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學(xué)生健康主題的演講稿15篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料,F(xiàn)如今,我們都可能會用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的學(xué)生健康主題的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生健康主題的演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今天,我國旗下講話的題目是“講衛(wèi)生我健康”。
校園是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共同努力創(chuàng)建一個潔凈的校園,是我們每個人的責(zé)任。希望同學(xué)們可以做到“看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管!睆奈易銎穑瑥囊稽c一滴的小事做起。
而且衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生是很容易生病的。擁有健康的身體是我們能夠認真學(xué)習(xí)的保證,為保障同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,遠離疾病,我希望同學(xué)們能做到以下幾點:
1、保持個人良好衛(wèi)生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前要洗手;有很多同學(xué)喜歡把手指或者筆放進嘴里,請同學(xué)們牢記“病從口入”這句話,改掉這種壞習(xí)慣。適當參加體育鍛煉,提高自己的免疫能力。
2、保持校園的衛(wèi)生。不亂扔果皮紙屑,不吃零食,零食的外包裝到處亂扔很容易影響校園的環(huán)境衛(wèi)生。更重要的是吃零食會給我們的.健康帶來不良的影響。零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。保持教室內(nèi)空氣流通,一定要注意開窗通風(fēng)。如果長時間呼吸不新鮮的空氣,很容易患上呼吸道疾病,而且身體的抵抗力也會降低,患傳染病的機會增多。勤開窗通風(fēng),讓室外的新鮮空氣可以進入室內(nèi)。
3、注意食品衛(wèi)生。吃東西之前一定要洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。生吃水果要洗凈。水果在生長過程中不僅會沾染病菌,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格,食用會危害健康。不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒。所以一定要喝煮開的水。
健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎(chǔ)。要有一個健康的體魄,講究衛(wèi)生是最基本的。也是每個人都能做到的預(yù)防疾病的方法,只要我們時刻謹記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。最后,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進步。謝謝大家!
學(xué)生健康主題的演講稿2
老師們、同學(xué)們:
我今天講話的題目是:心理健康才是真正的健康。
人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。
現(xiàn)代社會,競爭激烈,學(xué)習(xí)或工作負擔(dān)重,生活節(jié)奏日益加快,人與人的交往日漸增多,人際關(guān)系復(fù)雜。越來越多的人由此產(chǎn)生了心理問題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴重,在我們的周圍,有的人情緒反復(fù)無常,時而熱情奔放,時而沉默寡言,悶悶不樂;有的人脾氣暴燥,常常無端發(fā)火,因瑣碎小事而耿耿于懷,甚至與人爭吵,拳腳相加;有的人感到孤獨寂寞,意志消沉,悲觀失望,整天無所事事,迷戀網(wǎng)吧,常常遲到曠課,厭學(xué)情緒嚴重;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人,承受不起挫折或失敗;有的人自負,目空一切,惟我獨尊,對人苛刻,別人都不如他,對于別人善意的批評和勸告拒不接受,逆反心理強,與同事、老師、同學(xué)、父母對立情緒嚴重。
所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負;大而言之,影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活,影響著班級、學(xué)校的和諧,社會的安定。我們怎樣才能擁有健康的心理?尤其是對于青少年來說,擁有健康的心理應(yīng)該具備以下素質(zhì):
