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我不只屬于我優(yōu)秀作文600字（精選36篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我不只屬于我優(yōu)秀作文600字（精選36篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我不只屬于我優(yōu)秀作文 篇1
老槐樹下的那個她，讓我明白：我，不只屬于我。
她已慢慢步入古稀之年，頭發(fā)花白，歲月洗禮了她的臉。即使她老了，臉上的皺紋越來越多了，但我依然愛她。
我曾經(jīng)喜歡趴在她的身上，喜歡聞她身上的槐花香，她身上的淡淡槐花香，讓我久久不能忘懷。她是看著我一天天長大的`，就在我懵懂之時，她就經(jīng)常嘆息：“唉～歲月不等人喲！”而我緊緊追隨著歲月，為了我的將來，奮發(fā)努力的學(xué)習(xí)，這將近一年的時間里很少再去她那里。
直到某一天，我走在上學(xué)的路上，猛然間轉(zhuǎn)身，朝她家的方向望去，看到一個再也熟悉不過的身影站在那里，站在那棵陪了她二十年的老槐樹下。就這樣，她看著我上車，然后再看著車身漸漸的從她的視線里消失。
我不知，她到底站在那里等了多久，才能看到我的身影；我不知我走后她看了多久，才能表達(dá)完心中的想念；我更不知的是，在那一天之前，她是否一直這樣早起，一直這樣等著我。
就在那一天之后，我每天早晨都不禁的去注意老槐樹下的身影，因為我知道那個身影，肯定就是她！
明明我們兩家相距不到一千米，為什么一個月見不到一次面呢？
我也曾思考過這個問題，我也曾嘗試過擠出時間去看看她，陪陪她，但面臨著兩個月之后的中考，我不得不用心去學(xué)那些枯燥乏味的知識。
但是，我相信她還會站在老槐樹下，默默地看著我的身影；她也會相信，我定不會讓她失望，我定會拿著重點高中的錄取通知書回家……
日復(fù)一日，她把對我的想念轉(zhuǎn)化為每天早晨老槐樹下的身影，她對我的愛無法用言語表達(dá)。她，是她，讓年少無知的我懂得：我，不只屬于我。
我，的確不只屬于我，更屬于深愛著我的奶奶��！
我不只屬于我優(yōu)秀作文 篇2
從小我就覺得，我將來是要到遠(yuǎn)方闖出一片天地的。
我從小在小城長大，一直對家鄉(xiāng)有些不屑，小小窄窄的馬路，顯得無比擁擠，舊舊的房子，無法與大城市的高樓大廈相比。尤其是一年寒假從北京旅游回來，更是覺得小城太小，裝不下我大大的夢想。
我一直覺得我心懷著遠(yuǎn)大的夢想，等我再長大一些，一定會背著這個遠(yuǎn)大的夢想向遠(yuǎn)方邁開步子，去尋找一個可以裝下我夢想的繁華的城市好好打拼，讓我的夢想展開翅膀。
現(xiàn)在異地求學(xué)的我，隨著離家時間的`增長，心中對夢想的追逐的銳氣漸漸被磨平。我開始發(fā)現(xiàn)原來我無比依賴家鄉(xiāng)小城，原來我并不是個可以拋下家鄉(xiāng)給我的溫馨毫不猶豫決不回頭地向前沖的人，我不再惡狠狠地對自己說一定要實現(xiàn)夢想，我不再逼著自己的眼光只往遠(yuǎn)處看。
很久沒有回家了，我沒有放棄對夢的期許，這期許讓我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向前走著，不敢有片刻停留，而內(nèi)心卻盛滿了對家鄉(xiāng)的思念。在異鄉(xiāng)靜謐的黑夜輕輕包圍下，夢中總是浮現(xiàn)出家鄉(xiāng)車水馬龍的小馬路，一排排低低的房子，商店里婆婆樸實的笑容，母校的林蔭道，還有家里人聚在一起談笑的情景
我終于體會到了古詩詞中常常表露的，人們對桑梓地的濃濃的思念。“五月魚郎相憶否？小楫輕舟，夢如芙蓉浦。”每每在心里念起這些詞句，都會在心里輕輕地給家鄉(xiāng)一個擁抱
我想，家鄉(xiāng)的氣息停留在游子身上，是一輩子都不會改變的吧。我屬于我的家鄉(xiāng)，我的桑梓地�，F(xiàn)在對夢的期許，讓我不斷的向前走著走著。然而，我想我終將要回到我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)是個小城，沒有打城市的繁華也沒有大城市的忙碌，她輕柔，她有藍(lán)盈盈的天空和蒼綠的土地，她嬌小，她有窄馬路和矮房子。我的家鄉(xiāng)需要我，我希望我能盡我能力為家鄉(xiāng)添磚加瓦，這個夢想其實也很遠(yuǎn)大。
我屬于那兒，我屬于我的家鄉(xiāng)。
我不只屬于我優(yōu)秀作文 篇3
自由飛翔的鳥兒屬于廣闊的藍(lán)天；游玩跳躍的魚兒屬于浩瀚的海洋；運動健康的登山者屬于挺拔的高山；他們都有自己的歸屬地，而我們的歸屬在哪？
我不希望聽到移動的“歸屬地查詢”才知道我身處何方，我有著心中的向往，但我該屬于哪兒？
不止一次看“旅游衛(wèi)視”，看他們介紹美麗的西藏，神秘的布達(dá)拉宮，白雪皚皚的珠穆朗瑪，還有那與天相接的香格里拉。我渴望呼吸到那清新的空氣，看到那湛藍(lán)的天空，體驗到牧民們的游牧生活。我想在蒙古包中喝羊奶，吃青稞面，我想要融入牧民中，為遠(yuǎn)方的游客獻(xiàn)上潔白的哈達(dá)。
我期待著，在牧民清涼的歌聲中暢想未來，在他們的熱情中體驗溫暖，同樣，我也可以教他們漢語，教他們簡單的英語，然后再跟著他們學(xué)藏語，盡情體會著中國文化的魅力……
可惜，都市中已少了那份安寧，即使是在午夜，也依然熱鬧非凡，商業(yè)化的氣息充斥著整座城市，“青石古路”、“大宅院”基本都是重新翻新的，走在巷中，早已沒有了那古樸的氣息。也許是平日里太過熱鬧，而我已經(jīng)懼怕了這種熱鬧，我反而希望得到一絲絲安靜，哪怕是點一杯咖啡，坐在無人的'咖啡廳，靜靜的看書，也不覺得孤單。
羅曼·羅蘭說：“在連綿不斷的行動和感情的急流里，你們該為自己保留一間單房。離開人群，單獨幽居，以便認(rèn)清自己的力量弱點，深入思考，然后再像安泰那樣，重新接觸大地�！币苍S這樣才算是真正的生活吧！
我屬于那兒，那座薔薇繁盛的城市。在那座城里，有我的未來。風(fēng)吹起如花般破碎的流年，而你在向我招手呼喊，看天，看雪，看節(jié)節(jié)深深的暗影，我不斷回首，駐足，然后朝著你奔去。
楊花蕭蕭落滿肩，落滿肩，笛歌寒，霜影殘。煙波槳聲里，我追隨著你的足跡，深入其中，體驗?zāi)惴彩赖男鷩毯兔髁�，感受你世俗的快樂和幸福，然后看你像清涼的溪澗，在風(fēng)里，在我的心中，汩汩流過，感受溫暖如泉水般在我心間涌出。
我屬于那兒，那薔薇盛開的城市。
我不只屬于我優(yōu)秀作文 篇4
昨天在學(xué)校跟同學(xué)吵架，最后打起來，我被老師制止住，被媽媽帶回家。
躺在床上，任由眼淚迷糊了眼，我看著手邊的刀，還是割了下去。在淚水與血液混合中，我昏過去，模糊的腦海中，浮現(xiàn)出母親哭泣的臉，我想為母親拂去淚水，雙手卻無能為力。
我在死亡之路上徘徊，一邊是母親，一邊是死神，母親終究沒有挽留住我，我走向死神。
就在離死神還有一步時，一道白光突現(xiàn)，死神消失，眼前出現(xiàn)一白衣女子，開口說道：“夜殤，為什么不珍惜生命？”我笑著：“既然死神想要，我給他便是�！迸佑终f：“你可知你肩上背負(fù)的使命，死神多次想要奪你生命，我們?yōu)楸Ｗo(hù)你性命，犧牲了多少無辜的生命，你可知，那七條小魚，都是因你而死，他們說，你待他們很好，為你死，無憾。你可知院中那參天大樹，他活了那么久，為何一夜枯萎，他用自己的生命，續(xù)了你的命，還有那伴隨了你那么久的乖狗狗，也是用它僅剩的幾年的生命，來續(xù)你的命�！卑�，白衣女子嘆了一口氣，繼續(xù)說道，也正是他們的甘愿獻(xiàn)出自己的生命，使死神越來越貪婪，定要取你性命，我們?yōu)楸Ｗo(hù)你，好不容易封印住死神，可是你呢，夜殤，你干了什么？你讓我們好失望，你的生命不屬于你！那是他們的命！愿來世，他們輪回，不再是你家，為你付出。他們希望你快樂，幸福。白衣女子說完，便消失。
我睜開沉重的眼皮，母親的臉浮現(xiàn)在眼前，母親看著我醒來，一把抱住我，他的`眼睛是腫的，臉上還殘留著淚痕，眼淚再次掉落到我的脖子內(nèi)，我抱住他，說：“媽媽不哭，夜殤以后不再做傻事便是�！眿寢屨f：“好，夜殤乖�！�
夜殤回到家后，把家中的一切寵物與花草送人，自此夜殤家中再無任何寵物花草，他夜殤不要別人的性命，也不要欠他們的。
可是夜殤不知道，還在有人繼續(xù)為他送命，死神，依舊在向他伸出魔爪……
