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高一學(xué)生勵(lì)志演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,越來越多人會(huì)去使用演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的高一學(xué)生勵(lì)志演講稿,歡迎閱讀與收藏。
高一學(xué)生勵(lì)志演講稿1
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是:再說說陶行知先生的“每天四問”。
眾所周知,陶行知先生是我國偉大的教育家,在青少年的成長方面,他希望同學(xué)們要做到“每天四問”。
第一問,自己的身體有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?為什么要這樣問?因?yàn)榻】凳巧,有了健康的身體,我們才有本錢去尋找幸福,實(shí)現(xiàn)崇高的理想,否則,一切都將是空的。試著問一下,如果,今天哪位同學(xué)身體不舒服,你還有興趣上課嗎,即使走進(jìn)教室,效率何在?課堂聽講,作業(yè)完成,可能都是空話,所以我們要樹立“健康第一”的觀點(diǎn),從每一節(jié)課的下課休息做起,做好眼保健操、廣播操,上好體育課等等。
第二問,自己的學(xué)問有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?為什么要這樣問?因?yàn)椤?學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉”。我們是學(xué)生,求知是我們的主要任務(wù),有了學(xué)問,將來才能更好地造福于社會(huì)。要想自己的學(xué)問有進(jìn)步,就要專心致志,就要有堅(jiān)韌不拔的意志力。我們現(xiàn)在很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上不能進(jìn)步,不是不能學(xué),而是更重要的是缺乏堅(jiān)強(qiáng)的毅力,我想從課前預(yù)習(xí)做起,從課堂上探究、交流、合作做起,從完成每一節(jié)課的作業(yè)做起。
第三問,自己擔(dān)任的工作有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?為什么要這樣問?因?yàn)楣ぷ鞯暮脡膶ξ覀兘裉旌臀磥矶加泻艽蟮挠绊。在學(xué)校和班集體中,我們多多少少都承擔(dān)著一些工作,如值日、值勤、班級和學(xué)校的管理等。這些工作雖然都是一些小事,卻能培養(yǎng)我們的責(zé)任心,鍛煉我們的辦事能力,是我們將來步入社會(huì)做大事的基礎(chǔ)。認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己手上的每一件事情,這也是一種學(xué)習(xí),一種和聽課、讀書、作業(yè)同樣重要的學(xué)習(xí)。
第四問,自己的道德有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?為什么要這樣問?因?yàn)榈赖率亲鋈说母。根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會(huì)成為對社會(huì)有用的人。我們到學(xué)校里來,除了要學(xué)習(xí)文化知識,更要緊的是要學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)做“真”人。比如我們有的同學(xué)不能按時(shí)交作業(yè),這是誠信和責(zé)任的問題,應(yīng)該引起我們的重視,我想最基本的要向老師說明原因,要及時(shí)補(bǔ)做起來,不能老是犯同樣的錯(cuò)誤,如果昨天你沒有按時(shí)交作業(yè),今天按時(shí)交作業(yè)了,這就是進(jìn)步,而且是進(jìn)了一大步。
老師們,同學(xué)們,“自己的身體有沒有進(jìn)步?”“自己的學(xué)問有沒有進(jìn)步?”“自己擔(dān)任的工作有沒有進(jìn)步?”“自己的道德有沒有進(jìn)步?”如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步。
最后祝愿我們桃紅中學(xué)和桃紅中學(xué)的師生員工:今天比昨天有進(jìn)步,明天比今天有進(jìn)步,一天更比一天進(jìn)步大! 堅(jiān)強(qiáng),無論前面的路會(huì)多么坑洼,都絕不服輸;有激情,用最燦爛的笑容走著,用最青春的熱血宣戰(zhàn)。這一路,太多的精彩,正能量爆棚,但絕不會(huì)有放棄、膽怯和懦弱。
我們選擇了存瑞中學(xué),就肩負(fù)了振興存瑞的重任,社會(huì)上太多的流言讓存瑞中學(xué)千瘡百孔?墒,20天的北大生活該讓每一個(gè)人都知道,存中的老師是負(fù)責(zé)、認(rèn)真的,存中的學(xué)生是文明、刻苦的,存中的師生是團(tuán)結(jié)愛校的。在與其他學(xué)校的競爭中,我們看到了存中的.優(yōu)秀本質(zhì)?筛偁幰哺鼞(yīng)讓我們看到對手的強(qiáng)大。站在這里的人,我們是一個(gè)整體,我們的對手在承德市、在河北省、在全中國。在北大,我看到了更多聰明、優(yōu)秀的人用著比我們多2倍的精力在學(xué)習(xí)著。如果我們不努力,我們只能被踩在腳下。
所以,我們要在這孕育著無限奇跡的地方,做合格的存中人,做無畏的英雄傳人。從我們看到矗立在大門口的英雄雕像開始,我們的身軀里,就流淌著一股不一樣的血液。那是英雄的血液,在流淌中慢慢融入,成了骨子里的一部分,要我們繼承英雄傳統(tǒng)、英雄品格、英雄精神。
現(xiàn)在我們面對新的校園、新的環(huán)境、新的面孔,而我們自己也應(yīng)該是全新的,用最嶄新的自己開創(chuàng)新的生活。這必將會(huì)是一路征程,需要我們時(shí)刻謹(jǐn)記自己是存中人,要甘于吃苦、勤于守紀(jì)、勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)。我們要文明、刻苦、真誠、奉獻(xiàn);對于最重要的學(xué)習(xí),更要堅(jiān)持存瑞中學(xué)的學(xué)風(fēng)——博學(xué)、慎思、明辨、篤行。
親愛的同學(xué)們,把握住自己的人才能抓牢人生。三年后,我們要與幾萬人競爭,存瑞中學(xué)要與千校競爭。優(yōu)勝劣汰的生存法則已從此刻開始在我們身上運(yùn)轉(zhuǎn),以后誰是贏家會(huì)在三年里的每一天點(diǎn)點(diǎn)顯現(xiàn),越無畏的人越靠近成功,越頑強(qiáng)的人越能握緊人生,越堅(jiān)韌的人越能笑的燦爛。
我堅(jiān)信,站在這里的每一位,都是勇者,都將戴上王冠,讓存瑞中學(xué)也熠熠生輝,讓我們堅(jiān)定的擺脫幼稚和青澀,和過去說再見,向未來說你好。
高一學(xué)生勵(lì)志演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx班的xx,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進(jìn)文明,為人類造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時(shí)光飛逝如流水,充實(shí)的校園生活伴我走過了十一個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。
我的校園,你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我伴隨著耳邊輕輕吹過的`陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。
我的校園,你是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭中,老師就像愛撫自己的孩子一樣,對我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中,語言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過天晴的橋梁,溝通了我們原本陌生的心,使我們變得和諧,變得融洽,歡樂更在無言中。
我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!謝謝大家!
