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讀書(shū)使人進(jìn)步演講稿

時(shí)間:2024-11-01 09:44:25 曉麗 演講稿 投訴 投稿
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讀書(shū)使人進(jìn)步演講稿(通用10篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的讀書(shū)使人進(jìn)步演講稿,歡迎閱讀與收藏。

讀書(shū)使人進(jìn)步演講稿(通用10篇)

  讀書(shū)使人進(jìn)步演講稿 1

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是初二xxx班的學(xué)生xxx,今天很高興在這跟大家分享這一次的演講,感謝大家能來(lái)聽(tīng)此次的演講,我深感榮幸,作為一個(gè)初中生,我能夠站到這里來(lái)演講自己的主題,我感到特別的開(kāi)心。今天的演講題目是《讀書(shū)使人進(jìn)步》。

  同學(xué)們,現(xiàn)在的我們正是讀書(shū)的好年紀(jì),在初中,我們還是有時(shí)間去多讀一點(diǎn)書(shū)的,學(xué)校有一個(gè)小型的圖書(shū)館,地方雖小,但是書(shū)籍種類(lèi)還是可以滿足我們讀書(shū)的渴求的。讀書(shū)它是可以使人進(jìn)步的,相信大家都深有體會(huì)。我們正是因?yàn)樽x書(shū),才可以懂得更多的道理,才能更好的成長(zhǎng)著,在我們目前的年齡,我們已經(jīng)讀書(shū)讀了蠻久了,學(xué)的東西也很多,我相信你們心中也是知曉的。

  讀書(shū)于我們而言不僅是要去考取更高的學(xué)府,更多是通過(guò)讀書(shū),學(xué)會(huì)帶更多的做人做事的道理,進(jìn)而能夠讓人去得到進(jìn)步,去提高我們的道德品質(zhì),這些都是在讀書(shū)時(shí)慢慢的獲得的。讀書(shū)讓我們有進(jìn)步的空間,在這一個(gè)空間里,不斷的去儲(chǔ)存知識(shí),都是在豐富我們的內(nèi)涵。讀書(shū)能讓我們進(jìn)步,是因?yàn)榭梢栽谧x書(shū)的過(guò)程中去思考,能思考就會(huì)讓人去保持理智,就像《論語(yǔ)》里面說(shuō)的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!币粯,學(xué)習(xí)和思考是同步的,兩者缺一都不可。那讀書(shū)亦是一樣的,讀書(shū)讀得時(shí)候多些思考,總會(huì)從書(shū)中發(fā)現(xiàn)一些與別人不一樣的.東西,而那不一樣的東西恰好就是自己從中得到的收獲,是能促進(jìn)自己進(jìn)步的。

  書(shū)對(duì)我們有很重大的作用,但是如果不去讀的話,那書(shū)就只能是擺放在那好看的,并沒(méi)有什么太大的用處,但當(dāng)你真正的讀進(jìn)去的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中有很多是自己需要學(xué)習(xí)的。讀書(shū)是在體會(huì)他人的思想,在領(lǐng)會(huì)書(shū)中作者思想的同時(shí),也是在開(kāi)發(fā)自己的思想,幫助自己不斷的更新思想,所以我們?cè)谶@初中時(shí)光要常去讀書(shū),這樣才能不斷的讓自己去進(jìn)步。在讀別人的書(shū)時(shí),我們?cè)陬I(lǐng)略其中的感情以及主旨時(shí),其實(shí)就是在放開(kāi)我們的大腦,促使我們?nèi)ニ伎、去研究,從?shū)中得到我們想要的東西。

  讀書(shū)是能使人進(jìn)步的,能夠在這個(gè)過(guò)程中不斷的補(bǔ)充個(gè)人所需要對(duì)知識(shí)的積累,積累多了,進(jìn)步也就快了。所以我在這很提倡大家在這么美好的初中學(xué)習(xí)時(shí)光里,多去讀書(shū),讓自己一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。

