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小學(xué)生成長(zhǎng)故事演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生成長(zhǎng)故事演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生成長(zhǎng)故事演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫李姝曈,是南山小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生,我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,已經(jīng)11歲了,我還是一名威海晚報(bào)的小記者。
在班級(jí)里,我是班長(zhǎng),品學(xué)兼優(yōu),工作負(fù)責(zé)。同學(xué)們喜歡我,老師信任我。我的愛好就是看書,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,在書的海洋里,我總覺得自己好渺小。在我的書架里,堆滿了各種各樣的書,有《小布頭奇遇記》、《十萬個(gè)為什么》、《淘氣包馬小跳》……從世界名著到漫畫是應(yīng)有盡有!此外,我還喜歡唱歌跳舞,唱歌跳舞不但能讓人心情愉快,還有助提高免疫力哦!
我還是一個(gè)愛勞動(dòng)的小女孩,雖然我不是衛(wèi)生委員,但是在勞動(dòng)時(shí),我可一點(diǎn)兒也不偷懶!值日時(shí),我會(huì)拿起掃帚,認(rèn)真地把垃圾掃掉;大雪時(shí),我會(huì)帶來鐵锨,跟老師一起掃除厚厚的`積雪;大掃除時(shí),我會(huì)擰干抹布,來回地在窗臺(tái)上擦動(dòng)……
在家里,雖然我有時(shí)任性,愛耍小脾氣,但我可是爸爸媽媽的小幫手,會(huì)幫他們做力所能及的家務(wù)活:刷碗、掃地、幫忙做飯,爸爸媽媽非常愛我,我也非常愛他們。
這就是我!一個(gè)在快樂中成長(zhǎng)的我,希望我會(huì)成為大家的好朋友!
小學(xué)生成長(zhǎng)故事演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
從我呱呱落地的那一剎那,愛之神便將愛的陽光灑在我的身上,但膽小也伴隨我成長(zhǎng)。
我從小到7歲總有一個(gè)形影不離的“壞朋友”。那“壞朋友”一直到我懂事才揭開神秘的面紗。那“壞朋友”是誰呢?——膽小鬼。你們看了一定說:“膽小鬼這毛病可容易治了,不就是多練練膽量嘛!蹦銈兙湾e(cuò)了,我膽小的毛病可嚴(yán)重了,嚴(yán)重到什么地步呢?就連我的臥室和衣帽間、廁所都不敢單獨(dú)走進(jìn)去,見到叔叔、阿姨更不敢問好。每次媽媽見這種情況都心急如焚,總會(huì)拿起電話和爸爸商量很久。于是,媽媽千方百計(jì)終于想到了一個(gè)好法子,要讓我獨(dú)自走走臥室、衣帽間和廁所。
有一次,媽媽在客廳外的廁所洗衣服,我尿憋急了,急忙跑到客廳外的廁所屙尿。媽媽見了,立刻呵斥道:“快……快去上臥室里的廁所!薄安,不要嘛!蔽?guī)е耷徽f!澳悴蝗ゾ湍蛟谘澴由狭耍 眿寢屵呎f頭上似乎冒著熊熊烈火一樣。這話還真靈,媽媽剛說完,我便尿褲子了。(哈哈……。現(xiàn)在想起來有點(diǎn)好笑)。媽媽想可能自己太兇了,溫柔點(diǎn)。一定要借這次去衣服間拿褲子的機(jī)會(huì),練練膽。媽媽本來是大老虎兇狠的臉,一下子變成了一朵鮮艷的花。我的.心一下子開朗起來,也破涕為笑。媽媽說:“寶貝!你去衣柜里拿一條褲子換上吧,媽媽就站在門口!蔽冶闼斓卮饝(yīng)了。我走進(jìn)衣帽間打開衣柜門,猛地一轉(zhuǎn)身,媽媽沒站在門口?“呀!”媽媽不見了!我眼前好像有一個(gè)黑影對(duì)著我笑。“嘿嘿…!”“!有鬼呀!媽媽,媽媽!”我邊尖叫邊飛奔了出來。媽媽才慌慌張張地從客廳外的廁所跑出來!皩氊!怎么了!”媽媽溫柔地說“我……我看見鬼了。”“寶貝,不要怕,這世上沒有鬼的!眿寢屵@么一說,我便放下心來。媽媽便轉(zhuǎn)身離去接著在廁所里忙著。媽媽那匆匆地背影告訴我,媽媽的練膽的方法,失敗了!
