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我的大學演講稿

時間:2022-08-21 16:29:41 演講稿 投訴 投稿

關于我的大學演講稿匯編五篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)實社會中,越來越多人會去使用演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編收集整理的我的大學演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

關于我的大學演講稿匯編五篇

我的大學演講稿 篇1

  很高興今日能給我這樣一個機會站在那里,來表達我內(nèi)心對大學的那份感情,對學生會的那份憧憬。

  大學,一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學的經(jīng)緯點。

  大學如酒,或芳香,或馥郁,因為活力,它變得醇厚。

  大學如歌,或高昂,或低沉,因為憧憬,它變得悅耳。

  大學如畫,或明亮,或暗淡,因為誠摯,它變得美麗。

  社會學教師在開學的第一堂課問我們:為什么要讀大學如何度過大學時光對于剛剛邁進大學學校的我們,對一切都很陌生,很懵懂。

  關于為什么要讀大學,我要說,這是我們步入社會的起點,也是我們成就事業(yè)的基礎階段。

  關于如何度過大學時光,我要說,我會在教師的指導和幫忙下,客觀分析自身條件、科學確定職業(yè)發(fā)展目標、有序的安排學校生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學習與生活方法,讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

  有人說,大學在某種意義上說是高中的延伸,還要繼續(xù)高中時代拼命苦學的日子;也有人說,跨進大學在某種程度上說前途和事業(yè)有了保障,放任自我,虛度光陰,浪費了青春,消磨了意志,迷失了自我。我認為,大學是一幅空白畫卷,大學生活像是塊調(diào)色板,你能夠妙手丹青,能夠信手涂鴉,更能夠用智慧和熱情描繪屬于自我的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚,個性張揚,自我飛揚,還是提筆書寫的堅強樂觀,自立進取,獨立向上,當時光飛逝四年離去時,我們將收獲各自的風采和人生最關鍵的畫卷。

  大學是自主的完美。這是因為,進入大學最終放下高考的重壓,第一次自由的追逐自我的夢想和興趣;第一次離開家庭生活,獨立參加社團和社會活動;第一次不再枯燥學習知識,有機會邊學習邊親身實踐;第一次不再有父母安排生活和學習的一切事物,而有足夠的時間和精力支配自我的生活。

  大學是沉淀的文化。這是因為,大學是專門熏陶和完善個人的修養(yǎng),增進和系統(tǒng)個人的智慧,發(fā)掘和拓展個人的潛能。我要在不斷精化專業(yè)知識的基礎上鍛煉自我的創(chuàng)造力,進取開發(fā)自我的創(chuàng)新本事,不斷實踐和證實理論知識,進取鍛煉自我自學本事的同時,還要不斷提高個人的修養(yǎng)和才能,創(chuàng)立和諧的師生關系,懂得與人真誠交往,努力提高為人處事的本事。

  大學是培養(yǎng)的園地。這是因為,大學有可能是人生最終一次系統(tǒng)性地理解教育,也是最終一次建立你的知識基礎,也是最終一次將很多時間用于學習的人生階段,也可能是最終一次能夠擁有較高的可塑性,集中精力充實自我的成長歷程。所以,我必須培養(yǎng)自我的自學本事。在學習上,不應在教師后亦步亦趨,應當主動走在教師的前面。做到課前認真把課本相關知識琢磨清楚,課中彌補自我對知識的認識和不足,課下,充分利用圖書館和網(wǎng)絡,培養(yǎng)獨立學習和研究的本能,為以后工作和進一步深造做好基礎。

  大學是鍛煉的起點。這是因為,大學里有學生會、團委、各種社團等開拓的舞臺。能夠進入學生會是我莫大的榮幸,我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參加面試,懷著焦急的心態(tài)等待結果,此刻,懷著感恩的心態(tài)想要在那里留下我的痕跡。我會從點點滴滴做起,真真正正的融入學生會大家庭。在那里,我要學習的.還有很多,但我會從零開始,迅速地使自我成長起來。

  大學是人生最關鍵的時期。我和大學有一個約定。

  相約大學,開闊著我的視線,豐富著我的思想,洗滌著我的靈魂,滋潤著我的生命。

  相約大學,撿一片落葉,感覺時光的流逝。成熟的秋天告訴我:生命中最珍貴的東西未必是最閃光的,把握住青春,以最成功的姿態(tài)回報四季。

  相約大學,把幼稚鎖進童年的記憶,仰望高飛的雁群,提醒青春,不要平庸的過活,不能夠辜負這人生最完美的時光。

  相約大學,撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉,撒下自信的種子,用高昂的基調(diào)譜寫青春,在夢與夢的邊緣,扇起希冀的靈光。