我不只屬于我優(yōu)秀作文 篇5
當(dāng)輕靈的風(fēng)拂過臉龐，升學(xué)的束縛將自己牢牢困在枷鎖，無法呼吸；蔚藍(lán)的天空有無數(shù)生靈在嬉戲，而我卻只能拿著單一的教科書，灌輸著始終如一的題目和答案……我多想在空氣清新的樹林中吶喊：我想要自由！
每當(dāng)假期時，一大堆的作業(yè)壓得我喘不過氣，再加上父母布置的作業(yè)，就更是猶如洶涌的浪潮一般。
當(dāng)我在深夜，開著臺燈急忙寫作業(yè)時，心里在千萬遍吶喊：我要自由！直到作業(yè)都做完了，我才嘆了口氣，揉了揉腫脹的眼睛，剛想起身去睡覺，可媽媽您卻二話不說塞給我一本數(shù)學(xué)習(xí)題冊，厲聲對我說要把剩下的全部做完，不然就不準(zhǔn)睡覺。而我只好拖至疲憊的身子慢慢的走到說桌前坐好，繼續(xù)奮筆疾書。當(dāng)我才做到一半時，早已是深夜，我也是疲憊不堪，習(xí)題冊上的字在我眼里就像是一只只黑色的螞蟻。我將目光移向窗外，皎潔的月光籠罩天空。漆黑的夜空中，星星發(fā)出微弱的光芒，他是多么自由，可以在廣闊的天空中盡情遨游。此時，我多么希望自己是一顆無憂無慮，自由自在的星星。
記得小時候，幼兒園時，親戚長輩們都說我小，沒有壓力，可是，在幼兒園就采取了小紅花和不聽話的孩子就帶綠領(lǐng)巾的套路，而且作業(yè)還要我們一字不差的把老師上課只講一遍的故事背下來讓爸媽寫出來，還特別長，這不是壓力嗎？讀了小學(xué)，一到三年級時，爸媽就說不能輸在起跑線上，一定要每次考試都在前十名。到了四年級，束縛就更多了，連一舉一動都要不被人超過。
鳥兒身處籠中，不愁吃喝，不經(jīng)風(fēng)吹雨打，卻久久凝視著天空翱翔的'雄鷹；羊兒身處圈中，優(yōu)哉游哉，不需跋山涉水，卻一直注視著草原飛奔的駿馬。這是為什么？因為他們渴望自由！而我就是那只鳥兒，那只羊兒，久久渴望著自由，但卻只能看，不能觸碰。遙望不可及的東西對我來說，就是自由！
在此，我呼吁各位家長讓孩子成為天空翱翔的雄鷹，草原飛奔的駿馬，懸崖邊最美的花，不要讓孩子成為嬌生慣養(yǎng)的小公主，小王子。放手才是愛！
我不只屬于我優(yōu)秀作文 篇6
我叫金冰瑤，讓我萬萬沒想到的是，我的生命結(jié)束在這一天。
我正走在馬路上，一輛奧迪飛快的向我駛來，我卻只來得及閉上眼睛，“滴滴滴！”我什么也不知道，只知道我已經(jīng)沒有了意識，我知道，自己已經(jīng)死了�！澳阆胫匦禄钸^來一次嗎？開啟一段不屬于你然而又屬于你的人生”我不知道是誰在呼喚，我只能說出一個字“嗯�！薄澳敲矗Ｍ阏湎У诙螜C(jī)會，把握好第二次人生�！甭曇魶]有了，我掙開眼睛，吃力的吐出了一句話：“我在哪？”
四周非常安靜，我靜靜的.躺在一間寬大又舒適的病房里�！拔摇瓘�(fù)活了？”“希望你珍惜第二次機(jī)會，把握好第二次人生�！边@個聲音在我腦袋中回蕩，我進(jìn)入了另一具軀體？此時此刻，我明白了，我不再是金冰瑤，我，開啟了一段不屬于我然而又屬于我的人生。腦袋里涌進(jìn)了一段段記憶，是關(guān)于這個軀體的記憶。
第二天，我出院了，是一個稱呼為我哥的人帶我出院的。
現(xiàn)在，我叫楊絡(luò)姚，我努力回首我哥哥的名字：楊清零
楊清零見我在發(fā)呆，他捏了捏我的臉，說：”小丫頭，你被撞傻了？“”你TM才被裝傻了呢，老娘的智力二百五，你追也追不上！“楊清零好像被我嚇到了，問："妹子啊，你的節(jié)擦與智力都被撞飛了嗎？讓我看看……”忍無可忍，無需再忍！“看我大力流星拳！”楊清零巧妙地躲過了這一拳“妹子你冷靜啊冷靜，智商丟了不要緊，節(jié)操萬萬不能丟��！”“你……氣死我了！正準(zhǔn)備給他再來一拳的時候，車子來了個急剎車，我的頭被撞到了。
楊清零往外一看，連忙對車窗外的男人說了一句：”吳總好！“
我不只屬于我優(yōu)秀作文 篇7
我不只屬于我？那我還屬于誰呢？
仔細(xì)論證后，我發(fā)現(xiàn)我最大兩部分別有屬于馬化騰和馬云，我被二馬分尸了。一個請我去聊天，一個誘惑去購物。一切都是發(fā)明視窗系統(tǒng)和智能手機(jī)的比爾—蓋茨和喬布斯的錯。難怪有部電影的名字叫“殺死比爾”，比爾未死，喬布斯已經(jīng)歸位了。令人感慨啊！如果家毗鄰萬達(dá)廣場或龍湖時代商業(yè)街，那我就還有部分屬于那看不完也看不下去的電影和逛不完也逛不累的商場。
另外我還熱衷追星，對他們有顏色沒意思的緋聞十分敏感，所以我有一部分屬于卓偉等專業(yè)狗狗們的.�，F(xiàn)在他們被封號了，這一部分主權(quán)回歸了，其意義不下于當(dāng)年中國回收澳門和香港。但又挪做何用呢？炒股？我不擅長；跳廣場舞，我沒那細(xì)胞。不過您不用擔(dān)心，總會有用途的。所以我們一定要把釣魚島和那本屬于我們南海諸島通通收回。
我是一名教師，在單位，我屬于領(lǐng)導(dǎo)，是一枚可以隨意調(diào)用的棋子，還是萬能消防員和全時段陪護(hù)，因為我的陣地在課堂，我的服務(wù)對象是學(xué)生和家長。不僅給領(lǐng)導(dǎo)陪笑臉，給家長賠小心，還要給學(xué)生賠不是。尤其是問題學(xué)生、麻煩家長和那些當(dāng)管不管無事生非的領(lǐng)導(dǎo)。
在家，我也不屬于自己，是老婆的聽用和出氣筒、是兒子的跟班和勤雜人員。
在qq群、朋友圈，我屬于那些素不相識的朋友，是等待隨時點贊和轉(zhuǎn)發(fā)的忠誠網(wǎng)絡(luò)水軍。
在球場，我是超級替補，在游泳池，我是泡得發(fā)白的旱鴨子，因為那屬于我可貴的打望時光。
出門旅游，我們上車睡覺，下車屙尿，至于景點，太多時間用于購物，我就沒那么多時光垂青跟它們合照。哎，非如此，導(dǎo)游會不高興、發(fā)脾氣、甩客的。
我鐘愛的書本呢？每次經(jīng)過書店就想起千百惠唱的《走過咖啡屋》：我們已由情侶變成了陌路。我屬于他們的資產(chǎn)縮水很嚴(yán)重，與我的體型和雜志社對我殺雞取卵、竭澤而漁式的索取成反比。因為我與一位姓孔的有君簽了賣身契。
噫，蓮之愛，同余者何人？“十年之前，你不認(rèn)識我，我不屬于你”，我想回到十年之前去找回只屬于我的江上之清風(fēng)，山間之明月，噫，微斯人，吾誰與歸？
我不只屬于我優(yōu)秀作文 篇8
做一株蒲公英，給自己的世界一片晴朗！——題記
我，只是一株蒲公英，一株生長在大樹下的蒲公英，但我卻有著不甘平凡的心！
春天，我開始萌芽，而那棵大樹，卻是那樣高大。在我的世界里，它為我遮風(fēng)擋雨，不讓我受凍受寒，成了我的守護(hù)神。在它繁密的枝葉間，我也偶爾能享受到陽光的沐浴。這一切貌似平淡無奇。
夏天，我已是成年的蒲公英了，而它，依舊是那樣高大威猛。與它相比，我似乎小到微不足道。我開始不滿，就像雛鳥學(xué)飛一樣，我也想掙脫它的庇護(hù)。但它，好像依舊嚴(yán)肅、和藹、慈祥，就像我的母親一樣照顧著我。但在我看來，那不過是它在捍衛(wèi)它的領(lǐng)土而已。在那時，我已有獨自飛翔的想法。
秋天，我仍沒能實現(xiàn)我的愿望，直到那時，我還在原地徘徊。與此同時，我的孩子們卻個個翩翩飛去，待到最小的孩子遠(yuǎn)去，我的頭頂也禿了。孤獨的我顯得焦躁不安，那棵大樹終于開了口：“我們活著其實不只是為了自己，更多的'是為了身邊的人，就像我用張開的枝丫為你遮風(fēng)，為你蔽日。這是同樣的道理�！甭犕晁囊环�，我似乎有所領(lǐng)悟。
冬天，我也到了人老珠黃的時候。我的身軀開始萎縮，皮膚發(fā)黃，我命不久矣。繁華早已落盡，我靜靜地立在大樹下，看著它，它還是那樣華麗可人。我心里不禁產(chǎn)生一個想法，能為它做點什么就好了。我死后，身體腐爛在它的根上，雖然有點擔(dān)心弄臟它的皮膚，但深知這也是一種養(yǎng)料。我在死后，終于也能為它做點什么了。正如我悄悄地來，也如我悄悄地離開，我的生命不只為我一人，也造福了那棵撫育我成長的大樹！在暖陽下休息吧，因為我，不只屬于我！
我不只屬于我優(yōu)秀作文 篇9
一輪圓月掛在天邊，幾顆如珍珠般精小的明星一同被鑲嵌在夜空中，大樹旁一對母女相依偎著望向?qū)庫o夜空，不時的聊幾句。
“女兒啊，長大后你想去哪？”母親微微地下頭，伴著皎潔的月光，仔細(xì)地瞧著我。“我要一直在您和爸爸的身旁，哪兒也不去！”五六歲的小女孩抬起頭，望著媽媽，滿臉天真的說著。母親寵溺地摸了摸女孩的頭，微笑著說：“不，女兒，你不只屬于你，你應(yīng)該屬于遠(yuǎn)方。”遠(yuǎn)方是哪？女孩充滿好奇，卻沒繼續(xù)問下去。