首先,對自己有一個正確的認識,并自尊自愛。
心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他們能通過自己與先進人物及周圍人物的對比來認識自己、解剖自己;他們不但能了解自己的`優(yōu)點、缺點、興趣、愛好,還能正確評價自己的能力與性格,并據(jù)此安排自己的生活,學(xué)習(xí)和工作,因而他們具有較高的成功率。他們既不好高鶩遠,
其次,能正視現(xiàn)實,勇于解決問題。
心理健康的人能和客觀現(xiàn)實保持良好的接觸,能對周圍的事物有清醒的客觀的認識;能正視困難與挫折,勇于面對現(xiàn)實,找出問題的病結(jié)和解決的辦法,而不企圖逃避,推卸責(zé)任;,
第三,樂于交往,能保持和諧的人際關(guān)系。
心理健康的青年,總是喜歡與人交往,以尋找知音,建立友情,保持合諧的人際關(guān)系。
第四,情緒穩(wěn)定,性格開朗。
人的情緒與人的需要能否得到滿足相聯(lián)系,但人的需要總有得不到滿足的時候。這就要求人們善于排除心理障礙,能夠控制、穩(wěn)定自己的情緒。要養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度,要樹立遠大的理想和信念,只有這樣才能性格開朗,目光遠大,心境愉快,才能勝不驕,敗不餒。
老師們、同學(xué)們,讓我們在關(guān)注身體健康的同時,一起來關(guān)注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康的校園、和諧的校園、
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生健康主題的演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這一周是全國中小學(xué)生安全教育周,全國中小學(xué)生都要守在電視機前觀看每晚18:00湖南衛(wèi)視播放的“新聞大求真”安全教育特別節(jié)目。
此次安全教育的主題有:火災(zāi)專題教育,讓現(xiàn)場的同學(xué)親身經(jīng)歷火災(zāi)和找出火災(zāi)的隱患;防止溺水專題教育,志愿者們現(xiàn)場試驗了在水位很低的游泳池中溺水和救援,結(jié)果還是像戶外一樣危險;乘坐汽車注意事項和兒童玩耍危險注意事項,都用漫畫的形式生動的表現(xiàn)出來了;交通安全專題教育,有武術(shù)特長生為我們表演真實車禍的發(fā)生。這樣樣都是我們中小學(xué)生傷亡率最高的事項。
觀看了這些主題的安全教育,我深有感觸,明白了很多。比如:遇到火災(zāi)人在室內(nèi),打開門要出去時發(fā)現(xiàn)門把手很燙,就應(yīng)用濕毛巾堵住門縫,然后打開窗戶,向外呼救;溺水的主要原因是被水底的水草纏住腳或手,此時應(yīng)憋一口氣沉入水中把水草解開在浮上水面,不能慌張或掙扎;乘坐汽車時,兒童不能坐在前排,坐在后排120m以下兒童要做安全座椅,120m以上兒童要坐安全增高墊,150m以上兒童要系安全帶;蕩秋千時不能高過1、5m,在別人蕩秋千時不能站在旁邊,否則會被甩出秋千或被秋千砸到……我以后一定不會犯類似的安全錯誤。
其實,安全主題還有很多,安全隱患在我們身邊處處存在,比如:在樓道里奔跑,上下樓梯擁擠,同學(xué)之間的你推我搡……就拿上周五自己所犯的'錯誤來說吧。中午吃完飯,我和幾個同學(xué)趴在窗戶邊吹著涼風(fēng),腰往上的身體都在窗戶外面,頭還朝下面垂。五(3)班的葉老師經(jīng)過時發(fā)現(xiàn)了,告訴了江老師。中午江老師對我們進行了教育:不應(yīng)該趴在窗臺上,如果重心不穩(wěn)或被旁邊同學(xué)撞了,就會從窗臺上摔下去。聽了江老師的教育,我下次再也不會趴在窗臺上,我可不想被摔個粉身碎骨,更不想拿自己的生命開玩笑。
生命就像一支蠟燭,跳躍著生命的光;生命就像一朵盛開的花,綻放著生命的美麗。同學(xué)們,我們的生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧,學(xué)會一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!
學(xué)生健康主題的演講稿4
在這青春似火、熱情四溢的五月,我們即將迎來5月25日——20xx年大、中學(xué)生心理健康日。
“5·25”的諧音即為“我愛我”,此節(jié)日的核心內(nèi)容是:關(guān)愛自我,了解自我,接納自己,關(guān)注心理健康和心靈成長,提高自身心理素質(zhì),進而愛別人,愛社會。也就是說,心理健康節(jié)的本質(zhì)是引導(dǎo)同學(xué)們在生理發(fā)展的過程中,也能關(guān)注和把握自身的心理成熟度和適應(yīng)力。
從心理學(xué)的角度來分析,一個人真正成熟的開始就是懂得接納不完美的自己,能夠真正地去認識自己。
