一本好書(shū)的演講稿(15篇)
使用正確的寫作思路書(shū)寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧，以下是小編幫大家整理的一本好書(shū)的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一本好書(shū)的演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
新年到了。在這個(gè)寒假里，我看了一本曹文軒寫的書(shū)，書(shū)名是《草房子》。
《草房子》這本書(shū)主要講了一位叫桑桑的小男孩小學(xué)時(shí)在油麻地里發(fā)生的一件件有趣又感人的事：禿鶴盡管被同學(xué)嘲笑，但他還是為學(xué)校努力爭(zhēng)取名次；秦大奶奶為救喬喬而落入水中；因?yàn)樯Ｉ５昧酥夭�，所以桑喬每天背著桑桑四處求醫(yī)等各種故事。到故事的結(jié)尾時(shí)，因?yàn)樯绦ｉL(zhǎng)被調(diào)到了縣城的中學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)，所以桑桑只能離開(kāi)油麻地，告別他的朋友，去往縣城。
當(dāng)我看完這本書(shū)后，我不禁感嘆，這些故事里的人物是多么的善解人意啊！特別是第四章“艾地”，原來(lái)油麻地小學(xué)是秦大奶奶的地，但后來(lái)人們把這塊地改造成了學(xué)校，只給秦大奶奶留了一小塊位于學(xué)校角落艾地和一座小草房，但因?yàn)樯桃恢庇X(jué)得那個(gè)小角落對(duì)他的'學(xué)校環(huán)境有影響，所以人們用千方百計(jì)想把秦大奶奶趕出油麻地小學(xué)，秦大奶奶也默默的跟人們抵抗，仿佛在說(shuō)：“這塊地本來(lái)就是我的地，你們休想把我趕出去！”
直到有一天，一位二年級(jí)的小女孩喬喬一不小心掉進(jìn)了河里，多虧了秦大奶奶救了她，喬喬才保住了一命，而秦大奶奶卻因?yàn)榫葐虇套约阂驳袅讼氯�，人們趕快把秦大奶奶救了上來(lái)。就這樣，人們就和秦大奶奶和好了，人們讓秦大奶奶在這兒住下來(lái)，而秦大奶奶給學(xué)校看守莊稼，而且同學(xué)們也喜歡秦大奶奶，還經(jīng)常到秦大奶奶家玩�？上У氖�，有一天，秦大奶奶看見(jiàn)學(xué)校里的一個(gè)南瓜要掉到河里了，就拿著拐棍想把南瓜撈上來(lái)，卻一不小心摔進(jìn)了河里，雖然人們把她救了上來(lái)，但秦大奶奶已經(jīng)去世了。人們很傷心，為秦大奶奶辦了一次隆重的葬禮。
這就是我最喜歡的一本書(shū)，它就是《草房子》！
一本好書(shū)的演講稿2
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
大家好！我是三年級(jí)一班xxx，有機(jī)會(huì)站在這里和大家聊聊自己喜愛(ài)的書(shū)，我感到無(wú)比的高興！
“書(shū)是智慧的鑰匙”、“書(shū)是進(jìn)步的階梯”、“書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品�！弊哌M(jìn)書(shū)本，我結(jié)識(shí)了太多的童話人物，了解了歷史的變遷，懂得了生命的起源……書(shū)成了我親密的朋友。
今天我向大家推薦一本好書(shū)，書(shū)的名字叫《詹姆斯與大仙桃》，是由英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾的作品。這本書(shū)主要講了詹姆斯與他的昆蟲(chóng)朋友被大仙桃?guī)У胶Ｉ�，在漂流的過(guò)程中，遇到兇惡的鯊魚(yú)，他們充分發(fā)揮各自的.優(yōu)勢(shì)、團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)持不懈，齊心協(xié)力地戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)，并闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)……
同學(xué)們，請(qǐng)讀一讀這本書(shū)吧！讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)詹姆斯和他的朋友們吧！你不僅能學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)合作。更能感受到友情的珍貴，友情的美好。
同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)，請(qǐng)捧起手中的書(shū)，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地遨游吧！