炎炎夏日，爸爸剛結(jié)束了上午的`工作回到家，急忙沖了個澡，媽媽帶著爸爸剛換下的濕漉漉的襯衫去洗。爸爸原本白皙的臉被毒辣的太陽烤得變成紫紅色，手臂上的皮膚早已粗糙不堪。我?guī)е职智嗄陼r期的照片跑到媽媽面前。“媽媽，我爸爸變臉了�！蔽姨煺娴卣f道。媽媽無奈的笑了笑“你爸爸很累，你可一定要好好學(xué)習(xí)，找到屬于你的遠(yuǎn)方�！�
秋收時節(jié)“媽媽，這里太吵了，塵土也好多，我們快走�！闭f著我拉起媽媽的手就要走。母親頓住了腳，將我拽了回來�！皩氊悾瑡寢尣荒茏撸瑡寢屢ジ苫盍耍阕约涸诘仡^上玩吧�！蹦赣H摸了摸我的頭，向那發(fā)出吵鬧聲的源頭走去�！皨寢�，我真的很不喜歡吵鬧的土地�！蓖砩匣丶液�，我趴在媽媽的腿上認(rèn)真的說�！澳悄憔秃煤脤W(xué)習(xí)，快快長大，去尋找你的遠(yuǎn)方。”母親溫和的說道。
雖隔著厚厚的衣衫，寒冷的冬風(fēng)仍肆無忌憚地侵入身體，我結(jié)結(jié)實實地打了個寒戰(zhàn)，望向正在一邊和爸爸修理樹苗的媽媽，撒嬌的說“媽媽，好冷呀，我不喜歡在這樣冷的環(huán)境下工作�！眿寢屴D(zhuǎn)過身騰出手，給我整理了一下圍巾，“那就好好學(xué)習(xí)，去找屬于你的遠(yuǎn)方�！闭Z氣仍舊溫和卻因寒冷的環(huán)境聲音多了一絲顫抖。我下定決心，一定要去尋找我的遠(yuǎn)方。
我知道，我不只屬于我，我應(yīng)該屬于遠(yuǎn)方……
我不只屬于我優(yōu)秀作文 篇10
深夜，城市中未熄滅的燈像一只只失眠的眼睛，空洞洞的，望向幽深的黑暗。對面工地傳來嘈雜的聲響，擾亂了我的思緒。
煩，煩，煩，真是煩。我不停地敲擊桌面，望著試卷上的“攔路虎”，不知所措。“咔嗒”一聲，門被輕輕的打開了，我無暇理會，一心鉆研試卷上那道題。
“喝些水吧”。她把那杯水放到桌上，朝我推了推。我依然沒有理會，皺了皺眉頭，咽下一口唾沫，企圖滋潤一下干燥的喉嚨，可是一陣痛感襲來�！昂刃┧瑢ι眢w有好處�！币娢也粸樗鶆�，她拿起陶瓷杯遞到我目前�！安缓炔缓�，你別擋著我�！蔽掖拄�?shù)赝崎_她的手。她愣住了。房間里循規(guī)蹈矩的`秒針執(zhí)拗地行走著，不知過了多久，她將杯子放在桌角，走出了房間。
“啪”，我一摔筆，往桌上一趴，頹唐而又有些不安。我望著手邊不遠(yuǎn)處的陶瓷杯，手指緩緩劃過杯壁，一股暖流從指間傳來。
我，只屬于我，不是嗎？我轉(zhuǎn)身望著窗外，漆黑的夜不見邊際，黎明似乎太遙遠(yuǎn)。我的心忽暗忽明。
我，真的只屬于我嗎？如若不是，我又屬于誰呢？
推開房門，客廳的燈依舊亮著，她閉著眼靠在沙發(fā)上，手邊是我的一本教輔書。我的心靈終于尋到了光明的歸宿，光芒閃爍在我的淚花中，那個在心中疑惑已久的問題，得到了最好的答案。
我躡手躡腳地抱來一床被子，小心輕柔地蓋在她的身上，正如小時候，她多次做的那樣，卻不料，還是驚動了她。她的睫毛輕輕地扇動了幾下，帶著倦意的眸子因我的出現(xiàn)而顯露出驚訝的光。
“媽，你早點去睡吧，我馬上就好了�！蔽铱粗宄旱捻樱闹衅届o而安恬�！昂茫琰c睡，記得喝水�！彼鸨蛔舆M(jìn)了房間，卻未關(guān)門。
我知道，她在等我關(guān)燈。
坐在桌前，耳邊傳來清脆的蛙鳴，和著柔風(fēng)，呤唱著小夜曲。我端著那杯溫水，感到甘甜的水緩解了原先的疼痛，嘴角也不覺微微地上揚。
我，不只屬于我，那份溫情是一條無形的臍帶，將你我緊緊相連。
我，不只屬于我，你與我都屬于彼此。
我不只屬于我優(yōu)秀作文 篇11
從我呱呱墜地伊始，我以為，我是父母的。
幼小的我還不懂得太多，只明白父母要我努力學(xué)習(xí)，我就要努力。我很聽話，學(xué)了很多特長�？晌抑�，成績單就是我的命運，排名在前，父母就笑了，排名在后，父母就會嚴(yán)肅的教育著�？赡�，那時的我是完全在為父母讀書吧。
直到豆蔻年華之時，我開始追星，開始哈韓，我的成績墜落到了最低點。最后，一位男孩撲入我的視野，他是那年夏天里最深的迷戀，用最好的年華，閃耀著我記憶的遠(yuǎn)方，他使溫和平凡的我可以為之瘋狂，他使我光著腳，走過流言蜚語，走過悲壯美麗。
他說他很看重學(xué)習(xí)成績，我低下頭，為了他最看重的，我該努力。他很優(yōu)秀，我該朝他奮斗。那以后，我才明白，學(xué)習(xí)多么重要呀！我開始努力的學(xué)習(xí)著。
我還依晰記得，那天，離中考僅剩37天，一次考試摧垮了我。我的過去已成為小小的縮影。我趴在桌上傷心的哭泣，“如果沒有考上一中怎么辦”，那句話緊緊地在我耳邊縈繞。那一時刻，我就像一雙放眼望世界的眼睛突然失去了光明，我無法尋求我的目標(biāo)，我的夢。
為了父母，我努力過；為了他，我努力過，可我，還沒有為自己考慮過。我在通往未來的`路上迷失了前進(jìn)的方向。
我得感謝我的父母，在無聲的表情中告訴我學(xué)習(xí)最重要；我得感謝他，如果有來生，他依然是我在布滿曼珠沙華奈何橋旁不變的迷戀；我得感謝我的班主任，讓我明確了未來，我的夢。
我的人生還有很長很長的路要走，在這路途中，我該為了我自己而努力奮斗。有些人，必定會成為沿途的風(fēng)景，我不該為了看風(fēng)景而耽誤了前程。
過去的，我不后悔；未來的，我該努力。父母必會一直陪伴，而他和班主任，算是我生命里曾出現(xiàn)過的天使，教會我成長，告訴我未來。
原來，這塵世里的我，屬于我自己。
我不只屬于我優(yōu)秀作文 篇12
我一直不太能明白我屬于哪兒。我屬于自然嗎？
我曾有幸一睹大海的風(fēng)采。站在沙灘上，望著水天相接之處，不用貼上去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著就好。大海是寫意的。她與天，兩者交融在一起，那顏色，從上而下，越來越深又越來越淺，一直蔓延到我腳下。那會兒正在漲潮，遠(yuǎn)處的浪花一朵接一朵向我撲來。我坐在水中，幾欲被沖倒。
聽說海上的日出和日落都美得驚人，我便一心靜待那日落的到來。我能感到陽光不似此前強烈，開始變得柔和了，金黃的光芒也趨向暖意的橘黃。再朝遠(yuǎn)處望時，本來并無色彩的天際似乎也被染色了。我的心跳不自主地加快，眼睛緊緊盯著，絲毫不肯放松。太陽不斷挨近海面，臨近它的一大片海都和它一樣呈現(xiàn)出無盡的溫暖。當(dāng)它與海面相切時，它的下端像是處海即溶。海的顏色越發(fā)深了，使人分不清從哪兒起是太陽，從哪兒起又是海水。此時此刻，太陽的成分好像不再復(fù)雜，仿佛它的本質(zhì)就是可溶物，海水就是它最好的溶劑。漸漸地，太陽溶入海的部分越來越多，我不由得開始祈禱，讓這美麗的壯闊的場景再多留一會兒。終于，太陽完全溶入了海洋，天邊單是留下一大片一大片橘黃的色塊。在這余暉的照耀下，海面上的'每一朵浪花，都似鍍了金似的耀眼奪目。
我依然站在海邊，還沒有從震撼中緩過神來。我覺得，我是屬于自然的，屬于她所造萬物中的小小一員。
我聽說有的人想征服自然。是因為她廣闊無垠、絢麗多姿嗎？是因為她沉默不語、未曾出聲嗎，可以無止無休地向她索要嗎？人們有時也不說話，但并不是因為沒有話說——做事都要適可而止吧？自然既給予我天地與我的生命，我對我所屬的自然，也沒什么過多的苛求了。
我屬于哪兒呢？是自然吧！
我不只屬于我優(yōu)秀作文 篇13
我感謝母親，但卻永遠(yuǎn)和母親親近不起來。
那是在小學(xué)的時候。一天天氣變冷，我不肯多穿衣服。母親竟找來父親“協(xié)同作戰(zhàn)”，終于“俘虜”了我。母親說:“穿不穿?不穿就打(當(dāng)然是舍不得打的，也從來沒打過我)!你看人家穿那么多衣服!”父親的手停在空中，隨時會落下來。面對這“軟硬兼施”的形勢，我暫時“就范”了。父母剛走，我又脫了衣服，感冒了�？晌矣X得是個勝利者。
母親望子成龍，但是我買一本書也要被母親羅嗦上三天。我以沉默表示抗拒母親對我的“改造”。母親說:“買這些東西有什么用?又不能當(dāng)飯吃!你看人家，有一個錢都交給媽媽�！�
一次中午放學(xué)，我放下書包就忙著做作業(yè)，剛坐下來，只聽父親說:“快來看你媽!”原來母親因姐姐不同意她作主訂下的婚事，氣得吐了血。剛到床邊，母親哭哭啼啼地說:“我快死了，你也不來看我!把你養(yǎng)這么大，指望你說一句疼熱話，你看人家對媽媽多孝順。我苦了一輩子，全為了你這個忘恩負(fù)義的東西!你好狠心啊……”對姐姐的失望全化成了對我這個唯一兒子的'惱怒，我傷心、委屈的淚水止不住地涌了出來。