人生難免遇到不如意的事,令人禁不住捶胸頓足,一遍遍地去想:為什么壞事盡發(fā)生在我的身上,也不敢去承認這件事的.發(fā)生。其實,人并不是在遭遇了不幸才會感到強烈的不適,很大程度上是因為拒絕接受現(xiàn)實,才會產(chǎn)生痛苦。
正所謂覆水難收,你很難扭轉(zhuǎn)既定事實。唯一能真正改變的就是自己的心態(tài)。一個真正成熟的人,他會意識到世界的復(fù)雜性,他會做到去理解,也不去糾結(jié)過去發(fā)生的事,而是會把目光調(diào)整到怎樣去面對各式各樣突發(fā)的狀況。
此外,當別人的行事風(fēng)格跟我們的不同時,例如在宿舍遇到因為學(xué)習(xí)跟大多數(shù)同學(xué)就寢時間不同的人、在小組活動中總是劃水的人、考完試就忍不住凡爾賽的人,內(nèi)心也容易產(chǎn)生不愉快的感受,有時甚至?xí)l(fā)激烈的沖突。而一個真正成熟的人,他會站在客觀的角度理解和分析問題,也能夠盡量做到跟每個人和諧共處。正是因為他們能夠做到對事不對人,即把對事物的看法與評價一個人區(qū)分開了,所以就能夠使自己的言行不易沖動傷人。當一個人能夠擁有接納的心態(tài),縱使對方確實有錯,也不會立馬跳出來大聲苛責(zé),而是心平氣和運用理性的知識和嚴密的邏輯去逐一分析,也能夠站在對方的角度去思考問題。這種處理問題的方式很理智,也很成熟。在世界上,沒有兩片相同的樹葉。自然,就沒有兩個完全一模一樣的人。每個人的性格不同,看待問題的角度不同,思想也就不同。因此,懂得去善待他人,也就是在接納著自己。
真正成熟的人能夠看得通透,人生的對對錯錯都是一體的,任何發(fā)生在我們身上的事都是對我們成長的邀請。既然如此,不如去做些有意義的適應(yīng)和改變,與人為善,共同進步。
學(xué)生健康主題的演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果說人生是一臺階梯,那么成長便是一塊墊腳石;如果說人生是一次出生到死亡的特殊旅行,那么成長便是你看見的最美風(fēng)景;如果說人生是一場冒險,那么成長便是助力者;如果說人生是一場驚喜派對,那么成長便是一份最珍貴的禮物。
從心開始
弱小的樹苗變成參天大樹是一種成長;一路順風(fēng)的道路變得曲折是一種成長;稚氣的孩童變成青春的少年是一種成長。當父母松開了手,任你奔跑,這時候你便開啟了新的成長旅途。從新開始,從心開始。你要開始學(xué)會在逆境中生長,你要慢慢地接受它給你的打擊、磨煉。生活需要你磨煉出一顆百折不撓的`心。面對成長給你的挫折時,就把它當成一陣雨,洗掉你的煩惱;就把它折成紙飛機,隨著風(fēng)吹走;就把它變成小船,隨河流流走。沒有播種,何來收獲;沒有磨煉,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌。成長需要從心開始,擁有好的心態(tài),正確面對生活和挫折。
一路陽光
萬物的生長都要沐浴在陽光下,小草在陽光的照耀下探出了頭;鮮花在陽光的照耀下競相開放;鳥兒在陽光下自由飛翔。萬物哺育靠陽光,父母給我們溫馨的家園,我們感受著愛的哺育,這是溫暖的家園;朋友給我們寬容的空間,這是寬容的愛;老師對我們的教訓(xùn),這是嚴厲的愛。我們在愛的陽光下茁壯成長,一路歡笑,一路成長,金色的陽光遍灑成長的大道。
健康成長
健康是成長的支柱,不可缺少。多渠道了解有關(guān)健康的知識、常識,安全意識牢記心頭。處處為自己健康著想,不給疾病和危險任何可乘之機。因為我們知道生命不只屬于自己。
成長,如同一株株嫩嫩的小草。春還未來,卻已悄悄開啟。青春的成長是悄然無聲的,青春不會永駐,但至少要在我們白發(fā)蒼蒼時,再去回味成長的過程,這段刻骨銘心的經(jīng)歷,不讓自己后悔。青春無悔,做最好的自己。
學(xué)生健康主題的演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
健康,才能長命富貴;健康,才能壽比南山;健康,才能生活得更快樂。可怎樣才能健康呢?按照我給爸爸媽媽擬定的健康計劃去執(zhí)行,保證能健健康康。
爸爸媽媽兩人都比較胖,可以用“超標”來形容,再加上他倆都有高血壓,所以我給他們擬定了一個健康計劃,并監(jiān)督他們?nèi)ヂ鋵崱C刻煸绯颗懿,路程要一點點增加;飲食要注意,不能太油,要清淡。無聊時,不準打牌,可以去學(xué)習(xí)健身操和廣場舞;晚上,做做仰臥起坐。尤其不準喝酒、吸煙,可以喝喝銀杏茶,這樣對降壓有好處。
經(jīng)過我的“軍事特種訓(xùn)練”,他們身體變好了,瘦了許多,血壓也降低了。
人在世上就是為了生活,想要生活得更好,就必須讓身體健健康康,想要健健康康就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣——不吸煙、少飲酒、多喝茶、多運動。這樣才能保證身體棒棒的.。
學(xué)生健康主題的演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
今天,我非常高興來參加“xx區(qū)全民健康生活方式行動”啟動儀式。首先,我代表xx市衛(wèi)生局向參加啟動儀式的各級領(lǐng)導(dǎo)、各個單位和鄉(xiāng)親朋友們表示崇高的敬意和深深的感謝!