一本好書(shū)的演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
英國(guó)的莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。多讀書(shū)，才能使我們的腦袋更加聰明。我最喜歡的一本書(shū)，名字叫《夏洛的網(wǎng)》，特別好看。
落腳豬威爾伯剛出生時(shí)，差點(diǎn)就進(jìn)了宰豬廠，但后來(lái)又送到霍默叔叔那。在那里，威爾伯認(rèn)識(shí)了一只好蜘蛛—夏洛，夏洛對(duì)威爾伯簡(jiǎn)直好極了，分別織了四個(gè)字樣“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”、“光彩照人”救了威爾伯，當(dāng)然，少不了坦普爾頓的幫忙�；裟迨迥猛柌畢⒓颖荣�，最后還得了金獎(jiǎng)呢!但是夏洛她、她離開(kāi)了這個(gè)世界，她的孩子都是飛天蜘蛛，留下快樂(lè)、阿拉妮、內(nèi)莉陪著威爾伯，但威爾伯認(rèn)為，永遠(yuǎn)也頂替不了就他的夏洛。
我讀完這本書(shū)之后，一股暖流用涌上我的的心頭：夏洛為了朋友愿舍棄生命，夏洛真是一個(gè)為別人著想、舍己為人的一只好蜘蛛。舍己為人這樣大義凜然我還真沒(méi)有想過(guò)，為別人著想算是有一點(diǎn)。記得有一次，我和周思穎一起玩，我們要給樹(shù)澆水，她們倆拿一個(gè)塑料袋裝滿水之后，朝大樹(shù)走去，然而她們沒(méi)有去澆水，卻因周思穎摔了一跤正坐在欄桿上休息，我看了看她的腿，膝蓋擦破了皮，幾乎快爛了，紅腫著，還有一些泥土的黑渣，我二話沒(méi)說(shuō)，用自己的剛穿第一次的新衣服的衣襟沾上水弄濕，幫她把傷口周圍的臟東西處理干凈以防感染，盡管我的衣服濕了一大片而且全成黑色的了，但我心里一點(diǎn)也不覺(jué)得可惜，反而因?yàn)槟軒蜕吓笥训拿Ω械胶苄牢俊?/p>
舍己救人，赴湯蹈火有點(diǎn)夸張，為別人著想也優(yōu)秀品質(zhì)之一，我要向夏洛學(xué)習(xí)，朋友第一，自己第二。這樣才能獲得更多的友情，我還要學(xué)習(xí)坦普爾頓，為夏洛咬幾個(gè)字樣，我呢，也要幫助身邊的.每一個(gè)，這是作為一個(gè)小公民義不容辭的責(zé)任，每個(gè)人都很愿意向朋友傾訴衷腸，失去了朋友，也失去了快樂(lè)。
我從中總結(jié)出一個(gè)道理：珍惜幫助我們的每一個(gè)朋友，并且加以關(guān)心與照顧。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，使我明白了許多的道理，我喜歡讀書(shū)。
一本好書(shū)的演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我最喜歡的書(shū)市《西游記》這本書(shū)，作者是明朝的作家吳承恩先生。
書(shū)里的主要內(nèi)容講的`是唐僧帶著三位徒弟去西天取經(jīng)的故事。大徒弟孫悟空比較機(jī)靈，會(huì)七十二變，火眼金睛能看穿妖魔鬼怪的詭計(jì)，二徒弟豬八戒是一個(gè)比較貪吃懶做的家伙，三徒弟沙和尚是一個(gè)忠厚老實(shí)的一個(gè)人，他們?nèi)齻�(gè)歷盡千辛萬(wàn)苦，九九八十一難喝妖魔鬼怪英勇作斗爭(zhēng)，把師傅護(hù)送到西天如來(lái)佛那里去取到真經(jīng)。
我比較喜歡他們?nèi)齻�(gè)徒弟，他們各自都有自己的絕活，尤其是孫悟空的武功比較神通廣大，他拔下一撮猴毛，能吹出很多猴子，他的金箍棒能大能小，還可以放耳朵里，豬八戒的憨厚，愛(ài)貪小便宜的毛病也非�？蓯�(ài)，沙和尚的忠厚老實(shí)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，希望同學(xué)們也喜歡這本書(shū)。
一本好書(shū)的演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
你有沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)，上面盡是一句“親愛(ài)的小朋友”，而結(jié)尾又往往是一句“恕我不能再寫了”。書(shū)的名字叫《寄小讀者》，她的作者正是如同自述天真派里的落伍者——冰心。
在我的書(shū)櫥上常年擱著一本《寄小讀者》。每每翻開(kāi)我總要讀一遍通訊一，她這位成熟的作家卻喜歡小朋友們提攜她。這著實(shí)是一位令人驚嘆肯放下身段虛心學(xué)習(xí)的大作家。她既會(huì)因?yàn)橐恢恍±鲜蟮乃蓝鴤�，也�?huì)以自己曾經(jīng)是個(gè)小孩子而自豪。所以一翻開(kāi)書(shū)我的心中便彌漫著各種情感，著實(shí)慶幸著自己還擁有一份童真;慶幸自己常在親愛(ài)的父母身邊;慶幸自己的風(fēng)華正茂，或許還有幸見(jiàn)到冰心筆下那么美的風(fēng)景。