世上絕沒有一個人能夠和別人相同，能夠取代別人，各人的存在自有各人的價值。他上了大學(xué)，難道就能說他更有智慧，更有毅力?他成功了，難道就能說他更有能力?他生活條件寬裕，難道就能說他高人一等?我不企求成功后父母的贊嘆，更不愿意聽到失敗后父母的嘆息，我只奢望父母說一句:“他曾經(jīng)努力過，是條漢子�！�
我，永遠(yuǎn)屬于我自己。
我不只屬于我優(yōu)秀作文 篇14
直到后來我才明白，我，不只屬于我。
從這一圍墻到缺口就是勝利。我悄悄地挪進(jìn)，仔細(xì)聽著缺口傳來的聲音。那是小妍的手機(jī)鈴聲！只幾聲唱，小妍就摁掉了手機(jī)。我聽見她往旁邊移時腳與枯草擦出的`窸窣的聲音。
我停下了腳步，倚在圍墻邊，缺口處已經(jīng)沒了聲響。怎么辦，要不要去捉小妍，平時她跟我交情很不錯啊可是抓住小妍這一局我們就獲勝啦我的心里早就亂成了一團(tuán)，思緒被友誼和勝利打了死結(jié)。
我用力按住墻，借助反彈力以迅雷不及掩耳之勢讓自己遠(yuǎn)離這塊生死陣地。
你抓到小妍了嗎？隊長突然閃現(xiàn)。
我用手撫住胸膛，咽了口唾沫，努力抬起頭來：沒有啊我還沒有抓到呢我低下頭，不敢與隊長的眼神對視，自顧自地往羞愧和恐慌里躲。
沒關(guān)系，我們再找，別放棄。隊長拍了拍我的肩，又向陣地靠去。
怎么辦怎么辦怎么辦啊我來回踱步，左右不決。
我再一次挨近圍墻。被捕的敵方隊員全神貫注地看著我。我躡手躡腳地靠近缺口，稍稍探出頭，往缺口望去小妍靜靜地站在離缺口兩三步遠(yuǎn)的地方。我緩緩地提起腳，邁出一步，嘆了口氣，又邁出一步，又一步。
抓住你啦！
小妍走了出來：其實，你來過這好幾次吧，為什么不抓我
我
別顧及個人情面，游戲里不允許存在包庇。
真棒，我們贏得勝利了，小妍還是被你找出來啦！隊長高興地笑著，和其他隊員擊掌歡呼。
此后游戲，我再沒有念舊情誼。
我不只屬于我，我還屬于團(tuán)體，所以必須有所取舍。
我，不只屬于我！
我不只屬于我優(yōu)秀作文 篇15
夢中又見到那寧靜的大海。我前進(jìn)了，駛向遠(yuǎn)方。我知道我是船，只屬于遠(yuǎn)方。這一天，我用奮斗作為白帆，要和明天一起飄揚，呼喊。
作為船，我可以聽見大海低沉的呼喚：“來吧！搏擊風(fēng)雨！”我又看見星空、海底、浪尖上都有音符在飄，像海的子女那縹緲的歌聲，又似海神莊嚴(yán)的號角，它們都在對我說：“搏擊風(fēng)雨――勇敢前進(jìn)――”
我知道前面有風(fēng)暴，有暗礁。但我也知道，我無法拒絕海的召喚，因為我是船。不知是因為我是船，所以愛海，還是因為我愛海，所以是船。我熱愛海，愛她的平靜、兇猛、安詳、殘忍。
無論如何，我現(xiàn)在是船。我的歸宿是遠(yuǎn)方，我的道路是大海。我繼續(xù)前進(jìn)著……哦！瞧，那是什么？從高爾基詩中飛出的海燕，它將作為我的同行者。多么可愛的精靈，它銜來了燈塔上的火光，它站在我的桅桿上。我知道暴風(fēng)雨要來了，它鼓舞著我，像英勇的武士直面那可怕的災(zāi)難，一起憧憬暴風(fēng)雨后的新世界�！斑h(yuǎn)行吧！你屬于遠(yuǎn)方！”它對我說。
學(xué)習(xí)之旅永無盡頭，我不會理睬頑固地阻擋我的'暗礁和風(fēng)雨，要知道，“楊歡號”、“曉蓉號”戰(zhàn)艦正駛在我的前頭，前行路上的更多“巨輪”正橫穿“百慕大三角”，將我甩在后頭，我必須要沖破這一個個難關(guān)。我不是裝有《走一步，再走一步》那課的記憶系統(tǒng)嗎？現(xiàn)在正是用所學(xué)知識來解決困難的時候，將眼前巨大的障礙分解成一個個小障礙，一步一步地來解決掉它們，環(huán)環(huán)相扣，堅持不懈，不停頓地前
行，直到成功。
從窗口灑進(jìn)一縷陽光，我醒了。沒有大海，沒有星空，沒有暴風(fēng)雨，也沒有海燕，但它們都已留在我心底。我深信，我是船。我想，既然是船，我便選擇遠(yuǎn)航，學(xué)習(xí)的小風(fēng)浪的確沒人能夠避免，但它也無法阻止我的遠(yuǎn)航，因為我的目標(biāo)在遠(yuǎn)方！
我不只屬于我優(yōu)秀作文 篇16
我屬于50%，這是我對自己能力的評價，也是我對自己做事的要求。
論長相，自己屬于不難看也絕對不能算漂亮的行列，說“長相一般”更貼切。
論資質(zhì)，自己上屬于不笨但也絕對算不上聰明的行列，說“資質(zhì)一般”比較客觀。
因此我對自己各方面的要求也是“達(dá)到平均水平就可以”。
畢業(yè)三十年，當(dāng)年的天之驕子在機(jī)關(guān)的多數(shù)當(dāng)上處長、個別當(dāng)上局長、極個別的混個副部級；下海的多數(shù)年薪數(shù)十萬、資產(chǎn)上千萬，個別的年薪數(shù)百萬、資產(chǎn)上億，我屬于居中：事業(yè)算不上成功，挫折排在第一，社會地位算不上，年薪不高，但因勤補拙，勉強小康。向上看，有司局長甚至副部長級的同學(xué)讓我仰視，向下看，有雖衣食無憂，但遠(yuǎn)低于同齡人生活水平的同學(xué)墊底。資質(zhì)一般、長相一般、家庭出身一般的`我，比上不足比下有余，倒也心安理得。
在股票市場申購新股，我掌握50%原則，當(dāng)看到換手率達(dá)到50%時，我即刻出手。我知道自己賺不到超額的利潤，達(dá)到平均數(shù)滿意。
有時候朋友們坐在一起，會講到：當(dāng)年某某樓盤沒買，損失多少多少。我就會想當(dāng)時多數(shù)人都看不清，我也沒看清，非常正常，因為我就是個普通人。
考慮問題，我提醒自己是個普通人，有普通人的想法，而對方也是普通人，也會有普通人的想法，所以先把自己當(dāng)成對方提出問題，自己想出解決方法。這種思維方式讓我在不同的崗位上屢試不爽。無論是在機(jī)關(guān)還是在企業(yè)，無論是做下屬還是做領(lǐng)導(dǎo)，資質(zhì)一般的我總能取得超越一般的成績。
身為普通人，處處能達(dá)到50%，即是最佳結(jié)局。
50%原則，讓我遠(yuǎn)離煩惱懊悔，永遠(yuǎn)快樂知足。
我不只屬于我優(yōu)秀作文 篇17
我是一直船，正行駛于茫茫的大海中。
我是一直船，正飄向?qū)儆谖业倪h(yuǎn)方。奮斗作為白帆，在為明天飄揚。
有時候，風(fēng)和日麗，我可以行駛在平靜的海上，享受著徐徐的微風(fēng)；有時候，暴風(fēng)驟雨，拋起肆無忌憚的海浪，快要將我擊垮；有時候，我會碰到暗礁；有時候，我也會遇到鯊魚，它們使我傷痕累累；有時候，我會經(jīng)過淺灣；有時候，我也會靠近岸邊，但我沒有上岸，因為我是船，注定要遠(yuǎn)航……
我知道一路會有很多困難險阻，但這不能阻擋我尋找自己的遠(yuǎn)方，我知道只有在風(fēng)雨中經(jīng)歷過重重考驗，我才能逐漸成長。
有時候我也會感到害怕、孤獨，有時候我也想過要退縮、放棄。但是一回想，海浪、暗礁、狂風(fēng)、暴雨、日烈，這么艱辛的路我都走過來了，不是嗎？
有時候我可以輕松的'在海上曬太陽，魚兒歡快地在我身邊嬉戲，海面上泛著粼粼波光。夜晚，月光傾瀉在我身上，我看見星空，那夜空中最亮的星，仿佛在對我微笑，我閉上眼睛享受著這靜謐的美好。
但我不愿在此長留，因為我有我的夢想。
我的夢想，在遙不可及的遠(yuǎn)方，所以無論有多么美好的風(fēng)景，我都不會就此長留，我要高高揚起船帆，繼續(xù)向我的夢想航行。
大海是我的道路，我是船。我深愛著大海，我愛她的平靜安詳，也愛她的兇猛殘酷。正是因為這樣，我才變得越來越堅強。
我是船。正航行在五洲四海之中，我所經(jīng)過的地方面，都留下了一個堅定的腳印，它是我戰(zhàn)勝困難邁向我成長的證明。每一段崎嶇的道路，都教會我要不斷超越自我。
我是船，既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)航，那么無論前方是暗礁還是海嘯，無論是狂風(fēng)還是暴雨，都是打不倒我的，因為我是船，只屬于遠(yuǎn)方。乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海！
我不只屬于我優(yōu)秀作文 篇18
在寂靜的夜晚，我常愛遠(yuǎn)眺星空，望著望著，我恍若化身為其中一顆平凡的星。我從不曾是群星中最為明亮的一顆，但有時，我也會羨慕月的清暉，我也曾迷失自己，在茫茫星海中找尋方向，我也曾心中茫然，不知自己存在的意義與價值。