健康是人類生存發(fā)展的永恒主題,是社會文明進步的重要標志。隨著經(jīng)濟社會不斷發(fā)展,人民生活水平不斷提高,人們的生活方式也悄然發(fā)生改變:肉吃多了菜吃少了、車坐多了路走少了、看電視玩電腦多了運動少了、喝酒熬夜多了休息少了等等。正是由于這些不健康的生活方式的'影響,亞健康、慢性病、惡性病年輕化等問題已在一定程度上影響了居民的健康指數(shù)。因此,倡導(dǎo)和推廣科學(xué)的行為方式和生活方式,是提高群眾健康素質(zhì)的迫切要求,也是我們保障全民健康而面臨的一項緊迫任務(wù)。
今天我們在這里舉辦以“和諧我生活,健康xx人”為主題的全民健康生活方式行動啟動儀式,就是要發(fā)出倡議,倡導(dǎo)大家不斷提高健康意識和健康生活方式行為能力,形成科學(xué)健康的行為方式和生活方式,有效控制心腦血管疾病、糖尿病、慢性呼吸道疾病等慢性疾病的危害,降低危害因素水平,使大家都能擁有一個健康的體魄、強壯的身體,更好地學(xué)習(xí)、更好地生活、更好地工作。
全民健康生活方式行動是國家衛(wèi)計委發(fā)起的以“和諧我生活、健康中國人”為主題的全民健康生活方式行動的一項重要活動,是貫徹落實國務(wù)院《衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展“”規(guī)劃》提出的“通過健康教育等多種方式積極引導(dǎo)廣大群眾形成健康的生活方式,促進健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展”精神的重要舉措。要在人民群眾中掀起全民健康生活方式行動的高潮,真正養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣,我認為當前要做好以下兩方面的工作。
一是要加大全民健康教育力度。要充分利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,針對老人、兒童、工人、干部、婦女等不同人群,采取群眾喜聞樂見或易于接受的方式,全面普及健康膳食、身體活動有關(guān)的知識和技能,提高人群相關(guān)健康指標的知曉率,努力營造促進健康生活方式的輿論環(huán)境,形成引導(dǎo)、鼓勵全民健康生活、幸福生活的社會氛圍。
二是要積極創(chuàng)造健康生活條件,著力建設(shè)健康支持性環(huán)境。要積極創(chuàng)造有利于大眾進行鍛煉的安全便利條件和設(shè)施;在學(xué)校、社區(qū)、工作場所等開展一系列行之有效的文體活動,倡導(dǎo)健康生活方式,提高身體機能和素質(zhì);要繼續(xù)開展好控?zé)熃錈熁顒,同時加強市場監(jiān)管并支持和鼓勵食品生產(chǎn)企業(yè)和餐飲業(yè)生產(chǎn)、加工有利于促進健康的食品,促進合理膳食。要加速創(chuàng)建“健康社區(qū)、健康單位、健康學(xué)校、健康食堂、健康餐廳、健康步道、健康小屋、健康一條街、健康主題公園”等,著力建設(shè)有力、有益的健康支持性環(huán)境,讓全區(qū)人民參與到全民健康生活方式行動中來。
我相信,有各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、有社會各界的大力支持、有人民群眾的廣泛參與,隨著全民健康生活方式行動的逐步推進和深入,我們的社會一定能夠形成一股追求健康生活方式的濃厚氛圍,我們大家也必將受益于健康的生活方式。
最后,祝本次活動圓滿成功!祝大家健康、幸福!
謝謝大家!
學(xué)生健康主題的演講稿8
親愛的老師和同學(xué)們:
早上好!我演講的題目是《陽光心理,健康人生》。
心理學(xué)家告訴我們,人的健康一半是身體健康,一半是精神健康。在日常生活中,人們往往重視身體健康,而忽視心理健康。
現(xiàn)代社會競爭激烈,學(xué)習(xí)或工作負擔(dān)沉重,生活節(jié)奏日益加快,人與人之間的交流日益增多,人際關(guān)系復(fù)雜。由此,越來越多的人出現(xiàn)心理問題,心理健康受到極大的威脅或損害。有的人有輕微程度,有的人有嚴重程度。在我們身邊,有的人脾氣暴躁,經(jīng)常無緣無故生氣,為瑣事發(fā)愁;有些人感到孤獨、沮喪、悲觀和失望。有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人,承受不起挫折或失;有些人自負、傲慢、自尊、對別人苛刻、不如別人。他們拒絕接受別人善意的批評和建議,有很強的逆反心理,對同事、老師、同學(xué)、家長都有嚴重的抵觸情緒。
這些都與人的心理健康密切相關(guān)。總之,心理健康與否會影響
一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負;大而言之,影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活,影響著班級、學(xué)校的和諧,社會的安定。
我們怎樣才能擁有健康的心理?