這位令人尊敬的大朋友談吐不俗卻時(shí)常臥病，護(hù)士們不許她寫一封長(zhǎng)信。這是我時(shí)常傷感的一個(gè)消息。冰心用她軟弱的手寫出了一篇篇沁人心脾的感人故事;用樸實(shí)的語(yǔ)句歌頌了母愛(ài)的珍貴。冰心把母愛(ài)比作了海，猶在童年，深闊無(wú)際，不著一字，便呈現(xiàn)了神秘而偉大的愛(ài)。又把朋友比作湖，溫和嫵媚，近在現(xiàn)在。書(shū)中的風(fēng)景美如畫(huà)卷，在國(guó)外他人的關(guān)心讓我心頭一暖。冰心真是一位頂頂童真的大人，會(huì)喜歡在船上拋沙袋，樂(lè)此不疲。卻又是一位詩(shī)情畫(huà)意的智者，用她淺顯的語(yǔ)言詮釋著深?yuàn)W的詩(shī)篇。盡管在她生病期間足不出戶卻依然在細(xì)微之處留給我們無(wú)數(shù)感動(dòng)。
有些抽象的語(yǔ)句，我往往是讀不懂的。但這并不妨礙我牢記童真的`珍貴。這本舊舊的《寄小讀者》大多是寫了冰心的個(gè)人生活和志趣，如同真的通信一般。我也不會(huì)辜負(fù)冰心的期望，定會(huì)多提筆書(shū)寫身邊故事多珍惜與家人共處的時(shí)光。獻(xiàn)給我敬佩的大朋友，愿你如同美麗的安琪兒，暢游海天之際!
一本好書(shū)的演講稿6
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好。 今天，讓我和大家一起暢游書(shū)海，分享閱讀的樂(lè)趣。
培根先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。我非常喜歡閱讀，因?yàn)殚喿x可以醫(yī)治愚昧，可以使人聰慧。
我最喜歡的一本課外書(shū)是意大利著名作家埃德蒙多。
德 。 亞米契斯的《愛(ài)的教育》。書(shū)以日記的'形式講了主人公恩里科在生活和學(xué)校的所見(jiàn)所聞。書(shū)中"每月故事"的主人公雖然都是孩子，但是都非常熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)家庭，他們高尚的道德情操時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我的心靈，伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)著！
書(shū)在你孤獨(dú)時(shí)，是一根神奇的拐杖；書(shū)在你彷徨時(shí)，是一盞不滅的燈；書(shū)在你空虛時(shí)，是一餐無(wú)價(jià)的食糧！
書(shū)，是我人生的伴侶。以書(shū)為伴，我將走向進(jìn)步的階梯。以書(shū)為伴，我將收獲幸福多多。
一本好書(shū)的演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我喜歡的一本書(shū)是木偶奇遇記，一個(gè)小木偶他叫匹諾曹，因?yàn)榧依锖芨F，于是匹諾曹的爸爸杰佩里就用家里所有的東西給匹諾曹做了一件衣服，可是沒(méi)有本子該怎么上學(xué)呀!杰佩里就把它的棉襖給賣了，買來(lái)了一個(gè)本子，第二天匹諾曹就說(shuō)我上學(xué)給爸爸買一個(gè)新的棉襖。
正在上學(xué)的路上，忽然匹諾曹聽(tīng)見(jiàn)一段音樂(lè)，進(jìn)去一看，原來(lái)在表演，木偶們一看是匹諾曹，花衣小丑就把它叫到了前臺(tái)，木偶們的主人以一來(lái)所有的`木偶都安靜了下來(lái)，匹諾曹叫他吃火人，匹諾曹把想買棉襖的事情說(shuō)了一遍，吃火人被匹諾曹感動(dòng)了，于是吃火人給了它五個(gè)金幣，匹諾曹就走在了買棉襖的路上，忽然遇到了兩只狐貍，一只狐貍的腿斷了，叫瘸腿貓;另一只狐貍的眼睛瞎了，叫瞎眼貓。它們想騙走匹諾曹的金幣，就問(wèn)你拿五個(gè)金幣干什么?匹諾曹說(shuō)要給爸爸買一件新棉襖。瘸腿貓說(shuō)：“就你這點(diǎn)金幣根本買不起一件棉襖�！边@時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛來(lái)說(shuō)：“它們是騙你的�！毕寡圬堃豢诰桶研▲B(niǎo)給吃掉了，還裝作沒(méi)有聽(tīng)到似的說(shuō)：“剛才有只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了我的肚子里�！逼ブZ曹相信了那兩只狐貍的話，就跟著它們走了，走到了白癡城，狐貍說(shuō)：“這里是天使壇，只要把金幣埋在土里，再倒點(diǎn)水、放點(diǎn)鹽，再加上肥料，過(guò)兩天就行了�！�
那天晚上，那兩只狐貍就把金幣偷走了，兩天后匹諾曹一看那五個(gè)金幣不見(jiàn)了，匹諾曹就坐在地上哭了起來(lái)。下面匹諾曹將會(huì)怎樣呢?那么，大家一起來(lái)看這本書(shū)吧!