高一學(xué)生勵(lì)志演講稿3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
今天我們演講的題目是“端正心態(tài),積極備考”。在本學(xué)期的最后一段時(shí)間內(nèi),我們面臨著一些重大的挑戰(zhàn)。高一的同學(xué)即將于6月22日,23日參加物理、化學(xué)、生物、歷史、地理的會(huì)考,高二的同學(xué)將于6月26日參加會(huì)考。并且很快,大家都會(huì)迎來期末考試。
考試是檢測大家學(xué)習(xí)成果的方法。我們希望在考試中取得好的成績,證明自己的學(xué)習(xí)成果,也為未來申請大學(xué)打一個(gè)好的基礎(chǔ)。我們都知道,在申請大學(xué)的過程中,GPA是非常重要的。這代表著我們在學(xué)業(yè)上的成績、能力和態(tài)度。會(huì)考所考察的各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)知識也是非常重要的。因?yàn)檫@是我們將來完成大學(xué)學(xué)業(yè),甚至畢業(yè)后找工作的'基礎(chǔ)。
同時(shí),考試也是督促大家學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力。你可能會(huì)覺得考試讓你感到壓力很大。但是,當(dāng)你有壓力的時(shí)候,你也更有動(dòng)力去做一件事。你可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們在考試之前,往往會(huì)努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率也會(huì)比較高。所以,我們不妨把考試當(dāng)做一個(gè)機(jī)會(huì),查漏補(bǔ)缺,把平時(shí)沒學(xué)好的知識再去學(xué)一學(xué),把平時(shí)不懂的問題去解決掉。這可以幫助我們鞏固好我們學(xué)過的知識,使我們在這一個(gè)階段的學(xué)習(xí)有一個(gè)比較大的提高。
同學(xué)們,每個(gè)人都渴望成功,討厭失敗。如果你現(xiàn)在不認(rèn)真復(fù)習(xí),那么你必然在考試之后心情沮喪,充滿挫敗感。相反的,如果你能抓緊時(shí)間,好好復(fù)習(xí),那么你就很有可能在考試中取得理想的成績?荚囍,你會(huì)感覺很有成就感,因?yàn)槟愠晒Φ赝瓿闪诉@次挑戰(zhàn),盡到了自己最大的努力。那么我們?yōu)槭裁床贿x擇努力,去成就一個(gè)更優(yōu)秀的自己呢?
高一學(xué)生勵(lì)志演講稿4
老師們,同學(xué)們:
奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進(jìn)了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展。
作為小學(xué)生的我們,是祖國的花朵,是22世紀(jì)的接班人。我們應(yīng)該努力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,而一切美德的基礎(chǔ)就是愛。愛是生命的強(qiáng)光心存愛別人的心,去做力所能及的事?吹嚼先怂さ咕陀赂胰シ,要相信世間總不是傷害好人,讓其受到譴責(zé),人都是會(huì)老的,難道你愿意哪天自己老了以后,一個(gè)人摔倒在街道上,卻無人問津?我們應(yīng)該有愛。在校園內(nèi)更是如此,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾、不罵人、尊敬師長、孝敬父母、不做違紀(jì)的事。這些事并不難,只是自己的`一念之差。
最后重在堅(jiān)持,培育踐行奮發(fā)向上、崇德向善的精神。對這種精神要崇尚和堅(jiān)守。就一個(gè)人而言,是一種良好的品性習(xí)慣。就一個(gè)班級而言,是一種健康向善的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。就一所學(xué)校而言,是一個(gè)和諧文明的精神家園。修身利己,才會(huì)有朝氣蓬勃的生命,才會(huì)有不斷出彩的人生。
謝謝大家!
高一學(xué)生勵(lì)志演講稿5
老師們,同學(xué)們:
早上好!
卡耐基說過:一個(gè)目標(biāo)達(dá)到之后,馬上立下下一個(gè)目標(biāo),這是成功的人生模式。而想要完成這一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo),只有不斷去追尋。去拼搏。
拼搏進(jìn)取,我們就能擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣,使困難迎刃而解,使我們在逆境中行走,使我們在困難中茁壯成長!霍金是一個(gè)高位截癱的人,連說話都成問題,可是他因?yàn)橛辛艘活w拼搏進(jìn)取的心,勇敢的迎接了困難,戰(zhàn)勝了困難。最終成為一位科學(xué)巨匠!其實(shí),我們在困境中又何嘗不是如此,拼搏進(jìn)取,我們就有無所畏懼的力量。懶散怠惰,我們只能坐以待斃。
拼搏進(jìn)取,我們就能感受到生命的絢爛多彩。如果沒有奮力的攀登,怎能體會(huì)一覽眾山小的'豪情,只有直面驚濤駭浪的考驗(yàn),才能體會(huì)劫后余生的欣喜。在時(shí)光飛逝中,我想感慨喜馬拉雅旗云的壯觀,我想探究原子世界電子排列的瑰麗,我想在腦海還原清明上河圖的繁華,然而,我知道,沒有豐富的知識,深厚的藝術(shù)素養(yǎng),想體會(huì)這些美好只是癡人說夢。,古羅馬帝國的第一個(gè)元首凱撒。他是羅馬帝國的奠基者,即便是閑暇時(shí)間他都在讀書,習(xí)作,學(xué)習(xí),從未放松,他有一句名言:我來,我看,我征服。正是這種拼搏進(jìn)取的精神和行動(dòng),他的一生才如此波瀾壯闊,絢麗多彩。
拼搏進(jìn)取,我們就能實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。有一個(gè)叫辛迪的女孩,她從小就想當(dāng)一位著名電視節(jié)目主持人。她為了這個(gè)目標(biāo),她白天去做工,晚上在大學(xué)新聞系上夜校。畢業(yè)之后,她不是去等待機(jī)會(huì)的眷顧,而是全力以赴去尋找機(jī)會(huì)。兩年后,辛迪在洛杉磯的主流電視臺找到了工作。又過了五年,她終于得到提升,成為了夢想已久的首席主持人。這樣看來,努力拼搏、不斷進(jìn)取的人,其人生夢想就能實(shí)現(xiàn),人生價(jià)值也隨之得以展現(xiàn)。
身為新世紀(jì)的中學(xué)生,全力以赴、拼搏進(jìn)取,應(yīng)當(dāng)成為我們一以貫之的人生態(tài)度。今天,如果我們齊心朝著這個(gè)方向進(jìn)發(fā),我們就能創(chuàng)建出蓬勃向上的校園,看到校園的美好和諧。明天,如果我們齊心朝著這個(gè)方向進(jìn)發(fā),我們就能擔(dān)負(fù)起建設(shè)偉大祖國的使命。同學(xué)們,還等什么?讓我們行動(dòng)起來,努力拼搏吧!