首先,要正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點,不存在差學(xué)生,只存在有差異的學(xué)生,要正確面對挫折或失敗,再漫長的路總有盡頭,再絕望的事總有希望,要相信失敗是成功之母,飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折,更能有所作為。
其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學(xué)分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的.忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔(dān)痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學(xué)的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。
同學(xué)們,讓我們在關(guān)注身體健康的同時,一起來關(guān)注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康的校園、和諧的校園。祝愿大家都有一個健康的心理,陽光的心態(tài),快樂幸福的人生!謝謝大家!
學(xué)生健康主題的演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
說到健康,我最近加入了心理活動小組,通過一段時間的學(xué)習(xí)和相處,我變得更快樂,更開朗了。我認為心理健康是非常重要的,無論是對一個人的成長,還是以后的發(fā)展都起到關(guān)鍵的作用。
以前,我是一個比較害羞,不愛說話的人,我總是喜歡一個人看書,吃飯,學(xué)習(xí)。但是自從我加入心理健康小組以后,情況發(fā)生了改變:我喜歡交朋友,不再一個人形單影只,我變得開朗了。
在活動課上,心理老師教會了我很多,我也從中感悟到了做一個心理健康的人要做到以下幾點:
首先,要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,具有完善的個性特征,有情緒反應(yīng),意志、行為都應(yīng)處于積極狀態(tài)。并且應(yīng)有調(diào)控能力,能充分認識自己,自覺地控制自己,正確對待外界影響,使心理協(xié)調(diào)平衡,也就是心理健康了。
然后,做事一定要有信心,玫瑰就是玫瑰,蓮花就是蓮花,只有欣賞,不要去比較。一味的比較久容易失去心志。改變我們的初衷,使你偏離正確的認識軌道。
再就是,不要自卑,也不要自傲,人生來平等,不分等級,因此一定要看重自己所擁有的。
最后,做一個心理健康的人,要會欣賞別人,懂得換位思考,生活中,人生不必苛求完美,只要你擁有一個輕松自己的微笑,只要你擁有一份向上的心境,只要你滿意于踏實努力,便能更好地欣賞別人,別人也能欣賞你。
這就是一個心理健康的人所應(yīng)具備的。
我非常感謝心理老師的教導(dǎo),和一起上課的同學(xué)的幫助。在這段快樂的時光中,我學(xué)會如何與人相處,怎樣做一個心理健康,德智體美全面發(fā)展的`人。
這些有益的改變,對于以后我到社會上生存有很多好處。感謝幫助我改變的人,我會用一顆全新的美好的心靈去善待別人。俗話說:“贈人玫瑰手有余香”,我愿盡我自己的一點微薄之力去改變“世界”。創(chuàng)造屬于我自己的一片天,在這片天空中自由翱翔,無拘無束,心里沒有玷污的東西,一切都是那樣干凈!
學(xué)生健康主題的演講稿10
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是:《講衛(wèi)生,愛健康》。
4月是全國第24個愛國衛(wèi)生月和我省第16個健康教育宣傳月。
健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎(chǔ)。要有一個健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個人都能做到的。我們每一個人都希望在一個清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長。而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,我希望全體同學(xué)能做到以下幾點:
1、不吃零食,尤其是堅決不吃三無產(chǎn)品。吃零食會給我們的'健康帶來不良的影響。
2、不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。
3、保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要注意開窗通風(fēng)。
4、加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點微不足道的力,就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。
同學(xué)們,讓我們行動起來吧!從我做起,從身邊小事做起,做當代文明的中學(xué)生。
我的國旗下完畢,謝謝大家!