但既然是星星，又何必與月比肩？即使再卑微的我，也有自己的光芒。
在一個尋常的午后，夏天的.灼熱使大地沉默了，街道上只有稀疏的人，似乎只有熱辣的太陽與我相伴出行。
我像往常一樣走進(jìn)琴行，可今天，對我而言并不尋常。
這也許是我最后一次，在琴行做一個考生。
即便深知自己早已將琴譜背得滾瓜爛熟，可手仍止不住地顫抖，因為我害怕，害怕在琴凳上辜負(fù)那苦練的漫漫夏日。
神游之時，清晰地聽見考官叫我的名字。我一步步走上臺階，像拿著長劍的勇士，一步步，走向他的戰(zhàn)場。彷徨，不安緊張在胸中彌漫……
我推開了門。
我深吸了一口氣。
我聽見悠揚的音符傳出，感受到指尖觸碰著琴鍵，感到有些虛幻，又是那樣真實。
一曲終了，一曲又起。好似一場場表演的落幕，時過境遷，即使是當(dāng)年目不窺園苦練的琴曲，如今在腦海里也只剩下幾個音符。
可我依舊記得，在偌大的考場中，三四個評委一架鋼琴，一個我，一切仿若昨日，歷歷在目。
隨著最后一個音符響起，琴聲戛然而止。我緩慢地起身，向考官深鞠一躬。深吸了一口氣，我沒有看清考官的表情，只急匆匆地跑了出去。
我剎住腳步輕輕地掩上了門，如釋重負(fù)，林老師笑著拍了拍我的肩，她未說一句話，卻讓我不安的心安定下來，在人群中，我悄悄離開了。
我想，心中的那位英雄，一定也凱旋了吧，我篤定地踏上了回家的路，帶著屬于我的光芒……
我不只屬于我優(yōu)秀作文 篇19
我在自己灰暗的小世界里卑微的活著，有一天暗黑天空破了一個洞，一束光一直照耀著我，世界有了色彩，我有了屬于自己的光芒。
“你看看她真是笨”“就她，叫她省省力氣吧�！薄肮�，她也太搞笑了吧？”
這些令人發(fā)指的諷刺我的話我早已經(jīng)習(xí)慣了，就是一個卑微到徹底的人，我從來不敢大聲說話，我怕，但也不知道怕什么。同學(xué)們都不愿意和我玩，所以我從來都是一個人。“沒關(guān)系呀自己挺好的'”，我總會這樣安慰自己，想想真是可笑。孤立無援的感覺真的不好受。
直到那天她出現(xiàn)在我的小世界中，“大家好，我是你們的新同學(xué)。”她面帶微笑，和大家打招呼．我抬頭看了一眼，立馬又把頭低了下去，她好像注意到了我，老師讓她選座位，她竟然朝我走了過來，她坐了下來，我的內(nèi)心充滿了不安與恐懼，別的同學(xué)都在嘀咕：“怎么跟她坐！”
她來到了我的小角落，沖著我微微一笑：“你好啊�！�
她的笑容，仿佛美過春天櫻花飄落的瞬間，猶如風(fēng)輕輕拂過，我感受到了久違的溫暖。起初我不敢跟她說話，沒事的時候就自己畫一畫花草小動物，可是看到后驚訝的說：“天吶，你畫畫居然這么好看，你幫我畫張畫吧！”我第一次被人夸贊，有一種受寵若驚的感覺，我欣然同意了，她拿著我為她畫的畫見到人就說：“看這是我同桌給我畫的。”滿臉的驕傲的樣子。
漸漸地同學(xué)們對我有不一樣的看法，我和她的親密無間的好朋友。我的灰色世界變得多彩起來，我不再卑微，是她讓我有了屬于自己的光芒，我的天空放晴了。
我不只屬于我優(yōu)秀作文 篇20
我是一艘船，只屬于夢想的海洋，我只駛向那里。我用我的奮斗揚起勝利的白帆，在那波濤洶涌的海面上行駛著。
可能是因為自己最近的學(xué)習(xí)量挺大的原因吧，總感覺很累，也沒有力氣去微笑，給人感覺一種沉悶。爸爸好像感覺到了，于是，這一天，他對我說：“我們?nèi)タ春０桑 ?/p>
海邊，一股清爽的海風(fēng)迎面而來，像是在歡迎久別重逢的老友，激動但不失溫柔的撫摸著我。突然，余光一瞄，看見海面上行駛著一艘芝麻大的小船。我等待著，它飄過來。
近看，這艘不同于其他，它只是一艘簡樸的小帆船。海浪一打，小船開始飄蕩，“它會漂到哪里去？”“只要它依然還是這海上，它會漂到屬于它的那一片海，即使大風(fēng)大浪，也阻擋不了它的前進(jìn)。”我和爸爸齊站在沙灘上，靜靜看著那艘小船，即使海浪打來，它往后退，但是當(dāng)它穩(wěn)定了后，它又會不畏艱險的往前沖。
我靜靜的凝望著那艘船，難道我不正是那艘船嗎？只不過我行駛的是那成長大海。但面對各種挫折，打擊，雖然有時候會努力面對，但大多數(shù)除了逃避就是放棄，難道我不應(yīng)該要被稱作懦夫嗎？不，我永遠(yuǎn)都不是懦夫，我會像這艘船一樣，行駛到希望彼岸，登上成功之峰，就像詩人杜甫所說，“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！�
“該走了，漲潮了�！边@時我望向海面，那艘船已經(jīng)快要到太陽的腳下，可能那時它的歸宿。不知不覺，我吹了一下下午的海風(fēng)，可是對我來說，我似乎已經(jīng)過完我的人生。我明白了我將要做的，我也知曉，我將要走的路是多么的`坎坷，但我不會放棄。
這艘小帆船，僅僅的一艘小帆船，只是它的一次無意的漂動，改變了我的將來，改變了我的命運。
我將揚起白帆，駛向勝利的遠(yuǎn)方！
我不只屬于我優(yōu)秀作文 篇21
我喜歡賞景，不論夏時接天蓮葉的映荷；春日暖黃的陽光和嬌嫩的春草；秋日藍(lán)天的那一抹云彩；還是冬日白皚皚的厚雪，我都為之傾心。但這是屬于每個人的景，我，獨有屬于自己的風(fēng)景。
在成長路上，我獨愛站在舞臺上和面對觀眾可愛面龐的景。這些景或許對別人而言不算美景，但對我而言，我面前的每一幅畫面都可以定格下來珍藏在我腦海的“集景冊”，因為此時，我有屬于自己的風(fēng)景。
還記得，我曾經(jīng)為了一次詩歌朗誦，花費了大量時間練習(xí)和揣摩，我有時會偷偷來到校園的操場，站在主席臺的中央，手中握著稿子，直直地戰(zhàn)立，目視前方，看著臺下的草坪和隱隱發(fā)光的樹葉，閉上眼，想象比賽時觀眾投向自己的目光，腦海中浮現(xiàn)又一幅別樣的風(fēng)景，一股緊張感會涌上心頭，但更多的卻是滿足和期待。
最近，一場盛大的現(xiàn)場會將會在我縣舉辦，為了歡迎上級領(lǐng)導(dǎo)的參觀與指導(dǎo)，經(jīng)學(xué)校安排，我有幸成為了十幾位學(xué)生解說員之一，盡管是第一次當(dāng)小解說員，但還是抑制不住內(nèi)心的激動，想著又能面對觀眾，況且還是領(lǐng)導(dǎo)專家們的笑臉，就按捺不住激動的.心。盡管最后不能與上級領(lǐng)導(dǎo)見面，稍有遺憾，但幾次的演練，讓我與度過美好初中時光的母校有了一次“心與心的交流”，領(lǐng)略到了我平時忽略了的母校之美，在與同學(xué)和老師的演練解說中，我看到了校園不一樣的風(fēng)景，也擁有了屬于我一個人的風(fēng)景。
當(dāng)解說員的體驗，或是詩歌朗誦，或是演講比賽，每一段美好的經(jīng)歷都成為了我成長路上一道道靚麗的風(fēng)景，而且也是獨屬于我自己的風(fēng)景。我有屬于自己的風(fēng)景，愿我能堅持自己的理想，不忘初心，在經(jīng)后的成長路上砥礪前行，領(lǐng)略更多萬千世界的風(fēng)景，也擁有屬于自己的最“美”的風(fēng)景！
我不只屬于我優(yōu)秀作文 篇22
一粒種子，要是有晶瑩剔透的降水和充裕的太陽，就可以成長為叁天大數(shù)；一顆小小毛蟲，經(jīng)拼搏便能夠變成每個人鐘愛的彩蝶；每一個人，要是經(jīng)過不懈奮斗和拼搏，就可以綻開自身與眾不同的光芒。
歲月如流般從我的手指尖緩緩的滑過，因為我從一個咿呀學(xué)語的寶寶變?yōu)橐粋�十二歲的小女孩，但還記得，記得我尋找屬于我光芒的那一刻。
自小，我的媽媽就要我學(xué)習(xí)跳舞，她一直說人生的道路便是一個漫漫長夜，希望給你一樣一直恪守的個人愛好。當(dāng)我們第一次學(xué)習(xí)跳舞時，我正在開胯，教師忽然將我臀部往里推，我大喊一聲，一陣陣專心致志的痛疼涌來，眼淚盈眶，我覺得咬緊牙憋住，但豆大的眼淚卻打下在冰冷的木地板上。過去了很久，教師才不要啊，那一刻，我是多么的恨哪個舞蹈老師��！
從那時起，是我較長的時間都不愿去授課，但母親一直激勵我，寬慰我，她老是低聲細(xì)語地對我說道理：“商品，你的人生之路都會有起起伏伏，每一個人都是會歷經(jīng)磨煉，僅有挺過去了這種，你才會越來越更為頑強，英勇。你需要記牢寶劍鋒從磨煉出，梅花香自苦寒來�！甭兀驗槲叶�，再度撿起了對舞蹈的這份激情，相互配合教師開展訓(xùn)煉，認(rèn)真完成每一個姿勢，每一個關(guān)鍵點。