  相約大學,用坦然與執(zhí)著裹住淚水,抹去心中灰色的迷茫,惠風和暢,讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響。

  大學生活未必是燦爛的,因為我們要經(jīng)歷尋求、尋找,完善的成長;大學生活未必是富有的,因為我們要走出學校,應對社會,各種壓力的挑戰(zhàn);但,大學是完美的,它讓我們學會了獨立,學會了堅強,完善了自我;大學生活是精彩的,是富有意義的階段,是成就夢想、展示自我的平臺,是人生一幅美麗的畫卷。

  我希冀擁有天使的雙翼,我渴求歸期夢想的芳園,我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓夢想漫過青春,讓幸福滋養(yǎng)生命。也許,我有機會牽系昨日的往事之手;有本事珍惜今朝的紅塵之煙;有夢想勾勒未來的幸福之州,那么飛奔的時間老人會字燦爛的日子里賜予成長的詩篇!

  完美的年華,沒有理由不走下去,沒有理由不敢走進未來。最終,期望我的大學,有一個完美的開場,動人的過程,完美的謝幕!

我的大學演講稿 篇2

  來到大學時,每一位學生首先要思考一個問題將來會怎樣?我將如何度過自己的大學生活?同時會睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實的大學和專業(yè),對自己的大學學習生活有著一定的設想。幾多歡喜幾多夢,幾多失落幾多愁。從高中時代進入大學時代,我們的生活和學習方式發(fā)生了很大的變化。作為一個21世紀的大學生,要想抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),就必須做好學習與生活規(guī)劃。充分利用我們大學美好的時光,創(chuàng)造一個美好人生。

  大學生活學習規(guī)劃的必要性

  所謂“大學生活學習規(guī)劃”,是指學生個人結合自身實際情況和大學環(huán)境等因素,為自己確立大學在校四年的學習、生活以及擇業(yè)、就業(yè)的計劃和打算。它是人生規(guī)劃的一部分。 大學四年是一個人的人生觀、價值觀、世界觀形成的時期,是大學生精神成人的時期,盡早做好規(guī)劃,其重要性和必要性不言而喻。而且面對嚴峻的就業(yè)壓力,作為大學生活規(guī)劃重要組成部分的職業(yè)生涯規(guī)劃也顯得越來越重要。據(jù)有關調(diào)查,很多大學生對自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確,不能運用有關理論規(guī)劃未來的工作與人生,這種情況嚴重影響了學生的提前準備和準確定位,甚至影響將來的生活和對社會的適應性。而且,不少用人單位認為,大學生的社會實踐少,實際解決問題的能力弱,只學到書本知識而沒有掌握學習方法,缺乏團隊精神、人際溝通能力和自我認識。而且相當多的大學生沒有注重有計劃地在大學生活中培養(yǎng)自己真正有發(fā)展?jié)摿Φ乃刭|(zhì)。所以,大學學習生活規(guī)劃是必要的,而且要從大一開始做。做好大學生學習與生活規(guī)劃是我們充分利用大學黃金時期的先決條件。今天,如果我們不生活在未來,那我們將生活在過去。

  學習目標是學習活動的出發(fā)點和歸宿。明確學習目標是大學生學習的戰(zhàn)略前提,是提高學習積極性、自覺性和效率的關鍵。一個大學生有無明確的學習目標,決定著他在大學期間是否有明確的追求,是否能夠積極向上,以及他的學習效率的高低。學習目標為我們衡量活動的成效提供了最好的標尺。明確的學習目標是做好大學學習規(guī)劃基礎。

  學習方法:

  學習方法是提高學習效率,達到學習目的的手段。錢偉長曾對大學生說過:一個青年人不但要用功學習,而且要有好的科學的學習方法。要勤于思考,多想問題,不要靠死記硬背。學習方法對頭,往往能收到事半功倍的成效。在大學學習中要把握住的幾個主要環(huán)節(jié)是:預習、聽課、復習、總結、記筆記、做作業(yè)、考試等,這些環(huán)節(jié)把握好了,就能為進一步獲取知識打下良好的基礎。