然而媽媽并沒有放棄,她想法子的時(shí)間,一想就是一年。在這一年里,我的“病情”又加重了,見到蚊子、蟑螂我都怕會(huì)嚇得手腳亂跳。為了練膽,媽媽說:“你每天早上,都要跟花、草、樹、木說‘早上好!’,以后你見到叔叔、阿姨,把他們當(dāng)花、草、樹、木一樣,你就不怕開口說話了;從臥室到衣帽間、和廁所就是邊走邊唱歌,這樣讓鬼聽到你的歌聲就會(huì)被嚇跑了。如果你做到了,我就帶你去香港玩!币宦犎ハ愀弁妫!我立刻手舞足蹈。就這樣,天天上學(xué)、放學(xué)見到叔叔、阿姨我都問聲好。在家,我邊走邊唱歌給自己壯膽,走到哪唱到哪。見到蚊子、蒼蠅,拿著電蚊拍“啪”的一聲,可惡的東西應(yīng)聲而倒了。我成功了!終于克服了“膽小”的弱點(diǎn)。現(xiàn)在,班上有人叫我“女漢子”。
克服膽小,是我成長(zhǎng)過程中的難忘經(jīng)歷。這件事讓我懂得做事要不向困難低頭,多想辦法,要堅(jiān)持不懈,這樣才能取得成功!
小學(xué)生成長(zhǎng)故事演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我上三年級(jí)的時(shí)候,第一堂科學(xué)課開始了,科學(xué)老師先選科學(xué)班長(zhǎng),只要自己主動(dòng)說出要當(dāng)班長(zhǎng)的理由,就能當(dāng)上班長(zhǎng)了。一聽老師這么說,同學(xué)們立刻紛紛舉起了手,我很想當(dāng)班長(zhǎng),可我沒有勇氣,所以我沒有舉手。很快,科學(xué)老師就把班長(zhǎng)選好了。我沒有當(dāng)上班長(zhǎng),感到十分遺憾和后悔,科學(xué)班長(zhǎng)是我們從一年級(jí)到三年級(jí)的語文班長(zhǎng)。老師選好班長(zhǎng)就開始上課了。
“丁零零!毕抡n了,我沒有出去玩,而是在座位上思考,為什么我沒有當(dāng)上科學(xué)班呢?主要是因?yàn)槲覜]有勇氣。
沒過多久,數(shù)學(xué)老師開始選數(shù)學(xué)班長(zhǎng)了,當(dāng)時(shí)我沒有猶豫,大膽地舉起了手,發(fā)言了:“我認(rèn)為我的.數(shù)學(xué)成績(jī)很好,還樂于助人!钡任野l(fā)言完畢,得到同學(xué)們的一致贊同,所以我就當(dāng)上了數(shù)學(xué)班長(zhǎng),我自豪極了。
這次經(jīng)歷讓我懂得了一個(gè)道理,只要有勇氣,就能戰(zhàn)勝一切困難,達(dá)到目標(biāo)。
小學(xué)生成長(zhǎng)故事演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在讓我來給大家
講講我的成長(zhǎng)故事吧!