一本好書(shū)的演講稿8
我有一本《英雄人物故事》書(shū)，它是媽媽送給我的生日禮物，我非常喜歡它。
這本書(shū)記載著古今英雄人物事跡。書(shū)的內(nèi)容豐富，讓你看了還想看，其中我印象最深的一則故事是：獻(xiàn)血英雄——陶智剛。
陶智剛17歲參加工作，一直在武漢市汽輪發(fā)電廠做潤(rùn)滑工，1993年6月，陶志剛一家突遭變故，哥哥因車禍不幸遇難，隨后父親患肺癌去世，全家的重?fù)?dān)一下在壓在了25歲的陶智雄身上。當(dāng)時(shí)多虧了同事和朋友紛紛解囊相助，才使陶智雄一家度過(guò)了那段苦日子。
陶智雄心存感激，決定用無(wú)償獻(xiàn)血的方式來(lái)回報(bào)好行人、回報(bào)社會(huì)。
從1995年5月第一次獻(xiàn)血開(kāi)始，他先后無(wú)償獻(xiàn)血近20次，獻(xiàn)血總量達(dá)到6800毫升，相當(dāng)于身體血液的2。5倍，等于把全身的血都換了一遍。
然而，正當(dāng)他全力報(bào)效社會(huì)時(shí)陶智雄感到全身不適。20xx年9月底，他被確診為：齒突骨折伴陳舊性環(huán)樞椎脫位手術(shù)是他唯一病愈的機(jī)會(huì)。但十萬(wàn)多元的手術(shù)費(fèi)讓已經(jīng)花光了所有積蓄的陶智雄一家犯難。啊、萬(wàn)般無(wú)奈之下，他只好同意了居委會(huì)老主任的提議——向社會(huì)求助。在社會(huì)的幫助下，他很快做完了手術(shù)。
陶智雄的故事告訴我們：好人有好報(bào)。任何社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)自于無(wú)數(shù)草根的力量。一個(gè)工人能擔(dān)負(fù)起對(duì)社會(huì)的`義務(wù)，他讓我們驚嘆。每個(gè)國(guó)家都有自己的命運(yùn)，都有難以言表的挫折，可貴的是不失望，不放棄。當(dāng)責(zé)任心占據(jù)了社會(huì)大多數(shù)人們的心靈，人們不易財(cái)富為目標(biāo)，那么這個(gè)民族將充滿希望。《英雄人物故事》豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我。
一本好書(shū)的演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我喜愛(ài)的一本書(shū)?《人鴉》是再也合適不過(guò)的了!
上次媽媽帶我到新華書(shū)店去買書(shū)，一共買了二十多本。我欣喜若狂、興高采烈。一連再，再而三，一口氣看了一大些經(jīng)典好書(shū)。但剩下的書(shū)里面，有一本書(shū)叫《人鴉》。這個(gè)題目讓我充滿了無(wú)數(shù)美好的遐想：這本書(shū)的主角真的能變成人和鴉么?人鴉究竟是烏鴉變的，還是人變的……我舍不得翻開(kāi)這本書(shū)，但我最終還是忍不住翻開(kāi)它。我剛翻開(kāi)這本書(shū)，就被它的豐富多彩迷住了。每天都要抽一些十分寶貴的時(shí)間用來(lái)品味書(shū)中的豐富多彩，并且領(lǐng)悟書(shū)中的奇妙之處和做人處事的`道理。
這本書(shū)的內(nèi)容是：一個(gè)叫瑞夏德的帥氣男孩，在樹(shù)蔭下乘涼的時(shí)候，突然飛來(lái)了一只黑烏鴉，這只長(zhǎng)著光滑羽毛的黑烏鴉對(duì)他說(shuō)：”你就是我，我就是你“。瑞夏德聽(tīng)到這句話后迷惑不解，黑烏鴉說(shuō)：”也就是你來(lái)做烏鴉，我來(lái)做兒童“。在這樣偶然相遇下，兩個(gè)人的角色互相交換了。變成黑烏鴉的瑞夏德來(lái)到鴉群，認(rèn)識(shí)了很多新朋友，如：魯?shù)�，拉爾夫等。瑞夏德做為鴉中的人、人中的鴉，人鴉不斷變換視角觀察世界。會(huì)講故事的瑞夏德，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的冒險(xiǎn)，遇到了外星人，拯救了大頭領(lǐng)——羅高，幫助了小矮人等稀奇古怪的事兒。生活雖然很精彩，很刺激。但瑞夏德最后還是決定走上了回歸自我的道路，歷經(jīng)了數(shù)不清的重重困難，在大家的幫助下，終于變回了自己。
這本書(shū)告訴我，需要在別人困難的時(shí)候，伸出援助之手。需要認(rèn)清自我，不要因?yàn)橛憛拰W(xué)習(xí)而變成生活中的弱者。在關(guān)鍵時(shí)刻，要堅(jiān)持自己的原則和信念。還需要做到勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，勇于去嘗試，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而垂頭喪氣。
看這本書(shū)的同時(shí)，我也在反省自己以前的過(guò)錯(cuò)。如貪玩，和同學(xué)伙伴交流太少，愛(ài)耍小性子等等。今后的生活學(xué)習(xí)中，我必須隨時(shí)認(rèn)清自己的缺點(diǎn)，時(shí)時(shí)要求好自己。