  預習。這是掌握聽課主動權的主要方法。預習中要把不理解的問題記下來,聽課時增加求知的針對性。既節(jié)省學習時間,又能提高聽課效率,是學習中非常重要的環(huán)節(jié)。聽課記好筆記。上課時要集中精力,全神貫注,對老師強調(diào)的要點、難點和獨到的見解,要認真作好筆記。課堂上力爭弄懂老師所講內(nèi)容,經(jīng)過認真思考,消化吸收,變成自己的東西。

  復習和總結。課后及時復習,是鞏固所學知識必不可少的一環(huán)。復習中要認真整理課堂筆記,對照課本和參考書,進行歸納和補充,并把多余的部分刪掉,經(jīng)過反復思考寫出自己的心得和摘要。每過一個月或一個階段要進行一次總結,以融會貫通所學知識,溫故而知新,形成自己的思路,把握所學知識的來龍去脈,使所學知識更加完整系統(tǒng)。

  做作業(yè)和考試。做作業(yè)是鞏固消化知識,考試是檢驗對所學知識掌握的程度,他們都起到了及時找出薄弱環(huán)節(jié),加以彌補的作用。做作業(yè)要舉一反三,觸類旁通,要養(yǎng)成良好習慣,對考試要有正確態(tài)度,不作弊,不單純追求高分,要把考試作為檢驗自己學習效果和培養(yǎng)獨立解決問題能力的演練,在學習中抓住這幾個基本環(huán)節(jié),進行思考,在理解的基礎上進行記憶,及時注意消化和吸收。

  大學學習除了把握好以上主要環(huán)節(jié)之外,還要有目的地研究學習規(guī)律,選擇適合自己特點的學習方法,提高獲取知識的能力。

  結論:

  大學是人生的關鍵階段。這是因為,進入大學是你終于放下高考的`重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間。

  大學是人生的關鍵階段。這是因為,這是你一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育。這是你最后一次能夠全心建立你的知識基礎。這可能是你最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是你最后一次能在相對寬容的,可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。

  大學是人生的關鍵階段。在這個階段里,所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”,讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里,所有大學生也要珍惜每一個“最后一次”,不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里,大家應該努力為自己編織生活夢想,明確奮斗方向,做出正確的大學生生活與學習的規(guī)劃,創(chuàng)造一個美好的大學生活。

我的大學演講稿 篇3

親愛的老師,可愛的同學們:

  大家好!謝謝你們陪我一起度過這不知道怎么形容的三年——大家為了自己這不知道怎么形容的三年鼓掌——謝謝!

  請允許我形容這三年是怎么回事。想當年大一剛入學還是一個菜鳥的時候,還以為上大學挺自由的,后來才知道真的是自由。只上有老師點名的課,回到宿舍書都是扔在一邊從不過目的。早上都是睡到自然醒的,晚上都是成群結伴的在學校四處尋找美女地。還記得上得最認真的課就是電腦課和體育課,從來就只有早到?jīng)]有遲到的。

  后來上了大二,才漸漸發(fā)覺自己太過糜爛,雖然晚上尋找美女的活動還是少不了的,但是比大一的'時候好多了。開始參加了一些活動,例如義工活動,籃球賽,院里的歌唱比賽之類的。感覺大學并不是這么孤立的,還是有展現(xiàn)自己能力的空間。后來上課就認真了許多,發(fā)現(xiàn)老師講的內(nèi)容是對我以后的工作挺有幫助的。漸漸改掉了大一那時的玩世不恭的心態(tài),漸漸發(fā)現(xiàn)自己要做個對社會有用的人。

  上了大三才知道現(xiàn)在的就業(yè)形式是多么得嚴峻,還是我們太倒霉趕上了金融風暴,每天都在煩惱著就業(yè)的問題,我的心就這樣被風暴吹起來旋在半空,老半天掉不下來。有好多好心人安慰我說:沒事的,現(xiàn)在努力還來得及,F(xiàn)在想這么多也沒用,說不定畢業(yè)就能找到工作呢!我聽了之后開心了幾天,懸著的心終于可以放下來了。后來看到某新聞上招聘會的情形,我的心又吹起來了,那招聘會根本不像招聘會,只能看到人山人海,擠的水泄不通,我相信如果我在里面的話應該會被壓扁。再看看數(shù)字,某招聘會2萬應屆畢業(yè)生應聘1000個職位。心都涼了。

  不過年輕人就要有拼搏的精神,越是困難的形勢,就越能體現(xiàn)個人的能力,所以我也做好了上招聘會的準備,用知識來武裝自己,用行動來感染招聘人。

  這就是我的大學生活,雖然浮夸但也算精彩,我不會忘記陪伴我一起走過的同學們,保持聯(lián)絡——謝謝!