高一學(xué)生勵(lì)志演講稿6
尊敬的老師,同學(xué)們:
今天我要說的主題是:做一個(gè)有修養(yǎng)的學(xué)生。
修養(yǎng),是一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。努力提高自己的道德思想修養(yǎng),這是我們建設(shè)和諧校園、和諧社會(huì)的根本保證。
作為一名中學(xué)生,是人生最美好最燦爛的少年時(shí)代,在這人生的花季里我們怎樣才能做一個(gè)有修養(yǎng)的人?
第一,要有愛心。俗話說“送人玫瑰,手有余香”。我們要愛親人、愛老師、愛朋友、愛同學(xué),甚至是要愛那大自然中的一草一木,只有當(dāng)你對生活中的一切充滿愛心,并由此獲得了心境的開闊和精神的愉悅時(shí),你才能體會(huì)出這句話所包含的深刻哲理。去年,當(dāng)汶川大地震發(fā)生時(shí),同學(xué)們紛紛拿出零花錢,慷慨解囊,為災(zāi)區(qū)人民分憂解難。當(dāng)有同學(xué)生病時(shí),同學(xué)們也能伸出援助之手。平時(shí),我們很多同學(xué)能體諒到父母賺錢的不容易,亂花錢,亂吃零食的現(xiàn)象比以前減少了不少。這些行動(dòng),充分體現(xiàn)了我們長安中學(xué)的學(xué)生是有愛心的,并且,我更相信同學(xué)們的能保持這種愛心,能發(fā)揚(yáng)這種愛心,讓愛心伴隨著我們的成長。不光如此,我們還要愛大自然中的萬物生靈,現(xiàn)在,我們在花園般的校園中讀書、生活,一花一木,更使我們的校園生機(jī)盎然,充滿春意,我們同樣要對它們懷有愛心,來呵護(hù)這些無聲的生命,讓它們和我們一起茁壯成長。
第二,要有責(zé)任心。范仲淹說過:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,這是古代士大夫責(zé)任心的典范;周恩來在少年時(shí)說過“為中華之崛起而讀書”,這是我們當(dāng)代偉人以天下興亡為己任,發(fā)自內(nèi)心之心聲。對于我們長安中學(xué)的學(xué)生而言,同樣也應(yīng)該具有這種胸懷天下、放眼未來的豪情壯志,以及以天下為已任的責(zé)任感。但“一屋不掃,何以掃天下”,要想承擔(dān)起大的責(zé)任,我們必須有能力承擔(dān)起小的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從小事做起。上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),掃好每一塊地,擦好每一塊黑板,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為我們的行動(dòng)準(zhǔn)則,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好學(xué)生。我們應(yīng)該感到“學(xué)校的興亡,有我的責(zé)任”、“班風(fēng)的好壞,有我的責(zé)任”、“教室衛(wèi)生沒搞好,有我的責(zé)任”,一個(gè)有責(zé)任性的學(xué)生,才可能有崇高的思想。一個(gè)有崇高理想的學(xué)生,才可能體現(xiàn)出良好地修養(yǎng),也才可能擔(dān)負(fù)得起天下興亡的責(zé)任。
第三,要有寬容心。在日常生活中,父母的責(zé)備會(huì)有過火的地方;老師的批評也不見得每次都公平;同學(xué)之間也少不了磨擦誤會(huì)。人非圣賢,孰能無過,就連那光輝的太陽,有時(shí)臉上也會(huì)出現(xiàn)黑點(diǎn)。當(dāng)這一些問題出現(xiàn)在你面前時(shí),你應(yīng)該采用怎樣的處理方式態(tài)度。去和父母爭吵嗎?去和老師頂撞嗎?去對同學(xué)口出污言甚而是拳腳相向嗎?去想方設(shè)法進(jìn)行報(bào)復(fù)嗎?過去,我們的個(gè)別同學(xué)就是采取了這些很不恰當(dāng)?shù)姆椒,而產(chǎn)生了嚴(yán)重的`后果。你是否知道,一旦這些事情發(fā)生,留給你的決不是什么美好的記憶。所以,以寬容的心來處理生活中的事,不僅僅,是給別人送去了一份諒解,更是送給自己的一份厚禮。我們應(yīng)該知道,寬容并不代表無能,卻恰恰是一個(gè)人卓識、心胸和人格力量的體現(xiàn),也是一個(gè)人是否有修養(yǎng)的體現(xiàn)。在這里,我順便把法國十九世紀(jì)的文學(xué)大師維克多·雨果的一句話送給大家共勉:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。
同學(xué)們,今天,我們在這里舉行升旗儀式,面對國旗,我們每個(gè)人都應(yīng)該能夠成為一個(gè)具有很高修養(yǎng)的人,因?yàn)槲覀冦逶≈迩甑娜A夏文明,因?yàn)槲覀兌际茄S子孫,因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅?讓我們一起努力,做一個(gè)有修養(yǎng)的長安中學(xué)學(xué)生,做一個(gè)有修養(yǎng)的中國人!