在哪個新月如鉤的`夜里，我的手上牢牢地地緊握著一級考經(jīng)。溫柔月光靜靜的撒在我的的身上，我的心里牢牢地地回旋著這句話：寶劍鋒從磨煉出，梅花香自苦寒來。舞蹈，要我尋找屬于我的光芒！
時間那般很快，眨眼睛間，我已經(jīng)考出了十級，但我對舞蹈的這份激情，卻分毫不降。舞蹈，要我洗心革面一般，要我從哪個沒有自信心，乃至一些不自信的我，變?yōu)橐粋�信心快樂的人。
舞蹈，讓我找到了信心，找到屬于我的光芒。
我不只屬于我優(yōu)秀作文 篇23
光芒，有很多種，有太陽照射在大地上，使萬物復(fù)蘇的光芒；有由衷而來的熱愛，撒滿全身，揮發(fā)出一種力量——“榮譽感”�！}記
每一個人，都有自己光鮮亮麗的一面，也有萎靡不振的一面，這些，都是伴隨我們一生的東西。
我的光芒是什么？榮譽，責(zé)任，還是使命感？這些，通通都不是。我有屬于自己的光芒，這種光，像時鐘，嘀嗒嘀嗒伴我一生，屬于我的光芒，就是照顧自己身邊最親近的人。記得那年夏天，門外驕陽靜靜灑在地上，樹上的蟬正在不停地重復(fù)著那一段鳴叫。對它們來講，那不是噪聲，而是求偶的'甜美樂章。老樹枝丫上的葉子一年開的比一年茂盛，每片葉子都綠得發(fā)亮，和太陽對照，就仿佛會發(fā)光一般。
電風(fēng)扇在家里不停的工作著，廚房的油煙嗆得媽媽不停的咳嗽，過了一會兒，媽媽從廚房走過來吹風(fēng)。慢慢的，媽媽的臉紅起來，雙手不停地拍著肚子。
我急切地問：“怎么了？媽媽，你沒事吧？”
“沒事沒事，你繼續(xù)寫作業(yè)，別耽誤了你學(xué)習(xí)�！眿寢屆銖姷目嘈χf。
看情況不對勁，我趕忙從抽屜拿出溫度計，用冰毛巾幫媽媽祛熱。當(dāng)我抽出溫度計時，那兩個數(shù)字驚到了我，40度，這簡直是一個驚訝無法形容的。
“媽媽，你要不要去醫(yī)院了？再不去醫(yī)院會燒得更嚴(yán)重的�！蔽抑钡卣f。
“不用，去醫(yī)院打針傷身體，我相信你可以治好我的�！蔽亿s忙跑去廚房燉姜湯給媽媽喝，可因為是第一次，所以把姜弄得大小不一。喝完之后我又去拿了退燒藥給媽媽，過了一會兒她慢慢的睡著了。醒來后，媽媽說好多了，當(dāng)她露出欣慰的神情時，天知道我有多開心。一股暖流從我的心房蔓延至全身各處，那時我說不清是成就感還是什么，反正我知道——我也有屬于自己的光芒！
我不只屬于我優(yōu)秀作文 篇24
我就是我，顏色不一樣的煙火，天空海闊，要做最堅強的泡沫；我喜歡我，讓薔薇開出一種結(jié)果，孤獨的沙漠里，一樣盛放的赤裸裸�！}記
一年級時，我在二小讀書，我只是一個不起眼、很平凡的一個男生，那時人人都能考90多分，拿到我手上的卻是一張80多分的卷子，一個同學(xué)笑瞇瞇地蹦到我身邊，“老師叫你去辦公室�！鞭D(zhuǎn)身便和幾個同學(xué)說話去了，他們時而大笑，時而指指我，天空中烏云密布，壓得我喘不過氣來，眼淚仿佛馬上就要落下來，可是哭有什么用，不過是懦弱的表現(xiàn)罷了。辦公室里老師的臉和外面的天一樣，老師的聲音在我的耳朵里久久盤旋著，像利刃，割得耳朵生疼。我不甘心，不甘心被別人超越，不甘心背后總有嘰嘰喳喳的聲音，不甘心老師那陰沉的.臉。
二年級，我轉(zhuǎn)到了一小，這成了我上坡的起點。“不能再坐以待斃了，在新的學(xué)校一切都為零，不能再讓老師認(rèn)為我是一個差生，我要讓他們都知道，我，不比別人差！”我暗自下定決心，兩只拳頭緊緊的握著。
與啾啾鳥鳴為伴，與午后慵懶的陽光為伴。與夜空中點點繁星為伴讀書做題。我相信暴雨過后有彩虹，“名不顯時心不朽，再挑燈火看文章�！蔽业某煽兛偹阌辛孙w躍式的進(jìn)步，老師的臉總是笑瞇瞇的，連午后秋老虎的陽光也變得那么美好。但是總有幾個敵人在激勵著我更加努力。
她是一個不折不扣的學(xué)霸，成績從沒下過前三，我想要超越她，但她太強大了，以至讓我有些失去了信心，但我相信，只要我肯努力，一定能超過她。終于，一次模擬考我超過了她，成為了全班第一。
我在山頂大聲呼喊著：“我也有屬于自己的光芒！”
我不只屬于我優(yōu)秀作文 篇25
一棵小草經(jīng)過露水的滋潤也能發(fā)芽成參天大樹，一支丑陋的毛毛蟲也能破繭成一只美麗的蝴蝶，只要你敢相信“你自己能行”，那就沒有什么是做不到的。
從幼年就有一個夢想從我的心里散播出種子——就是畫畫，我從幼兒園里就愛亂涂亂畫，就是涂鴉�？次液芟矚g，媽媽就給我買了涂鴉本。
在一年級的時候，我請求媽媽給我報水粉畫，我以我自己的風(fēng)格完全不按照老師的指示，自己畫起來，一筆一劃認(rèn)真的畫，我認(rèn)為自己畫的足夠完美，就得意洋洋地把我的畫交給了老師，迫不及待地等待老師好好地表揚我一番，可老師卻板著臉對我說：“你這是畫畫嗎？涂涂畫畫地，你要不說我還不知道這是人能畫出來的，簡直是糟糕透了，喂！你媽媽花錢給你來學(xué)習(xí)畫畫，不是讓你來玩的。喏，拿去再畫一張�！�
老師劈頭蓋臉地罵了我一頓，讓我有點不知所措，心里猛地一抽，鼻子酸酸的，眼淚將奪眶而出，我從來沒有被人這么罵過，讓我對自己很質(zhì)疑，難道媽媽以前對我畫的.表揚都是虛假的，為了哄小孩？甚至我心里有點恨這個老師，有點點恨自己，自己太沒用了。
在這時候，我想起幼兒園老師曾對我們說過的一句話：“在困難和沮喪面前不能退縮，因為困難就像彈簧，你進(jìn)了，它就退縮了，在這時候，心中越要有這個念頭‘我能行’�！币郧拔衣牭媚Ｄ：�，于是就問老師，老師笑著說長大了就知道了�，F(xiàn)在我終于懂得了老師的意思。
之后，每天只要一回家我就開始沒心沒肺地畫，功夫不負(fù)有心人。我的畫越來越有長進(jìn)，老師也不批評我，經(jīng)常表揚我的畫有很大的進(jìn)步，那時候我心里越來越有自信，“我能行”這三個字也時刻印在我心里。
“世上無難事，只怕有心人”，只要有自信，就干什么都能成功。
我不只屬于我優(yōu)秀作文 篇26
人，注定是不完美的，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。再黯淡的星，也是會發(fā)光的。
上了小學(xué)，我認(rèn)識了各種各樣的人。有的游泳非常厲害，曾拿過多個獎項；有的唱歌十分動聽，像一只小黃鸝，婉轉(zhuǎn)地唱著歌；有的……而我，我卻找不到自己身上的閃光點。我身上幾乎沒有一點藝術(shù)細(xì)胞（媽媽語），體育只在全班中等，而學(xué)習(xí)成績雖然還行，卻還算不上是全班頂尖。有一段時間，我有些自卑，甚至認(rèn)為自己是個弱者，永遠(yuǎn)不可能發(fā)光發(fā)亮。
直到有一次，我才豁然開朗。
我的書包里總放著小工具，剪刀、雙面膠、透明膠……我通常是自己用，但那一次卻不同。
他坐在那兒，手里拿著一支摔壞的'筆，愁眉苦臉地嘆著氣。我覺得有些不太對勁，便過去問一問情況。他說這是他最后一支筆了，接下來就沒法寫字了，我看到他那副神情，便萌生了幫助他的想法。
我拿來透明膠和剪刀，找到透明膠的盡頭，一下子粘在了他的筆上，他驚奇地看著我，流露出幾分欣喜。我把透明膠纏了幾圈，熟練地拿起剪刀，“咔嚓”一下，把膠帶剪斷了。我把修好的筆還給他，他十分感激，有些靦腆地向我道了謝。我沖他一笑：“這沒什么，我應(yīng)該的�！闭f著還撓了撓頭皮，他也笑了，露出一副白白的牙。
從那以后，經(jīng)常有同學(xué)來問我借工具，我總是毫不猶豫地借給他們，每次回報給我的都是一個感謝和一片感激。我積攢的感謝越來越多，不由得感到快樂和充實了。
我再也不會自卑了，因為我已找到了屬于自己的光芒。這一點光芒，使我越來越自信，越來越堅強。
每個人，都像是茫茫星空的一顆星，散發(fā)出屬于自己的光。
我不只屬于我優(yōu)秀作文 篇27
即使你是一滴雨水，也能夠滋潤大地；即使你是一盞小小的路燈，也能為夜晚路上行色匆匆的人帶來光明。即使你是……相信自己，我有屬于我的光芒。
熟悉我的人，都會覺得我是一個大大咧咧，活潑開朗的女孩，但是，我卻沒能大膽地走上舞臺，表現(xiàn)自己的勇氣，而在一次偶然的機(jī)會中，讓我重拾信心，重新認(rèn)識了自己。