我的大學演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學:

  只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉造出天堂般的力量。眉毛上的汗水與眉毛下的淚水,我們務必選取一樣。大學是理想起航的地方,是青春綻放的營地。大學里需要的,不僅僅僅是一雙幻想的翅膀,更需要的是一雙踏踏實實的腳。一份大學生活規(guī)劃,在此就顯得尤其的重要了。高中時代的我們,都對知識懷抱著“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的精神。在逆境中力挽狂瀾,在徹骨的嚴寒中,毅然突出重圍,綻放在凜冽的寒風中。而在大學里,我們似乎要忘了,辛勤耕耘,風雨兼程,事在人為,自會天道酬勤,百川歸海,的道理。青春是剛猛的,脆弱的,柔軟的,豐盈的,明凈的,憂郁的……但同時也是笨拙的。一份大學生活規(guī)劃,讓我堅定了大學生活的信心與目標,讓我從此告別了因為青澀而不堪重負的日子,就讓我們沐浴著酷烈的陽光,和暴虐的風雨勇敢的成長吧。

  大一:完成主角轉換,探索新的生活

  大一的我們,剛從緊張而沉悶的高三生活中解脫。在洋溢著喜悅與好奇的同時,內(nèi)心深處還是不可避免的有一絲恐慌與茫然。如今,已經(jīng)沒有班主任那恨鐵不成鋼的眼神,家長那“喋喋不休”的教導了。但是一個人總要走一些陌生的路,看陌生的人,聽陌生的歌。此刻,我們要銘記,蛹能脫困于繭,自有一番天地供它翩躚。大人們常說,進入大學就一只腳踏進了社會,要對自我負責,自我的大學負責。從一個只管高考的學生,轉換到有擔當?shù)那嗄辏枰覀兠總人對生活無盡的熱愛,對未來無盡的向往。太極分陰陽,世道分正反。大學在給初來咋到的我們帶來了對生活微妙的恐慌與茫然的同時,也給我們帶來了無窮的新鮮與好奇。大一在時間上相對寬裕,我們就應在對大學生活的探索中學習,在掌握好學習的同時,用心參加學校,系里組織的活動。充分利用大一的空閑時光,開拓創(chuàng)新,張揚青春,發(fā)展個性。學業(yè)方面,思考是否修雙學位,提前做好準備。鍛煉自我的潛力,抓住天賦,找準夢想,默默地奮進,才是獲得掌聲的`先決條件。

  大二:自我定位,承前啟后

  大二要面臨許多專業(yè)方面的考試,放松散漫就漸漸的成為奢侈了。日漸成熟的我們就應回顧總結大一的彎路,與挫敗。收斂張揚,因為,真正的成功,不見得就張揚。將過去的挫傷,化成前進的動力,鞭策自我,磨礪自我,證明自我,實現(xiàn)夢想。把大一時模棱兩可的夢想清晰化。就像歌德所說的:“把精力集中在有價值的東西上,把一切對你沒有好處和你不相干的事情拋開!备鶕(jù)自我的潛力,正確的定位。切記,夢想離得實際越遠,摔的就越重。繼續(xù)做好大一做的至今仍然有益的工作。提升自我的思想與境界,俗語有云:源靜則流清,本正則末茂,內(nèi)修則外理,外端則形長。穩(wěn)抓基礎,沉淀自我,做好向大三平穩(wěn)過度的準備。參加有益的社會實踐活動,累計知識,體貼父母。心底的那份完美是父母一輩子操勞而累彎的脊柱所構成的一道弧線像彩虹一樣美麗。

  大三:寧可笑著流淚,也不哭著后悔。

  以前被一句普通的話所感動:只有在沒有人涉足的地方,甚至是泥濘中前行時,才會留下深深的足跡。大三的我們就應更加深刻的體會到“懦夫哀嘆昨日,懶漢坐等明天,強者征服這天”的道理。此刻的埋怨只能讓我們永遠的生活在怨恨與落魄當中,在此時追求夢想已經(jīng)是義務了,用我們強大的信念做支撐,再付出百倍的努力,平凡的我們必須能取得成功,創(chuàng)造奇跡。來到大三,我們的另一只腳也將邁如社會,學習依然是作為一個學生的首要任務。如今,考研已成為趨勢,大三的時候,我們也該全身心的投入考研的備戰(zhàn)當中。主動加深對專業(yè)課的認識,用心表現(xiàn)自我,將兩年的的積累慢慢釋放,大膽提出自我的見解及創(chuàng)新,注重培養(yǎng)自我獨立解決問題的潛力。了解社會動態(tài),以便更好的選取出路。樹立“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的精神。

