遠(yuǎn)方，是我們未曾領(lǐng)略過的詩和遠(yuǎn)方，但文字可以到達(dá)，書可以到達(dá)。讀書，是為了更好的自己，人生茫茫，歲月漫長，每一頁都算數(shù)，每個(gè)字都是黃金。
少時(shí)，我們在懵懂無知中品味書中的故事，是《靜夜思》中的懷親之情;是紅豆生南國的愛慕;是沉甸甸的書本中，隱藏的故事與真理;是小學(xué)課本中那些溫馨而哲理的句子，“太陽一直都在的，如果，他消失了，不必?fù)?dān)心，它只是騎著小車，去遠(yuǎn)方踏青了”，我們在讀中長大，頭腦在變化，知識在增長，在油墨芬芳中，在指尖與書的磨挲中心生歡喜!
生活繁瑣，惟有讀書，可靜心，它可使你忘乎煩惱，忘乎與父母的爭吵，忘乎周遭的噪音，一本好書，就像一根火柴，照亮你腳下的路;一本好書，就像一把鑰匙，打開了溫暖的文學(xué)世界;一本好書，就像生靈的`窗口，助你生活更快樂，歲月更美好。我有時(shí)，在東野圭吾的人性真相中嘆惋;有時(shí)，在劉慈欣的三體虛幻世界中遨游，在四大名著的輝煌中驚嘆;在小眾文學(xué)中，品味每一個(gè)歲月，每一個(gè)指縫中的美好。書中有光，和燈一樣。你若讀書，它可助你身處困境，仍然不忘看那柳梢的月，檐角的星。讓平凡的生命，身在井隅，心向璀璨，追尋屬于自己的不平凡。
正是讀書，讓我認(rèn)識到了那行吟于江風(fēng)草澤、孤高離群、憫人懷遠(yuǎn)的屈原;那位僻居荒村、守志安貧，潔凈淡遠(yuǎn)的陶淵明;那位身歷酷刑、筆力千鈞、凝談深遠(yuǎn)的司馬遷;那位飛與巨鳥、舞與迷蝶、神思玄遠(yuǎn)的莊子;那位忠守信仰、吾輩上下仍求索，雖九死而猶未悔的江姐;那位我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖的譚嗣同;那位沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲的狀元郎黃巢。
多讀書吧，在山重水復(fù)時(shí)尋得柳暗花明;走進(jìn)書中的世界吧，那能使你不忘初心，方得始終。
閱無止境，行以致遠(yuǎn);
字里行間，汲取養(yǎng)分。
謝謝大家!
書香伴我成長演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天趁著這明媚的晨光，想和大家一同感受一次書籍的魅力！今天我所要演講的題目便是《書香伴我成長》。
在這里我想問大家一個(gè)問題，你第一次看的一本書叫什么名字？我第一次看的一本書是《十萬個(gè)為什么》，這一本書也是我看書的起源，更是為我喜愛閱讀打下了完美的基礎(chǔ)。以前年紀(jì)更小的時(shí)候我總是有很多的問題，我常常跑去問爸爸，后來爸爸便給了我這一本《十萬個(gè)為什么》，當(dāng)時(shí)我真的很喜歡這一本書，一直在看，每天都看。
那也是我第一次知道，看書原來是這么一件豐富的事情，當(dāng)我知道了一些答案之后，我就會去問其他的同學(xué)，看著他們疑惑的樣子，我會繪聲繪色的為他們解釋，那種滿足感是我至今為止都感到驕傲的。那一次起，我便愛上了讀書，因?yàn)闀锏臇|西，是讓我一生都充實(shí)的東西。
后來慢慢的'，隨著姐姐的推薦，我開始閱讀《小王子》了，在這一本書中，我受到了很大的啟發(fā)。首先我對“愛”這個(gè)字有了一定的理解。在我們的生活中，我們常常會接觸愛，有些愛很容易得到，而有些愛失去也很容易。在這個(gè)過程中，我們首先要學(xué)會的，就是懂得去珍惜。就像小王子一樣，閱經(jīng)萬里，最終才知道玫瑰的愛才是獨(dú)一無二的。
書籍可以為我?guī)硎裁�？無疑就是對我思想的啟迪和引導(dǎo)了。從一本本書中，我找到了和自己思想共鳴的部分，也找到了和自己相反的一部分。這些都是我可以去學(xué)習(xí)和吸納的一部分，也是我自己應(yīng)該不斷去學(xué)習(xí)和進(jìn)步的一個(gè)空間。人的一生，很多時(shí)候都是在學(xué)習(xí)的，而我們讀書，更是一種高效的學(xué)習(xí)方式。我們直接引入了對方的經(jīng)驗(yàn)，讓我們得到了一些間接的經(jīng)歷，也讓我們的思想層次提高了一些。這就是書籍對我們的影響啊，這也是書籍可以給予我們的一些力量�。�
同學(xué)們，書籍就像是一座寶藏，它里面藏了很多很多，如果我們不仔細(xì)去找一找，我們可能沒有辦法去知道它的價(jià)值和意義。所以在我們的生活中，我們需要去閱讀，我們也需要去提升自己的思想，這會讓我們在這條路上成長的更順利、更加的有意義。同學(xué)們，就讓我們和書籍一起，走向一個(gè)更絢爛的明天吧！
書香伴我成長演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在的社會，媒體紛繁。但是成功靠的只能是千方百計(jì)，每一種媒體都要接觸，但任何媒體都不能替代書籍，不僅因?yàn)樗亲钤绲�，更是因�(yàn)樗梢载S富文化內(nèi)涵，提高語言文字運(yùn)用能力。