高一學(xué)生勵(lì)志演講稿7
有人說,忘記是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,詩人艾青他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉!甭犝f過一個(gè)人向樹的故事嗎?聽說過所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于人對生命的關(guān)愛,感動(dòng)于人對生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的.時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)……懂得感謝,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。
懷有一顆感恩的心,才更能到自己的職責(zé),F(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。當(dāng)感動(dòng)中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí),人性的善良再一次被點(diǎn)燃,這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無返顧的從繁華的城走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個(gè)人的眼睛,也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單:懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路,點(diǎn)燃了貧窮和希望,完成了他的職責(zé),實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。
懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個(gè)人沒有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。
所以我要感謝你,我生命中往來的路人,讓我懂得淡來淡去才不牽累于心靈,感謝有你,來來去去,我珍惜;感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴,感謝有你,歲歲年年,我都會(huì)銘記;感謝你,我生命中至親至密的,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會(huì)忘記;感謝你,我至真至愛的親人,歲月途中,靜靜的看護(hù)著我,擋風(fēng)遮雨,讓我被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了去愛他人,感謝有你,日日夜夜,我都留心里。
我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……
最后,讓我們一起再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣珍惜。
我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高一學(xué)生勵(lì)志演講稿8
大家好!
大家上午好!很高興能夠參加這次演講。
我們都有一雙“隱形的翅膀”,都能讓夢放飛藍(lán)天,綻放絢麗!
中國夢是強(qiáng)盛中國之夢,生態(tài)中國之夢,和諧中國之夢,美麗中國之夢。當(dāng)今生之夢,也許還不很清晰,不夠完善,但他們的夢中都流動(dòng)著中國夢的元素,中學(xué)個(gè)體之夢,都是“中國夢”星空中的一顆顆新星。所以,你可以這樣傾訴“中國夢”:
化大為小,以小見大。中學(xué)生風(fēng)華正茂,胸有大志。作文時(shí),“大志”要描繪,從小處實(shí)切入演繹更有必要。“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”嘛!例如你試飛英雄李中華,于是描繪出“強(qiáng)國之夢”——做一個(gè)藍(lán)天衛(wèi)士,并參加了科技制作興趣,克服了種.種困難,終于讓彈射飛機(jī)模型試飛成功……你把這些“小事”記錄下來,你的“大志”就遠(yuǎn)離籠統(tǒng)抽象,連接了“我”和國家,接通了地氣。這樣寫出的記敘文,小切口通達(dá)中國夢,小中見大。
定向聚焦,立“魂”奠基。你可以集中介紹一位你崇拜的偶像,采用邊敘邊議的寫作形式,表達(dá)你對“中國夢”、特別是對“中國夢”之“魂”的理解。例如你可以用動(dòng)情的文字描繪殲總師羅陽的中國夢,同時(shí)提煉他的'強(qiáng)國夢之“魂”——敬業(yè)愛國,刻苦進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn),嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),團(tuán)結(jié)……這樣寫出的文章,有亮麗的標(biāo)桿,有深刻的體悟,能道出同齡聲,啟示同齡人為自己的“中國夢”立“魂”奠基。你如果熟悉莫言,不妨以書信形式寫作,議論時(shí)以“莫言:您憑著……,實(shí)現(xiàn)了國人期待已久的中國夢”構(gòu)成排比,揭示“諾獎(jiǎng)夢”背后的“秘密”,為當(dāng)今中學(xué)生提供“圓夢”的食糧。
仰視先賢,激發(fā)大志。近代先賢青少年時(shí)期的中國夢值得仰望:孫中山出國求學(xué)時(shí)“輒與同國諸人,相談衷曲,而改良祖國,拯救同群之愿,于是乎生”;周恩來“面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”;周樹人“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”;也是在18歲,葉劍英就詠物立志:“放眼高歌氣吐虹,也曾拔劍角群雄。我來無限興亡感,慰祝蒼生樂大同”先賢已逝,但豪言在耳,“夢”景猶在,只比他們小幾歲的我們,續(xù)寫“中國夢”,弘揚(yáng)愛國志?快拿起筆來寫一篇抒情散文吧!
徜徉詩文,蕩漾漣漪。例如你可以再讀梁啟超的《少年中國論》,當(dāng)你用大后的新眼光、新視野吟詠“縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆”這些時(shí),你的心海定會(huì)蕩起前所未有的漣漪,那就寫一篇,一吐為快!
每,都擁有一個(gè)美麗的“中國夢”,就好像每個(gè)人都可以仰望星空,而每個(gè)人的星空都不一樣;星光共聚灑在我們的臉上,照亮每個(gè)人的,也照亮了燦爛的中華民族,照亮了絢麗的中國夢。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
高一學(xué)生勵(lì)志演講稿9
當(dāng)你在浪漫的里含情脈脈地看著明信片,猶豫著是否要買下朵玫瑰花送給情人時(shí),你是否會(huì)想到七夕的鵲橋?qū)⒁芷,牛郎與織女將會(huì)相遇?
當(dāng)你在戴著紅色的小禮帽,與喧鬧的人群擠在一個(gè)小教堂中不亦樂乎時(shí),你是否還記得那九九重陽之時(shí)與親人共同登高的時(shí)光?
在文化多元化的世界趨勢下被造就的各位新新人類,請自問,我們究竟是得到了更深的文化底蘊(yùn),還是在引領(lǐng)時(shí)尚潮流的西方文化中迷失了?自己作為一個(gè)東方人,應(yīng)該滿載著濃濃東方情得心。
還記得嗎,屈原的《離騷》,莊子的夢,李杜的詩詞,陸羽的茶還有齊白石的畫。這屬于東方,獨(dú)屬于東方的藝術(shù),現(xiàn)在卻被西方人視為明珠,我們所在乎的,欣賞的,只是油彩濃重的西方藝術(shù)啊!