學(xué)生健康主題的演講稿11
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!我是53中隊的簡蓉蓉。今天我在國旗下演講的題目是健康教育。
現(xiàn)代作家梁啟超說:“少年之進步,謂國家之進步,少年之力量,謂國家之力量。中華民族正在騰飛!笨梢,我國青少年的素質(zhì)關(guān)系到祖國的未來,“健康教育”在其中起著重要的作用。
健康可以分為身體健康和精神健康,其中身體健康非常重要。身體是革命的本錢。“青少年連自己的身體都不能保證。即使他們有遠大的理想和遠大的志向,也是空空如也的閣樓,無法實踐。生活在于運動,快樂在于健康,青春的活力體現(xiàn)在運動上,那么如何運動強身呢?很簡單,認真對待體育課的每一節(jié),讓我們在有限的時間內(nèi)進行科學(xué)的鍛煉;珍惜每一次做操的機會,然而有的同學(xué)只是草草處理事情,做操的時候就像被霜打的茄子。他們很虛弱,沒有精力。然而,如果你能認真完成每一課,你會發(fā)現(xiàn)你的聽力效率得到了提高,你的思維也很快。因為那幾分鐘的運動可以讓我們的身體和大腦在清晨沒有完全投入工作的時候變得敏感。
俗話說“病從口入”。在飲食方面,學(xué)生一定要遵守“三不三要”的原則,即“不吃三不產(chǎn)品,注意食品安全,不挑食,注意營養(yǎng)均衡,不吃油渣食品,多吃蔬菜水果!苯】到逃牧硪粋方面:心理教育不容忽視。某小學(xué),因為假期作業(yè)沒做完,慌了,選擇跳樓自殺。一個中學(xué)生,因為和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),憤憤不平,然后打架報復(fù)。一個高中生,因為沒有考上理想的大學(xué),一時沖動就投河自盡了.這些令人震驚和遺憾的案例近年來屢見不鮮。是什么讓這些學(xué)生如此無視生活?這么不理智?就是心理,他們的心理很脆弱,所以才會做出這樣愚蠢的`事情。怎樣才能讓自己的心像少年一樣純潔?首先要有正確的人生觀,明白人生的意義不在于一次考試成績,而在于不斷的總結(jié)、進步和自我超越。其次,要有寬廣的胸懷和堅強的意志,不要太在意別人對自己的評價,要學(xué)會在逆境中綻放自己最真誠的笑容,給自己信心,勝不驕,敗不餒,積極進取,腳踏實地。其次,要善待他人,懂得互相幫助,慢慢建立良好的人際關(guān)系。從而使自己的心智更加成熟。最后,我們必須有一個良好的人格,使自己容易被公眾接受,找到自己的生活方向,從而加強我們未來的道路.
最后,希望同學(xué)們能以強健的體魄塑造未來,以良好的心態(tài)面對明天!
謝謝大家!
學(xué)生健康主題的演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我運動,我健康,我快樂
今天你運動了嗎?運動是什么?運動就是物體位置的變化。在我們的生活中,我們每天多在運動:上學(xué)在運動;拿東西在運動;甚至連睡覺都在運動?墒,我們的身體健康嗎?心里快樂嗎?
我們是青年,在學(xué)校里的風(fēng)采是最有活力的`:在運動場上跑步的我們;在教室中朗朗讀書的我們;在參加某活動煥發(fā)光彩的我們,我們都很健康,我們都很快樂。在青春時期的我們最健康、最快樂。
聽過陳玉成的青春嗎?
太平天國時期的優(yōu)秀將領(lǐng)英玉陳玉成:
14歲時,他兩度隨軍攻破武昌,斬淸西安將軍扎拉芳;
19歲時,他援鎮(zhèn)江、首破江北大營漢潰江南大營,解除天國困境;
21歲時,他再破浦口江北大營;在三河殲素稱驍勇的粗軍李續(xù)賓部,使曾國潘束手無策;
22歲時,他封為英王;
23歲時,他再度破江南大營;
25歲時,1862年他在河南就義。
陳玉成在運動中度過了壯麗的青春,他很年輕,很健康;并且在為報效國家的同時很快樂。
運動不只是物體位置的變化,更是精神上的運動,前幾個星期,學(xué)校組織的掃雪運動,不僅讓我們鍛煉了身心健康,還讓我們認識勞動的艱辛,雖然很苦,但同學(xué)們都樂在其中。
同學(xué)們,讓我們一起運動、健康、快樂吧!
學(xué)生健康主題的演講稿13
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我叫陳哲XX,是華貝小學(xué)XXX班學(xué)生。我演講的題目是“愛我荊楚,健康成長”。小時候,我家的客廳上有一幅五彩的圖:長城蜿蜒走山川大漠,五岳巍峨踞東西南北。爸爸說:“這就是咱們的祖國!”從此,我的心中就烙上了一幅最美的圖畫。在這幅美麗圖畫的中央,就是咱們家鄉(xiāng)——歷史悠久、特色鮮明的荊楚大地!
在我們學(xué)校后面,靜靜流淌著一條清澈的大河,大家都知道她叫漢江。老師說,這可不是一條普通的河流。就在這荊山漢水之濱,孕育了延綿幾千年的荊楚文化,在歷史長河中創(chuàng)造了瑰麗多彩的文明成果。荊楚大地上偉大的人民,有著“篳路藍縷”的進取精神,“鳴將驚人”的創(chuàng)新意識,“撫夷屬夏”的開放氣度和“深固難徙”的愛國情結(jié)、“止戈為武”的和合精神,直至今日仍熠熠生輝,獨樹于華夏文明。而我們京山,正是在荊楚大地的中心,沐浴在這源遠流長的文明中,我們怎能不為此自豪!