我有一個(gè)幸福的'家,家里有善良的姥姥,姥爺,爺爺,奶奶,還有漂亮的媽媽和勇敢的爸爸,可有段時(shí)間我和爺爺奶奶住在一起,媽媽卻和姥姥姥爺住在一起,雖然我有點(diǎn)疑惑,可最終還是沒有問。
有一天,媽媽打來電話說:姥爺?shù)昧艘环N肚子上疼的病,讓我去看看,放下電話爺爺就帶著我去看姥爺了,進(jìn)了家門,第一次看到睡在床上消瘦的姥爺和那張蒼白的臉龐,頓時(shí)我的心里有種說不出來的難受,從那以后,我每天放學(xué)就去姥爺家寫作業(yè),寫完我就幫姥爺捶背,揉肚子,喂藥,就這樣兩天后,媽媽告訴我放學(xué)必須跟爺爺回家,不許在去姥爺家,不久,姥爺進(jìn)了醫(yī)院,做了治療,我這才安心。可是天總是不隨人愿,意想不到的事還是來了,姥爺去世了。聽到這個(gè)消息全家人都悲痛萬分,尤其是媽媽和姥姥哭的非常傷心,整個(gè)人都快塌下來了。
從那以后,我知道了每個(gè)人的壽命都是很短暫的,所以我們要珍惜時(shí)間,去做一些有意義的事,去尊敬和孝順自己的親人和長(zhǎng)輩,真誠(chéng)對(duì)待身邊每一個(gè)人。
這件事始終讓我無法忘記,通過這件事我覺得自己長(zhǎng)大了,成熟了,因?yàn)槲視?huì)為媽媽,姥爺著想了,我學(xué)會(huì)了安慰自己,這會(huì)使我成長(zhǎng)得更快,更好!
小學(xué)生成長(zhǎng)故事演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一次,我在班里寫作業(yè),一個(gè)同學(xué)從我身旁走過,她一晃,我的桌子上的墨水瓶倒了,墨水都灑在了桌子上,本子都被灑上了墨水,我心里很生氣,我對(duì)她大吼起來:“你干什么?!”她說:“我不是故意的,對(duì)不起。”我說:“道歉有什么用?我寫的字跡都看不見了。”我打了她一下,她嬌氣地哭了,她哭著說:“你可以重新寫嗎?”我說:“我要是重新寫,就又要從頭開始寫。”她哭著說:“我可以跟老師解釋。 蔽翌D時(shí)感覺自己的態(tài)度粗暴,就向她道歉:“對(duì)不起!”她立刻停止了哭泣。
第二天,她跟著媽媽來到了學(xué)校。我提心吊膽,有的`同學(xué)告訴我:“老師找你!蔽业椭^去了辦公室。老師說:“你們是怎么啦?”我把事情的原委告訴了老師,老師說:“你可以告訴老師,你不可以這樣處理,這樣會(huì)激化更大的矛盾!蔽艺f:“我知道了!
我們和同學(xué)之間發(fā)生的一切,都幫助我們成長(zhǎng)。這件事告訴我們,和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),不要用粗暴的方式解決,人要有寬容之心,才能獲得更多的友誼。
小學(xué)生成長(zhǎng)故事演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在讓我來給大家講講我的成長(zhǎng)故事吧!