  讀書(shū)使人進(jìn)步演講稿 2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讀書(shū)與生活》。

  眾所周知,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)在我們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的角色。之所以說(shuō)它重要,是因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于我們的身邊,充斥在我們的周?chē),并且每個(gè)人都在學(xué)知識(shí),用知識(shí)。

  但是,有些人卻不知道讀書(shū)到底是為了什么。我覺(jué)得讀書(shū)的.好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,都能保持一個(gè)平和冷靜的心態(tài),做好充分的思想準(zhǔn)備去面對(duì)它。高興地時(shí)候,不要得意忘形;失意的時(shí)候,不要過(guò)分悲傷,倘若不能避免傷心,就自己想辦法疏通。

  高爾基說(shuō):書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。閑暇的時(shí)候,我們也不妨讀一讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū),我們從書(shū)體會(huì)到博愛(ài),感受到真情;我們從書(shū)中認(rèn)識(shí)到歷史的更替,社會(huì)的變革;我們從書(shū)中學(xué)會(huì)思考,提出有價(jià)值的問(wèn)題,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。這是一句至理名言。讀一本好書(shū),就是和一個(gè)智者交談,可以使人心靈充實(shí),使人明辨是非。

  畢淑敏也說(shuō)過(guò),書(shū)不是胭脂,卻會(huì)使人心顏常駐。書(shū)不是棍棒,卻會(huì)使人鏗鏘有力。書(shū)不是羽毛,卻會(huì)使人飛翔。書(shū)不是萬(wàn)能的,卻會(huì)使人千變?nèi)f化。

  書(shū)是我們最忠誠(chéng)的伙伴,所謂:走遍天下書(shū)為侶。時(shí)光會(huì)不斷流逝,讀書(shū)卻讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。難道你不想增長(zhǎng)知識(shí)嗎?如果你愿意,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸饬x的書(shū),走進(jìn)書(shū)的世界,暢游知識(shí)的海洋吧,它會(huì)讓你充滿思想,充滿智慧,進(jìn)而改變命運(yùn),改變?nèi)松茏屛覀冋一啬切┱嬲龑儆谖覀兊淖孕牛?/p>

  謝謝大家,發(fā)言完畢!

  讀書(shū)使人進(jìn)步演講稿 3

尊敬的老師門(mén),親愛(ài)的同學(xué)門(mén):

  你們好!我叫xxx,非常高興站在這里同各位探討,今日我為各位演講的題目是《讀書(shū)使人進(jìn)步,求知使人成長(zhǎng)》

  親愛(ài)的同學(xué)們,你還記得,我們 第一次背上書(shū)包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景?你還記得,我們打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎?

  因?yàn)槟翘みM(jìn)校門(mén)的一小步,我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!

  我們的學(xué)校,是知識(shí)的寶庫(kù),是文化的走廊,是師生的樂(lè)府,更是人才的搖籃。在這里,沒(méi)有遏抑、沒(méi)有權(quán)威、沒(méi)有功利,有的是可愛(ài)的同學(xué)們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著,不倦的探尋與思考……。同學(xué)們,在如此的寶庫(kù)中、走廊上、樂(lè)府里,我們沐浴著造成的陽(yáng)光,你是否想過(guò),今日該干些什么呢?晚上睡覺(jué)前,你又是否問(wèn)過(guò),今日收獲了什么呢?狄更斯說(shuō)過(guò),“我所收獲的,是我種下的!泵總(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮,才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、鄭板橋、白居易、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識(shí),提高你的才能,改變你的人生?在這里,我且用一首詩(shī)與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽?jī),曾浸透了?zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書(shū)山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想,掘潛能彰雅趣憑競(jìng)爭(zhēng)譜寫(xiě)人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的'最強(qiáng)音!