因?yàn)檫@些，我喜愛(ài)的一本書(shū)，《人鴉》是當(dāng)之無(wú)愧的。
一本好書(shū)的演講稿10
今天，我想向大家推薦一本書(shū)，書(shū)名是《無(wú)敵智慧故事》。人人皆知智慧中不僅包含著知識(shí)，更著于眼力，這正是我們今天大力倡導(dǎo) 的素質(zhì)教育所需要的。而本套書(shū)所選的智慧故事，既像一般的故事，有趣味盎然的情節(jié)，勃勃生機(jī)的人物和生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言，又不同與一般的故事，因他的切入點(diǎn)在于啟智。我在此也談?wù)劯惺馨?每當(dāng)我閱讀后，總覺(jué)得能夠緊緊圍繞著啟迪智慧、運(yùn)用智慧展開(kāi)故事，好象有位名師訓(xùn)練我的思維、和增長(zhǎng)我的知識(shí)窗。并且，每次一讀到遇到有困難的時(shí)候，就會(huì)把自己置身與主角的地位，跟隨著故事主角去思考那些疑難的問(wèn)題，每個(gè)故事還設(shè)計(jì)了一個(gè)“智慧宮”的小欄目，讓我們讀者很快的領(lǐng)悟故事中隱含的智慧。那么，自己創(chuàng)造性的思維的'大門就會(huì)不知不覺(jué)地自動(dòng)打開(kāi)，智慧的火花也會(huì)閃耀，可以盡情地領(lǐng)略到那“無(wú)限鳳光在險(xiǎn)峰”的快樂(lè)。
這套書(shū)共有十冊(cè)，包括了各方面的智慧故事。不管你讀其中的任何一本，都會(huì)讓你受益匪淺。你的口才好嗎?不，請(qǐng)選擇《能言善辯的智慧》書(shū)吧!你的思維好嗎?不，請(qǐng)選擇《妙解難題的智慧》書(shū)吧…
閱讀改變命運(yùn)，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始吧!請(qǐng)從故事園中的一枝瑰麗的奇芭的智慧故事開(kāi)始吧!
一本好書(shū)的演講稿11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今日我要講的話題是“讓心靈沐浴書(shū)香”。
清楚的記得我上小學(xué)的時(shí)候，家里很窮，連飯都吃不飽，哪有錢買書(shū)看呢?不只是我，我們村上的所有孩子只認(rèn)識(shí)教科書(shū)，連課外書(shū)是什么樣兒，見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。直到我上初中一年級(jí)，老師派我去參加鄉(xiāng)里舉辦的作文大賽，比賽的前一天下午，老師借我一本沒(méi)有封面，內(nèi)頁(yè)有多處破損的又薄又發(fā)黃的書(shū)，老師還一遍又一遍的叮囑我，千萬(wàn)要保管好，不能弄丟。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)課外書(shū)與教科書(shū)長(zhǎng)得不一樣，心里想：哦，原來(lái)紙發(fā)黃又比較破爛的書(shū)叫課外書(shū)。同學(xué)們說(shuō)，是這樣的嗎?嗯，不是。因?yàn)槲倚r(shí)候處在那個(gè)時(shí)代，又生活在農(nóng)村，見(jiàn)的世面實(shí)在是太少太少，能讀到課外書(shū)的希望真是渺茫又渺茫。那時(shí)的我，能擁有這本書(shū)，心兒像插上了翅膀，感覺(jué)整個(gè)身子突然輕盈了，心里那個(gè)美呀，處在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的你們是無(wú)法想象的。
到了晚上，我在家點(diǎn)上煤油燈，小心翼翼的打開(kāi)書(shū)，生怕看漏了一個(gè)字，看了一頁(yè)又一頁(yè)，一點(diǎn)兒也不累，完全是一種享受哇。讀著那一段段文字，就像有一股股溫暖的氣流，牽動(dòng)著我的心，讓我在不知不覺(jué)中陶醉，在悄然無(wú)聲中領(lǐng)略她的魄力。
或許是我看書(shū)的.時(shí)候太享受，或許是我感恩老師的愿望太強(qiáng)烈，或許是我媽媽的一句話太溫暖，那次作文競(jìng)賽我居然獲得了全鄉(xiāng)
第一名，整個(gè)村子的人驚喜不已。老師親自為我戴上大紅花，村干部特地派人敲鑼打鼓送我去鄉(xiāng)里的中心校領(lǐng)獎(jiǎng)，發(fā)言。當(dāng)時(shí)中心校的一位領(lǐng)導(dǎo)接過(guò)我的發(fā)言稿激動(dòng)的說(shuō)，你是個(gè)好苗子啊，認(rèn)真學(xué)吧，一定能考上大學(xué)的。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)我的那篇作文鉛印了好多份，分發(fā)到鄉(xiāng)里的每一所學(xué)校，讓老師們組織初中生學(xué)習(xí)。