我只要一有時(shí)間，手里都有一本書，看見書就像饑餓的人撲在面包上一樣，愛不釋手。爸媽每個(gè)禮拜會給我20到40的零花錢，我想反正我也不用買什么零食吃，攢起來買書好了。一到星期天我就去新華書店，每逢生日或者學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，爸媽問我要什么禮物時(shí)，我總是不假思索的脫口而出：“書，書，書，我要書。”
在我的房間里，放著兩只大書柜，那里面全是書。曾經(jīng)多少次一個(gè)人關(guān)在房間里，沉浸于書的海洋，在那里熬游徜徉，流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，讀到優(yōu)美的詞句，我會洞里摘錄，細(xì)細(xì)品味。
我愛讀書，是書籍于我知識和智慧，也給予了我力量和勇氣，我就像一只小蜜蜂，在書的'百花園里不知疲倦地飛來飛去，采集花粉。讀書成了我每天的必修課，讀書時(shí)我常常廢寢忘食，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，這里的世界很精彩。
同學(xué)們，書默不作聲，卻帶著神秘的笑容等待著我們，當(dāng)你打開一本書的時(shí)候，馬上就會聽到許多聲音，有智者娓娓的談心，有甜美如秋夜的小夜曲，有春花凋零的嘆息，讓我們一起走進(jìn)書里去吧!
書香伴我成長演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是“書香伴我成長”。說到讀書，有的人會感到沉悶，有的人會感到精神，有的人會感到百無聊賴，有的人會感到神清氣爽。
那么，我們?yōu)楹巫x書？每個(gè)人都有不同的答案。有人說為了增長閱歷，積淀知識；有人說為了陶冶性情，開闊眼界。我認(rèn)為這四者皆存。我們的生命只有一次，固然只能經(jīng)歷一次人生。但是，從他人的筆下，我們可以投入到他人的世界里，借他人之眼，欣賞不同的風(fēng)景。這樣，讀一本書，我們經(jīng)歷了一次人生，讀十本書，我們經(jīng)歷了十次人生，讀一百本書，我們經(jīng)歷了一百次人生。讀書，能充實(shí)我們的思想，豐富我們的生活，“獨(dú)山高樓，望盡天涯路”。
我們的成長緊跟時(shí)間流 逝的腳步。開卷有益，在成熟地用腳丈量世界之前，書無疑可以一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大成長中的我們的眼界，夯實(shí)我們的基礎(chǔ)。眼界有多大，世界就有多大。而渴望成長大都只守著一副小小的軀殼，是走不了多遠(yuǎn)的。
很多先賢圣人，在歷史的洪流中屹立不倒，他們無一不是熱愛讀書，精于讀書的楷模。
為乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁讀十年書。大文豪歐陽修癡于讀書，馬上、廁上、枕上無處不讀，數(shù)十年如一日的`積累，才華橫溢，是文思泉涌不竭的源頭，“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親�！痹诔錾絾栒�，指點(diǎn)江山之前，孔明也只不過是個(gè)在草廬之中常與書卷作伴的文弱書生，然而他在臥榻之上能審時(shí)度勢，運(yùn)籌帷幄，是因?yàn)闀凶杂写筇斓�，以此為鑒，而知興衰更替。
而對于身為學(xué)生的我們，讀書不僅能在認(rèn)識成長路上大放光彩，也能在語文學(xué)習(xí)的成長路上為我們增添助力。讀書，我們能學(xué)習(xí)到優(yōu)秀作家在敘事、抒情、議論等各個(gè)表達(dá)方式上用修辭的手法所表達(dá)的靈動的語言，為自己的語言增添活力，并且，也能增強(qiáng)對各科題目、材料、解析的理解。書籍是人類進(jìn)步的階梯，沒錯(cuò)，我們的學(xué)習(xí)能力會得以提高。
現(xiàn)如今，網(wǎng)上有很多網(wǎng)友調(diào)侃當(dāng)今社會都是看顏的時(shí)代，這確實(shí)是激發(fā)了人們對外貌美好的追求，但是在追求外在美的同時(shí)，我們不能忽視內(nèi)在美，而讀書就能為內(nèi)在美添色，豐富了人的內(nèi)涵和大雅，我們應(yīng)在成長路上不懈追求讀書得來的精華！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
書香伴我成長演講稿14
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
今天我演講的主題是學(xué)術(shù)，伴隨我成長。