  培根說(shuō)過(guò),精神上的各種缺陷,可以通過(guò)求知來(lái)改善———正如身體上的缺陷,可以通過(guò)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來(lái)改善一樣。在這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界里,我們通過(guò)觀察、傾聽(tīng)、思索還有發(fā)問(wèn),能讓我們學(xué)會(huì)求知并獲取一個(gè)又一個(gè)的財(cái)富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更是一種人生的態(tài)度,還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說(shuō)過(guò),喜愛(ài)讀書(shū),就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。唯有求知,可以染綠內(nèi)心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識(shí)改變命運(yùn),真知影響人生,這是早已被無(wú)數(shù)成功事例、無(wú)數(shù)偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂(lè)園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長(zhǎng)路;在這里,我們乘著書(shū)的翅膀,掠過(guò)千山萬(wàn)水,走近自然,走近科學(xué),走近成功的彼岸!

  同學(xué)們,只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今日做起,打造書(shū)香校園,走好求學(xué)之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春!

  讀書(shū)使人進(jìn)步演講稿 4

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家下午好!

  讀書(shū),是一種快樂(lè)。一年級(jí)時(shí),我不愛(ài)讀書(shū),認(rèn)為讀書(shū)很辛苦,現(xiàn)在,我終于體會(huì)到讀書(shū)的真正意義。

  讀書(shū)能使人一百倍,書(shū)就像一艘知識(shí)的大船,載著愛(ài)讀書(shū)的人在知識(shí)的海洋里快樂(lè)地探索新的.知識(shí)新的奧秘,使自己學(xué)到各種各樣的知識(shí),明白做人的道理。一個(gè)人無(wú)論自己有多聰明,志向有多遠(yuǎn)大,如果不勤奮讀書(shū)學(xué)習(xí),最后只不過(guò)是紙上談兵了。每天除了學(xué)習(xí)之外,我們應(yīng)該利用剩余的時(shí)間看一些對(duì)學(xué)習(xí)的課外書(shū),提高個(gè)人的課外知識(shí)。古人說(shuō)過(guò):“三天不讀書(shū),便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎。”說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),學(xué)習(xí)無(wú)論多么緊張,十分二十分鐘的課余時(shí)間也得抽出來(lái),把握生命的每一分鐘,拿好一本書(shū)或報(bào)刊看看,了解國(guó)家大事。

  同學(xué)們,做什么事都要堅(jiān)持到底,你們看現(xiàn)在奧運(yùn)火炬手傳遞圣火開(kāi)始了,特別是在珠穆朗瑪峰上傳遞,當(dāng)時(shí)天寒地凍,冰雪天地,他們?cè)谑澜绲谝桓叻搴0胃?844.43米的高峰上傳遞,是那么困難,他們卻不怕困難,堅(jiān)持把圣火傳到峰頂,最后,在年5月8日,奧運(yùn)圣火由十九名隊(duì)隊(duì)員成功把生活送上珠峰,創(chuàng)造了奧運(yùn)圣火首次登上這個(gè)世界第三極的新紀(jì)錄。

  不同的人有不同的體會(huì):對(duì)于一些勤奮于勞動(dòng),勤于學(xué)習(xí)的人,讀書(shū)是一種休閑得娛樂(lè);對(duì)于一些好吃懶做的人,讀書(shū)只是一種負(fù)累。書(shū)本就像給人補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)劑,讀書(shū)就是給人營(yíng)養(yǎng),缺了它,生活必定有缺陷。

  讓我們勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上吧!讓我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游吧!