那是一節(jié)班隊活動課，老師鄭重其事地說：“我們現(xiàn)在要選國旗下展示表演的領(lǐng)誦者，想要報名的同學(xué)跟我到外面來。”看著好朋友們都走了出去，而我卻坐在座位上一動不動，因為我覺得朗誦不是我的'強項，當(dāng)我在做作業(yè)的時候，突然聽見有人叫了我一聲，說：“子涵，你原來沒有去報名��！我還以為你去了呢！”也許，在大家心中，這種活動我是不應(yīng)該缺席的，當(dāng)媽媽問起我為什么沒有報名的時候，我只是淡淡地說了一句：“一共3次表演，前兩次我已經(jīng)站在前面了，這一次，我想感受一下站在后面的感覺如何�！辈贿^，我這種說法被謝老師識破了，她對我說：“我知道你不是不想成為領(lǐng)誦者，而是不敢，對嗎？你千萬不能有這種想法，能力是從舞臺上鍛煉出來的，你不試一試，怎么知道呢？既然這次活動是跟清明有關(guān)的，前面這段話就由你去讀�！眿寢寣ξ艺f：“我來幫你把把關(guān)，你先給我讀一遍�！弊x了一遍后，我發(fā)現(xiàn)自己雖然沒有朗讀的天賦，但是我的嗓音還是很適合的——說好幾遍喉嚨也不會沙啞，最后，我成功地完成了領(lǐng)誦者的任務(wù)。
在人生的道路上，要相信自己，我有屬于我自己的光芒。
我不只屬于我優(yōu)秀作文 篇28
人生，并非只有一處繽紛爛漫。我相信，那凋零的是花，不是季節(jié)。
——題記
才是初春，十七樓外的風(fēng)依然寒冷而寂靜。望著窗外湛藍(lán)卻又無力的天空，我想它的心情和我應(yīng)該是一樣的吧，在這個春天讓沮喪充斥著我的心頭。
母親見我接連幾月的愁眉不展，對我說：“孩子，出去走走吧，相信你會有所收獲的�！�
我哀嘆一聲，騎車來到了奶奶家。
奶奶家的院子里只有一棵老樹，它交錯的枝丫在初春依然是光禿禿的，一葉不剩。它巨大的枝干上滿是歲月留下的波瀾，深深的刻痕觸目驚心，似乎是田間縱橫的溝壑。
“他已是一位風(fēng)燭殘年的老人�！蔽沂涞貒@喃著。
風(fēng)從樹旁穿過，老樹的枝丫在風(fēng)中搖動。忽然，我看到了樹梢上竟綴著一抹綠。幾片嫩綠的葉子重疊著，依偎在青黑的樹梢上。如一個未長大的孩兒酣睡在慈愛的長者懷中，安靜美好。
我驚喜地歡叫，原來這枯敗的老樹用它所有的力量還可以迸發(fā)出嫩綠的.芽兒。
目光轉(zhuǎn)向我幼時的房間，我看到了一張張兒時獲得的獎狀，一幅幅陳列的畫卷和一卷卷獲獎的書法作品。這是我多年來最得意的作品，這是我悄悄成長的印跡，這是時光留下的低沉的絮語。
思緒隨風(fēng)穿越回憶的索道，我看到了為比賽揮灑汗水的自己，看到了提筆繪畫的稚嫩的自己，看到了對著范本細(xì)細(xì)臨摹的自己。
哦，原來我幼時的夢想和努力還沒有飄走，我的心還沒有徹底荒蕪。
我問自己，為何現(xiàn)在的自己變成這樣呢？是退縮，還是懦弱？
我抬起頭，仰視著那棵熟悉的大樹，樹枝間那一簇綠芽如朔風(fēng)嗚咽的沙漠中一縷裊裊的炊煙，它仿佛在說：“要相信，總有屬于你的季節(jié)！”
我不只屬于我優(yōu)秀作文 篇29
現(xiàn)在我們是中學(xué)生。雖然是暑假，但我們并沒有那么輕松、自由、快樂。
當(dāng)然，很多人肯定會問暑假有什么不可或缺的。輔導(dǎo)班是我們每個人都應(yīng)該參加的項目之一。有的人可能要上一天以上，甚至晚上還要上各種專題課。這樣的日子安排的很充分。就這樣，第一個月好像沒有時間放松了。
暑假作業(yè)絕對不可或缺。每天都要有計劃的做好每一件事，中間會有一些空余時間去玩。但是，這樣的“一時快感”時間不是長久之計，你很快就會做好功課。假期有兩個月，時間很豐富。在我們這個年齡，我們也喜歡玩。我們肯定想出去旅行，和父母一起玩。但是時間不允許，只好把所有的委屈都留在心里，奇怪的做作業(yè)。
有時候，好玩和學(xué)得好會有沖突，但后來會被打敗。我也相信每個人都會有這種糾結(jié)壓抑的心情，最終會乖乖學(xué)習(xí)。
假期里，我也喜歡有同學(xué)和伙伴陪著，因為和他們相比，我爸媽整天都要在外面辛苦工作，沒有太多時間陪我們，所以和同學(xué)在一起很開心，但是有同學(xué)每天陪著我是不現(xiàn)實的。還是要做好自己的工作，好好學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)看似很簡單，其實不然。我想給我的頭腦一個假期，放松一下自己。我也想要自己的自由。作為這個年齡段，玩�？赡懿辉偈俏覀兊腵活動范圍，但我們的心也需要休息。這項活動中過多的學(xué)習(xí)會像山一樣淹沒我們。另外，有時候成績不好的家長訓(xùn)斥我們，讓我們心情更差更壓抑，找不到地方發(fā)泄。我們只想好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，這樣我們的心就會變得很累，這已經(jīng)不在我們的承受范圍之內(nèi)了。我們真的想給我們的心放個小假。
我想要自由，我自己的自由。
我不只屬于我優(yōu)秀作文 篇30
放棄，那個我不屬于我的秋天
日落西山，黃昏恬靜而又迷人，殘陽姍姍下山，將西天涂抹得瑰麗多彩，放棄。天邊，那純凈的藍(lán)已消失，剩下了那朦朧的紫與柔和的橙。
一個人獨自在馬路上騎著自行車，不由得感到吃力，原來是風(fēng)在和我擁抱呀！我放慢了速度，我并不是什么喜好追趕夕陽的人，我會以一種平靜的心情，去欣賞沿途那旖旎的風(fēng)景。
我微微抬起頭，看到了道路兩旁的樹木，覺得它們再光的照耀下，無比嫵媚。不管是兩旁的便道上，還是那條寬敞的馬路上，我所能看到的只有四樣?xùn)|西——人、車、樹、土。落葉呢？那枯黃、令我厭惡的落葉呢？沒有！葉子還在樹上呢！盡管有的已經(jīng)微微泛黃。
秋風(fēng)蕭瑟，那絲微寒頃刻間滲進(jìn)于我的骨髓之中，我不由得打了一個寒噤。忽地想起了小時候，大人們總是在這個糾結(jié)復(fù)雜的季節(jié)里，給我套上復(fù)雜而又笨重的衣服，以至于當(dāng)時的`我產(chǎn)生了一種糾結(jié)的心情�？墒�，慢慢地，我懂了……
記得曾經(jīng)的我，是那么迷戀秋天如花般的美�？墒�，慢慢清醒了。在這個季節(jié)里的我，精神總是那么松散。
依稀記得，某人曾飽含深情地說：“秋天是成熟而又理智的�！笨墒恰疫B那些優(yōu)點的影兒都沒看到。我所能感受到的只有——秋天是“終止”，是“死亡”。沒有任何朝氣。
“阿嚏！”猛然清醒。哦，我到家了。將鑰匙插進(jìn)了鎖孔里，打開了房門，我沖進(jìn)衛(wèi)生間，打開了水龍頭，用涼水洗了幾把臉。坐在書桌前，拿起了筆，追逐那個屬于我的春天。將秋再一次地拋到了九霄云外。
我不只屬于我優(yōu)秀作文 篇31
我一蹦一跳地走回家，正等著給爸爸媽媽看試卷，希望得到他們的贊許。
“嗚…嗚…”我耳邊飄過一陣抽泣聲，停了。
我又走了幾步，抽泣聲再次傳來。拐角處一個小黑影蹲著，我看不見他（她）的臉。我想，是他（她）在抽泣。我快步走上前，碰了他（她）一下，他（她）似乎感覺到我碰了她，她頓時停止了抽噎。
“小朋友，你為什么蹲在這兒哭��？”話音未落，他（她）摘下那已破了幾個洞的布帽，慢慢轉(zhuǎn)向了我。我看清了她的臉，這是一個蓬頭垢面的小女孩。黑色的大眼睛無助地望著我。眼圈紅乎乎的，哭腫的眼睛好似沙包那樣大，兩條深深的淚痕劃過她紅彤彤的臉頰，這是她臉上的淚痕，更是她心中的創(chuàng)傷。
我迷路了�！饼斄训淖齑洁饺轮�。
“我想，我能幫助你！”我取出自己的水壺，把溫水倒入她干燥的嘴里，“你家在哪兒��？”
“我不知道。我只知道我家門口的這條街和這兒很像，可是不是這兒。我爸爸媽媽不太管我，他們肯定以為我又去朋友家玩了”說著說著，兩顆豆大的淚珠滑落。
“你先到我家去，過會我?guī)慊丶胰ィ脝�？�?/p>
“好吧！”
走進(jìn)大門，我?guī)退伊它c兒零食吃，她狼吞虎咽地吃著。
“你叫什么名字呀？”
“我叫王淑英，叫我英子吧！”
“英子，帶點吃的，我?guī)慊丶胰�！�?/p>
她拿了兩包零食，出了門。
我按照地圖，在我家街的附近找相似的'路
終于，我們在離我家較遠(yuǎn)的道路旁找到了她家。
她把沒吃過的零食塞在我手心里，微笑著說：“謝謝你！嗯，我該叫你什么呢？”
“叫我想想！”
“好，有空來我家玩！”
我有屬于我的光芒。它不耀眼，它不燦爛，但它有別樣的風(fēng)采。
春風(fēng)拂面，拂過兩個微笑的女孩的臉頰。
我不只屬于我優(yōu)秀作文 篇32
我是一滴水，從中國西部的冰川融化化成后開始?xì)v經(jīng)艱險了，我給自己定的人生目標(biāo)，便是跨過中國，回歸大海。
我是來自黃河上游的，一定水順著黃河波濤洶涌的向下游流去，起初我很清澈，平平凡凡的緩緩慢慢的走著上游的一段道路，與其他的水滴一起向前方奔流而去，不怕困難，勇往直前。從未見過大海的我們，一直幻想著，我們多么希望能早一些，早一些，回歸大海，在大海的懷抱里盡情的玩耍，意想象到在廣闊無邊的大海中游蕩，就會是一件很幸福的事情。