有一首歌,大家一定聽過,也一定會唱:“我們的祖國是花園,花園里花朵真鮮艷”。咱們就是祖國母親的'花朵,也是荊楚大地的花朵!想到祖國的大好河山,想到荊楚的絢麗歷史,我們這些花朵能不健康成長嗎!我驕傲,我是炎黃子孫!我驕傲,我是荊楚兒女,我驕傲,更因為我是這片土地的希望!我們一定記住這首歌,讓這支歌在我們小小的心頭生根發(fā)芽,在我們心頭飛過,她鼓勵我們健康成長,建設(shè)未來新的生活,我要向先輩們學(xué)習(xí)為我們的祖國母親為我們荊楚大地奉獻我們自己的力量。
正如老師們諄諄教導(dǎo)的,要想健康成長為荊楚大地的棟梁,光有一腔熱血是不夠的,我們需要在成長中結(jié)交三個真心朋友:第一個朋友叫“自尊自愛”。這個朋友陪伴我們熱愛生活,珍惜生命,健康快樂每一天!第二個朋友叫“陽光心理”。他教導(dǎo)我們,從小要有良好個性心理品質(zhì),讓陽光灑在成長的每一刻;第三個朋友叫“健康愛好”,F(xiàn)在開始自覺抵制不良的誘惑,積極參加有益的活動,走好健康成長的每一步。
同學(xué)們,祖國母親的建設(shè)需要我們,荊楚大地的進步需要我們,健康成長的未來需要我們,從現(xiàn)在開始,讓我們一起繼續(xù)書寫那幅壯麗的圖畫吧!
謝謝大家!
學(xué)生健康主題的演講稿14
親愛的同學(xué)、尊敬的老師們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:“我安全,我健康,我快樂。同學(xué)們你們知道每年3月的最后一周的星期一是什么宣傳日?(是全國中小學(xué)安全教育日)。同學(xué)們回答的很正確,你們知道今年是第幾個安全教育日?(第二十個安全教育日),20xx年3月30日是中小學(xué)第二十個安全教育日今年教育的主題是:“我安全,我健康,我快樂”。
安全,雖然只是簡簡單單的兩個字,卻承載著人類歷史上最大的重量。人類追求的所以美好,都是以安全為基石的。珍愛生命,就讓我們從關(guān)注安全開始吧!有關(guān)安全傷害事故的內(nèi)容還有很多,溺水,車禍,火災(zāi),疾病傳染,食物中毒,集體踩踏,等等。有資料顯示:我國去年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在”消失”。我不想在這樣一個美麗的早晨繼續(xù)列舉那些曾經(jīng)發(fā)生的令人痛心的數(shù)字和事例。我只想來做一些假設(shè):假如我們平時切實做到重視交通安全,嚴格遵守交通規(guī)則、乘坐有運營資質(zhì)安全車輛;假如我們注意飲食衛(wèi)生,不在路邊商販處購買食品;假如我們上下樓梯都能做到”右行禮讓”;假如我們課間不追逐打鬧;假如我們不攜帶管制刀具、易燃易爆物品等違禁物品入校;假如我們都提升自己的安全防范意識,我們會不會避免一些傷害事件發(fā)生的機率和頻率呢?
安全、文明、健康、快樂都藏在生活中的每一個角落。當你攜伴肩并走在大街上;當你跨越人行道橫穿馬路之前;當你翻越欄桿、當你在馬路上追逐打鬧之前??安全這個詞都會突然浮現(xiàn)在腦海中,時刻提醒著我們要朝著安全文明健康的道路上前進,不要另尋歧途。安全并不是僥幸和麻木,我們只能防范在先,警惕在前,只能夠警于思,合于規(guī),慎于行。
學(xué)校開展了許多有關(guān)安全教育的活動,比如逃生實戰(zhàn)演練、消防滅火逃生、自助互救等。這些活動對于提高我們自身的安全防范意識,對于提高我們的自救自護能力都有很大的幫助。安全第一,警鐘常鳴,我們要真正提高認識,牢記”沒有安全意識就等同于安全事故”、樹立”安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。因為禍患在警惕中會遠離,而悲劇會在麻痹中親近。安全是伴隨生命始終的良師益友,而事故是在思想打盹時偷襲的毒蛇。誰對安全不在意,事故就會對誰不留情。
為此,我在這里向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議,希望我們每一人都能做到:
1、同學(xué)之間友愛謙讓,和睦相處,上下樓梯靠右行,有序,不擁擠、爭搶,行至拐角處,要放慢腳步,預(yù)防相撞,避免強烈碰撞、摔倒,造成碰傷、骨折,防止踩踏事故。課間,不在走廊,樓梯上追逐打鬧,不亂跑亂跳,不玩危險游戲,不攀高,不安扶手往下滑。
2、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食。教室要做到勤開窗通風(fēng)。