原因何在,難道如此豐富的東方文化就抓不住東方人的心嗎?不對,錯(cuò)不在于它們,在我們,是我們忘記了上天給我們的'黑發(fā)黑眼,忘記了自己與大地一樣的膚色,迷失在了那個(gè)充滿誘惑的世界無法自拔。
設(shè)想一下,我正和余光中一樣身處于一座日式古屋中,正聽見雨點(diǎn)拍打著布滿青苔的屋檐,我是否能想起“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳:中年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng),如今聽雨僧廬下……”大概是不行的吧。好,那就讓雨落下來,讓我洗去心上的水彩,走進(jìn)一副潑墨的山水畫中,用沾著銅綠的門環(huán)敲開心門,在雨打芭蕉中尋找。尋找被我丟在一邊的風(fēng)花雪月。
當(dāng)我褪去被稱為“美麗”的洋氣,我干凈了嗎?我仍沒有找回迷失的自己啊,我只是給了自己一條路,一條回家的路。可我找不到,我看見的大街小巷幾乎沒有一幢古樸的房子,我看見那傳承著古老東方文化的藝術(shù)品只存在于景點(diǎn)當(dāng)中,可這又能怪誰呢?我們只是在開拓更多的空間而已。
對啊,就算在雨中,我得到的那絲寧靜又代表了什么,我是無法脫離塵世的啊,即使出家,我也得追隨世界潮流啊,我又不能穿越時(shí)空,更不能為此而尋短見,我仍然是公寓套房中的一粒塵埃。
可是,這一切明明都在改變,東方那深厚沉淀的文化擁有者強(qiáng)大的力量,慢慢地,她回來了。正在回到我們身邊,正在告訴我們回家的路,迷失,必然是暫時(shí)的,因?yàn)槟屈S色的土地在我們心中打下了烙印,從出生那一刻起注定,一時(shí)從動(dòng)的追求后終會(huì)回歸,黑眼睛,黑頭發(fā),黃皮膚的我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記血脈相承的龍魂!
高一學(xué)生勵(lì)志演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
今天我要演講的題目是,讓父母因我而驕傲。同學(xué)們,當(dāng)我們帶著哭聲來到這世界的那一刻起,父母就已將我們看做了生命中的全部;看做了這一生努力奮斗的信心源泉。他們傾盡所有,精心培養(yǎng)、教育著我們,他們默默地為我們操勞,盡自己的最大可能為我們營造舒適的環(huán)境。隨著年齡的增長,小時(shí)候我們引以為傲的父母,在我們的眼中漸漸變得很不起眼,我們開始和父母頂嘴,和父母對著干,開始大把大把的要錢,花錢。我們還不止一次地埋怨父母,為什么不像別人的父母那樣有錢,有地位。我們甚至還因父母干的活并不起眼而不愿在同學(xué)面前提起自己的父母或承認(rèn)那就是自己的父母。我們有沒有想過我們的這一舉動(dòng)會(huì)使他們傷透了心,盡管如此,我們的父母還是一如既往的愛著我們,毫無怨言。這就是我們的父母,這就是我們的爸媽呀!同學(xué)們!
小時(shí)候我們以父母為驕傲,長大后的我們令父母驕傲了嗎?有這么一則小故事,讀后讓我至今都難以忘懷。
有一名大學(xué)生,在父母的再三叮囑下,走上了開往北京的列車,他在北京安定下后。父親千里迢迢來看他,可他總不愿在同學(xué)面前稱他為父親,因?yàn)樗聞e人看不起他?筛赣H呢?從鄰居家過來時(shí)總不忘夸夸他考上大學(xué)的兒子。直至父親逝世那天,家人含淚問他有什么遺言時(shí),他卻說,我也沒啥遺言了,因?yàn)槲覀兊膬鹤佣伎忌洗髮W(xué)了,我為他而驕傲呀!父親簡短的一句話,打動(dòng)了兒子的心,他意識到自己以前是多么的愚蠢呀!可現(xiàn)在為時(shí)已晚了。兒子以后見到人就挺著身子說,他有一個(gè)令他驕傲的父親,一個(gè)令父親驕傲的自己! 同學(xué)們,我們身邊還有許多這樣的人這樣的'同學(xué),我們不妨也行動(dòng)起來,讓父母因我們而驕傲。故事中的父親以兒子為驕傲,因此他什么遺憾都沒有了。父母的這一生,不要我們做的太多,只要我們令他們驕傲過,他們就滿足了。當(dāng)然,我們不是要做什么轟動(dòng)的大事情,我們只需在一件平凡的小事中讓父母放心,在人生的路途中有一點(diǎn)小小的進(jìn)步,這就足以讓他們驕傲了。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來?鞓飞蠲恳惶,努力學(xué)習(xí)每一刻,從一聲簡單的問候開始,從一件平凡的小事做起,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),努力學(xué)習(xí)、刻苦用功。用優(yōu)異的成績來回報(bào)愛我們的父母。讓父母因我們而驕傲吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高一學(xué)生勵(lì)志演講稿11
尊敬的老師們,各位同行學(xué)們:
大家好!我今天國旗下演講的題目是《給夢插上一雙翅膀》。 “學(xué)習(xí)”這個(gè)詞,凝聚著我們莘莘學(xué)子刻骨銘心的夢想,讓我們?yōu)樗迳弦浑p翅膀,讓它助我們飛翔。左翅寫上“勤奮”,讓它,帶我們飛過月亮的近旁;右翅刻下“反省”,讓它,帶我們穿過太陽的光芒;最終,我們沿途的旅程,將匯成一股力量,帶領(lǐng)我們飛向——成功的殿堂!