這樣的經(jīng)歷對(duì)你們而言實(shí)在是微不足道�？蓪�(duì)我來(lái)說(shuō)，意義非同一般。我想，如果沒(méi)有那本書(shū)，或許我就沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，如果我沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，或許我就沒(méi)有信心和決心考大學(xué)，如果我沒(méi)有上大學(xué)，也就失去了與各位老師和同學(xué)們相識(shí)的這份緣分。
我想，如果沒(méi)有書(shū)香滋潤(rùn)，我的生命將是何等乏味與孱弱。
莎士比亞說(shuō)，書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。可見(jiàn)，書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，何其重要。一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)書(shū)籍;一個(gè)人的自我完善，也離不開(kāi)書(shū)籍。
同學(xué)們應(yīng)該有體會(huì)，走進(jìn)書(shū)里去，與書(shū)中的人物相識(shí)，你永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單，他們會(huì)給你智慧、勇氣、力量。在《水滸傳》里，你能結(jié)識(shí)忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里，你能認(rèn)識(shí)足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)里，你能汲取戰(zhàn)勝困難的力量!通過(guò)體會(huì)書(shū)中人物的語(yǔ)言和情懷，感悟書(shū)中人物的可貴品質(zhì)，會(huì)讓我們的生命變得特別開(kāi)闊、靈動(dòng)、樂(lè)觀、曠達(dá)、鮮亮;會(huì)使我們的感情特別豐富和細(xì)膩，特別飽滿和高貴;會(huì)使我們不斷進(jìn)取、大膽創(chuàng)新。
是啊，一本好書(shū)，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明而富有愛(ài)心;一本好書(shū)，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動(dòng)力;一本好書(shū)，更能夠給我們啟迪，讓我們獲得無(wú)窮的智慧。
最后讓我借用教育家魏書(shū)生集中精力讀書(shū)的四個(gè)字送給各位，
一是松，身體放松;
二是靜，心靈寧?kù)o。
一本好書(shū)的演講稿12
在我的腦海里，讓我最記憶深刻的一本書(shū)要數(shù)《淘氣包馬小跳》了。 這本書(shū)的作者是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員、《青年雜志》副主編楊紅纓。書(shū)里包括《丁克舅舅》、《天真媽媽》、《同桌冤家》……書(shū)里那人物寫得就像真的一樣�？蓯�(ài)肥胖的唐飛、瘦骨嶙峋的毛超、大嘴巴的張達(dá)、淘氣頑皮的馬小跳、漂亮女孩夏林果、聰明伶俐的路曼曼。主要寫的是同學(xué)之間發(fā)生的小事，遇到困難怎么解決和一些日常生活小知識(shí)。
讀了這本書(shū)，我懂得了同學(xué)之間要互相幫助，不鬧小別扭。 里面不僅可以讓我們懂得一些小知識(shí)，更重要的.是里面故事情節(jié)豐富、有趣。比如說(shuō)：路曼曼卷過(guò)鉛筆后把筆踢到馬小跳的位置上；上自習(xí)課的時(shí)畫(huà)紙條給鐵哥們；給寶貝兒媽媽洗腳結(jié)果把寶貝兒媽媽的腳扣腫。這些片段有的令人大笑不已，有的令人擔(dān)心百倍。 我覺(jué)得這本書(shū)非常好，你覺(jué)得呢？
一本好書(shū)的演講稿13
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊，書(shū)籍是人類智慧和文明的主要載體。它承載了自古及今所有的人類財(cái)富。讀書(shū)不但能使人明理、長(zhǎng)智，而且還是培養(yǎng)人獨(dú)立思考能力，增強(qiáng)創(chuàng)造力的有效途徑。因此我們常說(shuō)：讀書(shū)改變命運(yùn)。