3、強化”防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不把火種帶入校園,不吸煙、不玩火,要阻止同學(xué)焚燒廢棄物、玩火;不隨意觸摸各種電器,不帶違禁物品入校;愛護學(xué)校的消防設(shè)施和電器設(shè)備,放學(xué)離開教室一定要關(guān)好門窗以及用電設(shè)備;上下樓梯注意安全;若發(fā)現(xiàn)隱患,及時向?qū)W校匯報,切實做到防患于未然。
4、出操、跑步時,在隊伍中間不下蹲、停止、彎腰、避免受到踩踏、擠壓。
5、上科學(xué)實驗課、勞動、信息課時,嚴格按規(guī)范操作,服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種傷害安全的問題發(fā)生。在體育活動中注意安全,做好準備活動。運動時,要遵守運動規(guī)則,注意自身的'安全保護,謹防意外傷害發(fā)生。
6、在校期間未經(jīng)老師允許不得私自出校門校。在上學(xué),放學(xué)途中,不要隨意和陌生人說話,更不能和陌生人一起離開。
同學(xué)們在我們的一生當中,有三個詞語連環(huán)相扣,擁有生命就必然要注意安全,之后還要健康。保證自己的生命,才能真正擁有幸?鞓。而且生命與幸福都是安全健康作為支柱支撐起來的。生命在安全健康的庇護下才能突顯活力,幸福在安全健康的庇護下才能夠突顯魄力。人與人之間都有一條安全的紐帶連接在一起。我們要想維持這條紐帶的正常秩序,就要樹立高度的安全意識,人人講安全,事事講安全,時時講安全,讓安全時時刻刻沖鋒在首位。提倡安全的同時也要用真誠、坦然、綠色文明健康的形象去面對每一個人。
安全創(chuàng)造文明,安全保證健康。文明制造和諧氛圍,文明與生活緊密相連。文明,是關(guān)愛與寬容的態(tài)度。文明,是高尚與道德的基礎(chǔ)。文明也會讓我們的生活變得安全。而健康會使我們快樂。健康在生活中無比重要。健康是每一個人必不可少的。健康,是成就和幸福的基石。健康使我們能做更多事業(yè)。
安全銘記在心,文明隨我而行,健康時刻注意。讓我們攜起手來,珍愛生命,關(guān)注安全,在全校形成一個”天天都是安全日,人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,我們要用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn),用雙手去尋找安全、文明、健康、快樂的明天!
我的講話到此結(jié)束。
謝謝大家
安全日講話稿講話人:xxx
20xx年3月30日
學(xué)生健康主題的演講稿15
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:拒絕零食,健康成長。
為了維護我們的身體健康,還一個更加清潔、美麗的校園,上周老師利用班會課開展了“拒絕零食,從現(xiàn)在做起”的主題教育活動。通過教育,許多同學(xué)都認識到零食的危害,抵住了零食的欲望,不亂買零食。但是,我們還發(fā)現(xiàn)還是有個別同學(xué)控制不了自己,上學(xué)前和放學(xué)后,在學(xué)校門口的小商店里購買零食吃,把包裝袋亂扔,校園角落邊、垃圾桶里,甚至課桌里都能找到零食包裝袋。
同學(xué)們,看到這樣的`情景,你還能無動于衷么?你自己還能心安理得地享受零食嗎?你不覺得這嚴重損害了學(xué)校的形象嗎?當然,吃零食更是影響了自己的身體健康,下面幾點引起我們注意:
第一、經(jīng)常吃零食,胃腸就要隨時分泌消化液,這樣到吃正餐的時候,消化液就分泌不充足,容易造成營養(yǎng)不良。
第二、學(xué)校門口的零食一般都是“三無產(chǎn)品”,這些“垃圾零食”中常含有大量的色素、防腐劑,吃了會傷害身體。并且由于零食中酸、甜、咸各種味道的強烈刺激,常可導(dǎo)致我們的味覺遲鈍,以至于一般的飲食根本不足以引起食欲,會影響我們的生長發(fā)育。
第三、在學(xué)校吃零食,食品和手都來不及進行必要的衛(wèi)生保護,特別是邊走路邊吃零食,更不衛(wèi)生,容易得腸道傳染病,嚴重時會損害身體健康。
第四、吃零食還影響環(huán)境衛(wèi)生,不利于校園文化建設(shè)。
同學(xué)們,讓我們樹立正確的飲食觀念,控制住自己的嘴巴,拒絕零食的欲望,把精力放到學(xué)習(xí)上。我的講話完了。
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