首先,讓我們看看左翅的豐翼——屬于勤奮。曾經(jīng)聽過這樣一句諺語:“如果你想,請先把帽子扔過去”。在很多時(shí)候,不給自己回頭的借口,往往能讓我們變得更加勤奮。勤奮是理想與意志的融合,是成功的階梯,是我們實(shí)現(xiàn)夢想的催化劑。所以,要想達(dá)到夢想的巔峰,沒有刻苦的信念,是如平步登天的。
熟悉NBA歷史的朋友,沒有人不知道被冠有“矮子強(qiáng)盜”美譽(yù)的伯格斯的赫赫大名的,他就是憑借勤奮而創(chuàng)造奇跡的典型代表之一。博格斯身高只有1米6,是NBA史上身高最矮的運(yùn)動(dòng)員,但令人瞠目的是,他卻也是NBA歷史上表現(xiàn)最為杰出,失誤最少的后衛(wèi)之一。而這一切的榮耀,都是他用比別人多幾倍的時(shí)間,多幾倍的汗水,以及多幾倍承受他人嘲笑的毅力換來的!所以——他成功了,他用自己的勤奮,實(shí)現(xiàn)了成為NBA歷史上一顆非常耀眼的明星的夢想。
當(dāng)然,我們還要看看右翅的力量——屬于反省。法國牧師納德·蘭塞姆曾說過這樣一句話:“假如時(shí)光可以倒流,世界上將有一半的人可以成為偉人。”這一句話,道出了反省對于人生的意義。沒錯(cuò),反省,我們每個(gè)人都應(yīng)該反省,因?yàn)槲覀兠總(gè)人,都是罪人——謀殺了父母的青春,不該反省嗎?浪費(fèi)了彌足珍貴的`時(shí)間,不該反省嗎?明明存在過這個(gè)世界,卻連名字也沒有留下,不該反省嗎?年少不是借口,未來的路不能這樣走,不懂得反省,連時(shí)光也不屑為我們等候。
而對現(xiàn)在的我們來說,反省,便體現(xiàn)在考試過后的埋頭深思,放學(xué)過后的針對性復(fù)習(xí),最最重要的,莫過于一本極富價(jià)值的錯(cuò)題本,我想這樣,我們便更容易找到成功的航向。最后,我想說,讓我們的學(xué)習(xí),我們的夢,伴著勤奮與反省,一同飛翔! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高一學(xué)生勵(lì)志演講稿12
敬愛的老師和同學(xué)們,我的題目是:用翅膀飛出一片天。
這是我人生的歌:用翅膀飛出一片天,用夢想打造一把劍,讓我的名字,向四面八方隨陽光蔓延。用風(fēng)雨溫暖一顆心,用熱血蒸發(fā)每滴淚,讓我的雙手,抓住了黎明后晨曦的光環(huán)?邕^山,越過海,我不怕別人笑我狂野,想摘星,想追月,只要愿意誰都不能改變。無限,完美無限,希望跟隨腳步在跳躍,踏上自己的路,不管有多辛苦,走出一場華麗冒險(xiǎn)。青春無限,完美無限,理想跟隨夢想在放飛,用心面對挑戰(zhàn),不怕有多遙遠(yuǎn),用翅膀飛出一片天。
這是我理想的主旋律:“理想是石,敲出星星之火,理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,理想是燈,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明……”學(xué)無止境,做一名未來的清華明人。
這是我的銘:理想是花,需要奮斗的汗水來澆灌;理想是樹,需要奮斗的土壤來培育,理想是森林,需要奮斗的生機(jī)來裝扮;理想是海洋,需要奮斗的沉靜來點(diǎn)綴。理想就是蔚藍(lán)的天空,奮斗便是五顏六色的彩虹。為理想去奮斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!
小時(shí)候媽經(jīng)常教我唱兒歌,第一次完整的唱完一首歌,媽就鼓勵(lì)我;靜靜,你將來就是棵星呀,我氣哭啦說;要做那圓圓的大月亮嗎……從那起我就向往長大后我要做棵星,用自己的靚麗照亮祖國的每一個(gè)角落。
理想鼓勵(lì)著我多少年如一日,黎明,晨霧微笑著陪我;夜晚,星星眨著眼睛伴我夜讀,課外是我的伙伴,假是我揮毫潑墨好時(shí)光。一個(gè)永恒的信念了豐厚的回報(bào),的我是學(xué)校的“精英”、“五星學(xué)生”。我收到了理想贈(zèng)的禮品——甜與美。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,今天我站在這金光閃閃的領(lǐng)獎(jiǎng)臺,感到未來的路是那么遙遠(yuǎn)。學(xué)校和老師對我的認(rèn)可對我是的鼓勵(lì),這個(gè)獎(jiǎng)臺是我人生的又一站。翻開校歷錄有胡爺爺、吳爺爺、朱爺爺…是我的學(xué)長,他們成功偉業(yè)一世,倍感自己理想的`不足責(zé)任之重大,我立志樹立更大的理想為學(xué)校爭光,為造福。
有句說的好:上最的事就是為理想而奮斗。所以,我們一定要有堅(jiān)忍不拔的精神,成績面前不盲目樂觀,遇到困難時(shí)不氣餒悲觀,堅(jiān)信自信是成功的第一秘訣,只要努力去為理想而奮斗,那么理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。歷史的勝利與成功永遠(yuǎn)閃射著光芒,作為一名學(xué)生,為實(shí)現(xiàn)理想就要刻苦學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代與文化,用人類社會(huì)創(chuàng)造的一切成果豐富和提高自己。用自己的知識和本領(lǐng)為祖國為人民,使自身價(jià)值得到充分實(shí)現(xiàn),為祖國的事業(yè)做出重要的貢獻(xiàn)。讓我們的祖國成為一棵照亮全世界的星。
人就是要這樣,要活得有意義,要讓別人瞧得起,就得奮斗,就得吃苦!決不會(huì)甘于沉他人的人生之后,人生之路既然選擇了光明,那就讓我們勇敢地面向東方,勇敢地朝著一個(gè)方向,不懈努力,不懈追求吧!只要努力了,迎接你的一定是太陽,擁抱你的一定是輝煌。一位詩人說得好“既然選擇了地平線,留給世界的就只有背影!