  讀書(shū)使人進(jìn)步演講稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我非常榮幸能夠在這里發(fā)表演講,與大家分享我對(duì)讀書(shū)對(duì)人進(jìn)步的看法。題目是“讀書(shū)使人進(jìn)步”,這是一個(gè)永恒的主題,但它的道理卻永遠(yuǎn)不變。

  古人云:“書(shū)籍猶如友人,擇其善者而從之!边@句話非常經(jīng)典,它揭示了讀書(shū)之于人的作用。讀書(shū)不僅僅是獲取知識(shí)的途徑,更是我們與智慧對(duì)話的良機(jī)。讀一本好書(shū),就像與一個(gè)博學(xué)的朋友談心一樣,可以讓我們的思維受到啟發(fā),拓展我們的眼界,提升我們的認(rèn)知水平。正是通過(guò)閱讀,我們才能夠接觸到在時(shí)間和空間上與我們相隔甚遠(yuǎn)的巨匠們的智慧,他們留給我們的精神財(cái)富可以引導(dǎo)我們正確的價(jià)值觀、思考方式和行為準(zhǔn)則。正如古人所說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!敝挥虚喿x了大量的書(shū)籍,我們才能汲取到各種智慧的精華,這才能夠在自己的工作和生活中游刃有余。

  讀書(shū)能夠提高我們的思維能力。在閱讀中,我們需要理解、分析、評(píng)價(jià)和推理。通過(guò)這樣的思維活動(dòng),我們的思維能力會(huì)得到鍛煉和提高。而這種思維能力的提高,會(huì)讓我們?cè)诿鎸?duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)時(shí),能夠更加冷靜和理智,更好地找到解決問(wèn)題的方法和途徑。思維能力的提高還能使我們更加具備創(chuàng)新和獨(dú)立思考的能力,為我們今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。

  讀書(shū)也是一種修養(yǎng)和陶冶。在閱讀中,我們能夠了解到不同的人生經(jīng)歷和文化背景,感受他人的思想和情感。閱讀讓我們能夠從不同的角度去思考問(wèn)題,培養(yǎng)我們的情商和智商。我們也能夠從書(shū)中獲取美的享受,感受到文學(xué)的魅力和藝術(shù)的力量。通過(guò)讀書(shū),我們能夠提升我們的人文素養(yǎng),養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),塑造積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。

  讀書(shū)還能夠開(kāi)闊我們的視野。書(shū)籍是知識(shí)和信息的寶庫(kù),讀書(shū)可以讓我們了解到不同領(lǐng)域的知識(shí)和資訊。正如愛(ài)因斯坦所說(shuō):“我并沒(méi)有特殊的才能,只是有強(qiáng)烈的好奇心罷了!睆(qiáng)烈的好奇心讓他通過(guò)閱讀并吸收了大量的知識(shí),成為了優(yōu)秀的科學(xué)家。同樣,我們每個(gè)人都可以通過(guò)閱讀,了解到各種各樣的知識(shí),打開(kāi)了解世界的大門(mén),激發(fā)我們的好奇心和求知欲。

  通過(guò)閱讀,還能夠提高我們的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力。在閱讀中,我們可以學(xué)習(xí)到詞匯、句式和修辭手法等語(yǔ)言技巧,進(jìn)而在寫(xiě)作和口語(yǔ)表達(dá)中靈活運(yùn)用。通過(guò)讀書(shū),我們可以學(xué)習(xí)到不同作者的寫(xiě)作風(fēng)格,從中獲取靈感,提高我們的寫(xiě)作能力。同時(shí),通過(guò)閱讀,我們也能夠提高我們的溝通能力,增加我們的話題和思維深度,讓我們能夠在人際交往中表達(dá)得更加準(zhǔn)確和流利。

  讀書(shū)使人進(jìn)步,這是無(wú)可辯駁的事實(shí)。正如培根所說(shuō):“讀書(shū)使人完整”,我們是通過(guò)不斷的閱讀和學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,提高自己,從而完善自己。讀書(shū)是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),也是一種責(zé)任。讓我們共同拿起書(shū)籍,用閱讀的力量點(diǎn)燃?jí)粝,塑造未?lái)。謝謝大家!