我有一個(gè)幸福的家,家里有善良的姥姥,姥爺,爺爺,奶奶,還有漂亮的媽媽和勇敢的爸爸,可有段時(shí)間我和爺爺奶奶住在一起,媽媽卻和姥姥姥爺住在一起,雖然我有點(diǎn)疑惑,可最終還是沒有問。
有一天,媽媽打來電話說:姥爺?shù)昧艘环N肚子上疼的病,讓我去看看,放下電話爺爺就帶著我去看姥爺了,進(jìn)了家門,第一次看到睡在床上消瘦的姥爺和那張蒼白的`臉龐,頓時(shí)我的心里有種說不出來的難受,從那以后,我每天放學(xué)就去姥爺家寫作業(yè),寫完我就幫姥爺捶背,揉肚子,喂藥,就這樣兩天后,媽媽告訴我放學(xué)必須跟爺爺回家,不許在去姥爺家,不久,姥爺進(jìn)了醫(yī)院,做了治療,我這才安心。可是天總是不隨人愿,意想不到的事還是來了,姥爺去世了。聽到這個(gè)消息全家人都悲痛萬分,尤其是媽媽和姥姥哭的非常傷心,整個(gè)人都快塌下來了。
從那以后,我知道了每個(gè)人的壽命都是很短暫的,所以我們要珍惜時(shí)間,去做一些有意義的事,去尊敬和孝順自己的親人和長(zhǎng)輩,真誠(chéng)對(duì)待身邊每一個(gè)人。
這件事始終讓我無法忘記,通過這件事我覺得自己長(zhǎng)大了,成熟了,因?yàn)槲視?huì)為媽媽,姥爺著想了,我學(xué)會(huì)了安慰自己,這會(huì)使我成長(zhǎng)得更快,更好!
小學(xué)生成長(zhǎng)故事演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
不明白從何時(shí)起,心里便有了心事,薄薄的記事本多了一把小小的鎖,說話做事多了一份謹(jǐn)慎,少了一份往日的天真與沖動(dòng),與人相處學(xué)會(huì)了怎樣細(xì)心防備。不明白是不是人越長(zhǎng)越大?其所,要承受的壓力便越來越多。做事就不能夠像要是那般簡(jiǎn)單過于順利。
隨著年齡的增大。我們不在沉迷于往日的游戲。小時(shí)候的過家家早已為我們所陌生。小時(shí)候的勾勾手,一百年不會(huì)變,對(duì)我們來說只是一場(chǎng)笑話。此刻的我們從不敢隨便給人有任何的承諾,而過去一切的一切早已成為歷史。在驀然回首中才發(fā)現(xiàn)這一切早已離你遠(yuǎn)走。
小時(shí)候的我還不懂事,不明白什么是好,什么是壞。不明白什么事該做什么事不該做?墒俏矣肋h(yuǎn)會(huì)記住那些刻骨銘心的事情。小時(shí)候我的家里很窮,從我出生那天開始,爸爸就拼命的賺錢,從來沒有休息過,所以所有的事情都要用錢。爸爸一個(gè)人扛下了這個(gè)重任。所以爸爸每一天都是早出晚歸。等我要上幼兒園了,爸爸的負(fù)擔(dān)就更重了。因?yàn)樯嫌變簣@也需要很多錢。
對(duì)我家的這個(gè)經(jīng)濟(jì)狀況來說,根本不足以讓我上幼兒園,爸爸媽媽為了讓我上幼兒園到處借錢。所以我從小就立志,要好好讀書,除了小學(xué),我也一樣沒有忘記過。就因?yàn)槲壹依锏慕?jīng)濟(jì)條件不好,所以,班里的同學(xué)都嘲笑我。每次學(xué)校的活動(dòng)我都沒有參加過,一是因?yàn)槲壹医?jīng)濟(jì)條件不好,二是我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)把精力都放在學(xué)習(xí)上。
每次下課以后,總會(huì)有那么幾個(gè)男同學(xué)來嘲笑我,而我總是視而不見,因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了,有一次下課,有幾個(gè)男同學(xué)又來嘲笑我說:“你們家那么窮,干脆別來讀算了。”還故意把我的書扔在頂上,由幾個(gè)女同學(xué)看見了,實(shí)在是過意不去了就走過來說:“你們干嘛整天欺負(fù)楊帆,她被你們欺負(fù)得還不夠嗎?”他們不好意思地走了。每當(dāng)在學(xué)習(xí)上或其他方面遇到的困難,我心里總會(huì)這么想:“楊帆,你必須要加油如果你此刻放棄的話,之前所做的`一切都白費(fèi)了。
你也辜負(fù)了你爸爸媽媽為你所做的一切,所以,楊帆,你必須要努力。所有的困難都會(huì)迎刃而解。
成長(zhǎng)便是這樣。有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里,我們得到失去的都太多了。每一次勝利的微笑一次委屈的哭泣,都使我們失去的太多了。與朋友相聚的日子里我們學(xué)會(huì)的人讓悲痛流淚時(shí)我們學(xué)會(huì)了爬起取得成績(jī)后我們學(xué)會(huì)了謙虛,每個(gè)人的成長(zhǎng)的背后,都有一段屬于自我的故事那是一段一微笑淚水成功失敗為樂譜所寫的故事。