書有自己的顏如玉，書有自己的金屋。沒有書的一天一天的過去了。是的，書太神奇了。
當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，書籍為我驅(qū)走孤獨(dú)；我迷茫的時(shí)候，書給我指路；當(dāng)我迷茫的時(shí)候，書籍幫我尋找答案；我難過的時(shí)候，書帶給我歡笑和歡笑。
曾經(jīng)，我最喜歡的是《格林童話》。我想走進(jìn)到處都是花的大森林，和白雪公主一起玩游戲。我想去宏偉的`水下宮殿找變成泡沫的小美人魚；我也想去找丑小鴨，問問它變成白天鵝的故事。童話給我展示了一個(gè)多彩的世界，教會了我真善美、假惡丑。書本開啟了我人生的第一課。
隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩歌的影子。愛上了李白的風(fēng)流倜儻，愛上了蘇軾的瀟灑豪放，被劉禹錫的難志所感動，被李清照的悲凄所痛心疾首。詩歌讓我穿越時(shí)空，回到過去，體味古人的喜怒哀樂。書，讓我摸摸
到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。
現(xiàn)在，青春年少的我，更喜歡散文與小說了。伴著儒勒·凡爾納的腳步，去探索海底，那景色時(shí)而神秘黑暗，時(shí)而美麗浪漫;跟著冰心，去追回那故去的往事，那盞在暗夜中的小桔燈溫暖所有人的心田;隨著海明威的腳步，去陪伴著老人釣魚，在風(fēng)浪中搏擊強(qiáng)敵。書，讓我有了自己的理想，不斷進(jìn)取。
漫漫書路邀我翱翔，縷縷書香伴我成長。如果沒有了書，就好像生活沒有了陽光，理想沒有了翅膀。在未來的日子里，我會在書香的陪伴下，闊步前行。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟同學(xué)們，讓書的清香，伴你我一生成長吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
書香伴我成長演講稿15
親愛的老師，同學(xué)們：
大家上午好！
我是xx，陽光明媚，我們在xx中學(xué)這里聚在一起是一種緣分，也讓我能夠有幸為大家演講，這次的演講讓我構(gòu)思了很久，一字一句是來自我對讀“書”的看法，所以這次我要講的是關(guān)于書香，關(guān)于讀書，看書的，我要演講的題目是“書香伴我成長”。
“書”其實(shí)是我們很寶貴的財(cái)富，可能是我們現(xiàn)在的生活節(jié)奏太快了，也可能是科技發(fā)展的太快了，對于書我們大多數(shù)人都漸行漸遠(yuǎn)，怎么說呢，我們是一名學(xué)生，不管是小學(xué)，中學(xué)，還是大學(xué)，我們是一名學(xué)生，書對于我們來說是很近的，上課都是書，寫作業(yè)也是書，我們幾乎天天跟書打交道，在我們生活當(dāng)中，書似乎是我們離不開的。
但是我們看書的時(shí)間并不多，我觀察一段時(shí)間，我經(jīng)常會去我們學(xué)校的圖書館看，但是每次去的時(shí)候圖書館總是沒什么人，是我們學(xué)校的藏書不多嗎？不是的，我們學(xué)校各種各樣的書很多，但是少了看的人，這是一種遺憾，現(xiàn)在的生活節(jié)奏快了，各種各樣的娛樂已經(jīng)讓人們靜不下來，我們很多的同學(xué)不會靜下來看書，似乎網(wǎng)絡(luò)才是我們的必須品，少了一種對書的熱情，其實(shí)是我們精神上的一種美好習(xí)慣的丟失，不是所有人，但是這樣的情況我們身邊一直存在。
說一說我們民族的，文化，跟歷史吧，這是我們很少關(guān)注的，我們民族那么深厚的文化，那么豐富多彩的事情，大家知道知道嗎，這些其實(shí)都記載在書中，這些是網(wǎng)絡(luò)不能夠完全替代的，我們只有通過書籍去了解我們的.文化，我們才能夠更加深切的去感受我們的文化，或者是我們的歷史，書中的東西其實(shí)是很精彩的，我們的書籍是一種精神良品，是我們應(yīng)該去正確看待的，多少帝王將相，多少成敗得失，這些情景在我們書中活靈活現(xiàn)，我很喜歡一句話，叫做“以史為鏡，可以知興替”通過書籍去了解歷史，其實(shí)我們可以通過歷史的教訓(xùn)來引導(dǎo)自己今后的路，我們可以通過書籍學(xué)到很多東西，我還是聚覺得，不管是歷史，還是文化，這些是值得我們?nèi)テ肺兜臇|西。
讓書籍伴我們左右，是否有很久沒有拿起放在書柜上的書了，是否有好久沒去過圖書館安靜的看會書了，我們在書中能夠了解到的東西真的有很多，讓我們主動的去感受一下書籍給我們帶來的快樂吧，讓書籍伴我們左右，乘著現(xiàn)在我們有足夠的精力，讓書香伴我們成長。
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