經(jīng)過一個很大的落差后，我們來到了中游，這里水流不知為何變得湍急起來，我們奔跑的步伐不得已的加快了，這種感覺很刺激。后來我們來到了一個高原，這里我們開始走了，很緩慢，步伐一下子慢了下來，在我們都不知為何的時候，許多土�；牒又校稽c點沉積起來，我們只得一點點的往上跑。小水滴都用力的向上跑去，生怕被這厚厚積壓的土壓在河底，水流開始慢了，因為土積的太多了，我們奮力往前跑，可貌似并沒有什么用。后來河面上不知為何開始漂浮記很多雜七雜八的東西，經(jīng)常會擋住我們的去路，還有很多小水滴，因為那些東西沒有了動力，被污染后送到了污水處理廠，我開始變得渾濁起來，有被污染的，有與土匯合的痕跡，這一路上真的很艱辛。
時間又好像過的'很快，一段時間后，我們來到了河與海的交匯口，喝水的顏色與海水的顏色形成鮮明對比，出現(xiàn)了一個很美麗的景致，我們這些水滴，很開心，回到了大海，可有的也被污染的面目全非。
我是一滴清澈的水，屬于蔚藍(lán)的大海，希望回歸大海的我，仍是一滴清澈污染的水。
我不只屬于我優(yōu)秀作文 篇33
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知落的小草”，每當(dāng)聽起這一首歌，我就會不由自主的唱起來，因為我希望自己是一棵小草。
今天，我是一顆無人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱，我的伙伴遍地天涯海角
我是一棵小草，一棵外表普通又平凡的小草，沒有大樹雄壯的身軀，沒有花朵艷麗的外衣，我的身高只有幾十厘米，我外衣的色彩是隨處可見的綠，但我擁有的，是一顆也許無人知曉的`蛋堅韌不拔的心。
天大地大，哪里都有我的家，只要有土壤，只要由一點點水份，我就能夠生存，從不懼怕惡劣的環(huán)境，你看墻角下、石頭縫里，都有我的身影，我弱小，但我堅強，我沒有堅硬的外殼，但我的心，卻比堅硬的外殼更加堅固，再惡劣的環(huán)境，我也會努力的生存下去，因為我用心樂觀，不懼艱險，有時候，連人都無法到達(dá)的地方都有我們的身影，你看我是多么堅強！
為大地添一份綠色，這是我與我的兄弟姐妹們共同的愿望。綠化帶里布滿了我們的身影，公園里，我們隨處可見，但是，人類在利用我們的同時，也傷害了我們，盡管“草木有情、請不要踐踏”的牌子隨處可見，卻還是經(jīng)常性的有一只腳從我們頭上踏過，于是，我們一次一次的倒下，又一次一次的爬起來，困難不會打到我們，我們?nèi)耘f將笑容綻放給世人，用自己的身軀來裝飾人類的世界，將自己的生命奉獻(xiàn)也無怨無悔。因為我們想要讓自己的生命更有價值，做一棵有價值的草，不也是一件值得光榮的事嗎？
我是一棵小草，一棵堅強的小草。犧牲了自己，卻給別人帶了溫暖。我的生命雖然短暫，只要我的根還在，來年依然可以再生，依然可以一年接著一年的活下去，依然可以為人類服務(wù)，我為我是大自然中的一員而感到驕傲！
我不只屬于我優(yōu)秀作文 篇34
清楚地記得，我11歲生日那天清晨，睡意朦朧，隱約聽到連續(xù)不斷的喳喳叫聲，我爬下床一看，原來我昨夜窗沒關(guān)，這兩只幼鳥不知何時稀里糊涂地飛進(jìn)了我家，我慢慢地靠近它們，這兩只幼鳥卻只往后跳了幾步，從這兒顯然可以看出它們是剛學(xué)飛的。
我小心翼翼地用手稍稍用力抓住它們那柔軟的身體，生怕抓緊，把這兩個幼小的生命給殘害了，我把它倆關(guān)進(jìn)一個用竹子做的籠子，并且在里面放了點兒米和水，然后把籠子擺設(shè)在陽臺上，我則在一旁靜靜地觀察。剛開始，這兩只幼鳥似乎并不熟悉這里的環(huán)境，一直蹲在那兒不敢出聲；過了許久，它們終于張開柔嫩的翅膀在上下兩根杠上翻騰，不時發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲，似乎在說：“快放我出去，我要自由……”
但也不知為什么，它們連一粒米，一滴水都不碰。
這可難倒我了。下午我準(zhǔn)時收看人與這個頻道，一位七八歲的小在電視機(jī)前用清晰的嗓音說：“電視機(jī)前的觀眾，大家好……萬物都和人類一樣需要自由，否則它們一定會死去，只有大自然才能給它們所需要的一切……”
說到這里，我的心像被千萬條蟲爬上般難受，一個七八歲的`小女孩都懂得萬物需要自由這個道理，而我作為一個五年級的學(xué)生竟然還把兩只幼鳥囚禁在籠子里，并執(zhí)迷不悟。一想到這里我便羞愧地低下了頭。
我戀戀不舍地打開籠子，望著兩只幼鳥張開雙翅，一扭一歪地飛向湛藍(lán)的天空，同時也在我的心靈上留下了一道永遠(yuǎn)也不可抹去的弧線。我呆呆地望著兩只幼鳥矯健的身影，直至離開我的視線。
飛吧，飛吧，它屬于大自然，自由屬于它……
我不只屬于我優(yōu)秀作文 篇35
我只是普普通通的學(xué)生，但我一直有遠(yuǎn)大的理想，考上北京電影學(xué)院，我知道這是空想，亂想，手上有缺陷，根本就不能在這方面發(fā)展，我好傷心，我想擁有屬于自己的舞臺，可手就否定了一生。也許這是老天故意在折磨我吧！
我真的很難受，我有聽到鼓勵話，然而，我聽到的是父母指責(zé)的話語，難道我真的錯了嗎？我真的只能當(dāng)整天學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎？人生的道路很坎坷，同時也會有許許多多的挫折，感謝好，是他一直在支持我，使我堅強，勇敢的面對一切。
我想擁有屬于我自己的舞臺，可這只一切只是個未知，我知道，就算我考進(jìn)了那所大學(xué)，可昂貴的學(xué)費就給家庭帶來困難，我不想給爸爸媽媽出難題，給他們帶來壓力，哪個天下的父母不疼自己的兒女，爸爸給我說過，我考進(jìn)去，他和媽媽就算砸鍋賣鐵都要供我上北電，聽到這句話，我心里很滋味，我躲在臥室哭了，我覺得很對不起爸爸媽媽，他們不讓我考北電，而是在擔(dān)心我以后的.道路，以后的生活，媽媽也找我談過話，她說我上初二，應(yīng)該把心收回來，好好學(xué)習(xí)文化課，考個好高中，手指有缺陷，是不能在文藝方面發(fā)展的……我聽不下去了，我放棄不了理想，我喜歡表演，我喜歡跳舞，我喜歡唱歌，我喜歡北京電影學(xué)院……
你們知不知道，讓我放棄它們是有多難嗎？我就像是失去了自由與快樂的小鳥，我真的要放棄我都理想嗎？我好為難�。�！誰能幫幫我，我不想傷到父母的心，可不想放棄理想，雖然手上有缺陷，但我會努力，同時會好好讀書，學(xué)習(xí)成績并不優(yōu)秀，但我會盡量的努力，爭取考個好高中，但是，我想請父母能夠原諒我，我真的喜歡北京電影學(xué)院，我真的想擁有屬于我自己的藝術(shù)舞臺……
我不只屬于我優(yōu)秀作文 篇36
做一株蒲公英，給自己的世界一片晴朗!
——題記
我，只是一株蒲公英，一株生長在大樹下的蒲公英，但我卻有著不甘平凡的心!
春天，我開始萌芽，而那棵大樹，卻是那樣高大。在我的世界里，它為我遮風(fēng)擋雨，不讓我受凍受寒，成了我的守護(hù)神。在它繁密的枝葉間，我也偶爾能享受到陽光的沐浴。這一切貌似平淡無奇。
夏天，我已是成年的蒲公英了，而它，依舊是那樣高大威猛。與它相比，我似乎小到微不足道。我開始不滿，就像雛鳥學(xué)飛一樣，我也想掙脫它的庇護(hù)。但它，好像依舊嚴(yán)肅、和藹、慈祥，就像我的母親一樣照顧著我。但在我看來，那不過是它在捍衛(wèi)它的領(lǐng)土而已。在那時，我已有獨自飛翔的'想法。
秋天，我仍沒能實現(xiàn)我的愿望，直到那時，我還在原地徘徊。與此同時，我的孩子們卻個個翩翩飛去，待到最小的孩子遠(yuǎn)去，我的頭頂也禿了。孤獨的我顯得焦躁不安，那棵大樹終于開了口：“我們活著其實不只是為了自己，更多的是為了身邊的人，就像我用張開的枝丫為你遮風(fēng)，為你蔽日。這是同樣的道理�！甭犕晁囊环�，我似乎有所領(lǐng)悟。
冬天，我也到了人老珠黃的時候。我的身軀開始萎縮，皮膚發(fā)黃，我命不久矣。繁華早已落盡，我靜靜地立在大樹下，看著它，它還是那樣華麗可人。我心里不禁產(chǎn)生一個想法，能為它做點什么就好了。我死后，身體腐爛在它的根上，雖然有點擔(dān)心弄臟它的皮膚，但深知這也是一種養(yǎng)料。我在死后，終于也能為它做點什么了。正如我悄悄地來，也如我悄悄地離開，我的生命不只為我一人，也造福了那棵撫育我成長的大樹!在暖陽下休息吧，因為我，不只屬于我!
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