小學(xué)生成長(zhǎng)故事演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在不知不覺中,我長(zhǎng)大了。打開我成長(zhǎng)的檔案,里面記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那里,有我成功的喜悅;有我與困難作斗爭(zhēng)的艱辛;也有我學(xué)習(xí)做人的腳印……在我走向成功之路的時(shí)候,經(jīng)歷了許多的挫折和磨難,這使我明白了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的。這一個(gè)個(gè)故事,都是我記憶中的珍寶。
在我讀二年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)我聽到別人在彈鋼琴時(shí),我總會(huì)有一種羨慕感,就會(huì)聯(lián)想到:電視里女鋼琴家在彈琴的時(shí)候身姿亭亭玉立的畫面。他們彈出來美妙的音樂從那細(xì)柔的指尖蹦出來,虛榮心在我心中不斷上升,如果我也會(huì)彈鋼琴就好了!有一天,我最終向爸爸、媽媽提出想買琴和彈琴的要求。他們對(duì)我說:“買能夠,但買回來你必須要彈哦!”我想起女鋼琴家彈琴的.畫面,就爽快地答應(yīng)了。
最終,有一天爸爸給我買了一架鋼琴。剛開始我很開心,教師教我坐凳子只能坐一半,背要挺直,當(dāng)教師教我彈琴的時(shí)候,我也覺得那美妙的旋律從我指尖流過,心里真是美極了?墒堑搅撕竺婢陀X得學(xué)琴又累又苦,不但要背樂譜,還要練琴,真的好苦。∥矣悬c(diǎn)想打退堂鼓了?墒,爸媽卻對(duì)我說:“孩子,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的!弊罱K,我含著淚堅(jiān)持了下來,繼續(xù)彈琴。此刻,每當(dāng)我不開心的時(shí)候,就會(huì)彈一曲,心境就會(huì)很舒暢。這時(shí),我才明白父母說甜其實(shí)是從苦中煉出來的含義。
經(jīng)過這件事情使我明白:在走向成功背后都會(huì)有一段搓折,僅有堅(jiān)持不懈的努力,才能讓自我健康的成長(zhǎng)。
小學(xué)生成長(zhǎng)故事演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在成長(zhǎng)的過程中,有歡笑,有淚水,有成功,也有失敗……每個(gè)人都有自我的成長(zhǎng)故事,它們或酸或甜,或苦或辣。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的的故事中長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)中感受樂趣,當(dāng)然我也不例外。
甜
那天,我和父母正在吃早飯,忽然一位阿姨走了進(jìn)來,她的手里拿著一個(gè)黃色的大信封!笆俏业男琶?”見那位阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我迫不及待地打開信封,從里面取出了一個(gè)紫色的小本子和一個(gè)長(zhǎng)安花課程表。——原先啊,一個(gè)月前我寄給《童話世界》修改部的一幅《向日葵公主》被童話世界所選中!看到雜志上我畫的插圖,我這心里甭提多高興了,就好像一下子掉進(jìn)了糖罐里,心里甜甜的……
酸
“啾啾啾”我聽到了一陣小鳥的鳴叫聲。我順著聲音走過去,沒想到在花園里找到了一只羽毛還未豐滿的小小鳥。看到我來,小鳥剛開始還很害怕,一向往雜草里鉆,之后大概見我沒有傷害她,她慢慢不怎樣害怕了,甚至還張開嘴向我討東西吃。我捉住一只螞蟻,在小鳥張開嘴的一瞬間將螞蟻塞了進(jìn)去,看到小鳥吃得那么開心,于是我就捉了許多螞蟻給小鳥吃。沒想到,第二天一大早,小鳥就已經(jīng)死了,媽媽說她是撐死的。我很悲痛,認(rèn)為是我害死了小鳥,那時(shí),我的心里酸酸的……
苦
那一次期中考試,由于我的粗心大意,使我的'數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诮?jīng)歷了四次滿分之后,一下子跌倒了80多分。我很悲痛,整整哭了一午時(shí),之后,經(jīng)過爸爸的開導(dǎo):“學(xué)習(xí)并不是一帆風(fēng)順的,失敗是成功之母,愛迪生不也是在眾人的嘲笑中發(fā)明了電燈嗎?你以后細(xì)心點(diǎn)就是了……”我才慢慢恢復(fù)過來,又成了那個(gè)可愛的陽光女孩!