世上本沒有救世主,命運(yùn)就掌握在自己手里。前途要靠自己創(chuàng)造,未來要靠自己選擇,道路要靠自己開拓,人生要靠自己描繪,精彩的樂章要靠自己譜寫。
時(shí)間在走,留不住的是日月星辰,只能留住青春的理想。留下的心酸。留下成功的豐碑。
青春無限,完美無限,理想跟隨夢想在放飛,用心面對挑戰(zhàn),不怕有多遙遠(yuǎn),用翅膀飛出一片天。
高一學(xué)生勵(lì)志演講稿13
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是“積極行動(dòng)起來,創(chuàng)建無煙學(xué)校”。
健康對于我們每個(gè)人來說是一生中的永恒主題,健康的心理和健壯的體魄是我們搞好學(xué)習(xí)和今后工作的重要前提和保證。這學(xué)期,我們學(xué)校在榮獲“區(qū)級無煙學(xué)校”稱號的基礎(chǔ)上又申報(bào)了“市級無煙學(xué)校”,根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,專家組將于某月某日---某日(也就是本周二到本周四)對申報(bào)學(xué)校進(jìn)行逐一檢查、驗(yàn)收。
為此,我們一方面要做好迎查準(zhǔn)備工作,更重要的以這次創(chuàng)建為契機(jī),營造一個(gè)無煙的校園環(huán)境。這樣不僅有益于同學(xué)們的身心健康,而且對全民族體質(zhì)的增強(qiáng)和良好社會(huì)風(fēng)尚的形成都具有深遠(yuǎn)的意義。我們要追求一種健康、文明的生活方式,以行動(dòng)積極投身到校園禁煙活動(dòng),發(fā)現(xiàn)校內(nèi)吸煙者,每位師生員工都有權(quán)利進(jìn)行勸阻和制止,請同學(xué)們也提醒家長來校開會(huì)、辦事時(shí)不在校內(nèi)抽煙。以確保校園環(huán)境,和“無煙學(xué)校”創(chuàng)建成功。
為了確保創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)效,學(xué)校決定做好以下兩方面工作:
一、全校師生員工要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,明確各自分工,并以積極認(rèn)真的態(tài)度做好自己的工作。具體分工如下:
1、門衛(wèi)把好入口關(guān),提醒各位進(jìn)校家長、來賓不許敬煙、吸煙。(德育處告知、提醒)
2、班主任負(fù)責(zé)本班教室和對應(yīng)包干區(qū)衛(wèi)生,為確保兩處不留一個(gè)煙頭,今天中午可安排幾個(gè)學(xué)生專門撿煙頭,確保包干區(qū)、教室內(nèi)無煙頭。第7節(jié)班會(huì)課開展一次主題班會(huì)活動(dòng),出一期黑板報(bào),宣傳禁煙相關(guān)知識。4點(diǎn)20,全校進(jìn)行一次清潔衛(wèi)生大掃除,徹底清掃衛(wèi)生死角。
要求:各辦公室、教室、理化生實(shí)驗(yàn)室、體育辦公室、器材室、圖書、閱覽室等所有功能室門窗明亮,地面走廊干凈,桌椅柜子、樓梯扶手等無明顯灰塵,教師辦公室擺設(shè)整潔,桌面擺放整齊,各班教室的課桌要橫豎擺放整齊,學(xué)生的課本資料清理擺放整齊,請各辦公室負(fù)責(zé)人、各班主任和各功能室負(fù)責(zé)人安排好人員,認(rèn)真落實(shí)。5點(diǎn)過后校長室、辦公室和德育處負(fù)責(zé)檢查。
3、總務(wù)處負(fù)責(zé)在學(xué)校走廊及相關(guān)場所張貼禁煙標(biāo)志,掛好條幅。檢查當(dāng)天負(fù)責(zé)門口歡迎牌和宣傳牌。
4、德育處在各班級衛(wèi)生打掃基礎(chǔ)上,負(fù)責(zé)校園內(nèi)衛(wèi)生,尤其確保校園內(nèi)沒有一個(gè)煙頭,如廁所、草叢、水溝、車棚、宿舍、垃圾箱、辦公室的垃圾桶等容易被遺忘的角落多檢查、多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。友情提醒:不要把撿的煙頭丟到垃圾桶或垃圾箱內(nèi),要丟到垃圾房或校外垃圾箱中。
5、安保辦、醫(yī)務(wù)室對照申報(bào)條件、評選細(xì)則,負(fù)責(zé)所有材料收集、整理。
6、各辦公室時(shí)刻關(guān)注室內(nèi)衛(wèi)生,尤其不能出現(xiàn)煙頭、煙具、煙盒等與吸煙有關(guān)的東西。各辦公室負(fù)責(zé)人落實(shí)。(校長辦公室提醒、檢查)
7、各位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)辦公室里張貼的`《桃紅中學(xué)禁煙制度》,并嚴(yán)格對照執(zhí)行。
8、針對以前校內(nèi)學(xué)生吸煙現(xiàn)象,學(xué)校決定從今日起,若發(fā)現(xiàn)某學(xué)生帶煙或在廁所抽煙,學(xué)校將嚴(yán)肅處理,并全校通報(bào)、予以處分。
不僅禁止吸煙,還要做到勸阻他人吸煙、舉報(bào)他人吸煙,養(yǎng)成良好的文明行為和習(xí)慣。其次,同學(xué)們要向家長宣傳控?zé)熤R,勸阻家人不吸煙和避免被動(dòng)吸煙。
二、人人參與,確保市無煙學(xué)校創(chuàng)建工作圓滿完成。
學(xué)校是我家,創(chuàng)建靠大家。全體師生員工要牢固樹立主人翁意識,樹立“校興我榮,校衰我恥”的思想,不斷增強(qiáng)創(chuàng)建工作的責(zé)任感和使命感,以創(chuàng)建為己任,積極投身于創(chuàng)建活動(dòng)之中。具體可從三方面做起:
1、從自身做起,自覺拒絕煙草,樹立吸煙危害自己及他人健康的理念。遠(yuǎn)離煙草毒害,養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式。
2、從校園做起,積極幫助身邊吸煙的同事、同學(xué)戒煙,推行無煙辦公室、無煙教室、無煙宿舍。校園內(nèi)任何地方(包括行政辦公樓各處室)不設(shè)置吸煙點(diǎn),不擺放煙缸;校園內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域,如大門、樓道、辦公室、會(huì)議室、圖書閱覽室等有醒目的禁煙標(biāo)識。共同攜手創(chuàng)建無煙校園,營造健康、和諧的校園環(huán)境。
3、從家庭做起,主動(dòng)向親友宣傳吸煙的危害,勸說吸煙的人群少吸煙或不吸煙。