其實(shí)，讀書(shū)改變的不只是個(gè)人的命運(yùn)，從某種意義上說(shuō)，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的命運(yùn)同樣可能因?yàn)槠淙涑蓡T熱愛(ài)讀書(shū)而有所改變。世界上許多國(guó)家都非常重視讀書(shū)，據(jù)報(bào)道，美、英、法、日、德、俄等許多國(guó)家都設(shè)立了全國(guó)性的讀書(shū)節(jié)。猶太人每年每人讀64本書(shū)，是全世界讀書(shū)最多的民族；美國(guó)正在實(shí)現(xiàn)每年每人讀書(shū)50本的目標(biāo)�？梢�(jiàn)讀書(shū)能夠使一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族不斷進(jìn)步，達(dá)到令人羨慕的文明高度。
但遺憾的是目前我國(guó)全社會(huì)的閱讀現(xiàn)狀不盡人意。在世界讀書(shū)日前夕發(fā)布的全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查結(jié)果顯示，我國(guó)國(guó)民圖書(shū)閱讀率連續(xù)6年持續(xù)走低，國(guó)民閱讀率首次低于50%，我國(guó)的圖書(shū)閱讀者中每年每人平均讀書(shū)不過(guò)4、5本。數(shù)字讓人憂慮，對(duì)比讓人尷尬。
不知書(shū)則不達(dá)禮，則難以知榮辱。正是由于近年來(lái)閱讀的缺失，使社會(huì)上出現(xiàn)了一些沒(méi)有靈魂的空心人，他們?nèi)狈硐�，信念，一味沉湎于物質(zhì)享受，沒(méi)有誠(chéng)信，甚至做出一些道德淪喪，損人利己的事情，敗壞了社會(huì)風(fēng)氣的`。
現(xiàn)在，我們的國(guó)家已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)，前不久，中宣部，中央文明辦等11部門聯(lián)合發(fā)出了《關(guān)于開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)的倡議書(shū)》，號(hào)召全體國(guó)民為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，全面建設(shè)小康社會(huì)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書(shū)，終身學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，生活沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；人生沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在漫漫人生路上，書(shū)是一個(gè)人精神上的朋友，是這個(gè)世界饋贈(zèng)給我們最好的禮物。讓我們?yōu)榱颂岣咚仞B(yǎng)，增長(zhǎng)知識(shí)，增長(zhǎng)才干，增長(zhǎng)智慧，開(kāi)闊視野，積極響應(yīng)倡議，帶頭多讀書(shū)，讀好書(shū)吧！并讓我們大聲呼吁全社會(huì)多讀書(shū)，讀好書(shū)!
一本好書(shū)的演講稿14
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自峨橋中心五（1）班的桂宇澤。
書(shū)是人類知識(shí)的寶庫(kù)，也是人類精神的天堂。多讀書(shū)，讀好書(shū)，這不但豐富了我們的知識(shí)，還開(kāi)拓了我們的眼界。今天我給大家推薦的科普讀物是《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)的作者是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾。在《昆蟲(chóng)記》第一卷問(wèn)世之前，法布爾已經(jīng)研究昆蟲(chóng)20多年了，所以他記載的情況真實(shí)可靠，詳細(xì)深刻。他筆下的小蟲(chóng)子們一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，栩栩如生。《昆蟲(chóng)記》全書(shū)共10卷，介紹了100多種昆蟲(chóng)的習(xí)性和作者在寫作過(guò)程中的.種種經(jīng)歷，讓人大開(kāi)眼界，百讀不厭！
閱讀《昆蟲(chóng)記》讓我認(rèn)識(shí)了一種名叫“圣甲蟲(chóng)”的昆蟲(chóng)，如果你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)名字，相信你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)它另一個(gè)廣為人知的名字——屎殼郎。它是蜣螂的一種，最令人不可思議的是它居然以動(dòng)物的糞便為食。當(dāng)你漫步在鄉(xiāng)間小道時(shí)，往往會(huì)看見(jiàn)一個(gè)滾動(dòng)的糞球。仔細(xì)瞧瞧，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是兩只昆蟲(chóng)在搬“寶貝。它們的行為十分奇特，通常雌蟲(chóng)在前面拉，雄蟲(chóng)在后面推。它們配合默契，十分有趣。如果沒(méi)有它們的存在，地球?qū)?huì)變成一個(gè)超級(jí)大糞球，所以它也贏得了“地球的清潔工”的美稱。