哦,成長(zhǎng)的故事各有各的不一樣,你認(rèn)為呢?
小學(xué)生成長(zhǎng)故事演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生活中有許多故事。當(dāng)然,伴隨我們成長(zhǎng)的故事也少不了。
7歲那年,媽媽還未允許我自我燒東西,可我就是想燒。這不,星期天爸爸媽媽不在家,我何不趁這機(jī)會(huì)煎個(gè)蛋呢!
說干就干,我先把油倒入鍋中,等鍋上頭有煙了,我便把雞蛋從冰箱里拿出來,把它們一個(gè)個(gè)敲出一條裂縫,掰開放入鍋里。雞蛋“吱吱”地吹著樂曲。透明的蛋清逐漸變成乳白色,像吹氣的.泡泡慢慢膨脹起來,環(huán)繞在蛋黃周圍,恰似一朵朵濺起的浪花......
爸爸媽媽回來了,我連忙把煎蛋端出來,叫他們品嘗,爸爸媽媽才吃了一口,就皺起了眉頭,緊之后跑到水池旁,把蛋全吐出來了。我嘗了一口,!太難吃了,原先鹽放的太多了,難怪爸爸媽媽會(huì)把蛋吐掉。
在我成長(zhǎng)的道路上,我還會(huì)碰到許多類似的磨煉?墒,不要緊,我會(huì)用自我的智慧和勇氣來解決。
小學(xué)生成長(zhǎng)故事演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們演講的題目是:《與法同行,快樂成長(zhǎng)》
談到法律,大家腦海中浮現(xiàn)的是莊嚴(yán)的法庭,嚴(yán)肅的法官,因而總覺得法律離我們很遙遠(yuǎn)。其實(shí),揭開“法律”神秘的面紗,我們不難發(fā)現(xiàn)法律早已似空氣一樣彌漫在我們的生活中,法律一直與我們同行著,并伴隨著我們的成長(zhǎng)。
我們每天都要過馬路,你知道是什么保障馬路上熙熙攘攘的人流、汽車安然有序地度過嗎?是交通法規(guī)。我們每天都要吃飯,你知道是什么保障我們飲食安全嗎?是國(guó)家的食品安全法。我們身邊的每一個(gè)孩子到了上學(xué)的年齡都能夠快樂入學(xué),你知道是什么保障我們求學(xué)的權(quán)力嗎?是《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》。我們的生活安定美好,你知道是什么保障我們國(guó)泰民安、社會(huì)和諧嗎?是《中華人民共和國(guó)刑法》。
所有的這一切,都清晰地告訴我們,法律不僅就在我們身邊,而且每天在為我們的學(xué)習(xí)生活保駕護(hù)航。古人云“國(guó)有常法,雖危不亂”。正是有了法律,我們的社會(huì)才變得和諧,變得有序,變得幸福安康。
法律不僅守護(hù)我們未成年人健康成長(zhǎng),也是維護(hù)我們權(quán)利的有力武器。最近,同學(xué)家新買的櫥柜出了點(diǎn)問題,打開門就是一條小裂縫。媽媽向商家反映了這一情況,誰知商家并不承認(rèn)。于是想到了平時(shí)課上,老師告訴我們要善于拿起法律武器來捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益。于是,他讓媽媽找出了發(fā)票等收據(jù),嘗試撥通了12315,投訴了商家。沒想到,通過12315的協(xié)調(diào),商家竟然答應(yīng)換新的了。這件事也教會(huì)了我們要學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。