  讀書(shū)使人進(jìn)步演講稿 6

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天非常榮幸能夠站在這里,為大家分享我對(duì)“讀書(shū)使人進(jìn)步”的看法。誠(chéng)如所言,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,而我們每個(gè)人都可以通過(guò)閱讀書(shū)籍不斷地提升自己。

  讀書(shū)是一種享受,也是一種學(xué)習(xí)。在書(shū)中,我們不僅可以體驗(yàn)到文學(xué)的魅力,感受到作者的思想情感,更能夠獲取到各種知識(shí)。在閱讀的過(guò)程中,我們可以學(xué)習(xí)到歷史、哲學(xué)、科學(xué)、技術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),從而豐富自己的視野,拓寬自己的思維。讀書(shū)不僅可以讓我們了解到前人的智慧和經(jīng)驗(yàn),更能夠讓我們?cè)谧约旱纳钪心軌蜃龀龈用髦堑倪x擇。正如培根所說(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯!

  讀書(shū)使人進(jìn)步的前提是讀書(shū)的態(tài)度和方法。讀書(shū)并不僅僅是花費(fèi)時(shí)間翻開(kāi)書(shū)頁(yè),更重要的是要有正確的態(tài)度。讀書(shū)應(yīng)該是一種主動(dòng)的學(xué)習(xí)過(guò)程,是一種積極地思考和理解的過(guò)程。當(dāng)我們讀書(shū)時(shí),我們不僅僅要讀書(shū)的表面,還需要理解書(shū)中的深層意義。我們需要思考作者想要表達(dá)的思想和觀點(diǎn),和我們自己的思考和觀點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比和思辨。只有通過(guò)去思考和理解,才能真正將書(shū)中的智慧和知識(shí)融入到我們自己的生活中。

  讀書(shū)也應(yīng)該有一種正確的方法。我們可以通過(guò)提高閱讀速度和理解能力來(lái)提高讀書(shū)的效率。通過(guò)培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,我們可以更好地掌握書(shū)中的知識(shí)。比如,我們可以通過(guò)快速瀏覽、略讀的方式來(lái)抓住書(shū)中的重點(diǎn)和主線;我們還可以通過(guò)做筆記、寫(xiě)讀后感的方式來(lái)加深對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和記憶。當(dāng)然,最重要的是要培養(yǎng)持之以恒的讀書(shū)習(xí)慣,每天堅(jiān)持一段時(shí)間的閱讀,才能真正收獲到讀書(shū)的.樂(lè)趣和進(jìn)步。

  讀書(shū)可以使人進(jìn)步,但進(jìn)步的最終目標(biāo)是實(shí)踐,是將書(shū)中的知識(shí)和智慧應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活中。正如勃朗特所言:“只有閱讀過(guò)大量書(shū)籍的人,才能全面地了解世界!弊x書(shū)的過(guò)程就是為了更好地理解和適應(yīng)這個(gè)世界。讀書(shū)可以讓我們更加了解歷史的發(fā)展和人類(lèi)的智慧,從而能夠更好地應(yīng)對(duì)和解決當(dāng)前面臨的問(wèn)題。同時(shí),讀書(shū)還可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和思考能力,使我們能夠更好地思考和解決問(wèn)題。

  尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

  讀書(shū)使人進(jìn)步,讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)和享受的過(guò)程,但更重要的是要持之以恒地閱讀,并將書(shū)中的知識(shí)和智慧應(yīng)用于實(shí)際生活中。通過(guò)不斷的閱讀和學(xué)習(xí),我們可以不斷提升自己,拓寬自己的視野和思維。正如古人所說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”讓我們一起攜起手來(lái),共同書(shū)寫(xiě)自己的人生,共同追尋知識(shí)的海洋,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  謝謝大家!