也許你也跟我一樣不喜歡蟬，一到夏天就會(huì)被蟬那沒(méi)完沒(méi)了高亢歌聲吵的心煩意亂。直到看了這本《昆蟲(chóng)記》我才知道，原來(lái)蟬的一生非�！翱部馈�。蟬的幼蟲(chóng)要在暗無(wú)天日的地下生活好幾年，才能爬出地面，再歷經(jīng)四次痛苦的蛻變，才能成為真正的蟬，可之后它只能生活不到五個(gè)星期就會(huì)衰老而死。
然而整本書(shū)令我印象最深刻的就是對(duì)“狼蛛”的描述。它屬于蜘蛛的一種，因善跑能跳，行動(dòng)敏捷，性格兇猛而得名。在書(shū)中有這樣一段描寫：“突然它縱身一躍，撲向胡峰，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將毒牙狠狠地刺進(jìn)胡峰的頸部。胡峰后腿用力蹬了幾下便死在狼蛛腳下�！边@段話很精彩，非常具有畫(huà)面感，由此可見(jiàn)狼蛛毒性之大。
《昆蟲(chóng)記》不僅是優(yōu)秀的科普著作，也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。作者通過(guò)生動(dòng)的描寫以及擬人的修辭手法，將昆蟲(chóng)的生活與人類社會(huì)巧妙地聯(lián)系起來(lái)，深受讀者歡迎。這本書(shū)中還介紹了還有許許多多有趣的昆蟲(chóng)，比如：松毛蟲(chóng)、綠螞蚱、豌豆象、天牛等等……可以說(shuō)這是一本不可多得的“昆蟲(chóng)百科全書(shū)”。如果你也對(duì)昆蟲(chóng)感興趣的話，就一定要讀讀這本書(shū)，讓我們一同暢游昆蟲(chóng)的世界，去探索昆蟲(chóng)的奧秘吧！
謝謝大家！
一本好書(shū)的演講稿15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是《讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)》
俗話說(shuō)得好：開(kāi)卷有益。只要打開(kāi)書(shū)本，我們就能在書(shū)本中得到知識(shí)，找到快樂(lè)，體會(huì)情感。打開(kāi)書(shū)，我們就像是在知識(shí)的海洋里遨游，它能讓我們更快樂(lè)，能讓我們更自信，能使我們更聰明。多少次，我因?yàn)槌笮▲喿兂商禊Z而替她高興；多少次，我因?yàn)榘籽┕鞅粣憾镜耐鹾篁_吃下毒蘋果而落淚；多少次，我因?yàn)樾∮⑿勰倪复驍×耸壎鵀樗院�！這一切，不都是因?yàn)闀?shū)本給我提供了閱讀的機(jī)會(huì)嗎？
讀一本好書(shū)，就仿佛和一個(gè)高尚的人談話。這一句名言，我小時(shí)侯就常聽(tīng)媽媽說(shuō)，但真正知道和理解它的意思，還得從一件小事說(shuō)起。
記得那次，我在書(shū)店發(fā)現(xiàn)了一本《寓言中的道理》，翻了翻，覺(jué)得非常實(shí)用，又很好看，便買了下來(lái)�；氐郊抑�，我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。從此這本書(shū)成了我最喜愛(ài)的一本書(shū)，我喜愛(ài)它，不僅是因?yàn)樗每矗宜刮叶昧嗽S多道理，教會(huì)了我怎樣做人，做一個(gè)怎樣的人。例如，其中的一個(gè)小故事《井底的驢》，我記憶最深，因?yàn)樗嬖V我：關(guān)鍵時(shí)刻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己才是自己的救星，別人是幫不上你的。這就是一本好書(shū)，所以我每天看一個(gè)小故事，就像是和一個(gè)高尚的人談了一次話，而且我現(xiàn)在越來(lái)越聰明，越來(lái)越明事理了。我想，這本好書(shū)還將伴我繼續(xù)前進(jìn)，讓我終生受益。
讀書(shū)，并不是說(shuō)，什么書(shū)不辨好壞都可以讀，你一定要學(xué)會(huì)選擇，也就是說(shuō)擇其善者而從之，因?yàn)橹挥凶x健康向上的書(shū)，才能教你做人的道理，才能增長(zhǎng)你的`智慧。
同學(xué)們，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，讓我們一起打開(kāi)書(shū)本，打開(kāi)知識(shí)的大門，在廣袤的知識(shí)天空中翱翔吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
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