  大四:奮力起航,揚帆千里

  所有的輝煌都不是一蹴而就的,無論此刻的我們將何去何從。行者無疆,大道無痕,即使身后留下的只是深深淺淺已然不清晰,我們依然行走在消逝中,消逝在行走中。永遠也不會停止。我的大學就像一把傘,撐了很久也不肯收,是你,我的大學,風雨無阻的陪伴我走過每個花開花落,每一個寒冬酷暑。

  在學業(yè)即將結束的時刻,我們就應淡定的應對那最熟悉的陌生人:社會。時刻警醒自我,機遇偏愛有準備的頭腦,為自我制定進入社會以后的第一個5年計劃。回顧總結整個大學旅程,秉著“外物圍我千萬重,我子巋然不動”的心態(tài),應對社會上的各種誘惑。用心應對畢業(yè)后的生活。

我的大學演講稿 篇5

  老師、同學們:

  大家上午好!

  告別忙碌著的火熱六月,我?guī)е诖c夢想跨進了大學校門。立在財院校園主干道上,浸在濃濃桂花香中,我的心與魂安然的享受著一切。從此,我就是名大學生了!寒窗十年只為一朝金榜題名,我們曾和那些有著同樣前進方向的人兒一起努力,而今,曾經(jīng)一起奮斗的人兒各奔東西,我來到了財院,心中少了幾絲起伏不定,多了幾絲淡然。既來之則安之,財院土地上有了我,我必為財院而努力耕耘!曾經(jīng)已經(jīng)成為過去時,我要面對的是今刻,明天與未來,當我想到這些時,我不禁又熱血沸騰,未來,我來了!大學,我來了!

  對于大學,在高中閉門靜讀的我了解得太少,等到現(xiàn)在,我成為了大學生,大學的神秘面紗逐漸揭開,我才意識到我接不住招。為期11天的軍訓,讓我黑了幾個度,每次站軍姿時都讓我內(nèi)心掙扎,然而,我挺了過來,在分列式上我就那么自豪的走過主席臺。相比與軍訓的簡單生活,大一的正式新生活讓我感到措手不及,社團招新我踴躍參與,然而,作為干事我似乎過于忙碌了,就這樣慢慢地被壓力擊中,又面臨社團3選1。我覺得我特折騰,以致弄得自己身心俱疲。最后做下了決定,沒有后悔,一切又逐漸回到正軌,接不住招的我在后退幾步后,逐漸又恢復了戰(zhàn)斗下去的信念;赝@一個多月,我學到的真的太多,大學還才剛開始,我想我學到得將有更多!

  關于規(guī)劃,抽象地說就是踏踏實實做事,盡心盡力地過好自己的大學生活。我不是個愛幻想的人,我活在當下,因而我只想做好當下應該做的事,做好不遠的未來所需要我當下即要做好的事。具體的短期規(guī)劃,可以分為學習上和生活上兩部分。學習上又可以分為知識儲備,和實踐技能儲備。知識儲備的來源主要來自課堂,并輔以課后的進修。圖書館,網(wǎng)上資源都是我吸取知識的來源,更重要的我也要能從生活中吸取知識的養(yǎng)分,學會做人處事。實踐能力儲備方面主要依靠社團實踐和課外兼職兩方面來積累。光有知識是不夠的,我們要在實踐中,將知識用活,方能在今后事業(yè)的建設中做到運用得當。

  關于專業(yè)知識的積累,因為我們學的是營銷專業(yè),所以我們需要相當好的口才,以及優(yōu)秀的處事能力,這些都只能靠在生活與實踐中積累。只有我們都抱有一顆樂意學,好學的心我們在能在生活中,積累點滴,與此同時,我們也應該鍛煉自己的.情商,在生活中感受到無處不在的人際交往的藝術,并將這種藝術吸收變成自己的修養(yǎng)。我一直主張在生活中感受,在生活中成長起來,所以讓我們的心更加敏感,吸納每一絲的營養(yǎng),轉化為自己的力量,成為一個善于向生活取經(jīng)的人,一個會生活的人!

  謝謝,我的演講完畢。

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