作為小學(xué)生的我們更要遵紀(jì)守法。從認(rèn)真聽課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始。都能夠做到嚴(yán)格自律。養(yǎng)成自我約束的好習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會(huì)不良思想。如果你認(rèn)為違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行。請(qǐng)你快點(diǎn)打消這種念頭吧!現(xiàn)在小小的放松很可能釀成將來一次大的`失足。古人曾說:“不以善小而不為,不以惡小而為之!蔽覀兦f不要因小錯(cuò)而釀成終生大錯(cuò),成為社會(huì)的罪人!所以學(xué)校要求我們從一名合格的小學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)后,更要力促自己成為一名知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民。
法律就像一盞明燈,照亮了我們?nèi)粘I畹拿恳粋(gè)角落;法律又似一位導(dǎo)師,指引我們前行的道路;法律更如一位朋友,時(shí)刻伴隨我們左右。法律在我們的成長(zhǎng)路上一直和我們相伴相隨,呵護(hù)我們成長(zhǎng)。那么,就讓我們攜起手來,讓成長(zhǎng)與法律同行,讓和諧溢滿神州!
我們的演講到此結(jié)束!謝謝大家。
小學(xué)生成長(zhǎng)故事演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,我總覺得在飯店吃完飯打包是一件不光彩的事,可有一次,媽媽的態(tài)度改變了我對(duì)打包的認(rèn)識(shí)。
有一次,我和媽媽還有幾個(gè)阿姨一齊去吃飯,吃完后媽媽就叫服務(wù)員打包,我瞄了一眼桌上的殘羹冷飯,覺得媽媽的行為很丟人。我便急躁起來說:“媽媽不要打包,多丟人!笨墒菋寢尷矶疾焕砦,我覺得一下子好沒面子,臉漲得通紅,低著頭坐在那兒如坐針氈,期望這場(chǎng)聚會(huì)快點(diǎn)結(jié)束。直到打包完,媽媽見我還在那里苦悶,就對(duì)我說:“你的教師沒教過你要養(yǎng)成勤儉節(jié)儉的好習(xí)慣嗎?
你那首《憫農(nóng)》的古詩(shī)不是很會(huì)背嗎?難道這只是表面功夫?”見媽媽么越說越厲害,我羞極了,立即叫媽媽小聲點(diǎn),我用余光瞅了瞅別人,他們都看著我這一邊,仿佛都在看我出丑似的。
回家的路上,我一句話也不跟媽媽說,還在生她的氣;丶液螅瑡寢屨Z重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,你明白嗎?農(nóng)民伯伯種田的不容易,你以前學(xué)的古詩(shī)《憫農(nóng)》就是寫出了辛苦;還有報(bào)紙上,新聞里報(bào)道的`,世界上有很多地方的人,在挨餓,甚至有許多孩子因?yàn)闆]糧食而餓死……”說得我臉上白一陣紅一陣,我鼓起勇氣說:“媽媽打包的那些,我明天必須把它們?nèi)砍酝辍!?/p>
從此,我再也沒有浪費(fèi)一點(diǎn)糧食。別人浪費(fèi),我也會(huì)說服他,這件事成了我成長(zhǎng)道路上刻骨銘心的事。
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