  讀書(shū)使人進(jìn)步演講稿 7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是“我愛(ài)讀書(shū)”。

  高爾基說(shuō)的好:“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。”我們不可能走遍世界各地,但書(shū),卻可以把我們帶到地球的每一個(gè)角落。一本經(jīng)典的好書(shū),就是一個(gè)完美的世界。這個(gè)世界里,有教室里看不見(jiàn)的山和海;有操場(chǎng)上望不見(jiàn)的云和天;有黑板上寫(xiě)不出的色彩;有課本里翻不出的畫(huà)面。

  我愛(ài)讀書(shū),與好書(shū)相伴,是一件非常幸福的事情。當(dāng)我和好朋友湊在一起,守著一本好書(shū)閱讀的時(shí)候;當(dāng)我和媽媽被書(shū)中的情節(jié)吸引的時(shí)候,那份快樂(lè),是巧克力和公主裙遠(yuǎn)遠(yuǎn)代替不了的。擁有了書(shū),就像擁有了良師益友,他們陪伴著我,給我歡樂(lè),伴我成長(zhǎng)!

  我愛(ài)讀書(shū),正如歌德所說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和一個(gè)高尚的人談話!痹跁(shū)中,我認(rèn)識(shí)了很多值得我尊敬和學(xué)習(xí)的人:《窗邊的小豆豆》里那風(fēng)趣幽默、和藹可親的小林校長(zhǎng);《小鹿斑比》里那外表冷酷,內(nèi)心火熱的鹿王;《魯濱遜漂流記》里那愛(ài)動(dòng)腦筋、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜……從書(shū)中,我感受到了李白、杜甫、孟浩然的`詩(shī)情畫(huà)意,認(rèn)識(shí)了“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,科學(xué)家居里夫人,音樂(lè)家貝多芬,奇人作家海倫·凱勒……

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)把我引入了一個(gè)神奇的世界。我驚奇地發(fā)現(xiàn)竟然有這樣奇特的房子:墻是面包做的,屋頂是餅干做的,窗戶是糖做的。我見(jiàn)識(shí)了美人魚(yú)的善良、老巫婆的狠毒、小紅帽的勇敢。我羨慕齊天大圣孫悟空,能一個(gè)筋頭十萬(wàn)八千里。我夢(mèng)想著,能坐著雪撬和圣誕老人一起給大家送禮物……

  同學(xué)們,書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是進(jìn)步的階梯。讀書(shū)吧,讓我們一起攜手,走進(jìn)這個(gè)繽紛而神奇的美麗世界吧!

  謝謝大家!

  讀書(shū)使人進(jìn)步演講稿 8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是來(lái)自長(zhǎng)江東路小學(xué)的黃xx。今天我演講的題目是“讀書(shū)使人進(jìn)步”。

  如果我是一棵小樹(shù),那書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,使我茁壯成長(zhǎng);如果我是一條自由自在的小魚(yú),那書(shū)就是浩瀚的海洋;如果我是一只展翅高飛的雄鷹,那書(shū)就是湛藍(lán)的天空,任我翱翔。

  當(dāng)我剛剛接觸書(shū)時(shí),我好似一只小小的蜜蜂正在五彩斑斕百花中提取花蜜;又好像是在知識(shí)的海洋盡情遨游;又感覺(jué)像是在與書(shū)中的人物面對(duì)面交流、玩耍、奮斗?傊瑫(shū)的世界是最美好的,最可貴的。

  我愛(ài)讀書(shū),我讀過(guò)《貓武士》,感受種族之間的勾心斗角;我讀過(guò)《福爾摩斯探案集》,感受福爾摩斯的沉穩(wěn)和他高超的推斷能力;我還讀過(guò)jk羅琳寫(xiě)的《哈利波特》,感受魔法世界的神奇,同時(shí)也佩服哈利的堅(jiān)強(qiáng)不屈,和一次次的化險(xiǎn)為夷;當(dāng)我讀到沈石溪寫(xiě)的《我們一起走,迪克》時(shí),我不禁淚流滿面,迪克對(duì)主人的忠誠(chéng)和深情厚誼讓我為之感動(dòng);《魯賓遜漂流記》使我學(xué)會(huì)了自立。