使每一位師生都擁有一個(gè)健康的生活環(huán)境。通過此次主題校園禁煙活動(dòng)的舉行,進(jìn)一步地呼吁我校廣大師生注意身心健康,關(guān)愛自己和他人生命健康。
老師們、同學(xué)們,創(chuàng)建市級無煙學(xué);顒(dòng)是市教育局的統(tǒng)一布署,并逐步打造所有學(xué)校都將成為無煙學(xué)校,另一方面也是社會(huì)進(jìn)步、發(fā)展的需要。為了愛你和你愛的人,讓我們齊心協(xié)力——遠(yuǎn)離煙草,崇尚健康!積極行動(dòng)起來,創(chuàng)建“無煙學(xué)!。
高一學(xué)生勵(lì)志演講稿14
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xx,很榮幸能夠在這個(gè)特殊而富有深刻含義的時(shí)刻,上臺演講發(fā)言。
90年前的五月四日,3000多北京學(xué)生高呼“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”、“取消二條”、“拒絕在合約上簽字”等口號,掀開了中國革命的新篇章。這既是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動(dòng),也是一場深刻的思想解放的運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。
是的!這就是偉大的五四愛國運(yùn)動(dòng)。
在這場波瀾壯闊的革命運(yùn)動(dòng)中,愛國主義精神同科學(xué)、民主精神凝聚為一體,共同創(chuàng)造了既有深刻內(nèi)涵、又有鮮明時(shí)代特征的“五四”精神。“五四精神”是中國青年強(qiáng)烈愛國熱情的體現(xiàn)、是一種追求進(jìn)步的精神、是一種不畏艱難,頑強(qiáng)斗爭的精神、它是革命前輩們,給我們留下的.一筆中華民族寶貴的精神財(cái)富-----愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。
轉(zhuǎn)眼九十年已逝,但弘揚(yáng)“五四”精神對于我們這些當(dāng)代而言仍具有十分重要的意義。
青年是民族的希望、國家的未來!勇于承擔(dān)歷史責(zé)任,是五四以來中國青年運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng),肩負(fù)起歷史賦予我們當(dāng)代青年的使命。為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)、把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國家,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力!
然而培根曾經(jīng)說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會(huì)拋棄你!弊鳛樾率兰o(jì)的青年,是我們最先觸碰時(shí)代的前沿,也是我們,心跳牽動(dòng)著民族的脈搏。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。
人的一生只能享受一次青春,當(dāng)在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識功底。我們要善于創(chuàng)造,在學(xué)習(xí)中要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所知識運(yùn)用到改造、提高自我中去,不斷成才。
我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。
國家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
在這里我代表全體同學(xué)向?qū)W校、向老師保證:在以后的學(xué)習(xí)、和生活中,我們一定牢記歷史的教訓(xùn),不忘使命,大力弘揚(yáng)五四精神,發(fā)揚(yáng)愛國熱情,牢固樹立遠(yuǎn)大理想,將愛國心化作報(bào)國行,不斷追求知識的更新和素質(zhì)的完善,爭當(dāng)五四精神的紅旗手,為國家的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量!
我的演講完畢,謝謝大家!
高一學(xué)生勵(lì)志演講稿15
夕陽下,鄉(xiāng)村的田地里,蘊(yùn)藏著無數(shù)的秘密。
踏進(jìn)鄉(xiāng)村的小,又是插秧的季節(jié),尖尖的稻苗整齊地插入田地里,露出它們綠綠的腦袋,汲取田地給予他們的乳液。如嬰兒般在的呵護(hù)下。
雨,悄悄地散落在它們身上。
稻苗不再緊縮著,漸漸地伸開雙臂。雨,悄悄地來了。它們試圖捧住雨點(diǎn),可是尖尖的手掌將雨點(diǎn)刺破,灑在它們身上,把身上的泥土都洗刷掉了。
風(fēng),微微地從它們之間鉆了進(jìn)去。它們此時(shí)正在嬉笑,小小的手掌互相靠在一起,一同享受的呵護(hù),漸漸地往更高處伸去。風(fēng),微微地在它們之間穿梭,與稻苗逗樂。它們的身體被風(fēng)弄的癢癢的,拼命地抖動(dòng)著,不小心把自己的身體抖出了一點(diǎn)。土地給予它們最好的養(yǎng)分,它們突然間長得飛快,身上掛滿了一粒粒稻谷,這是它們身上最好的點(diǎn)綴,它們用強(qiáng)壯的手臂拖著這一粒粒稻谷,細(xì)心地呵護(hù)著,把身上的血液往稻谷身上輸送。
暴風(fēng)雨來了,一株株水稻僅僅地靠在了一起。這次,風(fēng)不再柔和,雨點(diǎn)用力地砸在它們身上,它們無法再拖住稻谷,一排排的稻谷往一邊歪了過去,接受著風(fēng)的摧殘,暴雨的洗禮。身邊有幾位同伴無力地倒了下去。
夕陽下,最美的`綻放。
天,陽光忍不住苦悶,把整個(gè)身體露了出來,照射在它們身上,暴風(fēng)雨結(jié)束了,它們松了一口氣。彈指間,一株株水稻變成了金黃色,飽滿的稻谷一粒粒地掛在上面,盡情地微笑著,在夕陽下顯得格外絢麗。風(fēng)慢慢地吹過,水稻如同浪花般層層翻滾著,我仿佛聽見了一陣陣歡快的笑聲,夕陽撒在田地里,如同一片金黃的海,夾雜著微微的紅。一粒粒稻谷忍不住跳了進(jìn)去,泡在這片海中,身上散發(fā)出一陣陣誘人的稻香,聞起來令人舒緩。看著這篇光彩,給人一種不同的視覺享受。
我愿化作一粒稻谷,在暴風(fēng)雨的洗禮后,在紅紅的夕陽下綻放屬于自己的那份光彩。
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