  如果別人問(wèn)人生中什么必不可少?無(wú)論別人怎樣回答,我一定會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“讀書(shū)。”書(shū)使我們的生活變得充實(shí),使我們快樂(lè)。書(shū)是人們生活的結(jié)晶,書(shū)是人們思想的寶庫(kù),書(shū)還是我們的`一位好導(dǎo)師,它使我們明白善,惡,美,丑,也使我們領(lǐng)略我們生活的真諦。

  從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)帲?/p>

  讀書(shū)使人進(jìn)步演講稿 9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書(shū),是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神糧食。她像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我通往知識(shí)的'殿堂。書(shū),是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開(kāi)啟知識(shí)殿堂的大門(mén)。

  書(shū),給我知識(shí)。書(shū),更給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。當(dāng)我讀到《安徒生童話》里《皇帝的新裝》中那喜愛(ài)穿新衣的的皇帝被兩個(gè)騙子騙得光著身體在行進(jìn)隊(duì)伍中出丑的時(shí)候,我不禁捧腹大笑。當(dāng)讀到《阿凡提的故事》,聰明的阿凡提用智慧制服那些買(mǎi)東西不給錢(qián),專(zhuān)門(mén)剝削老百姓的勢(shì)力富人時(shí),阿凡提的聰明和勇敢特別令我敬佩。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)給了我知識(shí)的樂(lè)趣。在書(shū)中,我能了解到什么是真假、善惡、美丑。書(shū),是我生活中不可缺少的朋友。

  書(shū),給我?guī)?lái)了智慧和力量。我愛(ài)書(shū),愛(ài)著書(shū),就像老鼠愛(ài)大米!

  讀書(shū)使人進(jìn)步演講稿 10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自xx小學(xué)的xxx。今天我演講的題目是“讀書(shū)使人進(jìn)步”。

  如果我是一棵小樹(shù),那書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,使我茁壯成長(zhǎng);如果我是一條自由自在的小魚(yú),那書(shū)就是浩瀚的海洋;如果我是一只展翅高飛的雄鷹,那書(shū)就是湛藍(lán)的天空,任我翱翔……當(dāng)我剛剛接觸書(shū)時(shí),我好似一只小小的蜜蜂正在五彩斑斕百花中提取花蜜;又好像是在知識(shí)的海洋盡情遨游;又感覺(jué)像是在與書(shū)中的人物面對(duì)面交流、玩耍、奮斗……總之,書(shū)的世界是最美好的,最可貴的。

  我愛(ài)讀書(shū),我讀過(guò)《貓武士》,感受種族之間的勾心斗角;我讀過(guò)《福爾摩斯探案集》,感受福爾摩斯的沉穩(wěn)和他高超的推斷能力;我還讀過(guò)jk羅琳寫(xiě)的《哈利波特》,感受魔法世界的神奇,同時(shí)也佩服哈利的堅(jiān)強(qiáng)不屈,和一次次的.化險(xiǎn)為夷;當(dāng)我讀到沈石溪寫(xiě)的《我們一起走,迪克》時(shí),我不禁淚流滿面,迪克對(duì)主人的忠誠(chéng)和深情厚誼讓我為之感動(dòng);《魯賓遜漂流記》使我學(xué)會(huì)了自立……

  如果別人問(wèn)人生中什么必不可少?無(wú)論別人怎樣回答,我一定會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“讀書(shū)。”書(shū)使我們的生活變得充實(shí),使我們快樂(lè)。書(shū)是人們生活的結(jié)晶,書(shū)是人們思想的寶庫(kù),書(shū)還是我們的一位好導(dǎo)師,它使我們明白善,惡,美,丑,也使我們領(lǐng)略我們生活的真諦。

  從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)帲?/p>

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